在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

家長會教師發(fā)言稿篇一

各位家長,，大家好！

因?yàn)楸娝苤?興趣是最好的老師,。為了提高學(xué)生的興趣,，在課堂上穿插物理學(xué)的發(fā)展史、科學(xué)家的小故事以及生活中的物理,，同時引導(dǎo)學(xué)生做好物理實(shí)驗(yàn),，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，變抽象為直觀,，使學(xué)生最大可能的認(rèn)識到;物理很有趣,，物理很有用。

為了引起學(xué)生重視,，我把它規(guī)定為物理作業(yè),。因?yàn)槌踔形锢碇锌紩r仍以考查基礎(chǔ)知識、基本技能為主,，以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:越是簡單的,中考時也往往是失分最多的,，而我們的學(xué)生也往往最容易輕視或忽略這一點(diǎn):比如有些物理感念，我們的學(xué)生往往是啞巴吃餃子-——心里知道,，嘴里卻說不出來,。

也就是說:每一個學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際，把平時做練習(xí)或考試過程中出現(xiàn)的錯題以及自己認(rèn)為的比較有代表性的題整理出來,，我每周檢查一次,。錯題檔案就好比一個醫(yī)生給病人開的方子，只不過這里的病人和醫(yī)生都是學(xué)生本人,。錯題檔案很有針對性,，在中招臨考復(fù)習(xí)時，往往起到事半功倍的效果,。

一,、孩子正處于長身體階段,，要注意合理的飲食，保證每天一個雞蛋,。

二,、不要過分在意孩子的成績，對孩子提出過高的要求?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才,。只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足,，并且成就一番事業(yè),。只要我們的孩子天天進(jìn)步，我們就應(yīng)該對他們及時進(jìn)行鼓勵,。

二,、科學(xué)合理的分析孩子的成績檔案,。要著眼于實(shí)際,。對比于同層次學(xué)生的成績，對比孩子過去的成績,，看是否退步,，原因是什么。比較各科之間的成績,，看哪科是弱項,，多花些時間補(bǔ)上。

三,、多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異,，免不了學(xué)生的成績有好有壞,，孩子如果由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差,，那我們是該適當(dāng)?shù)呐u,，但是如果孩子很盡力，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,，面對成績差的孩子,，家長朋友不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄,，面對成績不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因,，盡快的把成績補(bǔ)上去,。

四、要學(xué)會欣賞自己的孩子,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的,。試想,，當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,，學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力,，要經(jīng)常對他們說你能行,。事實(shí)上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的,，多少好穿的,，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,，充滿動力了,。

家長會教師發(fā)言稿篇二

你們好！

非常感謝您在忙碌的工作時間中,，到我們東風(fēng)路小學(xué)四三班開家長會,。

今天家長會我主要從以下幾個方面展開交流：家長交流、教材分析和教學(xué)設(shè)想,，作業(yè)設(shè)置和要求,，幾點(diǎn)提醒。

略

1,、作業(yè)方面,。

2、學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題,。

3,、自信心嚴(yán)重不足。

4,、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成,。

教學(xué)設(shè)想：本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，我們繼續(xù)提前預(yù)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、小組合作、分享展示學(xué)習(xí)方式的開展,，從上學(xué)期我們的開展情況看,，孩子們學(xué)習(xí)積極性大大提高,，思維得到了拓展，教學(xué)效果明顯,，但也出現(xiàn)了兩極分化,，一部分家長輔導(dǎo)不到位的孩子沒能積極進(jìn)行自學(xué)預(yù)習(xí)，在課堂明顯的落后于其他孩子,。另外希望孩子的自學(xué)能提升個高度,，在自學(xué)中能發(fā)現(xiàn)問題，深入思考,，而不是只看個熱鬧,，停留在表面。

現(xiàn)狀：少部分孩子能自覺自學(xué),、探究,、深入思考，并能提出問題,，大部分孩子存在惰性,，敷衍了事，或者自學(xué)只是停留在表面,，不能深入的思考問題,。

