每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)四年級第一單元篇一

雞蛋上作畫，什么畫,，雞蛋上能作畫嗎,？抱著這些問題，讓我們一起看一看吧,！

在課上,，彩虹老師推了推鼻尖上的眼鏡，笑了笑說：“今天,，我們要在雞蛋上作畫,，我們來分組?！甭犕瓴屎缋蠋煹脑?，我暗暗自喜：老天對我真好呀！我竟然和曾思涵,、黃月馨一組,，第一名我們拿定了！

我撓了撓頭,，開始畫自己的桃花源記,。突然，看見曾思涵在雞蛋上用綠色畫筆,，“沙沙幾下,，就“長出”了一棵高大，碧綠的竹子,，我不禁感嘆：“她真厲害,！”我也馬不停蹄地畫了起來,，我先拿起了綠色畫筆，淡淡地點(diǎn)了點(diǎn),，畫了畫,，畫出一叢叢郁郁蔥蔥的草叢，然后一把抓起了巧克力色的畫筆,，“嘩嘩”幾筆,，一個(gè)粗壯有力的樹干，出現(xiàn)在我的面前,。可是我轉(zhuǎn)眼又想：“沒了花的樹,，多難看呀！”于是我又用粉色的畫筆,，畫出了幾支梅花,。就在這時(shí)，曾思涵尖叫了起來,，我一看,，星空蛋掉下了椅子，像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣“呼”地一聲,，掉到了地上,。碎了，禍不單行,，時(shí)間要到了,。我們爭分奪秒，終于畫完了,。我覺得畫得各各都是巧奪天工,。

到了分享環(huán)節(jié)，第四組的分享員可真厲害,，口若懸河,，畫的表情包家族栩栩如生，是個(gè)強(qiáng)勁的對手,。到了我們這組,，我緩緩地走上臺，雙眼無神,，呆然地站在臺上,，心中還在想：“我是誰,？”我們組在給我加油打氣！我鼓起勇氣說道：“我們組畫的是大自然……”節(jié)目終于結(jié)束了,，我終于松了一口氣,，最令人高興的是，我們成了第二名,。

雞蛋呀,！雞蛋！你真是一個(gè)寶呀,！

小學(xué)四年級第一單元篇二

你好,！

近來的學(xué)習(xí)還好嗎？身體健康嗎,？我是你的網(wǎng)友“快樂小子”這次我給你寫信是因?yàn)閷W(xué)校正在開展手拉手活動(dòng),。

手拉手活動(dòng)是學(xué)校為了讓我們與遠(yuǎn)方的小朋友交上朋友來增強(qiáng)交友能力，增加知識面,。經(jīng)過我們小組的激烈討論,，我們對手拉手活動(dòng)提出了一些建議,。

1、通過書信發(fā)電子郵件等方式增強(qiáng)交流

2,、通過互訪來體驗(yàn)對方的家庭生活與學(xué)習(xí)生活并提出可行的建議

3,、每學(xué)期開展一次學(xué)?；ピL，來交流經(jīng)驗(yàn)

如果你對此還有好的建議請回信告訴我,，我的學(xué)校在資中,，資中的風(fēng)景可漂亮了，有重龍山,、白云山、白云湖,，最漂亮的要數(shù)圣靈山大溶洞了,。

昨天我剛?cè)ミ^,，那個(gè)溶洞可大了,，離地面有四百多米深呢！一共有四層,，我們走了兩個(gè)多小時(shí)都沒有走完,，里面有許多千奇百怪的鐘乳石，還有一條清澈的地下陰河呢,！里面還有很多小魚小蝦,，希望你有機(jī)會能來玩！

祝：

身體健康,，萬事如意

小學(xué)四年級第一單元篇三

春天來了,，迎春花鋪滿了渭河公園，給渭河公園穿上了一件金燦燦的春風(fēng)衣,，原本光禿禿的柳樹上也長滿了嫩芽,，冰封了一個(gè)冬天的河水也流淌起來了，野鴨們?nèi)齼蓛傻拈_始游泳了,，這可是放風(fēng)箏的好季節(jié)呀,！

