范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生安全教育知識(shí)講座稿子 中小學(xué)安全教育講座稿篇一

早上好!

校園安全是與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人,。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記,。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合我校的實(shí)際,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

一,、注意校內(nèi)安全：

1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,。

2,、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行，堅(jiān)決不允許有三人并行現(xiàn)象,。

3,、不在樓梯口玩耍，不在學(xué)校樓道的走廊,、平臺(tái),、轉(zhuǎn)臺(tái)等位置玩耍、游戲,、打鬧,。

4、上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人,。

5,、不亂動(dòng)教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開(kāi)關(guān)，機(jī)器,。

6,、信息課上、科學(xué)課要聽(tīng)從老師的指揮,，按規(guī)定程序操作,。

二、注意交通安全：

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸,、媽媽注意交通安全,。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、不在馬路上踢球,。

2,、不在馬路中間行走,走人行道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路,。

3,、過(guò)馬路注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生,。

4,、當(dāng)我們穿馬路時(shí),，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈,，要做到紅燈停,、綠燈行。

5,、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,、騎車不帶人,、不雙手離把騎車、不追逐騎車,、不騎飛車,、不扒車,、不向車輛投擲石塊等東西。

6,、乘車時(shí)不向窗外招手,、探頭、車上擁擠時(shí)注意銳利物品,、車停穩(wěn)后再下車,，更不得在車上打鬧。

7,、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,，各班的學(xué)生要提醒家長(zhǎng)在自己班級(jí)的等候區(qū)等候?qū)W生，不要將車輛亂停亂放,。

8,、所有乘車學(xué)生要注意乘車安全，堅(jiān)決不乘坐無(wú)牌無(wú)照的車輛,、不乘坐超載的車輛,、不乘坐破舊的車輛，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,，要及時(shí)向家長(zhǎng)和班主任老師匯報(bào),。

三、注意活動(dòng)安全：

在節(jié)假日放假期間,，我們?cè)诩抑幸欢ㄒ⒁獍踩?，家長(zhǎng)也比較忙，照顧不到你們,，一次必須自己管好自己,。

1、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地,、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;

2,、不到坑、池,、塘,、溝、河流,、施工重地等不安全的地方玩耍;

3,、不玩火,不燃放煙花爆竹,，防止意外傷害。

4,、不進(jìn)入網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所,。

5,、如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

6,、同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器,、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電,、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng),。

四、注意飲食安全：

春天到了,，各種細(xì)菌開(kāi)始繁衍,，我們我們一定要注意春季傳染病的預(yù)防，尤其要預(yù)防并從口入,，因此同學(xué)們要做到：

1,、同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品,。

2、不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品,、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒,。

同學(xué)們，安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命健康的大事,，因此我們不能有絲毫的疏忽大意,。為了你，為了他,，為了大家,，我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)范,，掌握各種安全知識(shí),，提高自我保護(hù)能力。

小學(xué)生安全教育知識(shí)講座稿子 中小學(xué)安全教育講座稿篇二

一個(gè)和諧溫馨,、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),，能否順利完成學(xué)業(yè),。同學(xué)們,，安全重于泰山，同學(xué)們要自我監(jiān)督,，嚴(yán)格要求,，防患于未然，安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴,。更要強(qiáng)化安全意識(shí),，提高防范能力，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群.

下面我就安全問(wèn)題給大家提幾點(diǎn)具體要求：

1.在校期間,，參加課內(nèi),、外活動(dòng)如：體育課、參加集體勞動(dòng)要注意活動(dòng)安全,，學(xué)會(huì)活動(dòng)保護(hù)技能,。

2、遵守交通規(guī)則,，過(guò)馬路左右看,。學(xué)生未滿12周歲以上一律不得騎車上學(xué)。12周歲以上騎車上學(xué)不得載人,。

3,、堅(jiān)決杜絕買校外流動(dòng)攤販的不潔食品，不喝生水,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。

4、不聚眾打架斗毆,、燃放煙花爆竹,、攀爬墻壁樹(shù)木;注意水電安全，不允許玩火玩電,，防止人身傷害;不到公路,、山上、池塘,、河道,、水庫(kù)等危險(xiǎn)地段及其他如高壓線旁、變電站,、炸石場(chǎng),、加油站、液化氣站,、建筑施工場(chǎng)等明令禁止的地方追打玩耍,、游泳等，防止意外事故發(fā)生。不進(jìn)入“三室兩廳”,。

5,、不和生人搭訕，防止壞人拐騙,，做到生人的話不聽(tīng),、事不做、路不帶,、東西不拿,。

6,、注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手,，勤通風(fēng),，勤鍛煉，繼續(xù)防范流感,、甲肝等傳染病傳播,。

7,、不得參加非法宗教,、迷信,、賭博,、偷竊等不正當(dāng)活動(dòng),。

8,、遵守中小學(xué)生守則，遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,，保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,，遵守學(xué)校安全紀(jì)律。

“生命”,，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,，一個(gè)多么古老的話題;生命至上，安全為天,。安全工作重如泰山,，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重而道遠(yuǎn),。

老師們,、同學(xué)們!為了創(chuàng)建安全文明的校園，讓我們攜起手來(lái),，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起,，為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!

最后，祝愿我們的校園,，永遠(yuǎn)平安! 祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安,、快樂(lè)!

我的講話完了,，謝謝大家!

小學(xué)生安全教育知識(shí)講座稿子 中小學(xué)安全教育講座稿篇三

老師們、同學(xué)們：

大家好,，今天我講話的題目是“安全教育”。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，生命都只有一次,。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,，而在現(xiàn)實(shí)生活中,，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。

在全國(guó)各類安全事故中,，學(xué)校安全事故所占的比重很大,。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷,、網(wǎng)絡(luò)交友安全,、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水,、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的,。

在這里向全校同學(xué)提出如下要求：

一,、樹(shù)立自我安全意識(shí)

我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),，要時(shí)時(shí)想安全,，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí),，讓安全走進(jìn)我們的生活,，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施,、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),，防患于未然,。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)

團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)和睦相處,，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架,、罵人,。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,，不打架斗毆,，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生,。

三,、關(guān)注課間安全

同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下,，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,，樓梯會(huì)很滑,，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,，不追逐嬉戲,，不打鬧，不攀高,，不擁擠,，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子,。

四,、注意運(yùn)動(dòng)安全

上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。?dāng)然,，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西,，不亂扔垃圾 ,。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序

上學(xué),、回家做到文明行走,，不騎車帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排,，三人成行,，要靠公路右行。

六,、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣

拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不偏食,，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,。

七,、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng),、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們共同努力,，創(chuàng)建和諧校園,、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,，和諧的樂(lè)園!

謝謝!

小學(xué)生安全教育知識(shí)講座稿子 中小學(xué)安全教育講座稿篇四

教育背景：

每個(gè)學(xué)生都生活在幸福,、溫暖的家庭里,、受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),、似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是、家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待,、否則,、很容易發(fā)生危險(xiǎn)、釀成事故,，我們不得不提高警惕,，引以為戒。因此,，我們就來(lái)更深入的了解火災(zāi),，并學(xué)會(huì)必要的自護(hù)和自救方法，從而更好地保護(hù)自己,。 活動(dòng)對(duì)象： 一年級(jí)

活動(dòng)目的：

1.教給學(xué)生一些在常見(jiàn)的多發(fā)性災(zāi)難中必要的逃生常識(shí),。

2.訓(xùn)練他們?cè)跒?zāi)難中的逃生技巧。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)火災(zāi)中看我逃生

故事啟迪

1994年12月9日 ,，清晨,，茫茫白雪飄灑向新疆克拉瑪依大地。片片雪花中,，一名叫吳磊的男孩像往常一樣背著書(shū)包走進(jìn)市第八小學(xué),。他推了推自己教室三二班的門，教室的門此時(shí)卻緊緊地鎖著??教他這個(gè)班的女體育老師以驚異萬(wàn)分的目光走過(guò)來(lái)扶著他,。當(dāng)小吳磊低著頭說(shuō)他前一天因?yàn)闆](méi)有按老師的要求穿演出服裝,，結(jié)果不能參加匯報(bào)演出時(shí)，女老師禁不住猛然緊緊抱著他放聲大哭??小吳磊就在這揪心的哭聲中,，漸漸明白了身邊發(fā)生了巨大的悲劇。他幼小

的心靈從此再也無(wú)法忘記——除他之外,，全班42名同學(xué),，39名已經(jīng)被烈焰吞噬，另外3名重傷的同學(xué)正在醫(yī)院搶救,。在這場(chǎng)震驚校內(nèi)外的特大火災(zāi)中,，和吳磊的同學(xué)們一起遇難的共有288名中小學(xué)生，還有37名教師和干部,。 同學(xué)們生命只有一次,，在火災(zāi)襲來(lái)我們?cè)撛趺崔k呢?

生存智慧

小組總結(jié)：

1、撥打火警電話119.

2,、手捂濕毛巾排成縱隊(duì)彎腰靠墻迅速離開(kāi)教室,。逃生中要避免火,、煙之危害，一般離地面30厘米仍有殘存空氣可以利用,。

3、在逃離過(guò)程中要及時(shí)關(guān)閉后面的門,，組織危險(xiǎn)的追趕。

4、如果被關(guān)閉在屋里了,，不高的地方要利用窗簾或者床單迅速逃離,。很高的地方要打開(kāi)房門窗子保證空氣的流通,。

(二)馬路上的安全意識(shí)

導(dǎo)入:孩子們我們每天放學(xué)過(guò)馬路的時(shí)候老師心里總是很擔(dān)心,，我嘴里最常說(shuō)的話是“跟緊點(diǎn),，跟緊點(diǎn)”“過(guò)馬路要快”“看前面”老師多么希望我們每天能夠在危險(xiǎn)的路口處快速通過(guò)安全抵達(dá)東邊的小花園啊。

討論馬路上應(yīng)該怎么做?

總結(jié)： 1,、過(guò)馬路左右看，不在路上跑和玩

2、紅燈停,，綠燈行,，看見(jiàn)黃燈等一等,。

3,、在馬路上行走,，要靠右邊,。過(guò)馬路要走人行道,。

4、放學(xué)路上不打鬧,，挨近隊(duì)伍快點(diǎn)走,。

5、仔細(xì)避開(kāi)接孩子的車子,。小心碰了!

