總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

呼吸內(nèi)科護士年終總結(jié)腫瘤內(nèi)科護士年終總結(jié)篇一

20__年在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的關(guān)心支持下,，在科主任的領(lǐng) 導(dǎo)下，我科全體護士遵循“以病人為中心,，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為 宗旨” ,，圍繞年初制訂的護理管理目標(biāo)和工作計劃，科室護理工 作協(xié)調(diào)一致,，在工作上積極主動,，不怕苦，不怕累,，樹立較高的 事業(yè)心和責(zé)任心,，結(jié)合自身工作性質(zhì)，圍繞護理中心工作,，求真 務(wù)實,，踏實苦干，開展各項護理工作,，嚴(yán)抓各項計劃的落實,較 好地完成了本科室的工作任務(wù),，保證了科室工作的穩(wěn)步進行。

一,、重視學(xué)習(xí),。每月至少組織全科護理人員進行 1-2 次業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)和考試考核，學(xué)習(xí)法律法規(guī),、醫(yī)德規(guī)范,、核心制度、李秀華 三基,、護理五百問題及 24 小時醫(yī)學(xué)頻道等,。規(guī)范每一個護士的 行為，儀容儀表及文明語言規(guī)范,。每月通過多種形式征求病人意 見和建議,，收集病人對護士的滿意度，并對調(diào)查中存在的問題和 病人提出的建議,、加以整改,，有效提高了病人的滿意度,。在日常 工作中樹立“一切為患者服務(wù)”的理念,。加強醫(yī)患溝通,，不斷規(guī) 范自己的言行,，不斷提高思想道德修養(yǎng)，強化護理服務(wù)工作,，打 造誠信服務(wù)護理單元,。堅持把“安全,、有效、方便,、價廉”維護 群眾利益,，構(gòu)建和諧護患關(guān)系放在第一位。一年來,，科室護理工 作在堅持對病人實施誠信服務(wù),，吸引了大量患者就醫(yī)就診，住院 病人數(shù)明顯增長,，病人滿意度明顯提高,，得到了廣大患者、家屬 的好評,。

二,、認(rèn)真落實各項規(guī)章制度，我科在護理部的指導(dǎo)下,，進一 步規(guī)范了各班職責(zé),， 各班各負其責(zé)， 杜絕了過去的你等我靠現(xiàn)象,， 哪個班出了問題,，能夠及時追查到人，有效提高了每個人的責(zé)任 心,。

全體護理工作人員都能夠自覺遵守院內(nèi),、科室的各項規(guī)章 制度和勞動紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格,，大事講原則,，從不鬧無原則 糾紛，工作中互相支持,，互相理解,，分工明確，各負其責(zé),，團結(jié) 務(wù)實,，克服人手少、任務(wù)重的困難,，保證正常護理工作的順利開 展,。嚴(yán)格三查八對制度，堅持由主班負責(zé)每天的醫(yī)囑查對,，無論 多忙多晚必須認(rèn)真查對,， 明顯降低了因執(zhí)行醫(yī)囑錯誤導(dǎo)致的嚴(yán)重 差錯事故。

認(rèn)真落實交接班制度,，做到無縫隙交接班,，包括書 面,、口頭、床邊交接班,。特別是對危重病人重點交接,，從而提高 了危重病人的護理質(zhì)量。本年度我科室搶救危重病人 15 人次,， 搶救成功率 86.7%,。同時我們加強了護理操作查對制度，每次操 作前至少兩次進行核對,，杜絕了給病人用錯藥的現(xiàn)象,。

三、注重服務(wù)細節(jié),，提高病人滿意度,。堅持以病人為中心， 以質(zhì)量為核心,， 為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,， 加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)， 落實行為規(guī)范,，在日常工作中要求微笑服務(wù),，文明用語。重點抓 護理服務(wù)質(zhì)量,，積極征求病人及家屬意見,，對病人及家屬提出的 要求給予程度的滿足，并對存在的問題提出了整改措施,。

