無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

八年級獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我能夠站在這里，作為獲獎代表發(fā)言,，倍感榮幸,。獲得國家獎學(xué)金和優(yōu)秀共青團干部稱號，不僅是對我個人努力學(xué)習(xí)的肯定,，也飽含著學(xué)校對我的關(guān)懷與鼓勵,，滿載著領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的殷切期待，融入了同學(xué)和親友對我的真誠幫助,，更體現(xiàn)了黨和國家對我們當(dāng)代大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、追求卓越的褒獎。這份沉甸甸的榮譽帶給我至上榮光的同時也給予我極大的鼓勵和鞭策。我相信只有付出更多的努力,，積跬步以至千里,，才得以用今天的成績回報往日的耕耘。

五月的長師,，翠色盈盈,，風(fēng)光如畫?；赝以陂L師成長的兩年,，是這片底蘊深厚的文化沃土滋養(yǎng)了我，是課堂上一大批師德高尚,、愛崗敬業(yè)的老師教導(dǎo)了我，是身邊勤奮刻苦,、團結(jié)奮進的小伙伴們激勵了我,，讓我感受到大學(xué)生活可以如此充實、豐富而美好,！

為了我們的學(xué)習(xí)與成長,，學(xué)校不遺余力地創(chuàng)造條件，來長師的兩年里,，校園日新月異地變化給我們帶來無限欣喜,。新校區(qū)圖書館舒適優(yōu)雅的環(huán)境為我們提供了濃厚的文化滋養(yǎng)；設(shè)計唯美的實驗劇院為我們提供了高大上的藝術(shù)熏陶,；一幢幢嶄新的宿舍樓,，充滿人性化設(shè)計的家具，讓我們的生活有序而溫暖,；為促進我們?nèi)姘l(fā)展,，學(xué)校搭建了各類學(xué)術(shù)、科研平臺,；舉辦了各種專業(yè)性強,，內(nèi)涵豐富的學(xué)術(shù)講座；開展了多樣化,，特色化的校園文化活動……在這里,，長師學(xué)子傳承徐老精神，堅定追求卓越步伐,，在“厚德博學(xué),，特立篤行”的校訓(xùn)激勵下度過充實而快樂、忙碌而不庸碌的大學(xué)生活,，從嬌嫩走向成熟,，從理想邁向成功。

俞敏洪曾經(jīng)說:“人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎,。如果我們擁有一個偉大的理想,，有一顆善良的心，我們一定能把瑣碎的日子堆積起來成就一個偉大的生命,?！边@段話聽起來很遙遠，但是青春的道路就在腳下,。為了我們的夢想,，在蒙蒙亮的月色中沖向教學(xué)樓，只為迎接黎明時的第一縷陽光,；在課堂上我們專心致志地聽課,，不聞窗外的鳥鳴與喧鬧，只為汲取知識與力量,；在宿舍里,，我們各執(zhí)己見，探討學(xué)習(xí)與成長,、國家與社會的種種問題,，早已忘記書桌上還有手機和零食。

春色已濃,，年華正好,，作為一名大二的學(xué)生，我知道歲月從不為人的怠惰而停步,，時光永不因你的嘆息而駐足,，大學(xué)四年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在大學(xué)的日子里,，或許會有些許迷茫,，但我們要盡快找到自己的新位置、明確自己的新目標,，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,。攬萬卷文集，汲百代精華,，獲取知識,、鍛煉技能、體驗社會,、感悟人生,。相信經(jīng)過在長師的學(xué)習(xí)與磨礪，我們將更加成熟,、更加自信,、更加精彩,。

展望未來，我們?nèi)沃囟肋h,；放眼世界,，我們上下而求索。今天,，學(xué)校給予我們一份肯定,，一份榮譽，我們也要給予學(xué)校和老師們一份莊嚴鄭重的承諾：今日的典禮,，是我們出征的戰(zhàn)鼓,，讓我們積極行動起來，勇敢的肩負起當(dāng)代青年的歷史使命,，在未來的學(xué)習(xí)和生活中,，牢記“厚德博學(xué)，特立篤行”的校訓(xùn),，不斷提升個人綜合素質(zhì),，全面發(fā)展自己，成為社會有用之才,，為學(xué)校爭光添彩！在激揚青春,、開拓人生,、奉獻社會中譜寫無愧于時代的壯麗篇章！

謝謝大家,！

八年級獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,、各位家長：

大家好!

我是x同學(xué)的家長。首先感謝xx老師給予我這么好的一個機會,，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸。(也很惶恐,，惶恐的原因是因為底氣不足吧!)老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神,，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會了讀書,，又學(xué)會了做人(總是在實際生活中的小細節(jié)強調(diào)著孩子要有愛心,、孝心。比如3.8節(jié),、感恩節(jié)老師都會教孩子回家對父母表孝心,。還有最近組織的義賣,、為殘疾兒童募捐等等，xx老師這方面確實比別的老師更用心),。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此，我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

我孩子的每一點進步,，都和老師們的辛勤努力是分不開的,。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的,。對于孩子的教育問題我很慚愧,，真的沒有什么經(jīng)驗可談，有的經(jīng)驗也是不太成功的,。那么在這里只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,，目的在于與大家一起交流切磋，取長補短,，共同提高吧,。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱拇譁\認識。

對于孩子,，大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣,。注重教育的家庭，希望孩子每門功課滿分,。培養(yǎng)興趣的父母,，巴不得孩子頭腦靈活，點子多多,。中規(guī)中矩的家里,，盼著孩子知禮儀，識大體,，不要唐突冒險,。等等這些吧，總之,，孩子是父母的一個希望模式,，硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當(dāng)然也在這群父母中,，希望孩子懂事,，有愛心，會思考,，能上進,。孩子學(xué)習(xí)自覺性不高，我覺的現(xiàn)在家長煩惱的是,，孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺做作業(yè)的良好習(xí)慣,，這一點幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來的一種"通病",。就是說自覺性不高。下面我就孩子的自覺性說說我的看法：

