每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

老師生氣了作文篇一

在這凝聚了幾秒中后，老師點(diǎn)名點(diǎn)到了黃倩倩,，然后從本子中拿出她的周記本,，說(shuō)：xxx這次周記本寫(xiě)得一踏糊涂，尤其是黃倩倩,，寫(xiě)得非常差,。xxx說(shuō)完后，叫黃倩倩上來(lái)拿本子,。我非常驚訝,，大家也是，一個(gè)平時(shí)作文寫(xiě)得很好的人,，怎么會(huì)被老師評(píng)上班級(jí)里寫(xiě)得最差的人呢,？

我們大家感到震驚,，有感到害怕。老師平常對(duì)我們不發(fā)火的呀,，今天到底怎么了,？

我的心像兔子一樣嘭嘭地跳，沒(méi)有一點(diǎn)安穩(wěn),。一邊是害怕自己的作文寫(xiě)得差,，一邊是對(duì)老師的疑惑不解。

老師把大家一個(gè)個(gè)叫起來(lái),，說(shuō)一說(shuō)他今天的表情,、心情和動(dòng)作。有的說(shuō)xxx老師今天非常嚴(yán)肅xxx,有的說(shuō)xxx有的說(shuō)xxx老師也許今天心情不好xxx,還有的說(shuō)xxx老師就像一只怒吼的獅子,，怒發(fā)沖冠xxx,、xxx老師就像一只被搶了食物的狗熊xxx┄┄

老師再也忍不住了，告訴我們,，他是在和我們開(kāi)玩笑,，我們?nèi)囝D時(shí)從緊張的氣氛變成了活躍的氣氛，大家叫聲連篇,，你xxx哎呦x(chóng)xx來(lái),，我xxx哎呦x(chóng)xx去，大家都被老師的精彩表演所迷惑而感到可笑,。

哎,，原來(lái)全是虛驚一場(chǎng)啊,！害得我們都個(gè)個(gè)提心吊膽的,！

老師生氣了作文篇二

“王穎，你給我站起來(lái),！”怎么回事,？平時(shí)一直和藹可親的張老師，竟然對(duì)班級(jí)平時(shí)的模范生發(fā)這么大的脾氣,。我甚至隱約看到有幾束青煙從老師頭上冒出來(lái),。

看到老師這么生氣，我們都驚呆了,。我還不知道原因,，于是問(wèn)了問(wèn)同桌。同桌告訴我因?yàn)殛惡埔驗(yàn)樗捥?，說(shuō)他很煩，于是王穎就去打他,，還把書(shū)包扔到垃圾桶里,。班長(zhǎng)看不下去就告訴了老師,。”“不會(huì)吧,，他一直是老師的乖孩子,，怎么可能？”

老師平復(fù)一下心情,，開(kāi)始說(shuō)起：“你以前一直都是班級(jí)的模范生,，之前班里的各種任務(wù)你讓你去完成。讓你去出黑板報(bào),，收作業(yè)……老師對(duì)你一直都是百分百的信任,，可是你今天竟然干出這樣的事！上次你就和同桌因?yàn)橐恍┬∈鲁称饋?lái),，我也沒(méi)怎么懲罰你,，沒(méi)想到才過(guò)不到一個(gè)星期你就做出這么過(guò)分的事……”

生氣的張老師就像一頭暴怒的獅子。以前我們還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)張老師發(fā)脾氣呢,。不管我們犯什么錯(cuò)誤,，他都是心平氣和的。但他這次真的暴怒了,?；仡^看看王穎，他一直低著頭,，早已淚流滿面,，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

最后老師讓他和陳浩道歉,，并寫(xiě)檢討書(shū),。這個(gè)中午就在不愉快中度過(guò)了

愿老師這可怕的面容不再出現(xiàn)！

老師生氣了作文篇三

“噢,！換新老師了,，萬(wàn)歲、萬(wàn)歲,、萬(wàn)萬(wàn)歲,。”李釗浩同學(xué)此時(shí)此刻宛如一只蹦蹦跳跳的小兔子,。嘿,！這人怎歡呼雀躍的這般厲害，出了什么大喜事,？