四,、業(yè)務(wù)工作方面，這是科室工作的主源 ,，全科都處在超 負荷的工作狀態(tài),，人員短缺，科室工作量大,，為了既要完成日常 工作,，同時還要兼顧服務(wù)質(zhì)量，全體護理人員都能精神飽滿,，將 所有精力專注于工作,，犧牲休息、節(jié)假日等閑暇時間,，使各項工 作順利完成,。20__ 年 11 月 26 日-20__ 年 11 月 25 日,，我科共收 治病人 1077 人次,，總收入約 3680176 元,，其中護理費約 112850 元，治療費約 522019 元,，床位費 163890 元,，較好的完成了醫(yī)院 下達的經(jīng)濟指標(biāo)。

同時,， 全科護理人員在護士長帶領(lǐng)下自覺加班,， 整天在病房， 嚴(yán)格按照三查八對等諸項核心制度工作,， 無怨無悔,， 不計個人得失，圓滿完成各項醫(yī)護任務(wù),，不止一次獲得住院患者 好評,。加強了急救藥品、常用備用藥品的管理,，做到分類放置,、 標(biāo)記明顯、設(shè)專人保管,，每周進行清理檢查,，保證無過期、無混 放,，確保了用藥安全,。

五、醫(yī)療安全及質(zhì)量方面,，醫(yī)療質(zhì)量安全是科室工作的重中 之重,，每一微小不慎，可能鑄成彌天大錯,，在多年醫(yī)療實踐中,， 全科護理人員均有切膚之感，為了杜絕任何可能之差錯發(fā)生,，我 們平時嚴(yán)格依據(jù)核心制度為準(zhǔn)則來約束每個人的行為,， 同時科室 亦制定相應(yīng)規(guī)章制度以加強醫(yī)療質(zhì)量安全方面管理工作。

注重人才隊伍建設(shè),， 堅持專業(yè)知識的學(xué)習(xí),， 不斷拓寬護理人員的知識面， 選派醫(yī)護人員到省上學(xué)習(xí),、進修,。每周利用晨會組織護理人員學(xué) 習(xí)醫(yī)院相關(guān)文件，對照標(biāo)準(zhǔn)自查自糾。每月組織一次護理查房和 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，要求每一個人參與備課并講課,，有時利用晨會進行提問，有效提高了護士的學(xué)習(xí)積極性,。

組織全科護士學(xué)習(xí)護理核心制度和相關(guān)法律法規(guī)知識,， 積極參加醫(yī)院組織的理論考試。

重點對新護士基礎(chǔ)理論知識,、技術(shù)操作,、專科知識及護理病歷書寫 規(guī)范培訓(xùn),。

呼吸內(nèi)科護士年終總結(jié)腫瘤內(nèi)科護士年終總結(jié)篇二

(1)按市縣院要求創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房,，制定了切實可行的創(chuàng)建計劃及實施方案。

(2)徹底轉(zhuǎn)變護理人員服務(wù)理念：組織全科護理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)工程相關(guān)資料,，召開動員會,，進行演講比賽，開展讀書座談會,，寫專家講課感悟,，談優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動體會。全科護理人員服務(wù)理念得以轉(zhuǎn)變,，護理工作由被動變主動,，工作熱情高漲。

(3)護士內(nèi)涵提高：主動學(xué)習(xí),，主動閱讀,，相互幫助協(xié)作，科室形成良好的氛圍,。注重禮儀,，規(guī)范操作，規(guī)范行為,，普通話交班,。

(4)護理人員專業(yè)理論知識和技術(shù)提高：嚴(yán)格三基培訓(xùn)，著重?？浦R培訓(xùn),，重視分層培訓(xùn)，使護理人員達到知識技術(shù)嫻熟并培養(yǎng)了科室骨干力量,，真正的和現(xiàn)代化的護理模式接軌,。

(5)科室開展護理服務(wù)新舉措：在原有護理措施的基礎(chǔ)上進一步完善，對護理人員提出新的要求,。要求對病人做到：三聲來有迎聲,，走有送聲，問有答聲。四心愛心,，細心,，耐心，責(zé)任心,。五滿意病人滿意,，家屬滿意,，社會滿意,，領(lǐng)導(dǎo)滿意，護士滿意,。

