總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

音樂教師自我鑒定音樂教師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇一

在校這幾年，塑造了一個(gè)健康,，充滿自信的我,，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,，眼下社會(huì)變革迅速,，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化發(fā)展的,，要用發(fā)展的眼光看問題,，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，得不斷提高思想認(rèn)識(shí),，完善自己，改正缺點(diǎn),。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求,。

感謝你在百忙之中抽空閱讀我的自薦信。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，承您東風(fēng)助力,！我是重慶市長(zhǎng)江師范學(xué)院xx屆音樂學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。將在明年7月份離開母校走入社會(huì)大學(xué)校,，心情既興奮又有些彷徨,，我渴望一個(gè)新的舞臺(tái),，渴望找到一個(gè)適合自己并值得為之奉獻(xiàn)一切的單位。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),，在經(jīng)過四年高等教育和高校生活磨礪后,，我充滿信心的向您展示我的風(fēng)采。即將面臨就業(yè)的選擇,，我想到貴單位供職,。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共創(chuàng)教育事業(yè),。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)?！边^三年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉,，進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜,。為了立足社會(huì),，為了自己的事業(yè)成功，四年中我在學(xué)習(xí)中不敢有半點(diǎn)懈怠,，無(wú)論是基礎(chǔ)課,，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績(jī),，曾多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,，在課余，我還閱讀了教育學(xué)以及心理學(xué)相關(guān)書籍,，掌握了從師的基本技能,。

學(xué)習(xí)固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少,。新的'世紀(jì),，新的挑戰(zhàn)，發(fā)展越來(lái)越快的社會(huì)要求越來(lái)越多的高素質(zhì)綜合性人才,。因此除了專業(yè)課的學(xué)習(xí)之外,，我還積極參加學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，先后擔(dān)任院體育部干事,、文藝部干事,、社會(huì)實(shí)踐委員，經(jīng)常參加大型活動(dòng)的臺(tái)前幕后工作,、積極參加學(xué)院組織的各種文藝活動(dòng),、參加校勤工助學(xué)中心組織的助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，另外，我還利用課余時(shí)間參加家教實(shí)踐活動(dòng),，得到了學(xué)生的肯定和家長(zhǎng)的好評(píng),。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我還到涪陵一中進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,，在期間,，我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，觀察教學(xué)風(fēng)格做到知識(shí)性的趣味性并舉,，在學(xué)校舉行的實(shí)習(xí)生匯報(bào)課比賽中獲得了一等獎(jiǎng),。

事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力,、汗水,、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣,，一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——人的無(wú)私奉獻(xiàn),。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有幸成為你們中的一員,，我將以百倍的熱情和勤奮忠實(shí)的工作來(lái)回報(bào)您的知遇之恩,。

手捧菲薄之書，心懷誠(chéng)摯之心,，期盼能得到您的回音,！再次感謝您在百忙之中抽暇審閱這份材料。

音樂教師自我鑒定音樂教師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇二

xxx年的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多,。我在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí),，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德,、智,、體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,，做一個(gè)有理想,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接—班人,。

在讀書其間,，我尊敬老師，熱愛母校,，無(wú)論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都有很濃厚的感情,，我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,，從沒有違紀(jì)行為。

剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我，音樂素養(yǎng)可以說(shuō)是一窮二白,，因?yàn)槲沂窃诟叨r(shí)才有學(xué)音樂的意識(shí),，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,，經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,。

作為一個(gè)師范生，做一個(gè)老師是我的夢(mèng)想,，因此,，我會(huì)通過自己的努力以及對(duì)音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

在即將走向工作崗位前夕,，我心情十分激動(dòng),、興奮，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來(lái)的人民教師，必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),。工作上，我會(huì)努力做好自己的本職工作,，反復(fù)鉆研,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通,，為學(xué)生考慮,，為學(xué)生服務(wù)，爭(zhēng)取每一天,，也都是學(xué)生快快樂樂,、高高興興成長(zhǎng)的一天。

在校這幾年,，塑造了一個(gè)健康,，充滿自信的我，自信來(lái)自實(shí)力,，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,，社會(huì)是在不斷變化發(fā)展的,，要用發(fā)展的眼光看問題,，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，得不斷提高思想認(rèn)識(shí),，完善自己，改正缺點(diǎn),。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求,。

