總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

體育教師的工作總結(jié)篇一

一、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)

3月10日，分別召開(kāi)校委會(huì)成員會(huì),、教工代表座談會(huì),、全體教師會(huì)，傳達(dá)了上級(jí)精神,，介紹了當(dāng)前形勢(shì)和學(xué)管會(huì)“三項(xiàng)治理”的決心,，全體教師統(tǒng)一了思想，充分認(rèn)識(shí)到“三項(xiàng)治理”到了非治不可的地步,。

二,、自查自糾，書(shū)面匯報(bào)

3月11,、12日,，全體教師人人自查自糾，并寫(xiě)出了書(shū)面匯報(bào),，個(gè)別教師將收款全部退回學(xué)生,。

3月14日，各班主任將在小飯桌的學(xué)生逐一登記（包括學(xué)生姓名,、家長(zhǎng)姓名,、家庭住址、聯(lián)系電話,、小飯桌名稱,、是否午餐、住宿等信息）,，全部摸清了小飯桌學(xué)生的底子：全校涉及小飯桌兩個(gè),，學(xué)生67人，其中住宿學(xué)生35人,，只午餐學(xué)生32人,。學(xué)校將采取限制招收轄區(qū)外學(xué)生等措施，使小飯桌的規(guī)模自然逐步縮小,。

三,、宣傳發(fā)動(dòng)，自查自糾

3月17日,，召開(kāi)全體教師會(huì),，通報(bào)了上周自查情況,，進(jìn)一步宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)了學(xué)管會(huì)《關(guān)于對(duì)“三項(xiàng)治理”中違規(guī)現(xiàn)象的處理意見(jiàn)》,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)管會(huì)進(jìn)行專項(xiàng)治理的決心,。

四、廣泛調(diào)查,，摸清底子

3月18日,，每班抽查學(xué)生書(shū)包，將所有教輔進(jìn)行逐一登記,。并和學(xué)生座談,，了解用書(shū)的來(lái)源，發(fā)現(xiàn)部分班級(jí)有《字詞句段篇章》等資料,。

19至21日,，召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，每班安排5人以上的家長(zhǎng)代表參加,，以班為單位分別進(jìn)行座談,，給家長(zhǎng)介紹了學(xué)校情況，上級(jí)免費(fèi)義務(wù)教育的惠民政策,，并讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作,、老師的教育方式、體罰學(xué)生,、收費(fèi)情況等提了意見(jiàn),，最后每位家長(zhǎng)完成了調(diào)查問(wèn)卷。

五,、及時(shí)清退,，挽回影響

21日下午，根據(jù)調(diào)查摸底的情況,，對(duì)有違規(guī)現(xiàn)象的老師,，逐一調(diào)度談話，老師們說(shuō)明了收費(fèi)項(xiàng)目,、收費(fèi)時(shí)間,、收費(fèi)金額，并表示積極配合學(xué)校工作,，立即改正,，并保證今后不再有此現(xiàn)象發(fā)生。

24日下午3點(diǎn),，集中召開(kāi)違規(guī)教師會(huì)議,，要求4點(diǎn)前立即退款，各班同時(shí)進(jìn)行,。所有違規(guī)教師全部按照學(xué)校的要求對(duì)所收利潤(rùn)部分按時(shí)進(jìn)行了清退,，挽回了影響。

目前,，教師給學(xué)生亂發(fā)資料的現(xiàn)象已經(jīng)徹底杜絕,，對(duì)亂辦小飯桌、小課堂等不良現(xiàn)象,，學(xué)校已經(jīng)摸清底子,，為今后工作做好了鋪墊。通過(guò)本次專項(xiàng)治理活動(dòng),，進(jìn)一步強(qiáng)化了師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范了辦學(xué)行為，優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境,，真正將廉政文化的思想融入良好的師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中,，形成了廉潔從教的良好校園氛圍。