星期六，老師帶我們?nèi)ナ纳椒棚L(fēng)箏,，我們從渭河公園出發(fā),，走過廊橋就來到了石鼓山腳下。

為了保存體力,，老師讓我們休息了一會兒,，還在附近的小商店買了點(diǎn)水和小零食，我們就開始爬山了,。

老師一聲令下,，同學(xué)們就開開心心的開始爬山，我剛爬了一會兒就汗流浹背,，我抬頭一看，還有那么高呢,，我都爬不動(dòng)了,！可是，同學(xué)們都在努力的往上爬,，我也不能落后,。我咬咬牙，繼續(xù)往上爬,，大約十幾分鐘后,，我們終于到了山頂，我們都累得氣喘吁吁,，但我們還是迫不及待的把風(fēng)箏拿出來,，讓老師幫我們安裝好,。

風(fēng)箏裝好了，可是怎么放呢,？我問老師,，老師告訴我方法之后，我照著老師說的去做：我拽著線在前面跑,，妹妹舉著風(fēng)箏在后面跑,，跑了一會兒，妹妹把手松開,，風(fēng)箏慢慢的就飛起來了,，我繼續(xù)往前跑，想把風(fēng)箏放得更高,，可是風(fēng)箏飛了一會兒就搖搖欲墜,，像喝醉了酒一樣，一頭栽到了草地上,。然后我們又試了幾次,，可是每次都是剛飛起來就掉下來了。我們試了好多次,，可是都沒有成功,，只好放下風(fēng)箏休息一會兒。

過了一會兒,，風(fēng)大了,，山頂上有一些風(fēng)箏慢慢的飛起來了，天空中變得可熱鬧了,。其中有一只是功夫熊貓的風(fēng)箏和一只胡巴的風(fēng)箏,，飛得特別高，都快挨到白云了,。

快五點(diǎn)的時(shí)候,，我們結(jié)束了一天的春游活動(dòng)，雖然我的風(fēng)箏一直都沒有放起來,，但是我還是很開心,。

小學(xué)四年級第一單元篇四

我們的學(xué)校一年四季景色優(yōu)美，許多家長都把孩子送過來,。

春天的學(xué)校是五彩繽紛的,，迎春花、喇叭花爭奇斗艷,，一朵有一朵的姿勢,，嫩黃的迎春花跟香蕉的顏色一樣，紫色的喇叭花像一個(gè)個(gè)小喇叭,。

夏天,，天氣很熱,，我們在陽光中玩游戲，有的踢足球,；有的玩網(wǎng)球,；有的玩體育器械；還有的走圈,。夏天的螞蟻?zhàn)钣腥ち?，黃祉瑞和黃添林一人抓一只螞蟻，比賽誰的螞蟻攀登得高,，黃祉瑞贏了,，黃添林輸了，因?yàn)樗奈浵伒舻降厣纤懒恕?/p>

秋天,，楓葉有紅的,、黃的，踩在腳下,，咔嚓咔嚓地響,，真好玩。

冬天,，雪花在空中飛舞著,，我想吃雪，結(jié)果喝了一肚子涼風(fēng),。在冬天我們堆雪人,、打雪仗，玩的可真開心,！

我們的校園美麗吧,！你是不是也想來這上學(xué)了？

小學(xué)四年級第一單元篇五

我們校園的一角像一個(gè)小小的花園,，一年四季的景色各不相同,。

春天，微風(fēng)拂過校園的一角,，柳樹的枝條變軟了,，舒展著自己的身體，迫不及待的長出小葉子,。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠，都好奇的望著這個(gè)陌生的世界,。春末,，校園的紫丁香開了，走過那里,，香氣撲鼻而來,，不管你有什么煩惱,，都會被沁人心脾的花香所化解。