教學(xué)反思：

加強(qiáng)防火自護(hù),、自救安全教育，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)能力是十分重要的,，它關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的安全和健康,，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此,，時(shí)時(shí)刻刻都不能松懈安全這根弦,。結(jié)合本學(xué)期安全教育主題活動(dòng)，圍繞防火逃生,，我設(shè)計(jì)了此課,。

逃生演習(xí)，通過(guò)"體驗(yàn),、評(píng)價(jià),、表演、自主,、合作,、探究"等學(xué)練方式，讓學(xué)生能根據(jù)不同的情況選擇正確的逃生方法，活動(dòng)中學(xué)生了解了逃生和自救的方法,，并認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴,。同時(shí)本課也旨在本著讓幼兒把消防安全知識(shí)帶到家庭，達(dá)到“教育一個(gè)孩子,，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，影響整個(gè)社會(huì)”的安全教育目的。孩子在思想上增強(qiáng)了消防安全意識(shí),，在實(shí)踐中掌握了一定的防火知識(shí)和逃生方法,。

值得總結(jié)的是這節(jié)課我以“以人為本”為指導(dǎo)思想，用情景激發(fā)興趣,，用興趣促進(jìn)參與,。從總體上看，我認(rèn)為本節(jié)課達(dá)到了主題活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo),，充分利用了各種生活資源,，挖掘教材，發(fā)展教材,，根據(jù)本園的實(shí)際情況,，創(chuàng)造性地使用多媒體，使學(xué)生在積極參與,，合作探究,，互相幫助下，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)的能力,，學(xué)會(huì)了消防自救的本領(lǐng),，提高了安全自救的意識(shí)。在教法上注重幼兒的主體性,，讓孩子在活動(dòng)中真正成為課堂上"快樂(lè)的小主人",。在實(shí)踐中促進(jìn)了孩子的發(fā)展，課堂活而有序,、活而有效,，教師起著組織者、引導(dǎo)者,、合作者等作用,。 當(dāng)然，在這節(jié)課上還存在著許多的不足點(diǎn),，今后我應(yīng)深入的加強(qiáng)研究課程標(biāo)準(zhǔn),，改進(jìn)教學(xué)方法，完善教學(xué)措施,，在材料的整合中,，可以適當(dāng)取舍,，選擇與生活中最密切相連的、最實(shí)用的逃生方法,，在語(yǔ)言上能更精細(xì)些,，我想效果會(huì)更好些。使學(xué)生真正做到得益于課內(nèi),，收益于課外,，使學(xué)生真正學(xué)會(huì)自救、應(yīng)激的本領(lǐng),。

小學(xué)生安全教育知識(shí)講座稿子 中小學(xué)安全教育講座稿篇五

城七月，夏風(fēng)拔涼,，有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去欣賞,，與有聲時(shí)聽(tīng)花開(kāi)的聲音，于無(wú)聲處解著花落的姿態(tài),。如此花開(kāi)花落,，陽(yáng)光溫淡，歲月靜好……生活亦是如此,。有一種工作需要去總結(jié),，于總結(jié)中觀成敗。生活工作一切循環(huán)往復(fù)但又永不相同,。時(shí)間的流逝就像手中沙,，握不住，收不回,。轉(zhuǎn)眼之間,，大一下半年的生活即將結(jié)束，學(xué)生會(huì)生活部的工作也將隨著時(shí)光而去,。

這一學(xué)期來(lái),，在學(xué)校及學(xué)生會(huì)個(gè)干部的領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)們的支持下，外語(yǔ)分院生活部開(kāi)展了一系列的工作,，堅(jiān)持以“為同學(xué)服務(wù)”為工作準(zhǔn)則,，為加強(qiáng)同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)于學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力!從中生活部學(xué)到了很多東西，得到快速成長(zhǎng)，為了能夠?qū)⒔窈蟮墓ぷ髯龅酶油晟疲F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、日常工作

1,、班級(jí)衛(wèi)生檢查

我部照常進(jìn)行工作日每天兩次的日常檢查,。以及不定時(shí)的突擊檢查,。確保同學(xué)們有更為良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。幾個(gè)月以來(lái)，我部下至干事,、上至部長(zhǎng)一如既往,、堅(jiān)持不懈的進(jìn)行著這項(xiàng)繁瑣的工作。我們配合校生活部的檢查,，在檢查過(guò)程中注重與同學(xué)們的交流與溝通，讓他們明白一個(gè)干凈衛(wèi)生的教室對(duì)他們的生活與學(xué)習(xí)有多么重要。我部不時(shí)會(huì)對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)提出表?yè)P(yáng),，對(duì)表現(xiàn)差的班級(jí)提出批評(píng),。時(shí)至期末,，我部工作更為艱巨,，還需我們更加努力,。

2、參加學(xué)生會(huì)例會(huì)

這不僅是我部要做的，也是各個(gè)部必須要做的,。但我部對(duì)學(xué)生會(huì)例會(huì)極為重視,，我們堅(jiān)持“有會(huì)必到,、遇事請(qǐng)假”的原則去參加每次例會(huì),，會(huì)上我部認(rèn)真對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié),，對(duì)下周工作進(jìn)行規(guī)劃。學(xué)生會(huì)例會(huì)的召開(kāi),，時(shí)刻督促著我們,，提醒著我們，讓我們不能有絲毫的松懈!

3、班長(zhǎng),、生活委員會(huì)議

我部定期給各班班長(zhǎng),、生活委員開(kāi)會(huì)，及時(shí)與其溝通,、聯(lián)系,，審視每次檢查衛(wèi)生的不足，及時(shí)指出各班存在的問(wèn)題,，及時(shí)與他們溝通,，及時(shí)解決問(wèn)題。

二,、主辦和參與的活動(dòng)

1,、布置教室

本學(xué)年開(kāi)學(xué)之初，我部積極組織各個(gè)班級(jí)同學(xué)參與到布置教室這一活動(dòng)中,。同學(xué)們熱情積極踴躍的參加,，把教室裝扮的溫馨和諧，為自己營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、運(yùn)動(dòng)會(huì)

在四月末到五月中旬，學(xué)生會(huì)各部都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)而奔波,，我部也不例外,。作為提供后勤服務(wù)的生活部在此期間從未松懈隨叫隨到。我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)清點(diǎn)道具,，購(gòu)買所需各種道具,，充分做好會(huì)前準(zhǔn)備工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天我們更是加倍努力,，帶領(lǐng)志愿者撿垃圾,，迎接運(yùn)動(dòng)員，會(huì)后清點(diǎn)桌椅,，整理道具···在此期間,，我部成員從未言苦，從未說(shuō)累,。從這一活動(dòng)中我們都學(xué)到了很多,，我們只為把“為同學(xué)服務(wù)”這一宗旨落到實(shí)處，把自己的責(zé)任盡到,。

3、端午節(jié)統(tǒng)計(jì)工作

端午小假前夕,，我部為學(xué)校統(tǒng)計(jì)了各班級(jí)中家在內(nèi)蒙地區(qū)或者蒙古族同學(xué)的假期動(dòng)向,。之外，又統(tǒng)計(jì)了外省的不回家同學(xué)名單，為端午期間的工作做了明細(xì),。繁瑣的統(tǒng)計(jì)工作檢驗(yàn)了我們辦事的細(xì)心與耐心,。收獲頗多。

4,、購(gòu)買火車票與注冊(cè)學(xué)生證

雖然沒(méi)有讓學(xué)校代為訂票的同學(xué),，但我部還是為購(gòu)買火車票做了大量準(zhǔn)備工作。例如先找班長(zhǎng),、生活委員開(kāi)會(huì),，又與同學(xué)們講解學(xué)校訂票的種種利弊關(guān)系。在此之后,，我部還為大一大二大三各班同學(xué)的學(xué)生證進(jìn)行了注冊(cè),。工作雖小但體現(xiàn)了我們的積極性與熱情。

5,、此外,，我們生活部多次協(xié)助其他部主辦的許多活動(dòng)，各成員親密無(wú)間地合作,，相互關(guān)系融洽和諧,，氣氛活躍，能充分完成各項(xiàng)任務(wù),。

三,、成績(jī)與不足

學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈怠,。作為學(xué)生會(huì)的一員我們不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,，才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)去的學(xué)期里,，我們腳踏實(shí)地做了一年的工作,，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定問(wèn)題,。在新的學(xué)年里我們還要繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

小學(xué)生安全教育知識(shí)講座稿子 中小學(xué)安全教育講座稿篇六

本學(xué)期自開(kāi)學(xué)以來(lái),，在全體教師的辛勤教育下,，絕大多數(shù)同學(xué) 都能珍惜 寶貴的學(xué)習(xí) 時(shí)間，抓住機(jī)遇,，珍惜 青春,，鉆研知識(shí)，追求進(jìn)步,，呈現(xiàn)出良好的校風(fēng)和班風(fēng),，整體情況良好,，受到上級(jí)部門及廣大群眾的一致好評(píng)。但是,，學(xué)生受各種不良風(fēng)氣的影響,，在校園 中還存在各種不和-諧的因素，這種現(xiàn)象日益突出,。主要表現(xiàn)有：

1,、打架斗毆現(xiàn)象仍舊嚴(yán)重存在。引起打架斗毆的原因是多方面的,，有的是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，有的以大欺小，以強(qiáng)凌弱,，有個(gè)別同學(xué)發(fā)展到仗勢(shì)欺人,，動(dòng)輒對(duì)同學(xué)拳腳相加，并以武力威脅,，敲詐弱勢(shì)同學(xué),，欺負(fù)弱小同學(xué)。

2,、敲詐勒索又有所抬頭,，有的已經(jīng)發(fā)展成犯罪，有同年級(jí)同學(xué)敲詐的,，,，有高年級(jí)敲詐低年級(jí)的，更有甚者個(gè)別同學(xué)內(nèi)外勾結(jié),，威脅敲詐甚至搶劫本校同學(xué),。這樣的案件性質(zhì)惡劣，影響極壞,，已經(jīng)初觸犯了法律,，被公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹椤?/p>

3、抽煙,，亂花錢的現(xiàn)象沒(méi)有完全杜絕,。盡管校規(guī)校紀(jì)明令禁止，實(shí)際上有禁不止,。有些吸煙上隱的同學(xué)甚至在下課十分鐘的時(shí)間躲在廁所內(nèi)吸煙,，過(guò)吧煙癮，在同學(xué)中造成了惡劣影響,，有的同學(xué)不珍惜父母的勞動(dòng)成果,，花錢如流水，大擺生日宴會(huì),，從沒(méi)考慮過(guò)這錢該不該花,，沒(méi)能養(yǎng)成良好的生活 習(xí)慣,。