體育教師的工作總結(jié)篇二

本學(xué)期我任教于一年級(jí)機(jī)械班的鉗工實(shí)訓(xùn),，通過(guò)3個(gè)多月的鉗工理論教學(xué)和鉗工的實(shí)訓(xùn),，學(xué)生對(duì)鉗工的基本知識(shí)有了一定的了解，掌握了一定的操作技術(shù),，取得了一寫(xiě)的成績(jī)和效果,，通過(guò)大家的共同努力，基本達(dá)到了大綱對(duì)知識(shí)掌握,、能力訓(xùn)練方面的要求,。在教學(xué)中努力講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，盡量提供實(shí)物或圖片教學(xué),，讓學(xué)生們都能聽(tīng)得懂,。在實(shí)習(xí)中不厭其煩的認(rèn)真指導(dǎo)，讓所有的同學(xué)都能動(dòng)手,，并達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范要求,。因此，學(xué)生們?cè)诶碚J(rèn)和實(shí)踐方面都有所提高,。本學(xué)期實(shí)訓(xùn)與教學(xué)重點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、鉗工實(shí)訓(xùn)課是機(jī)械類專業(yè)通用的一門(mén)基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)課，是培養(yǎng)學(xué)生掌握鉗工基本操作技能,，熟悉鉗工基本知識(shí)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),。要求學(xué)生掌握工量具的正確使用及劃線、鋸,、銼,、鏨、鉆孔,、攻套螺紋,、刮削,、裝配測(cè)量等基本技能，并逐漸加深訓(xùn)練難度,，進(jìn)行銼配,、鉆孔等訓(xùn)練，養(yǎng)成安全文明的操作習(xí)慣,。

2,、實(shí)習(xí)圍繞初中級(jí)鉗工的訓(xùn)練要求，結(jié)合考核零件的加工工藝,，提高要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)各技能訓(xùn)練，達(dá)到初中級(jí)鉗工技能水平,。

安排鉗工實(shí)訓(xùn)的基本目的,，在于通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉地掌握鉗工操作方法,，初步掌握鉗工工具的維護(hù)技能,，并能達(dá)到初級(jí)、以上的水平,。具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

學(xué)生開(kāi)始培訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行準(zhǔn)備教育,，主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育,、文明操作教育,、生產(chǎn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育,、學(xué)習(xí)方法教育,，打掃車(chē)間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練,。通過(guò)教育,，有助于學(xué)生形成良好的思想意識(shí)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,。在每一次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,，學(xué)生都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律性,，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和文明生產(chǎn)意識(shí),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到要做好任何事情，必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、精益求精的,、踏踏?shí)實(shí)的工作作風(fēng)和態(tài)度。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,，通過(guò)教師的講解,、示范動(dòng)作要領(lǐng),，使學(xué)生由簡(jiǎn)單機(jī)械的模仿，到逐漸地熟練掌握,，在這個(gè)過(guò)程中,，學(xué)生會(huì)出現(xiàn)較多的失誤和多余動(dòng)作。教師如不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),，一旦養(yǎng)成習(xí)慣就難以糾正。因此,，在學(xué)生開(kāi)始練習(xí)后,，教師要注意觀察學(xué)生姿勢(shì)動(dòng)作的正確性，及時(shí)指出問(wèn)題,。當(dāng)學(xué)生能初步掌握了基本操作技能后,，隨著練習(xí)的深入，動(dòng)作連貫,，協(xié)調(diào)一致,，不再需要時(shí)刻注意就能持續(xù)穩(wěn)定正確的操作，教師才可以放手讓學(xué)生自行練習(xí),。對(duì)于極個(gè)別差的學(xué)生,，如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求，允許在課余時(shí)間訓(xùn)練達(dá)到要求,。

在學(xué)生熟練的掌握單項(xiàng)操作技能后,，就要有計(jì)劃地把各種單項(xiàng)操作技能有機(jī)地結(jié)合在一起，進(jìn)行綜合訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合操作技能,，這是鉗工技能訓(xùn)練的又一個(gè)重要階段，教師應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和要求,，制定具有一定針對(duì)性的課題練習(xí),。這種訓(xùn)練可以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)

