學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已,。那么心得感悟怎么寫才恰當呢,?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得感悟范文,,希望會對大家的工作與學習有所幫助,。
讀書的感悟演講稿篇一
讀書,讓我擁有許多,。
每當悠閑的早晨,又或是輕松的夜晚,,我便靠在椅子上,,手捧一本書靜靜地閱讀。
漸漸地,,我一天學習的疲勞和一些瑣事的煩惱頓時煙消云散,。此時,我便擁有了一份愉悅快樂的心情,。
讀了一些書,,我也有了一些自己的想法。
禁不住拿起手中的筆,,寫下自己的感受,,懷著忐忑不安的心情嘗試著給父母看,,當自己的文章在父母心中占有一席之地時,那種感覺,,別提有多么的欣喜,,這也許就是讀書的另一種樂趣吧!
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讀書的感悟演講稿篇二
親愛的老師們,,同學們:
似乎一夜之間,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),,世界變了,,生活變了,人也變了:汽車取代了行走,,電視取代了觀察,,互聯(lián)網(wǎng)取代了交流……人們似乎忘記了許多原始的本能和生活需求。
更換,,更換,,然后更換。但我們深深知道,,情感流淌,、智慧流淌的生命是永遠無法替代的。也許我們還念念不忘明月捧卷,,酒當歌的豪情,。也許我們無法衡量生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度,。一本對人們有益的好書可能是生活的延伸,。
書豐富單純的人;書,,讓吵鬧的人回歸自然,。
于是,我們讓心出發(fā),,在一本書接一本書里從一個地方走到另一個地方,。我們城關第三小學迎來了又一個校園讀書節(jié),一縷縷書香傳遍了校園的每個角落,。
古人說,,溫布,香菜根,,還是讀書的長味,。美食美酒之類的好書,回味無窮,,揮之不去,。這讓我覺得幸福比讀書好,。
閱讀的樂趣令人大開眼界。古今中外,,都集中在字母上,;千山滿水。手里拿著一卷,,可以穿越時空,,享受圣賢智者的慧澤;我們可以漫游世界,,悠閑地欣賞各種極限風景,。
讀書的樂趣就是快樂。好書是心靈的鈣片,。讀書可以表達糾結的情緒,,驅散猶豫和彷徨的迷霧,培養(yǎng)純潔高尚的情操,。潛移默化中,我們的內心更加寬容豁達,。讀書給了我克服困難和挫折的勇氣和力量,。
享受閱讀,享受閱讀,!
讀書的感悟演講稿篇三
老師們,,同學們:
大家好!我是七(1)班的喬芳,,今天我演講的題目是:立志讀書成才,。
常言道:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,?!币粋€人的成才與他勤奮讀書密不可分,淵博的知識來自孜孜不倦的學習,,“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉?!敝v得就是這個道理,。
立志成才,必須努力讀書,,專心致志,,持之以恒地讀書。作為莘莘學子,,來學校的目標就是更好的泛舟書海,,讀書成才,。
在祖國的語言里,聳立著珠穆朗瑪峰,,綿延著巍巍昆侖,,鐫刻著古老長城,流淌著黃河長江,。
讀書,,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,,花的嫣然,,淚的晶瑩,人類的進步,,科技的騰飛,,以及生命的滄桑與美麗。
讀書,,是在如畫風景中撿拾朝花,,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,,隨手采摘到生命啟迪的蓮子,;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間天堂,;你可以登臨泰山,,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟,;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,,為中華騰飛而勤奮讀書。
我會將報效祖國立為自己最高的志向,,并朝這個方向努力,。
立志成才,我們無所畏懼,,向未來的彼岸,,奮勇航行。
報效祖國,,我們無所保留,,向成功的巔峰,奮力攀登,!
讀書的感悟演講稿篇四
同學:
大家好,!