夏天到了,，刺玫瑰打了一個(gè)個(gè)粉紅色的花苞,。那樣子真惹人喜愛。過不了幾天,，刺玫瑰開花了,，那花朵像孩子可愛的笑臉。帶著喜悅來到校園,，柳樹長的茂盛極了 ,，它們像一把把綠色的傘，為同學(xué)們提供著舒適的場所,。

秋高氣爽,，這時(shí)候，別的花兒都凋謝了,，只有菊花向秋婆婆點(diǎn)頭微笑,。黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅。紅木樹的葉子變成了紅色,，同學(xué)們都來采集樹葉,，做成了美麗的標(biāo)本。

寒冷的冬天來了,，松柏在這時(shí)顯得更蒼翠了,。一場鵝毛大雪過后，這里便成了一個(gè)潔白的世界,。柳樹上開滿了銀白色的花,，地上鋪了一條雪毯迎接同學(xué)們的到來。冬爺爺給松樹送去一件白毛衣,，給柏樹披上一件白大褂,。風(fēng)孩子向同學(xué)們問好，樹木不停的點(diǎn)頭微笑,，感謝冬爺爺為他們送去的最好的禮物!

我們校園的一角,，永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力!

在我的校園里，每一個(gè)角落都栽滿了樹木和花朵,。而這些樹木和花朵則在不同的季節(jié)里開花結(jié)果,。

春天的花木是最香的。茶花開得滿樹都是,，紅艷艷的,，可好看了!如果把鼻子靠近茶樹，就能聞到一陣淡淡的茶香。種植園里的桂花發(fā)出一股濃濃的香味,。當(dāng)風(fēng)一刮來時(shí),，桂花的香味便會隨風(fēng)飄走，風(fēng)中彌漫著濃濃的香味,。

夏天和秋天的花木最甜的,。校園里的芒果樹上的果實(shí)成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的,，很是誘人,。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們便會守在樹下,，撿落地上的芒果,，看看有沒有摔壞，還能不能吃,。而有的同學(xué)則恨不得爬上樹去摘芒果,。在種植園有幾株木瓜樹，每當(dāng)木瓜成熟時(shí),，老師便會摘下木瓜來和大家一起分享,，那個(gè)時(shí)候是我們開心的時(shí)候，我們一拿到木瓜,，便大口咬下去,，啊，真甜呀!吃完后,，嘴里還留著甜甜的香味,。

冬天的花木是最堅(jiān)強(qiáng)的，長青松依然綠綠的,，而其它的花兒都相繼凋謝了,，只有旗臺兩旁的兩盆梅花依然堅(jiān)強(qiáng)站在寒風(fēng)中，從不退縮,，一年四季它都像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著國旗,。

校園里的花木都很美，我很慶幸自己能生活在一個(gè)這樣的校園,。

我們的校園風(fēng)景如畫,，景色秀麗，特別是校門口那個(gè)美麗小花園,，更是讓人流連忘返,。

春天來臨時(shí)，小花園長滿綠油油的小草,。乍看花園,，花園仿佛是一塊碧綠的毯子,，沒有半點(diǎn)雜色，細(xì)看,，小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下，露珠反射出七彩的光芒,，使小草顯得虎虎有生氣!

夏天來臨時(shí),，小花園開滿了五彩斑斕的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻,，芬芳撲鼻,，大群的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的香氣吸引過來,，一陣微風(fēng)拂過,，花兒們時(shí)而左右搖擺，時(shí)而上下點(diǎn)頭,，仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈,。你可以坐在小石凳上，看著這沁人心脾的花海,，聞著這香氣誘人的花香,。這簡直就是一種奢侈的享受!

