在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

教師求職信200字 小學(xué)語文教師求職信篇一

您好！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助,。在此，請?jiān)试S我向您毛遂自薦,。

我叫xxx,，xxxx年x月x日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位,。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,，現(xiàn)為中教一級教師。

參加工作以來,，我努力做好歷史教師工作,。從xxxx年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師,。xxxx年被評為州先進(jìn)工作者,。下面我從教學(xué)、教育,、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己,。

一、教學(xué)方面：

從教以來,，本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神,，以全部精力投入到教學(xué)中去,。教學(xué)工作曾多次受到校、州,、省的表彰,，表彰情況如下：

xxxx年12月，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎,。

xxxx年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎,。

在從事教學(xué)工作的過程中,，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,，為此,，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州,、省,、國家獲獎，獲獎情況如下：

xxxx年12月,，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎,。

xxxx年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,，獲一等獎,。

xxxx年,，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎,。

xxxx年,，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎,。

xxxx年,，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件,，入選作品35件。

xxxx年9月,，為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺,，制作了"中學(xué)歷史教學(xué)"網(wǎng)站，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁中排名第五,，每天都有一千人左右的訪問量,，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場所,。

xxxx年以來，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),，曾給學(xué)校的全體教師講過animator,、flash、authoware軟件的使用,，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評,。

二、教育方面：

2xxx年以來開始擔(dān)任班主任工作,，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，xxxx年、xxxx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任,。同時(shí),，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任"大牛論壇"的版主，開辟了"班主任論壇",、"心靈驛站"等欄目,，一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響，如："班主任能和學(xué)生成為朋友嗎,？",、"怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生,？"、"學(xué)生個(gè)案分析"等主題,，是學(xué)生們經(jīng)?；貜?fù)的主題，通過網(wǎng)上交流,，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件,、奠定了基礎(chǔ),。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通,。

積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動,，xxxx年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中，榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎xxxx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,。

三,、教研方面：

1、撰寫論文,。從教以來邊從事教學(xué)工作,，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,，并寫成論文,。

xxxx年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》,。

xxxx年8月,，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局,、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎,。

xxxx年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報(bào)研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎,。

xxxx年,，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

2,、參加課題研究,。參加工作以來，積極參加科研課題的研究,。

xxxx年,，被聘為全國教育科學(xué)"九五"規(guī)劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究,。xxxx年,，參加編寫了校本教材《情系延邊》,，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評,。

xxxx-xxxx年,，參加了中央教科所課程教材研究中心的"九五"科研課題"歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)"的研究,，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。

現(xiàn)在正參加另一國家級課題——"現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合"的研究,。

四、繼續(xù)教育：

xxxx年1—2月,，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。xxxx年7月——xxxx年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),，現(xiàn)已結(jié)業(yè),。xxxx年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士（學(xué)科教學(xué)）,。

鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作,。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階,。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會,，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情,、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

手捧菲薄求職之書,，心懷自信誠摯之念,，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！

若承蒙賞識,，請撥打電話（xxxx）xxxxxxx,或用電子郵件xxxx@與我聯(lián)系,，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我,，恭盼回音,。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá),、蒸蒸日上,！

此致

敬禮！

求職人：xxx

xxxx年x月xx日

教師求職信200字 小學(xué)語文教師求職信篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！我叫某某,，是桂西師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生,。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,，真誠地向您推薦自己,。

大學(xué)四年里，我時(shí)刻按照“寬專業(yè),、厚基礎(chǔ),、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我,。學(xué)習(xí)上,，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué),、教育學(xué)等課程,，每科成績都達(dá)到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握,。并且在一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)出色,、獲得了學(xué)校最高級別“雙優(yōu)”實(shí)習(xí)成績，相信有能力勝任中學(xué)語文的教育工作,。

“萬丈高樓平地起”,，所以我對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力,，我順利通過了全國普通話等級考試,，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書；平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,，鋼筆字,、粉筆尤佳。課余,，我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識,，不斷擴(kuò)充知識面。期間,，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試,、國家計(jì)算機(jī)水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作,，網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強(qiáng),。

