在現(xiàn)代社會(huì)中,,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí),、工作,、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),,我們需要制定計(jì)劃,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
上學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇一
以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),,樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
我班共有學(xué)生40人,本班半數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,進(jìn)取心強(qiáng),。班級(jí)的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,爭(zhēng)創(chuàng)“五星班級(jí)”,。
(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,,尋求解決問(wèn)題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。
(3)從語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、書(shū)法,、體育,、美術(shù),、音樂(lè)等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),,注入特長(zhǎng)教育,,在語(yǔ)數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對(duì)后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。
(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級(jí)的整潔。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,,利用晨會(huì),,班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用板報(bào)刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,。
4、教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,不做危險(xiǎn)游戲,,回家和返校途中注意交通安全,。
(三)狠抓班集體建設(shè),。
1,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。
2,、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,,開(kāi)展讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書(shū)管理員,,制定好圖書(shū)管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,,有損必賠”。
二,、三月份:
1,、做好開(kāi)學(xué)工作;
2,、做好班級(jí)文化布置,,成立并規(guī)范班級(jí)圖書(shū)角,;
3,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,,開(kāi)展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì);
4、眼保健操的培訓(xùn),;
5,、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng),;
6、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,;
7,、慶祝“三八”婦女節(jié),,教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;
四月份:
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,,并開(kāi)展“安全教育---珍愛(ài)生命”主題班會(huì);
2,、組織學(xué)生進(jìn)行春游,;
3,、學(xué)習(xí)水平測(cè)試,;
4,、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試;
5,、做好期中考試工作,并作好總結(jié),;
五月份:
1、慶祝五一勞動(dòng)節(jié),;
2,、展開(kāi)學(xué)習(xí)水平提高訓(xùn)練,迎接測(cè)試,;
3,、開(kāi)展“我與好書(shū)交朋友”主題,;
4,、組織好學(xué)生參加學(xué)校達(dá)人秀活動(dòng),;
六月份:
1,、慶祝六一兒童節(jié);
2,、開(kāi)展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng),;
3,、期終考試工作;
4,、做好學(xué)期結(jié)束工作,。
上學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇二
小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段,,這個(gè)階段的教育是非常重要的,,作為班主任,,你是否有教學(xué)計(jì)劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于三年級(jí)班主任學(xué)期
工作計(jì)劃
的資料,希望大家喜歡,。一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
二,、工作重點(diǎn)
1,、德育
(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民。
(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。
(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。
(5)建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力,。
(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育,。
(7)加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),,做到“六個(gè)一”,。
(8)“創(chuàng)建文明校園,文明班級(jí),,文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
2,、智育
(1)繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng),。
(2)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī)也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
(4)開(kāi)展寫(xiě)好字,,讀好書(shū),,做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì),,詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng),。
(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育,。
(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1),、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報(bào)。
(2),、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,,積極參加智能班活動(dòng),。
(3),、認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng),。
(4)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,,在家做力所能及的家務(wù)。
(5)、開(kāi)展“擁抱自然,,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。
一,、班級(jí)情況分析
本班共有46人,其中男生19人,,女生27人,,分別來(lái)自附近的幾個(gè)自然村,。這是一群活潑可愛(ài)的孩子,,這是一個(gè)令人喜歡的班集體,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),,積極努力,,這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)我會(huì)放在學(xué)習(xí)態(tài)度,、習(xí)慣的培養(yǎng)上,。當(dāng)然個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級(jí)工作的重中之重。
二,、本學(xué)期工作目標(biāo)
1,、學(xué)期初利用各種
規(guī)章制度
及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念,。2、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,、積極性、主動(dòng)性,,學(xué)好各科文化知識(shí),,提高各方面的能力和素質(zhì),,使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展,。
3,、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,讓他們能夠奮起急追,,主動(dòng)追求前進(jìn)的步伐,。
4,、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,促使他們的身心健康發(fā)展,。
5、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,,使該班的學(xué)生能夠有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
6,、感受,、體會(huì)并培養(yǎng)愛(ài)的能力,。
三,、本學(xué)期的工作方法措施
1,、向?qū)W生做好宣傳工作,,尤其是學(xué)校的工作管理模式,,推選得力的班級(jí)管理干部,,結(jié)合班會(huì),、隊(duì)會(huì)做班級(jí)的各項(xiàng)日常工作,。
2,、通過(guò)各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,。通過(guò)家訪、互評(píng)等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活表現(xiàn),從而形成教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)的三者有機(jī)結(jié)合,,促使學(xué)生的發(fā)展有一個(gè)物質(zhì)根基,。
