無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

兒童節(jié)活動策劃書篇一

2,、繞口令

3、吹蠟燭

4,、摸鹿鼻子

5,、打保齡球

6,、盲人擊鼓

7,、釣魚

8、挾乒乓球

9,、套圈

10,、飛鏢

11、搶說運動項目

12,、運用爆破音吹蠟燭

13,、妙接對聯(lián)或歇后語

14、聯(lián)想abc

15,、比比誰的眼力

16,、快樂呼拉圈

17、比比誰的運氣好

18,、掌上明珠

19,、彈球

二、

項目規(guī)則

1,、猜謎語：每人可以猜三條,，每猜中一條獲獎券一張。

2,、繞口令：抽號進行,，每人繞口令一次，凡能準確,、流利,、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張,。

3,、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者,，獲獎券一張,。

4、摸鹿鼻子：每人摸一次,，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,，凡摸到鹿鼻子的，獲獎券一張,。

5,、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標者,，獲獎券一張,。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,，凡擊中鼓者,，獲獎券一張。

7,、釣魚：每人釣一分鐘,，釣三條者，獲獎券一張,，釣六條者獲

獎券二張,，以此類推。

8,、挾乒乓球：每人挾一分鐘,，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張,，

挾完40個乒乓球者,，獲獎券二張。

9,、套圈：每人套五次,，套中二個者，獲獎券一張,，套中四個者,，獲獎券二張，套中五個者,，獲獎券三張,。

10,、飛鏢：每人投三支,，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,，獲獎券一張。

11,、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組,。兩人互相傳球,。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰）,，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱,。在一分鐘內(nèi),，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵,。

12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃,，若干道問題,。主持人提問一個問題,，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵,。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做,？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭,。

13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),，讓參賽者來接,，對的即得獎劵,。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,，其他人不得提示。

這個單詞后,，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

15,、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子,，一個空啤酒瓶,。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準瓶口，放掉手中筷子,。如果筷子掉進瓶里,，便是優(yōu)勝者,，即得獎劵。每人有三次機會,。

16,、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵,。每人有三次機會,。

18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍,。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,，沿著桌子走。走至終點,，球未丟就得一張獎劵,。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈,。）

兒童節(jié)活動策劃書篇二

各位親愛的家長：

本園今年的六一節(jié)系列活動共有六項：

一,、幼兒講故事比賽：

于下周一在本班進行初賽。請小朋友抓緊時間把故事練好!注意表情,、動作,、語調(diào)，表現(xiàn)力要強,。(附故事：小烏龜找朋友)

二,、幼兒繪畫作品展：

繪畫由教師輔導參賽。

三,、家長環(huán)保手工評比：

家長可利用各種環(huán)保材料制作手工,，大小不限。上交時間：本月26號,。

四,、慶六一家園美食節(jié)活動：

活動于5月30日當天上午在班上開展，我們會請幾位家長在班上為孩子現(xiàn)場制作各種美食,，如：餅干,、蛋糕、壽司,、水果沙拉等,。如需參加美食的家長請與老師聯(lián)系，由于幼兒園資源有限,，所以美食材料全部自備,。

五、自助餐活動：

5月30日中午全體小朋友在園開展,。

六,、家庭才藝表演：

需要這一項表演的家庭要自己準備一個節(jié)目，形式不限,。最好一家三口參加哦!

六一兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日,，希望全體家長和小朋友都能踴躍參與我們的各項活動。一起度過快樂而有意義的節(jié)日,。

xx年小班級6.1參賽故事：小烏龜找朋友

小烏龜沒有朋友,，想找一個好朋友,，它看到小鳥在天上飛，就問：“小鳥 ,，你愿意和我做朋友嗎?”

小鳥說：“不行,，我在天上飛，你在水里游,，我們沒有時間在一起玩,。”

小烏龜很失望,，它走到了森林里,，看到一只猴子在樹上爬，就問：“猴子,，請問我可以和你做朋友嗎?”