五到位新入院病人帶到床邊一步到位,，一次性盆子痰盂等一次性準(zhǔn)備放置到位，病人的私有物品一次性指導(dǎo)規(guī)范到位,，病人床單元基本設(shè)備設(shè)置準(zhǔn)備交代一次到位,，病房環(huán)境、探視,、安全宣教一次到位,。兩弄清弄清病人夜間休息的情況、標(biāo)本留取情況,，弄清病人目前狀況,、今天需要解決的問題。兩必須必須熟悉承包病人的八知道,，必須每天為病人做一次健康教育(教會：翻身,、拍背、咳嗽,、咳痰,、腹式呼吸與縮唇呼吸、舒利迭的使用的方法),。

兩保持保持病房的三化(規(guī)范化,、秩序化、制度化),、八字(清潔,、整齊、舒適,、安全),，保持病人三短(胡須、指甲,、頭發(fā)),、六潔(頭發(fā)、手、足,、會陰,、皮膚、口腔),、讓病人知道為什么要洗手,、剪指甲、剃胡須,。兩記清記清所承包病人的情況,，記清每天干了些什么。兩不不讓病人及家屬滿院跑,，不讓病人及家屬著急,。

兩鼓勵：鼓勵生活自理的病人自我照顧、提升自我形象,，鼓勵病人提意見,。

兩敢：敢問病人你今天學(xué)會了些什么，敢問病人對我的工作滿意嗎?

十點：微笑多一點,，儀表靚一點,，腳步輕一點，嗓門低一點,，語言美一點,，腦筋活一點，度量大一點,，辦事勤一點,，效率高一點，讓病人放心,、滿意一點,。

要求護士晨會普通話交班，要求護士進入病房沒有微笑不說話,、沒有稱呼不開口,。提高護理人員的內(nèi)在素養(yǎng)，真正達到提升護士的自我形象!

(6)人性化的管理,，彰顯人性化的服務(wù)：護理工作瑣碎而復(fù)雜,，辛苦而勞累，再加上目前競爭意識增強及社會對護理工作的偏見,，無形之中給護士造成了很大的心理壓力,。作為護士長要多關(guān)注護士,，了解她的心理動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時給予疏導(dǎo)安慰,，讓護士感到科室的溫暖。

同時護士長努力為護理人員創(chuàng)造公平的平臺,、寬松的空間,、良好的氛圍,、合理的制度,、及時的鼓勵。真正做到給她一個平臺讓她施展才華,、給她一個空間讓她開拓創(chuàng)新,、給她一個支持讓她充滿力量、給她一個希望讓她展望未來,。讓她們在護理團隊中找到自我價值,、在護理工作中體會到工作的樂趣，真實的感覺到工作著快樂,，快樂著工作,。才能確保把愛心,、耐心,、誠心、責(zé)任心撒向病房的各個角落,，使優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)永駐長青,。

(7)科學(xué)合理安排人力資源：打破原始的、傳統(tǒng)的排班模式,，根據(jù)科室的具體情況,、現(xiàn)在的護理模式及護理人員狀況，科學(xué)合理的進行彈性排班,，達到護理人力資源不浪費,、護理工作無縫隙及給病人提供全責(zé)一體化護理服務(wù)的目的。我科排班在爭取護士滿意及護士長滿意的情況下,，重點抓住四個班次：主班,，治療班，責(zé)班,，夜班,，一點帶面。主班負責(zé)護理文書及醫(yī)囑的執(zhí)行;治療班負責(zé)治療室管理：保證各項用物,、器械,、藥物完好備用，保證治療室整齊,、清潔,、規(guī)范，保證做好病房一線的所有準(zhǔn)備工作,。

責(zé)班實行病人承包到護,，我們科劃分三個護理組,，責(zé)任護士兼組長，下設(shè)輔責(zé)護士,，每組分管病人10——16人,，承包所分管病人白天所有的護理工作及病房管理，確保病人得到全責(zé)一體化的整體護理服務(wù),。夜班負責(zé)病人夜間所有的護理工作,。1——3個月輪換一次。病人減少時采用彈性排班,?？傊@樣排班既節(jié)省了人力資源,，又增強了護士的責(zé)任心,，使各班次環(huán)環(huán)相扣，護理工作井然有序,，同時提高了病人的護理質(zhì)量,，達到病人滿意，護士滿意,。