3,、充分調(diào)動(dòng)和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的主力軍,使班級(jí)形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí),、生活氛圍,。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動(dòng)尋找適合自己的發(fā)展空間。
4,、落實(shí)“四抓”工作:一年之計(jì)在于春,,一日之際在于晨,因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始,。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來(lái)到我們的身邊,。
5,、組織好課間活動(dòng)既可以避免無(wú)謂的受傷,,又可以讓他們知道怎樣游戲,,學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),、學(xué)會(huì)公平合理的競(jìng)爭(zhēng),、學(xué)會(huì)謙讓,。
本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)的班主任工作。在長(zhǎng)期的班主任工作中,,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)三年級(jí)是要害時(shí)期,,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:
一,、本班學(xué)生基本情況分析:
本班共有16位學(xué)生,,其中男生13人,,女生3人,,學(xué)生都是來(lái)自本村學(xué)生,,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二,、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體,,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。
三,、具體措施:
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,。
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的治理實(shí)施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。
2,、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3,、通過(guò)各種的校會(huì),、班會(huì)、晨會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
4,、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、
手抄報(bào)
比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育,。如開(kāi)展尊師重教,,文明有禮的活動(dòng);進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。
8,、利用課余與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。
11,、利用班會(huì)課,、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。
12,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),,通過(guò)電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,,共同教育好學(xué)生,。
15,、多巡堂,時(shí)刻留意學(xué)生的情況,。
上學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇三
新一學(xué)期的到來(lái)我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。班級(jí)是學(xué)校的重要成員它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢,?那就要看這個(gè)班的指揮官――班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,特制定班主任計(jì)劃如下:
寒假剛結(jié)束,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),,實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。,,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用植樹(shù)節(jié)勞動(dòng)節(jié)兒童節(jié)及學(xué)雷鋒等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,,同時(shí)讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的`榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人有集體,。
一個(gè)班級(jí)要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣又有動(dòng)力而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到"。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而豐富多彩的課間活動(dòng)就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō)病從口入,。收拾好衛(wèi)生既能使身體健康又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤":桌椅勤清,,物品勤擺,,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早中晚分派值日生清掃設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗進(jìn)行檢查與監(jiān)督,,對(duì)于主動(dòng)及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的。而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))使班級(jí)管理再上新臺(tái)階。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,。用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),我相信只要關(guān)愛(ài)孩子,、尊重孩子,、寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算在今后的工作中我將不斷地加以改進(jìn),。
二、三月份:
1,、做好新生報(bào)名注冊(cè)工作
2,、完成各類(lèi)表冊(cè)
3,、保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生
4、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣教育
四,、五月份:
1、根據(jù)每位學(xué)生在校表現(xiàn)評(píng)選出班干部和各組小組長(zhǎng)
2、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》
六月份:
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣教育
2,、做好學(xué)生安全教育工作
七月份:
復(fù)習(xí)迎考。
另外,,積極配合學(xué)校做好各種臨時(shí)安排的工作。
上學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇四
我班共有68名學(xué)生,,35名男生,,33名女生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是由于大多數(shù)學(xué)生年齡小,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
學(xué)生升入三年級(jí),,以往的評(píng)價(jià)方式已經(jīng)不能適應(yīng)孩子們的年齡特點(diǎn),,所以,,本學(xué)期我將制定新的班級(jí)公約和評(píng)價(jià)體系。
(一)雙班委制,。
師生結(jié)合本班的實(shí)際制定出本班的班規(guī),。實(shí)行雙班委制,,輪流值周輪流監(jiān)督,。班長(zhǎng)實(shí)行競(jìng)選,,有班長(zhǎng)聘班級(jí)委員,,組長(zhǎng)由本組人員推薦,。班委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)各位小組長(zhǎng)的管理,,小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本組人員的管理,,班委會(huì)的工作效果由全班同學(xué)監(jiān)督,。組員表現(xiàn)不好,小組長(zhǎng)可以提出交換組員的要求,。小組長(zhǎng)工作不力,,班委會(huì)有權(quán)撤換,,班委會(huì)成員工作搞不上去全體同學(xué)有權(quán)罷免其職務(wù)。這樣一來(lái)讓每位同學(xué)都處一種競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,,讓每位同學(xué)都有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,從而也有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
(二)表?yè)P(yáng)信——學(xué)生的“心靈雞湯”
愛(ài)的語(yǔ)言,,在孩子們的心里播種的是希望,,收獲的是自信和成功,。每一顆心靈總是渴望著被接納,、被肯定,、受鼓勵(lì),。于是,,我嘗試了這樣激勵(lì)后進(jìn)生的方法,,那就是寫(xiě)“表?yè)P(yáng)信”,。在平時(shí),,我嘗試著尋找學(xué)生身上的閃光點(diǎn),隔個(gè)兩三天或一個(gè)星期下來(lái),,我總是表?yè)P(yáng)行為或?qū)W習(xí)上有進(jìn)步的學(xué)生,給他寫(xiě)表?yè)P(yáng)信,,在班會(huì)上讓他請(qǐng)出一位對(duì)他幫助最大的同學(xué)為他讀表?yè)P(yáng)信,,同時(shí),,等他的表?yè)P(yáng)信達(dá)到3份的時(shí)候,我會(huì)給家長(zhǎng)寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信,,讓家長(zhǎng)也感受到學(xué)生的進(jìn)步。這樣,,受表?yè)P(yáng)的學(xué)生自然是笑的開(kāi)懷,,而其他學(xué)生也深受鼓勵(lì),期待著能收到表?yè)P(yáng)信或讀表?yè)P(yáng)信,,與此同時(shí),,也大大的調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性,。
