在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
山東教師資格證面試報(bào)名時(shí)間篇一
經(jīng)常會(huì)有考生疑惑,，在十分鐘到十五分鐘的時(shí)問(wèn)里。怎么能夠講完所有內(nèi)容呢?其實(shí)試講并不是一節(jié)課內(nèi)容的壓縮,，而是選擇其中一個(gè)內(nèi)容片段進(jìn)行教學(xué),。這個(gè)教學(xué)必須是具體、豐富的,，包括教學(xué)方法的使用,、師生活動(dòng)的安排、教學(xué)環(huán)節(jié)的完整等,?？忌靼自囍v的目的是考查考生是否適合做一名教師.而不是如何成功地將一課時(shí)的內(nèi)容壓縮為十分鐘或十五分鐘的內(nèi)容。所以考生要盡量在有限的時(shí)間里,，將一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講授清楚,，做到學(xué)生能夠理解運(yùn)用。
誤區(qū)二：試講是講給考官聽(tīng)
其實(shí),，試講是一種教學(xué),，只是這種教學(xué)沒(méi)有學(xué)生。但是考生必須明白,，教學(xué)的對(duì)象仍然是學(xué)生,。
考生可以把考官假想成學(xué)生。但是,，考官不會(huì)回答考生的任何提問(wèn),，也不會(huì)和考生進(jìn)行任何互動(dòng)?？忌约耗M學(xué)生的回答,，完成教學(xué)。
誤區(qū)三：試講只要流暢講完即可
很多考生在試講的時(shí)候,，想得更多的是“我怎么才能快點(diǎn)把內(nèi)容講完”,，其實(shí)這是不正確的想法,。
試講中要體現(xiàn)的是教師如何“教”，學(xué)生如何“學(xué)”,，所以不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為只要自己能流暢地講完就好了,。還應(yīng)注意教學(xué)方法的選用、教學(xué)環(huán)節(jié)的安排,、教學(xué)氛圍的營(yíng)造等,，這些都是考生在試講中應(yīng)該注意的地方，不能自顧自地講,。>>>點(diǎn)擊即可查看全文
山東教師資格證面試報(bào)名時(shí)間篇二
教師資格證說(shuō)課稿2016年教師資格證面試時(shí)間
2016年教師資格證面試題庫(kù)
中小學(xué)教師資格證面試試講攻略
2016年教師資格證結(jié)構(gòu)化面試試題大全
你必須要知道教師資格證面試考試禮儀匯總
2016年教師資格結(jié)構(gòu)化面試試題及答題思路