大家應該聽過這樣的故事。三國時期,東吳的君主孫權有一個叫呂蒙的將軍,。他是東吳繼周瑜之后的第一個軍事統(tǒng)帥,。然而,呂蒙是一個有勇無謀的勇士,。很難肩負起保衛(wèi)國家的重任,。作為一個國家的國王,孫權敦促夢露多讀書,。接受建議后,,呂蒙逐漸成長為三國時期的一代名人??梢娮x書對于一個人的成長是很重要的,。
所有取得巨大成就的偉人和名人都會對書籍有深深的熱愛,因為書籍是他們成功的基石,。因此,,我總是利用業(yè)余時間學習,從中獲得無窮的樂趣,。我就像一條小魚,,跳進書海,盡情地暢游,。漸漸的,,我發(fā)現(xiàn),這片海是那么的遼闊,,那么的深遠。感覺自己在這大海里是那么的自由快樂,。在這里,,我與宋武打虎,與諸葛亮借箭,,與孫悟空降魔,,與劉姥姥逛大觀園。在這里,,我也發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,;恐龍又高又可怕;古代人鉆木取火,。
哦,,這個世界曾經(jīng)如此美好!我愛看書,。書教會我如何冷靜做事,,如何與困難作斗爭。每次長大,因為有書,,總能釋懷,。當我遇到困難想退縮時,她說:‘上天會減輕對斯里蘭卡人民的責任,,所以我們首先要承受他們的心靈和痛苦……’于是在書本的指導下,,我學會了挑戰(zhàn)困難。當我徘徊在人生的十字路口,,不知所措的時候,,她說:‘走自己的路,讓別人說去吧’,。于是,,在書的鼓勵下,我學會了認真思考,,為自己選擇,,為自己承擔。當我有很多煩惱和沮喪的時候,,她繼續(xù)說,,“但是既然水還在流,盡管我們用劍砍它,,舉起一個杯子來減輕我的憂慮和更多的擔心,。”于是在書本的指導下,,我學會了用剪刀把煩惱剪掉,,重新準備。讀書讓我享受到苦難后成功的喜悅,。
蜀山有路,,登山有愛。在日復一日的閱讀過程中,,我深深體會到了書籍對人的真正價值,。她能帶領我從一個小小的世界走向一個五彩繽紛的世界,開闊我的眼界,;她可以連接古今,,滲透中外,豐富我的生活,;她記錄歷史,,傳播知識,積累文化,,磨礪我的思想,。和書在一起很有趣,。
我相信我會沿著這條爬山的路歌唱。謝謝大家,!
讀書的感悟演講稿篇五
老師們,、同學們:
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,?!笨墒悄暧椎奈也]有領會其中的真意,便把那些書籍束之高閣,。從沒有想過要去看看它們,,甚至是碰它們的念想都沒有。而直到那一天班主任劉老師送給我一套曹文軒的純美小說鼓勵我讀書,。我才喜歡上了閱讀,,對書籍愛不釋手。
我愛上了朱子清對時間匆匆而去便不回頭的感慨同時也欣賞一池亭亭玉立的荷花風姿優(yōu)雅,。我學會品“曲徑通幽處,,禪房花木深的”詩意。我陶淵明對菊花的贊嘆,。我喜歡李白“天生我材必有用,,千金散盡還復來”的豪壯。我暢游在書籍的海洋中,。
我愛上了閱讀,,因為它給我?guī)砹丝鞓罚∈撬屛翌I會了人生的坎坷,;是它帶著我走進了中華上下五千年的燦爛的歷史,;是它帶領我世界各地游覽;是它……是它讓我從一個懵懂無知的小女孩長成了一位亭亭玉立的大家閨秀,,雖然有時會害羞,,但從扭怩,落落大方,。
愛上了閱讀,從此我不在孤獨,。我懂得了用一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼尋找生邊的故事,,從生邊的小事悟出一個大道理,感受人生之樂,。
愛上了閱讀,,因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣!愛上了,,愛上了閱讀,,閱讀給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
謝謝大家!
讀書的感悟演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“書是人類進步的階梯,?!边@是高爾基先生說的,而讀書也正成為我人生的快樂哲學之一,。每當我翻開一本書,,一種奇妙的感覺就會洋溢我的心房,我從心里迸出一股由衷地贊嘆:“讀書,,真好!”
很小的時候,,我就結識了書,那是些寫滿拼音,、畫滿彩圖的世界,。在那開啟智慧的窗口前,我懂得了猿是人類的祖先,、恐龍是十分可愛又很可怕的原始動物;了解了在遙遠的年代,,人們靠鉆木取火;明白了即使在科技無限發(fā)達的今天,也還有許多大自然的奧秘等人們去挖掘出來……原來世界是如此神奇與美妙,。讀書使我自己變得高大起來,,仿佛舉目遠眺,就能輕易地看見北極的冰川上,,成群的企鵝在嬉戲;看見埃及的尼羅河畔,,成千上萬的工人在修筑金字塔;看見水中的威尼斯正散發(fā)著誘人的魅力……直至我愛不釋手的合上書本,各種畫面還猶如滔滔海浪涌現(xiàn)在我的眼前,。伴著這些色彩繽紛的書,,我慢慢成長起來。
不久,,我告別了幼兒叢書,,走進了寫滿字的書的世界。書變厚了,,也變深奧了,,然而我卻更加迷在書中,仿佛每個字都是跳躍的音符,,給我快樂,,讓我陶醉。當白雪公主吐出了紅蘋果,,重獲新生時,,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才終于平靜;當周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時,,我的淚水奪眶而出……讀書真好,。
雖然初二的學習非常緊張,,但我仍然要擠出一些時間來讀書。它成了我的精神脊梁,,沒有了它,,我的生活可能會暗淡無光,生活的腳步可能會又重又沉,。
不僅是我,,億萬個聲音都在高呼:“讀書的感覺真好!”書滋養(yǎng)著一代又一代人,書推動著社會的發(fā)展,。每讀一本好書,,我覺得自己又爬上了一層新的階梯,我站在階梯上,,由衷地贊嘆:“讀書的感覺真好!”