我覺的自覺性是一種意志品質(zhì),。它指的是：不需別人督促,，自己去努力做好自己應(yīng)該做的事。我認為自覺性對孩子的成長和智力發(fā)展的作用很大,。

孩子的自覺性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個方面：比如按時完成作業(yè),、自覺復(fù)習(xí)功課、自己準備學(xué)習(xí)用具,、收拾屋子,、自己洗衣服甚至做飯等等。但是,，許多孩子都不能做到這些,，他們總也玩不夠，既不喜歡學(xué)習(xí),，也不喜歡干活,，讓家長感到非常頭疼。我就先說我們孩子學(xué)習(xí)方面的自覺性：因為我上班地點比較遠,，每天都是早出晚歸,，孩子的學(xué)習(xí)平時基本沒有什么時間管。孩子放學(xué)后就自己回家做作業(yè),，復(fù)習(xí)功課,，等我到家后他的家庭作業(yè)基本上已經(jīng)完成了。(可能很多家長會認為這也沒什么呀,，大家不都是這樣過得嗎?哪個不是天天早出晚歸的上班。其實還是有些不一樣的,，大家都是天天上班沒錯,，可家里或許都是有家長或爺爺奶奶幫著的，而我們家是在沒有任何家長的,，也沒人接送他,，放學(xué)后他自己回家，餓了就隨便買點吃的先墊補墊補,，或回家吃點水果餅干什么的,。要一直到我回家才能做飯，這中間還不知道要等幾點才能吃上,。為什么這樣說呢,，因為我基本上是6.40左右到家，這是在不堵車的情況下,，到家后再做飯什么的,。我沒到家的時間里,，也沒有人告訴他該寫作業(yè)了，或該干別的什么了,，一切都是他自己安排,，按老師當(dāng)天布置的，該讀的讀該寫的寫該做的做,。都是自己想著搞,。不依賴我們，也依賴不來,，我回家就忙我的了,，洗菜呀做飯那。我覺得孩子這塊做得好!)

我們再說說生活方面：現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個孩子,，孩子的功課分數(shù),，是家長最關(guān)心、最敏感的話題,。"學(xué)"而優(yōu)則"獎",，已成為許多家長鼓勵子女學(xué)習(xí)的常用手段，"學(xué)習(xí)至上,，成績至上"是孩子的唯一目標,。于是，家長包辦代替了孩子的家務(wù)勞動,，一是心疼孩子,，不肯過早地把責(zé)任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干"雜活"，怕影響孩子的學(xué)習(xí),。倘若孩子考了個好分數(shù),，家里便是"陽光燦爛的日子";倘若孩子考差了，家長也沒有了笑容,。其實孩子不是天生懶惰的,，勤勞類似于一個好習(xí)慣，勤勞習(xí)慣的培養(yǎng)要從小就開始,，讓孩子知道自己該做的事情,，父母不能代勞。然而,，現(xiàn)在許多家長包辦了孩子的一切,，父母和孩子基本達成這樣的共識：孩子只負責(zé)學(xué)習(xí)，其他一切都由父母包辦,。如果孩子想幫大人干點什么,，大人便會說："把你的學(xué)習(xí)抓好。學(xué)習(xí)好了比什么都強,。"久而久之,，孩子就會成為自己事情的局外人,，因為所有的事情都有人為他料理，他根本不用動手,，也無須動手,。對孩子照顧得越周到，孩子越?jīng)]有責(zé)任心,，越不知道怎樣料理自己的事情,。有的孩子早晨，家長幾次催她起床,，她還在撒嬌："再睡一會兒再睡一會兒,。"在我們家，我很早就告訴他："上學(xué)是你自己的事情,。"我每天早晨只告訴他現(xiàn)在是什么時間,，其余的事情都是他自己安排。說實話我其實也沒有時間等他慢慢搞,，因為這時我可能喊他后就走了,，事實證明他處理的很好，因為5年里他不但沒有遲到,，而且每天到校時間都很早,。

在現(xiàn)實生活中，有一些家長不讓孩子做一些力所能及的事,，不給予孩子鍛煉的機會,，久而久之，孩子也就喪失了一些能力,。在這里我可以自豪的說：在3年級的暑假就已經(jīng)會做西紅柿雞蛋湯了,。他不僅會做而且還做的色香味俱全，這說明只要家長放手,，孩子就能給你驚喜,。

2、要與孩子建立信任關(guān)系:孩子對母親有一種本能的信任,，是與生俱來的,。母親的懷抱是溫暖的,、安全的,。作為母親，一定要讓孩子的這種感覺更持久,。有了這種感覺,，孩子的內(nèi)心才會穩(wěn)定,，才會覺得有依靠,。我的方法和別的家長不同,，我的方法是像孩子示弱：就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分，暴露一點無能,、弱點,，不能老和孩子談上進、學(xué)習(xí),、上進,、注意力集中、成績要提高等等,。要讓孩子知道你也有缺點的,，你也很笨、很調(diào)皮也有不好的一面,。這樣孩子就會認為你和他說了心里話,，就是朋友了，和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了,。孩子其實很簡單!(我是怎么像孩子示弱的呢：好像是4年級計算面積問題的時候開始的,。想到孩子已經(jīng)要慢慢進入高年級了，有些事情可以比以前要放開些,，于是我就做了個實驗,。就是數(shù)學(xué)作業(yè)每天我只是檢查一下他的書寫問題，不管他對錯問題,。這樣孩子在連續(xù)幾天老師都給a-或b的情況下,，就質(zhì)問我怎么檢查的，錯了這么多都沒有查出來!我就裝迷糊說不知道,，我認真檢查了啊!然后就告訴他：說我以前這求面積學(xué)的很不好,，幾何老師很頭疼我，經(jīng)常找我談話,。所有這塊我真幫不上忙了,，你自己認真仔細的做題吧，不要指望媽媽了,，上課也要更用心聽講才行啊!就這樣過了幾星期,，老師考試了。他考了100分!雖然以前也考過100分,，但這次很興奮,，據(jù)他說班里平時學(xué)習(xí)特好的'學(xué)生都沒考好。通過這件事我明白只要信任孩子,，孩子就不會讓你失望!現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦,、psp什么的。這樣我和孩子也有一個約定，就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當(dāng)玩一下電腦的,。前面我講到我回家的時間是6.40左右(這是不堵車的情況下),，學(xué)校放學(xué)后孩子到家時間大約是5.00左右，中間將近2個小時家里都沒有人,，但孩子一直遵守我們的約定,，很自覺，并沒有說這個時間家里沒有家長就偷偷上網(wǎng)玩電腦或游戲,。周五也是在孩子作業(yè)完成后玩2小時電腦,，如有作文除外。)