實行一帶一帶教,、提高教學(xué)質(zhì)量：護生入科進行入科教育，重新樹立她們的服務(wù)意識,，糾正她們的服務(wù)理念,，鼓勵她們的實習(xí)信心，強調(diào)她們的護士形象,。幫助她們盡快融入到科室護理團隊中,。安排一帶一帶教老師，這樣達到了護生入科有人帶,，技術(shù)操作有人教,，理論實踐有人講，服務(wù)理念有人傳,。從而護生得到了嚴(yán)格的帶教,、嚴(yán)格的把關(guān)，杜絕了實習(xí)生發(fā)生醫(yī)療差錯事故的風(fēng)險,，提高了護生實習(xí)質(zhì)量,，使護生能圓滿完成實習(xí)任務(wù)，從而為護理事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人,。

節(jié)支增收,，加強物品管理：對一次性物品實行量化管理，入出有統(tǒng)計,，使用有計費;貴重儀器注意檢修保養(yǎng),，延長壽命,，提高使用率，增加效益,。

好人好事層出不窮：長年加班加點的：孫_,、張_、吳_,、趙_,、牛_、姚_,、徐_,、李_。業(yè)務(wù)骨干：_,、_,、_、_,。病人最滿意的護士：_,。經(jīng)常為病人買飯、送衣服,、買拖鞋,、幫助繳款的護士：_等等,。

呼吸內(nèi)科護士年終總結(jié)腫瘤內(nèi)科護士年終總結(jié)篇三

(1)按市縣院要求創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房,，制定了切實可行的創(chuàng)建計劃及實施方案。

(2)徹底轉(zhuǎn)變護理人員服務(wù)理念：組織全科護理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)工程相關(guān)資料,，召開動員會,，進行演講比賽，開展讀書座談會,，寫專家講課感悟,，談優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動體會。全科護理人員服務(wù)理念得以轉(zhuǎn)變,，護理工作由被動變主動,，工作熱情高漲。

(3)護士內(nèi)涵提高：主動學(xué)習(xí),，主動閱讀,，相互幫助協(xié)作，科室形成良好的氛圍,。注重禮儀,，規(guī)范操作，規(guī)范行為,，普通話交班,。

(4)護理人員專業(yè)理論知識和技術(shù)提高：嚴(yán)格三基培訓(xùn),，著重專科知識培訓(xùn),，重視分層培訓(xùn),，使護理人員達到知識技術(shù)嫻熟并培養(yǎng)了科室骨干力量，真正的和現(xiàn)代化的護理模式接軌,。

(5)科室開展護理服務(wù)新舉措：在原有護理措施的`基礎(chǔ)上進一步完善,，對護理人員提出新的要求。要求對病人做到：三聲來有迎聲,，走有送聲,，問有答聲。四心愛心,，細心,，耐心，責(zé)任心,。五滿意病人滿意,，家屬滿意，社會滿意,，領(lǐng)導(dǎo)滿意,，護士滿意。

五到位新入院病人帶到床邊一步到位,，一次性盆子痰盂等一次性準(zhǔn)備放置到位,，病人的私有物品一次性指導(dǎo)規(guī)范到位，病人床單元基本設(shè)備設(shè)置準(zhǔn)備交代一次到位,，病房環(huán)境,、探視、安全宣教一次到位,。兩弄清弄清病人夜間休息的情況,、標(biāo)本留取情況，弄清病人目前狀況,、今天需要解決的問題,。兩必須必須熟悉承包病人的八知道，必須每天為病人做一次健康教育(教會：翻身,、拍背,、咳嗽、咳痰,、腹式呼吸與縮唇呼吸,、舒利迭的使用的方法)。

兩保持保持病房的三化(規(guī)范化,、秩序化,、制度化),、八字(清潔、整齊,、舒適,、安全)，保持病人三短(胡須,、指甲,、頭發(fā))、六潔(頭發(fā),、手,、足、會陰,、皮膚,、口腔)、讓病人知道為什么要洗手,、剪指甲,、剃胡須。兩記清記清所承包病人的情況,，記清每天干了些什么,。兩不不讓病人及家屬滿院跑，不讓病人及家屬著急,。

兩鼓勵：鼓勵生活自理的病人自我照顧,、提升自我形象，鼓勵病人提意見,。

兩敢：敢問病人你今天學(xué)會了些什么,，敢問病人對我的工作滿意嗎?

