光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績(jī)已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。通過制定計(jì)劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

二年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃篇一

未來人才不僅要掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，有較全面的能力,，而且要有強(qiáng)健的體魄,，健全的人格，健康的心理素質(zhì),?！敖】挡粌H是沒有身體缺陷和疾患，還要有完整的生理和心理狀態(tài)與良好的社會(huì)適應(yīng)能力,?！鄙砼c心理都健康,，才是真正意義上的健康。心育是各育的基礎(chǔ)和中介,，在素質(zhì)教育中處于重要位置,。學(xué)校心理健康教育是發(fā)展性,、預(yù)防性的教育,，教育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。中小學(xué)生肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任,，青少年時(shí)期是一個(gè)人心理,、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì),，還要關(guān)注他們的心理健康,，心理健康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個(gè)顯著特點(diǎn),。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，開發(fā)學(xué)生的潛能，塑造學(xué)生的健康人格,，這對(duì)于提高中華民族的整體素質(zhì),，提高未來人才的質(zhì)量，有著極其深遠(yuǎn)的意義,。

小學(xué)二年級(jí)心理健康課本,，按“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)發(fā)展”這個(gè)小學(xué)素質(zhì)教育目標(biāo)培養(yǎng)，從生活心理輔導(dǎo),、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)和人格心理輔導(dǎo)三個(gè)方面安排內(nèi)容,。通過故事和事例讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)，為提高學(xué)生心理素質(zhì)提供良好的教育,。

結(jié)合本冊(cè)內(nèi)容,，在教學(xué)活動(dòng)中，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，開發(fā)學(xué)生的心理潛能,，塑造學(xué)生的健康人格，提高中華民族的整體素質(zhì),，提高未來人才的質(zhì)量,。

各部分教育教學(xué)重點(diǎn)如下：

自我意識(shí)方面：結(jié)合小學(xué)低年級(jí)兒童自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)，重點(diǎn)放在小學(xué)生自我社會(huì)角色認(rèn)知和借助他人進(jìn)行自我評(píng)價(jià),，以及良好自我體驗(yàn)等方面能力的培養(yǎng)上,，認(rèn)識(shí)到自己是一名小學(xué)生這一社會(huì)角色,，受到老師或家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)和批評(píng)時(shí)，知道原因何在,，學(xué)會(huì)自我分析,，使自身言行向好的方向發(fā)展，有較強(qiáng)的自我體驗(yàn),，善于發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn),，樹立自尊和自信意識(shí)。

智力方面：對(duì)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生智力訓(xùn)練重點(diǎn)放在觀察力和注意力的培養(yǎng)方面,，讓學(xué)生知道什么是觀察及觀察的意義,，引起他們對(duì)訓(xùn)練觀察力活動(dòng)的重視。教學(xué)生會(huì)使用常用的觀察方法了解注意及注意的作用,，重視自身注意力的提高,。

情感方面：認(rèn)識(shí)喜、怒,、哀,、樂等基本情緒表現(xiàn)。體驗(yàn)積極情緒,，保持心境愉悅,。認(rèn)識(shí)并分析消極情緒(煩惱)產(chǎn)生的原因，并學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單方法驅(qū)除煩惱,。抑制不合理需要,，從而減少不良情緒的產(chǎn)生。

意志方面：提高他們對(duì)意志的認(rèn)識(shí),。由于年齡尚小,，理解力相對(duì)較差，故借助于日常生活現(xiàn)象和故事進(jìn)行,。用外力或自己制訂規(guī)矩來約束自己,，提高自制力。借助于情境表演啟發(fā)學(xué)生勇于戰(zhàn)勝挫折和困難,。

個(gè)性方面：激發(fā)學(xué)生熱愛自然,、熱愛生活，培養(yǎng)與大自然和諧和樂觀向上的性格特征,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。培養(yǎng)他們的合作意識(shí)、合作精神,，學(xué)會(huì)謙讓和合作,。

學(xué)習(xí)方面：從最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)興趣著手，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)姿勢(shì),，保證身心健康發(fā)展,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

交往方面：激發(fā)交往欲 望,，訓(xùn)練言語表達(dá)能力,，為交往創(chuàng)造條件，懂得基本的交往禮儀,。

1,、堅(jiān)持以人為本，根據(jù)學(xué)生心理,、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,，運(yùn)用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動(dòng),，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展,。

