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2023年小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班主任的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-21 17:25:48
2023年小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班主任的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)匯總
時(shí)間:2023-05-21 17:25:48     小編:一葉知秋

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)班主任的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

我班共有學(xué)生46人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)做"五小公民"活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力,。

繼續(xù)貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,、善良、智慧,、健康的人,。營(yíng)造溫馨、和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,從學(xué)校工作和本班學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,,抓好班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班級(jí)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

(一)常規(guī)教育方面

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)",。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,、家校聯(lián)合,爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)改善學(xué)生自覺(jué)性,。

(二)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。本學(xué)期班主任與學(xué)生一起確定好各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、讀書活動(dòng)等。

2,、根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),。(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立"圖書角"、"衛(wèi)生角"等文化背景,。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、培養(yǎng)小干部協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。實(shí)行班干部和每人一天值日并行方案。

4,、重視后進(jìn)生工作,,關(guān)注他們的成長(zhǎng),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。開(kāi)展相對(duì)好的同學(xué)幫助相對(duì)差的同學(xué)的活動(dòng),。

5、加強(qiáng)安全教育,,利用晨間,、班會(huì)、黑板報(bào)等形式,,開(kāi)展安全知識(shí)教育,。

九月份

1、報(bào)名注冊(cè),。

2,、第一期板報(bào)。

3,、慶祝教師節(jié),。

4、開(kāi)展好"知心姐姐"家長(zhǎng)會(huì)

5,、做好期初規(guī)范教育,。

6,、做好就餐工作。

7,、選拔班干部,、召開(kāi)班干部會(huì)議

8、期初家訪,。

9,、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十月份

1,、慶祝"國(guó)慶節(jié)",。

2、"爭(zhēng)當(dāng)智慧小先鋒"主題活動(dòng),。

3,、期中測(cè)試。

4,、期中總結(jié),。

5、優(yōu)幫差活動(dòng),。體驗(yàn)效果,,及時(shí)修改。

6,、第二期板報(bào),。

7、改選班干部,。

8、“我是小小故事王”主題班會(huì),。

十一月份

1"愛(ài)護(hù)花草樹木,,從我做起"活動(dòng)

2、口算過(guò)關(guān),。

3,、第三期板報(bào)。

4,、召開(kāi)班干部會(huì)議,。

5、"才藝大比拼"活動(dòng)

6,、優(yōu)幫差活動(dòng),。體驗(yàn)效果,及時(shí)修改,。

十二月份

1,、跳繩賽,。

2、朗讀寫字測(cè)試,。

3,、第四期板報(bào)。

4,、開(kāi)展作業(yè)本展覽活動(dòng),。

5、家訪,。

一月份

1,、復(fù)習(xí)迎考。

2,、搞好各類評(píng)比,,樹立榜樣。

3,、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作

小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)班主任的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

我班學(xué)生總?cè)藬?shù)某某人,男生某某人,,女生某某人,。學(xué)生男生女生人數(shù)相差較大,男生的紀(jì)律自主控制才能較差,,學(xué)習(xí)才能相對(duì)來(lái)說(shuō)也較差,,所以本學(xué)期的教育教育都針對(duì)男生來(lái)進(jìn)行。學(xué)生要想在學(xué)習(xí)上有前進(jìn)有必要從思維方面進(jìn)行深化的教育引導(dǎo),,養(yǎng)成杰出的日子習(xí)氣,、學(xué)習(xí)習(xí)氣。

1,、使用班會(huì),、品德課的教育時(shí)刻,點(diǎn)評(píng)他們的言行,,加大表彰寬恕批判,,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部擔(dān)任查看,。依據(jù)校園的布置,嚴(yán)厲依照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,,讓每位學(xué)生養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣。

2,、充分使用升旗活動(dòng),、嚴(yán)重節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維品德教育。

嚴(yán)厲遵守升旗準(zhǔn)則,不遲到,不隨意請(qǐng)假,穿著規(guī)整,排隊(duì)時(shí)做到快,、齊,、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,,仔細(xì)聽(tīng)并考慮校領(lǐng)導(dǎo)的“國(guó)旗下的說(shuō)話”,,與自己的舉動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

3,、樹立杰出的班風(fēng),,加強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力和向心力。

班干部是幫忙班主任辦理教育學(xué)生的中心力氣,,是樹立杰出班風(fēng)的榜樣力氣,,班主任有必要在班上為班干部樹立聲威才能讓他們更好的辦理協(xié)助同學(xué),班主任更要常常表彰學(xué)生,,讓每一位學(xué)生在班級(jí)中都有方位,,維護(hù)學(xué)生的自尊心,加強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力和向心力,。

