我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

民法典宣傳活動心得體會 民法典宣傳月活動總結(jié)篇一

首先,，我認(rèn)為，法制教育迫在眉睫,。

在班隊課,，我利用故事書里看到的一個故事開展了一個主題隊會，題目是《告別依賴,，學(xué)會獨立》,，書里，講了一個人,，都快20歲了還整天依賴他爸爸,，又不好好讀書，連個碗也不會洗。一天,，他找了個算命的幫他爸爸算命,，得知爸爸能活到70歲時，當(dāng)場大哭,，旁人不解,，后來他邊哭邊說，他爸爸大他30歲,，他爸爸死后,，他才40歲，那誰來養(yǎng)他?這雖然只是一個故事,，剛開始你也會感到可笑,，可經(jīng)過反思，你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他,，那么做父親的不就是太可憐了?

針對這個事例,，不得不引起學(xué)校、家庭和社會的高度重視,，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生了解自己的生理和心理特征,，調(diào)解自己的情緒，加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),，以適應(yīng)社會上各種環(huán)境的考驗,。他們的認(rèn)識和判斷能力又跟不上獨立意識的發(fā)展，往往分不清是非,，易偏激和固執(zhí)使自己的行動帶有很大盲目性,，這就需要我們成人對他們進(jìn)行整體引導(dǎo)，逐步提高他們能分析和去解決問題的能力,。

所以,，認(rèn)真做好法制教育，要求學(xué)生做個有文化,、講文明的國之棟梁是很有必要的,。

其次，近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,，引起了國家的高度重視,。

前不久,，班里組織同學(xué)們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,，故事內(nèi)容曲折，感人至深,，發(fā)人深省,。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué)，整天閑在家中無所事事，漸漸地就染上了賭的惡習(xí),，最后為了還賭債,，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁,。

看了這部影劇,，我的心久久不能平靜，是啊,，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人,，在21世紀(jì)的今天，我們偉大的祖國日益繁榮,，航天載人飛船剛剛飛入太空,，青少年是祖國的希望，怎么不讓人憂心如焚呢?

面對當(dāng)前這些青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,，自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng),，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急,。

總而言之,，國有國法，家有家規(guī),，法律是一個國家的根本,，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信,。無論是一個單位,，還是一個人，都要以法為重,。鄧小平更是在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起,，小學(xué)都要進(jìn)行法制教育,。因此，我們每位小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,，做一個知法,、懂法、守法的好學(xué)生,。

民法典宣傳活動心得體會 民法典宣傳月活動總結(jié)篇二

在我校普法教育過程中,，我校始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作,，堅持學(xué)法用法相結(jié)合,，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力,。在學(xué)法用法的過程中，主要有以下幾點體會：

一,、充分認(rèn)識學(xué)法用法的重要意義,，增強(qiáng)使命感，是學(xué)好法.用好法的前提.自覺學(xué)習(xí)法律,、宣傳法律,、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識,，認(rèn)識有多深,，決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念,、提高法律素質(zhì),，具體應(yīng)該做到：

第一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,，并寫進(jìn)了憲法,，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治,，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，才能確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán),、違法必糾”方針的落實,。

第二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì),。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟(jì),，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,，特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,，作為教師要掌握學(xué)生的成長規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時代的要求。

第三是自身建設(shè)有要求,。教師,特別是班主任老師是班級的組織者,、管理者和決策者，也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,，學(xué)法用法這個頭帶得好不好,，自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng)，嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,，直接影響到班級的管理水平和班風(fēng)的形成,對學(xué)生的成長進(jìn)步有益,對教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助,。

第四是學(xué)生家長有愿望,。通過多年來法制教育,，廣大學(xué)生家長既要求學(xué)校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學(xué)生,。教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué)，而是非學(xué)不可,，勢在必行,，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來抓,。

二,、堅持與時俱進(jìn)，講究學(xué)習(xí)方法,，是學(xué)好法,、用好法的重要基礎(chǔ)。學(xué)法是知法,、用法,、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,，我校堅持緊貼實際,，持之以恒，與時俱進(jìn),，扎實高效,，法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點,。法學(xué)基礎(chǔ)理論,，以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,，正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，依法治國與以德治國的關(guān)系,，明確了依法治校,科學(xué)管理班級的重要意義!