此外，我還一直擔(dān)任學(xué)生干部工作,，曾當(dāng)過三年班長和社團(tuán)部門負(fù)責(zé)人,，有較強(qiáng)的班級

管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力,。同時(shí)積極參加各種公共文體社會實(shí)踐活動,，在文藝和體育方面較有特長,。因品學(xué)兼優(yōu)，被評為校級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”,。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,，并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績,。隨信附上我的個(gè)人概況,，以便你能更好的了解我。

教師求職信200字 小學(xué)語文教師求職信篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師：

您好!

謝謝您給我了這次機(jī)會,，在百忙之中瀏覽我的求職信，為我開啟了希望之門,。

我叫王xx,，是一名即將在xx年7月畢業(yè)于陜西省西安音樂學(xué)院，音樂教育專業(yè)的學(xué)生,。恰逢擇業(yè)之際,，我懷著滿腔熱忱和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己,。我熱愛教育事業(yè),。在大學(xué)期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了音樂教育的理論與實(shí)踐知識,，還學(xué)習(xí)了教育心理學(xué)，與教育學(xué)方面的知識,，并輔修了電子琴和架子鼓兩門樂器,，這對我成為一名教師墊定了專業(yè)基礎(chǔ)。與此同時(shí),，我還利用課余時(shí)間,，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，熟悉windows xp操作系統(tǒng),，并能熟練地應(yīng)用photoshop及power point 軟件進(jìn)行多媒體輔助教學(xué),。在英語方面，我通過了英語二級水平測試,，并取得了較好的成績,。

在我的求學(xué)之路上，遇到了一批非常優(yōu)秀的音樂教師,，他們教書育人的職業(yè)操守對我產(chǎn)生了深刻的影響,，因此成為一名人民教師變成為我兒時(shí)的夢想。在實(shí)習(xí)期間,，當(dāng)我踏上講臺,，看到并深切感受到學(xué)生們對音樂的喜愛,，對知識的苛求，我更加堅(jiān)定了我做一名人民教師的信念與決心,。而通過大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，我在音樂，鋼琴,，及其他各門基本理論和基本技能課方面都有很大的進(jìn)步和提高,，也有了一定的音樂素養(yǎng)。

就個(gè)人來講,，曾經(jīng)參加過陜西省教育局組織的合唱比賽,，取得了團(tuán)體特等獎的好成績，而且曾多次成功地主持了聯(lián)誼晚會和圣誕晚會,，并在大學(xué)期間擔(dān)任業(yè)余鋼琴教師,，利用周末到敬老院去陪護(hù)老人，為他們帶來音樂的歡樂,。經(jīng)過這些鍛煉,，使得我具有一定工作能力和組織能力。

過去已經(jīng)成為歷史,，未來還在腳下,。勤能補(bǔ)拙，對于實(shí)際工作我相信本著吃苦耐勞和誠實(shí)敬業(yè)的精神,，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,，熟悉業(yè)務(wù)，并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)完善自己,，做好本職工作,。我相信，愛拼才會贏!

期待您的反饋!

xxx

xx年x月x日

教師求職信200字 小學(xué)語文教師求職信篇四

尊敬的先生：

您好!

常聞先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，管理有方,，您與貴校在社會上享有很高的聲譽(yù)。為此,，我,，一個(gè)對未來生活和教育事業(yè)充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的女孩，渴望在您的身邊,，在貴校這樣的環(huán)境中工作,，并以自己的所有，為貴校的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦,，同時(shí)也為自己贏得一次寶貴的鍛煉機(jī)會,。

敬請先生百忙之中一覽本頁以及其后的文字，或許您這不經(jīng)意的瞬間，給自己帶來幾分驚喜,，也給多夢的女孩留住一次機(jī)會,，消除一些遺憾。

大學(xué)的三年里,，我以二十世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，刻苦勤奮，不斷從各個(gè)方面發(fā)展完善自己,，使自己成為一名符合時(shí)代要求的師范大學(xué)生,。