2,、立足教育，重在指導(dǎo),，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生,，關(guān)注個(gè)別差異,，以學(xué)生為本，尊重學(xué)生,、理解學(xué)生,。

3、提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),，充分開發(fā)他們的潛力,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展,。

4、對(duì)少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的,、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平,，增強(qiáng)自我教育能力,。

二年級(jí)學(xué)生具有獨(dú)有的特點(diǎn)：擅長(zhǎng)于識(shí)別物體的特點(diǎn)、判斷物體之間的相同和不同點(diǎn),，能很快并很容易地掌握任何一個(gè)物體所固有特征的思維特點(diǎn),。二年級(jí)學(xué)生樂于向其他人交流自己已經(jīng)做過的事情語言表達(dá)特點(diǎn),，這是在心理課上鼓勵(lì)學(xué)生有條理地表達(dá)和培養(yǎng)科學(xué)、文明的用語習(xí)慣的積極因素,。二年級(jí)學(xué)生一是易受同伴的影響,，一是以個(gè)人為中心的社會(huì)交往和與人合作特點(diǎn)。

希望通過本學(xué)期的教學(xué),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生友愛同學(xué),熱心幫助別人,不怕困難,努力克服困難的品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),。

二年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃篇二

渦陽(yáng)城關(guān)二小一年級(jí)共六個(gè)班，每班人數(shù)較多,，男女生人數(shù)均等,。一個(gè)學(xué)期過后，學(xué)生比較懂禮貌,，見到老師能主動(dòng)問好,。大部分學(xué)生有隊(duì)列意識(shí)，也非常樂意參加體育活動(dòng)和上體育課,。本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),。因材施教，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，使學(xué)生各方面的體育技能,、技巧在本學(xué)期體育教學(xué)中逐步成熟。

拋接球）,、體操（團(tuán)身前滾翻和后滾翻）,、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí),、基本步法練習(xí),。內(nèi)容簡(jiǎn)單卻是最基礎(chǔ)的，要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,，對(duì)于難度較大的項(xiàng)目,，教師在注意安全的前提下應(yīng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度，多加以引導(dǎo),，從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

1,、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：使學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,。主要是通過體育課的教學(xué)，使學(xué)生對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣,。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng),。

2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動(dòng)技能,。通過教學(xué),，使學(xué)生初步掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,，如：拍球，滾動(dòng),，劈叉等,，安全地進(jìn)行體育活動(dòng)，獲得野外活動(dòng)的基本技能,。

擲等游戲的教學(xué),，發(fā)展學(xué)生的體能；使學(xué)生具有關(guān)注身體和健康的意識(shí),。

4,、心理健康目標(biāo)：通過游戲與基本動(dòng)作的教學(xué)，使學(xué)生能適應(yīng)陌生的環(huán)境,，并能說出自己參加體育活動(dòng)的情緒表現(xiàn),。通過體育活動(dòng)等方法調(diào)控自己的情緒。

5,、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：建立起和諧的人際關(guān)系,，具有良好的合作精神

1、養(yǎng)成正確的身體坐,、立、行姿勢(shì),。

2,、隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)。

3,、小學(xué)生廣播體操

1,、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué),。

2,、備課每一節(jié)課，營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛,，課前課后進(jìn)行及時(shí)的反思,。

3、采用多樣的教學(xué)方法,，主要采用情景導(dǎo)入,、設(shè)置問題的`等方法，以提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣,。

4,、積極培養(yǎng)體育骨干，并盡量做到與學(xué)生玩在一起,，在娛樂的同時(shí)學(xué)到知識(shí),，加強(qiáng)與集體的聯(lián)系,。

5、加強(qiáng)課堂常規(guī)的教育,、落實(shí),，以防傷害事故的發(fā)生。

6,、因材施教,。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)體，都有自己獨(dú)特的一面,，在教學(xué)中,，針對(duì)不同的學(xué)生在編寫教案的時(shí)候做到認(rèn)真、仔細(xì),，個(gè)別對(duì)待,，兼顧全局。

認(rèn)真貫徹“體育與健康教育”新課標(biāo),，把“生活教育”的理念滲入到新課程中去,。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生的發(fā)展為中心,，關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,，確保每一位學(xué)生受益。