三,、堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事,，是學(xué)好法,、用好法的關(guān)鍵.學(xué)法是前提，用法是目的,。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,，才能推進(jìn)各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在學(xué)法用法過程中,，我校堅持學(xué)用結(jié)合,、學(xué)以致用,，努力做到“研究問題先學(xué)法，制定決策遵循法,，解決問題依照法,，言論行動符合法”。在用法方面,，體會是要做到“三個堅持”：

第一是堅持依法進(jìn)行決策,。把遵守法律貫穿于班級管理的全過程，通過管理法制化,，實現(xiàn)了決策的科學(xué)化,、規(guī)范化。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性,確保了班級管理的持續(xù)性和連續(xù)性,。

第二是堅持依法推動工作,。教師言行舉止是無聲的命令,身教遠(yuǎn)重于言教,要求學(xué)生做到的教師首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用。

第三是堅持依法解決問題,。班里的學(xué)生出問題是正常的事情.不出問題才不正常,。每當(dāng)這時候,嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,使孩子們知道什么是對的,什么錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。

民法典宣傳活動心得體會 民法典宣傳月活動總結(jié)篇三

我國的普法教育通過20年的努力,，基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo),、國家實施、人大監(jiān)督,、全社會共同參與”的格局,，普法教育滲透到全社會的各個領(lǐng)域。但是,，全民普法教育期間正是我國改革開放時期,。在改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整,，人流,、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征,，社會矛盾比較突出,。在這樣的大背景下，我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會發(fā)展變化的形勢,，因而在實施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點對象抓而不緊,、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。其表現(xiàn)：

一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊,。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會管理的決策者,。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個地區(qū),、一個部門和一個單位的學(xué)法熱情，關(guān)系到所屬地區(qū)和部門的法治化建設(shè)水平,。因此,，我們在推進(jìn)“x五”普法中一直把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法作為重中之重來抓。但是,，在實際工作中,，一些地區(qū)和部門的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育,、重眼前利益輕長遠(yuǎn)利益,、重基層普法輕自身學(xué)法的問題。會上要求多,，會下落實少,，對下要求多，對己要求少的現(xiàn)象較為普遍,。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對普法教育認(rèn)識上的偏差和重視程度不夠,，導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。

二是青少年法制教育質(zhì)量不高,。青少年是祖國的未來,，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當(dāng)代,，功在千秋,。應(yīng)該說，在“四五”普法中,，各級國家對青少年法制教育較為重視,，做了大量工作，有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系,，確保了青少年法制教育的規(guī)范運作,。但是在工作運作中還存在著一些諸如法制副校長素質(zhì)不高，講課內(nèi)容缺乏針對性,，且講課形式單一,。簡單枯燥，導(dǎo)致有的學(xué)校法制副校長沒有切實發(fā)揮好應(yīng)有的作用,。由于青少年法制教育質(zhì)量不高,，直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。

三是流動人員法制教育難落實,。隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，人口流動已成為一大趨勢。僅新都目前就有外來流動人口10萬多,，占本地人口六分之一,。他們一方面為新都的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),，另一方面也給社會治安帶來了壓力。

四是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點,。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣,，一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理，因而對自身的法律學(xué)習(xí)和對員工的法制教育難以落實,，勞動合同糾紛,、勞資糾紛、非法用工等問題時有發(fā)生,。實行政企分開后,，國家又缺乏對中小私營企業(yè)有效的教育管理手段，工作難以滲透,，以致普法教育在中小私營企業(yè)中存在盲點,。

五是農(nóng)村法制教育工作還不到位。多年來,，在推進(jìn)全民普法教育中,，各級國家一直將農(nóng)民的普法作為重點來全力推進(jìn)。特別是各地以貫徹《村民委員會組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動為契機(jī),，使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn),。但由于農(nóng)村人口眾多，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,，地區(qū)發(fā)展不平衡,，加上普法骨干緊缺和國家投入不夠等因素，使普法工作很難落實到位,。