我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，廣泛學(xué)習(xí)地理基礎(chǔ)知識和技能,，專業(yè)理論的學(xué)科前沿知識,。所修的三十多門專業(yè)課中三分之二達(dá)到優(yōu)等。同時(shí)廣泛涉獵教育學(xué)心理學(xué)哲學(xué)文學(xué)等學(xué)科知識,，從中學(xué)會了觀察和思考,，積淀了文學(xué)文化底蘊(yùn)。

我擔(dān)任了班長寢室長,，繁瑣的事務(wù)鍛煉了我的組織管理能力,，培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。以身作則,，務(wù)實(shí)求真,，誠實(shí)寬容的精神品格贏得老師和同學(xué)的信任與支持。

在 中學(xué)高中部實(shí)習(xí)期間,，我的綜合素質(zhì)得到充分表現(xiàn),，贏得指導(dǎo)老師和原班主任的認(rèn)可和好評。

而我認(rèn)為：經(jīng)歷和榮譽(yù)只屬于過去,，經(jīng)驗(yàn)和素養(yǎng)終生有益;

而我堅(jiān)信：不懈的努力,，才能穿越荒漠走向綠洲，越過叢林到達(dá)頂峰!

給我一根杠桿,，我雖不能撬動地球，但我相信：

只要給我一塊土地,，我可以把它開墾成良田;

只要給我一顆種子,，我可以讓它發(fā)芽長葉;

只要給我一棵樹苗，我能使它長成參天大樹,。

懷著強(qiáng)烈的自信和對先生的敬仰,，向您推薦我自己。我愿意從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，虛心盡責(zé)，勤奮工作,。我相信,，您的選擇將是無悔的!

此致

敬禮

xxx

日期

教師求職信200字 小學(xué)語文教師求職信篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫樂xx,，現(xiàn)年xx歲，來自安徽省,，是安徽師范大學(xué)外國語學(xué)院xx級師范英語專業(yè)的學(xué)生,，將于20xx年7月順利畢業(yè)，并獲得學(xué)士學(xué)位,。

今天,，懷著平靜而又激動的心情，我呈上這份求職信,。平靜緣于自信,，作為一個(gè)剛剛步入社會熔爐的畢業(yè)生，我有信心以自己所學(xué)與自己所能勝任您的工作;激動緣于年輕,，從學(xué)生角色到社會工作者角色的轉(zhuǎn)變,，我將以最大的優(yōu)勢來適應(yīng)、學(xué)習(xí),、回報(bào),。

作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，我熱愛我的專業(yè),，在四年的學(xué)習(xí)生活中,，我所學(xué)內(nèi)容包括了從英語的基礎(chǔ)知識(聽、說,、讀,、寫)到實(shí)際運(yùn)用的翻譯等多方面。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中,，我具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語，并能用法語進(jìn)行簡單的會話;熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作,，如word,，excel，powerpoint;通過了普通話測試,，成績二級乙等,。目前正準(zhǔn)備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會順利通過,。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助,。

在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我嚴(yán)格要求自己多參加實(shí)踐活動,，不斷提高自己的實(shí)際操作能力：xx年-xx年擔(dān)任安徽師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)院助理,，協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)生管理工作;xx-xx學(xué)年我擔(dān)任外國語學(xué)院直屬團(tuán)總支宣傳委員，參加了xx年安徽師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動;xx-xx學(xué)年我任學(xué)生會主席，并在大一,、大二學(xué)年分別擔(dān)任學(xué)工通訊部成員,、副部長、副主席,、學(xué)工通訊部部長,，參與外國語學(xué)院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導(dǎo)演工作,。我個(gè)人因此榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號,。

我性格隨和，內(nèi)斂穩(wěn)重,。大量的社會實(shí)踐工作,，使我變得自信，勇于參與社會競爭,。您要做的只是提供一個(gè)舞臺,，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,，并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師求職信200字 小學(xué)語文教師求職信篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,。