二年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃篇三

新學(xué)期到了,，那么大家一定會(huì)有新的打算,，我的打算又是什么呢其實(shí)，我的打算和別人一樣,，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言,。不僅如此,，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)。我知道,，要做到這些是很難很難的,，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易,。

首先,，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講,，不做小動(dòng)作,，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,，要不恥下問,，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次,，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成,。

意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,，用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

第四,，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加提高班作文,、數(shù)奧,、英語,，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí),。要擠出時(shí)間,，多干事。

總而言之,，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

二年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃篇四

面對(duì)21世紀(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),，未來人才不僅要掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),，有較全面的能力,，而且要有強(qiáng)健的體魄，健全的人格,，健康的心理素質(zhì),。“健康不僅是沒有身體缺陷和疾患,，還要有完整的生理和心理狀態(tài)與良好的社會(huì)適應(yīng)能力,?！鄙砼c心理都健康，才是真正意義上的健康,。心育是各育的基礎(chǔ)和中介，在素質(zhì)教育中處于重要位置,。學(xué)校心理健康教育是發(fā)展性,、預(yù)防性的教育,，教育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),。中小學(xué)生肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任,，青少年時(shí)期是一個(gè)人心理,、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì),，還要關(guān)注他們的心理健康,，心理健康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個(gè)顯著特點(diǎn),。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，開發(fā)學(xué)生的潛能，塑造學(xué)生的健康人格,，這對(duì)于提高中華民族的整體素質(zhì),，提高未來人才的質(zhì)量，有著極其深遠(yuǎn)的意義,。

該學(xué)期按“學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)發(fā)展”這個(gè)素質(zhì)教育目標(biāo)培養(yǎng),，從生活心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)和人格心理輔導(dǎo)三個(gè)方面安排內(nèi)容。通過故事和事例讓學(xué)生感受學(xué)習(xí),，為提高學(xué)生心理素質(zhì)提供良好的教育,。

從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的心理潛能,，塑造學(xué)生的健康人格,，提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來人才的質(zhì)量,。

與鎮(zhèn)教委保持一致,。

希望通過本學(xué)期的教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生友愛同學(xué)，熱心幫助別人,，不怕困難，努力克服困難的品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),。

二年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃篇五

科技活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),以培養(yǎng)小學(xué)生科技活動(dòng)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會(huì)探究解決問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。它密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活的,、體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程,。改變單一的課程結(jié)構(gòu),改變教學(xué)方式,為學(xué)生表現(xiàn)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力提供空間。

二,、教材分析

科技活動(dòng)教材包含了實(shí)驗(yàn)探索,、科技制作、科技應(yīng)用,、專題研究和創(chuàng)新發(fā)明等方面的內(nèi)容,。由此希望能從不同的角度引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)科學(xué)研究、科技發(fā)明,、制作科技作品的方法,了解科技知識(shí)在日常生活中和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解我國(guó)歷史上的科技成果及現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r,。每方面的內(nèi)容遵循由淺入深、由易到難的原則,分別安排在各教材中供選擇,。教材在活動(dòng)內(nèi)容的安排上注重以學(xué)生為主體,突出科學(xué)性、創(chuàng)造性,、趣味性和地方性,有利于學(xué)生綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問題,。特別是一些反應(yīng)現(xiàn)代科技成果和與人們生活、生產(chǎn)緊密聯(lián)系,操作性強(qiáng)的內(nèi)容,讓學(xué)生親自參與社會(huì)調(diào)查,、開展科學(xué)研究,、進(jìn)行科學(xué)探索和制作,從而加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。

三、教學(xué)目標(biāo)

密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然,、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。

1,、親身參與實(shí)踐,注重親歷,、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在開放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

2,、獲得對(duì)自然,、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),形成親近自然,、關(guān)愛自然,、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感。

3,、發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑獲取信息,整理與歸納信息,并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰Α?/p>

5、鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,獨(dú)立思考,標(biāo)新立異,大膽提出自己的新觀點(diǎn),、新思路,、新方法,并積極主動(dòng)地去探索,激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