(三)優(yōu)秀同桌星――促進(jìn)孩子合作能力的形成
為了培養(yǎng)孩子的合作精神,也為了孩子們能在課堂上好好學(xué)習(xí),,我在班上搞了“優(yōu)秀同桌星”的評(píng)比競(jìng)賽,。每堂課上,,比一比哪些同桌最認(rèn)真,,發(fā)言最積極,,遇到有人開(kāi)小差,就輕輕提醒,,做得好,,就可以獲得“優(yōu)秀同桌星”。這顆“優(yōu)秀同桌星”,,我精心設(shè)計(jì),,然后加以語(yǔ)言的渲染,,讓很多孩子對(duì)他產(chǎn)生了向往之情。每周五,,就利用早會(huì)頒發(fā)各種“優(yōu)秀”的獎(jiǎng)勵(lì)。漸漸,,班上就涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的同桌,。我體會(huì)到:在爭(zhēng)奪“優(yōu)秀同桌星”的同時(shí),孩子們培養(yǎng)了合作的能力,。
(四)實(shí)行“人人都是班干部”的辦法管理班級(jí)
“班級(jí)事人人做”的班會(huì)上,,我將這兩項(xiàng)決定公布給大家,沒(méi)想到大家表現(xiàn)得非常積極,,尤其是“人人都是班干部”這一決定得到大家的一致贊同,,在大家伙踴躍參與中,班中68個(gè)人都滿意地承擔(dān)了一項(xiàng)事務(wù),,我又鄭重地為每人頒發(fā)了聘任書(shū),,告訴學(xué)生現(xiàn)在我們班68個(gè)人就是68個(gè)班干部,每個(gè)人都有權(quán)力在自己管轄的范圍內(nèi)去督促每個(gè)同學(xué)。這一制度一實(shí)行,,由于大家感到很新鮮,,為班集體做事的熱情一下子激發(fā)了出來(lái),尤其是那些問(wèn)題生表現(xiàn)得更為出色,。如:王玉負(fù)責(zé)講臺(tái)周?chē)男l(wèi)生,,一下課就開(kāi)始注意打掃。洪宇恒負(fù)責(zé)倒垃圾,,只要一有垃圾就去倒,。我再適當(dāng)一表?yè)P(yáng),那高興勁就甭提了,,積極性更高漲了,。
班主任工作累、繁,、雜,,它需要智慧,,充滿了機(jī)智,懂得工作,,享受成果,,我們才會(huì)感到無(wú)比欣慰,,無(wú)限快樂(lè),。
上學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇五
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民,。
(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。
(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,。
(5)建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,、自我管理能力。
(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育,。
(7)加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),,做到“六個(gè)一”,。
(8)“創(chuàng)建文明校園,,文明班級(jí),,文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng),。
(1)繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng),。
(2)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī)也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
(4)開(kāi)展寫(xiě)好字,,讀好書(shū),,做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì),,詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。
(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育,。
(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
(1),、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào)。
(2),、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加智能班活動(dòng)。
(3),、認(rèn)真做好兩操,,開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng)。
(4),、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,,在家做力所能及的家務(wù),。
(5),、開(kāi)展“擁抱自然,,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。
上學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇六
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
二,、工作重點(diǎn)
1,、德育
(1),、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2)、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;
(3),、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);
(4),、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5),、建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,,,、自我管理能力;
(6),、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育;
(7)、加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),,做到“六個(gè)一”;
(8)、“創(chuàng)建文明校園,,文明班級(jí),,文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng),。
2、智育
(1),、繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);
(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4),、開(kāi)展寫(xiě)好字,,讀好書(shū),做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì),,詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng);
(5),、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;
(6),、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育
(1)、布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報(bào);
(2),、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加智能班活動(dòng);
(3),、認(rèn)真做好兩操,,開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng);
(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專(zhuān)業(yè)課;
(5),、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,,在家做力所能及的家務(wù);
(6)、開(kāi)展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。
三,、各月份的工作安排
二月份
1、制定好班級(jí)計(jì)劃;
2,、布置教室,落實(shí)各項(xiàng)成績(jī)的評(píng)比;
3,、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;
4,、開(kāi)展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng);
5、進(jìn)行班干部的改選;
6,、出好迎開(kāi)學(xué)的墻報(bào)。
三月份
1,、開(kāi)展“我為母親送心意”的活動(dòng);
2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作;
3,、加強(qiáng)開(kāi)學(xué)初的行為習(xí)慣要求
四月份
1,、舉辦寫(xiě)字比賽,、朗讀比賽;
2,、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊(duì)會(huì)
3,、
五月份
1、喜洋洋迎五一;
2,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流;
3、著手寫(xiě)工作總結(jié)
六月份
1,、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;
2,、班主任寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)定;
上學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。
二、工作目標(biāo)
1,、勤思,、好學(xué),、團(tuán)結(jié),、活潑,。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,特別是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4,、班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。
三、重點(diǎn)工作
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
3、家訪:有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,得到家長(zhǎng)的支持和理解,,使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng),。
4,、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能,。
四,、主要工作
(一)加強(qiáng)德育教育,,開(kāi)好主題班會(huì)及德育課。
利用班會(huì),、晨會(huì),、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋(píng)果”評(píng)比活動(dòng),,激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感,,形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,,探究德育方法,拓寬德育渠道,,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),具有團(tuán)結(jié)合作,、禮貌待人,、誠(chéng)實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì),。