我是將畢業(yè)于華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關(guān)長大,，家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄,，水更賦予了我靈氣和智慧。現(xiàn)在我惴著夢想,，踏出校園,，步入社會，在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點(diǎn),。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,，我深信門里必定是一個(gè)充滿著生機(jī)與活力的世界。

四年的大學(xué)生活是美好的,、令人難忘的,，它不僅給了我一個(gè)新的生活環(huán)境，更給了我一個(gè)汲取知識,、不斷充實(shí)自己,、完善自我的廣闊空間。在以知識經(jīng)濟(jì)為主體的21世紀(jì),高素質(zhì)人才是社會的要求,，也是貴校招聘人才的首選目標(biāo)，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘,，才會有好的收獲,，才能把自己培養(yǎng)成一個(gè)符合社會需求的人才。因此，我的大學(xué)四年沒有虛度：我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了三十幾門專業(yè)課程,，并獲得“二等獎學(xué)金”;在學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí),，我

注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，積極參加義教活動和初中,、高中家教的工作;在教育實(shí)習(xí)中,，采用以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的啟發(fā)式教法,，再加上扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和出色的教師技能,，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生,、家長的好評,，并獲得了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的榮譽(yù)稱號。

四年的大學(xué)生活,，開闊了我的視野,，也提高了我的人生價(jià)值。作為數(shù)學(xué)系的學(xué)生,，數(shù)學(xué)是我的專業(yè),，也是我的特長，但是現(xiàn)代教學(xué)改革的發(fā)展趨勢越來越需要能熟練使用計(jì)算機(jī)的綜合型人才,，因此計(jì)算機(jī)又是我的一大特色,。在校期間，我努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,，掌握了basic等程序設(shè)計(jì)語言,，希望它對您有幫助。

教師求職信200字 小學(xué)語文教師求職信篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,在此,請?jiān)试S我向您毛遂自薦!

我叫學(xué)習(xí),在xx年至xx年就讀于陜西省渭南師范學(xué)院,。通過專升本考試,從xx年9月開始,在學(xué)校的漢語言文學(xué)專業(yè)進(jìn)行為期兩年的本科階段學(xué)習(xí),于20xx年6月獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

從今年年初開始,我便在渭南市華縣陽光小學(xué)開始了半年的語文教學(xué)工作。下面,我從三個(gè)方面介紹一下我自己,。

在我的教學(xué)過程中,我一直堅(jiān)持著“以學(xué)生為主,快樂學(xué)習(xí)”的教育理念,。學(xué)習(xí)是孩子去接受,去理解,去掌握的一個(gè)過程。因此,在課堂上,我會利用一些問題,讓學(xué)生自主去探究尋找答案,將課堂還給學(xué)生,不再是老師講學(xué)生聽,而是學(xué)生做回課堂的主人,。這樣才更利于每個(gè)學(xué)生,才會讓學(xué)生參與到課堂中,開動腦筋,解決問題,。

學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,對于一些學(xué)習(xí)吃力的孩子,老師應(yīng)該多給予關(guān)心和鼓勵(lì),讓這些孩子多一點(diǎn)自信,這樣更有利于孩子的學(xué)習(xí)興趣。

作為一名班主任,我在對待學(xué)生時(shí)是“恩威并施”,。小學(xué)生是個(gè)塑型階段,他們有時(shí)候并不能分清事情的對錯(cuò),可能僅僅只是覺得好玩,。因此,作為一名班主任,除了要管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)外,更重要的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。紀(jì)律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀(jì)律是必抓的,。同時(shí),在平常的管理過程中,教師要做到“親力親為,以身作則”,。老師作為學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范者,就應(yīng)該用自身但我行為表現(xiàn)來為孩子們做示范,樹立正確的行為觀,、人生觀、價(jià)值觀,。