猴子說：“不行不行,，我在樹上爬，你在地上走 ,，我要摘果,，沒有時間和你一起玩?！?/p>

小烏龜走累了,，就靠著大樹休息。這時,，一只蝸牛走過來,，烏龜就問它：“小蝸牛，我們的殼就是我們家,，我可以和你做朋友嗎?”

小蝸牛高興地說：“可以啊,。”

小烏龜終于找到朋友了,。

兒童節(jié)活動策劃書篇三

通過活動,，讓孩子知道六一是國際兒童節(jié)，是孩子自己的節(jié)日,，體驗節(jié)日的快樂,。

小紅花、鵪鶉蛋,、大頭娃娃,、氣球等游戲用品和音樂磁帶

1.和孩子討論:今天是什么節(jié)日？為什么又邀請家長,？

2.游戲:

1)花找家:黑板上貼著各種顏色的花,，孩子們找出和自己顏色相同的花，告訴他們是什么顏色,。

2)鵪鶉蛋去皮:每人三個鵪鶉蛋,，看誰去皮快,，給父母品嘗。

3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在對應的“臉”上,，正確分配獎品,。

4)幸運球:孩子和父母先把氣球吹大，然后再把它抱回籃子里,。

3.孩子們表演節(jié)目

4.一起唱歌:慶祝六一

兒童節(jié)活動策劃書篇四

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩,、富有意義的兒童節(jié),，根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,，家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實,。

祖國好,，家鄉(xiāng)美

1.邀請家長參與學校、學生活動,。使學校,、家長、學生有一個相互交流的機會,。

2.舉行表彰儀式,，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一,。

3.各班組織各種形式的表演活動,，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

1.新少先隊員入隊儀式,。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜,。

2.表彰優(yōu)秀學生，各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部,。

3.文藝匯演活動

(1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲、小品朗誦,、合唱等,，同一種類節(jié)目不能超過兩個)，班主任,、科任教師及音樂教師組織排練,，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

(2)學校定于5月22日下午進行彩排,。

20xx年5月29日 學校操場

1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動,。

2.各班做好各種形式的表演準備工作,。

兒童節(jié)活動策劃書篇五

1、那時候,，我們很快樂那時候,，我們很調(diào)皮那時候，我們很可愛那時候,，我們6月1日就讓我們一起在gaga酒吧回味那份童年記憶吧,！

2、這一天,你可以看到很多熟悉的面孔;這一天,你可以和他們一起回味童年;這一天,你可以瘋狂,可以肆無忌憚!你可以,戴上紅領巾,掛上五道杠,你可以,用奶瓶兒喝酒,你可以,玩遍所有的玩具,。這一天,你可以放肆你的青春!6.1來gaga酒吧回味那份童年記憶吧,！

1、針對性的進行手機短信宣傳,；

2,、網(wǎng)絡論壇，微博宣傳,；

3,、現(xiàn)場mc對活動的前期宣傳和vj現(xiàn)場視頻的宣傳；

4,、宣傳單對合作商家及街面的宣傳,；

酒吧員工服裝配置：

1、紅領巾（全體工作人員佩戴及全場對客人的發(fā)放）0.5*150=75元

2,、兔耳朵頭箍（針對女賓發(fā)放）8*50=400元

3,、彈簧青蛙玩具（對部分現(xiàn)場的客人進行發(fā)放，女賓為主）2*150=300元

4,、奶瓶（供客人喝酒用）2.6*100=260元

5,、五道杠（對客人進行發(fā)放佩戴）0.5*150=75元

6、帶紅領巾t恤7*80=560元

2,、場內(nèi)互動游戲刮花繩組織客服小蜜蜂營銷人員跟現(xiàn)場的客人進行互動游戲

3,、安排專人穿上公仔服裝現(xiàn)場跟客人互動，發(fā)放些兒時小禮品及兒時零食零食（咪咪蝦條,、跳跳糖,、大大泡泡糖等）

兒童節(jié)活動策劃書篇六

六一國際兒童節(jié)兒童是重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力,，父母的很多消費都是圍繞兒童展開,，因此，我們要借助六一進行促銷活動,，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,，充分的調(diào)動起消費者的積極性，吸引更多的家庭來x餐飲消費。經(jīng)管理公司研究決定,，擬兒童節(jié)活動策劃方案如下：