十點：微笑多一點，儀表靚一點,，腳步輕一點，嗓門低一點,，語言美一點,，腦筋活一點，度量大一點,，辦事勤一點,，效率高一點，讓病人放心,、滿意一點,。

要求護士晨會普通話交班，要求護士進入病房沒有微笑不說話,、沒有稱呼不開口,。提高護理人員的內(nèi)在素養(yǎng),，真正達到提升護士的自我形象!

(6)人性化的管理，彰顯人性化的服務(wù)：護理工作瑣碎而復(fù)雜,，辛苦而勞累,，再加上目前競爭意識增強及社會對護理工作的偏見，無形之中給護士造成了很大的心理壓力,。作為護士長要多關(guān)注護士,，了解她的心理動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時給予疏導(dǎo)安慰,，讓護士感到科室的`溫暖,。

同時護士長努力為護理人員創(chuàng)造公平的平臺、寬松的空間,、良好的氛圍,、合理的制度、及時的鼓勵,。真正做到給她一個平臺讓她施展才華,、給她一個空間讓她開拓創(chuàng)新、給她一個支持讓她充滿力量,、給她一個希望讓她展望未來,。讓她們在護理團隊中找到自我價值、在護理工作中體會到工作的樂趣,，真實的感覺到工作著快樂,，快樂著工作。才能確保把愛心,、耐心,、誠心、責(zé)任心撒向病房的各個角落,，使優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)永駐長青,。

(7)科學(xué)合理安排人力資源：打破原始的、傳統(tǒng)的排班模式,，根據(jù)科室的具體情況,、現(xiàn)在的護理模式及護理人員狀況，科學(xué)合理的進行彈性排班,，達到護理人力資源不浪費,、護理工作無縫隙及給病人提供全責(zé)一體化護理服務(wù)的目的。我科排班在爭取護士滿意及護士長滿意的情況下,，重點抓住四個班次：主班,，治療班，責(zé)班，夜班,，一點帶面,。主班負責(zé)護理文書及醫(yī)囑的執(zhí)行;治療班負責(zé)治療室管理：保證各項用物、器械,、藥物完好備用,，保證治療室整齊、清潔,、規(guī)范,，保證做好病房一線的所有準(zhǔn)備工作。

責(zé)班實行病人承包到護,，我們科劃分三個護理組,，責(zé)任護士兼組長，下設(shè)輔責(zé)護士,，每組分管病人10――16人,，承包所分管病人白天所有的護理工作及病房管理，確保病人得到全責(zé)一體化的整體護理服務(wù),。夜班負責(zé)病人夜間所有的護理工作,。1――3個月輪換一次。病人減少時采用彈性排班,?？傊@樣排班既節(jié)省了人力資源,，又增強了護士的責(zé)任心,，使各班次環(huán)環(huán)相扣，護理工作井然有序,，同時提高了病人的護理質(zhì)量,，達到病人滿意，護士滿意,。

實行一帶一帶教,、提高教學(xué)質(zhì)量：護生入科進行入科教育，重新樹立她們的服務(wù)意識,，糾正她們的服務(wù)理念,，鼓勵她們的實習(xí)信心，強調(diào)她們的護士形象,。幫助她們盡快融入到科室護理團隊中。安排一帶一帶教老師,，這樣達到了護生入科有人帶,，技術(shù)操作有人教，理論實踐有人講，服務(wù)理念有人傳,。從而護生得到了嚴(yán)格的帶教,、嚴(yán)格的把關(guān)，杜絕了實習(xí)生發(fā)生醫(yī)療差錯事故的風(fēng)險,，提高了護生實習(xí)質(zhì)量,，使護生能圓滿完成實習(xí)任務(wù)，從而為護理事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人,。

節(jié)支增收,，加強物品管理：對一次性物品實行量化管理，入出有統(tǒng)計,，使用有計費;貴重儀器注意檢修保養(yǎng),，延長壽命，提高使用率,，增加效益,。