身為一名語文老師,語文教學(xué)活動并不單單是在課堂上傳授課本中的知識,更重要的是對孩子的一種道德觀的培養(yǎng),。在教學(xué)過程中,我喜歡問學(xué)生來學(xué)校是為了什么。其實(shí)對于學(xué)生來說,來學(xué)校就是來學(xué)會成長的,。學(xué)習(xí)語文的過程就是提升自我修養(yǎng)的一個(gè)過程,因此,在教學(xué)中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識外,更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會去規(guī)正自己的行為習(xí)慣,。

我一直堅(jiān)信著,只要有一顆堅(jiān)持向上的心,加上不懈的努力,總會跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機(jī)會,我一定會以一顆真誠的心,飽滿的工作熱情,勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)匯報(bào)貴校!

此致

敬禮

自薦人:xxx

20xx年x月x日

教師求職信200字 小學(xué)語文教師求職信篇八

尊敬的校長：

您好,！

不好意思打擾您了,。

我是一名xx學(xué)院初等教育xx音專的畢業(yè)生，我叫xxx,。將于20xx年7月畢業(yè),。據(jù)悉貴學(xué)校將招聘畢業(yè)生。我非常希望到貴學(xué)校工作,，故冒昧地給您寫信,。

非常榮幸能在網(wǎng)上得知貴學(xué)校的招聘信息，我對教師這個(gè)職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),，也通過專業(yè)的學(xué)習(xí),，曾經(jīng)有過教師實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。

在校期間,，我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，較好的完成學(xué)業(yè),，順利的畢業(yè),。

在學(xué)習(xí)期間很好的利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)自己喜歡的樂器，取得了優(yōu)異的成績,，具備了較高的理論水平和實(shí)踐能力,。

同時(shí)我對樂器古箏和舞蹈感很興趣，在xx年古箏四級通過,，xx年舞蹈八級通過,。

在學(xué)好文化課程的同時(shí)，我積極參加社會工作和暑期實(shí)踐,。

無論擔(dān)任班干部,、學(xué)校組織的各種活動我都積極投入，謙虛謹(jǐn)慎,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，吃苦耐勞，很好地完成了任務(wù),，表現(xiàn)出較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,、與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力,。

曾在xx小學(xué)實(shí)習(xí)期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),，得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

由于我在各方面都能嚴(yán)格要求自己,，在學(xué)習(xí)和工作中都取得了較好的成績,，所以多次獲得獎勵(lì)。

（xx到xx年獲三好學(xué)生稱號,，xx年學(xué)習(xí)雷鋒演講比賽獲三等獎,，xx年5月大合唱比賽鋼琴伴奏獲二等獎）。

以上是我的一些簡單的個(gè)人情況,，在面臨畢業(yè)的重要階段,，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步，因此把貴學(xué)校作為我長遠(yuǎn)發(fā)展,，努力回報(bào)的地方,。

我非常希望能憑自己的實(shí)力取得貴學(xué)校工作的資格。

現(xiàn)奉上推薦表,、個(gè)人簡歷,、等資料，希望您在百忙之中抽空看我的簡歷,，我忠心的希望可以成為貴學(xué)校的一員,。

如還需要其它的證明材料，請您賜告,，自當(dāng)迅速奉寄,。

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年x月x日

教師求職信200字 小學(xué)語文教師求職信篇九

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷，在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解,，支持和幫助,。

我是武漢音樂學(xué)院演藝學(xué)院20ｘｘ屆畢業(yè)生，在校攻讀的是音樂教育專業(yè),，師從于武漢音樂學(xué)院演藝學(xué)院李歌教授,。在即將畢業(yè)之際，我回首過去的求學(xué)經(jīng)歷,，有喜悅,、有成功、有苦澀,、有汗水,。由于各方面不利條件,，在求學(xué)過程中受到很多挫折，但我還是憑著對音樂的摯愛一路走下來?，F(xiàn)今的我即將告別大學(xué)生涯,，開始新的人生旅程，內(nèi)心充滿了激動和憧憬,，十分渴望能在未來的工作中發(fā)揮自己的專業(yè)特長,，扎扎實(shí)實(shí)的工作，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會價(jià)值,。