1,、要點(diǎn)抓好講堂慣例教育,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,,解決問(wèn)題,,要鍥而不舍,不能時(shí)緊時(shí)松,,對(duì)學(xué)生的前進(jìn)要及時(shí)給予必定,。隨時(shí)與各科任教師說(shuō)話,了解學(xué)生的講堂行為表現(xiàn),,加強(qiáng)學(xué)生的講堂行為自控才能,。

2、留意抓好學(xué)生的教導(dǎo),,經(jīng)過(guò)多種途徑調(diào)集學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,樹立必勝的決心,經(jīng)過(guò)“一幫一”活動(dòng),,使學(xué)生一起前進(jìn),以到達(dá)差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),,中游變上游的意圖。

1,、講堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的要害,,要抓好講堂慣例辦理,做到“明、細(xì),、嚴(yán)”,,使學(xué)生在講堂上能集中精力聽(tīng)好課,然后前進(jìn)講堂教育功率,。

2,、教育學(xué)生聯(lián)合同學(xué),不打架,,不謾罵,,講文明,講禮貌,,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,。

3、課間紀(jì)律,,對(duì)學(xué)生提出清晰的要求,,不能在班里打鬧追逐,更不能同學(xué)間打架,,既要玩好,,又要不發(fā)生任何意外。

4,、排隊(duì)出校門時(shí),,教育學(xué)生嚴(yán)厲依照教師的要求排好隊(duì),走好路,,當(dāng)心過(guò)馬路,,安全上下學(xué)。

1,、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生區(qū)及班級(jí)衛(wèi)生,,要肄業(yè)生堅(jiān)持好班級(jí)衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)氣,。

2,、個(gè)人衛(wèi)生:穿著規(guī)整、大方,,天天洗臉?biāo)⒀?,課桌里的物品要擺放規(guī)整,仔細(xì)做好眼保健操和廣播操。

教育學(xué)生,,及時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的,,并且,家長(zhǎng)也需肄業(yè)習(xí),,需求和孩子一起生長(zhǎng),。孩子和爸爸媽媽是天然的朋友,可是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是由于咱們家長(zhǎng)落后了,,不了解孩子的心思,,沒(méi)有和孩子成為真實(shí)的朋友。要爭(zhēng)奪多和家長(zhǎng)溝通,,在溝通,、溝通中前進(jìn)。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)班主任的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

一,、培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣

縱所周知,,在小學(xué)階段特別是在低年級(jí)時(shí)期,學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重,。學(xué)生經(jīng)過(guò)了一年多的學(xué)習(xí),,我班大部分學(xué)生已經(jīng)具有了良好的習(xí)慣,不管是上課還是在勞動(dòng)中,,他們時(shí)時(shí)讓我感到:他們已經(jīng)長(zhǎng)大了,。已經(jīng)能夠按照學(xué)校的規(guī)章制度和要求來(lái)約束自己。但是畢竟學(xué)生年齡小,,自控力能力差,,持久性差。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,結(jié)合學(xué)校的行為準(zhǔn)則,,組織好學(xué)生的行為規(guī)范。

二,、培養(yǎng)班干部,,建設(shè)有凝聚力的班集體。

在去年班干部的基礎(chǔ)上,,又選拔了許多小干部,,小到組長(zhǎng),各科小代表,,還有進(jìn)行衛(wèi)生檢查的小排長(zhǎng),,各干部各盡其責(zé),做起工作來(lái)頭頭是道,。我把權(quán)利交給了有很強(qiáng)工作戰(zhàn)斗力的班長(zhǎng),,班長(zhǎng)再對(duì)工作進(jìn)行細(xì)化。使自己的工作很輕松。