6,、養(yǎng)成合作意識(shí),、民主意識(shí)、科學(xué)意識(shí),、環(huán)境意識(shí),、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、善于交往等良好的個(gè)性品質(zhì),。

四,、學(xué)情分析

作為二年級(jí)的小學(xué)生來講,學(xué)科認(rèn)識(shí)尚沒有形成,更無從談起科技活動(dòng)興趣和科學(xué)的思維方式、方法,故此對(duì)學(xué)生的知識(shí)教育應(yīng)居其次,更重要的是對(duì)學(xué)生科技活動(dòng)興趣的培養(yǎng)和簡(jiǎn)單實(shí)用的科學(xué)思維方式的灌輸,。要培養(yǎng)學(xué)生課堂上的科學(xué)的思考習(xí)慣,逐步養(yǎng)成預(yù)見,、測(cè)量、分析,、探究,、記錄數(shù)據(jù)等一系列的科學(xué)習(xí)慣,以及小組探究的活動(dòng)方式。

五,、實(shí)施措施

有的活動(dòng)就是要學(xué)生對(duì)身邊的事物進(jìn)行有目的的研究,進(jìn)行科學(xué)探索,嘗試研究性學(xué)習(xí),。要學(xué)生勇于探索,勇于提出自己的見解,不怕說錯(cuò),錯(cuò)了再探索,而不是等著教師的答案,不是背書本上的結(jié)論,。

二年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃篇六

通過經(jīng)過一年時(shí)間的體育教學(xué)活動(dòng)以及體育活動(dòng)，從中了解到學(xué)生的基本興趣愛好和身體特點(diǎn),，從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的新生,，通過一年的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,，提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,，二年級(jí)的學(xué)生喜歡跑、跳,、投,、跳繩、游戲等活動(dòng),，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等,，學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板，缺乏基本的運(yùn)動(dòng)技能和體育技能,，身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,，表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙，肢體支配能力差,。

新的一個(gè)學(xué)期又開始了,，新學(xué)期新氣象，本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,，積極自覺的上好體育課,。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。

二,、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

教學(xué)目標(biāo)：

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力,。

3、“以學(xué)生為本,，健康第一”是我們的目標(biāo),，在學(xué)校里，你會(huì)獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法,，有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識(shí)和衛(wèi)生小常識(shí),，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，有助你于你感受成功快樂的體育競(jìng)賽游戲到操場(chǎng)上,，到陽(yáng)光下,，到大自然中去吧!積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng)，你將獲得更多的新知識(shí),、發(fā)現(xiàn)更多的新方法,、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng),，你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處,，你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時(shí)你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性,，充分地展示你的特長(zhǎng)與你的聰明才智,，讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,，更美好!

教學(xué)重點(diǎn)：

1,、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),。

2,、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍，還有韻律活動(dòng),，所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂,，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感,。

教學(xué)難點(diǎn)：

二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),，可能接受比較慢,，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會(huì)比較困難,，另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo)，不要盲目施教,。

三,、教材分析

體育與健康常識(shí)(認(rèn)識(shí)自己的身體，如何形成正確的身體姿勢(shì));基本體操(走,、跑,、跳、投擲,、平衡,、徒手等);游戲(隊(duì)列、奔跑,、跳躍,、投擲、球類等游戲),。

四：教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)

教學(xué)措施：

1,、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2,、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

4,、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

5,、據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,，對(duì)器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化,，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

注意事項(xiàng)：

1：教師多加引導(dǎo)，難度要求小,，注意安全

2：小學(xué)生好勝心強(qiáng),，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3：因材施教,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。

五：教學(xué)進(jìn)度表：

周次 教學(xué)內(nèi)容

1——2 體育常識(shí)：課堂常規(guī)

2——3 游戲：快快集合

4——5 跳躍：雙腳連續(xù)跳上跳下

6——7 走和跑：各種姿勢(shì)的走

8——10 基本體操：廣播操;期中考試

11——12 投擲：持輕物擲遠(yuǎn)

14——16 基本體操和廣播操

17 體驗(yàn)性內(nèi)容——跳躍：立定跳遠(yuǎn)

18 跳繩

19 期末考試

二年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃篇七

樹立“健康第一”的思想,。新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生們的體育、衛(wèi)生健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生們強(qiáng)壯的體格,、較強(qiáng)的活動(dòng)潛力、健康的生理和心理,、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要,，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù),。因而本著科學(xué),、全面、可比,、可行性原則,，特制定本計(jì)劃。