六是對行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后,。在推進(jìn)小康社會建設(shè)的進(jìn)程中，農(nóng)村向城市聚集已成為必然趨勢,。特別是近年來,，各地都在加大城市化建設(shè)力度，村委變社區(qū),，農(nóng)民變市民,。但是，城市擴(kuò)建也對失地農(nóng)民帶來了諸如土地征用,、房屋拆遷,、工作安置和生活保障等問題。而法制宣傳教育不能適應(yīng)城市建設(shè)快速發(fā)展的形勢,，使城市建設(shè)中的土地征用,、房屋拆遷、生活保障等一度成為熱點問題。

民法典宣傳活動心得體會 民法典宣傳月活動總結(jié)篇四

在學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)知識后,，對于社會主義的法制體系有了更深刻更全面的認(rèn)識,。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，誠然,，“規(guī)矩”在此可以理解為約束我們的法律法規(guī),。法之所以能成為人們行為的規(guī)范準(zhǔn)則，主要是通過指引,、評價,、教育、預(yù)測和強(qiáng)制五種方式來對社會起到規(guī)范作用,，這是任何社會的法都具有的,。

在社會主義經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，社會進(jìn)步,，而我們的生活也緊跟著時代的步伐,，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)是非常有必要的,。通過單位組織開展的法制講座和法制知識競賽，我有以下幾點認(rèn)識和體會：

1,、要積極主動學(xué)法,、懂法。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的相關(guān)法律法規(guī)不僅可以提高我們的法律意識,、規(guī)范我們自身的行為,，而且有利于維護(hù)我們自身權(quán)利。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關(guān),，學(xué)習(xí)了該項法規(guī)后在以后的日常出行中,，就會主動參照該法律規(guī)范約束我們的行為，減少出行中出現(xiàn)的意外和傷害,。

2,、要做到自覺用法。學(xué)會利用法律的武器來維護(hù)自己的合法權(quán)利,，實現(xiàn)法律公正,，人人平等。在學(xué)習(xí)一系列法律法規(guī)后不僅要“學(xué)法知法”,，更重要的是學(xué)會“用法”,。比如面對突發(fā)事件時，首先要保持冷靜,，再者可參照《突發(fā)事件應(yīng)對法》來處理所遇到的問題,。而當(dāng)前建設(shè)生態(tài)文明也可學(xué)習(xí)和運用環(huán)境保護(hù)法和貴陽市生態(tài)文明城市條例來建設(shè)和維護(hù)我們的家園。

3、要規(guī)范自覺守法,，做一個合格的公民,。學(xué)法懂法是前提，怎樣用法是關(guān)鍵,，而能夠自覺守法才是真正完善地落實了這一活動,。“勿以善小而不為”,，在日常生活中,，我們要時刻規(guī)范自己的行為活動，遵紀(jì)守法,，嚴(yán)于律己,，為自己為單位為社會樹立行為規(guī)范，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從每一次身邊小事做起。自覺形成良好遵守法律法規(guī)的觀念,，只要這樣才能真正地知法,，用法，才能把守法落到實處,。

我們生活在一個法制的社會里,，只有學(xué)好法律法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念,，提高法律意識,，有效地運用法律武器維護(hù)自身權(quán)益，才能更好地保護(hù)自己,。

民法典宣傳活動心得體會 民法典宣傳月活動總結(jié)篇五

青少年是祖國的花朵,，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的.根本大計,，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責(zé)任,。新中國成立以來,，黨和國家高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件,，使一代又一代青少年健康成長,。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧,、平安的學(xué)習(xí)氛圍,，也是我們學(xué)校一直所重視的,，更是我們教師德育教育工作的一個重點。

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育,、食品衛(wèi)生安全教育,、未成年人保護(hù)、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容,，將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動,、學(xué)生假期社會實踐活動緊密結(jié)合,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面,，力求全面無遺漏,。

另外，除了安排教師組織班會教育,，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,，學(xué)校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體,，加大“法制教育,、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動,，確保法制教育工作的實效性,。