4、法律意識(shí),，集體觀念淡薄，小團(tuán)體意識(shí),，幫派意識(shí)嚴(yán)重,。有些同學(xué)不聽(tīng)家長(zhǎng)勸告，不聽(tīng)教師教誨,，做事不計(jì)后果,，距離健康成長(zhǎng)的路子越來(lái)越遠(yuǎn)。還有些同學(xué)不珍惜班級(jí) ,、集體榮譽(yù),、個(gè)人形象，私下里結(jié)交一些不思進(jìn)娶不求上進(jìn)的狐朋狗友,，整天想的是歪門邪道,，對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)，不講原則,，江湖義氣嚴(yán)重,，有的男生結(jié)拜兄弟，女生結(jié)拜姐妹,，發(fā)展成黑-社-會(huì)性質(zhì)的小團(tuán)體,，成為社會(huì)的渣滓。

5,、個(gè)別同學(xué)不尊敬老師,，不尊重老師的教育成果，有的上課睡覺(jué),，有的頂撞教師,，有的不完成教師布置的作業(yè)任務(wù)，更有甚者存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,，叫別人替做作業(yè)的現(xiàn)象,。

6、有的同學(xué)閱讀不健康的書(shū)籍,，整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),、武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)中虛幻的世界里,，意亂情迷,，無(wú)心學(xué)習(xí)，難以自拔,，嚴(yán)重影響自己的健康成長(zhǎng),。還有的同學(xué)沉迷網(wǎng)吧,，無(wú)法擺脫，如癡如醉,，因此而荒廢學(xué)業(yè),，給家庭和學(xué)校帶來(lái)不必要的麻煩。

7,、校園里不文明的現(xiàn)象還沒(méi)有得到徹底遏制,。早、午飯間,，班內(nèi)靜不下來(lái),，課間追逐打亂，亂喊亂叫,，亂竄班級(jí),。語(yǔ)言不文明，口出臟話,，行為不文明,，隨手亂扔垃圾，遲到進(jìn)教室,，進(jìn)辦公室不喊報(bào)告,，有的學(xué)生叫老師的名字，給同學(xué)起外號(hào),，還有的同學(xué)儀容儀表不符合學(xué)校要求,，留長(zhǎng)發(fā)，染黃發(fā),，燙發(fā),，穿奇裝異服。

小學(xué)生安全教育知識(shí)講座稿子 中小學(xué)安全教育講座稿篇七

小紅是某小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,，活潑可愛(ài),，學(xué)習(xí)也很用功，可就是怕考試,。一聽(tīng)說(shuō)要考試,，情緒就極度緊張，面紅耳赤,，心跳加速,，心神不定，緊鎖眉頭,?？荚嚂r(shí)，考卷發(fā)下來(lái),，雙手顫抖,，頭腦一片空白,，注意力不能集中，嚴(yán)重時(shí)題都看不清,。

[分析]

造成考試怯場(chǎng)的原因有很多,，既有生理方面的原因，也有心理方面的原因,。從生理方面來(lái)說(shuō),，由于缺少睡眠,，缺乏體育鍛煉而造成過(guò)度疲勞;因食欲不佳而導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良,，影響了大腦供血,，身體不適等。從心理方面來(lái)說(shuō),，父母和教師對(duì)考生要求過(guò)高，考生本人對(duì)考試結(jié)果過(guò)分看重,，造成較大的心理壓力;平時(shí)復(fù)習(xí)不充分,，知識(shí)掌握得不牢固，缺乏必要的應(yīng)考策略和考試技巧,，造成自信心不足,，產(chǎn)生嚴(yán)重自卑感;考場(chǎng)氣氛緊張，監(jiān)考人員態(tài)度嚴(yán)肅,，造成考生情緒過(guò)分緊張,。

[方法]

1.有些緊張是正常的，沒(méi)有必要害怕,。要正確認(rèn)識(shí)考前的緊張,，適當(dāng)?shù)木o張有助于促進(jìn)復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,。

2.分析原因,，根據(jù)原因采取有針對(duì)性的措施。一種原因是考試前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備而信心不足,。解決的方法就是考前對(duì)所要考的科目認(rèn)真復(fù)習(xí),。另一種原因是對(duì)考試看得過(guò)重，仿佛覺(jué)得自己考不好會(huì)失去整個(gè)世界,，即動(dòng)機(jī)過(guò)強(qiáng),，引起考試焦慮。針對(duì)這種情況可先分析考試的目的,?？荚囀菫榭疾閷W(xué)生在本階段的學(xué)習(xí)情況，有哪些知識(shí)掌握了,，哪些知識(shí)還沒(méi)掌握,，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),。同時(shí)，在平時(shí)教學(xué)中,，教師應(yīng)避免對(duì)考試分?jǐn)?shù)過(guò)分看重,，更不能通過(guò)排名次來(lái)加大學(xué)生的心理壓力。

3.在考前可進(jìn)行一些調(diào)節(jié),，如自我暗示,，告訴自己(或大聲說(shuō)出)“我能考好”，“我復(fù)習(xí)得很充分”,，“我一定能冷靜”,，“在考場(chǎng)上我會(huì)揮灑自如”。

4.考前做些放松訓(xùn)練,。放松訓(xùn)練是通過(guò)使全身各部位的肌肉緊張后再松弛,，從而達(dá)到松弛大腦神經(jīng)的目的。訓(xùn)練時(shí)遵循自下而上的原則,，從腳部肌肉開(kāi)始直到頭部肌肉為止,，完成一次訓(xùn)練。在做放松訓(xùn)練的同時(shí),，可以在頭腦中預(yù)想考試的過(guò)程,，想象自己如何進(jìn)入考場(chǎng)，如何拿到考卷,，如何填寫姓名,，如何答卷、檢查,、交卷等過(guò)程,，想象得越具體越好，邊想象邊體驗(yàn)全身心放松的感覺(jué),。這種訓(xùn)練可以在考試前一兩周開(kāi)始,，每天訓(xùn)練一兩次，每次進(jìn)行10～20分鐘即可,。

小學(xué)生安全教育知識(shí)講座稿子 中小學(xué)安全教育講座稿篇八

小芳是一個(gè)很馬虎的孩子,，經(jīng)常是本來(lái)不該答錯(cuò)的題卻答錯(cuò)了，本來(lái)不該看錯(cuò)的題卻看錯(cuò)了,，本來(lái)不該寫錯(cuò)的字卻寫錯(cuò)了,。為此沒(méi)少挨老師、家長(zhǎng)的批評(píng),。有時(shí)心里也在提醒自己,，千萬(wàn)別再馬虎了，但到時(shí)候不該錯(cuò)的還是錯(cuò)了。小芳真是苦惱極了,。

[分析]

馬虎是有原因的,。(1)注意力不集中，如有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)總是無(wú)法集中注意力,，漫不經(jīng)心,，丟三落四，長(zhǎng)此下去,，就會(huì)形成惡性循環(huán),，形成馬虎的毛病。如果做任何事情都集中注意力,，不斷提醒自己,，就不會(huì)出錯(cuò)。(2)注意力極易轉(zhuǎn)移,，即注意的穩(wěn)定性差,，常常還在做一件事的時(shí)候，就想著其他的事情,，因而常出現(xiàn)丟三落四的現(xiàn)象。(3)馬虎的產(chǎn)生還與家庭教育方式有關(guān),。小時(shí)候,，家長(zhǎng)如果不注重孩子獨(dú)立性的培養(yǎng)，而是自己親自動(dòng)手為其準(zhǔn)備好一切,，那么孩子由于很少有機(jī)會(huì)對(duì)自己的事情負(fù)責(zé),，什么也不用考慮，馬虎的行為習(xí)慣就容易形成,。

[方法]

1.養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣,。教師可用提示：“做完之后，自己認(rèn)真檢查,。養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,。”這樣使學(xué)生形成一做完題就能自覺(jué)檢查的習(xí)慣,。另外,，也要引導(dǎo)小學(xué)生自己提醒自己檢查。告訴他們：自己要督促自己檢查,，自己能幫助自己的孩子是好孩子,，老師喜歡做事認(rèn)真的好孩子。

2.使用厭惡療法,。對(duì)馬虎很嚴(yán)重的孩子,，可以手腕上套橡皮筋，每馬虎一次，自己拉幾次橡皮筋,，會(huì)有疼痛感,。幾次之后，一做作業(yè)就會(huì)想到不認(rèn)真就要手腕疼,，這樣逐漸改掉壞毛病,。同時(shí)，也可在認(rèn)真做作業(yè)后,，給自己獎(jiǎng)賞,，如做自己喜歡的事。

3.告訴小學(xué)生,，馬虎是壞毛病,，但并不可怕，只要有決心改,，按老師說(shuō)的去做,，一定能改掉。

4.學(xué)會(huì)自我暗示,。讓小學(xué)生學(xué)會(huì)當(dāng)自己每犯一次馬虎的錯(cuò)誤時(shí),，就把馬虎的原因用筆記下來(lái)，平時(shí)多看幾遍,，或是警告自己,，并在心里默念：“別人都不馬虎，為什么我馬虎呢?一個(gè)馬虎的人是成就不了大事業(yè)的,。馬虎并不是我的專利,，它控制不了我，我一定能戰(zhàn)勝它,?！?/p>

小學(xué)生安全教育知識(shí)講座稿子 中小學(xué)安全教育講座稿篇九

上周德育活動(dòng)時(shí)間老師播放了一個(gè)有關(guān)“禁毒”的短片。觀看后,，我久久不能平靜,，看著哪一幕幕驚心動(dòng)魄的情景，,，我的心都顫抖了,。

看著那些服用了搖頭丸的人們發(fā)瘋的樣子，你叫我的心怎能平靜下來(lái)?有多少人為了毒品而丟失了自己最寶貴的生命,，難道就是為了自己能在酒吧里能夠快活,、痛快一點(diǎn)嗎?

聽(tīng)到“毒品”二字，誰(shuí)都會(huì)膽戰(zhàn)心驚呀!可是,，我不明白那些可惡的毒販子們,，為什么還要“生產(chǎn)”毒品 這些危害人體健康,、危害社會(huì)的“廢物”，難道就是為了那一點(diǎn)點(diǎn)的利益,，泯滅自己的良心,，讓那么多的人失去了他們寶貴的生命?