1,、豐富節(jié)日的歡樂氛圍，刺激親情消費,；

2,、增加企業(yè)在消費者心目中的美譽度，培養(yǎng)潛在客戶群,，增加營業(yè)創(chuàng)收,。

6月1日

六一歡樂童年，盡在x餐飲,。

x美食城,、x美食海鮮城、x美食海鮮廣場,、x餐廳,。

1,、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,，以體現(xiàn)歡樂繽紛的氣氛；

2,、大廳柱子也適當?shù)挠脷馇蜻M行點綴,，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié),。

1,、廚政部在兒童節(jié)當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,，菜品要求新穎,，面點部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕,、五顏六色的蛋糕等,，從而吸引小朋友的眼球。

2,、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,，各店自己準備?？谖?、大小,、樣式（動物形,、心形、圓形）,、材料（奶油,、巧克力）由廚政部統(tǒng)一安排（成本不超出2.8元/個）,。

3、活動期間到店內(nèi)消費的客人,，單桌消費滿x元可獲贈免費全家福（8寸塑封）一張，各店做好登記,，財務備存,。

4,、凡活動期間在店消費的小朋友（12歲以下）可以參加才藝展示活動,，各店在六一節(jié)當天準備音箱設備，簡易舞臺等，邀請或小朋友自愿報名，才藝不限，增加店內(nèi)歡樂氣氛，營造消費環(huán)境！

5、各店懸掛兒童節(jié)條幅：六一歡樂童年,，勇麗精彩無限,！

6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信：六一歡樂童年,，x精彩無限,！x餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗,。六一來店消費的小朋友,，還可參加才藝比賽,，趕快行動吧,！

2,、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)活動短信：六一歡樂童年,，勇麗精彩無限,！x餐飲推出兒童親子套餐,，歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動吧,！

3,、各店營業(yè)部做好大門口及大廳的節(jié)日裝飾。

1,、活動期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐,；

2、各店裝飾用氣球的申購單,，要提前上報公司總辦,。

4、各店活動期間充分做好拍照,、洗照工作,，增加創(chuàng)收點；

5,、積分卡活動,、贈券活動與此活動同時進行。

兒童節(jié)活動策劃書篇七

1,、能積極參加體育活動,，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，體驗分享與合作進行游戲帶來的.快樂,。

2,、通過活動，加強家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機會,。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展,。

4,、借助六一契機，給幼兒一個展示的機會,，提高幼兒活動的積極性,。

20xx年5月28日

b樓

幼兒、家長,、教師指導進行,。

全體中心幼兒園家長與幼兒。

xxx

游戲名稱：

無敵飛拖鞋

大拖鞋四雙,，小拖鞋四雙,、紅桶二個

林思、陳嘉敏,、黃鳳

1,、每次二組親子參賽

2,、哪一組把鞋子飛進紅桶最多為贏。

游戲名稱：西瓜刨

材料準備：西瓜六個

人員安排：xxx

1,、每次二組親子參賽

2,、每組六塊西瓜，當口哨響時,，哪一組最快把西瓜吃完為贏,。

備注：需要把紅色部分吃干凈。

游戲名稱：吹氣球

游戲準備：氣球

人員安排：秦雯,、鐘湘君,、藍小紅、謝慶云

1,、每次二組親子參賽,。

1、每組四個汽球,。

2,、哪組吹的氣球最快把球吹脹為贏。

游戲名稱：捉泥鰍：

材料名稱：泥鰍五十條,、泥鰍網(wǎng)