盡管取得很多成績，但還有很多不足,。

呼吸內(nèi)科護士年終總結(jié)腫瘤內(nèi)科護士年終總結(jié)篇四

一,、嚴(yán)于律已，自覺加強黨性鍛煉,，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高

一年來,，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立嘗觀點和方法-論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,，明辨是非,，堅持真理，堅持正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，用正確的世界觀,、人生觀,、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐,，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民-主和自由化,、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線,。熱愛祖國,，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作,。工作積極主動，勤奮努力,，不畏艱難,，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻,。

二,、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,，深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,，增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，自覺堅持以黨政策方針為指導(dǎo),，二是加強自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育,。是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象,，因此,，在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后，我理解了要堅持“廉潔自律,、嚴(yán)格執(zhí)法,、熱情服務(wù)”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點,，通過深入開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育,、職業(yè)道德教育、思想品德教育,，做到始終把黨和人民的利益放在首位,，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使” 形象,。加強“四自”修養(yǎng),，即“自重、自盛自警,、自勵”,，發(fā)揮護士的主動精神，在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)反盛告誡和激勵自己,，以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì),。

三是我還很注意護士職業(yè)形象,，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),，堅持文明用語,，工作時儀表端莊、著裝整潔,、發(fā)不過肩,、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋,、響底鞋,、禮貌待患、態(tài)度和藹,、語言規(guī)范,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,，豐富了法律知識,，增強了安全保護意識。在護士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,，我在很多方面都有了長足的進步和提高,，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會,，堅持危重病人護理查房,，護理人員三基訓(xùn)練，在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中,，均取得優(yōu)異的成績,。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè),，貫徹“以病人為中心,，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理,。

呼吸內(nèi)科護士年終總結(jié)腫瘤內(nèi)科護士年終總結(jié)篇五

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼間在呼內(nèi)的日子即將結(jié)束，在布滿人性化的醫(yī)院工作讓我的大腦變的更加充實,，讓我開闊了視野,，讓我看到了以前我所感受不到的人間疾苦，讓我真的明白了生命的價值!回想在過往的一個月中,，固然天天忙忙碌碌,，但是它讓我的生活變的充實而有意義，固然日子布滿了酸甜苦辣,，但它卻讓我的腦海中像有一股自由水一樣,，源源不斷的讓知識和成長經(jīng)驗注進了我的大腦中的源泉,，讓我學(xué)到了我們在學(xué)校想學(xué)而無法學(xué)到的東西。

來呼吸內(nèi)科,，可以說是我的一個轉(zhuǎn)折點,，它讓我感受到醫(yī)院的溫馨，教師和我們學(xué)生沒有代溝,，對待我們和朋友一樣,，有東西一起吃，有玩的一起玩,，在玩和吃的同時還孜孜不倦,、不厭其煩的教我們臨床護理知識，讓我離開家后再次感受到社會的熱和,。

天天早上8點交完班后,，扎點滴是我們的必修課，也可以說是鍛煉我們自己的膽量,。病人們都很和藹可親,，即便是我們一次大意沒有將針扎進血管，病人也會笑著說沒事的,，小姑娘,，萬事開頭難，只要練的多了,，就沒事了,。人生下來不是什么都會的，都是靠邊學(xué)邊做才會的,，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是這樣的嗎,，失敗乃成功之母嘛?？晌覀冎?，護士是人類的白衣天使，一點點的失誤就可以誤人的一生,，所以我們時時的告誡自己,，在工作上我們不能發(fā)生一絲絲的錯誤。我們身為護士,，就注定要為病人負責(zé),，要為社會負責(zé)。那樣轉(zhuǎn)載自我的心才會安穩(wěn),。就由于這樣,，我們得到了老師的褒獎和病人的贊美。

固然社會上老傳著這么一句話,，醫(yī)生的嘴,，護士的腿,，說護士只是跑腿的，和醫(yī)生比根本沒法比,，醫(yī)生永遠比護士的地位高,。那我和他們說，你們錯了,，醫(yī)生開處方,，交給我們后，我們護士要查看,，我們的職責(zé)就是要查看有無錯誤的處方，以便及時更正,。所以我更要學(xué)好知識,。護士和醫(yī)生一樣偉大，天天我們?yōu)椴∪苏勾?、扎針,、?dǎo)尿，我們護士固然累,，可我們累的充實,，累的興奮，累的舒心,。