秋天來臨時(shí)，小草換上了金色,，桃樹上結(jié)滿了新鮮的桃子,，空氣中散發(fā)著桃子的芳香，桃樹的落葉在小花園中,，仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,，落在地上，給大地蓋上了金色的毯子!

冬天來臨時(shí),，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,，頓時(shí)，整個(gè)小花園銀裝素裹,，同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲,，享受著冬天的洗禮!

這個(gè)小花園帶給了我許多歡樂，恰恰是這種歡樂,，才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美.

每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,，這里的花草樹木非常茂盛，像仙境一樣美麗,。

站在校門前,，一眼能看到一個(gè)花壇?；▔腥龑?，第一層有許多綠油油的蔥蘭,，開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草,，它的花是紅色的,，紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,，就像一位哨兵,，在保護(hù)著我們美麗的校園。

在我的右邊有一塊花圃,，花圃的中間立著一塊大石頭,，石頭上刻著“澤潤”兩個(gè)剛勁有力的大字，那是我們學(xué)校的校訓(xùn),。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,，它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨?；ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽?，她們正在河邊梳著辮子呢?；ㄆ岳镞€開著許多的花,，有紫羅蘭，有大理菊,，還有蔥蘭等,。花圃滿地綠油油的,，各種小草小花像一塊花毯子,，真漂亮。

走上三吳橋,，在我的右邊有一座狀元亭,，在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,，這些菊花五彩繽紛,，各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊,，那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了,。

走過三吳橋，在我的兩邊有兩塊草坪,。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道,。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹,，還有許多的桃樹李樹,，春天一到滿園桃李芬芳,。

再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,，還是我們小朋友的樂園,。在穿廊前有一個(gè)廣場，那個(gè)廣場是給我們做操,、玩游戲的地方,。

啊，這就是我們美麗的校園,，它是我小學(xué)時(shí)代成長的樂園，我愛我們的校園!

小學(xué)四年級第一單元篇六

我們校園的一角像一個(gè)小小的花園,，一年四季的景色各不相同,。

春天，微風(fēng)拂過校園的一角,，柳樹的枝條變軟了,，舒展著自己的身體，迫不及待的長出小葉子,。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠,，都好奇的望著這個(gè)陌生的世界。春末,，校園的紫丁香開了,，走過那里，香氣撲鼻而來,，不管你有什么煩惱,，都會被沁人心脾的花香所化解。

夏天到了,，刺玫瑰打了一個(gè)個(gè)粉紅色的花苞,。那樣子真惹人喜愛。過不了幾天,，刺玫瑰開花了,，那花朵像孩子可愛的笑臉。帶著喜悅來到校園,，柳樹長的茂盛極了 ,，它們像一把把綠色的傘，為同學(xué)們提供著舒適的場所,。

秋高氣爽,，這時(shí)候，別的花兒都凋謝了,，只有菊花向秋婆婆點(diǎn)頭微笑,。黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅,。紅木樹的葉子變成了紅色，同學(xué)們都來采集樹葉,，做成了美麗的標(biāo)本,。

寒冷的冬天來了，松柏在這時(shí)顯得更蒼翠了,。一場鵝毛大雪過后,，這里便成了一個(gè)潔白的世界。柳樹上開滿了銀白色的花,，地上鋪了一條雪毯迎接同學(xué)們的到來,。冬爺爺給松樹送去一件白毛衣，給柏樹披上一件白大褂,。風(fēng)孩子向同學(xué)們問好,，樹木不停的點(diǎn)頭微笑，感謝冬爺爺為他們送去的最好的禮物!

我們校園的一角,，永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力!