我還時(shí)刻注意對(duì)干部進(jìn)行思想教育和工作方法指導(dǎo)。使他們的覺(jué)悟提高,時(shí)時(shí)為他人和班級(jí)著想,。當(dāng)他們的工作有進(jìn)步時(shí),,我會(huì)及時(shí)的表?yè)P(yáng),,給他們指明正確的方向,,當(dāng)聽(tīng)寫結(jié)束時(shí),馬上就會(huì)清點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)有沒(méi)有人沒(méi)交,擺齊后上交給我,,我批完后,,交給她,她會(huì)按要求讓錯(cuò)的同學(xué)改正,,重新過(guò)關(guān);數(shù)學(xué)作業(yè)基本上歸張本亮,,這孩子比較內(nèi)向,,但干起活來(lái)可不落后,總是把最后一本作業(yè)本檢查好上交,。戚雅楠總在我還沒(méi)讓寫小楷的時(shí)候,把本子發(fā)下去,,工作認(rèn)真利落,。我班的小排長(zhǎng),每次下課都能對(duì)自己的排進(jìn)行檢查清理,保證班級(jí)有個(gè)良好的環(huán)境,。總之,,在我班,,即使是一盆花,,都有專人負(fù)責(zé),。集體活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的時(shí)機(jī),,我記得我班在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能奪冠,但是今年連續(xù)失利,,但是也是我教育孩子的良好機(jī)會(huì),一二九長(zhǎng)跑后,,孩子們垂頭喪氣,,我組織總結(jié)了失利的種.種因素以后,孩子們暢所欲言,,落實(shí)到筆頭上,,用我最想說(shuō),在日記中寫到:我們不甘心,,我們一定會(huì)贏,,一定不會(huì)放棄等,。讓我看到了他們不低頭的決心,。是啊,,人活著就要拼搏,就要有意義!正因?yàn)橛辛诉@樣的一群孩子,我們班的戰(zhàn)斗力增強(qiáng)了,,孩子們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽约旱男∈д`而懊悔不已,。在班級(jí)中處處孕育著友愛(ài)向上的風(fēng)氣,,我們班級(jí)成了大家庭,。

三、以身作則,,關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生

班主任是最小的主任,,這就決定了班主任工作的煩瑣和責(zé)任。班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任最重,。大概是耳熏目染的結(jié)果吧!在與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,,老師先要做到”,。我要求學(xué)生說(shuō)話算數(shù),要兌現(xiàn)自己的諾言,我答應(yīng)學(xué)生每天中午給他們二十分鐘的看書時(shí)間,,即使在期末最忙的時(shí)候,我也沒(méi)有放棄過(guò),。我經(jīng)常教育學(xué)生,,看書要象蜜蜂采蜜一樣,有所收獲,,而不能學(xué)蝴蝶一無(wú)所獲,在看書的時(shí)候,,讓學(xué)生先通覽一遍,,然后再次品讀,對(duì)一些好詞或者重要的東西勾畫起來(lái)有所得,。相信這些一定能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

作為班主任,我愛(ài)班上的優(yōu)等生,,更不放棄班級(jí)的后進(jìn)生,。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。經(jīng)過(guò)上學(xué)期,,我把我班級(jí)的關(guān)文濤,,朱朝義列為今年的目標(biāo)生,從開(kāi)學(xué)的第一天就進(jìn)行輔導(dǎo),,直到期末,,從未間斷過(guò)。我常想到的一句話就是:教學(xué)是個(gè)良心活,。

四,、衛(wèi)生方面

二年級(jí)孩子小,講究衛(wèi)生很重要,。但是我們做班主任的都知道,,我們的家長(zhǎng)有很多不是忘給孩子剪指甲,就是忘了剪頭,,有的干脆就不管,,沒(méi)辦法,我總是準(zhǔn)備好幾個(gè)指甲剪,,除了教育好孩子以外,,每周一我都要自己先檢查一遍,這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格,,而且有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。但是還是有些難點(diǎn),特別是我班的劉永奇,,由于家里是收廢品的,,我給他周理再三,,也沒(méi)有好習(xí)慣,我找家長(zhǎng)一看,,家長(zhǎng)還沒(méi)孩子干凈,。所以對(duì)他,除了教育和幫助之外,,家長(zhǎng)你別想指望了,。

總之,班主任工作是復(fù)雜的,,但是只要細(xì)心,,耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,不斷積累實(shí)踐,,相信每天都是嶄新的,,都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天一定也很美好,。經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的工作,,我覺(jué)得自己踏實(shí),從容了,,工作也有頭緒了,。特別要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo),感謝同組老師許瑩,,每次為我寫板報(bào)的主題;電腦不明白的時(shí)候總是有邊銳的幫助,,我們的組長(zhǎng)對(duì)大家熱情的服務(wù)。我在吸取各位老師的長(zhǎng)處和幫助下,,班級(jí)管理工作一定會(huì)有更大的進(jìn)步的,。工作是我的主流,生活是我的全部,,我希望大家都工作順心,,生活開(kāi)心!最后謝謝大家對(duì)我工作的支持!提前祝大家新年快樂(lè),每天有個(gè)好心情,。

謝謝!