高等教育和高校生活磨礪后,，我充滿信心的向您展示我的風(fēng)采。即將面臨就業(yè)的選擇,，我想到貴單位供職,。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共創(chuàng)教育事業(yè),。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)?！边^三年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉,，進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜,。為了立足社會(huì),，為了自己的事業(yè)成功，四年中我在學(xué)習(xí)中不敢有半點(diǎn)懈怠,，無(wú)論是基礎(chǔ)課,，還是專業(yè)課,，都取得了較好的成績(jī),，曾多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，在課余,，我還閱讀了教育學(xué)以及心理學(xué)相關(guān)書籍,，掌握了從師的基本技能。

學(xué)習(xí)固然重要,，但能力培養(yǎng)也必不可少。新的世紀(jì),，新的挑戰(zhàn),，發(fā)展越來(lái)越快的社會(huì)要求越來(lái)越多的高素質(zhì)綜合性人才,。因此除了專業(yè)課的學(xué)習(xí)之外,，我還積極參加學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，先后擔(dān)任院體育部干事,、文藝部干事、社會(huì)實(shí)踐委員,，經(jīng)常參加大型活動(dòng)的臺(tái)前幕后工作,、積極參加學(xué)院組織的各種文藝活動(dòng)、參加校勤工助學(xué)中心組織的助學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，另外，我還利用課余時(shí)間參加家教實(shí)踐活動(dòng),，得到了學(xué)生的肯定和家長(zhǎng)的好評(píng),。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我還到涪陵一中進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,，在期間,，我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，觀察教學(xué)風(fēng)格做到知識(shí)性的趣味性并舉,，在學(xué)校舉行的實(shí)習(xí)生匯報(bào)課比賽中獲得了一等獎(jiǎng),。

事業(yè)上的成功需要知識(shí),、毅力,、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合,。同樣,，一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——人的無(wú)私奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我有幸成為你們中的一員,，我將以百倍的熱情和勤奮忠實(shí)的工作來(lái)回報(bào)您的知遇之恩。

手捧菲薄之書,，心懷誠(chéng)摯之心，期盼能得到您的回音,！再次感謝您在百忙之中抽暇審閱這份材料。

音樂教師自我鑒定音樂教師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇三

轉(zhuǎn)眼間,，作為音樂教師的我，又渡過了忙忙碌碌的一學(xué)期了,，回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，有一定的成績(jī),，也有一定的不足,。這一學(xué)期我擔(dān)任的是三年級(jí)的音樂教學(xué),現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作,，彌補(bǔ)不足，精益求精,。

音樂是一種情感藝術(shù),音樂的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間.一首好的音樂作品或是蘊(yùn)涵著一個(gè)美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,或是襯托出一個(gè)美麗的夢(mèng)幻,或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷.這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力,會(huì)在心靈留下美的烙印.音樂課為了更好的完成教學(xué)任務(wù),、達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生懂得理解,，有表情地歌唱和感受音樂的能力,，通過藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,，使他們身心得到健康的發(fā)展,。

在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育,。在教學(xué)工作中,，我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)“以生為本”,，把“關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展”作為根本的教育目標(biāo)，“把學(xué)習(xí)還給學(xué)生”,。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,，在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。低年級(jí)的孩子無(wú)論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征，音樂的興趣應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng),。同時(shí)我還注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,，注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,，與學(xué)生平等相處，感受他們的喜怒哀樂,，并讓美的音樂去觸動(dòng)他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些,。讓音樂真正成為他們的朋友,，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂,。

在課堂活動(dòng)中,，我會(huì)創(chuàng)設(shè)平等、民主,、愉悅的環(huán)境,，能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。但是,，有時(shí)候?qū)W生音樂課上總是亂糟糟的,，課后我進(jìn)行了反思，肯定是我的評(píng)價(jià)語(yǔ)言沒有用在點(diǎn)子上,，過于頻繁反而失去了他的威力,，我擔(dān)任6個(gè)班的音樂教學(xué)，每個(gè)班的情況都不一樣,，沒有“備”好學(xué)生,。希望在今后的教學(xué)中自己能有所改進(jìn)。

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料,，多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長(zhǎng)見識(shí)，并獲得更多美的感悟,。此外,，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。積極參加組里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報(bào)刊,、雜志。

在今后的工作中我會(huì)再接再厲,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，不斷學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

音樂教師自我鑒定音樂教師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇四

在思想上我積極要求向上，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記,，響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。

二,、教學(xué)方面

堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看,、唱,，討論、聯(lián)想,、想象及律動(dòng)）中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育,。在教學(xué)工作中,，本學(xué)年期，我擔(dān)任二、三年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù),。我認(rèn)真根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況備課,。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),，注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。使音樂真正成為他們的朋友,，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,，喜歡音樂。