孫惟迪湊上一旁,，興奮不已：“我們的音樂(lè)課換新老師啦！再也不用受‘禁’啦,！”說(shuō)話的同時(shí),，她立刻沖我做了個(gè)鬼臉,，嬉皮笑臉的！頓時(shí),，全班炸開(kāi)了鍋,，你一言，我一語(yǔ),，議論紛紛,，只盼望著第四節(jié)音樂(lè)課的到來(lái)。

第一節(jié)課過(guò)去了,，第二節(jié)課過(guò)去了,，第三節(jié)課過(guò)去了……

只聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的鈴聲驟然響起來(lái),，我們各個(gè)興奮在即,，迅速整齊有序排好隊(duì)伍，一路上有說(shuō)有笑地來(lái)到音樂(lè)教室,。大家坐好了位置,，等待著新音樂(lè)老師的到來(lái)。

“咚,、咚,、咚”的腳步聲越來(lái)越近，我的心也隨之越來(lái)越來(lái)激動(dòng),。新任課老師來(lái)到教室,。我開(kāi)始注視她的一舉一動(dòng)，一言一行,。我們的音樂(lè)新老師約四十五歲,，可稱的上是更年期，皺紋布滿了她的臉頰,，使她更顯得衰老,。喲，一個(gè)“老”老師,！看到如此一位不再年輕的老師,，音樂(lè)教室霎時(shí)如同“菜市場(chǎng)”一般，吵吵嚷嚷的,。

突然,，這位新老師的臉色開(kāi)始變化多端，似“霓虹燈”般豐富多彩,。她眉頭開(kāi)始緊皺,，眼睛瞪得微圓而大，兩手叉腰,，腳開(kāi)始微微發(fā)顫,。咦,，怎么，怎么老師怒不可揭,，出什么事了，我們只是講話而已,，真是不明不白?。?！一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨,。就是那一刻，全班一眨眼功夫變得死一般寂靜,，就是一根針掉下來(lái)也分明聽(tīng)得一清二楚,。

就在這當(dāng)兒，全班同學(xué)一個(gè)個(gè)挺拔如峰,，坐立如松,，坐得相當(dāng)端正，不敢動(dòng)一根毫毛,。就這樣,，我們被不分青紅皂白，整整端坐了一節(jié)課,。在這當(dāng)中,，老師可真是來(lái)了個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。瞧吧,！

新音樂(lè)老師氣勢(shì)洶洶地嚷道：“你看看你們,，這么個(gè)亂法，讓我怎么上課,？”此時(shí)的老師口氣堅(jiān)硬預(yù)示著火山的爆發(fā),。唉！老師暴跳如雷,，“你看看別的班,，各個(gè)多那么出色，就你們班全段第一的班級(jí),？真不配!”老師臉色開(kāi)始發(fā)白,，我不禁身心冒出一身冷汗。

老師似乎口中噴出一團(tuán)團(tuán)焰火,，讓人為之一振……瞧,！老師的臉色慢慢從白轉(zhuǎn)為紫色，一股陰深深的氛圍圍繞著教室,。她的臉頰上一根根青筋暴露出來(lái),，手插腰,，怒氣沖沖，如同一頭威武兇猛的獅子,，使人一見(jiàn)就心驚膽戰(zhàn)的,。

唉！這老師怎么如此暴躁,，我真不懂,！有話好好說(shuō)嘛！

就這樣,，接下來(lái)的音樂(lè)課我們被罰坐了好幾節(jié)才開(kāi)始上正課,。

老師呀老師，我們大家本一直期待你的到來(lái),，卻不想你為什么這樣對(duì)待我們,，君子不為苛察，得饒人處且饒人??！寬容對(duì)待他人，利人也利己,。老師,，請(qǐng)別發(fā)火！

寸金難買(mǎi)寸光陰,，時(shí)間是寶貴的,。老師，您何必為難我們,，浪費(fèi)我們的時(shí)間呢,？我們不吵鬧就是了嘛！請(qǐng)給我們一個(gè)改正的機(jī)會(huì),！老師,，請(qǐng)別發(fā)火！