1、學(xué)練優(yōu),。

2、家庭作業(yè)本,。

3,、七彩課堂。（孩子自學(xué)的輔助工具,，同時做好每天的復(fù)習(xí)鞏固）

4,、同步口算。（督促孩子隨時跟上）

5,、同步課堂,。（周末孩子進(jìn)行一周練習(xí)自我檢測）

6、錯題本的使用,。

（做好每天的錯題整理,，及時整理，幫助孩子查漏補(bǔ)缺,。）

1,、學(xué)校作息時間的變動。

（早8：00預(yù)備,，8：10第一節(jié)正課）

2,、周一,、周五下午學(xué)生兩節(jié)課后放學(xué)。

3,、多關(guān)注孩子,、勤溝通老師、及時了解孩子狀態(tài),。

家長會教師發(fā)言稿篇三

午時好!

首先請允許我代表xx一幼全體師生對您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感激,。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加家長會，感激您一向以來對幼兒園和教師工作的支持和理解,。今日,，借此機(jī)會，我將幼兒園工作做一簡要匯報,，以便讓家長朋友們進(jìn)一步了解幼兒園,，了解教師，配合幼兒園教育好我們的孩子,。

第3頁第一議程就是我們此刻所在的會場;

第二議程就是由各個班主任在教室主持家長會,。

二、下頭我就幼兒園本學(xué)期的活動安排向大家進(jìn)行匯報,，期望家長能與我們思想同步,，步調(diào)一致，共同為我們寶寶的成長出謀劃策,。期望從以下幾個方面與家長取得共識,。

1、本學(xué)期的活動安排,，

2,、介紹幼兒園的特色課程;

3、幼兒園的飲食,。

4,、幼兒園的安全問題。

家長會教師發(fā)言稿篇四

晚上好!我是林老師,。

非常感謝各位參加這次家長會,。在此，我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,，同時也感謝各位家長對我們學(xué)校的信任,。今年是我從教的第20xx年，我長期教學(xué)中低年級語文,、數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。在這之前我一直都擔(dān)任了班主任工作。我跟朱滿玉老師是一對無話不說的好朋友，我一定會協(xié)助朱滿玉老師把我們班管理得有聲有色,。我們深深地知道,，那每一張可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，作為數(shù)學(xué)教師,，我一直在探索,，如何盡己所能，使干巴巴的數(shù)學(xué)課變得生動活潑,，讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),，感受到數(shù)學(xué)的多彩，激起探索的欲望,，享受成功喜悅,。我也一直在思考，如何使我們的家長也能領(lǐng)略數(shù)學(xué)新教材,，了解當(dāng)前教育改革的動向,，成為數(shù)學(xué)教學(xué)的加油站。借今天的家長會,，和大家一同探討孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題,，駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁。下面,，我從數(shù)學(xué)教材,、習(xí)慣養(yǎng)成和數(shù)學(xué)家庭作業(yè)等方面談一談，希望各位家長能和我一同實(shí)踐新課程,、關(guān)注孩子,。

準(zhǔn)備課(數(shù)一數(shù)、比多少),、位置(上下,、前后、左右),、1-5的認(rèn)識和加減法、認(rèn)識圖形(只認(rèn)識立體圖形),、6-10的認(rèn)識和加減法,、11-20各數(shù)的認(rèn)識、數(shù)學(xué)樂園,、認(rèn)識鐘面(整時或接近整時),、20以內(nèi)的進(jìn)位加法，教學(xué)內(nèi)容非常多,，但對于我們的孩子來說,，重點(diǎn)是數(shù)一數(shù)和20以內(nèi)的數(shù)加減法，這兩部分內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)和計算的開始,。在日常生活中有著重要的作用,，同時它們又是多位數(shù)計算的基礎(chǔ)內(nèi)容,，所以必須要讓學(xué)生扎實(shí)地掌握。

1.要多鼓勵孩子,，我們知道每個孩子都希望得到老師和家長的贊賞,，就是我們大人也是這樣的，喜歡表揚(yáng),。所以我們的家長也要以表揚(yáng)為主,。但我認(rèn)為孩子做錯了適當(dāng)?shù)呐u還是有必要的，前幾天我們年段的老師聊天時說我們一年級的老師課堂上左手拿糖右手拿尺子,，臉像變臉大師一樣一會兒笑一會兒拉下臉,。為什么會這樣呢?光表揚(yáng)沒用呀!為了能多鼓勵孩子這個星期我采取了新的評比方式。