有時在我們不忙的時或放工后,，就和那些老人們聊天，他們大多是子女平常工作在外,，比較忙,，不能天天照顧老人，讓這些老人產(chǎn)生一種孤獨的心理,，那樣就會讓病人的病情加重,，反而不利于患者的病情，那就要我們護士來關(guān)心他,，愛護他,，老年人有時候就是孩子氣，俗話說的好,，老人是小孩的一個縮影,。

所以，我們真心的和老人交談,，那樣他們會把我們看成他們心中最親近的人,，那樣他心中的不快就會慢慢的消失，醫(yī)學(xué)教,。育網(wǎng)搜集整理這樣心情應(yīng)付慢慢的好起來,，對病情也是一種幫助,，有利于病情的康復(fù)和痊愈。護士這個職業(yè)是神圣的,，是沒人可以替換的,。

呼吸內(nèi)科護士年終總結(jié)腫瘤內(nèi)科護士年終總結(jié)篇六

一年來，在護理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理,，認(rèn)真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,，保證了科室工作穩(wěn)步進行。積極配合主任做好醫(yī)護協(xié)調(diào)工作,，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護溝通,；及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強了科室凝聚力,，使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭,；讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營造了溫馨,、和諧的病區(qū)住院環(huán)境,。

作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室，我們呼吸內(nèi)科面臨病種雜,，疑難雜癥多,，護理專科性不強的難題,。而與之對應(yīng)的是：呼吸內(nèi)科的12名護士,，僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè),，在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識,；在西醫(yī)“專科護士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,，?？谱o士特點和優(yōu)勢越來越明顯的今天，中醫(yī)科護士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,，這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩(wěn)定性,，也給病區(qū)護理工作質(zhì)量帶來了負面影響。

針對這一現(xiàn)實,，我果斷決定：從我做起,，全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式，發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,，對包括呼吸,、循環(huán)、消化,、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進行培訓(xùn),，對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn)，,。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,，考核結(jié)果表明，護士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識和了解,，這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，也極大的增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心,。此后,，我又采取日常強化的.方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強化培訓(xùn)過的知識,，終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護理隊伍,。

多年的護士長經(jīng)歷,，使我深切的體會到：對于一個團隊而言，規(guī)范其行為固然重要,，但更重要的是要改變其思想,，升華其內(nèi)心世界，要讓“護士長管理”這個外因,，通過護士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用,。為此，我采取了一系列措施：在護士排班表上,，每周送她們一句人生,、職場感悟；舉辦“天使心語”小板報,；利用早會給她們講一些勵志,、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生,、對事業(yè)的思索,。潛移默化之中，我們呼吸內(nèi)科的護士,，人文素質(zhì)有了很大提高,。我終于打造出了“我用人文知識改變護士——護士有效管理自己——護理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,，不僅呼吸科的護理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,，而且圓滿的完成了各項工作目標(biāo),。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱,，每次都迎接收費檢查,，沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評議檢查中,，呼吸內(nèi)科的健康教育和護理服務(wù),，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。

比如說,，在對病人的健康教育方面,，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護士口頭宣教,，但我通過長期以來的觀察,，發(fā)現(xiàn)了一個弊端：護士說得少了，內(nèi)容涵蓋不全,，說得多了,，因為時間有限，就會說得快而沒有重點,，這樣,，病人根本記不住。為此,，我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱,，作為護士口頭宣教的內(nèi)容，而把詳細內(nèi)容輸入電腦,，護士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,，把詳細的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果,。類似的還有“鼻飼知識宣教”,、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項”等等等等,。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,，不僅有助于病人掌握，也節(jié)省了護士大量時間,，因此深受大家歡迎,。

俗話說，打鐵還需自身硬,，在認(rèn)真做好科室護理管理工作的同時,，我堅持學(xué)習(xí)新知識，不斷總結(jié)臨床護理經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì),。于20xx年xx月參加了心理咨詢師考試,，望在8月份獲得三級心理咨詢師證書。一年來,，先后在國家級,、省級雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇，在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,，散文兩篇,。