老師生氣了作文篇四

星期天,，我像往常一樣來(lái)到金筆作文學(xué)校上學(xué),。

我們上完第一節(jié)課，就圍著老師問(wèn)這問(wèn)那,，我們問(wèn)老師寫(xiě)不寫(xiě)作文,，老師一臉慈祥的面容對(duì)我們說(shuō)：“寫(xiě)?！?/p>

第二節(jié)課上課鈴響了,，我們回到座位上，老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“這一節(jié)課，我們先做一個(gè)游戲,，然后再寫(xiě)作文,。”

突然,，老師大聲一吼：“王欣怡,，你怎么回事啊,！”只見(jiàn)老師雙手掐腰,，眉頭緊鎖。而王欣怡呢,？她的鼻翼一掀一掀的，眼睛里充滿了淚水,。

老師反而更加嚴(yán)厲,，比剛才更大聲音，更加憤怒了,。王欣怡的眼睛滿是委屈的淚水,，那一雙眼睛好像在說(shuō)：“我怎么了，我是冤枉的??！”老師大吼到，臉色漲紅,，眉毛擰成八字：“王欣怡,，到前面來(lái)，你上來(lái),?！崩蠋煱淹跣棱松蟻?lái)。

老師那憤怒的臉?biāo)查g變成了笑臉,。老師給連忙給王欣怡說(shuō)：“對(duì)不起,，對(duì)不起，老師是演的,，想讓同學(xué)們觀察神態(tài)的變化,，”聽(tīng)了老師的解釋，王欣怡心里的一塊大石頭落了地,。

趙老師為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)神態(tài)描寫(xiě),，真是用心良苦！

老師生氣了作文篇五

我的聲樂(lè)班王老師從不發(fā)火,，她把我們當(dāng)做她的朋友,，可是這次她在課上發(fā)了火。

原因就是我們?cè)谒钑r(shí)說(shuō)了話。王老師當(dāng)時(shí)正邊彈鋼琴邊給我們做示范,。她以前說(shuō)過(guò),，在她唱歌時(shí)，我們就閉上嘴巴,，所以我們沒(méi)有一點(diǎn)聲音,，靜靜地聆聽(tīng)她唱歌，可總有幾個(gè)同學(xué)不守紀(jì)律,，坐在座位上悠閑地聊天,。王老師一下停止了彈琴，一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上,，那幾個(gè)同學(xué)立即意識(shí)到自己已讓老師不高興,，于是沉默下來(lái)。教室里很安靜,，靜得可怕,。

這時(shí)，老師站了起來(lái),，走到教室中間說(shuō)：“你們不聽(tīng)我示范了,，好，你們本事大,，不用我教了?，F(xiàn)在自己唱，我一會(huì)兒聽(tīng),，要加上歌詞,。”那語(yǔ)氣讓我感到陰森森的,。王老師說(shuō)完就出了教室,。

大約5分鐘后，王老師從門(mén)外進(jìn)來(lái)了,，不用猜也知道,，她是來(lái)聽(tīng)我們唱歌的。這時(shí)候王老師的氣也消了不少,。

可是這首曲子剛學(xué),，旋律都找不到，更別說(shuō)唱詞了,。在我們斷斷續(xù)續(xù)唱完后,，老師提了建議。第二遍唱得好多了,，王老師還夸了我們：“認(rèn)真就可以唱好吧!”然后又對(duì)我們說(shuō)：“你們看,，現(xiàn)在10：00——10：26的這段時(shí)間都浪費(fèi)掉了，以后別再讓我發(fā)火了。以后我也不會(huì)輕易再對(duì)你們發(fā)火了,，咱們拉鉤,。”