人員安排：陳喜媚,、孫老師、王麗娟,、聶贊寶,、史春怡、管小娟

1,、每次6組親子參加

2,、限時3分鐘，哪一組捉的泥鰍最多為贏,。

備注：家長拿著捉好的泥鰍換獎品,，泥鰍要放回池塘

兒童節(jié)活動策劃書篇八

以“實現(xiàn)科學發(fā)展觀，構建和諧社會”重要思想為指導,，為了進一步加強全校師生的團結,，互幫互助，弘揚中華民族“扶貧濟困,，互助互愛”的傳統(tǒng)美德,，形成“我愛人人，人人愛我”的良好社會風尚,。同時讓他們感受到學校大家庭的溫暖,。引導我校廣大少年兒童關心他人，促進其成長成才。

為保證此項工作的順利進行,，我校成立新的捐款活動領導小組,。

組 長：

副組長：

成 員：

：5月22日

：全體師生,。

2,、5月22日學校組織全校師生在操場按一定順序進行捐款，并將各班所捐金額登記造冊,，所拍照片和活動中的`所有資料存入學校德育工作檔案,。

3、活動以各班為單位,，捐款活動結束后各班主任組織學生對此次活動進行分析總結,，以利于今后把工作做得更好。

4,、學校將組織有關人員對各班此次獻愛心活動的開展情況進行全程檢查考核,，并將檢查考核的情況張榜公布。

兒童節(jié)活動策劃書篇九

（一）地理位置,。

重慶野生動物世界所在地位于永川雙竹鎮(zhèn),，是經(jīng)國務院批準的100余個經(jīng)濟開發(fā)試點鎮(zhèn)之一，永師公路均經(jīng)過永川城區(qū),，交通便利,，地理位置優(yōu)越。

（二）景區(qū)概況,。

1,、總體概況。

重慶野生動物世界是重慶交通旅游投資集團下屬大型旅游項目,，是國家林業(yè)局20xx年批準建立的西部地區(qū)首家國家級野生動物生態(tài)旅游園區(qū),，同時也是目前中國最大的集娛樂、休閑,、度假,、科普教育及動物觀賞、動物繁育救護于一體的綜合性特大型主題園區(qū),。重慶野生動物世界是國家aaaa級旅游區(qū),，占地面積xxxx畝。于20xx年xx月xx日試開園,，并創(chuàng)造了五個全國之最：景區(qū)占地面積最大,、野生動物種群最多、白虎群散放區(qū)最大,、海獅表演群最大,、長頸鹿散放區(qū)最大，先后被評定為“全國野生動物科普教育基地”、“重慶市青少年環(huán)境保護教育基地”和“重慶市生態(tài)環(huán)境保護示范景區(qū)”等,。

重慶野生動物世界所在地位于永川雙竹鎮(zhèn),，交通便利，地理位置優(yōu)越,，為游客出游提供了便利,。而且是國家林業(yè)局20xx年批準建立的西部地區(qū)首家國家級野生動物生態(tài)旅游園區(qū)，同時也是目前中國最大的集娛樂,、休閑,、度假、科普教育及動物觀賞,、動物繁育救護于一體的綜合性特大型主題園區(qū),。重慶野生動物世界動物物種豐富，是國家aaaa級旅游區(qū),，并創(chuàng)造了五個全國之最：景區(qū)占地面積最大,、野生動物種群最多、白虎群散放區(qū)最大,、海獅表演群最大,、長頸鹿散放區(qū)最大，先后被評定為“全國野生動物科普教育基地”,、“重慶市青少年環(huán)境保護教育基地”和“重慶市生態(tài)環(huán)境保護示范景區(qū)”等,。在即將到來六一兒童節(jié)，是家長陪同孩子一起走進重野-奇樂世界,，度過歡樂兒童節(jié)的最佳選擇,。因此,“重野-奇樂世界，歡樂六一兒童節(jié)”旅游項目的推出,，將能贏得游客的青睞,。