3,、我還要講一下孩子為集體服務(wù)的意識：孩子當(dāng)了幾年的勞動委員,，說不辛苦還真是假的!他奶奶就說這個勞動委員有什么好當(dāng)?shù)模矝]個技術(shù)含量,，天天比別人走的晚,，還要打掃衛(wèi)生!累死人的!其實這勞動委員還真不是那么好當(dāng)?shù)模F(xiàn)在孩子都是小皇帝,，沒干過什么活,，而這個班干部平時活挺多，還累!可說起來卻沒什么分量,。(連班里的會議都不能參加,，他自己都說了，說穿了就是一個干活的干部)3年級的時候,，那時孩子小也沒有方法,，好多時候班里的值日勞動都是他自己完成的，這其中的辛苦也是不言而喻的,。這樣好像是到4年級的時候,，他聽說自己連任的消息后，眼神立即黯淡下來,，覺得做這個勞動委員就是白白為別人做貢獻,，還耽誤自己寫作業(yè)的時間，干的沒勁了!開學(xué)后工作也沒有以前積極了,，似乎就等老師撤職了,。我就做他工作，告訴他勞動委員是要你發(fā)揮團隊力量,，不是要你一個默默的干,，是要你領(lǐng)著大家一起愉快的干，你一個人的力量怎么能有大家的力量大呢!(他就說有時侯讓同學(xué)打掃衛(wèi)生,，可同學(xué)說有事要培優(yōu),，也不能耽誤別人培優(yōu)啊!瞧!多么善良的孩子呀!!)接著又做他工作，告訴他小小男子漢要有吃苦耐勞的奉獻精神,。怕吃苦沒奉獻精神不好;又告訴他班里的每一項分工,，干好了都能出成就，我們一直不是都提倡"勞動最光榮"嗎!而且當(dāng)勞動委員,，在培養(yǎng)自己的組織能力,、人際交往能力方面，一點不比其他崗位差,，而在鍛煉自己動手能力和吃苦耐勞方面還特別有優(yōu)勢,。我就看到過這樣的報道說：培養(yǎng)動手能力和吃苦耐勞的精神，是一個人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得成功的重要素質(zhì),。他也為這個勞動委員放棄了很多,，比如休息時間呀，興趣愛好呀等等,。有一次學(xué)校要搞科技制作興趣班,，孩子很喜歡也積極的報名了，要上課時才發(fā)現(xiàn)問題,，因為興趣班的上課時間安排在每個星期二的放學(xué)后,，可是放學(xué)后他要管清潔，這樣時間上就沖突了,，請別的同學(xué)幫忙吧,，別人也有事情。最后他仔細考慮后告訴我：媽媽,，我還是先把本職工作做好吧!沒辦法最后是忍痛放棄了興趣班,。就這樣孩子一直堅持到現(xiàn)在。

4,、教育孩子均衡發(fā)展,，要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，不能偏科,。(以前聽文倩爸爸介紹說快考試時孩子在練唱歌,，當(dāng)時我聽了也是很有感觸的，因為家豪也是這樣的,。雖然對音樂有無限的向往,，但是孩子總認為自己聲音不夠美，所有音樂課后練習(xí)比別的科目更多,。)

5,、平時學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合。在孩子已經(jīng)保質(zhì)保量完成作業(yè)和課外學(xué)習(xí)任務(wù)以后,，應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o孩子留一些空閑時間培養(yǎng)他自己的興趣愛好,，當(dāng)然這其中也要家長積極地配合引導(dǎo)向有意義的健康的方向發(fā)展。比如，我們家孩子平?？臻e的時候喜歡下圍棋,，我們發(fā)現(xiàn)后，就給他報了專門的少兒圍棋班,。在得到培訓(xùn)班老師的指點后,，孩子下棋的水平有很大提高，周圍的朋友親戚都夸他,，孩子的積極性自然就高了,。這樣陶冶孩子情操的同時又讓孩子得到很好的放松，學(xué)習(xí)起來自然事半功倍,。孩子現(xiàn)在正長身體也應(yīng)注意孩子的營養(yǎng)問題,，保證充足的睡眠時間,，加強體育鍛煉,。

6,、平時要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況,，并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),，以達到相互了解，共同配合教育的目的,。

現(xiàn)在看著孩子一天天的變化,，不斷的成長，作為家長,，我看在眼里,，喜在心上。我知道,，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信,，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,，他將會是我們的驕傲!