“拉鉤上吊,，一百年不準(zhǔn)變,，誰(shuí)變誰(shuí)就是xxx鬼子?！崩赉^后,，我們和王老師都笑了，我們又是朋友了,。

老師生氣了作文篇六

上個(gè)星期五是第二單元考試,。我媽媽在考試那一天的早上對(duì)我說(shuō)：“兒子，你要記住，不管老師在或不在都要最好做的自己?！?/p>

第二單元考試到了,，老師說(shuō)她不在考場(chǎng)想考驗(yàn)我們?！袄蠋熐皠傔~出去,，后腳就有一碗開(kāi)水”沸騰“了那就是我們?nèi)炅唷＠蠋熥叱鼋淌液笪揖彤?dāng)沒(méi)聽(tīng)到開(kāi)水沸騰的聲音,。我老老實(shí)實(shí)地想 ,，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)。自己覺(jué)得寫(xiě)的不錯(cuò),。但是,，第二天老師走進(jìn)教室感覺(jué)很平靜，可當(dāng)老師把試卷”砰“的一聲砸在講臺(tái)上,，我頓時(shí)感覺(jué)老師整個(gè)人就像石油點(diǎn)燃,。背后那怒火高得驚人啊,！這時(shí)老師問(wèn)我 們：

”這張?jiān)嚲砟銈冇袥](méi)有認(rèn)真考,！“

”沒(méi)……有?！?/p>

”那么有認(rèn)真考的站起來(lái),！“過(guò)了一秒，有個(gè)瘦小的身影站了起來(lái),，我認(rèn)得那是蘇夢(mèng)晗,，然后，陳力爾站了起來(lái)。老師,，抱了抱蘇夢(mèng)晗,。然后回到講臺(tái)上和顏悅色地說(shuō)：”不管老師在或不在 ，都要認(rèn)真對(duì)待眼前的事,?！?/p>

陳老師的話同我母親講的話是那么相似，她們的教誨使我一生受用,。

老師生氣了作文篇七

天上的烏云,，黑壓壓的一片，像成千上萬(wàn)只烏鴉飛了上去,。

這時(shí)候,，風(fēng)娃娃出來(lái)玩耍了。樹(shù)枝開(kāi)始左右搖擺著,，就像婀娜多姿的少女在翩翩起舞,。緊接著，雨便像子彈一樣嘩啦啦地落了下來(lái),，落在了屋頂上,，像鞭炮一樣響起來(lái)。雷公公也出來(lái)打了個(gè)噴嚏,，一顆導(dǎo)彈炮炸了,，接著接連不斷的雷聲和閃電從天上冒了出來(lái)，如同xxx爆炸了,。

上課沒(méi)過(guò)幾分鐘,，以為老師不來(lái)了，大家就在互相說(shuō)話聊天,。突然,，門(mén)被打開(kāi)發(fā)出嘎吱一聲，教室里一下子安靜了下來(lái),。

老師滿頭大汗地走了進(jìn)來(lái),，我們不由驚慌失措。定眼一看,，是班主任李老師,，她左手拿試卷，右手拿電腦和水杯,。老師放下電腦,，一起身，臉色變得鐵青,，手握著拳頭,，眼睛瞪得像個(gè)皮球

同學(xué)們像受恐若驚的小貓躲在墻角,。老師拿出一張張?jiān)嚲恚覀儼嘧畹头种挥?分,，最高分94,，平均分才82。老師氣得耳根發(fā)紅,。我非常擔(dān)心自己是不是考82分以上呀,！我心里忐忑不安，額頭都冒出了冷汗,，身體不由自主地抖動(dòng)了起來(lái),，已經(jīng)坐不穩(wěn)了。

老師把試卷直接扔在了講臺(tái)上,，生氣地走了出去,，把門(mén)重重地關(guān)了，只拋下一句話：今天作業(yè)第十課全文抄三次,，作文一篇400字,，加反思。

天呀,，今天真是中邪了,，不知道作業(yè)十點(diǎn)能不能完成。

老師生氣了作文篇八

一個(gè)寧?kù)o而又悶熱的下午,，我們的教室（教室里）一如既往的吵鬧,。正當(dāng)大家聊得起興時(shí)，午讀的鈴聲不合時(shí)宜地響起了,。聽(tīng)到了鈴聲后，同學(xué)們都裝模作樣的正襟危坐,，故作安靜,。