搖頭丸的成本僅僅是3元一顆，但那些無(wú)良的奸商把一顆搖頭丸的價(jià)錢提高到180元,，甚至更高的價(jià)錢,，再賣給“癮君子”們，而那些“癮君子”為了自己一時(shí)的痛快,，有的不惜出賣自己的身體,，有的欺騙家人，有的殺人放火,、攔路搶劫,，這樣做嚴(yán)重危害了社會(huì)。

那些吸毒的人們醒醒吧,，想想你們那在歲月中逐漸衰老的父母,，想想你們那尚在襁褓中嗷嗷待哺的兒女，想想你們那和藹可親的親人們他們都在呼喚著你能迷途知返……

我衷心地希望那些吸毒的人們不在吸食毒品,，讓我們一起把肚皮滅絕,，讓我們共同擁有一個(gè)健康、美麗的世界,，一同傾聽(tīng)世界的歡聲笑語(yǔ)……

小學(xué)生安全教育知識(shí)講座稿子 中小學(xué)安全教育講座稿篇十

小學(xué)階段,，學(xué)習(xí)太寬泛了，只要孩子感興趣她都會(huì)學(xué)習(xí),，而我一直覺(jué)得我們中國(guó)的教育就是把學(xué)習(xí)局限在課本知識(shí)上的學(xué)習(xí),，抹殺了孩子對(duì)很多東西的興趣,。所以我一直鼓勵(lì)孩子對(duì)什么感興趣就學(xué)什么,，孩子有很多的想法，她會(huì)把自己所喜歡的當(dāng)成今后的職業(yè),，她說(shuō)自己喜歡化妝,，今后要做化妝師，因此她經(jīng)常在網(wǎng)上看化妝視頻,，這一過(guò)程她了解了顏色,，而且很多視頻都是英語(yǔ)的，這也給她創(chuàng)造了聽(tīng)英語(yǔ)的環(huán)境,，這一過(guò)程也讓她更加熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),。因?yàn)楹⒆拥难例X不是很好，我經(jīng)常帶她去牙科醫(yī)院,，后來(lái)孩子說(shuō)覺(jué)得牙醫(yī)看牙很有趣,，說(shuō)今后想做牙科醫(yī)生，我告訴她這是一個(gè)很好的職業(yè)，這也讓她更加關(guān)注自己的牙齒,，我也準(zhǔn)備有空多讓她了解學(xué)習(xí)牙齒的生長(zhǎng),。她說(shuō)自己喜歡打羽毛球，我就陪她打,，雖然她打得不好,，但是這也是身體協(xié)調(diào)能力的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

我的一個(gè)觀念是,，學(xué)習(xí)是一個(gè)慢慢地過(guò)程,，慢地要伴隨我們一生，如果現(xiàn)在太急于求成,，那么只能讓孩子反感學(xué)習(xí),，現(xiàn)在孩子還小，還對(duì)很多東西很神秘的時(shí)候,，讓她自己順其自然地去發(fā)現(xiàn),。幼兒園時(shí)欣怡因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)游泳而害怕水，開(kāi)始我很急,，因?yàn)橹車暮芏嗪⒆佣紩?huì)游泳了,，因?yàn)槲矣X(jué)得這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不能把握，孩子哭得很厲害,，最后我放棄了,，但我對(duì)我自己的放棄表示很后悔，我覺(jué)得應(yīng)該堅(jiān)持,，但是現(xiàn)在孩子也自己慢慢的學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)了,，也喜歡游泳了，我回頭想想還是要順其自然,，慢慢來(lái)!另一個(gè)例子就是學(xué)鋼琴,，現(xiàn)在孩子也喜歡鋼琴了，鋼琴這曾經(jīng)在一段時(shí)間是她最討厭的東西,，我們也是慢慢來(lái),，我不要求她一定每天都要練，但告訴她有時(shí)間要想著鋼琴,，我給她找優(yōu)美的鋼琴曲,，等她喜歡上這個(gè)曲子，她就很想有一天能自己彈奏出來(lái),。讓她學(xué)鋼琴不是為了今后能上舞臺(tái)表演,，而是為了讓她能熱愛(ài)音樂(lè)，有一定的藝術(shù)修養(yǎng),，陶冶情操!

游泳和鋼琴這兩件事情真地讓我堅(jiān)定了：趁現(xiàn)在孩子還有可以慢慢來(lái)的時(shí)間,，順其自然,，我們必須要培養(yǎng)好她的主動(dòng)性，要保護(hù)好她的興趣,，等基礎(chǔ)打好了,，今后高樓才能蓋的即漂亮又結(jié)實(shí)!

而對(duì)于學(xué)習(xí)方面，很多孩子在小學(xué)之前學(xué)過(guò)拼音,，數(shù)學(xué)和英語(yǔ),，但是我的孩子出了認(rèn)識(shí)一些字，其他都沒(méi)有學(xué)過(guò),。因此在小學(xué)剛開(kāi)始的1個(gè)月,，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)真的是很難的，尤其是拼音,，我沒(méi)有讓孩子死記硬背,，其實(shí)對(duì)于死記硬背大人都不喜歡，我一直認(rèn)為和人文音樂(lè)體育學(xué)習(xí)的不同,，自然科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)必須要堅(jiān)持 學(xué)以致用 ,，因此在拼音學(xué)習(xí)的艱難過(guò)程中，我讓孩子注冊(cè)了現(xiàn)在很流行的微博,，讓她自己在上面打拼音記錄自己的學(xué)習(xí)和生活,，孩子喜歡電腦，我把電腦鍵盤的英文都貼上拼音,，讓她自己輸入想要說(shuō)的話,，還有寫日記，不會(huì)寫的字,，讓她用手機(jī)拼出來(lái),，照著字寫。學(xué)以致用的方法讓孩子知道學(xué)習(xí)是一個(gè)生活的過(guò)程,，只有學(xué)會(huì)了知識(shí)才能更好的生活!

對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)我們也是提倡慢慢來(lái)，不可速成,。曾經(jīng)也為要不要送孩子去學(xué)習(xí)班學(xué)英語(yǔ)而猶豫,，但是現(xiàn)在我們自己的做法我感覺(jué)也不錯(cuò),，尤其是在這個(gè)寒假,，孩子以前都只能說(shuō)英語(yǔ)單詞的，突然可以連貫的把4句自我介紹的短句了,。我分析了一下原因,，可能和我們每天晚上睡覺(jué)之前給孩子聽(tīng)的英語(yǔ)是有關(guān)系的，雖然她都聽(tīng)不懂,，但是反復(fù)聽(tīng)讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了非常好的語(yǔ)感,，包括也經(jīng)常給孩子聽(tīng)英語(yǔ)歌曲,，現(xiàn)在她能區(qū)別出英語(yǔ)和其他的外語(yǔ)。

記得她曾經(jīng)有一天她在微博寫的一句話是： 我很討厭上小學(xué)! 但是現(xiàn)在問(wèn)她,，她說(shuō)挺喜歡的,，這說(shuō)明老師和我們?cè)诠餐瑸楹⒆勇膭?chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的環(huán)境。

四,、換位思考,，信任理解，平等交流

很多時(shí)候,，我們經(jīng)常會(huì)覺(jué)得我們所做的一切都是為了孩子美好的未來(lái)生活,，所以我們會(huì)站在自己的角度，站在成人的角度,，所看到的所第一范文網(wǎng)整理理解的美好的生活,，來(lái)強(qiáng)迫孩子做他們不愿意做的事情。其實(shí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)并不是如此的,，他們是獨(dú)立的個(gè)體,，他們有自己的思想，他們有自己的生活,。但是這個(gè)做起來(lái)真的很難,，尤其是現(xiàn)在的火柴盒式的居住環(huán)境，獨(dú)生子女,，我們的孩子總是帶在身邊,，孩子總是跟著父母。很多時(shí)候都需要家長(zhǎng)安排他們的生活,，孩子經(jīng)常會(huì)問(wèn)我：今天我們?nèi)ツ睦锿?今天我們和誰(shuí)玩?

正因?yàn)槿绱?，我們看到了現(xiàn)在孩子在物質(zhì)上的富足和在精神上的缺乏，我們更加應(yīng)該換位思考,，理解孩子,。這個(gè)方面說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)真的很難,，但是我在盡量努力,，我在日志里寫到最多的幾個(gè)字就是 我相信遲遲可以的! ，其實(shí)這也是在提醒我自己,，我們要給孩子更多的信任,，更多平等，我很贊同國(guó)外的父母和孩子之間平等的交流方式,，但是作為中國(guó)傳統(tǒng)的一些規(guī)矩還是要堅(jiān)持,，因此我想寒假帶著孩子走親訪友，有時(shí)候孩子會(huì)覺(jué)得很不理解,，比如我去看我小學(xué)的班主任,，她說(shuō)這和她有什么關(guān)系,， 我告訴她沒(méi)有小學(xué)的班主任就沒(méi)有你，以后等你長(zhǎng)大了你也要帶著你的孩子去看你的小學(xué)班主任老師,。 還有孩子覺(jué)得過(guò)年一直在酒店團(tuán)拜很煩,，也要告訴她如果換成你請(qǐng)客，人家都不過(guò)來(lái)你會(huì)如何,，團(tuán)拜就是對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬,，對(duì)他人的尊重。理解孩子的同時(shí),，也要讓孩子學(xué)會(huì)理解我們,，理解他人。

五,、不足和困惑及改進(jìn)

目前對(duì)于孩子的總體發(fā)展還是可以把握的,，但是也存在很多細(xì)節(jié)上的不足和我自己的一些困惑，一是自己也沒(méi)有做好,，現(xiàn)在才開(kāi)始意識(shí)到,，也在慢慢的改進(jìn)。二是和老師的交流還不夠,。三是也許整個(gè)社會(huì)的氛圍會(huì)導(dǎo)致我們對(duì)自己的做法或教育理念搖擺不定,。

一是自己沒(méi)做好的事情，也就是在于堅(jiān)持這方面,。其實(shí)我很贊同胡老師的一些做法,，很多事情確實(shí)需要每天做，每天練,，包括讀書(shū),，鍛煉，一是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，二是培養(yǎng)堅(jiān)持的習(xí)慣,。而我們本身也都沒(méi)有做好，因此有時(shí)候也無(wú)法要求孩子,，這個(gè)方面我自己需要做檢討,。因此我在接下去的學(xué)期里，準(zhǔn)備和孩子共同商量制訂一個(gè)堅(jiān)持的計(jì)劃,，選擇1-2個(gè)項(xiàng)目我們和孩子一起完成,。

還有關(guān)于生活的獨(dú)立性和參與家務(wù)方面還是不足的，現(xiàn)在孩子已經(jīng)可以自己洗澡,、自己穿衣,，自己收拾學(xué)習(xí)用品,，但是老師希望孩子養(yǎng)成的自己整理床鋪和煮飯方面還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，都是三天打魚(yú)四天曬網(wǎng),，沒(méi)有堅(jiān)持，這也是和我們家長(zhǎng)有關(guān)的,。