當(dāng)然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,，更重要的是讓他們認(rèn)識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),、權(quán)利的有力武器,。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí),、生活的學(xué)校,、家庭、社會有一個強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),，時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),、工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系,，只有自覺遵紀(jì)守法,，才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展,。

換個角度講,，法制教育是一個普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別,、自救,、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,，如人格權(quán),、受教育權(quán)等等，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法,、手段才能得到有效的救助,，而不至于付出更大的代價?？傊?，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,，讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈,，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶,，弱勢群體也能得到法律陽光的普照,，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力,。這些才是他們真正缺少的,，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價值所在,。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂,，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起,，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識,、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧,、向上的法制環(huán)境,。

民法典宣傳活動心得體會 民法典宣傳月活動總結(jié)篇六

法律永遠(yuǎn)是公正嚴(yán)肅的。它捍衛(wèi)著公民的權(quán)利,，維護(hù)著公民的合法利益,。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對學(xué)習(xí)法律知識看法：

一,、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念

法制觀念由來已久,，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設(shè)不斷健全,、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下,，個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進(jìn)行,，因此，更應(yīng)該學(xué)法,、懂法,，用法、遵循法律,。

常常會在電視,、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護(hù)自己的尊嚴(yán)和權(quán)利,，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題,，有的選擇暴力、有的選擇忍受,。這是一種悲哀,，我們要吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身的法制觀念,，同時也員工進(jìn)行普法宣傳,，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用,。

二,、堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的務(wù)實的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識提高自己的法律素質(zhì)

學(xué)法的目的就是學(xué)以致用,，明白什么是法律所允許的,，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內(nèi)做事,。學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到培養(yǎng)和樹立誠信守法,、依法執(zhí)教、全面落實科學(xué)發(fā)展觀,，推進(jìn)社會主義法治建設(shè),，構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求,。

三、要將普法學(xué)習(xí)落到實處

普法的學(xué)習(xí)必須要有針對性,，要有所的有所獲,，對于個人來講，在普法學(xué)習(xí)中受益匪淺,，通過學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū),，同時通過學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展，對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的,。

因此,，普法知識的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事,，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識,，更是清楚的了解到自己的法律地位，每個人都享有一定的權(quán)利,，“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已,，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了,。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅持下去,，樹立終生學(xué)法的觀念,。

民法典宣傳活動心得體會 民法典宣傳月活動總結(jié)篇七

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)普法，我深受啟發(fā)和教育,，對下一步普法工作的重點更加明確,，完成任務(wù)的信心更加振奮。積極深入學(xué)習(xí)憲法,，公務(wù)員法等各部法律,，要嚴(yán)格按照要求，并努力做到以下幾點：

作為一名--領(lǐng)導(dǎo),，我積極參與市縣機(jī)關(guān)組織開展的各項活動,，主動學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，自覺踐行法律法規(guī),，努力提高法律意識,，不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理,、依法辦事的能力,。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會。

一,、通過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提升了學(xué)法用法思想理念。提高全民法律意識,，推進(jìn)依法治國,、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作,。自覺學(xué)習(xí),、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識,。首先,，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,，公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂,，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,。其次是本職工作的需要。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作量大面廣,，涉及公務(wù)員法等諸多法律法規(guī),，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展,，服務(wù)好本職工作,。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,，學(xué)法用法這個頭帶得好不好,，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象,。

二,、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步確保了學(xué)法的成效,。作為一名領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)法是用法的前提，但學(xué)法的目的是為了更好地用法,。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來,，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作緊密結(jié)合起來，與解決單人民關(guān)心的問題和存在的問題結(jié)合起來,，通過法律的手段來解決改革,、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況,、新問題,，不斷提高法治化管理水平。我們只有不斷的學(xué)法,、懂法,、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題，才能使人民滿意,。