其實(shí)，我們每天都這樣,，早已習(xí)以為常,。教室里十分安靜，仿佛連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),。雖然大家都極不情愿,，可這也是沒(méi)辦法的事。

這時(shí),，班長(zhǎng)走到講臺(tái)上,，眼角朝上，嘴角一撇,，不屑一顧的說(shuō)：“你們這樣裝,，不累嗎,？”沒(méi)人回答，個(gè)個(gè)呆若木雞,，也許大家都懶得理他,。班長(zhǎng)又說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，班主任陳老師下午因病請(qǐng)假,?！痹捯魟偮洌淌依镉只謴?fù)了鬧哄哄的場(chǎng)景,。同學(xué)們打牌的打牌,，聊天的聊天，玩手機(jī)的玩手機(jī),。

誰(shuí)知這只是一個(gè)幌子,，大家不知不覺(jué)都中計(jì)了。

吵鬧的聲音越來(lái)越大,，我估計(jì)站在一樓都聽(tīng)得見(jiàn),。誰(shuí)知這時(shí)，陳老師給大家來(lái)了個(gè)突然襲擊,。只見(jiàn)教室門(mén)口一個(gè)熟悉的身影飄然而至,，在大家還未來(lái)得及反應(yīng)之前，我們“敬愛(ài)”的班主任——陳老師已經(jīng)如雕像般“矗立”在講臺(tái)上,。

大家都驚呆了,，空氣此時(shí)也仿佛凝固了。誰(shuí)也不敢看著老師,。過(guò)了一會(huì)兒,，看見(jiàn)老師好像并沒(méi)生氣，大家緊繃的神經(jīng)瞬間便松弛了下來(lái),。幾個(gè)大膽的同學(xué)又開(kāi)始調(diào)皮了,，班里又回到剛才那樣了。

我卻不以為然,，我一直盯著陳老師,，我的直覺(jué)告訴我，陳老師肯定會(huì)有下一步的動(dòng)作,。因?yàn)槲乙迅杏X(jué)到陳老師的血?dú)庹谕嫌俊?/p>

果然陳老師的臉越來(lái)越紅,，兩條黑眉毛像烏云般逐漸聚攏在一起，兩只眼睛瞇成了一條縫,，眼里冒出陣陣火光,，嘴唇也氣得往上翹。陳老師的臉被憤怒扭曲了,！

“啪,！”一聲沉悶的撞擊聲如霹靂般驚醒了吵鬧的同學(xué)們,。陳老師發(fā)怒了，利劍般的眼神死死的盯著幾個(gè)帶頭吵鬧的“壞蛋”,?！澳銈儙讉€(gè)真是和尚打傘——無(wú)法無(wú)天！老師在這還敢吵鬧,，一點(diǎn)也不把老師放在眼里,！”

我不由得打了一個(gè)寒顫，心想：這下完了,，老師不會(huì)輕易饒過(guò)我們了,。果然，老師那凝重而嚴(yán)厲的聲音立刻在教室的上空回響：“放學(xué)之后,，男生操場(chǎng)跑10圈,，女生抄第16課兩遍！”

其實(shí)跑圈對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)小問(wèn)題,，我們最害怕的是老師要一個(gè)個(gè)通報(bào)我們的家長(zhǎng),，到時(shí)我們真的是吃不了兜著走了......

我想：那些頑皮的同學(xué)再也不敢惹火老師了，當(dāng)然,，也包括我在內(nèi),，這次真是一個(gè)深刻的教訓(xùn)啊,！

老師生氣了作文篇九

人發(fā)脾氣,，是被某一件事情所刺激到，才會(huì)被激發(fā)出來(lái)散發(fā)出來(lái),，而導(dǎo)致人生氣,。如果想發(fā)泄卻忍受，會(huì)導(dǎo)致人很煩,，所以這個(gè)世界上才會(huì)有生氣這種特殊的情緒,。

上課鐘響了，劉老師一臉滿是嚴(yán)肅冷酷的表情,，慢慢走進(jìn)教室，這表情猶如在北京冬天地上冷冰冰的地面一樣,。大家立刻把那幅笑嘻嘻的臉皮撕下來(lái),，面對(duì)著劉老師。劉老師突然說(shuō)話：