二是和老師的交流不夠,，孩子的教育有一大部分的時(shí)間在學(xué)校，和老師同學(xué)的接觸也是最多的,，記得一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)在家長(zhǎng)會(huì)上觀察家長(zhǎng),，家長(zhǎng)有涵養(yǎng)的孩子也壞不到哪里去，就要讓孩子和這樣的好學(xué)生交往,，所謂近朱者赤近墨者黑,，我也和欣怡說(shuō)過(guò)這個(gè)成語(yǔ)，讓她理解交友的重要,。在我看來(lái)要讓孩子能夠明辨是非更加重要,，每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，要培養(yǎng)孩子能和大多數(shù)的孩子交流,，并且能自己判斷進(jìn)行選擇朋友，當(dāng)然這也是需要長(zhǎng)期的過(guò)程,，也離不開(kāi)和老師的交流,，但是考慮到第一個(gè)學(xué)期班主任對(duì)孩子，甚至是家長(zhǎng)也要有一個(gè)熟悉的過(guò)程,，所以我希望在接下來(lái)的學(xué)期中能和班主任進(jìn)行更好的交流,。

三是浮躁的一些心理狀態(tài)，我們都知道現(xiàn)在連大人世界都是牢騷滿肚,，內(nèi)心不平和,，從我自身的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)看，我的家庭和我的家人也都是平凡的人,，因此我認(rèn)為的孩子也是一個(gè)平凡的人,，但是必須要做一個(gè)幸福的平凡人，這需要我們?cè)谶@樣的社會(huì)環(huán)境下有很好的心態(tài),。但是說(shuō)實(shí)話很好的心態(tài)是需要修煉的,，靜心讀書(shū)是一個(gè)很好的方式，這也是接下去我希望和孩子一起努力進(jìn)步的!而且還必須有良好的社會(huì)交往能力,，在培養(yǎng)既知書(shū)達(dá)理,，又能很好的和外界交流，兩者兼顧有時(shí)候更需要家長(zhǎng)深入的學(xué)習(xí)和探索,。

小學(xué)生安全教育知識(shí)講座稿子 中小學(xué)安全教育講座稿篇十一

祖國(guó)我愛(ài)你

歷史告訴我們中華民族幾千年來(lái)所走過(guò)的辛酸歷程,，提醒著我們祖國(guó)960萬(wàn)平方公里的土地上蘊(yùn)藏著巨大的能量。歷史要我們?nèi)崞阶鎳?guó)身上的累累傷痕,，又為我們展現(xiàn)了施展才華的舞臺(tái),，歷史警示著我們：

祖國(guó)需要奉獻(xiàn),。

眾所周知，今天我國(guó)南方遭遇了50年來(lái)最嚴(yán)重的暴風(fēng)雪,，這場(chǎng)災(zāi)難,，讓我們更加理解了，“眾志成城”著個(gè)詞的含義與份量,。從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓無(wú)一不在抗災(zāi)一線和后方為冰雪災(zāi)害憂心,，在南方遭受冰雪寒冷之時(shí)，我們的心中卻是融融的暖意,。

有一種敬業(yè)叫犧牲,，在這場(chǎng)抗擊冰雪戰(zhàn)斗中，已經(jīng)有6位電業(yè)職工犧牲在除冰崗位上,，烈士們用最樸實(shí)的敬業(yè)精神捍衛(wèi)著國(guó)計(jì)民生,。

有一種感恩叫紀(jì)念，在京珠北高速公路被困三天三夜受到救援的孕婦已經(jīng)給還未出生的孩子取名叫“眾生”,。

有個(gè)孩子叫“眾生”,，有一群孩子叫“眾生”，在“眾生”們的身上乃至左右前后,，凝聚者“我們是一家人,，我們是相親相愛(ài)的一家人”的愛(ài)的光芒，凝聚著國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)老百姓的關(guān)愛(ài),，凝聚著全中國(guó)人的情懷,。

看吧!多少人已經(jīng)把熱愛(ài)化做力量：

戰(zhàn)士奉獻(xiàn)的是他們的血肉和靈魂;

工人奉獻(xiàn)的是他們的拼搏與汗水;

改革家們奉獻(xiàn)的是他們的開(kāi)拓和智慧!

如果每一個(gè)人都懷著感恩之心，投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,，神州大地就會(huì)奏出時(shí)代的最強(qiáng)者,。

今天，在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下,，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上,，從此跨入到小康社會(huì)，從浦東開(kāi)發(fā)到“東方之珠”的回歸,，從小浪底到長(zhǎng)江黃河的高峽平湖,，一次又一次顯示了中華民族的神奇力量，想著想著我不禁大聲疾呼：

祖國(guó)啊!我愛(ài)你!

小學(xué)生安全教育知識(shí)講座稿子 中小學(xué)安全教育講座稿篇十二

安全問(wèn)題不可麻痹大意,，它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí),，也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過(guò),，我在此跟大家簡(jiǎn)單講一些安全法制常識(shí),，希望能給大家?guī)?lái)幫助。

一、注意活動(dòng)安全

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的環(huán)境里,，家里受到父母的關(guān)心,校園受到老師愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是家庭和校園生活,、學(xué)習(xí)活動(dòng)中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。

l.防磕碰,。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大,，又放置了許多家具等生活用品，所以不應(yīng)在居室中追逐,、打鬧,，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷,。

2.防滑,、防摔。居室地板比較光滑,，要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險(xiǎn),上幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死;特別是學(xué)校上下樓道,、走廊都是堅(jiān)硬的水泥或磚石，如果追逐,、奔跑很容易跌倒受傷,，發(fā)生安全事故。

3.防墜落,。住樓房,，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外,，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn),。特別在清掃教室衛(wèi)生時(shí)，同學(xué)們不能在教學(xué)樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃,。

4.防火災(zāi),。居室和教室內(nèi)的易燃品很多，例如木制家具,、被褥窗簾,、課桌、書(shū)籍等等,，因此要注意防火,。不要在室內(nèi)玩火，更不能在室內(nèi)燃放爆竹。例舉大衢望潮賓館去年下半年火災(zāi)事故,。使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?時(shí)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時(shí)有發(fā)生,。

5.防意外傷害,。錐、刀,、剪等鋒利,、尖銳的工具,，圖釘,、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放起來(lái),，不能隨意亂放,，防止有人受到意外傷害。

二,、注意飲食安全

日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,，否則就會(huì)傳染疾病,，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理,，所以我們要注意：

1.養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣,。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西,。會(huì)沾染病菌,、病毒和寄生蟲(chóng)卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,，才能減少“病從口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗凈,。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌,、病毒,、寄生蟲(chóng)卵，還有殘留的農(nóng)藥,、殺蟲(chóng)劑等,，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病,，還可能造成農(nóng)藥中毒,。

3.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),，味道就會(huì)變酸,、變苦;散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,，吃了這些食物會(huì)造成食物中毒,。

4.不隨意購(gòu)買,、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品,、飲料。這些劣質(zhì)食品,、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,，食用、飲用會(huì)危害健康,。

5.不喝生水,。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清,，清澈透明的水也可能含有病菌,、病毒，喝開(kāi)水最安全,。

三,、注意交通安全

衣、食,、住,、行是人們生活中最基本的內(nèi)容，其中的“行”,，要涉及交通問(wèn)題,。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué),，節(jié)假日出,、旅游，除了步行以外,，還要騎自行車,、乘公共汽車,，交通安全問(wèn)題是我們必須重視的，要從小樹(shù)立交通安全意識(shí),，掌握必要的交通安全知識(shí),，確保交通安全。

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,，人多車輛多，必須十分注意交通安全,。

1.在道路上行走,，要走人行道;沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2.集體外出時(shí),，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),，不要相互追逐,、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,，注意周圍情況,，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情,。

3.走在大街上,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。

橫穿馬路,，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全,。穿越馬路時(shí),，要走直線，不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,，應(yīng)先看左邊,，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路,。不要突然橫穿馬路,，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,，或者自己要乘坐的車已經(jīng)到達(dá),，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外,。

4,、不要乘坐拖拉機(jī),，殘疾車，特別是殘疾車,，車身不穩(wěn),，超載時(shí)容易翻車。 從保證交通安全出發(fā),，《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》明文規(guī)定,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡,，準(zhǔn)備騎車時(shí),，則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定，要掌握騎自行車的基本要領(lǐng),。要在非機(jī)動(dòng)車車道內(nèi)順序行駛,，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。騎車至路口時(shí),，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行,。騎車轉(zhuǎn)變，要伸手示意,。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐,、曲折競(jìng)駛,、扶身并行,，更不準(zhǔn)一手扶把，一手撐物騎車,。

四,、注意社會(huì)生活安全

小學(xué)生雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì),。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決,，社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象，小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生,。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,，消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識(shí),，掌握一定的安全防范方法,，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時(shí),，能夠冷靜,、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付,。

1.獨(dú)自在家,，要鎖好院門,、防盜門等。

2.如果有人敲門,，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門,，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問(wèn)清楚來(lái)人的身份，如果是陌生人,，不應(yīng)開(kāi)門,。

3.不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī),。

4.外出或在公共場(chǎng)所,，同學(xué)們遇到的社會(huì)情況會(huì)比較復(fù)雜，尤其需要提高警惕,，加強(qiáng)自我防范意識(shí),。

如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,，最有效的方法就是向公安部門報(bào)告,。

(1)匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打,。

(2)撥打110電話，要簡(jiǎn)明,、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn),、時(shí)間、當(dāng)事人,、案情等內(nèi)容,，以便公安部門及時(shí)派員處理。

(3)打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑,。

同學(xué)們，安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,，希望大家處處留意,，事事小心，無(wú)論何時(shí)何地,，都應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題保持高度警惕,。