在我的校園里,，每一個(gè)角落都栽滿了樹木和花朵。而這些樹木和花朵則在不同的季節(jié)里開花結(jié)果,。

春天的花木是最香的,。茶花開得滿樹都是，紅艷艷的,，可好看了!如果把鼻子靠近茶樹,，就能聞到一陣淡淡的茶香。種植園里的桂花發(fā)出一股濃濃的香味,。當(dāng)風(fēng)一刮來時(shí),，桂花的香味便會隨風(fēng)飄走，風(fēng)中彌漫著濃濃的香味,。

夏天和秋天的花木最甜的,。校園里的芒果樹上的果實(shí)成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的,，很是誘人,。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們便會守在樹下,，撿落地上的芒果,，看看有沒有摔壞，還能不能吃,。而有的同學(xué)則恨不得爬上樹去摘芒果,。在種植園有幾株木瓜樹，每當(dāng)木瓜成熟時(shí),，老師便會摘下木瓜來和大家一起分享,，那個(gè)時(shí)候是我們開心的時(shí)候,，我們一拿到木瓜，便大口咬下去,，啊,，真甜呀!吃完后，嘴里還留著甜甜的香味,。

冬天的花木是最堅(jiān)強(qiáng)的,，長青松依然綠綠的，而其它的花兒都相繼凋謝了,，只有旗臺兩旁的兩盆梅花依然堅(jiān)強(qiáng)站在寒風(fēng)中,，從不退縮，一年四季它都像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著國旗,。

校園里的花木都很美,，我很慶幸自己能生活在一個(gè)這樣的校園。

我們的校園風(fēng)景如畫,，景色秀麗，特別是校門口那個(gè)美麗小花園,，更是讓人流連忘返,。

春天來臨時(shí)，小花園長滿綠油油的小草,。乍看花園,，花園仿佛是一塊碧綠的毯子，沒有半點(diǎn)雜色,，細(xì)看,，小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下，露珠反射出七彩的光芒,，使小草顯得虎虎有生氣!

夏天來臨時(shí),，小花園開滿了五彩斑斕的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻,，芬芳撲鼻,，大群的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的香氣吸引過來,，一陣微風(fēng)拂過,，花兒們時(shí)而左右搖擺，時(shí)而上下點(diǎn)頭,，仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈,。你可以坐在小石凳上，看著這沁人心脾的花海,，聞著這香氣誘人的花香,。這簡直就是一種奢侈的享受!

秋天來臨時(shí),，小草換上了金色，桃樹上結(jié)滿了新鮮的桃子,，空氣中散發(fā)著桃子的芳香,，桃樹的落葉在小花園中，仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,，落在地上,，給大地蓋上了金色的毯子!

冬天來臨時(shí)，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,，頓時(shí),，整個(gè)小花園銀裝素裹，同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲,，享受著冬天的洗禮!

每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,，這里的花草樹木非常茂盛，像仙境一樣美麗,。

站在校門前,，一眼能看到一個(gè)花壇?；▔腥龑?，第一層有許多綠油油的蔥蘭，開著雪白的花,。第二層長著許多漂亮的柞醬草,，它的花是紅色的，紅中帶紫,。中間是一棵粗壯的羅漢松,，就像一位哨兵，在保護(hù)著我們美麗的校園,。

在我的右邊有一塊花圃,，花圃的中間立著一塊大石頭，石頭上刻著“澤潤”兩個(gè)剛勁有力的大字,，那是我們學(xué)校的校訓(xùn),。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐，它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨,?；ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽齻冋诤舆吺嶂p子呢,?；ㄆ岳镞€開著許多的花，有紫羅蘭，有大理菊,，還有蔥蘭等,。花圃滿地綠油油的,，各種小草小花像一塊花毯子,，真漂亮。

走上三吳橋,，在我的右邊有一座狀元亭,，在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,，這些菊花五彩繽紛,，各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊,，那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了,。

走過三吳橋，在我的兩邊有兩塊草坪,。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道,。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹,，還有許多的桃樹李樹,，春天一到滿園桃李芬芳。

再往前走有一條穿廊,。那條穿廊不僅僅是一條通道,，還是我們小朋友的樂園,。在穿廊前有一個(gè)廣場,，那個(gè)廣場是給我們做操、玩游戲的地方,。

啊,，這就是我們美麗的校園，它是我小學(xué)時(shí)代成長的樂園,，我愛我們的校園!