讀書感悟與收獲演講稿范文
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
很小的時候,我就結識了書,,那是一個布滿彩圖和拼音的世界,。還記得那時大字不識一個的我,硬是拼著拼音努力地想認出每一個字,,對著彩圖大聲地叫著下面印出來的字,,再認真地把每一個認出來的字組織成一段完整的話。當我可以做到這樣的時候,,我知道我以后不用再依賴媽媽給我講故事了,。我已經(jīng)有閱讀的能力了。雖然只是一個短短的故事,,但當自己真的把它看完且完全是靠自己的時候,,那份喜悅是無法用言語來形容的。
從那以后,,我愛上了童話,。我迷戀童話里那美麗神秘的城堡。我向往童話里那奇幻美妙的生活,,我喜愛童話里那些活潑可愛的主人公們,,我敬仰他們的熱情、善良和大愛無私,。在那時,,童話不僅滿足了我喜愛聽故事的需求,還教會了我許多做人的基本道理,,那是之前從未有過的,。所以,,童話書自然而然的成為了我的好朋友,,也成為了我的思想啟蒙老師,。因為有了它,我有了一個非??鞓返耐?。
時光如水,歲月如梭,。漸漸地,,我長大了。我閱讀的書籍已不單單只有童話了,,我開始閱讀一些比較深層次的書籍,。《紅樓夢》,、《飄》,、《愛的教育》、《茶花女》,、《童年》……我從中得到了心靈的陶冶和凈化,。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密,懂得了一個又一個深奧的道理,。我發(fā)現(xiàn)地球有地心引力,、人類的祖先是猿……我懂得,只要不怕困難,,努力奮斗,,就會取得輝煌的成就;我懂得,不能以貌取人,,心靈美才是真善美……閱讀時,,我發(fā)現(xiàn)世界是那么神奇。足不出戶,,就能看到法國的艾菲爾鐵塔,、美國的自由女神像、北極的冰川……直到我依依不舍地合上書,,腦海里仍然是那些不斷吸引著我的畫面,。遨游神州大地,天地古今,,都任我的心到處逍遙,。我沒有登過泰山,卻可以有“一覽眾山小”的感覺;我沒有淌過小河,,卻可以“望廬山瀑布”;我沒有見過大海,,卻可以欣賞到撿貝殼的女孩的風采……真的,癡迷于閱讀真快樂!
我喜歡坐在灑滿陽光的書桌前,,開上音響,,放上一首抒情歌,,泡上一杯淡淡的清茶,盡情享受著書中的生活,。我為安娜的悲慘遭遇而嘆息,,我為林黛玉的含淚九泉鳴不平,我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,。甚至瓊瑤催人淚下的言情小說,,古龍先生的“武林秘傳”,都讓我流連忘返,。讀書是一件多么美好的事啊!
書已陪伴我走過了20xx年的歲月,,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面,,自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰,。是的,讀書的感覺是妙不可言的,,讀書的感覺真好!
讀書感悟與收獲演講稿5分鐘
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
一本好書,蘊蓄的是一片片葉的新綠,,一朵朵花的清香,,一株株草的頑強,一棵棵樹的陰涼,,愿這葉,、這花、這草,、這樹,、給我?guī)砬逑恪⒚利惖南蛲?/p>
讀書人的心,,就像六月的晴空,,一碧如洗有時也會飄來幾片雨云,不免灑下晶瑩的雨滴!有人常常會問我:“你喜歡讀書嗎?”