述職人:

20__年xx月xx日

小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)班主任的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

一,、常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓靠右行,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報(bào)教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二,,班級(jí)紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律

2,、課間紀(jì)律

隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),,寓教于樂(lè)。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,常剪指甲,,飯前便后洗手。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,,朝氣蓬勃的班集體,。

五、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)中,,大力推出新人,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)班主任的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

一、班風(fēng):團(tuán)結(jié),、勤奮,、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

二(1)班共有76名學(xué)生,,34名女生,,42名男生,每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。尤其是史家琪和李效銘個(gè)性鮮明,,上課愛(ài)東張西望,,經(jīng)常不認(rèn)真做作業(yè)等,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,堅(jiān)持“以人為本”,、“德育為先”的宗旨,,堅(jiān)持“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,,以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),,努力營(yíng)造良好的教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的氛圍,使學(xué)生德,、智,、體、美等方面都能得到發(fā)展,。

三,、奮斗目標(biāo)

學(xué)校組織的安全、紀(jì)律,、文明禮儀,、行為習(xí)慣、教學(xué)成績(jī)等各類活動(dòng),,力爭(zhēng)居同年級(jí)前兩名,。

四、采取的措施:

1,、抓好常規(guī)

(1),、充分利用晨會(huì)班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過(guò)監(jiān)督員的匯報(bào),,評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

(2),、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明、勞動(dòng)節(jié)和六一等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其道德情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。

(3),、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如:可以利用校園小廣播、演講會(huì)和童聲報(bào)的發(fā)表等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀書的姿勢(shì),,我將采用“誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

2、抓實(shí)班級(jí)紀(jì)律

(1),、課堂紀(jì)律,。

(2)、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開(kāi)展“跳繩,、踢毽子、跳皮筋,、做游戲,、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),,并每天監(jiān)督和提醒學(xué)生堅(jiān)持做好兩操,,并開(kāi)展“挺胸、抬頭,、高擺臂,、踏步一分鐘”和“挺胸、抬頭,、立定一分鐘”的練習(xí),。并要求學(xué)生利用上藝術(shù)課的時(shí)間和課余時(shí)間唱會(huì)三首歌曲(隊(duì)歌、國(guó)歌,、校歌),。

(3)、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。

(4).衛(wèi)生紀(jì)律

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

a 、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤整,物品勤擺,,兩操勤做,。

b、班級(jí)衛(wèi)生:每天早上,、下午分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(5)學(xué)習(xí)紀(jì)律

重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上課專心聽(tīng)講(聽(tīng)好課),、早上大聲晨讀(讀好書),、中午認(rèn)真午寫(寫好字)、課后規(guī)范做作業(yè)(做好作業(yè))的習(xí)慣,,并每天在小組內(nèi)比一次,,每周在大組內(nèi)比一次,每月在班內(nèi)比一次,。

(6)養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣

比比誰(shuí)的本子寫得整齊干凈,,不浪費(fèi)一張紙;掃地抹灰是不浪費(fèi)一滴水;到校和在家都要主動(dòng)做到不浪費(fèi)一度電。

(7)落實(shí)監(jiān)督的作用

將班級(jí)每個(gè)人和每組都按班規(guī)班紀(jì)的逐項(xiàng)每天進(jìn)行登記,,表現(xiàn)好的逐人逐項(xiàng)加一分,,違反紀(jì)律的逐人逐項(xiàng)減一分,,每周一統(tǒng)計(jì)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的個(gè)人和小組,批評(píng)教育有待進(jìn)步的,。每月發(fā)一次獎(jiǎng),。

3、注重班干部的培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部崗位制,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,, 及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。 同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4、注重培養(yǎng)特長(zhǎng)人才

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。

5,、注重家教結(jié)合,,加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

另外,,充分利用板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng),、指正。

四,、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

周次,、主題活動(dòng)

第一周

1.總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。

3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序,。

第二周

1.開(kāi)展文明禮貌活動(dòng),。

2.以“新的一年,新的自我”教育為主題開(kāi)展隊(duì)會(huì)

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

4.黑板報(bào)主題:“安全伴我成長(zhǎng) ”

第三周

1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容,。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

3.進(jìn)行班級(jí)寫字比賽,。(看看誰(shuí)寫得最規(guī)范最漂亮)

4.召開(kāi)以“講究衛(wèi)生,、愛(ài)護(hù)環(huán)境”主題隊(duì)會(huì)。

第四周

1.開(kāi)展"人人做環(huán)保小使者"的活動(dòng),。

2.比比“誰(shuí)聽(tīng)課最專心”,。

3.召開(kāi)“文明禮儀,行為規(guī)范”主題班會(huì),。

第五周

1,、開(kāi)展"人人每天至少撿一片廢紙"的活動(dòng)。

2.比賽“誰(shuí)做操最規(guī)范”,。

3.黑板報(bào)主題:學(xué)習(xí)雷鋒精神

4.開(kāi)展“植樹節(jié)”系列活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育,。

第六周

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

3.比比“誰(shuí)做作業(yè)最認(rèn)真”,。

4.養(yǎng)成教育側(cè)重點(diǎn):文明禮儀

第七周

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律,。

2.進(jìn)行班級(jí)節(jié)約習(xí)慣比賽(看誰(shuí)的本子寫得又整齊又不浪費(fèi)紙)