在此,，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利,、家庭美滿!謝謝大家,。

八年級獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是娘娘壩中學(xué)八年級一班的曹恒通,。此時此刻，作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言,，我感到非常榮幸和激動,，首先，請允許我代表獲獎同學(xué),，對各級領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了讓我發(fā)揮聰明才智的.空間,，是你們給了我暢游知識海洋的勇氣,，是你們給了我無限的關(guān)心、愛護和支持,，使我茁壯成長,，碩果累累。

回顧學(xué)校生活,，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進步,，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,。

“讀書可以明智,，善讀使人醫(yī)愚”，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，是你們用耐心和愛心營造了一個快樂的大家庭，正是你們的指引,，我們才能在知識的海洋盡情遨游,，在這里，我真誠的道一聲：“老師,，您辛苦了,！”

著名的教育家陶行知曾說：“人與知識的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識,，你就得不斷的學(xué)習(xí)它,，愛它。反之,，知識也將不會青睞你,！”每個人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。一位名人曾說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,，至少做到了以下“四個舍得,，三個刻意”，四個舍得乃是：舍得花時間學(xué)習(xí),，舍得開口學(xué)習(xí),，舍得動腦思考,，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉。三個刻意乃是：刻意去觀察,，刻意去積累,，刻意去運用。這些名言名句一直是指引我不斷學(xué)習(xí)的金玉良言,，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪,。

親愛的同學(xué)們，我們每天都會面臨一個新的開始,，我們應(yīng)該自己勉勵自己,，“鍛煉使我們健康，學(xué)習(xí)讓我們智慧,，合作給我們力量,，勤勉促我們成長?！币环莞?，一份收獲，此乃人盡皆知的道理,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們,，成績只能代表過去,，新的目標正在前方等待著我們。我相信,，所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中,，這只是我們新征程上奏響的出征戰(zhàn)鼓。我們一定會加倍努力,，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，永遠與“崇德,、好學(xué)、精技,、強身”為友,，決不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的殷切期望，為早日實現(xiàn)心中理想而努力學(xué)習(xí),。

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,，工作順利,。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,，前程似錦！

謝謝大家,！

八年級獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇四

尊敬的各位,、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是來自xx第xx中學(xué)九年級的一名學(xué)生,，我叫xx。今天,，我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學(xué)在這里發(fā)言,，感到十分榮幸，心情無比激動,。首先,，我代表所有獲獎的同學(xué),，向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位,，培育我們成長與進步的各位老師，以及互相幫助,、共同進步的同學(xué)們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福,！

從小到大，老師經(jīng)常對我們說,，中華民族是一個擁有無窮智慧的民族,，我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明，也加快了人類文明的發(fā)展步伐,。這讓我感到無比驕傲和自豪,，也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學(xué)到中學(xué),，我經(jīng)常參加省級,、市級的創(chuàng)新大賽，多次獲得省,、市,、區(qū)二等獎，這一次,，我的作品《立體農(nóng)場》獲得了全國二等獎的好成績,，我知道，這些成績的取得離不開我的學(xué)校,，老師和社會各界對我的教育和幫助,。

我的學(xué)校是個繽紛的科技校園，科技活動非常豐富,，有有趣的參觀,、考察,、社會實踐活動；有物理,、化學(xué),、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組；有專題科技圖片展,、講座,、比賽等等。同學(xué)們在科學(xué)的領(lǐng)域里盡情享受,，仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機,。社會各界從人力、物力,、財力等方面給予了我們支持,，還有老師們細致而無私的培養(yǎng)，為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動的天地,，我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會,，科學(xué)的種子才開始生根發(fā)芽。

“創(chuàng)新是民族進步的靈魂”,，回首我國從滿清以來,，因為閉關(guān)自守，科學(xué)技術(shù)落后,，一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪,，這是何等的恥辱和教訓(xùn)！同學(xué)們,，歷史告訴我們,，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù)；時代告訴我們,，趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù),；我們胸前的團徽和紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識,、有文化的接班人,。

今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎臺上，但是我們并不是優(yōu)秀的全部,。我們要把這些榮譽好好珍藏,，把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進的動力，沿著新的起點再次征發(fā),?！靶酃饴勒嫒玷F，而今邁步從頭越”,，同學(xué)們,，一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來,，我們應(yīng)以此為契機，在踏踏實實學(xué)好各門功課的同時,，多讀科普讀物,，多參加科技活動，細心觀察生活,，敢于動手嘗試,，讓我們從今天做起，向著世界科技的高峰,，一步一個腳印勇敢攀登吧,！

最后，再次感謝關(guān)心幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,，預(yù)祝第27屆科技創(chuàng)新大賽取得圓滿的成功,。

謝謝大家！

八年級獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級的劉曉燕,，今天,，我有幸站在這里,，不僅僅代表我個人,，更代表了我們?nèi)w獲獎的學(xué)生。如果沒有一群好老師的教育,，沒有同學(xué)的競爭和幫助,，那么我們就不可能取得好的成績。我代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的敬禮,。

我覺得我很幸運,，經(jīng)過半個學(xué)期的努力，終于取得了自己夢寐以求的成績,；我之前的勤奮與努力終于得到了認可,，使我更有信心學(xué)習(xí)。但我也想對考試失利的同學(xué)說：塞翁失馬,，焉知非福,。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力,，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,。“永遠不要放棄自己,，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力,?！?/p>

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號,，更不是人生的全部,。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月,，我們不能左右天氣,，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容,，我們不能改變世界，卻可以改變自已,。一句話：態(tài)度決定一切,！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來,，勝不驕,，敗不餒，及時調(diào)整自己,，為下一次考試早作準備,。

誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵,，同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,。我認為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：

1、學(xué)習(xí)要有計劃,?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”,，這是很不好的,。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，使學(xué)習(xí)不斷進步。

2、全面發(fā)展,，不偏科,。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目,。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的,。

3、學(xué)習(xí)要注重效率,。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān),。

4,、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教,，與同學(xué)交流,。

最后，我想說期中總結(jié)也是一個新的起點,，讓我們在接下去的學(xué)習(xí)跑道上繼續(xù)努力,，跑出自己的風(fēng)采吧。

謝謝大家

八年級獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是五年級二班的xxx。作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言,，我感到萬分榮幸和激動!首先,，我代表獲獎同學(xué),，對各級領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝與誠摯的敬意!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，感謝你們用耐心和愛心營造了一個快樂的大家庭,，感謝你們給了我們發(fā)揮聰明才智的空間,，感謝你們給了我們暢游知識海洋的勇氣，感謝你們給了我們無限的關(guān)心,、愛護,、支持，使我們茁壯成長,，在這里,，我們真誠地道一聲：謝謝!