自我保護(hù)方面，最主要的是三個(gè)方面：??第一個(gè)方面是人身安全：遇到侵害,，學(xué)會(huì)報(bào)警：110,、120、122,、119??(一)匪(刑)警報(bào)案電話:110 ??1. 報(bào)案范圍:各類刑事案件和社會(huì)治安及危害國(guó)家安全等案件,。2. 報(bào)案的正確方法: ?①撥通110號(hào)碼,。?②電話通了以后,將所看到的情況簡(jiǎn)明扼要的敘述一遍。③主要說(shuō)明案發(fā)的時(shí)間,、地點(diǎn),、當(dāng)事人和人數(shù)等;作案者(或受害人)的長(zhǎng)相、身高,、年齡,、性別、衣著,、特征等;作案時(shí)使用的工具;相關(guān)的車輛情況(顏色,、車型、牌號(hào)等)等,。④說(shuō)出你自己的姓名,、性別、年齡,、住址,、聯(lián)系電話。⑤待對(duì)方掛斷電話后,你再掛機(jī),。(二)火警報(bào)案電話:119 1. 報(bào)警范圍:各種火災(zāi)2. 報(bào)警的正確方法: ①撥通119號(hào)碼,。②電話通了以后,將火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)(詳細(xì)地址)、時(shí)間,、火勢(shì)情況及發(fā)生火災(zāi)地方的周圍環(huán)境等簡(jiǎn)要的說(shuō)明,。③如果知道是由什么引起的火災(zāi)及主要燃燒物和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及周圍有無(wú)易燃、易爆,、有毒等危險(xiǎn)品,也最好說(shuō)明,。④說(shuō)明火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)能否進(jìn)大車(通往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的道路情況)。⑤說(shuō)出你自己的姓名,、性別、年齡,、住址,、聯(lián)系電話。⑥待對(duì)方掛斷電話,你再掛機(jī),。(三)交通事故報(bào)案電話:122 1. 報(bào)案范圍:各類車輛所發(fā)生的交通事故,。2. 報(bào)案的正確方法: ①撥通122(就當(dāng)?shù)亟煌ㄊ鹿蕡?bào)案電話)號(hào)碼。②電話通了以后,將所看到的交通事故情況簡(jiǎn)明扼要地?cái)⑹鲆槐?。③說(shuō)明事故的發(fā)生地點(diǎn),、時(shí)間、車型,、車牌號(hào)碼,、事故起因,、有無(wú)發(fā)生火災(zāi)或爆炸、有無(wú)人員傷亡,、是否已造成交通堵塞等,。④說(shuō)出你自己的姓名、性別,、年齡,、住址、聯(lián)系電話,。⑤待對(duì)方掛斷電話后,你再掛機(jī),。(四)急救中心求救電話:120 1.急救范圍:各種突發(fā)的嚴(yán)重急病和受傷。2.求救的正確方法: ①撥打120號(hào)碼,。②電話通了以后,將病人或受傷害的病因,、病情簡(jiǎn)單說(shuō)明。如果知道病人或受傷者的病史及過(guò)敏藥物和血型,也最好說(shuō)明,。③說(shuō)明病人或受傷害者的詳細(xì)地址和發(fā)病時(shí)間,。④說(shuō)出你自己的姓名和聯(lián)系電話。⑤待對(duì)方掛斷電話后,你再掛機(jī),。 ⑥可到路口去迎接救護(hù)車,以免救護(hù)車因找不到病人的地址而延誤時(shí)間,。第二個(gè)是要注意交通安全：(比如說(shuō)在高速公路上行走，發(fā)生交通事故,，那是撞了也白撞,。在這里我就不強(qiáng)調(diào)了，我不說(shuō)你們也明白,，)第三個(gè)注意消防安全：不玩火,、注意野外用火，學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生(變壓器爆炸案例：全部趴在地上逃生)因?yàn)闀r(shí)

一,、交通安全

1,、在馬路上行走或騎車，都必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。走路要走人行道,，騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈,，綠燈行,、紅燈停，黃燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)車輛,、行人通行，但已超過(guò)停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行,。

2,、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車,、扒車,、強(qiáng)行攔車。

3,、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路,。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效,。騎車不要帶人,，不要三五成群并肩而行，也不要聊天,、勾肩搭背,，更不能追逐或曲線騎行。

4,、不乘坐無(wú)牌,、無(wú)營(yíng)運(yùn)證、超載的車輛,。

5,、乘坐出租車前排座位，要系好安全帶,。行駛中,，不要將頭、手,、身體伸出窗外,。

二、學(xué)校安全

1,、手工課,、美術(shù)課要求使用刀、剪,、針,、錘等工具時(shí)，才能將其帶到學(xué)校,，否則，這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校,。若使用,，須經(jīng)老師同意方可拿取，并在老師的監(jiān)督下使用,，用完后立即放回原處,。在課堂上使用這些工具時(shí)要小心謹(jǐn)慎,，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué),。

2,、一旦被劃傷，傷口容易發(fā)生感染,，應(yīng)視傷口的污染,、深淺程度仔細(xì)處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素針,。

3,、參加集體勞動(dòng)，一定要遵守紀(jì)律,、服從管理,、聽(tīng)從指揮。要事先了解該項(xiàng)勞動(dòng)的安全常識(shí),，未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險(xiǎn)部位,。不接觸有毒有害物質(zhì)，如硫酸,、農(nóng)藥等,，不隨便觸摸、玩弄電器及開(kāi)關(guān)等,。

4,、化學(xué)藥品濺入眼睛時(shí)，應(yīng)用專用沖洗眼睛的水及時(shí)沖洗,，并要采取其他的急救措施,。

5、課間活動(dòng)不要做危險(xiǎn)的游戲,，觀看別人進(jìn)行體育活動(dòng),，要注意自己的位置是否安全，避免飛來(lái)的籃球,、足球等傷及自己,。

三、防火安全

1,、不要將火柴,、打火機(jī)當(dāng)作玩具，也不要燒東西玩,。

2,、夏天點(diǎn)蚊香時(shí)，注意不要靠近窗簾、蚊帳,、床單等可燃物,，以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，使這些可燃物飄到蚊香火頭上,。

3,、現(xiàn)代家庭中，家用電器種類很多,，少年兒童必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用,。低年級(jí)學(xué)生應(yīng)避免單獨(dú)使用這些電器，家庭中不能超負(fù)荷用電,，不能亂接電線,，以免引起電線短路甚至火災(zāi)。

4,、常見(jiàn)的滅火方法：用水滅火 用東西蓋住滅火用沙滅火,。

四、用電安全

1,、不要用手,、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān)，也不要把它們插到插座孔里,。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路,，著火,。

2、在戶外玩耍時(shí),，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方,。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室中去玩,。

3,、房子周圍有許多電線，不要在電線上面搭掛,、晾曬衣物,，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

4,、發(fā)現(xiàn)有人觸電,，在救助觸電者時(shí)，首先要切斷電源,。在切斷電源之前,，千萬(wàn)不要用手去拉觸電者,，否則救助者也會(huì)觸電,。

5,、如果無(wú)法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋,，或帶上絕緣手套,，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍,、竹竿等去挑開(kāi)觸電者身上的電線,。

6、小學(xué)生因?yàn)槿诵?，無(wú)法對(duì)觸電實(shí)施救護(hù),，應(yīng)該及早地叫大人來(lái)處理，并打"120"急救電話,，讓醫(yī)生來(lái)救護(hù),。

五、游泳活動(dòng)中的安全

1,、游泳應(yīng)在有安全保障的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。非游泳區(qū)或水流湍急,，或水下雜草叢生,，或水底地形復(fù)雜，是非常危險(xiǎn)的,。

2,、參加游泳的人必須身體健康，有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳：心臟病,、高血壓,、癲癇、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等,。

3,、中小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，由大人帶領(lǐng),，不可單獨(dú)游泳,。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，每20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)兒,，每一次游泳的時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí),。

4、中小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,，如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,，應(yīng)慢慢入水,，邊走邊搓身體，慢慢適應(yīng),。

5,、下水前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),，充分活動(dòng)關(guān)節(jié),，放松肌肉,，以免下水后發(fā)生抽筋,、扭傷等事故,。

六、法制教育

1,、在家遇生人,，不要輕易開(kāi)門。如不速之客來(lái)訪時(shí),，要先查明身份再開(kāi)門,。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問(wèn),，或求助鄰居,。

2、沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的安排,，不要接受陌生人的邀請(qǐng)去看展覽,、拍電影、做廣告等,，更不能到陌生人家里去玩,。

3、如果在路上遭壞人搶劫,，不要冒失地與他硬拼,，可先把隨身帶的錢物給他,，并盡量記清壞人的身材、面貌,、口音和衣著特征,，爭(zhēng)取安全脫身，然后迅速報(bào)案,。

4,、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜,。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護(hù)自己不受傷害,，再想辦法給家人或警方報(bào)信,，還可以在沿途拋下書(shū)包里的文具，書(shū)籍以及隨身所穿的鞋,、帽等,，給家人或警方留下線索。

1.獨(dú)自在家時(shí)有人叫門怎么辦?

自己在家遇到有人敲門時(shí),，可采取以下措施,。

(1)平時(shí)一人在家，要鎖好院門,、房門,、防盜門、防護(hù)欄等,。出去玩耍要關(guān)好門窗,，千萬(wàn)別忘記鎖門，防止盜賊潛入,。

(2)鑰匙要保管好,，要注意把鑰匙放在衣服里，不要放在外面,，以防壞人跟蹤入室,。

(3)當(dāng)有人敲門時(shí)，一定要問(wèn)清來(lái)意,，對(duì)不熟悉或不認(rèn)識(shí)的人,，堅(jiān)決不要開(kāi)門。特別是遇到有陌生人以修理工,、推銷員的身份要求開(kāi)門時(shí),，說(shuō)明家里不需要，

請(qǐng)其走開(kāi),?；蚩蓪ふ移渌杩?，請(qǐng)其不要打擾。

(4)當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入,，可到窗口,、陽(yáng)臺(tái)等處高聲喊叫鄰居或去打報(bào)警電話嚇跑壞人。

2.有人拉你參與打架怎么辦?

(1)自己堅(jiān)決不去,。不管這件事和你是否有關(guān),，不管矛盾雙方和你本人的關(guān)系如何，你都不能參與,。

(2)設(shè)法勸阻,。盡自己的最大的能力說(shuō)服對(duì)方,，表明打架的危害性,。

(3)及時(shí)報(bào)告,。如果勸服不了,，就及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或?qū)W校門衛(wèi)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，嚴(yán)重的要打110報(bào)警。

3.如果有人搶奪你的錢物怎么辦?