3.3.28全國(guó)安全教育日活動(dòng),,組織一次“安全逃生演練”。

第八周

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育,。

3. 主題班會(huì)——“與好書交朋友”

4.養(yǎng)成教育側(cè)重點(diǎn):熱愛(ài)讀書

5.黑板報(bào)主題:“我讀書 我快樂(lè)”。

6.清明節(jié)緬懷先烈系列活動(dòng),,繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的遺志,。第二批新隊(duì)員入隊(duì)。

第九周

1. 進(jìn)行路隊(duì)比賽,。(比比哪一路隊(duì)站得最整齊)

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周

1.結(jié)合4月22日“世界環(huán)境日”.

2.開(kāi)展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。

3.開(kāi)展安全法制教育活動(dòng)

第十一周

1,、和爸爸,、媽媽同慶六一(才藝展示)

2、評(píng)比三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生和特長(zhǎng)生并頒獎(jiǎng),。

第十二周

“學(xué)會(huì)感恩,珍惜生命”主題月

1.開(kāi)展系列慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)“和“五四”青年節(jié)活動(dòng)。

2.向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育

第十三周

1. 開(kāi)展“感恩母親”系列活動(dòng),。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

第十四周

1. 全面進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

2. 開(kāi)展5.12防震減災(zāi)安全教育活動(dòng),,組織一次安全疏散演練。

第十五周

1.落實(shí)六一慶祝相關(guān)事宜,。

2.主題班會(huì)——“生命與成長(zhǎng)”

3.養(yǎng)成教育側(cè)重點(diǎn):熱愛(ài)勞動(dòng)

4.黑板報(bào)主題:“感恩 生命”,。

第十六周

1.主題班會(huì)——“我健康 我快樂(lè)”

2.養(yǎng)成教育側(cè)重點(diǎn):熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)

3.黑板報(bào)主題:“快樂(lè)迎考”,。

4. “健康心理,,和諧校園”心理健康教育月

第十七周

1,、六月五日“世界環(huán)境日”召開(kāi)演講會(huì)。(保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn))

2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

第十八周

1.向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,。

3.全面進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

第十九周

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起,,不能因天熱而貪眠,,注意午休。

3.開(kāi)展法制教育活動(dòng)和心理健康教育活動(dòng),。

第二十周

1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.搞好各類評(píng)比,,樹立榜樣,。

3.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

五,、其它

1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動(dòng),。

2,、認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)班主任的學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,,也是班主任班級(jí)管理的重頭戲,,這學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重,,根據(jù)本班特點(diǎn),,特制定以下措施。

一,、樹理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:

把要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,,才可能實(shí)現(xiàn)理想,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向,。

二,、鼓舞學(xué)生樹立信心:

在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,對(duì)以前不足之處查漏不缺,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹立信心,,戰(zhàn)勝困難。

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:

在這段時(shí)期中,,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個(gè)時(shí)候,班主任應(yīng)顧全大局,,以身作則,。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,形成一種以班主任,、科任教師,、家長(zhǎng)顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高地局面。

其二是對(duì)月考中出現(xiàn)地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因,,找出對(duì)策,,如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大、焦慮過(guò)高,、考試不理想,、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時(shí)間分配不當(dāng),。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,,指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上:以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,,拋開(kāi)一切雜念,。戰(zhàn)求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線,。

四,、加強(qiáng)班級(jí)管理,,注意常規(guī)。

一切從細(xì)節(jié)入手,,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心,。

五,、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律:紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:

1,、督促學(xué)生學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,不要放棄學(xué)習(xí),,努力才會(huì)成功,放棄只有失敗,。

2,、教會(huì)學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,,學(xué)會(huì)自尊,。

3、建立自律小組,,量化打分并公告,。

4、樹立典型,,因教施人,。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中,,各個(gè)擊破,,多談心,,及時(shí)鼓勵(lì),讓其不擾亂,,盡力學(xué),,不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),。調(diào)節(jié)心態(tài),,讓其成為亮點(diǎn)生。

六,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào),,共商對(duì)策,,加強(qiáng)在家體育鍛煉,使其達(dá)到共同管理的目的,,爭(zhēng)取在緊張,、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,。

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