親愛的同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲,，此乃人盡皆之的道理,。著名的教育家陶行知也曾說過：“人與知識的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識,，你就得不斷地學(xué)習(xí)它,，愛它。反之,，知識也將不會青睞你!”我們每天都會面臨一個新的開始,，我們應(yīng)該勉勵自己，牢記“鍛煉使我們健康,，學(xué)習(xí)讓我們智慧,，合作給我們力量，勤勉促我們成長,?！?/p>

成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們,，我相信所有獲獎同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中,，讓我們在這新的一年里，在老師們的無微不至的關(guān)懷中,，繼續(xù)努力,，為我們的理想展翅高飛，共同奮進吧!

最后,，祝尊敬的老師身體健康,，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，夢想成真!

八年級獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、父老鄉(xiāng)親們：

大家早上好,！能應(yīng)邀參加文昌市公坡晝錦教育福利會第五屆頒獎大會，我感到非常的榮幸,，也特別

珍惜

首先

自我介紹

英語

面試

五年來,，晝錦教育福利會通過獎教獎學(xué)，激發(fā)廣大教師和學(xué)生的積極性,，社會效應(yīng)日益明顯,，“崇文重教，扶貧濟困”的宗旨和理念,，已經(jīng)常常地扎根在公坡每個角落,，進而影響和輻射到整個文昌乃至全省各市縣，形成濃厚的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，在一定程度上推動教育事業(yè)的發(fā)展,。

文昌是我的故鄉(xiāng)，我深深的熱

愛

父母從小就教育我要學(xué)會“感恩”,，要懂得“感恩”，我能夠如愿以償考上北京大學(xué),，我要感謝從小到大培養(yǎng)我的老師,，他們把畢生知識無償?shù)貍魇诮o我，默默地付出,，辛勤地耕耘,；我也要感謝從小到大共同

學(xué)習(xí)

同學(xué)

生活

雖然被保送北京大學(xué),，成為一名光榮的“北大人”,，但我認為：考上大學(xué)，這只是完成人生的一個階段性目標,，后面還有漫長的人生道路需要獨立前行,，還會經(jīng)過無數(shù)的曲折道路需要面對，還有很多高峰需要攀登,。不能驕傲自滿,，放緩步伐，更不能停滯不前,，只有不懈的努力,，頑強的拼搏，才能達到希望的頂峰,。

一是希望通過今天的頒獎大會,，使文昌市公坡晝錦教育福利會能夠擴大影響力和凝聚力，使更多的社會各界參與進來,，大家都獻出一點愛心,，通過獎教獎學(xué)，讓更多的教師和學(xué)生受益,，形成教有所得,、學(xué)有所成的良好氣氛。

二是希望在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們,，請你們加倍努力學(xué)習(xí),，不要辜負各位父老鄉(xiāng)親對你們的期望。

謝謝大家,！

八年級獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇八

尊敬的各位,、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自xx第xx中學(xué)九年級的一名學(xué)生,，我叫xx,。今天，我能代表獲得第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學(xué)在這里發(fā)言,，感到十分榮幸,，心情無比激動,。首先，我代表所有獲獎的同學(xué),，向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位,，培育我們成長與進步的各位老師，以及互相幫助,、共同進步的同學(xué)們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!

從小到大,，老師經(jīng)常對我們說，中華民族是一個擁有無窮智慧的民族,，我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,，也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪,，也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造,。從小學(xué)到中學(xué)，我經(jīng)常參加省級,、市級的創(chuàng)新大賽,，多次獲得省、市,、區(qū)一,、二等獎，這一次,，我的作品《立體農(nóng)場》獲得了全國二等獎的好成績,，我知道，這些成績的取得離不開我的學(xué)校,，老師和社會各界對我的教育和幫助,。

我的學(xué)校是個繽紛的科技校園，科技活動非常豐富,，有有趣的參觀,、考察、社會實踐活動;有物理,、化學(xué),、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座,、比賽等等,。同學(xué)們在科學(xué)的領(lǐng)域里盡情享受，仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機,。社會各界從人力,、物力、財力等方面給予了我們支持,，還有老師們細致而無私的培養(yǎng),，為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動的天地,，我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會,，科學(xué)的種子才開始生根發(fā)芽,。

“創(chuàng)新是民族進步的靈魂”，回首我國從滿清以來,，因為閉關(guān)自守,，科學(xué)技術(shù)落后，一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪,，這是何等的恥辱和教訓(xùn)!同學(xué)們,，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,，趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的團徽和紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,，祖國需要有知識、有文化的接班人,。

今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎臺上,，但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏,，把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進的動力,，沿著新的起點再次征發(fā)?！靶酃饴勒嫒玷F,，而今邁步從頭越”，同學(xué)們,，一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來,，我們應(yīng)以此為契機，在踏踏實實學(xué)好各門功課的同時,，多讀科普讀物,，多參加科技活動，細心觀察生活,，敢于動手嘗試,，讓我們從今天做起，向著世界科技的高峰,，一步一個腳印勇敢攀登吧!

最后,，再次感謝關(guān)心幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，預(yù)祝第xx屆科技創(chuàng)新大賽取得圓滿的成功,。

謝謝大家!