利用晨會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全、自我防護(hù)等安全教育,,組織寫(xiě)好安全公約,,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),發(fā)展學(xué)生能力,,樹(shù)立集體合作意識(shí),。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí)、合作意識(shí),、動(dòng)手能力,注重“人”的關(guān)懷,。
(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作,。
1、保護(hù)校園,,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),,自覺(jué)意識(shí)沒(méi)有形成,,難于管理的特點(diǎn),實(shí)行輪流做值日班長(zhǎng),,互相監(jiān)督,,班長(zhǎng),、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),,對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,,管理班級(jí)衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。
2、組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),,每月樹(shù)立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣,。
3、充分利用好板報(bào),、專(zhuān)欄等,,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步,。
(三)開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)校”,、“我愛(ài)讀書(shū)”主題教育活動(dòng),。
1,、愛(ài)護(hù)校園,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?dòng),,寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ),,開(kāi)一次主題班會(huì),向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門(mén),,評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星,。
2,、開(kāi)展讀課外書(shū),積累好詞,、句,、段的活動(dòng),。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛(ài),。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),不行者隨時(shí)下崗,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五,、月安排:
九月份:
1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評(píng)比,。
2,、教室凈化,、美化、布置,。
3.辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報(bào),。
4,、寫(xiě)字比賽活動(dòng)。
十月份:
1,、制定工作計(jì)劃并公布,。
2,、提出保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園,,撿拾白色垃圾,。
3、組建班干部,,宣布其職責(zé),,實(shí)行輪換制度。
4、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng),。
十一月份:
1.做操整齊,。
2.主動(dòng)拾起校園一片紙,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,。
3.積極開(kāi)展“讀好書(shū)”的活動(dòng),。評(píng)選讀書(shū)大王。
4.宣傳并進(jìn)行安全教育,。
十二月份:
1,、元旦慶祝活動(dòng),。
2,、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。
3,、進(jìn)行安全教育。
元月份:
1,、開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng),。
2、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。
3,、做好期末的各項(xiàng)工作。
4,、班級(jí)“紅蘋(píng)果樂(lè)園”評(píng)比,。
今秋九月,迎來(lái)了我作為班主任后的第二批學(xué)生,。通過(guò)和原班主任老師,、數(shù)學(xué)老師、體育老師的通了解到這些孩子的一些特點(diǎn)和班級(jí)情況,,針對(duì)這些情況我準(zhǔn)備一學(xué)年的工作分四步走:
一,、習(xí)慣養(yǎng)成。
1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,要求孩子的作業(yè)干凈,、工整。養(yǎng)成預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新課前必須做好有針對(duì)性的預(yù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。養(yǎng)成上課聽(tīng)講認(rèn)真聽(tīng)講的`習(xí)慣,,有不會(huì)問(wèn)題主動(dòng)問(wèn)老師或同學(xué),。
2、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。晚上按時(shí)休息,,按時(shí)到校學(xué)習(xí)。講究個(gè)人衛(wèi)生,,服裝整潔,。自己收拾書(shū)包,堅(jiān)持做一兩件簡(jiǎn)單的家務(wù),。這些習(xí)慣與家長(zhǎng)溝通配合培養(yǎng),。
3、紀(jì)律習(xí)慣養(yǎng)成,。遵守學(xué)校紀(jì)律,,上課認(rèn)真聽(tīng)講,說(shuō)話要舉手,,做操,、升旗、路隊(duì)安靜整齊,,在教室,、走廊不打鬧、大聲喧嘩,。
4,、讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成。制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,,養(yǎng)成每個(gè)孩子每天讀書(shū)30分鐘,。一個(gè)學(xué)期讀書(shū)3-5本書(shū)。和家長(zhǎng)溝通支持孩子的讀書(shū)習(xí)慣養(yǎng)成,。
計(jì)劃在一個(gè)月的時(shí)間里養(yǎng)成以上行為習(xí)慣,。
二、班級(jí)管理,。
以民主,、平等、團(tuán)結(jié),、奉獻(xiàn),,為班級(jí)管理的基石。班里班規(guī),,和孩子們一起制定,。班里48人分成個(gè)小隊(duì),,每天學(xué)校的日常工作,課間操,、午練,、放學(xué)路隊(duì),打掃衛(wèi)生,,都由各小隊(duì)負(fù)責(zé),,小隊(duì)長(zhǎng)指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)。讓班里的各個(gè)崗位都由具體人負(fù)責(zé),,做到人人有事做,,事事有人做。讓每個(gè)孩子知道班級(jí)的榮譽(yù)是大家的,,班級(jí)的進(jìn)步要靠大家努力,。
三、班級(jí)文化,。
確立“博學(xué),、善思、明辨,、審問(wèn),、篤行”的班級(jí)文化特色。配合《弟子規(guī)》背誦,,經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀,,形成具有中華傳統(tǒng)文化為底蘊(yùn)的班級(jí)特色。每個(gè)孩子形成博學(xué),,多讀書(shū),,主動(dòng)瀏覽報(bào)刊雜志,看一些科教文化類(lèi)的電視節(jié)目,。善思,,對(duì)于班級(jí)、家庭,、社會(huì)的一些學(xué)習(xí)生活問(wèn)題勤于思考,。明辨,對(duì)于一些班級(jí)里問(wèn)題,、社會(huì)現(xiàn)象有一定的判斷能力,。審問(wèn),學(xué)習(xí),、生活遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)追問(wèn),。篤行,做事專(zhuān)心,,持之以恒,。
四,、成長(zhǎng)教育。
讓每個(gè)孩子在班級(jí)中享受到成功的快樂(lè),,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。設(shè)置自己可以達(dá)到的短期目標(biāo),,并為自己的目標(biāo)努力,。樹(shù)立自己理想,知道自己將來(lái)理想實(shí)現(xiàn)的步驟和理想的內(nèi)涵,。介紹我們班級(jí)的目標(biāo),,讓每個(gè)孩子問(wèn)問(wèn)自己能為班級(jí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)做些什么。針對(duì)每個(gè)孩子內(nèi)心養(yǎng)成“以仁為本”,,仁者愛(ài)人,,愛(ài)父母、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)自己。與人交往做到“以禮待人”,,與每個(gè)人交往要——言之有禮,,待之以禮。今天做好孩子,,長(zhǎng)大做好公民,,讓身邊的人因自己的存在而感到幸福。
配合學(xué)校少先隊(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃,,在各項(xiàng)活動(dòng)中對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行檢測(cè),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,改正,。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃
上學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇八
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)生的基本發(fā)展為本,以創(chuàng)新的精神和實(shí)踐主要能力為重點(diǎn),,以課堂上的教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
二,、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生32人,其中男生24人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
三,、具體措施:
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,,尋求解決問(wèn)題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,,課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。
(3)從語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、書(shū)法,、體育,、美術(shù),、音樂(lè)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),,注入特長(zhǎng)教育,在語(yǔ)數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對(duì)后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。
(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)
告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
3,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,,同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開(kāi)展。
(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔,。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,,利用早會(huì),,班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,。
4、教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不做危險(xiǎn)游戲,,回家和返校途中注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè),。
1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。
2,、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,開(kāi)展讀書(shū),、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書(shū)管理員,制定好圖書(shū)管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,,有損必賠”,。
四、每月班工作安排
二月份:
1,、做好開(kāi)學(xué)工作(報(bào)名,、收取寒假作業(yè)素質(zhì)報(bào)告書(shū)等);
2、做好班級(jí)文化布置,,成立并規(guī)范班級(jí)圖書(shū)角;
3,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,開(kāi)展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì);
4,、眼保健操的培訓(xùn);
5,、感恩教育。
三月份:
1,、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng);
2、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;
3、慶?!叭恕眿D女節(jié),,教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;
4、開(kāi)展三年級(jí)詩(shī)歌朗誦活動(dòng),。
四月份:
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開(kāi)展“安全教育---珍愛(ài)生命”主題班會(huì);
2,、組織學(xué)生進(jìn)行春游;
3,、寫(xiě)字水平測(cè)試;
4、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試;
5,、數(shù)學(xué)口算過(guò)關(guān);
6,、做好期中考試工作;
7、班報(bào)刊出,。
五月份:
1,、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);
2、期中考試總結(jié);
3,、開(kāi)展“我與好書(shū)交朋友”主題;
4、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽;
5,、班報(bào)刊出;
6,、組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)比課外閱讀積極分子。
六月份:
1,、慶祝六一兒童節(jié);
2,、開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會(huì);
3,、開(kāi)展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);
4,、舉行“誠(chéng)信在我身邊”的主題班會(huì);
5、英語(yǔ)口語(yǔ)抽測(cè);
6,、期終考試工作;
7,、做好學(xué)期結(jié)束工作
五、主題班會(huì)
好習(xí)慣從小養(yǎng)
安全“你我他”
我的理想
發(fā)現(xiàn)快樂(lè)
謝謝你們的相伴
葉子和大樹(shù)
你跌倒過(guò)嗎?
人與人的相處之道
上學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇九
新的學(xué)期,,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:
三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。
因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式,、班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過(guò)國(guó)旗下講話,、主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,因此我要隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“兩勤”,,桌凳勤清,,物品勤擺。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。
1、穩(wěn)定學(xué)生情緒,,健全班級(jí)管理制度,。
2、抓好學(xué)生的思想,、紀(jì)律教育,、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,使學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,。
3,、盡快布置好課堂,使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
1,、抓好課堂紀(jì)律和作業(yè)的書(shū)寫(xiě),。
2、召開(kāi)班干部會(huì)議,,動(dòng)員并開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),。
3、出好本班的板報(bào),。
1,、繼續(xù)深入開(kāi)展保護(hù)環(huán)境研討會(huì),利用植樹(shù)節(jié),教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,。
2,、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性教育。
3,、做好中下層學(xué)生的輔導(dǎo)工作,。
1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。
2,、開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)。
3,、出好第二期板報(bào),。
10周 慶祝“五一”
1,、總結(jié)前半段在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)上的情況。提出后段要求,。
2,、抓好教學(xué)進(jìn)度,做好中考準(zhǔn)備,。
1,、結(jié)合“五一節(jié)“,加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)教育,。
2,、總結(jié)中考情況,,做好查漏補(bǔ)缺工作,。
3、開(kāi)展朗誦比賽,。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想、紀(jì)律教育,。
2,、學(xué)習(xí)《個(gè)人服從集體》,,教育要熱愛(ài)集體,關(guān)心集體,。
3,、出好第三期板報(bào)。
1,、加強(qiáng)班級(jí)管理,,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2,、做好“六一”工作,。
3、抓好課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量
1,、學(xué)習(xí)《騰飛吧!祖國(guó)》,教育學(xué)生要熱愛(ài)祖國(guó),。
2,、抓好教學(xué)進(jìn)度,做好復(fù)習(xí)大動(dòng)員,。
3,、出好第四期板報(bào)。
5,、繼續(xù)抓好學(xué)生紀(jì)律,,學(xué)習(xí)教育,杜絕水尾思想,。
6,、認(rèn)真復(fù)習(xí),抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。
7,、做好期末質(zhì)檢工作。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。
上學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇十
我們班主任是班級(jí)管理工作管理中的核心,,班主任班級(jí)管理工作的優(yōu)劣直接影響了班集體的發(fā)展,。關(guān)于三年級(jí)班主任工作計(jì)劃你知道怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期,,希望你喜歡,。
一、班級(jí)情況分析,。
現(xiàn)在我班共有學(xué)生39人(學(xué)期初又轉(zhuǎn)進(jìn)1名男生),,其中男生24人,女生15人,。據(jù)了解,,全班同學(xué)整體基礎(chǔ)過(guò)關(guān),但還有個(gè)別同學(xué)存在一定問(wèn)題,。
二,、班級(jí)工作的基本措施和做法。
(一)了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手這個(gè)班,對(duì)學(xué)生的情況還不是很了解,。所以,,我要盡快去探知學(xué)生的內(nèi)心世界。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:
1,、與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用閑暇時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行交談,,通過(guò)召開(kāi)班干部會(huì)議和與班級(jí)個(gè)別有特性的學(xué)生交談等方式來(lái)了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作,。