2.為學(xué)生準(zhǔn)備好必要的學(xué)習(xí)器具,。家長每天指導(dǎo)孩子削好5支鉛筆,，筆盒一定要有尺子和單獨(dú)的橡皮。我們這冊教材內(nèi)容與生活息息相關(guān)的,。我們經(jīng)常要求孩子帶一些圖形,、小棒、如學(xué)到“認(rèn)識物體和圖形”就要準(zhǔn)備一些相應(yīng)的實(shí)物讓孩子認(rèn)一認(rèn),、“認(rèn)識鐘表”就要幫著準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用的鐘面等,。有些知識家長在生活中也可以隨時加以引導(dǎo)。如：早上起來問問孩子現(xiàn)在是幾時,，放學(xué)回家是幾時幾分,。做作業(yè)是從幾時到幾時的，一共花了多少時間等等,。孩子剛開始可能會認(rèn)錯,，那也不要責(zé)備，天天堅持他們會慢慢認(rèn)識的,。明年認(rèn)識人民幣是一個難點(diǎn),，就要家長有意識帶領(lǐng)孩子去購物認(rèn)識人民幣各種幣值與交換，認(rèn)識物價等等,。

3.培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力,。

語言是思維的外衣，語言能力的增強(qiáng)可以極大地改善孩子的學(xué)習(xí)能力,，促進(jìn)思維的發(fā)展因此我們應(yīng)充分認(rèn)識孩子語言發(fā)展的重要性,，在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)的機(jī)會。培養(yǎng)學(xué)生看數(shù)學(xué)書就是一種好方法,。家長可以讓孩子回家看書說一說今天老師教了什么?明天老師想要教什么,，看看我猜對了沒有。這樣學(xué)生就會養(yǎng)成看書的習(xí)慣，同時孩子會模仿老師課堂的語言,，增加說數(shù)學(xué)的機(jī)會,。如：我們現(xiàn)在學(xué)的用數(shù)學(xué)，大括號下面一個“?”上面畫了5只鳥,，遠(yuǎn)處又飛來2只,，這種題目不要求讓孩子寫一個算式，一定要讓孩子看到一幅圖說話“原來有5只,，又飛來2只,，一共有幾只”就是把5只和2只合起來，孩子會說了,，說明真的懂了,。解決問題一定要引導(dǎo)孩子說完整話。

現(xiàn)在每個家長都很清楚,，這個社會,，單靠學(xué)校一方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子的教育離不開我們老師和家長的共同努力,。孩子的成長和成功離不開家長的關(guān)注,，學(xué)校教育的成功離不開家庭的配合。從一個多星期孩子完成作業(yè)的情況來看,，我們每一位家長都是一位負(fù)責(zé)任的家長,，每個孩子都能再家完成老師布置的作業(yè)。孩子們也能記清老師布置的作業(yè),，這點(diǎn)非常的難得,。下面請允許我冒昧地給咱們家長提幾點(diǎn)要求(主要是針對作業(yè)方面)。

1.監(jiān)督孩子做作業(yè),。

監(jiān)督孩子按時完成作業(yè),。我已經(jīng)發(fā)了一個專門記作業(yè)的小本子，確保孩子能準(zhǔn)確地記下每天的作業(yè),。

監(jiān)督孩子專心完成作業(yè),。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)的壞習(xí)慣。監(jiān)督孩子認(rèn)真書寫作業(yè),。幫助孩子正確對待家庭作業(yè),。

2.檢查孩子每天的家庭作業(yè)。

建議每位家長每天能拿出五分鐘時間來檢查孩子的作業(yè),，準(zhǔn)備一支紅筆改一改。這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注,，也有助于咱們家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況,。上個星期有些孩子做了作業(yè)，但是找不倒了(我們有安排他們放在數(shù)學(xué)書里夾)。我發(fā)現(xiàn)二三年級學(xué)生買了一個專門裝作業(yè)的小袋子,，每天把語文,、數(shù)學(xué)裝到袋子里，拉上拉鏈,，這樣比較不容易丟掉,。