一旦遇到這種情況，應(yīng)當(dāng)以盡量減少損失,、減少皮內(nèi)痛苦為主進(jìn)行對(duì)付,。遭搶之時(shí)，要努力掙脫，盡快逃離,，一邊跑一邊呼喊：“有壞人搶劫呀!”如果掙脫時(shí)有物品帶不走,，如帽子掉地下了，書(shū)包被拉住了,，就不要顧這些,，以自身掙脫為主,。掙扎,，喊叫,，跑就代表著你斗爭(zhēng)的勇氣,。

小學(xué)生法律知識(shí)兒歌

從小要學(xué)法,，法律威力大，生活大世界，處處不離它。

護(hù)己要學(xué)法，保護(hù)你我它,，法前人平等，用法闖天下,。

齊心來(lái)學(xué)法,，歪風(fēng)都能殺，弘揚(yáng)正氣好,，利民利國(guó)家,。

交通法規(guī)是個(gè)寶， 自覺(jué)遵守要記牢,。 紅燈停，綠燈行,， 黃燈起步準(zhǔn)備好,。

先看左，再看右,， 安全保證很重要,。 警察叔叔來(lái)指揮，伸臂抬腕車輛停;

左臂伸直右臂彎,，車輛緩緩向左行; 右臂伸直左臂彎,，左邊車輛可通行;

行人要走斑馬線，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,。

小學(xué)生安全教育知識(shí)講座稿子 中小學(xué)安全教育講座稿篇十三

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

前幾天，普安連續(xù)幾晚都下起了大雨,，更在星期五的晚上下起了冰雹,，在這雷雨多發(fā)的季節(jié),，你們知道哪些有關(guān)防雷電的知識(shí)呢?今天,，一周小提示就帶給大家兩個(gè)小故事，讓同學(xué)們學(xué)學(xué)小動(dòng)物們放雷電的方法吧!

屋門關(guān)不住的雷電危險(xiǎn)

一個(gè)夏天的傍晚,，小豬嘟嘟和媽媽正在家里玩游戲,，忽然天色漸漸地暗下來(lái)，媽媽說(shuō)：“看上去快要下雨了,，我們趕緊把門和窗戶關(guān)起來(lái)吧!”這時(shí),，忽然下起了大雨，天空中還有一道道的閃電和轟隆隆的打雷聲音,，可把嘟嘟嚇壞了,，媽媽忙安慰他：“不要害怕,，媽媽已經(jīng)把門窗關(guān)好啦，暴雨不會(huì)進(jìn)來(lái)了,?！编洁竭@才放下心來(lái)，但看見(jiàn)媽媽并沒(méi)有停下來(lái),，而是接著把家里電視和電腦等家用電器的電源插頭拔下來(lái),，嘟嘟又好奇地問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽，你不是已經(jīng)關(guān)好門窗了么,，閃電再也進(jìn)不來(lái)了呀,，為什么還要拔插頭呢?”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，還有一些雷電的危險(xiǎn)是屋門關(guān)不住的呀,，拔掉電器的電源,，不打電話，這樣才能不把外面的閃電帶到家中來(lái),，這樣才更安全啊!”嘟嘟高興地說(shuō)：“哦,，媽媽，我懂了,，我要把這些防止雷電的方法告訴給其他小朋友,，這樣，我們就都不怕雷電啦!”小朋友,，你記住了么?

1,、 預(yù)防雷擊有辦法

一天，放學(xué)后,，小狗旺旺和小貓咪咪背著書(shū)包蹦蹦跳跳地走在放學(xué)回家的路上,，這時(shí)候，天陰沉沉的快要下雨了,，小狗旺旺對(duì)咪咪說(shuō)：“咪咪,，好像要下雨了，你帶傘了么?”咪咪說(shuō)：

“呀,，我忘記帶了,，怎么辦呀?”旺旺說(shuō)：“你真粗心，夏天會(huì)經(jīng)常下雨的,，我們一定要帶傘出門,，現(xiàn)在我們快點(diǎn)走吧，希望可以在下雨之前回到家,。” 這時(shí)他們加快了回家的腳步,，可是走著走著,，就下起了大雨,，還有轟鳴鳴的雷聲和閃電呢，這下可把咪咪嚇壞了,，他急著說(shuō)：“旺旺,，雨下得太大了，這里沒(méi)有地方躲雨,，只有那邊有一棵大樹(shù)我們?nèi)ザ阋欢阌臧?”旺旺急忙拉住咪咪說(shuō)：“不行不行,，打雷的時(shí)候，我們千萬(wàn)不能躲在大樹(shù)底下,，這樣更容易被雷電劈中的,，別擔(dān)心我有辦法，我們這時(shí)候可以蹲下來(lái),，膝蓋向前彎,，用兩只手抱著膝蓋，這樣雷電就打不到我們了!”他們就這樣蹲下來(lái),，果然,，他們沒(méi)有被雷電擊中。后來(lái),，旺旺還告訴咪咪：“當(dāng)雷電發(fā)生時(shí)我們?cè)趹敉?，還可以躲在有金屬頂?shù)能囎永锘蛘呖梢苑览椎奈葑永铩,！边溥湔f(shuō)：“恩,，我知道怎么預(yù)防雷擊了，旺旺你真有辦法!”

3,、鐵棍可以救他么?

小老鼠們很想問(wèn)問(wèn)媽媽,，電是什么樣兒的，是神仙還是妖怪?可是媽媽有急事正要出門呢,。

一看媽媽要出門,，鼠老大特別高興，他想：“哼,，等媽媽不在的時(shí)候,，我非得把那個(gè)很兇的電拽出來(lái)!”

鼠老大看見(jiàn)鼠媽媽走遠(yuǎn)了，就趴在小洞洞前大聲吼道：“電,，我要把你拽出來(lái)!我才不怕你呢!”

鼠老大的手剛伸進(jìn)去,，就覺(jué)得身體一陣發(fā)麻，難受死了,，它想叫“救命”,，可它什么話也說(shuō)不出來(lái)。

鼠老二發(fā)現(xiàn)鼠老大軟軟地趴在地上,，就去拿了一根鐵棍子去撥鼠老二,，突然身子發(fā)麻,，就像被鼠老大粘住了一樣，她想叫鼠老三救她,，可是這是也發(fā)不出聲音了,。

鼠老三剛想用手去拉鼠老二，可是看見(jiàn)鼠老二為了救鼠老大被粘住了,，就想起了媽媽的話,，心里想：“我不能讓電粘上!我得救我的兩個(gè)哥哥!”鼠老三突然靈機(jī)一動(dòng),，就拿了一根木棍子去撥鼠老二,，嘿,，果然有用，鼠老二和鼠老大分開(kāi)了,。

安全小知識(shí)

關(guān)于雷電安全知識(shí) 一,、室內(nèi)防雷

1、立即關(guān)閉電視,、電腦,，注意千萬(wàn)不要使用電視機(jī)的室外天線，因?yàn)槔纂娨坏糁须娨暤奶炀€,，雷電就會(huì)沿著電纜線傳入室內(nèi),，威脅電器和人生安全。

2,、盡可能的關(guān)閉各類家用電器,，拔掉一切電源插頭，以防雷電從電源線入侵,，造成火災(zāi)或人員觸電傷亡,。

3、不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道,，不要在電燈下站立,。盡量不要使用電話、手機(jī),，以防雷電波沿通信信號(hào)線入侵,，造成危險(xiǎn)。

4,、關(guān)好門窗,。打雷時(shí)，不要開(kāi)窗戶,、不要把頭或手伸出窗外,。廣東省球雷活動(dòng)比較頻繁，對(duì)鋼筋水泥框架結(jié)構(gòu)的建筑物來(lái)說(shuō),，一般關(guān)閉門窗可以預(yù)防側(cè)擊雷和球雷的侵入,。

5,、不要在室外參加體育活動(dòng)，如賽跑,、打球、游泳等,。

6,、不宜使用花灑沖涼。這主要是因?yàn)槿f(wàn)一建筑物被雷直擊時(shí),，巨大的雷電流將沿著建筑物的外墻,、供水管道流入地下，雷電流有可能沿著水流導(dǎo)致淋浴者遭雷擊傷亡,。同時(shí)也不要去觸摸水管,、煤氣管道等金屬管道。

二,、室外防雷

1,、最好就近進(jìn)入避雷裝置良好的建筑物內(nèi)，這是最安全的,。千萬(wàn)不要進(jìn)入莊稼地的小棚房,，小草棚，因?yàn)樵谀抢锉芾子旰苋菀自馐芾讚簟?/p>

2,、要遠(yuǎn)離高煙囪,、鐵塔、電線桿等物體,，否則是很危險(xiǎn)的,。

3、打雷下雨時(shí),，注意不要打金屬骨架雨傘,，或者扛舉長(zhǎng)形物體;不要騎摩托車或者自行車?？梢远氵M(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi),，一旦汽車被雷擊中，金屬會(huì)將電流導(dǎo)入地下,。

4,、不要驚慌，不要奔跑,，最好雙腳并攏,，雙手抱膝就地蹲下，越低越好,。

5,、不宜躲在大樹(shù)底下,。強(qiáng)大的雷電流通過(guò)大樹(shù)流入地下向四周擴(kuò)散時(shí)，會(huì)在不同的地方產(chǎn)生不同的電壓,，在兩腳之間產(chǎn)生跨步電壓,。

6、不宜到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物,。

關(guān)于用電安全知識(shí) 1,、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān),，也不要把它們插到插座孔里,。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里,，造成電器短路,，著火。

2,、在戶外玩耍時(shí),，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,，不要到配電室中去玩,。

3、房子周圍有許多電線,，不要在電線上面搭掛,、晾曬衣物，以免發(fā)生危險(xiǎn),。

4,、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時(shí),，首先要切斷電源,。在切斷電源之前，千萬(wàn)不要用手去拉觸電者,，否則救助者也會(huì)觸電,。

5、如果無(wú)法切斷電源,，救助者要穿上絕緣膠鞋,，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上,，用干燥的木棍,、竹竿等去挑開(kāi)觸電者身上的電線。

6、小學(xué)生因?yàn)槿诵?，無(wú)法對(duì)觸電實(shí)施救護(hù),，應(yīng)該及早地叫大人來(lái)處理，并打“120”急救電話,，讓醫(yī)生來(lái)救護(hù),。

小學(xué)生安全教育知識(shí)講座稿子 中小學(xué)安全教育講座稿篇十四

時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)一學(xué)期即將過(guò)去了,。與孩子們相處的日子里,，從陌生------相識(shí)-----到了解，而我自己也從剛開(kāi)始毫無(wú)頭緒到變得也能夠有一套自己帶班的工作方法,。雖然每天都面對(duì)一群嘴里有講不完的可愛(ài)孩子們，不僅僅是他們的可愛(ài),，更寶貴的是卻讓我深深感到一種“深情”,、一股濃濃的“人情味”讓我在關(guān)心別人的同時(shí)也被關(guān)愛(ài)著，這是何等的幸福,。在這本學(xué)期中,，我和孩子們都努力地做好每一件事情，有辛勤的耕耘,，也有收獲的喜悅,。當(dāng)然工作中也有不足之處，給予我更多的是反思?就此,，在這我就談?wù)劚緦W(xué)期的主要工作：