___________________________________________________________________________。

xx野生動物世界

活動方案一：全家總動員,，爸爸媽媽陪我玩,。

為鼓勵除兒童外的其他家庭成員一起參觀動物園，從而增加成人票的銷售份額,，改善門票收入結構,，建議推出優(yōu)惠活動。

活動1,、家庭優(yōu)惠：三口之家同來給與限量紀念相冊,。

成人家屬達到3人，在獲得紀念品的基礎上再享受9折票價優(yōu)惠,。成人家屬達到4人,，再享受8折票價優(yōu)惠,。

活動2、最陽光“全家?！痹u選：

從參觀者收集到的以動物園為背景的全家福照片中評選出最陽光的照片,，每月評選一次，獎勵第一名動物園年票一張,。

活動方案二：快來認養(yǎng)動物啦,，愛心大放送。

通過分析,，以往的動物認養(yǎng)活動失敗的主要原因是因為對認養(yǎng)額有限制,，認養(yǎng)金的支出不夠透明。這次活動將不限額,，接受所有金額的捐助。每年動物園將會制作pdf格式的年報公示動物園一年來的成長,、活動,、以及公示收到的捐助如何使用的細節(jié)。

動物園開通動物認養(yǎng)通道,，接受社會捐助,。捐助者可以是團體或個人。對動物捐助在50元以下,，園方可以公示愛心名單在動物園主頁和動物園內(nèi),。捐助在50元以上，將會在年底收到來自動物園的,。感謝信及認養(yǎng)動物的狀況,。

個人捐助達到100元或者團體捐助達到200元，可以得到認養(yǎng)證書,，感謝信及認養(yǎng)動物的狀況,。出示認養(yǎng)證書個人將可以免票入園2次，團體可以享受兩次半價優(yōu)惠,。個人捐助達到500元,，團體捐助達到1000元的可以得到認養(yǎng)證書，榮譽證書,。收到動物感謝信,。擁有動物冠名權，探視權,，知情權,。認養(yǎng)有效時間為半年。半年后愿意續(xù)養(yǎng)的只需付50%的初次認養(yǎng)費用,。最終解釋權歸動物園所有,。

活動方案三：互動一起來,。

（一）小朋友的趣味樂園。

為了讓兒童進一步認識生物的重要性,，正確理解“人與動物”的關系,，并積極參與到保護生物多樣性，保護野生動物的行動中,，重慶野生動物世界邀請小朋友參加比賽啦,。

我們初步制定次小型4比賽，炎炎夏天天——動物主題水彩畫畫比賽,，冷冷冬天——動物如何過冬作文比賽,，尋找春天——趣味知識問答比賽，迎接秋天——動物橡皮泥比賽,。小朋友們可以選擇自己最感興趣的比賽方式進行現(xiàn)場參賽,。比賽以分數(shù)的高低來發(fā)放一些紀念獎品。計劃活動發(fā)放紀念物品300個,。

活動所需資源與預算：每次活動需要有4到5人的小組負責（計劃由志愿者構成）,。需要帳篷兩個（300元）、獎品若干（200元）,、桌凳4套,、活動規(guī)則及展板（100元）、活動成果展示的櫥窗（400元）,?；顒拥馁M用約1000元（不包括人力）。

（二）動物找朋友,。

和爸爸媽媽一起玩“動物-找朋友”,，一起認識動物，了解動物,。在進行游園后,，讓小朋友認圖指出動物名稱。最后以累計正確動物名稱個數(shù)最多者獲勝,，并獲得動物紀念品一個,。

1、紀念相冊：500份×6元/份=3000元,。

2,、帳篷兩個：300元。

3,、獎品若干：400元,。

4、桌凳4套,，展報：150元,。

5,、成果展的櫥窗：400元。

6,、其他費用：1000元,。

合計：5250元。

（一）人流量的控制,。

（二）兒童的安全,。

（三）動物的照顧。

兒童節(jié)活動策劃書篇十

小時候的我們有著美的夢,，小時候的我們純真而美好,，長大后的我們回不去了嗎？安逸舒適的大學生活我們沉浸了,、頹廢了,、迷失了，在這個兒童節(jié)讓我們回到小時候,，去尋找曾經(jīng)的夢想與執(zhí)著,。