1、力爭在護理科研方面有所突破,。

2,、寬嚴(yán)結(jié)合，讓自己的管理方式更加成熟,。

呼吸內(nèi)科護士年終總結(jié)腫瘤內(nèi)科護士年終總結(jié)篇七

我在內(nèi)科工作了2個多月,，從臨床表現(xiàn)上來看，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性,。我發(fā)現(xiàn),，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰,、咯血,、胸痛、哮鳴,、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn),，這些表現(xiàn)往往缺乏特異性,，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn),，也可能是重癥肺炎,、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進一步檢查確診,，很可能就會導(dǎo)致延誤病情,，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病,，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當(dāng)然地作出臨床診斷,，而應(yīng)進一步地進行必要的檢查，取得確實可靠的臨床資料,，通過嚴(yán)謹(jǐn)正確的臨床思維,，慎重地作出診斷。事實上，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多,，但歸納起來可分為感染,、腫瘤、腫囊等,。

通過學(xué)習(xí)和實踐,，我能夠掌握各臨床病的起因，但是缺少實際操作,，能夠知道基本的病理過程,，但是缺少更多的學(xué)習(xí)。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中,，我會成為一名合格的護士,，為社會、為人民服務(wù)!這個月以來,，認(rèn)真遵守科內(nèi)的各項規(guī)章制度,。上班不遲到，下班不早退,，不曠工,。認(rèn)真及時地完成老師給我的任務(wù)認(rèn)真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人,，及時向帶教反應(yīng)病人的需要,，認(rèn)真吸取各項操作的經(jīng)驗。每次接到任務(wù)時心里都特高興,，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張,。每當(dāng)這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心,，讓我找到自信!

今天我要這樣說,，是因為我在呼吸科得到了老師們的愛，這種感情是我實習(xí)過程中從未有過的,。這里從護士長到每一位老師都給了我感動,。第一天開始，我就喜歡上了這里,，所以無論干什么我都是發(fā)自內(nèi)心的去接受,，愿意去做。因為老師們愛著我們,，同時也被我們深深的愛著,。

第一天下科室，我早早的來到了呼吸科,，我就被老師們的熱情感染了,，無論什么操作老師們都會帶上你,，只要是能教給你的東西老師都會耐心的講解。我的帶教老師是林麗,，她是一個特別直率的人,，熱心、大方,、心地善良,。林麗老師不僅給我講專業(yè)的知識，還給我講實習(xí)經(jīng)歷的重要性以及困難之處,。在這里我真的收獲了很多,。在這段實習(xí)期間，我了解了呼吸機的使用,，氣道切開病人的吸痰護理,，胸腔引流袋的置換，并親自作了導(dǎo)尿和抽動脈血氣;并且還學(xué)會了怎樣提醫(yī)囑,，怎樣去校對等等,。記得一次我給病人做皮試，其實也是成功的,，只是手法不太好,，老師就給我們講做皮試的竅門，怎樣才能做的更漂亮,，又親自示范給我看,，一有機會就讓我自己動手，終于我的皮丘漂亮了,，老師也笑了,。林麗老師還常常對我講："小高，你還有什么不會的就問我,，我給你講,，如果太深的問題我也不會的話，我就去給你問醫(yī)生,。"短短的一句話，也許老師并不是有心的,，但是我卻被感動的講不出話來,，這份愛我永遠都不會忘記的，這也許就是人們常說的："說者無心,，聽者有意"吧,。

在跟彩艷老師上治療的日子，我也過的很充實,，?？频尼槃┖涂诜幍乃幚碜饔梦叶即篌w了解了,，并且可以單獨的核對口服藥了。有時候聽到春燕老師講佳佳輸液有多大的進步,，成功率有多少,，我的心就像長草了一樣，心想：她剛下科室一個月就這樣了,，和我實習(xí)半年的有什么區(qū)別呢?我覺不甘落在別人后面,，于是我更加努力。我開始利用中午休息時間研究針劑的藥理作用,。跟彩艷老師快結(jié)束時,，她叫我把操作手冊帶去，指導(dǎo)我如何規(guī)范操作,，給我機會讓我去藥房核對口服藥,。過后我想，雖然在操作上我沒有多大的進展,，但我還是充實了自己,，我還是有進步的!