3.幫助孩子認(rèn)字，理解題目,。

認(rèn)字少,，讀不懂題目要求，對于剛?cè)胍荒昙壍暮⒆觼碚f,，是面臨的最大的困難,。所以家長要多幫忙。我認(rèn)為家長剛開始先跟孩子一起讀題目,，讀完題目家長不急著解釋題目意思,，而是問孩子你知道怎樣做嗎?半期考后，孩子自己讀題目,。一定要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成讀題的習(xí)慣,。我們知道經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有時一大題有好幾小題，排版有時不太合理,，孩子經(jīng)常會漏題,。一(5)班鐘秀才老師很有辦法還有解題的習(xí)慣。

接下來我要講講一點(diǎn)家庭教育的觀點(diǎn),，就是：少盯住分?jǐn)?shù)不放,。

孩子考了99分，有的家長雖然心中也高興,，但嘴巴卻很緊,，沒有表揚(yáng)，卻對著試卷和孩子責(zé)問：為什么在這么簡單的地方卻出錯?對分?jǐn)?shù)孜孜以求,。然而更不要說那些考差的孩子的家長,，態(tài)度是會啥樣的?分?jǐn)?shù)的背后是什么?分?jǐn)?shù)的背后是習(xí)慣。葉圣陶先生說：“教育是培養(yǎng)人的好習(xí)慣!”比如生活方面的習(xí)慣:熱愛勞動,、體育鍛煉,、合理飲食的習(xí)慣等;學(xué)習(xí)方面的習(xí)慣：專心聽課，認(rèn)真問答,、完成作業(yè),、冷靜應(yīng)考的習(xí)慣等;智能方面的習(xí)慣：科學(xué)記憶、集中注意,、大膽想象,、規(guī)范解題的習(xí)慣等,。我們做父母的有沒有從最常規(guī)最具體的地方要求指導(dǎo)呢?從我多年的教學(xué)觀察，成績好的學(xué)生,，往往他們都有幾個較為突出的良好習(xí)慣,。

其實(shí)，比分?jǐn)?shù)更重要的還有什么呢?是安全,、健康,、勞動、毅力等,。作為家長,，我們意識到了嗎?舉個例：如果沒有健康的身體，分?jǐn)?shù)再高也沒用,，因此我們從小要教會孩子養(yǎng)生,，所以從吃到穿要有所講究，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;再舉個例,，近段時間網(wǎng)上接二連三報道女大學(xué)生搭錯車被人xx或殺害,，其實(shí)很多是他們小時候父母以分?jǐn)?shù)和才藝為學(xué)習(xí)衡量標(biāo)準(zhǔn)，忽視了生命的教育,，導(dǎo)致的惡果,。

再說，好習(xí)慣養(yǎng)成了,，學(xué)好學(xué)科學(xué)好功課其實(shí)是件容易的事,。比如數(shù)學(xué)，只要理清知識的脈絡(luò),，上課投入,，作業(yè)認(rèn)真做，有錯要思考：錯在哪里?為什么錯?應(yīng)該怎么改?想不考好都難,。

享的人,，愿意和大家分享孩子教育上的收獲與心得。謝謝大家!

家長會教師發(fā)言稿篇五

大家好,！感謝各位對我班工作的大力支持,，能從百忙中抽出時間來參加這天的家長會，說明大家對自己的小孩都十分關(guān)心,。是啊,，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳,？哪一位老師不期望自己的學(xué)生有出息呢,？既然家長、老師,、學(xué)校都有一個共同的愿望,，教育好他們,，讓我們攜起手來，同心協(xié)力把你們的小孩,，我們的學(xué)生教育好。

對學(xué)生的教育包括家庭教育,、學(xué)校教育和社會教育三方面組成,。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂,。有專家曾撰文說："五加二等于零,。"什么意思呢？即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,，一個雙休日,，學(xué)生們回到社會，就什么都學(xué)會了,。比如電子游戲機(jī),，一個人在家玩，但是癮,，然后帶上三四個一齊玩,，還有不少負(fù)面的東西。作為學(xué)校又不能消除以上這些對教育小孩不利的事物,，在我們別無他法的時候,，只有學(xué)校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。