我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂教育工作者,。因?yàn)槲覠釔垡魳罚页蔀橐幻鈽s的教師也是我從小的心愿,。教師的工作是塑造人的工作,，它神圣、偉大,。假如我能幸運(yùn)的走上教師崗位,，我會盡自己的能力，做好一切,。我會努力教好我的學(xué)生,，讓他們成才。我會教我的學(xué)生如何去做人,，如何去生活,，如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水,，它不是涼的,，而是暖的；它不是淡的,，而是甜的,。

我殷切的希望在20ｘｘ年能正式成為你們的一員，我也將會以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,、不負(fù)

領(lǐng)導(dǎo)厚望,。

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師求職信200字 小學(xué)語文教師求職信篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,，我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專業(yè)碩士研究生,，即將畢業(yè)，誠求貴校物理教師一職,。

自大學(xué)填報(bào)志愿以來,，我就決定做一位優(yōu)秀的教師，教書育人工作低調(diào)且平凡的,，但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,，并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),、進(jìn)步。誠實(shí)正直,、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨(dú)特的思維方式,、和諧的人際關(guān)系,。大學(xué)生活強(qiáng)化了我的文化知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì),，切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,，必先利其器,。

在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，掌握了多項(xiàng)技能,，能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件，熟悉word,、excel,、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,，同時(shí),，我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),，積極參加各種社會活動,，抓住機(jī)遇，鍛煉自己,。

為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,，平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作，在大學(xué)本科期間也曾獨(dú)立辦過暑期輔導(dǎo)班,，在研三學(xué)期開始我找到一所實(shí)習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個(gè)班的'物理教學(xué)工作,，因此，擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐能力,。

在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下,，得知貴校以“仁愛求真”為校訓(xùn)，以培養(yǎng)“具有理性精神,，健全人格,，深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識的公民”為己任，堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)化,、科研化,、國際化,、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向,，堅(jiān)持以人為本,，憑借自己獨(dú)特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨(dú)樹一幟，決非偶然,，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力,，我欲以滿腔的熱情加入這個(gè)大集體，將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè),。

再次感謝閱讀我的求職信,，盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

教師求職信200字 小學(xué)語文教師求職信篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

您好,！

我叫王xx,，是一名即將在20xx年7月畢業(yè)于陜西省西安音樂學(xué)院，音樂教育專業(yè)的學(xué)生,。恰逢擇業(yè)之際,，我懷著滿腔熱忱和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己,。 我熱愛教育事業(yè),。在大學(xué)期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了音樂教育的理論與實(shí)踐知識,，還學(xué)習(xí)了教育心理學(xué),，與教育學(xué)方面的知識，并輔修了電子琴和架子鼓兩門樂器,，這對我成為一名教師墊定了專業(yè)基礎(chǔ),。與此同時(shí)，我還利用課余時(shí)間,，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,，熟悉鋼琴，及其他各門基本理論和基本技能課方面都有很大的進(jìn)步和提高,，也有了一定的音樂素養(yǎng),。

就個(gè)人來講，曾經(jīng)參加過陜西省教育局組織的合唱比賽,，取得了團(tuán)體特等獎的好成績,，而且曾多次成功地主持了聯(lián)誼晚會和圣誕晚會，并在大學(xué)期間擔(dān)任業(yè)余鋼琴教師,，利用周末到敬老院去陪護(hù)老人,，為他們帶來音樂的歡樂。經(jīng)過這些鍛煉，使得我具有一定工作能力和組織能力,。

過去已經(jīng)成為歷史,，未來還在腳下。勤能補(bǔ)拙,，對于實(shí)際工作我相信本著吃苦耐勞和誠實(shí)敬業(yè)的精神,，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù),，并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)完善自己,，做好本職工作。我相信,，愛拼才會贏,！