2,、定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。
3,、與家長(zhǎng)取得及時(shí)的聯(lián)系,。通過(guò)與孩子父母的對(duì)話,了解孩子在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
(二)習(xí)慣養(yǎng)成教育:做一個(gè)愛(ài)集體,、愛(ài)他人的世紀(jì)人,。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。
(1)看書(shū)積累習(xí)慣,。每天抽出半小時(shí)時(shí)間看書(shū)、做積累,,并定期對(duì)學(xué)生的積累筆記進(jìn)行抽查,。每晚布置看書(shū)的作業(yè),并讓家長(zhǎng)配合完成,。還要教育學(xué)生會(huì)擠時(shí)間看書(shū),,例如,在教室內(nèi)完成班級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)后就可以看書(shū)等等,。
(2)寫(xiě)字習(xí)慣,。嚴(yán)格要求學(xué)生無(wú)論是在練習(xí)本上、還是在書(shū)上,、還是完成各種作業(yè)時(shí)都要把字跡寫(xiě)工整,、干凈。每天進(jìn)行三行的準(zhǔn)格練習(xí),,教師要及時(shí)批閱,,指出不足。及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)作好對(duì)孩子的監(jiān)督和管理,,共同提高孩子的寫(xiě)字水平,。
(3)預(yù)習(xí)習(xí)慣。為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,也為了提高教材的使用率,,本學(xué)期我把學(xué)生的語(yǔ)文預(yù)習(xí)任務(wù)全部要求學(xué)生在書(shū)上完成:一讀(默讀、大聲讀),、二標(biāo)(標(biāo)出自然段,、生字詞)、三寫(xiě)(把會(huì)寫(xiě)字組詞),。為了讓學(xué)生養(yǎng)成這項(xiàng)良好的習(xí)慣,,也要隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生是否按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
(4)聽(tīng)課習(xí)慣,。盡管學(xué)生已經(jīng)到了三年級(jí),,可有的孩子的注意力還不是能長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,所以還要對(duì)學(xué)生做好養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育:可在課堂上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)隨時(shí)處理,,例如教育學(xué)生“認(rèn)真傾聽(tīng)發(fā)言是對(duì)別人的尊敬,,也是對(duì)自己的尊敬”等等,也可利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行教育,。
(5)作業(yè)習(xí)慣,。除了加大檢查力度,及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,、批評(píng)不足(可利用一線通)之外,,就是聯(lián)合家長(zhǎng),共同督促鼓勵(lì)學(xué)生,,養(yǎng)成守時(shí),、認(rèn)真、不拖拉的良好習(xí)慣,。
2,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
(1)利用第一天的早自習(xí)時(shí)間,,把學(xué)校的各項(xiàng)行為習(xí)慣的要求進(jìn)行溫習(xí),,讓松懈一個(gè)假期的學(xué)生明確應(yīng)該怎樣走路、怎樣玩耍,、怎樣做好課前準(zhǔn)備,、怎樣進(jìn)行衛(wèi)生清掃等等。
(2)第一周時(shí),,要做好及時(shí)的檢查和監(jiān)督,。指出學(xué)生的不足,隨時(shí)改正,。
(3)委派專(zhuān)人管理,。指定專(zhuān)門(mén)的人監(jiān)督走廊紀(jì)律、課間教室紀(jì)律,、關(guān)開(kāi)門(mén)窗等等,,力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都有事可做,讓每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成較強(qiáng)的責(zé)任敢感,。
(4)每周五利用最后一節(jié)課的時(shí)間做好總結(jié),,找出優(yōu)點(diǎn)表?yè)P(yáng),指出不足下周改進(jìn),。
(5)組織好學(xué)生參加好升旗和間操,。
(6)檢查本班學(xué)生值日生工作。
(7)組織好放學(xué)。
(三)思想品德教育,。
1,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。那么就必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,我會(huì)一視同仁,。對(duì)后進(jìn)生以一分為二的觀點(diǎn)去看待,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,深于父母。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,??傊瑢?duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,因材施教,。
2,、組織和培養(yǎng)班集體。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。
(四)課外小組活動(dòng):
1,、組織好學(xué)生參與每周的課外小組活動(dòng)。
2,、協(xié)助科學(xué),、音樂(lè)、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),。
(五)家長(zhǎng)工作:
1,、力爭(zhēng)關(guān)愛(ài)一線通全部開(kāi)通,能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。
2,、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。
3、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,,拓展教育陣地,。
4、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解。
三,、教師的自我要求:
1,、為人師表,嚴(yán)格要求自己,,做好學(xué)生的榜樣,。
2、通過(guò)工作,,結(jié)合心理學(xué),,教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。
3,、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù),。我會(huì)在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二,、班級(jí)基本情況和目標(biāo)
我班共有學(xué)生人,,本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
三,、具體措施
(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),,因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,,課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。
(3)從語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、書(shū)法,、體育、美術(shù),、音樂(lè)等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(zhǎng)教育,,在語(yǔ)數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對(duì)后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)
告訴家長(zhǎng),,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
(二)做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級(jí)的整潔,。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,,利用早會(huì),班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,。
4、教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不做危險(xiǎn)游戲,回家和返校途中注意交通安全,。
(三)狠抓班集體建設(shè),。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。
2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,,開(kāi)展讀書(shū),、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,,制定好圖書(shū)管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,,有損必賠”。
四,、每月班工作安排
六月份:1,、慶祝六一兒童節(jié);2、開(kāi)展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);3,、期終考試工作;4,、做好學(xué)期結(jié)束工作。
長(zhǎng)期擔(dān)任高年級(jí)的教學(xué),,本學(xué)期接任三(2)班班主任工作以后,,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃的樣子,,我對(duì)今后的工作也充滿了信心.針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況,,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo),。能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),,才能收到較好效果,。特別是三年級(jí),比較特殊,,一些學(xué)生還處于朦朧階段,,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
一,、指導(dǎo)思想
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),,建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。
二,、情況分析