“你們知道你們自己考的有多差嗎,？四班的人98分到100分有10多個(gè)人,，你們班最高才多少你們知道嗎？最高分的成績(jī)才是98分,，就只有一個(gè)98分,，你說(shuō)說(shuō)你們自己考的有多差嗎,？我說(shuō)你們每天下課就是玩，要你們改正作業(yè)或堂聽(tīng)不知你們有一大部分人死去哪了,，你們家長(zhǎng)也是的,，每天晚上家長(zhǎng)都不知也死哪去了，跟你們一樣,，連檢查作業(yè)什么的都不愿意,，成天就只知道玩玩玩?！?/p>

老師就像一個(gè)包租婆一樣,，催著叫人交房租費(fèi)，沒(méi)錢(qián)的人就直接趕出去一樣,。

劉老師說(shuō)著我們聽(tīng)著,，突然大吼，猶如老虎一樣,，那聲音可以把大山推倒,，我們班同學(xué)聽(tīng)了，真是讓人膽顫心驚,。劉老師一見(jiàn)到這種場(chǎng)景,，立馬說(shuō)：“你們這些人，直接把我的話拋到了九霄云外了,，簡(jiǎn)直太可惡了,。”劉老師邊批評(píng)同學(xué)邊指指點(diǎn)點(diǎn),，突然把一支紅筆彈到外面去了,，大家一看，大吃一驚,，被嚇了一跳,，劉老師又說(shuō)：“你們這些‘成事不足，敗事有余’的人,?！?/p>

后來(lái)劉老師對(duì)我們溫柔可親的說(shuō)：“孩子們，不是老師我這樣說(shuō)你們,，而是你們的行為太不像話啦,，所以你們讓我非常生氣，才會(huì)使我大發(fā)雷霆,?！蔽覀円宦?tīng)完劉老師的解釋大家終于明白老師對(duì)我們的用心良苦

人生氣是天生的，人做任何事情,，人有任何情緒時(shí),，是正常的,。

老師生氣了作文篇十

今天，您在我們班疵牙咧嘴痛痛快快地發(fā)了一大堆火,。當(dāng)您臉色一變,，兩眼一瞪，頭發(fā)一甩時(shí),，不光是我,，全班的同學(xué)都毛骨悚然，像老鼠見(jiàn)了貓,，不敢發(fā)出一絲一毫的聲音,，怕火上澆油，越燒越旺,。今天我大膽地在這兒對(duì)您一句：老師,，請(qǐng)別發(fā)火！

老師,，請(qǐng)別發(fā)火,。俗話說(shuō)得好，怒火上心,，不利自身,。一旦發(fā)火，整個(gè)人心情都變了,，這樣一來(lái)對(duì)待每件事都會(huì)怒氣沖沖,，不光是自己覺(jué)得不好，別人也會(huì)有這種感覺(jué),。您為何不笑一笑呢,？“笑一笑，解千愁”??！

老師，請(qǐng)別發(fā)火,。我曾聽(tīng)一個(gè)美容師說(shuō)過(guò),，最自然的美容之方就是在平時(shí)笑一笑。讓臉部的肌肉有舒緩與緊張的交替,，如果一直繃著臉,，那么肌肉也會(huì)一直處于緊張狀態(tài)，這可是長(zhǎng)皺紋的最有利條件,。老師,，別發(fā)火了,，多笑一笑,，俗話說(shuō)得好：“笑一笑,，十年少！”

老師,，請(qǐng)別發(fā)火,。以前的每一節(jié)課上，微笑總會(huì)伴著在您左右,，我們覺(jué)得您和藹可親,。老師，用“笑”來(lái)取代發(fā)火吧,！根據(jù)可靠資料說(shuō),，笑是人身體內(nèi)的一種機(jī)制。它不但能引起愉悅的感覺(jué),，也能喚起人們創(chuàng)建友情的欲望,，不是有人說(shuō)過(guò)“不可或缺的交友絕招就是‘笑一笑’”嗎！老師,，請(qǐng)?jiān)徫覀冞@一次,，請(qǐng)揚(yáng)起你熱情的笑臉吧！