一,、要用平和的心態(tài)去看待小孩，看到小孩的“另一半”,。

上學(xué)期期末考試后,，一位學(xué)生家長交流小孩的學(xué)習(xí)狀況。他不斷訴說小孩的種種缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，沒有耐心,，太粗心，做題很馬虎,，成績總是上不去,，不肯聽父母的話……總之，在他的眼里,，小孩一無是處,。

正在成長過程中，小孩就像一杯沒有倒?jié)M的水,，我們不能總看到“一半是空的”,，重要的是要看到已有一半的水,，不能因?yàn)樾『⒁粌纱慰荚嚦煽兩喜蝗ゾ腿P否定小孩。每一個人都期望得到掌聲受到表揚(yáng),，尤其是小孩,。事實(shí)上，我們要對有缺點(diǎn)的小孩多一些寬容與賞識,，多用發(fā)展的眼光看待他們,，幫忙小孩分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略,，你必須會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”,。

當(dāng)然，僅僅停留于看到小孩的“另一半”是不夠的,，那樣做不但不能促使小孩進(jìn)步,，反而會滋生小孩的一些不良習(xí)慣。盡管表揚(yáng)和鼓勵是教育小孩的一種有效手段,，但并不是在任何場合,、任何時候都奏效的“靈丹妙藥”，在看到小孩的“另一半”的基礎(chǔ)上適時,、適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵,，才是促進(jìn)小孩健康成長的“添加劑”。也只有真正看到小孩的另一半,，才能從把小孩教育好的角度去真正地愛小孩,，才具備同小孩的溝通的良好心理基礎(chǔ)。

二,、如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢,？

第二、抓態(tài)度,。要求學(xué)習(xí)專心,、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難,。書寫要工整,、清潔、準(zhǔn)確,，不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞,。

第三、抓技能,。如想問題,、做作業(yè)時，要求準(zhǔn)確迅速,，如果看到小孩在一個問題上浪費(fèi)很長時間時,，就要注意了,，要么是小孩走神了，要么是小孩的思維在原地畫圈了,。在質(zhì)中求快,，就是說質(zhì)量與時間的比例，,；語言表達(dá)務(wù)求清楚,、生動、手工操作,、口頭背誦務(wù)求熟練。

1,、每一天花必須的時間與小孩交流,。抽出必須的時間陪小孩。時間的長短并不重要,，但是每一天要花必須的時間坐下來,，問問小孩學(xué)習(xí)的狀況，在旁邊看一看你的小孩是如何做作業(yè)的,。個性是一些作業(yè)速度比較慢的小孩,，更就應(yīng)要多觀察，幫忙他找到根本原因,。和小孩交流思想,，溝通情感。而不是一問了之,。養(yǎng)成習(xí)慣,，你的小孩就將會是最棒的。

3,、加強(qiáng)對小孩的課外時間管理,。平時看到小孩晚回家，必須要問清原因,，有必要打電話與老師聯(lián)系,。千萬不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息時間,，也要對小孩的活動有一個全面的了解掌握,。此刻有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天,，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就個性的差,。甚至有很多的小孩作業(yè)本根本就沒動過。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,，一下子全放湯了,。能夠看出星期天,，小孩在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了,。

4,、多鼓勵，少批評,。多正面引導(dǎo),，少橫向比較打擊。敵視伴隨著小孩,，他學(xué)會爭斗,。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著小孩，他羞愧靦腆,；鼓勵伴隨著小孩,，他信心倍增；贊美伴隨著小孩,，他鑒賞有方,；認(rèn)可伴隨著小孩，他愛心常存,；分享伴隨著小孩,，他慷慨大方。

第五,、抓家校聯(lián)系,。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈崳槐仨毭恳惶於寄芎兔總€家長聯(lián)系,。這需要各位能主動透過電話或親自來校與老師聯(lián)系,，了解小孩的狀況。以及和老師及時溝通自己的想法,。與學(xué)校共同管理小孩,。