八年級獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇九

兒時,，在我幼小的心靈深處就意識到：“教師是創(chuàng)造人類靈魂的工程師，教師是太陽底下最光輝的職業(yè),?！睆哪菚r起,，夢想著做一名人民教師就在我的內(nèi)心埋下了種子。今天我邁上了這三尺講臺,，面對我的是一流的教學(xué)設(shè)施,，幽雅的教學(xué)環(huán)境，正直無私的領(lǐng)導(dǎo),，相處友好的同事和一群活潑可愛的孩子,。

百年大計，教育為本,。如果把工作幾十年的老教師比做枝繁葉茂的參天大樹,，把他的學(xué)生們比做滿枝的桃李，那初涉教壇的我充其量是一棵瘦小的不起眼的樹,，我的學(xué)生們則是我光禿禿的枝丫上初生的嫩芽兒,，怎樣使這些孩子們健康、茁壯,、蓬勃地生長呢,？《新基礎(chǔ)教育理念》和同仁們豐富的帶班經(jīng)驗無疑是我的豐富養(yǎng)料，于是我貪婪地吮吸著,。

往事歷歷在目,，我清楚地記得當(dāng)我剛剛參加工作第一次邁上這三尺講臺時，教室里一雙雙充滿求知欲的眼睛后藏著疑惑與好奇,，好像在對我說：這么年輕的老師?。∧悴痪褪俏覀兊拇蟾绺?，好朋友嗎,？此時我的內(nèi)心充滿了忐忑不安，如波濤洶涌的大海一樣久久不能平靜,，本來是熟記于心的開場白由于一時緊張一下子拋到了九霄云外,，說實話，到現(xiàn)在我也不清楚我那第一節(jié)課是怎樣講下來的,，回想起來真有點慚愧,。然而現(xiàn)在我用我的工作方式，我的熱情與耐心獲得了孩子們對我的極大的信任,，這無疑是對我工作的最大的肯定,，這使我感到非常欣慰。

新學(xué)期開始后的第一件大事就是由學(xué)生選出自己的班干部,，可是在我面前的這一群群可愛的孩子都是一張張陌生的面孔,，我一下子茫然了，怎樣才能使他們?nèi)吮M其材呢？于是我讓學(xué)生充分發(fā)揮他們的主動性和積極性,，共同投票選舉產(chǎn)生了一個團結(jié)向上,、積極奮進的班委會，最后由有管理才能并且在學(xué)生心目中很有威信的小名擔(dān)當(dāng)班長,；由熱愛勞動,、關(guān)心同學(xué)的小剛來當(dāng)勞動兼生活委員；由品學(xué)兼優(yōu),、樂于助人的小紅擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員,；由多才多藝,、很有組織才能的小花來擔(dān)當(dāng)文藝委員,。最后由我主持了一個任命儀式，目的是讓競選產(chǎn)生的這一屆班委要明確責(zé)任,，平等待人,，以身作則。好的班委能頂?shù)蒙习雮€班主任,，這話一點兒也不夸張,，這些小助手們勤勤懇懇，為班級建設(shè)立下了汗馬功勞,。他們本著民主團結(jié),，每個學(xué)生都是班級的主人翁的原則開展各項活動，不求最好,，只求更好,。正像班級學(xué)習(xí)委員小紅說得那樣：作為班級的一個干部，她的職責(zé)并不是管理學(xué)生,，而是為了更好地為同學(xué)們服務(wù),。其實，不當(dāng)這個班干部作為班級的一份子也是有責(zé)任把班級建設(shè)好,！不僅她一個人如此,，班級的每個同學(xué)都把自己視為班級的主人翁，班級的事就是自己的事,，班榮我榮,，班恥我恥。

在我的督導(dǎo)與學(xué)生的配合下,，班級形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，無論是課上講課還是課下輔導(dǎo)，學(xué)生們都能積極配合,，共同參與,；在勞動方面，大家也是爭著干,，搶著干,，勞動起來都爭先恐后,，那熱火朝天的場面很是讓人感動。有一句話說得好：“眼睛是心靈的窗戶,，心靈是眼睛之源,，其實生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?！?/p>

每個學(xué)生都有自己的閃光點，閃光點需要我們來發(fā)現(xiàn),，我們要學(xué)會欣賞別人,，學(xué)會被感動。

發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的優(yōu)點后決不能吝嗇言語不置一評,，而是要大加贊揚他們,，當(dāng)然要恰到好處地鼓勵，有根據(jù)地表揚,，真誠的贊美才能達到長遠的影響,。后來我想靠我一個人的眼睛發(fā)覺全班這么多位同學(xué)們的閃光點簡直太難了，我不是還有一支龐大的隊伍嗎,？于是我號召全班同學(xué)一起參與到這樣的重要事件中,，用他們自己的眼睛來發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)們的閃光點，我呢,？就收集這些寶貴的第一手資料,，然后一一反饋給所有同學(xué)。同學(xué)們都很重視別人眼中的自己,，當(dāng)他們了解到自己在同學(xué)們心目中的形象后大受鼓舞,，信心倍增！從而,，使學(xué)生各方面能力都得到了提高,！

學(xué)生給予我的肯定已經(jīng)足以堅定我的信念，要像春蠶,，在知識的桑林里艱辛地吞食著綠葉,，吐出精美的智慧之絲，奉獻給學(xué)生,；像蜜蜂,，在知識的花山里艱辛地采集花粉，釀造純凈的智慧之蜜,，奉獻給學(xué)生,；像淘金者，在綿長的知識的沙河里艱辛地淘洗著沙粒，冶煉出閃光的智慧之金,，奉獻給學(xué)生,；像掘礦工人，在深深的知識海洋中艱辛地掘進,，開采出智慧之光和熱,，奉獻給學(xué)生。在以后漫長的班主任道路上,，任憑風(fēng)吹雨打,，任憑千錘百煉，我將始終以真誠與耐心去呵護我的每一片葉子,，讓每一片葉子煥發(fā)出青春的光彩,，我相信不遠的明天光禿禿的樹最終會長成枝繁葉茂的參天大樹，桃李滿天下,。

謝謝大家,！

一份好的發(fā)言稿應(yīng)該開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法，然后說明理由,，最后照應(yīng)開頭對全文做簡明的總結(jié)。如果你還不會寫,，不如來參考一......

