在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

以端午為的活動(dòng)實(shí)用篇一

讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，了解這節(jié)日的淵源,，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,，以此來體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心,，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,，真正了解節(jié)日,，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二,、活動(dòng)目的：

1,、學(xué)生通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方式了解端午節(jié)的由來及民間習(xí)俗,。

2,、能使用多種方式獲取資料，合理整理資料,，對(duì)資料進(jìn)行歸類,。

3、通過對(duì)家人,、鄰居,、同學(xué)等的交流，養(yǎng)成良好的口語(yǔ)交際能立于主動(dòng)學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,。

4,、通過親手嘗試包粽子，提高勞動(dòng)技能與操作能力,，體驗(yàn)成功的樂趣,。

5,、通過自主探究、合作交流激發(fā)團(tuán)結(jié)互助精神和愛國(guó)主義情感,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

5月26日——6月6日

四、活動(dòng)對(duì)象：

五年級(jí)全體學(xué)生

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、舉辦一次端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽

五年級(jí)每班選五名同學(xué)參加,，6月5日中午12點(diǎn)集中五(5)班教室,。

2,、組織一次屈原故事巡講活動(dòng)

五年級(jí)每班選三名同學(xué)準(zhǔn)備好一個(gè)有關(guān)屈原的故事講給一,、二年級(jí)的同學(xué)聽,，講故事時(shí)間為5月29日晨會(huì)課時(shí)間,。(請(qǐng)一,、二年級(jí)班主任拍好照片,。)

五(1)對(duì)應(yīng)一(1)一(2)一(3)

五(2)對(duì)應(yīng)一(4)一(5)一(6)

五(3)對(duì)應(yīng)二(1)二(2)二(3)

五(4)對(duì)應(yīng)二(4)二(5)二(6)

3,、學(xué)包一個(gè)屈原愛國(guó)粽子

五年級(jí)班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下學(xué)包粽子,，拍好照片。

五年級(jí)每班出三張小報(bào),。

5,、寫一副屈原愛國(guó)書法作品

五年級(jí)每班交兩幅作品，硬筆,、軟筆都可以,。

6、制作“端午時(shí)節(jié)話屈原”的晨會(huì)ppt,，并利用晨會(huì)課進(jìn)行宣講,。

以端午為的活動(dòng)實(shí)用篇二

端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，結(jié)合我校的實(shí)際,，本著“切實(shí)可行”的原則,，制訂本活動(dòng)方案。

一,、活動(dòng)目的

堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo),，以“我們的節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,，引導(dǎo)中學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,，建設(shè)精神家園，增強(qiáng)愛國(guó)情感,。

二,、活動(dòng)的內(nèi)容

1,、舉辦一期有關(guān)“端午節(jié)”相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)。

2,、開展“學(xué)包粽子”活動(dòng),。

3、舉行“我們的節(jié)日端午”主題班會(huì),。

4,、志愿者開展活動(dòng)。

三,、活動(dòng)的具體安排

1,、下周二班會(huì)時(shí)間,，各班舉行一次“我們的節(jié)日端午”主題班會(huì),。

2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生,。利用端午節(jié)放假時(shí)間,，回家和父母一起包粽子，利用此活動(dòng),，增深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,。

3、各班舉辦一期有關(guān)“端午節(jié)”相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào),。黑板報(bào)的內(nèi)容包括端午節(jié)的來源,、全國(guó)各地紀(jì)念端午節(jié)的活動(dòng)、各班學(xué)生以何種活動(dòng)紀(jì)念端午節(jié)等,。

4,、利用端午節(jié)放假時(shí)間，校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)組織志愿者到敬老院,、社區(qū)失獨(dú)家庭、留守兒童一起活動(dòng),，歡度端午節(jié),，并留下影像資料。

以端午為的活動(dòng)實(shí)用篇三

賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一,，根據(jù)我院實(shí)際情況,，可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種,。

1,、長(zhǎng)條板凳式。準(zhǔn)備長(zhǎng)條板凳若干條,，以兩到三人為一組,，跨板凳奔跑,。板凳兩頭可掛上簡(jiǎn)易龍頭修飾。

20__年度端午節(jié)主題活動(dòng)方案活動(dòng)方案2,、雪橇式,。準(zhǔn)備長(zhǎng)條木板若干條，在木板上釘三到四對(duì)腳套,，參賽隊(duì)員左右腳各套一條木板,，向前奔跑。

佩香囊,，是端午習(xí)俗之一,。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥，如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù),、山奈,、白芷、菖蒲,、麝香,、蘇合香、冰片,、牛黃,、川芎、香附,、辛夷等含有較強(qiáng)的揮發(fā)性物質(zhì),，有清香、驅(qū)蟲,、避瘟,、防病的功能。早在兩千多年前,，我國(guó)民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,，確保自身健康的民俗。

香囊,，以錦制作,，也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長(zhǎng)方形,、正方形,、三角形、棱角形,、雞心形,、菱形等各異的形狀，上繡精美圖案，給節(jié)日增添了無限的情趣,。

制作方法的介紹：用兩塊邊長(zhǎng)都為12厘米的彩色布料,，正面朝里相向放整齊，用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡(jiǎn)單形狀,，如：三角形,、菱形、正方形等等,，然后用同色絲線縫合,，留有一小口，然后填上香料,，繼續(xù)縫合,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

掏空的咸鴨蛋若干個(gè)(建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品，填物的蛋殼底部可以考慮加上底托),、顏料,、顏料筆、水彩筆等繪畫工具,，參加人員自己的愛好進(jìn)行發(fā)揮創(chuàng)造,，以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù),。