我們的音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才,，我們的教學(xué)目標(biāo)是想通過音樂學(xué)習(xí)，使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶,，在潛移默化中建立起對(duì)親人,、對(duì)他人、對(duì)一切美好事物的摯愛之情,，進(jìn)而養(yǎng)成對(duì)生活的積極樂觀態(tài)度和對(duì)美好未來(lái)的向往與追求,。通過各種有效的途徑和方式引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂，在親身參與音樂的過程中喜愛音樂,，掌握音樂基本知識(shí)和初步技能,，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習(xí)慣，為終身愛好音樂奠定基礎(chǔ),。

基于這樣的教育理念,，我們音樂學(xué)科在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了一系列的教學(xué)改革,，本期開展的是關(guān)于評(píng)價(jià)的改革,。以《童心音樂會(huì)》的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考評(píng)。音樂會(huì)的所有節(jié)目全部由學(xué)生們自己策劃,，可能不如您想象的好,，因?yàn)檫@是孩子們的第一次，相信通過這一次的鍛煉，孩子們能夠很快地進(jìn)步成長(zhǎng)起來(lái),。

三,、課外活動(dòng)

課外活動(dòng)是我校地一面旗幟，對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益,。根據(jù)需要本學(xué)期,，我擔(dān)任合唱隊(duì)訓(xùn)練任務(wù)。每周周一和周四下午課外活動(dòng)訓(xùn)練,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行訓(xùn)練,，本期由于參加二七區(qū)合唱比賽，我加班加點(diǎn)輔導(dǎo)了《郵遞馬車》和《可喜的一天》兩首合唱曲,，受到了廣大師生的一致好評(píng),。我的勞動(dòng)得到了認(rèn)可，我很滿足,。

四,、個(gè)人學(xué)習(xí)

我克服各種困難，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧,，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。

五,、取得成績(jī)

六,、努力方向

1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法,。

2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,，利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭(zhēng)取多講公開課和參加活動(dòng),，以錘煉自己,。

總之，我相信勤能補(bǔ)拙,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,、家人的信任和關(guān)心、幫助下,，我會(huì)更上一層樓,，不斷的進(jìn)步。

音樂教師自我鑒定音樂教師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇五

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期結(jié)束了,。我順利地完成了音樂教學(xué)任務(wù),，為了到達(dá)教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生有理解,，有表情地歌唱和感受音樂的本事,，經(jīng)過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的革命夢(mèng)想,，陶冶高尚情操,，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展,。我在教學(xué)工作中做出很多努力,，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作鑒定如下，以便今后更好地開展工作,，彌補(bǔ)不足,，精益求精。

一,、課堂教學(xué)：

二,、課堂管理：

為了使學(xué)生能簡(jiǎn)便、愉快地上音樂課,，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。

不足：對(duì)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠,?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。所以,，今后應(yīng)注意把握尺度。增強(qiáng)幽默力量,。

三,、教學(xué)研究

為了使自我在教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高，本學(xué)期,，我加強(qiáng)了自身素質(zhì)的培訓(xùn),，參加了柳江縣小學(xué)音樂教材培訓(xùn)，加入了柳江縣音樂課改中心小組,，聽了覃教師的一節(jié)音樂課,，對(duì)我感觸很深。所以對(duì)音樂學(xué)科教學(xué)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，首先,，從每一節(jié)音樂課教學(xué)開始，我都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課這樣的夢(mèng)想來(lái)入手，對(duì)于每節(jié)課我都提前做了相當(dāng)大,、相當(dāng)多的準(zhǔn)備;其次,，音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)提出：興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力，是學(xué)生與音樂堅(jiān)持密切聯(lián)系,，享受音樂,，用音樂美化人生的前提。興趣是調(diào)動(dòng)思維,、探究知識(shí)的內(nèi)動(dòng)力,，正如托爾斯泰所說(shuō)：“成功的教學(xué)需要的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣,?！彼栽谝魳氛n堂教學(xué)中，運(yùn)用多種方法和手段,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵,。在這學(xué)期，我上六年級(jí)的《采茶燈》公開課時(shí),，經(jīng)過了相關(guān)的視屏,，讓學(xué)生初步了解我國(guó)的茶文化知識(shí)。經(jīng)過看,、聽,、說(shuō)、唱,、演等手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。這一節(jié)公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。為這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作畫上了一道美麗的音符,。

總的說(shuō)來(lái),，本學(xué)期的音樂工作做的比較滿意，雖然也還有不足之處,，我想在今后的教學(xué)和科研的工作中,，我會(huì)奮起直追、找出不足,、認(rèn)真改善,、努力提高，我想我必須會(huì)把音樂工作做的更出色,。