三,、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了依法行政能力,。通過參加相關(guān)學(xué)習(xí)，我感覺只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,，才能確保我們執(zhí)法的公開,、公平、公正,。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ),，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性,，它指引人們,，在實際工作中，可以做什么,，不可以做什么,，可以怎樣做，不可以怎樣做,。從理論上說,，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向,，近于空談,。從實踐中看，不堅持依法行政,，就有可能會導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲,、恣意妄行，會把實踐引入誤區(qū),，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道,。

民法典宣傳活動心得體會 民法典宣傳月活動總結(jié)篇八

今年,，“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理”正式寫入政府工作報告和“十x五”規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講,，都是一個全新的課題,。而作為“x五”普法主力軍的司法行政部門，要做好這項工作,，必然要在創(chuàng)新方面大做文章,。政府工作報告指出，加強(qiáng)社會管理要‘以居民需求為導(dǎo)向’,。因此,，在普法層面，做好這項工作,，最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求,，要積極適應(yīng)形勢任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化，積極推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新,，不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的針對性和實效性,。

理念創(chuàng)新,。從“x五”普法的啟動到“x五”普法的驗收，我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了幾十年,，每年都在普法,，每年都在總結(jié)，每年都在講創(chuàng)新,。但事實上,，在實踐的過程中，很多時候都在千篇一律,，而很多工作確實是日常性的,，具有重復(fù)性，這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點,，根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進(jìn)行變通,，這樣，我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高,。一要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念,，把促進(jìn)解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重，努力促進(jìn)人的全面發(fā)展,。那么,，這就要我們深入基層去調(diào)查和了解，從而知道群眾最需要的什么,，不同的地方不同的環(huán)境,，所需要的東西是不同的。當(dāng)然,，我們普法的最終目標(biāo)是希望人人都懂法知法,，但是從現(xiàn)實來說，并不能達(dá)到所有人都對所有法都了如指掌,，況且對于一個專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉,。因此，普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉,，因而做一個知法守法的好公民,，讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律，在權(quán)益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護(hù)自身的權(quán)益,，如果真的達(dá)到以上兩點,，那么我們的社會會穩(wěn)定和諧的多。但是,，對于目前來說,，還是任重而道遠(yuǎn)的。二要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念，把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程,，著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題,，在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔(dān)著法治宣傳教育的任務(wù),，而另一個基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此,，這就要求司法行政工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,，提高自己的專業(yè)知識，將法律宣傳和法律援助一起抓,。

工作創(chuàng)新,。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,，探索新途徑，豐富新載體,，不斷提高法制宣傳教育的針對性,、實效性。在過去的經(jīng)驗里,，我們充分借助利用廣播,、電視、報刊,、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育,，不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，起到了積極的作用,。但是,，這些方式畢竟也有其局限性，特別是在農(nóng)村地區(qū),，還有一些群眾并不識字,，沒辦法通過這些途徑來了解法律。

我們的普法隊伍中許多并不是學(xué)法律的,，當(dāng)然并不是說普法隊伍中所有的人員都必須是學(xué)法的,，但是至少對每個普法工作者來說，都要基本法律嘗試素養(yǎng),，具備專業(yè)的普法業(yè)務(wù)能力,。因此，我們要建立科學(xué)有效的培訓(xùn)機(jī)制,，有計劃,、有步驟地對普法工作者進(jìn)行培訓(xùn)，同時加強(qiáng)法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平,，提高法制宣傳教育的社會效果,。二要建立健全保障機(jī)制。隨著法制宣傳工作的不斷深入,，基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求,，要從根本上解決普法經(jīng)費緊張的問題，保障基層普法辦基本的普法輔助設(shè)備,，保證基層普法工作者在開展活動中有適當(dāng)?shù)慕?jīng)費去嘗試現(xiàn)代的普法手段,，從而保障普法教育活動正常開展，以提高普法的工作效率,。當(dāng)然,，同時也要配套以監(jiān)督機(jī)制，保障所有的經(jīng)費都用到普法工作當(dāng)中來,。

深入開展法制宣傳教育,，是維護(hù)社會穩(wěn)定的必然要求，也是構(gòu)建和諧社會的重要保障,。當(dāng)然,，法制宣傳教育是一項全民普法活動，需要長期不懈的努力,，也需要全民的共同參與,。