八年級獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇十

作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言,，你想要講些什么呢?本站小編為大家整理了科技創(chuàng)新大賽獲獎學(xué)生代表

發(fā)言稿

20xx年的全國秘書職業(yè)技能大賽,，能夠有機會參加，我非常激動與開心,。能在大賽中取得個人全項賽一等獎,，結(jié)果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個預(yù)備進程和參勝過程對我來講無疑是一次美好的回憶,。

首先,，我非常感謝各位培訓(xùn)老師對我的幫助與指導(dǎo)，感謝公共教學(xué)部對這次比賽的重視和大力支持,。假如沒有他們的努力和付出,，我們不可能獲得這樣的好成績。其次,，我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學(xué),，是你們的陪伴，讓我倍感暖和,，我們相互鼓勵,，相互幫助，共同為決戰(zhàn)預(yù)備著。不管如何,，單單這進程,，就讓我終生難忘。

接到這個比賽任務(wù),，老師和同學(xué)立即開始了積極的準備,。說實話，剛開始,，對秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清楚,，沒有多大的壓力，也不知道該從何下手預(yù)備參賽資料,。其中進行過彩排,，但因效果不佳，老師立即調(diào)劑

培訓(xùn)方案

預(yù)備的進程讓我明白,，團結(jié)就是氣力，每每碰到題目,，我們和老師就會在一起溝通,，或通過電話、qq,、e-mail進行交換,，共同解決一切困難。老師在這次比賽期間花了很多心思,，熬了很多夜,，為我們仔細的指導(dǎo)，并且盡量的為我們解決一切困難,。

比勝過程中讓我曉得,，不管碰到甚么狀態(tài)，都要微笑面對,。在進行個人ppt演示時,，我有過忘詞，都說微笑是世界上最美的語言,，所以我用微笑面對評委,。后來，評委給我的評價是：“表情很豐富,，動作很優(yōu)雅”,?；蛟S就是這微笑讓評委對我印象深入吧。

比賽之前,，總覺得自己是個?？粕瑢ψ约簺]多大信心,。這次大賽獲得成功,，不但為學(xué)院增光添彩，同時也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出,，見證了高專學(xué)子的才能,。對我來講，這次大賽讓我開辟了視野,，讓我對所學(xué)專業(yè)有了更深層次的體悟,，讓我對文秘這個職業(yè)有了進一步的了解，更重要的是,，讓我對自己有了十足的信心,。

通過這次比賽，也讓我了解到自己的不足,，同時也看到了其他參賽選手的閃光點,。在今后的學(xué)習(xí)生活和實習(xí)生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，并努力彌補自己的不足,，使自己更加完善，更具競爭力,。

最后，再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo),、老師與同學(xué)們!

尊敬的各位,、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自第xx中學(xué)九年級的一名學(xué)生,，我叫,。今天，我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學(xué)在這里發(fā)言,，感到十分榮幸,，心情無比激動。首先,，我代表所有獲獎的同學(xué),，向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位，培育我們成長與進步的各位老師,，以及互相幫助,、共同進步的同學(xué)們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!

從小到大,，老師經(jīng)常對我們說，中華民族是一個擁有無窮智慧的民族,，我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,，也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪,，也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造,。從小學(xué)到中學(xué)，我經(jīng)常參加省級,、市級的創(chuàng)新大賽,，多次獲得省、市,、區(qū)一,、二等獎，這一次,，我的作品《立體農(nóng)場》獲得了全國二等獎的好成績,，我知道，這些成績的取得離不開我的學(xué)校,，老師和社會各界對我的教育和幫助,。

我的學(xué)校是個繽紛的科技校園，科技活動非常豐富,，有有趣的參觀,、考察、社會實踐活動;有物理,、化學(xué),、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座,、比賽等等,。同學(xué)們在科學(xué)的領(lǐng)域里盡情享受，仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機,。社會各界從人力,、物力、財力等方面給予了我們支持,，還有老師們細致而無私的培養(yǎng),，為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動的天地，我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會,，科學(xué)的種子才開始生根發(fā)芽,。

“創(chuàng)新是民族進步的靈魂”，回首我國從滿清以來,，因為閉關(guān)自守,，科學(xué)技術(shù)落后,，一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪，這是何等的恥辱和教訓(xùn)!同學(xué)們,，歷史告訴我們,，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的團徽和紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,，祖國需要有知識,、有文化的接班人。

今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎臺上,，但是我們并不是優(yōu)秀的全部,。我們要把這些榮譽好好珍藏，把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進的動力,，沿著新的起點再次征發(fā),。“雄光漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，同學(xué)們，一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來,，我們應(yīng)以此為契機,，在踏踏實實學(xué)好各門功課的同時，多讀科普讀物,，多參加科技活動,，細心觀察生活，敢于動手嘗試,，讓我們從今天做起,，向著世界科技的高峰，一步一個腳印勇敢攀登吧!

最后,，再次感謝關(guān)心幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,，預(yù)祝第27屆科技創(chuàng)新大賽取得圓滿的成功。

謝謝大家!

創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ)，也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ),。此階段的創(chuàng)新意識主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”,、“想象力”、“求知欲”,、“認識的獨立性”,、“自由思考”、“求異思維”,、“發(fā)散思維”等內(nèi)容,。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì)但卻是創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ),，也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ),。此階段的創(chuàng)新意識主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”,、“求知欲”,、“認識的獨立性”、“自由思考”,、“求異思維”,、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì),，但卻是創(chuàng)新品質(zhì)的源頭活水,。

小學(xué)《生活與勞動》教育課程是小學(xué)各科中的基礎(chǔ)學(xué)科，在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中有著不可動搖的地位,。它是一門實踐性很強的綜合性學(xué)科,，課堂教學(xué)要求學(xué)生既動腦又動手，手腦并用,。這種教學(xué)實踐活動,，正是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機會,。創(chuàng)造性勞動教學(xué)終極目標是鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生增強創(chuàng)新意識,，投身創(chuàng)造實踐，探索創(chuàng)造途徑,，養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣,。在小學(xué)勞動課課堂教育中落實素質(zhì)教育，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,，還要注意學(xué)生多種能力,，特別是觀察、思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。

