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蠟燭作文字 蠟燭作文字初中篇一

蠟燭外表普通,，圓柱形的身體，頭頂上還有一根線,，點燃那條線,，就會發(fā)出微弱的光。

有一天晚上,，我還在做作業(yè),，停電了，家里一片漆黑,，我嚇了一跳,，這可怎么辦？伸手不見五指，眼前仿佛出現(xiàn)了一個個幽靈,，正張牙舞爪地向我飄來,，我背后發(fā)涼，右面一個吸血鬼猙獰地笑著向我撲來,，“?。“,?！”我揉揉眼，原來是假的,，我掏出手電筒,，“完了，沒電了,?！蔽液ε聵O了，“對呀,！找蠟燭,！”我滿屋子拼命找，終于在床底下找到了,，拍了拍上面厚厚的灰塵,，我點燃了它，整個屋子“唰”的一下亮了,，沒想到小小的蠟燭卻有著大大的作用,。

蠟燭，沒有臺燈與電燈的耀眼,，卻也為人們帶來了光明,，是啊，蠟燭平時待在不起眼的角落里,，誰會注意到它呢,？只有在停電時，人們才會想起它,，人們點燃了它,，它慢慢融化，最后只剩下一攤蠟燭,，誰感謝它,？盡管這樣，它還是默默無聞,，不求回報,。

看著眼前的蠟燭,，不禁讓我想起了老師，深夜還在批改作業(yè),，帶病堅持上課,，把自己學的知識全傳授給學生。老師就像蠟燭一樣,，燃燒自己,，照亮別人，不求回報,，老師雖平凡,，但也偉大。

蠟燭樸實無華,，但卻有著默默無聞，不求回報的精神,，我們也應該向蠟燭一樣,，有這種奉獻精神。

蠟燭作文字 蠟燭作文字初中篇二

當夜幕降臨的時候,，家家戶戶的燈火已經亮了,。我急沖沖地回到家里，正準備打開書包做作業(yè)的時候,，突然間停電了,。這個時候，我想起了被我遺棄在角落的半截蠟燭,。

由于我們這里是農村,，所以經常會停電。媽媽總會多買一些蠟燭備著,，以防不時之需,。

蠟燭，十幾厘米長的東西,，在人們的眼中是多么的微不足道啊,。但它卻能給我們的生活帶來很多的方便。在沒電的時候,，蠟燭能給我們送來一絲光明,，一點浪漫，一些溫馨,。

我看著它,，突然想起大詩人李商隱的一句詩——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！毕灎T不僅給我們送來了光明，更重要的是它那種犧牲自我的精神，讓我肅然起敬,。它讓我想到了老師,，和它一樣，老師也把他的一生毫不保留地獻給了自己的學生,，獻給了那三尺講臺,。

小小的蠟燭，是如此平凡,，久久地等待,，只為了給人們送來一絲光明。它又是那么的不平凡,，用它短暫的一生,，綻放光亮，盡管那光亮對人們來說,，也許是微不足道的,，可卻是它最燦爛的光芒。

面對著眼前那支只剩下半截的蠟燭,，我心里流過一絲暖流,，起筆開始在它微弱的光芒下寫作業(yè)。

蠟燭作文字 蠟燭作文字初中篇三

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”這句名言流傳了千百年,，雖說用來描述敬愛的老師更為恰當一些,，但面對消防員的英勇無畏，他們不也是一支支燃燒著的蠟燭嗎?如今的千千萬萬只“春蠶”,，千千萬萬支“蠟燭”,舍生忘死,、無私奉獻。

“火海逃生”這部電影,，講述了消防隊員們在火災前面面無懼色,，站在第一線，營救受傷的群眾,，撲滅肆虐的大火,，舍己為人，不畏犧牲,。在一次大火面前,，消防官兵們又站在前線，與火魔作斗爭,。事實有時就是這么殘酷,，一棟大樓像一臺巨大的磨面機一磨,，如沙子般地直瀉下來，奪去了大隊長的寶貴生命,。

生活中,，這樣的人很多。救死扶傷的醫(yī)護人員,，英勇無比的警察,，不求名利的清潔工……他們都有“蠟燭”精神，默默無聞地作出了奉獻,，而不是去追求名和利,，真是一支支燃燒著的蠟燭——點燃了自己，照亮著別人,。

消防隊員們,，在火魔面前救人，也許,，生命之火會熄滅,，但是，他們拿英勇無畏的精神,，戰(zhàn)勝了火魔，保衛(wèi)著人民的生命財產安全,。

這部電影令我想起了一次參觀采訪：我去了消防支隊,，在走廊上觀看著驚心動魄的照片，心靈如同在狂風暴雨下實實在在被洗禮了一番：在煙火彌漫的一棟大樓里,，有兩個人的背影,，一個明顯就是可愛的消防隊員，另一個就是求助的遇困者!熊熊大火中,，大樓外圍還有許多消防人員,，用高壓水槍向著噴涌而出的熊熊烈焰。那棟大樓里的消費那個隊員是在干什么呢?幫受困的人們逃離火海,，為受困的人們包扎傷口……

啊,，消防隊員們，你們就是春蠶,，你們就是蠟燭;你們?yōu)槿藗兎瞰I著,，你們?yōu)樯鐣瞰I著!消防隊員們啊，我贊美你們,，你們是一支支燃燒的`蠟燭!