1,、提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平,；

2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率,；

3,、提高生長(zhǎng)發(fā)育水平；

4,、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展,、預(yù)防心理衛(wèi)生問題；

5,、改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度,；

6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健潛力,。

1,、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力,、愉快的情緒投入學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。用心參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,。注意飲食衛(wèi)生,，吃好早餐,，一日三餐，定時(shí)定量,，不偏食,，讓學(xué)生明白暴飲暴食的危害。

3,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，由淺入深，循序漸進(jìn),，到達(dá)教材要求,，提高健康教育課的效果。

1,、透過課堂內(nèi)外的教育,，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活自理潛力,、個(gè)人清潔習(xí)慣,，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔,、維護(hù)環(huán)境的良好品德,。

2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,，養(yǎng)成早睡早起,、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食,、挑食,、也但是量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害,，自覺地保護(hù)環(huán)境,，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺理解預(yù)防接種,。

4,、認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光、空氣,、水與身體健康的關(guān)系,；

5、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處,，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,。

總之，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格,、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力,、艱苦奮斗,、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé),；學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作，務(wù)必抓緊抓好,，使學(xué)生不僅僅能學(xué)到知識(shí),，而且身心健康，體格健壯,，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要資料,，在本學(xué)期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,，扎實(shí)開展體育衛(wèi)生健康活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身,、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,，提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平，增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)身心發(fā)育,，為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。

1,。讓每位學(xué)生擁有健康身心,，情緒愉快，明白快樂益于身心健康,。

2,。充分利用每周一次的衛(wèi)生知識(shí)、健康教育課,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

3。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，構(gòu)成尊重生命,、愛惜健康的態(tài)度，進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

4。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，不奢華,、不浪費(fèi),，以簡(jiǎn)單為快樂。

5,。了解碘缺乏病的癥狀及危害,，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識(shí)及危害。

1,。培養(yǎng)學(xué)生自覺去參與課間活動(dòng),，持續(xù)充沛的精力，上好每節(jié)課,。利用各種檢查,、競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的構(gòu)成。

2,。教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段,，如掛圖、模型,、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)潛力的培養(yǎng),。

3,。聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助,，尊敬師長(zhǎng)，讓學(xué)生熱愛體育,，熱愛生活,。

本冊(cè)教材貼近學(xué)生的`生活，從選編課文到設(shè)計(jì)聯(lián)系,，從資料安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計(jì)都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),，讓人感到耳目一新。全冊(cè)共有課十篇,，該教材貼合新的教學(xué)理念,，能讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中健康成長(zhǎng),。

重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心，引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,，喜歡在大自然中活動(dòng),。

難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長(zhǎng)，并有愛心，能互相幫忙,，不論是在學(xué)習(xí),，還是在生活中都是快樂的小天使。

1,。鉆研教材,，了解學(xué)生，突出重點(diǎn),、難點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

2,。課堂教學(xué)形式十分靈活多樣,，激發(fā)學(xué)生的興趣，寓教于樂,，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中健康成長(zhǎng)。

3,。精心設(shè)計(jì)每一個(gè)問題和每一個(gè)活動(dòng),，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，幫忙樹立信心,。

4。學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。

表格略

加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生們強(qiáng)壯的體格,，健康的生理和心理,，培養(yǎng)出學(xué)生們勇敢頑強(qiáng)的毅力，艱苦奮斗,，團(tuán)結(jié)合作的精神,，是我們教師的職責(zé)，為此,，我將奮斗,！

二年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃篇八

知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)健康的影響，初步掌握正確的個(gè)人衛(wèi)生知識(shí),；了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識(shí),；知道偏食、挑食對(duì)健康的影響,，養(yǎng)成良好的飲水,、飲食習(xí)慣；了解自己的身體，學(xué)會(huì)自我保護(hù),；學(xué)會(huì)加入同伴群體的技能,，能與人友好相處；了解道路交通和玩耍中的安全常識(shí),，掌握一些簡(jiǎn)單的緊急求助方法,；了解環(huán)境衛(wèi)生對(duì)個(gè)人健康的影響，初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),。