一,、注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，這是學(xué)生創(chuàng)新的基礎(chǔ)良好的觀察力能使學(xué)生更快的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí),，適應(yīng)現(xiàn)代科技的發(fā)展,，對使他們成為具有創(chuàng)造精神的智能型人才有著深遠的意義。要引導(dǎo)學(xué)生明確觀察的目的和任務(wù),，這是培養(yǎng)觀察能力的重要條件,。

《生活與勞動》課中有一部分內(nèi)容涉及到一些特定的社會場所，如郵局,、醫(yī)院,、車站等,。由于小學(xué)生的社會活動范圍較窄，因此,，對這些場所缺乏了解,，教師帶領(lǐng)學(xué)生走向社會，走進自然,，指導(dǎo)學(xué)生從各個角度進行觀察,，使他們同外部世界聯(lián)系起來認識客觀世界的特點。學(xué)生正是通過良好的觀察力獲得知識,、形成技能,、發(fā)展智力的。

二,、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)加強培養(yǎng)學(xué)生的意志,。在勞技教學(xué)過程中，在學(xué)生既動腦又動手的實踐活動中,，加強目的性教育,，教育學(xué)生要克服困難并與一切干擾作斗爭，培養(yǎng)學(xué)生堅韌的毅力,、頑強的精神,。同時，教育學(xué)生加強意志的自我鍛煉,，讓學(xué)生養(yǎng)成自我監(jiān)督,、自我鼓勵的習(xí)慣。學(xué)生初步具有了良好的意志,，能終生受益,。

三、挖掘教材的創(chuàng)造因素,，讓創(chuàng)造貫穿于各階段

1.新課導(dǎo)入階段,。在新課導(dǎo)入階段，特別是出示新知識之時,，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃郁,，動手愿望強烈，這是引導(dǎo)學(xué)生開展整體方案方法創(chuàng)新的好時機,。如“絨球”這節(jié)課,，當(dāng)學(xué)生看到絨球的各種用途后，馬上會想到絨線是怎么變成絨球的,。于是，如何繞法就可讓學(xué)生各抒己見,。有的說可繞在手上,，也有的說可繞在馬蹄型模板上,，還有的說可繞在圓環(huán)型模板上。

學(xué)生設(shè)計了各種制作方法,，制作熱情空前高漲,。

2.技能訓(xùn)練階段。對學(xué)生來說,，新技能的形成過程必然是一個創(chuàng)新過程,。在技能訓(xùn)練當(dāng)中，工具,、材料和任務(wù)要求都活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前,。如何多快好省地進行加工，這里面蘊含著大量有待解決的問題,。比如《實用繩結(jié)》這節(jié)課,，對物品進行“井”字型捆扎，小的物品可拎起來捆扎,，大的物品拎不動怎么辦?激發(fā)學(xué)生強列的求知欲望,，讓學(xué)習(xí)充滿快樂。

八年級獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的班主任老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!說實話,，時間過得挺快的，大一上學(xué)期就要結(jié)束了,，相信大家和我一樣,，已經(jīng)適應(yīng)了這里自由而緊張的生活，自由是因為大學(xué)有很多時間是我們自己安排的;緊張是因為我們成功地從一個青澀的高中生變成了一名成熟的大學(xué)生,，除了要學(xué)好專業(yè)知識,，還要提高其他方面的能力。

作為班長,，主要是統(tǒng)籌安排班上的工作,，雖然做得事有些繁雜，但是班長這個職位很能夠鍛煉人,，至少在以前,，無論是初中還是高中，很少有現(xiàn)在這樣真正的忙碌過,，這樣的忙碌確實很累人,。不過，對于我這個沒有經(jīng)歷過真正忙碌的人來說,，這是一種充實,。又或許是我個人人生價值的實現(xiàn)吧。我希望在這個位置上做的越來越好，越來越出色,，給自己加把勁兒,，加油!

下面我將對這個學(xué)期的工作做一個簡單的總結(jié)。本學(xué)期12級數(shù)字媒體技術(shù)1班在班主任及其他老師的指導(dǎo)下,，在班助的幫助下,，班級各方面都正常運行，同學(xué)們基本都能遵守紀律,，班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍良好,，班委工作積極負責(zé)，同學(xué)們雖然來自五湖四海,，但經(jīng)過一學(xué)期的相處,，已經(jīng)建立了深厚的友誼。大家積極配合班級工作,，促進了班級工作的順利進展,。一個團結(jié)互助的集體已經(jīng)基本形成。

這一個學(xué)期里,，我們班的每個人都經(jīng)歷了由相聚到相識到相知,。同時，很多工作和活動也在進行著,，我們班參與了由學(xué)院及學(xué)校組織的各項活動,，如籃球比賽、拔河比賽,、裝機大賽,、愿景規(guī)劃大賽、廚藝大賽,、辯論賽,、班級志愿活動……也自己組織了一系列主題班會和團組織活動，還在班主任老師的帶領(lǐng)下參觀學(xué)習(xí)了力方國際數(shù)字技術(shù)有限公司,。在這些活動中,，我們以12級數(shù)媒1班的身份積極參與其中。在這些活動以及班級考評中我們獲得了很優(yōu)秀的'成績,，比如：班級志愿活動獲第一名;這學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)中被評為優(yōu)秀考勤班集體第一名;在三個月的班級考評中,，獲一個第二，兩個第二名,。

當(dāng)然在這一學(xué)期也出現(xiàn)了一些問題：

1,、班級活動主要集中在班級一部分之中，另外的同學(xué)參加活動欠缺積極,。

2,、有個別同學(xué)經(jīng)常遲到。

3、班委交流較少,，從而使得班委的合作力度不夠,，同時也在一定因素下降低了班級工作效率。

希望在以后我們能夠繼續(xù)保持好的習(xí)慣,，改變這些不足的地方。

感謝全班同學(xué)在這些日子里能夠相互幫助,，共同成長!最后,，真心希望大家都能順利通過考試，回家過一個快樂的新年!

假期沒事的時候,，給同學(xué)發(fā)條短信,，打通電話?；ハ鄦柡?，道聲祝福。代表我們12級數(shù)媒1班永遠在一起!