這幾天,，爸爸媽媽帶著我去陽朔旅游。我很興奮,。一路上,，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，風(fēng)兒吹著兩旁的樹木在向我招手,，麥田里農(nóng)民伯伯已經(jīng)在收割麥子了,。進(jìn)入廣西后，簡直就是進(jìn)入了隧道王國，最長的隧道足足有4,。6公里呢!6小時(shí)后,，我們終于到達(dá)了目的地——陽朔。

第二天,，我們騎自行車去遇龍河漂流,。天氣真熱，太陽就像一個(gè)大火爐烤著我們,，但是遇龍河給我們帶來了一絲清涼,。坐在竹筏上，看著兩旁一座接著一座的高山,，感覺真美!我最喜歡竹筏下坡的時(shí)候,，可刺激了。

第三天,，我們坐船游漓江,。昨晚下了一場大雨，把太陽公公給嚇跑了,，今天太陽公公還躲在云朵媽媽的懷抱里不肯出來呢!游漓江沒有漂流那么刺激,，但確是陽朔最美麗的景點(diǎn)。劃竹筏的哥哥耐心地給我們介紹兩旁的景色：童子拜觀音,、烏龜爬山,、八仙過海和九馬畫山等等，真是美呀!竹筏飄呀飄,，我們坐在上面真舒服呀,，好像人在畫中游。

第四天,，我們?nèi)チ俗蠲利惖膸r洞——銀子巖,。巖洞里有五彩的燈光，各種各樣的鐘乳石,，造型奇特,，有的像萬里長城，有的像龍脊梯田,，還有的像如意金箍棒,，看得我眼花繚亂。大自然真是太神奇了!

第五天是我們呆在陽朔的最后一天,，我有,。悶悶不樂，真不舍得離開這個(gè)美麗的地方,。心中暗想：以后我一定還會再來的,。希望我下次來的時(shí)候，陽朔變得更美麗!

小學(xué)四年級第一單元篇七

自行車的輪胎掠過野草，發(fā)出“沙沙”的聲音,，車輪的痕跡一直向前,。終于，在一處湖邊停下,。

這湖便是梅湖,。

我走到湖邊，坐在湖邊的卵石上,，望著湖水發(fā)呆,。湖水清澈而透明，溫柔的浪花輕輕拍擊著卵石,，像是母親在為孩子拍著背,，潮起潮落，細(xì)小的泡沫浮在水上,，軟軟的流水聲蕩進(jìn)你的心胸,。

遠(yuǎn)處的山是青的，與黯淡無云的青天打成一片,，屹立在湖畔,，水上漂著山或淡青，或墨黑的影子,。隨著浮動(dòng)的波濤,，蕩開一圈圈柔軟的線條。

幾只白鷺在空中飛過,，停歇在山角下的蘆葦叢中,，優(yōu)雅地踱著步，水面拉長它們的影子,，映在一片青山綠水中,。

順著湖邊的小徑走去，瞬間,，便換了天地,。金黃與濃綠夾在一起,，地面上鋪了各種顏色的葉子,，層層疊疊，比織錦華貴,，比地毯高雅,。風(fēng)吹過樹林，“沙,，沙”的落葉聲便響起來了,。凋零的落葉漫天飛舞,，像是一場五彩繽紛的大雨,。

參天的古樹上依舊爬滿常青藤，它們靜靜纏住巨大的樹干,，悄悄往上爬,。“啾,，啾”寂靜的林中偶爾傳來幾聲鳥鳴，時(shí)而有黑影掠過,，但你卻找不到它們。

清波蕩漾的水面與青山融為一體,，靜靜飄落的樹葉掩蓋游人的足跡。一片青山,，一湖綠水,，悄悄走進(jìn)你的心里。