老師,，請(qǐng)別發(fā)火,。雖然我們常常會(huì)犯這樣或那樣的過(guò)錯(cuò)，但金無(wú)足赤,，人無(wú)完人,。您“大人不計(jì)小人過(guò)”“宰相肚里能撐船”，我們知道錯(cuò)了也會(huì)改的,，快讓燦爛的陽(yáng)光代替烏云吧,！

老師老師別生氣，看看那兒真稀奇：7只烏龜在蹦迪,，6只獅子下象棋,，5只狗狗在吃梨，4只驢子追舒淇,，3只螃蟹打太極,，祝愿老師天天都happy！

老師生氣了作文篇十一

學(xué)校要舉行校運(yùn)會(huì)了,，趙老師在讓體育委員夏雨涵報(bào)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的足球運(yùn)動(dòng)員的名字,。大家都很興奮，躍躍欲試,。

可一會(huì)兒,，秦靜怡撅起嘴跑到趙老師跟前不服氣地說(shuō)：“趙老師，夏雨涵沒(méi)報(bào)我們女生的名字?！?/p>

夏雨涵沒(méi)等趙老師開(kāi)口,，搶著反駁：“我干嘛要選你們女生啊,？這么弱,！”

秦靜怡被駁得一時(shí)沒(méi)詞兒了：“你……你……”她只好用求助的眼神看著趙老師。

“如果不帶女生,，那我們班就少了5個(gè)運(yùn)動(dòng)員,，你認(rèn)為能踢得過(guò)其它班嗎？”趙老師臉上還是很和藹,，不過(guò)我從語(yǔ)氣里聽(tīng)出她內(nèi)心已經(jīng)不高興了,。

“沒(méi)有她們，我們男生一樣可以踢,。我不想跟她們合作,，她們參加，我就不參加了,?！彼桓睙o(wú)所謂的樣子。

“你這個(gè)孩子,，虧你還是個(gè)體育委員,！”趙老師提高了嗓門(mén)，語(yǔ)氣也變得嚴(yán)肅起來(lái),，“足球是集體項(xiàng)目,，合作才是最重要的。你不參加就不參加,，我們也不在乎你,。其他男生參加，也要選女生運(yùn)動(dòng)員參加,，不能搞性別歧視,。”

老師生氣了作文篇十二

我平時(shí)成績(jī)一直很好,，但那一次卻考了個(gè)不及格,。

有一天，我們教室鴨雀無(wú)聲,，老師正在公布上次考試的成績(jī),。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“這次考試只有兩個(gè)成績(jī)中上的同學(xué)考了九十多分?！闭f(shuō)完,，朝著那兩個(gè)同學(xué)會(huì)心一笑,。一看那眼神，就知道沒(méi)我的份,。

“那些成績(jī)一直好的同學(xué)怎么了,，這次考得這么差，有八十分,、七十分的，還有一個(gè)不及格的,！”老師憤怒地吼道,，還朝我瞪了一眼。

那一瞪讓我的心“噔”一跳,。遭了是我,，這無(wú)疑是一個(gè)睛天霹靂，讓我想哭又哭不出來(lái),。又是一把火,，點(diǎn)燃了老師暴怒的引火線，老師憤怒得像一頭獅子,。我低著頭,。準(zhǔn)備挨批?！澳憧荚囋诟墒裁?，作文看不到要求，寫(xiě)偏題,！”老師咳了咳,，繼續(xù)吼道：“即使給你三十分的滿分也上不了九十分！”老師的憤怒或許是因?yàn)椤昂掼F不成鋼”吧,。這下撒完了氣,，老師才心平氣和下來(lái)，繼續(xù)報(bào)告成績(jī),。

我的心里有無(wú)數(shù)的失落,，一是因?yàn)槲?白費(fèi)了 老師的期望；二是因?yàn)樽约禾中?；三是……總之,，我很愧疚，又很自?zé),。

我以后一定要細(xì)心點(diǎn),，每次考試一定要讓老師滿意。