1,、歡樂城堡；

2,、“小馬虎”的故事,；

3、戰(zhàn)勝困難并不難,；

4,、我是文明小標(biāo)兵；

5,、一日三餐有規(guī)律,；

6、正確的刷牙早知道,；

7,、科學(xué)飲水學(xué)問大；

8,、開窗通風(fēng)好處多,；

9、我和你不一樣,；

10,、溺水危害真不小,；

11,、游泳安全很重要；

12,、發(fā)生溺水別慌張,。

1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，做到有教師,、有教材、有教案,、有課表,、有考核,，確保開課率達(dá)到100%，全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,。

2,、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),，確保100%的學(xué)生健康教育,。

3、按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,，認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改,，力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo),。

4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,，制定教學(xué)計(jì)劃,、堅(jiān)持集體備課，進(jìn)行教研活動(dòng),，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1,、學(xué)校大隊(duì)部是健康教育宣傳的主陣地,，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí)，利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄,。

2,、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座，宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí),。

3、進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽,。

4,、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),，學(xué)校要高度重視,，對(duì)健康教育工作中的文件、材料,、照片等及時(shí)進(jìn)行收集,、整理、歸檔,，確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確,。

二年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃篇九

本學(xué)期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,，扎實(shí)開展體育衛(wèi)生健康活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的各種有益于自身,、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,，提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平，增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)身心發(fā)育,，為同學(xué)們一生的健康奠定基礎(chǔ)，健康教育教學(xué)計(jì)劃,。

1.讓每位同學(xué)們擁有健康身心,，情緒愉快，知道快樂益于身心健康,。

2.充分利用每周一次的衛(wèi)生知識(shí),、健康教育課，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

3.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,，進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,，為同學(xué)們的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4.培養(yǎng)同學(xué)們從小養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,，不奢華,、不浪費(fèi)，以簡(jiǎn)單為快樂,。

5.了解碘缺乏病的癥狀及危害,，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識(shí)及危害。

1.培養(yǎng)同學(xué)們自覺參與課間活動(dòng),，保持充沛的精力,，上好每節(jié)課。利用各種檢查,、競(jìng)賽促進(jìn)同學(xué)們行為習(xí)慣的形成,。

2.教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段，如掛圖,、模型,、表演等激發(fā)同學(xué)們興趣，鞏固教學(xué)效果,，促進(jìn)能力的培養(yǎng),。

3.聯(lián)系同學(xué)們實(shí)際，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行心里健康教育,，教育同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)助,，尊敬師長(zhǎng),，讓同學(xué)們熱愛體育，熱愛生活,。

本冊(cè)教材貼近同學(xué)們的生活,，從選編課文到設(shè)計(jì)聯(lián)系，從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計(jì)都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),，讓人感到耳目一新,。全冊(cè)共有課十篇，該教材符合新的教學(xué)理念,，能讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),，在快樂中健康成長(zhǎng)。

重點(diǎn)是教育同學(xué)們遵守學(xué)校常規(guī),，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,，引導(dǎo)同學(xué)們感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動(dòng),。

難點(diǎn)是讓每一位同學(xué)們都健康快樂地成長(zhǎng),，并有愛心，能互相幫助,，不論是在學(xué)習(xí),，還是在生活中都是快樂的小天使。

1.鉆研教材,，了解同學(xué)們,，突出重點(diǎn)、難點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。

2.課堂教學(xué)形式非常靈活多樣，激發(fā)同學(xué)們的興趣,，寓教于樂,，讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中健康成長(zhǎng),。

3.精心設(shè)計(jì)每一個(gè)問題和每一個(gè)活動(dòng),，及時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們，幫助樹立信心,。

4.學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，發(fā)揮同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。

表格略

二年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃篇十

二年級(jí)學(xué)生正處于好動(dòng)但又不懂事的階段,，所以有些學(xué)生上課紀(jì)律差，教學(xué)有一定的難度,。

二,、本冊(cè)教材對(duì)學(xué)生的要求

1,、養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。

2,、通過教學(xué),，使學(xué)生能認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，知道遵守交通規(guī)則的重要性,。

3,、通過教學(xué)，讓學(xué)生知道我們的手是最容易沾污垢,、藏細(xì)菌的

4,、通過教學(xué)，使學(xué)生對(duì)人體的結(jié)構(gòu)與功能有一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),。