我班有學(xué)生39人,,此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績(jī)也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,幾個(gè)接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,,上課聽(tīng)講走神,,愛(ài)擺弄小東西,思想開(kāi)“小車(chē)”,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
三,、任務(wù)與目標(biāo)
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。
2、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
3,、成立新的班委,,明確分工,各負(fù)其職,。
4,、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。
四,、方法措施
1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心送到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。
2,、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,,學(xué)習(xí),紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,,然后明確分工,各負(fù)其職,,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。
4、班上開(kāi)展比學(xué),,互助活動(dòng),。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),,及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo),。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),,經(jīng)常教育,、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書(shū)習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,聽(tīng)講習(xí)慣,。
7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生的思想工作,。
8,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí),。
五,、工作安排:
九月份:1、明確常規(guī)要求,,健全各項(xiàng)制度;2,、重點(diǎn)放在隊(duì)列習(xí)慣的養(yǎng)成上;3、逐步把班級(jí)的某些事務(wù)承包到個(gè)人,。
十月份:1,、重點(diǎn)放在衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上;2,、承包制度更加規(guī)范的運(yùn)行,。
十一月份:1、鞏固前兩個(gè)月所養(yǎng)成的各種常規(guī),,采取措施讓學(xué)生由制度約束過(guò)渡到自我約束,。主題教育活動(dòng):班級(jí)進(jìn)行安全、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、集體主義教育。2,、期中考試及總結(jié)分析,,調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),制定下半段工作學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
十二月份:1,、學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)由制度約束過(guò)渡到自我約束有一定成效;2、主題教育活動(dòng):元旦慶?;顒?dòng);學(xué)生心理健康教育;3,、進(jìn)行總結(jié)、表彰,。
一月份:1,、為學(xué)生的期末復(fù)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。2,、期末考試,。3、學(xué)生學(xué)期測(cè)評(píng)工作;評(píng)優(yōu)工作及假期安全教育,。
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色,。
二、學(xué)生概況:
本班共有54位學(xué)生,,其中男生29人,,女生25人,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
三、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。
四,、工作重點(diǎn):
1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力。
五,、具體工作:
(一)常規(guī)教育方面:
三年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、利用升旗儀式,、班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過(guò)主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,?!?/p>
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開(kāi)展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。
3,、午間紀(jì)律
中午學(xué)生來(lái)校有的比較早,為了安全,,我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),,每人帶一本課外書(shū)或字帖,。學(xué)生有的看書(shū),有的練字,,有的討論問(wèn)題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足,。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用黑板報(bào),,專(zhuān)欄美化班級(jí)環(huán)境。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
(五)其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書(shū)法家、小發(fā)明家,、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。
(六)具體安排:
第一周:始業(yè)教育,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算
第二周:抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng),。出黑板報(bào),。
第三周:班容班貌布置,選舉班干部,。
第四周:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
第五周:會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育,。
第六周:召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,,深入了解學(xué)生情況。
第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
第八周:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
第九周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作、表演,、繪畫(huà),、書(shū)法等)。
第十周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
第十一周:做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育,。
第十二周:總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第十三周:開(kāi)展講文明,、樹(shù)新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。
第十四周:對(duì)學(xué)生進(jìn)召開(kāi)中下生會(huì)議,,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。
第十五周:進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,。
第十六周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育,。
第十七周:組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
第十八周:加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,,準(zhǔn)備評(píng)比,。
新一學(xué)期的到來(lái),我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的',。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一,、常規(guī)教育方面
暑假剛結(jié)束,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到,。"
2,課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,個(gè)人衛(wèi)生:
要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做,。
2,班級(jí)衛(wèi)生:
每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
四,班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。
一,、指導(dǎo)思想:
以進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃、進(jìn)修附小教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),,以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,,引進(jìn)各項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我管理的積極性,,為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二,、工作重點(diǎn):
1,、以學(xué)生常規(guī)為重點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣教育,。
2,、積極提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。
三,、學(xué)生情況分析:
本班共有62名學(xué)生,,男生37人,女生25人,,個(gè)個(gè)思維活躍,,個(gè)性張揚(yáng)。針對(duì)學(xué)生好說(shuō),、好動(dòng)的特點(diǎn),,本學(xué)期需認(rèn)真抓好班級(jí)紀(jì)律。另外,,插班生學(xué)習(xí)仍比較吃力,,對(duì)這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化也將是今后班級(jí)工作的重點(diǎn)。本學(xué)期將根據(jù)不同學(xué)生的性格特點(diǎn),,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施加不同的教育,,使學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二,、本學(xué)期班級(jí)管理方面要采取的措施,。
(一)為人師表,率先垂范,。
班級(jí)是學(xué)校教育,、教學(xué)工作最基層的組織單位,而班主任則是這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者,、組織者和管理者,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,,班主任對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,,具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里,,班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng),,開(kāi)展的教育活動(dòng)最多,對(duì)學(xué)生的影響最大,,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子,、一本書(shū)。因此,,規(guī)范學(xué)生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,,真正做到為人師表,,率先垂范。今后我要求學(xué)生做到的,,首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛(ài)勞動(dòng),,每天早上和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),,我首先做到和科任老師、年級(jí)同志搞好團(tuán)結(jié);和學(xué)生交知心朋友,。讓自己的一言一行成為一種無(wú)聲的教育,。教師是學(xué)生心目中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹(shù)立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,,當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人,。
(二)抓好班級(jí)紀(jì)律,促使學(xué)生學(xué)會(huì)自律,。
嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律,,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象要嚴(yán)加批評(píng),對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格管理,。要求學(xué)生按《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)去做。學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀小組的評(píng)選,,具體如下:上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,,小組成員每人在考評(píng)記錄表上各得到一次表?yè)P(yáng);課堂作業(yè)、家庭作業(yè)完成質(zhì)量高,,得一次a+表?yè)P(yáng)一次;兩操中表現(xiàn)突出的,,讓組長(zhǎng)記一次表?yè)P(yáng);路隊(duì)行進(jìn)中表現(xiàn)得好的,由路隊(duì)檢查員給記一次表?yè)P(yáng);反之,,在各方面表現(xiàn)較差的則由組長(zhǎng)給記一次批評(píng),。最后在期末時(shí)比一比哪個(gè)小組得到的表?yè)P(yáng)總數(shù)最多,這一小組就是本學(xué)期的最佳小組,,期末時(shí)將對(duì)這一小組的成員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
(三)實(shí)行學(xué)生輪流工作制度,培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的能力,。
班級(jí)管理工作過(guò)去的一貫作法都是只讓幾個(gè)干部輪流做,,經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好,差的仍然趕不上,,因?yàn)檫@會(huì)使部分兒童長(zhǎng)期處于被動(dòng)狀態(tài),,失去了上進(jìn)心和積極性。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個(gè)兒童都有鍛煉的機(jī)會(huì),,本學(xué)期將讓全班學(xué)生輪流值日,。在當(dāng)值日時(shí),值日生要報(bào)告當(dāng)天的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律、出勤以及戴紅領(lǐng)巾,、?;涨闆r等,協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)管理工作,,使每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立工作機(jī)會(huì),,在值日中學(xué)會(huì)管理,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力,。
(四) 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
本學(xué)期要把培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個(gè)突破口,。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步內(nèi)化,,成為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)品質(zhì),這需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,,高度重視,從小行為入手,。本學(xué)期要注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,在學(xué)習(xí)新課之前布置學(xué)生預(yù)習(xí),,并注意在課堂中對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),。通過(guò)逐步的訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí),、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。另外,要著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,。本班的學(xué)生在書(shū)寫(xiě)方面,,存在著急躁、潦草的壞毛病。為糾正學(xué)生的這一不良習(xí)慣,,今后布置各項(xiàng)作業(yè)時(shí),,盡量少而精,并加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)的指導(dǎo),,讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,。同時(shí),為了培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀的興趣,,我將利用每節(jié)課的剩余時(shí)間,,讓學(xué)生進(jìn)行自由閱讀,以增加學(xué)生的閱讀量,,開(kāi)闊學(xué)生的視野,。
(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,。
要改變過(guò)去與家長(zhǎng)聯(lián)系過(guò)少的現(xiàn)象,,對(duì)學(xué)生在校的表現(xiàn)要及時(shí)要向家長(zhǎng)匯報(bào),使他們心中有數(shù),,對(duì)孩子加大教育的力度,。
(六)積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
四年級(jí)的學(xué)生各方面的能力方面有了較大的發(fā)展,,為使學(xué)生得到更多的煅煉,,應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期的板報(bào)將放手讓學(xué)生去出,,教師發(fā)揮指導(dǎo)的作用,。教師主要指導(dǎo)學(xué)生做好搜集料、版面設(shè)計(jì)等方面的工作,。班內(nèi)成立三個(gè)板報(bào)小組,,小組之間開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)板報(bào)水平的提高,。還要讓學(xué)生自己管理自己,,提高自律能力。
以上所制定的班級(jí)工作計(jì)劃難免有疏漏,、不當(dāng)之處,,在今后的班級(jí)工作中將靈活地加以執(zhí)行,不斷改進(jìn)班級(jí)管理工作,,使學(xué)生全面發(fā)展,,早日成才。
一,、指導(dǎo)思想
以《小學(xué)生日常行為規(guī)則》為指導(dǎo),,根據(jù)市,、鎮(zhèn)少工委的有關(guān)精神,繼續(xù)深化體驗(yàn)活動(dòng),,加強(qiáng)小公民道德建設(shè),,促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。繼續(xù)堅(jiān)持德育為核心,,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強(qiáng)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)建設(shè),,推進(jìn)我校德育少先隊(duì)工作的新發(fā)展,。
二、常規(guī)教育方面
暑假剛結(jié)束,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),,小一點(diǎn),,實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),,少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。
三,、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
(1)課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到,。"
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。
四,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌椅勤清,,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
五、少先隊(duì)干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。