一,、始終把學(xué)生的安全與健康放在首位。

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，自我防范和自護(hù)自救的能力。每天利用晨會(huì),、課余時(shí)間,、每周一講等途徑開(kāi)展安全教育活動(dòng)，平時(shí)多觀察,、多提醒杜絕安全隱患,。在班里制定一些安全計(jì)劃，傳授安全知識(shí),，做好安全防護(hù)工作,。通過(guò)各種渠道和形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí),。如教育學(xué)生不帶違禁品、不玩危險(xiǎn)游戲，不亂摸開(kāi)關(guān),。經(jīng)常有意識(shí)的提醒學(xué)生閱讀觀看安全警示語(yǔ),。經(jīng)常教育學(xué)生不奔跑，不打鬧,，不作危險(xiǎn)動(dòng)作,，把“安全第一”時(shí)刻灌注在學(xué)生的腦海里?；顒?dòng)時(shí)有組織,、有紀(jì)律，孩子們必須在自己的視線內(nèi)活動(dòng),，生活宿舍區(qū)里的設(shè)施,，經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)維修,。因此,，一學(xué)期下來(lái)，我班無(wú)安全事故發(fā)生,，并每天同班主任及科任老師作好學(xué)生的交接工作,。

2、每天做好午,、晚,、檢工作，用慈母親般的愛(ài)心,，關(guān)心體貼每一個(gè)學(xué)生,。對(duì)生病和體質(zhì)弱的學(xué)生給以更多的關(guān)心和呵護(hù)，及時(shí)帶生病的學(xué)生去醫(yī)務(wù)室看病,，并親自給學(xué)生喂藥,，并細(xì)心觀察;病情較嚴(yán)重的及時(shí)通知家長(zhǎng)。本班特殊生較多,，如對(duì)內(nèi)風(fēng)濕,、鼻炎、胃炎,、尿床等病癥的學(xué)生給予較多的照顧;平時(shí)注意防寒保暖,，特別是晚上須多次給他們蓋被子，同時(shí)注意學(xué)生的飲食,。通過(guò)這些努力,，學(xué)生的健康狀況良好。

二,、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

1,、培養(yǎng)孩子良好的日常行為習(xí)慣：由于一年級(jí)孩子年齡小，表現(xiàn)為活潑好動(dòng),、動(dòng)手能力,、自覺(jué)性和主動(dòng)性都較差，對(duì)于做事動(dòng)作慢,、做事情馬虎的孩子,，我首先對(duì)他們進(jìn)行思想教育，自己的事情必須由自己完成,。然后把調(diào)皮,、自理能力差與穩(wěn)重、自理能力強(qiáng)安排在一組,，性格內(nèi)向,、膽小與大膽、活潑搭配,。這樣強(qiáng)弱搭配,、性格互補(bǔ)，使不同的孩子相互影響,、相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同進(jìn)步,。

2、養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,。具體措施：首先讓學(xué)生懂得文明就餐有助于食物的消化與營(yíng)養(yǎng)的吸收,，是健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。努力養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣受用終身,。具體要求：就餐前在飯廳外面排好隊(duì),，按順序進(jìn)入餐廳，洗凈手后排隊(duì)取飯,。進(jìn)餐時(shí)要做到靜,、輕、凈,，學(xué)生加菜,、加湯要舉手;就餐時(shí)盡量不談?wù)撆c吃飯無(wú)關(guān)的事。對(duì)少數(shù)挑食的學(xué)生給予“就餐關(guān)注”,，盡量不用強(qiáng)制方法糾正偏食,，先鼓勵(lì)學(xué)生“嘗一嘗”、“少吃點(diǎn)”,、然后“再加點(diǎn)”最后“正?！薄Ｍ瑫r(shí)，還專門制訂了學(xué)生就餐“評(píng)比表”,，對(duì)就餐表現(xiàn)好學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。在餐廳對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組管理，每組定期評(píng)選“桌長(zhǎng)”讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,。通過(guò)這些措施,，本班在就餐時(shí)秩序良好。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作息習(xí)慣,，抓好學(xué)生入睡率。就寢方面要求學(xué)生按照生活規(guī)程洗漱,，并巡回檢查知道,，發(fā)現(xiàn)有操作不規(guī)范或偷懶不洗的學(xué)生從不放過(guò)，及時(shí)教育指導(dǎo),，使其自覺(jué)遵守生活規(guī)程,，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。當(dāng)然,，總有個(gè)別學(xué)生不按時(shí)入睡的,，我就有意識(shí)的表?yè)P(yáng)其他睡得好的學(xué)生，從側(cè)面提醒還沒(méi)有睡覺(jué)的學(xué)生,，或有意識(shí)的在他床邊站一站,，通過(guò)這些方法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。要求學(xué)生每天沖涼，勤洗頭,，臟衣服不過(guò)夜,。每周剪一次指甲(目前班上已有三分之二的學(xué)生會(huì)自己剪指甲)，注意儀表儀容的整潔,、統(tǒng)一,、規(guī)范。

5,、培養(yǎng)有管理能力的小班部,。班干部是老師的得力助手，選擇有管理能力的班干部至為重要,，這樣能讓更多的同學(xué)參與班級(jí)管理,，鍛煉他們的能力。

通過(guò)以上措施學(xué)生自理能力與自我約束有了明顯提高,。針對(duì)要求并結(jié)合平時(shí)日周檢查情況,，每周評(píng)選“文明宿舍”,、“優(yōu)秀住宿生”、“生活好孩子”等,，并頒發(fā)獎(jiǎng)品,、獎(jiǎng)狀，學(xué)期結(jié)束根據(jù)每月一評(píng)結(jié)果,，評(píng)出“小主人”,、“小能手”。

三,、德育滲透,、重在引導(dǎo)

為了進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德,，幫助學(xué)生形成良好的禮儀、培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,，懂得做人的道理,，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人，爭(zhēng)創(chuàng)文明班,。形成良好的班風(fēng),、校風(fēng)。例：見(jiàn)人主動(dòng)打招呼,、使用文明語(yǔ)言,、注意儀表“整潔、統(tǒng)一,、規(guī)范”、尊敬師長(zhǎng),、助人為樂(lè)等……

四,、協(xié)助班主任及家長(zhǎng)的溝通工作

針對(duì)學(xué)生存在普遍問(wèn)題，及時(shí)與班主任溝通,，并正面引導(dǎo)孩子,，以達(dá)到最佳效果。使家長(zhǎng)了解孩子在校學(xué)習(xí),、生活情況,，以取得家長(zhǎng)的良好評(píng)價(jià)。

一學(xué)期下來(lái),，在師生的共同努力下,，班級(jí)各個(gè)方面表現(xiàn)良好，如：學(xué)生的身體,、精神面貌,、自我管理,、自理能力不斷增強(qiáng)。當(dāng)然,，工作中還存在不足,，需改進(jìn)，例如文明禮儀,，學(xué)生的個(gè)性差異缺乏有效的教育方法還有待于進(jìn)一步加強(qiáng),，怎樣讓學(xué)生做到老師在于不在都一個(gè)樣。

總之,，只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子,，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作態(tài)度,，一切都是為了孩子而出發(fā),。我相信：在工作不斷磨練中提升，班級(jí)管理雖覺(jué)得千頭萬(wàn)緒,、工作方法也有千差萬(wàn)別,，讓我堅(jiān)信在工作實(shí)踐中去總結(jié)行之有效的方法，定能促使班級(jí)管理水平躍上新的臺(tái)階,。

小學(xué)生安全教育知識(shí)講座稿子 中小學(xué)安全教育講座稿篇十五

你知道是什么導(dǎo)致頭痛嗎?

喬伊經(jīng)常頭痛,并且隨著年齡增長(zhǎng),這毛病愈來(lái)愈嚴(yán)重,。他看了不少醫(yī)生,但總找不到根治的辦法。在他即將絕望的時(shí)候,他終于找到了一位自稱可以解決他的問(wèn)題的醫(yī)生,。醫(yī)生對(duì)他說(shuō):“有一好一壞兩個(gè)消息,。好消息是我可以根治你的頭痛。壞消息是你必須做閹割手術(shù),。你的頭痛是由睪丸壓迫你的脊椎根部引起的,也就是說(shuō),是壓力導(dǎo)致了你的頭痛,。要消除這種壓力的惟一辦法,就是切除睪丸?！?/p>

喬伊霎時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn),。但經(jīng)過(guò)再三思考,他最終還是決定做手術(shù)。

一周后,喬伊離開(kāi)了醫(yī)院,。他漫無(wú)目的地走在街上,覺(jué)得自己已經(jīng)變成了另外一個(gè)人,。經(jīng)過(guò)一家男裝店時(shí),他看著櫥窗里嶄新的衣服,心想:生活還要繼續(xù),我何不開(kāi)心點(diǎn)迎接新生活呢?也許一切還可以從頭開(kāi)始。

他舉步走進(jìn)店里,對(duì)店員說(shuō),他想買一套新西裝,。店員瞄了他一眼,說(shuō):“你應(yīng)該穿44號(hào)的,。”

喬伊笑了,說(shuō):“對(duì),。你怎么知道的?”

“呵呵,這是我的工作,。”店員笑著答道,。

喬伊穿上西裝,果然非常合身,。他看著鏡子里的自己,心情好了一些,。這時(shí),店員問(wèn)道:“來(lái)件新襯衫怎么樣?”

“當(dāng)然要來(lái)一件了!”喬伊答道。店員看著喬伊,說(shuō):“我瞧瞧……嗯……袖長(zhǎng)34,衣領(lǐng)16.5,?！?/p>

喬伊很吃驚:“對(duì)極了!你是怎么知道的?”

“呵呵,這是我的工作?！?/p>

果然,襯衫也非常合身,。店員又問(wèn):“需要新鞋嗎?”

“好啊!”喬伊邊欣賞著鏡子里的自己邊高興地答道。店員看著喬伊的腳,說(shuō):“9號(hào)半,寬版型,?！?/p>

喬伊瞪大了眼睛,說(shuō):“你真是太厲害了了。你是怎么知道的?”

“你知道,這是我的工作,?！?/p>

穿上合身的新鞋,喬伊的心情已大為好轉(zhuǎn)。這時(shí),店員又問(wèn)道:“再來(lái)幾條新內(nèi)褲吧?”

喬伊脫口答道:“你想得太周到了!”店員后退幾步,看著喬伊的腰說(shuō):“36號(hào)的,?！?/p>

喬伊笑了,說(shuō):“這次你說(shuō)錯(cuò)了。從18歲起我就一直穿34號(hào)的,?！?/p>

店員搖了搖頭,說(shuō):“你不能穿34號(hào)的,那會(huì)致使你的睪丸壓迫你的脊椎根部,從而導(dǎo)致嚴(yán)重的頭痛?！?/p>