5,、通過教學(xué)，讓學(xué)生重視保護(hù)眼睛視力,，養(yǎng)成正確的姿勢(shì),，做到“三個(gè)一”。

6、使學(xué)生知道坐,、立行的正確姿勢(shì),，要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育,。

7、增強(qiáng)兒童“我是小學(xué)生了”的意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣,。

三,、學(xué)期努力目標(biāo)

1、使學(xué)生初步了解近視眼的危害和預(yù)防近視眼的方法,，初步學(xué)會(huì)正確做眼保健操,。

2、通過教學(xué),，讓學(xué)生了解眼保健操對(duì)于保護(hù)視力的作用

3,、通過教學(xué)，讓學(xué)生重視保護(hù)眼睛視力,，養(yǎng)成正確的姿勢(shì),，做到“三個(gè)一”。

4,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明白我們的身邊經(jīng)常有不安全的事發(fā)生,，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

5、結(jié)合教材交給學(xué)生保護(hù)自己,，作為人更應(yīng)該懂得保護(hù)自己,。

6、使學(xué)生知道坐,、立行的正確姿勢(shì),，要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育,。

7,、強(qiáng)化兒童“我是小學(xué)生了”的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

四,、實(shí)施目標(biāo)的具體措施

1,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到有教案上課,。

2,、采取多種教學(xué)手段，吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來,。

五,、小學(xué)低年級(jí)水平目標(biāo)與內(nèi)容：

1、目標(biāo)

知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)健康的影響,，初步掌握正確的個(gè)人衛(wèi)生知識(shí),；了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識(shí)；知道偏食,、挑食對(duì)健康的影響,，養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣,；了解自己的身體,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；學(xué)會(huì)加入同伴群體的技能,，能夠與人友好相處,；了解道路交通和玩耍中的安全常識(shí)，掌握一些簡(jiǎn)單的緊急求助方法,；了解環(huán)境衛(wèi)生對(duì)個(gè)人健康的影響,，初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。

2、基本內(nèi)容

（1）健康行為與生活方式：不隨地吐痰,，不亂丟果皮紙屑等垃圾；咳嗽,、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻,；勤洗澡、勤換衣,、勤洗頭,、勤剪指甲（包含頭虱的預(yù)防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的預(yù)防）,；不隨地大小便,，飯前便后要洗手；正確的洗手方法,；正確的身體坐,、立、行姿勢(shì),，預(yù)防脊柱彎曲異常,；正確的讀寫姿勢(shì)；正確做眼保健操,；每天早晚刷牙,，飯后漱口；正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏,；預(yù)防齲齒（認(rèn)識(shí)齲齒的成因,、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查）,；適量飲水有益健康,，每日適宜飲水量，提倡喝白開水,；吃好早餐,，一日三餐有規(guī)律；偏食,、挑食對(duì)健康的影響,；經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長(zhǎng)發(fā)育和健康,；經(jīng)常開窗通氣有利健康,；文明如廁、自覺維護(hù)廁所衛(wèi)生,；知道蚊子,、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會(huì)傳播疾病,。

（2）疾病預(yù)防：接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病,。

（3）心理健康：日常生活中的禮貌用語，與同學(xué)友好相處技能,。

（4）生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保?。荷杏⒊砷L(zhǎng)基本知識(shí),，知道“我從哪里來”,。

（5）安全應(yīng)急與避險(xiǎn)：常見的交通安全標(biāo)志；行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則,；乘車安全知識(shí),；不玩危險(xiǎn)游戲，注意游戲安全,；燃放鞭炮要注意安全,；不玩火，使用電源要注意安全,；使用文具,、玩具要注意衛(wèi)生安全；遠(yuǎn)離野生動(dòng)物,，不與寵物打鬧,；家養(yǎng)犬要注射疫苗；發(fā)生緊急情況,，會(huì)撥打求助電話（醫(yī)療求助電話：120,，火警電話：119，匪警電話：110）,。

3,、列舉大量事實(shí)例子，與課堂教學(xué)相結(jié)合,。

爭(zhēng)取每堂課小結(jié)時(shí),。讓學(xué)生說說自己的想法或感受。