三、提出推薦,。

1,、每一天請檢查小孩的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè),，聽寫作業(yè),，做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名,。

2,、請督促小孩背書，除略讀課文外，都要求背誦,。背完后請在課題后簽名,。

3、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,，要多給小孩一點(diǎn)信心,，做小孩成長的強(qiáng)有力的后盾。每一天與小孩進(jìn)行親切交流,，和他們談?wù)勥@天學(xué)到了什么新知識,，哪篇新課文，明白哪些道理,，今后打算怎樣做,，交談時，要有耐心,，不能簡單粗暴,。

4、定期與教師進(jìn)行溝通,，對小孩的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,，能夠經(jīng)常與老師持續(xù)聯(lián)系,，共同尋找最好的教育方法。

5,、經(jīng)常帶小孩們接觸社會,、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造完美的生活,。

以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見,，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正,，我將十分感謝大家,，因?yàn)榻逃眯『兪悄銈兊男脑福彩俏覀儗W(xué)校和老師的心愿,。我期望學(xué)生能和家長,、老師平等溝通，和睦相處,，健康成長,，快樂地度過他們的小學(xué)時光吧！

謝謝大家,！

家長會教師發(fā)言稿篇六

大家下午好,！

首先，我先介紹一下我們?nèi)焕蠋煛诖宋掖砦覀冎腥嗟娜焕蠋煂δ銈兊牡絹肀硎緹崃业腵歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任,、理解,、支持，我們的工作才能順利開展,。我真誠地對你們說一聲：謝謝,，真誠地謝謝你們的熱情支持。

現(xiàn)在由我,、李老師,、韓老師還有黃老師來帶這個班，在我們老師帶班的這二十幾天里,，感謝有各位家長的支持,、理解和配合，謝謝大家,！相信在大家的支持,、理解和配合下，我們班上老師一定會做的更好,，讓大家更加的信任我們,！

本學(xué)期幼兒園的重點(diǎn)工作就是培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒閱讀興趣,，其他活動都是圍繞這些活動開展的,。首先我們即將開展的第一個活動是：讀書節(jié)的活動，這個星期一的早上幼兒園開展了圖書漂流啟動儀式,。關(guān)于讀書節(jié),，幼兒園在三月底左右利用周末的時間開展戶外親子閱讀沙龍。

一,、活動流程：家長自駕車到松山湖圖書館,，集中參觀松山湖圖書館，再駕車前往中心公園停車場,。找片草地圍坐,，表演節(jié)目(可以幼兒講故事，親子講故事,，幼兒集體朗誦兒歌等),，精彩表演有機(jī)會參加幼兒園讀書節(jié)閉幕式的表演。之后,，家長探討親子閱讀經(jīng)驗(yàn),。最后自帶美食分享。所有讀書節(jié)活動開展完后會評選書香家庭、書香班級,，希望各位家長和孩子能踴躍參加,！

二：才藝大賽地點(diǎn)改到長塘大廈，希望家長重視,，這是給孩子難得的機(jī)會,。希望孩子們能踴躍參加！

三：幼兒園近兩周會開展親子游的活動,，地點(diǎn)是：順德長鹿農(nóng)莊,，費(fèi)用：270元/人(多出來的家長170元/人多出來的幼兒100元/人)，如果決定參加的話,，待會兒散會就可以到老師處報名,。

四：各位家長覺得有哪些方法可以培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣?請大家提出寶貴的意見。我這里有一份關(guān)于良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的一個方法,，看看大家覺得是否可行,，舉手表決！

五：作業(yè),！(月反饋,、分享閱讀家園聯(lián)系卡、幼兒習(xí)慣教育,、借書本等)

六,、為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求,。

七、結(jié)束語

家長會到此結(jié)束,，如果你們還有什么想了解的地方,，您可以和我們老師個別交流。最后,，我忠心感謝家長們對我們工作的支持和配合,，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,，在以后的工作中我們會不斷的實(shí)踐和總結(jié),，爭取將這份工作做的更好，同時也希望家長們能給我們提一些寶貴意見,，以便家園共育,，為促進(jìn)幼兒的全方面發(fā)展做努力！謝謝,！