活動(dòng)四：“亮眼看設(shè)計(jì)”傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)標(biāo)志物有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)

在傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點(diǎn)及其文化特色的活動(dòng)標(biāo)志物,，對(duì)于我院節(jié)日文化活動(dòng)開展有著極大的引領(lǐng)和推進(jìn)作用。為此,，可征求2～3個(gè)具有中華民族特點(diǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)標(biāo)志,，能結(jié)合法院特色設(shè)計(jì)出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點(diǎn)的標(biāo)志物，并且根據(jù)自己選定的標(biāo)志物運(yùn)用智慧,，來盡情想象和說明標(biāo)志物所包含的寓意,。

活動(dòng)五：端午節(jié)散文詩(shī)歌繪畫書法征集

端午作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，其文化背景源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，(20__年度慶?！傲弧眱和?jié)活動(dòng)方案)可結(jié)合法院特色，進(jìn)行端午主題散文詩(shī)歌繪畫書法征集活動(dòng),。

活動(dòng)六：組織養(yǎng)老院或孤兒院慰問活動(dòng),。

以端午為的活動(dòng)實(shí)用篇四

二、活動(dòng)背景：

傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,，因此更容易在淡化的過程的喪失,，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深,。信仰危機(jī),，道德迷茫，是非模糊,，黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,，沒有了歷史,，失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日,。20__年韓國(guó)把中國(guó)的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn)，在中國(guó)流傳20__年的端午節(jié)一下子成了韓國(guó)人的民族節(jié)日,，這是我們的民族之恥,。也是我們的民族之思,。

三、活動(dòng)目的：

通過“品味端午,，傳承文明”活動(dòng),，更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,，認(rèn)識(shí)到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化，而是歷史文明;積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,，并做出思考,。通過思考：“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對(duì)外來文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作,。

四、活動(dòng)對(duì)象：

臨猗義工聯(lián)合會(huì)會(huì)員,，詩(shī)聯(lián)社成員,、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生

贊助單位：第一范文

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

青少年活動(dòng)中心

六,、活動(dòng)時(shí)間：

七,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、端午傳統(tǒng)文化介紹,。

2、詩(shī)聯(lián)社學(xué)者講座,。

3、即興詩(shī)詞歌賦,。

4,、分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。

5,、合影留念

八、活動(dòng)流程：

1,、20_年6月×日開始場(chǎng)地布置,。

2,、2日8：30主持人宣布活動(dòng)開始。

3,、主持人宣讀活動(dòng)背景及目的,。

4,、做有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化走向的演講,。

5、詩(shī)聯(lián)社學(xué)者講座。

6,、即興詩(shī)詞歌賦表演。

7,、給與會(huì)者分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品,。

8、請(qǐng)大家暢談自己的感受,。

9,、做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向參與者表示謝意。

10,、合影留念,，主持人宣布結(jié)束,。

九,、活動(dòng)中注意的問題細(xì)節(jié)：

1,、與會(huì)人員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容,，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法,。

2,、活動(dòng)準(zhǔn)點(diǎn)開始，請(qǐng)參與提前半小時(shí)到場(chǎng)并登記。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言,。

3,、會(huì)場(chǎng)請(qǐng)不要大聲喧嘩,，隨意走動(dòng),。

以端午為的活動(dòng)實(shí)用篇五

20xx年五月初五端午佳節(jié)時(shí),，中華民族都有賽龍舟,、掛艾蒿,、飲雄黃酒,、吃粽子、咸蛋,、綠豆糕等習(xí)俗的傳統(tǒng),。

五月初五端午佳節(jié)：

一些“福”綠豆;

一些“祿”花生;

一些“壽”瘦肉;

一些“禧”紅豆;

再加一份“平安”的調(diào)味品;

包成一個(gè)“幸?！钡膞xxx粽子,，送給千家萬家!

20xx年x月x日—x日

活動(dòng)期間在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)免費(fèi)試吃臺(tái),，xx為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,，讓你邊品嘗,，邊購(gòu)物，過一個(gè)歡樂愉快的端午節(jié),。機(jī)會(huì)難得，請(qǐng)勿錯(cuò)過!

注意現(xiàn)場(chǎng)整潔和衛(wèi)生;

現(xiàn)場(chǎng)叫賣促銷,，宣傳活動(dòng),，同時(shí)對(duì)x處商品進(jìn)行宣傳促銷。

(贈(zèng)品和道具由供應(yīng)商贊助)

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，本商場(chǎng)將于月日下午14：30—17：30于本商場(chǎng)設(shè)包粽子處,，盛邀您參加“福、祿,、壽,、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時(shí)xxx將為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料,，讓你一展身手,。同時(shí)xx將把你包的粽子于端午節(jié)上午送給社區(qū)的老人或老干部，以表對(duì)老人的一份愛心,。參加此活動(dòng)的顧客均可得到新一佳送出的精美禮品一份,。

活動(dòng)細(xì)則：

x處員工準(zhǔn)備好包粽子的各種材料，在桌上分3處放置好;

店企劃部做好后勤和宣傳工作,，將活動(dòng)的過程和效果進(jìn)行拍照并于活動(dòng)結(jié)束后上傳市場(chǎng)營(yíng)銷部,。

以端午為的活動(dòng)實(shí)用篇六

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,，她是我們中華民族文化的根,。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中,。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,。

二,、活動(dòng)的目標(biāo)

1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,。

2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍,、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò),、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,。

3、通過活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力,。

三、活動(dòng)的內(nèi)容

2,、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,。進(jìn)行端午詩(shī)歌朗誦比賽,。

3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?

四,、活動(dòng)安排