在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
羽毛球比賽作文400字篇一
一進(jìn)入溧陽市體育館,“溧陽市‘鵬程鋼構(gòu)杯’職工羽毛球比賽”這幾個(gè)大字就映入我的眼簾,。場外人頭攢動(dòng),,場上參賽隊(duì)員們正為比賽做熱身:有的俯身發(fā)球,有的用球拍來一個(gè)接地勾球,,還有的緊盯著在天空中飛翔的羽毛球羽毛球的身影隨處可見,,漫天的羽毛球像成群的白色小鳥一樣,體育館此刻成了羽毛球的天堂,。我也被這氛圍感染了,,渾身的血液開始加溫,。
“下面羽毛球比賽開始!”廣播里終于傳出了期盼已久的聲音,,我渾身的細(xì)胞也活躍起來,!
現(xiàn)在二號(hào)場地上進(jìn)行的是男子雙打羽毛球比賽,爸爸和他的一位同事站在二號(hào)場地的右側(cè),。只見爸爸彎著腰,,頭微微抬起,眼睛瞪得溜圓兒,,完全一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備姿勢”,。對(duì)方的球以迅雷不及掩耳之勢騰空躍起,又俯沖下來,,就在球即將落地的一剎那,,爸爸球拍一展,隨即向前一揮,,“啪”,羽毛球被打了個(gè)屁股,,只得灰溜溜地重轉(zhuǎn)方向——帶著風(fēng)速返回對(duì)方陣地,。對(duì)方還沒有反應(yīng)過來,羽毛球就一個(gè)跟頭栽倒在地,。太棒了,,爸爸得分!
輪到爸爸發(fā)球,。球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球輕輕一推,,羽毛球借著球拍的彈力迅速出擊??蓪?duì)方也不甘示弱,,把手中的拍子一甩,和羽毛球來了個(gè)親密接觸,。本來還以為他要發(fā)多高的球呢,!定睛一看,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)調(diào)皮的羽毛球只是輕輕躍過中間的網(wǎng),,幾乎就是像坐滑滑梯一樣,,貼著網(wǎng)往下落的,幸虧爸爸的同事反應(yīng)夠快,,迅速地輕輕還了一擊,。就這樣,仿佛神助一般,,老爸他們的分?jǐn)?shù)直線上升,,竟然超越了對(duì)方變成了十六比十三,。我高興得手舞足蹈,幾乎就要從位置上跳起來了,。
比賽繼續(xù)進(jìn)行,。突然,對(duì)方一個(gè)扣殺,,球筆直地從空中往地面滑翔,,老爸這道藍(lán)色的身影一閃而過,雖然接住了球,,但還是沒能接受住這猛烈的沖擊力,,小球重重地摔在了地上,好慘,!接下來,,對(duì)方表現(xiàn)異常精彩,殺得老爸他們節(jié)節(jié)敗退,,最后居然打平了,。唉,老爸你們真不容易,,都會(huì)被對(duì)方連殺三個(gè)球,,難道就連一點(diǎn)還手之力都沒有嗎?我真為老爸他們捏了一把汗,,這一球一定要扳回來呀,!不然就被他們反超了。羽毛球在空中劃出了一道美麗的弧線,,停頓了片刻,,隨即張開雙翅,滾圓的腦袋對(duì)準(zhǔn)爸爸這一方,。爸爸揚(yáng)起球拍,,屏住氣,當(dāng)羽毛球來到跟前時(shí),,騰空而起,,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)狠狠扇下。隨著“啪”
的一聲,,球以百米沖刺的速度調(diào)轉(zhuǎn)方向向敵方飛去了,!誰知,對(duì)方并沒有接球,,而是側(cè)身一躲,,讓羽毛球擦肩而過,沖刺到界線外面去了,。哎呀,,太激動(dòng)了,,使了這么大的力!不管怎么說,,爸爸棋輸一著了,,實(shí)在太可惜了,我斗志昂揚(yáng)的心一下子沉到了谷底,。最終,,爸爸他們以19比21的成績,以兩分之差惜敗,,好可惜?。?/p>
憶著令人回味無窮的羽毛球比賽,,品著那一幅幅精彩的畫面,,感受著火熱的激情,一場激動(dòng)人心的羽毛球比賽已被我悄悄埋藏在心底了
羽毛球比賽作文400字篇二
今天下著蒙蒙細(xì)雨,,但不影響我的心情,。因?yàn)榻裉煜挛缥覀儗W(xué)校舉行20xx年第五屆羽毛球杯比賽。
下午兩點(diǎn),,我們班同學(xué)穿著紅色班服,,興高采烈地走進(jìn)風(fēng)雨操場。一進(jìn)大門,,就看見其他班級(jí)的同學(xué)們,已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了場,,還來了很多家長,,好不熱鬧。同學(xué)們手中有的是氣球,,有的是小紅旗,,有的是塑料手掌。我們班是拉花和小星星,。大家剛剛坐好,,就聽見體育老師宣布:“20xx年華師附小南海學(xué)校第五屆羽毛球比賽”正式開始。
我們班首先上場的是數(shù)學(xué)陳老師和廖文俊的媽媽,,只看見裁判員一揮手,,陳老師先來了一個(gè)“高空發(fā)射”,接過來是一個(gè)“海底撈月”,。球飛了過來,,陳老師沒有應(yīng)付過來,大家都以為球要落地,,可沒想到廖文俊的媽媽來了一個(gè)“起死回生”,,球過網(wǎng)了,。對(duì)方以為這球贏定了,沒有注意,,等反應(yīng)過來已經(jīng)落地了,。我們班得了一分,旗開得勝,。球場上你來我往,,好不輕松,經(jīng)過一番較量,,陳老師和廖文俊的媽媽戰(zhàn)勝了平手,。
我們班男子雙打上場的同學(xué)是金振浩和裘錦樂同學(xué),金振浩發(fā)了一個(gè)漂亮刁鉆的球,,對(duì)方?jīng)]有接住,,首先贏了一分。第二個(gè)球,,對(duì)方有了防備,,被打了回來,裘錦樂沒有接住,,輸?shù)粢环?。這組選手旗鼓相當(dāng),分?jǐn)?shù)交替上升,,各有輸贏,。但最后金振浩和裘錦樂同學(xué)還是贏了對(duì)方。
我們班的女子雙打是許樂思和鄧芷晴,,她們?cè)趫錾系谋憩F(xiàn),,也是不斷博得同學(xué)們的陣陣喝彩,通過努力拼搏最終戰(zhàn)勝了對(duì)手,。
另外幾組比賽,,家長和老師混打、各班之間打得也都非常激烈和精彩,,好球不斷,,整個(gè)場館喝彩聲、加油聲此起彼伏,。
經(jīng)過一個(gè)下午的鏖戰(zhàn)和同學(xué)們的吶喊助威,,我們班在這次羽毛球比賽中獲得了亞軍的好成績。老師和全班同學(xué)以及家長都很開心,,我看到了團(tuán)結(jié)一心,,奮斗的力量,體驗(yàn)到了通過拼搏奪取好成績的喜悅,。
雖然這次我沒有上場,,我也喜歡上了這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,接下來我也要好好練習(xí),積極加入到打羽毛球的行列,,努力鍛煉身體,,爭取下一屆羽毛球比賽我也能上場,為班級(jí)爭光,。