興趣和注意力，加深對(duì)知識(shí)技能的了解與認(rèn)識(shí),，促進(jìn)學(xué)生迅速提高技能,，做到熟能生巧。以后逐漸加大難度與訓(xùn)練量，由淺及深,，由易到難,。使學(xué)生能讀懂和看懂圖紙，培養(yǎng)其獨(dú)立操作的能力,。

無(wú)論是單項(xiàng)操作技能練習(xí)，還是綜合操作技能訓(xùn)練,，在每次實(shí)訓(xùn)時(shí)應(yīng)根據(jù)課題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)學(xué)生做出相應(yīng)的評(píng)價(jià),。學(xué)生對(duì)照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，可以了解實(shí)訓(xùn)的要求,，教師利用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),，方便對(duì)學(xué)生的技能水平及時(shí)掌握分析，學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己技能的不足,，立即改進(jìn),，教師對(duì)學(xué)生的成績(jī)及時(shí)予以肯定，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。教師還應(yīng)注意利用技能評(píng)價(jià),，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行相互比較，增加競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，形成你追我趕的局面,，提高學(xué)生的積極性。

本學(xué)期實(shí)訓(xùn)與教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗(yàn),，在實(shí)習(xí)之后,，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高，更重要的是通過(guò)具體的實(shí)踐,，進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,，并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。經(jīng)過(guò)全體教師和學(xué)生的共同努力,，效果良好，在實(shí)習(xí)與教學(xué)中,，學(xué)生拓寬了知識(shí)面,，鍛煉了鉗工應(yīng)用能力與綜合素質(zhì)。今后,，我要在培訓(xùn)與教學(xué)的組織工作與計(jì)劃方面更加周密細(xì)致,，日常管理方面做到更加及時(shí)而有效。

體育教師的工作總結(jié)篇三

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，到了龍年年末，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、 積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛(ài)學(xué)生 ，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

21世紀(jì)的今天,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

體育教師的工作總結(jié)篇四

本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)（3）班的物理教學(xué)及班主任工作。初三年級(jí)學(xué)生,，面臨著畢業(yè),，面臨著學(xué)業(yè)水平考試，學(xué)生和教師所承擔(dān)的壓力都非常大,。在這一學(xué)期中,，我依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持以思想道德教育為核心,，以教學(xué)為中心,，開(kāi)展班級(jí)管理工作。切實(shí)做到以德育人,，全面發(fā)展,，努力使全體同學(xué)在初中的最后一年內(nèi)學(xué)有所成，學(xué)有所獲,，走向成功,。為此，本學(xué)期我著重從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

本學(xué)期任務(wù)重,，活動(dòng)多,。因此在開(kāi)學(xué)之初，我就著力抓好學(xué)生的思想工作,，和他們一起算時(shí)間,，算任務(wù)，讓學(xué)生進(jìn)行思想轉(zhuǎn)化,，調(diào)整全班學(xué)生的心理,，使每個(gè)同學(xué)都明白自己的奮斗目標(biāo)，在心中有了一個(gè)整體的計(jì)劃,。在隨后的幾個(gè)月里,，我注意學(xué)生的思想動(dòng)向，和學(xué)生談心,，了解他們的想法,，形式多樣地做好他們的思想穩(wěn)定工作,。對(duì)多數(shù)學(xué)生進(jìn)行家訪,，如：顧正婭，殷翠,、殷興雄等優(yōu)秀學(xué)生,，要求家長(zhǎng),，積極支持，多鼓勵(lì)力爭(zhēng)考出好成績(jī),；特別對(duì)出現(xiàn)了問(wèn)題的學(xué)生魯斌,、文清華、楊靈淼等學(xué)生,，進(jìn)行思想溝通,，學(xué)生轉(zhuǎn)變很大。自開(kāi)學(xué)至今,，流失的學(xué)生極少,，不少學(xué)生的成績(jī)都有了較大幅度的提高。學(xué)生們對(duì)自己的前途有信心,，學(xué)習(xí)有了干勁,。