期待您的反饋！

此 致

敬 禮,！

教師求職信200字 小學(xué)語文教師求職信篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！感謝您百忙之中來關(guān)注我的個(gè)人求職信。

我叫xx,，是xx美術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)生，申請貴校的美術(shù)教師職位,。

經(jīng)過四年認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,，我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)踐能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂熱情和所學(xué)的知識投入到社會中,，服務(wù)于教育事業(yè),，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

貴校良好的管理機(jī)制,，濃厚的教學(xué)氛圍和積極的進(jìn)取精神使我將其作為自己首選目標(biāo),，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力,，我會成為一名合格的人民教師,，希望貴校能給我一個(gè)施展才華的機(jī)會！

我自幼愛好美術(shù),，十一歲開始學(xué)習(xí)素描,，具備扎實(shí)的基本功，后來以優(yōu)異的成績考入xx美術(shù)學(xué)院,，從而掌握了更系統(tǒng)的理論知識,，繪畫也逐漸形成個(gè)人風(fēng)格。大學(xué)四年時(shí)光里,，我本著自強(qiáng)不息,，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),，我也注重綜合知識和綜合技能的掌握與提高,，廣泛涉獵了文學(xué)、哲學(xué),、心理學(xué),、教育學(xué)等方面的書籍，對于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及計(jì)算機(jī)操作也具有一定水平,。

在教師技能方面我勤學(xué)苦練,，不斷提高自身整體水平，并在教師實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績,，我興趣愛好廣泛,，善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美，并能在我的課堂上加以應(yīng)用,，使我的課堂更加多彩與生動,，這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我積極向黨組織靠攏,，關(guān)系集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入油畫社團(tuán)及英語協(xié)會,，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動,，同時(shí)我也積極參加了新年的文藝匯演、運(yùn)動會等課外活動,，力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才,。

我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備的人，回首過去深感母校培育之恩,，我將以“為人師表,，求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)來警醒自己，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做一名合格的人民教師,。

最后,，誠摯希望貴校能夠給我一次機(jī)會。

此致

敬禮,！

求職人：

xxxx年xx月xx日

教師求職信200字 小學(xué)語文教師求職信篇十三

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的解與幫助。在此,，請?jiān)试S我向您毛遂自薦,。

我叫xxx，1997年7月5日,，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師,。

參加工作以來,，我努力做好歷史教師工作。從1998年起,，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師,。xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué),、教育,、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

從教以來,，本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神,，以全部精力投入到教學(xué)中去,。教學(xué)工作曾多次受到校、州,、省的表彰,，表彰情況如下：

xx年12月，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎,。

xx年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎,。

在從事教學(xué)工作的過程中，為提高教學(xué)效果,，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，所作課件多次在州,、省、國家獲獎,，獲獎情況如下：

1998年12月,，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

1999年5月,，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,，獲一等獎。

1999年,，在國家教育科學(xué)研究活動中,，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,，被評為一等獎,。

xx年，制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,，其中參賽作品400多件,，入選作品35件。

xx年9月,，為給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺,，制作“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁中排名第五,，每天都有一千人左右的訪問量,，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場所,。

1999年以來，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),，曾給學(xué)校的全體教師講過animator,、flash、authoware軟件的使用,，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評,。

xx年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，xx年,、xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,，開辟“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,，一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”,、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,，是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,，通過網(wǎng)上交流,，使老師更加解學(xué)生的心理活動,，也與學(xué)生進(jìn)行不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造條件,、奠定基礎(chǔ),。同時(shí)也加強(qiáng)班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通,。

積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動,，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

1,、撰寫論文,。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育,、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,，并寫成論文。

1998年6月,，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》,。

1998年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,，被州檔案局,、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

xx年6月,，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報(bào)研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎,。

xx年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。

1999年,，被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究,。xx年,，參加編寫校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版,，獲學(xué)生好評,。

xx-xx年,，參加中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究,。

xx年1—2月,，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。xx年7月——xx年2月,，參加?xùn)|北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),，現(xiàn)已結(jié)業(yè),。xx年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué)),。

鑒于畢業(yè)六年來的教育,、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作,。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會,，我會以一顆真誠的心,、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、快速高效的工作效率回報(bào)貴校,。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念,，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識,，請撥打電話xxxxx，或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系,，查看下面網(wǎng)址,，您可以進(jìn)一步解我，恭盼回音,。

最后,，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!同時(shí)感謝“”的大支持!