通過這次兒童節(jié)活動，和婷婷聾啞幼兒園的孩子,、學校教職工人員的孩子，一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅,，另一方面讓大學生們回憶一下童年時代的美好時光,，回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著，認真審視目前的學習生活狀態(tài),。通過這次集體活動,，提高青協(xié)各部門團隊合作能力，增強成員之間的凝聚力,。

活動主題

回得去的小時候我們一起過六一

活動日期

20xx年5月30日（六一禮物募捐,、活動宣傳）、6月1日（正式活動）

活動地點

體育館多功能廳

活動對象

三江學院學生受邀兒童（婷婷聾啞幼兒園學校老師和后勤人員的子女）

活動過程

前期準備

1,、對外：外聯(lián)部

（1）負責與婷婷聾啞幼兒園的負責人聯(lián)系,，獲得同意，協(xié)商具體事宜,。

（2）負責與學校社團負責人聯(lián)系,，安排幾個節(jié)目

對內(nèi)：秘書部（1）負責邀請學校老師及后勤人員的子女，做好統(tǒng)計確認,。

（2）申請活動場地

2,、開會討論活動當天的游戲項目及相關環(huán)節(jié)，最終確定10個左右的項目,。

3,、采購活動所需用品

活動前期

1,、宣傳部制作海報宣傳此次活動

2、5月30日青協(xié)成員負責在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”,，登記好姓名院系等相關信息（所募得的物品可以送給孩子們,，也可以作為現(xiàn)場活動的獎品，送給活動參與者）

3,、同時讓路過的同學自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福,、感受、愿望等,，（可以在活動當天展示,，并設置抽獎環(huán)節(jié)）

活動當天

1、下午沒課的會員可以提前去布置會場

2,、青協(xié)會員準時帶小朋友過來（一名小朋友至少一名志愿者陪同）

3,、活動正式開始暫定下午4點到6點半

六一兒童節(jié)活動

（1）——3分鐘視頻短片——自由游戲時間——抽獎總結——下課鈴響

活動結束

（3）童年零食區(qū)：根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食

（4）童年獎品區(qū)：根據(jù)游戲中的得分，可以領取相對數(shù)量的圈圈去獎品區(qū)套獎品（會有募捐過來的禮物）

活動后期

1,、會場清理

2,、活動總結（活動照片視頻及通訊稿的.發(fā)布）

經(jīng)費預算

會場布置材料（氣球彩帶）50元游戲道具80元游戲獎品150元總計280元

活動可行性分析：

1、青協(xié)有婷婷聾啞幼兒園的長期義工,，跟那里的小孩子比較熟悉,，而且青協(xié)跟婷婷有長期的合作，這次活動也是為六一兒童節(jié)舉辦的,，可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂,，相信院長會支持這次活動。

2,、周五下午很多沒什么課,，比起在宿舍對著電腦，很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢,！

3,、雖然沒有過累死活動，但青協(xié)舉辦過很多活動,，有很好的團隊默契和豐富的活動經(jīng)歷,，相信能把這次活動辦好的。

應急預案：

1,、參加活動的人數(shù)暫且無法估計,，如果人數(shù)過多可以到操場上做一些小游戲

2、為避免意外狀況,，每個孩子都會有一名志愿者陪同,，志愿者也需要提前跟孩子認識熟悉，了解小朋友的基本狀況,。

兒童節(jié)活動策劃書篇十一

活動口號：我健康,、我快樂,，快樂屬于我!