今年九年級(jí)學(xué)生面臨升學(xué)考試，本學(xué)期多數(shù)教師都加大教學(xué)進(jìn)度,，把下學(xué)期的內(nèi)容上完,，我經(jīng)常激發(fā)學(xué)生要有理想、有斗志,。同時(shí)在紀(jì)律上嚴(yán)格要求,，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和把事情做好的行為和能力,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自我教育,，加強(qiáng)公民道德教育。以此為中心,，制訂主題班會(huì)內(nèi)容,。在學(xué)生中評(píng)選積極分子，如：顧正婭,、聶杉,、殷翠等優(yōu)秀學(xué)生,，樹(shù)立身邊的典型和學(xué)習(xí)的榜樣,，宣傳先進(jìn)事跡。認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值,、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義,、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我。

我對(duì)班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都嚴(yán)格要求,，不搞特殊,。抓好行為規(guī)范，從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起,；讓他們牢記不會(huì)做小事的人,，也做不了大事,。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會(huì)做小事,。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感,。以《中學(xué)生行為規(guī)范》要求每位學(xué)生，加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,，從小事做起,、從自我教育做起，根據(jù)本班特點(diǎn),，有目標(biāo),、有措施，創(chuàng)設(shè)自己的特色,。重點(diǎn)是行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，紀(jì)律嚴(yán)明，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,，從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,，搞好班會(huì)活動(dòng),，提高自我評(píng)價(jià)的自覺(jué)性。開(kāi)展愛(ài)集體,、愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，樹(shù)班風(fēng)、創(chuàng)學(xué)風(fēng),、有理想,、會(huì)創(chuàng)新活動(dòng)，讓他們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,。

盡可能讓更多學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校為目標(biāo),，協(xié)調(diào)各學(xué)科教師間的關(guān)系,，及時(shí)了解學(xué)生在不同學(xué)科上的學(xué)習(xí)情況,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)弱學(xué)科的補(bǔ)救工作,，對(duì)班上偏科的學(xué)生單獨(dú)溝通,，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，對(duì)雙差生進(jìn)行思想教育,，同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)配合教育,。本學(xué)期在這方面我做了大量的工作，學(xué)生轉(zhuǎn)變較大,，學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃,。

此外，加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全等各項(xiàng)檢查，努力爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體,。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，堅(jiān)持每天晨掃和午掃,，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物,。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)集體主義觀念。及時(shí)做好行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化和早期預(yù)防工作,。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,。如：賈澤、柳樹(shù)偉,、陳剛,、李俊、賈天鵬等重點(diǎn)學(xué)生加強(qiáng)溝通,、指導(dǎo),、糾正工作，

作為班主任,，我加強(qiáng)了與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)工作,。對(duì)學(xué)生情況，我及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,，及時(shí)溝通，共同做好學(xué)生教育工作,。

體育教師的工作總結(jié)篇五

第一次教師工作會(huì)議總結(jié) 今天下午召開(kāi)高一年級(jí)全體教職工會(huì)議,，這是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次會(huì)議。這次會(huì)議重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了新教育體制下課改的問(wèn)題,，通過(guò)這次會(huì)議,，我也學(xué)到了很多東西。

會(huì)議開(kāi)始時(shí),，顧主任首先強(qiáng)調(diào)了教育改革勢(shì)在必行,，目前傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)不利于學(xué)生的身心學(xué)習(xí)。在這周一以及周二,，學(xué)校專門(mén)派各個(gè)教研組的老師去匯源中學(xué)學(xué)習(xí)新的教育理念，老師們回來(lái)之后,，都很贊同“生本教育”,，況且生本教育是目前教育改革的趨勢(shì)。因此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也大力提倡我們務(wù)必要實(shí)行改革,。

關(guān)于課改這個(gè)問(wèn)題,，顧主任談到我們學(xué)校的基本情況；現(xiàn)在高一年級(jí)剛剛分完班,，在這個(gè)時(shí)期實(shí)行課改，時(shí)間恰到好處,；他談到,，我們學(xué)校的高二年級(jí)實(shí)行生本教育教學(xué)的班級(jí)，學(xué)生的秩序都很好,，而且成績(jī)也不錯(cuò),，最主要的是學(xué)生能進(jìn)行快樂(lè),，幸福的學(xué)習(xí)生活；對(duì)于這次的課改,，班主任要起牽頭作用,，改革要實(shí)行,，這也需要各科老師積極配合,，編好上課需要用的導(dǎo)學(xué)案，我現(xiàn)在作為一名見(jiàn)習(xí)班主任,，這正是鍛煉我能力的好機(jī)會(huì),；其他老師通過(guò)去匯源中學(xué)學(xué)習(xí),，回來(lái)之后給我們傳授了經(jīng)驗(yàn),。要實(shí)行改革，分小組的工作顯得尤為重要,，下面是我對(duì)分小組的一些看法：