此致

敬禮!

教師求職信200字 小學(xué)語文教師求職信篇十四

xx博士：

你好,！

從剛從貴校返回的xx先生處,，德知貴校正在考慮下學(xué)年給貴校畢業(yè)生開設(shè)中文課，或可有一中文教師之空缺,。本人對此職頗有興趣,。

從xx年起，本人一直在高校講授中國文學(xué)與寫作課程,。過去三年中,，俺曾主講暑期課程，向來自英文國家的畢業(yè)生教授中國語言與文化,。因此,，俺對外國畢業(yè)生常見的學(xué)習(xí)困難非常熟知，并能設(shè)法改進(jìn)教授方法以取得最佳效果,。

積數(shù)年對英文的勤奮學(xué)習(xí),，俺能毫無困難地用英文講課，并能與美國畢業(yè)生輕松相處,。

本人xx年xx月后即可到任,。如需本人其他情況請隨時(shí)來函,。謝謝你的考慮并期盼回音。

此致

敬禮,！

求職人：

日期：

教師求職信200字 小學(xué)語文教師求職信篇十五

尊敬的先生女士：

您好,，我叫xxx，20xx年畢業(yè)于廣西大學(xué)英語專業(yè),，畢業(yè)以來,，從事過英語翻譯，英語教師等職業(yè),，目前處于待業(yè)狀態(tài),。上一份工作是電話銷售，現(xiàn)在準(zhǔn)備從事英語教學(xué)工作,，投身教育事業(yè),。

我認(rèn)為，我是一個(gè)自信樂觀的人,，富有耐心和責(zé)任心,，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,，富有團(tuán)隊(duì)精神,。我相信，“天道酬勤”,，只要肯付出,，終究是有回報(bào)的。因此,，無論是在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,，還是畢業(yè)出來工作以后，我都是勤勤懇懇做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事,。在學(xué)生時(shí)代，曾多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號,，多次獲得獎學(xué)金,。出來社會以后，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，能夠吃苦耐勞,，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

像很多年輕人一樣,，剛畢業(yè)的時(shí)候,，我也很迷茫,，不知道將要何去何從,。我先后做過英語翻譯,，英語教師，電話銷售專員,，我覺得,，每份工作對我來說都是一個(gè)鍛煉和展示自我的平臺，我在這個(gè)平臺,，收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn),，而是心靈的成長，讓我認(rèn)清自己,，知道自己善于做什么,，不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機(jī)會的企業(yè),。

經(jīng)歷了3份工作,，我覺得我更加成熟了，為人處事更加理智了,。我深深地覺得我最適合做老師,，盡管一直以來我不愿意承認(rèn)這一點(diǎn)，我天生就是做老師的料,。因?yàn)槲倚愿駵睾?，富有耐心和?zé)任心，善于學(xué)習(xí)和總結(jié),，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,，富有團(tuán)隊(duì)精神，最重要的是,，我熱愛教育事業(yè),，熱愛教師工作，熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置,， 熟悉中小學(xué)生的心理特征,，善于因材施教，教學(xué)方式靈活; 表達(dá)能力強(qiáng),，思維靈活,，富有親和力，師德好,，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流; 在專業(yè)技能方面,，我通過英語專業(yè)八級，有教師資格證,，擁有豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),。因此，我認(rèn)為,，我能夠勝任英語教師這一工作,，并且我會以百分之一百的激情投入這份工作,，努力成為最好的老師，成為學(xué)生的好朋友,，同事的好伙伴!謝謝,。

此致

敬禮

自薦人

20xx年xx月xx日