【活動目標】

1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,，讓孩子在園土資源中尋求快樂,。

2、能積極地參與到活動中來,，體驗合作與交往的快樂,。

3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,，培養(yǎng)家長與幼兒共同參與活動的情感,。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂,。

【活動準備】

1,、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園,。

2,、氣球、鐵楸,、水,、土、活動場地,。

3,、教師提前與幼兒裝飾、布置教室,，迎接節(jié)日的到來。

4,、提前把游戲教會幼兒,。

【活動程序】

8:00——8:20園長致致辭

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動：

捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式,，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成,。家長與幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起,，將所有作品進行展示,。

摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀,，往地上拍,，碗底洞破了，對方就拿泥來補,，直到把對方的泥贏完.2,、貼餅就是把泥做成與小手一樣大小圓的餅的形狀,，家長、幼兒與墻壁保持一定的位置,，對準墻壁,，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔,，看能不能在墻壁上粘住,。

10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

炒黃豆——大班,、中班：自由形式(兩人相對而立,，兩家長一組，兩幼兒一組,，幼兒站在家長的一邊,，手牽手，邊念兒歌,，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,，還原姿勢,，游戲反復進行，兒歌：炒,、炒,、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,，其余幼兒為逃跑者,，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利,，逃跑者保護自己的辦法就是,，快被捉住時，可以立即蹲下,，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐,。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下,，并喊“爆炸”,，才被解救，繼續(xù)做逃跑者,，被捉住者為第二輪游戲的追逐者,。)

抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外,，家長拉成圓圈,，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下,，來不及逃出去的老鼠就被抓住,，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始,。

10:50——11:10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福,。

11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

兒童節(jié)活動策劃書篇十二

為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，打造國防教育特色，營造濃郁的書香校園氛圍,，充分發(fā)揮文體活動的作用,，展示學生形體美與青春活力，展現(xiàn)學生良好的精神風貌,，我校舉辦以“舞動童年,，活力校園”為主題的“六一”文藝活動。

現(xiàn)將本次活動具體安排如下：

“舞動童年,，活力校園”,。

組 長：_x(負責活動全面工作)。

副組長：_x,、_x(負責具體事項),。

成 員：_、_,、_x,、各班班主任(負責配合活動完成各項任務)。

1,、征文、書畫,、手抄報展示：此項作為一個大項目,，要求各班級收集活動成果進行全校展影。

策劃人：_x,。

作品收集,、編輯：_x、_,、_,、_x,。

評委：_x、_x,、_,、_x。

評獎份數(shù)：各項分別評出一等獎10個,、二等獎15個,、其它為優(yōu)秀獎。

參加對象：中心校(三至六年級每班各5份以上),、春水小學(三至六年級每班各5份以上),、大羅小學(三、四年級各2份以上),。

注：五,、六年級要求毛筆書法、三,、四年級硬筆書法,。

2、文藝匯演項目和對象,。

(1),、參加對象：_中心校、_小學,、_小學

(2),、中心校以班為單位一、 二年級：朗誦或合唱,，三至六年級：形式不限,，_x小學、_小學以學校為單位,，_小學2個節(jié)目,，_小學1個節(jié)目。

20xx年x月x日(初定),。

1,、舞臺音響準備：_、_x,、_,、_、_x,、_x,、_。

2、活動所需物品準備：總務處_,。

3,、活動紀律維持工作：各班主任及科任。

4,、攝像：_,、_。

5,、場地劃分：_,。

6、本次活動節(jié)目精編為24個節(jié)目：主持人從全校中選出2個形象健康,、普通話流利的同學擔任主持(主持人訓練,、主持稿由_副校長、_x,、_老師負責),，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象,。

7,、紀律方面：每個班級都有按照劃定的區(qū)域就坐，班主任和科任共同維護好本班學生的紀律,，_,、_參與活動項目負責的教師要按照學校的時間安排完成任務。

8,、活動具體流程分為：整理會場,、領導入場講話、升旗儀式,、文藝節(jié)目展示,、頒獎、有序散場,。

1,、征文、書畫,、手抄報評獎時間另定,。

2、文藝匯演評獎分兩種形式,。

(1),、中心校以年級組評獎，每個年級評出1個一等獎,。

(2)、總體評獎：一等獎5個、二等獎8個,、三等獎11個,。

(3)、評委：_x,、_x,、_、_,、_x,。

1、 各校,、各班認真按方案的時間節(jié)點做好訓練工作,。

2、 內(nèi)容健康積極向上,，完成的質(zhì)量高,、觀賞性強。