要切實(shí)落好分小組的工作,，我們必須對(duì)班里的同學(xué)有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。我們班有44名同學(xué),，目前我以6個(gè)人為一個(gè)小組,，每個(gè)組有一個(gè)小組長(zhǎng)；座位按a1,，a2，b1,，b2,，c1，c2的形式,，其中a，b同學(xué)在兩頭,，c同學(xué)夾在中間,。這其中的想法是讓前面的同學(xué)能帶動(dòng)后面的同學(xué),，而且切實(shí)讓組員都有工作，這樣也就不至于他們聽(tīng)不懂課,，然后無(wú)所事事?，F(xiàn)在我們班一共分為6個(gè)大組,，兩個(gè)小組,，同學(xué)之間相互制約,，共同進(jìn)步。我很期待在新的教學(xué)體制下,，學(xué)生能有一個(gè)好的成績(jī),。

大會(huì)還強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：整頓紀(jì)律，規(guī)范學(xué)習(xí),。把教學(xué)生學(xué)會(huì)做人放在第一位,，抓好育人教育后，接著再抓他們的學(xué)習(xí),。目前教學(xué)中缺少勵(lì)志教育,，感恩教育。一直以來(lái),，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以在教育教學(xué)中，我要把育人作為第一要?jiǎng)?wù),。

在接下來(lái)的一周中,，我就要切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。切實(shí)把生本教育的教學(xué)落到實(shí)處,。

第十八期xx支隊(duì) xx實(shí)驗(yàn)中學(xué) 數(shù)學(xué) 孫xx

體育教師的工作總結(jié)篇六

學(xué)校是推廣普通話,、使用規(guī)范漢字的.重要陣地，說(shuō)好普通話,、用好規(guī)范字,、提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,?；仡櫼粚W(xué)期的工作，在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,，我園語(yǔ)言文字工作得以順利開(kāi)展,，推動(dòng)我園語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范化水平的不斷提高,，取得了一些可喜的成績(jī)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

充分利用我園內(nèi)的宣傳欄優(yōu)勢(shì),，積極宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范化的各項(xiàng)政策及法令,，指導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，強(qiáng)化了講普通話,、用規(guī)范字的意識(shí),，切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化的各項(xiàng)要求。對(duì)青年教師的硬筆字,、普通話提出了要求,，從而提高了他們用語(yǔ)用字的規(guī)范化水平。組織教師針對(duì)自身及幼兒運(yùn)用普通話的實(shí)際情況,，摸索工作的新思路,、新辦法，新對(duì)策,。

豐富多彩的校園生活,，拓寬了幼兒的生活空間，開(kāi)闊了他們的視野,，為發(fā)展健全的人格打下了良好的基礎(chǔ)。圍繞“全國(guó)推普周”,，在園內(nèi)組織全體教師進(jìn)行做普通話練習(xí)卷,；同時(shí)，還組織不同年級(jí)幼兒講故事比賽活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)提高了教師說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)，增強(qiáng)了幼兒說(shuō)好普通話的自覺(jué)性,。同時(shí),，在園內(nèi)還不定期檢查校園內(nèi)的宣傳欄以及班級(jí)中的一些公示欄（如：家長(zhǎng)園地、本周教學(xué)安排之類）,，杜絕了宣傳標(biāo)語(yǔ)中的不規(guī)范字,，使園內(nèi)環(huán)境得到了凈化。

此外我們還利用我園的家委會(huì)成員,，充分發(fā)揮他們的推普推規(guī)的輻射作用,。總之,，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、不斷借鑒和探索更有效的方法，推動(dòng)我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。