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活中沒有書藉,,就好像沒有陽光,,智慧里沒有書藉,就好像鳥兒沒有翅膀,,”書藉是人類進步的階梯,,知識是通向成功的要訣,是走進知識更新殿堂,,無疑是來到了姹紫嫣紅,,風光無限的百花園,從中你可以吸吮到人類用智慧釀造出來的蜜汁,領受到傳統(tǒng)文化的博大精深,,還可以激發(fā)我探索未來的勇氣與決心,。
因此,我會回答:“我最愛讀書”,。為什么?只因我喜歡讀書給予我所的有享受。
學校,、家,、書店,是我生活行經(jīng)路線的“鐵三角”,。我喜歡書店,,因為一走進去,就能聞到空氣中流動的書香,,它就像滿漢全席,,提供風味各異、營養(yǎng)多樣,、色香味俱全的“自助餐”,,廣大的讀者朋友可以根據(jù)自己的口味,各取所需,、自由品嘗,。閑暇的日子里,煩悶時,,我會捧一本書,,置身于寧靜的溪邊,讓心中的憂絲愁緒,,在手指掀動書面的瞬間隨著溪流無聲逝去,。
讀書還會給予我許多啟示。生病了,,家人卻還要我去上學,,我很委屈,但一想到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾,,我就會咬咬牙,,他能在病床上完成巨著,這點苦又算什么呢;每我遇到不順心的事時,,我便會想起梁實秋的幽默散文,,頓時充滿活力激起干勁,因為他教會我樂觀處事;讀《品格與力量》讓我明白人的幸福掌握在自己的手中,,使我不斷的提高自身的品格修養(yǎng);讀《安徒生童話》,,讓我體會到生活的美好。每一首充滿哲理的詩,每一個富含幻想的故事,,每一篇膾灸人口的文章,,都是滋潤我心田的雨露和甘泉。它們最具不朽的品質,,經(jīng)受歲月的磨蝕與世長存,,千百年來仍然新穎如故,熠熠生輝!
讀書會使我的生活輕松,,它會友愛地來幫助我了解紛繁復雜的思想,,感情;它會教導我尊重別人與自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈,。
讀書的感悟演講稿篇七
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
每當我陶醉在書的海洋之中時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房,。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆:“讀書的感覺真好!”
很小的時候,,因為父母外出打工,我跟隨奶奶生活,,奶奶既要種地,,還要忙家務,根本沒有時間陪我玩,。媽媽很舍得給我買書,,那些花花綠綠的書,擺滿了我的小書桌,,所以書成了我的唯一的伙伴,。
那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,,我認識了聰明美麗的白雪公主,,知道賣火柴的小女孩非常可憐,,明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦,、重重磨難之后變成了白天鵝……那時我常常想:也許哪一天我也會變成一只美麗的白天鵝。我時常沉浸在幸福的幻想中,。
慢慢地長大,,我的書變大了變厚了,我知道了猿人是人類的祖先,,我們的祖先們是靠鉆木取火,,知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏,我們的祖先發(fā)明了指南針,、火藥…我為自己是華夏子孫的自豪而驕傲,。
現(xiàn)在,我有了自己的書柜,書越來越多,,越來越厚我發(fā)現(xiàn)世界原來是多么奇妙,。讀書讓我變得高大起來,仿佛舉目望去,,我就能輕易地看到北極的冰川;看到埃及的金字塔;看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書,,我的腦海中還是不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書真好!
讀書不僅拓展了我的視野,,而且凈化了我的心靈,。
我從《論語》中,知道“老吾老以及人之老”,,從《三字經(jīng)》這本書中我認識了“孔融”“小黃香”。因此,,在公交車上,,我能經(jīng)常給老人讓座;路上,主動攙扶扶老人過馬路;回到鄉(xiāng)下時,,主動幫爺爺奶奶做家務活,。大人們都夸我是一個孝順的孩子。那一刻,,我覺得自己是最幸福的人,。
這個學期,我作文又有了進步,,老師把我的文章變成鉛字,,發(fā)表在學校的網(wǎng)站里。這一切都要感謝讀書給我?guī)淼某删透小?/p>
讀書的感覺真好!
讀書的感悟演講稿篇八
時間就是生命,,它不可逆轉,,浪費時間就是浪費生命,而一旦把握好時間,,你就掌握了自己的生命,,并能夠將其價值發(fā)揮到極限。
而怎樣能更好的掌握自己的時間和生活呢,?
第一要做出決定,。決定是對事情做出判斷分析,然后做出主張的過程,。其實每天我們都在做著無數(shù)的決定,,只是有些決定比較簡單重要,有些決定則無關輕重,。而我們做決定時大都數(shù)是因為自己多年來的習慣或者是由于他人的要求,。時不時的我們每個人都會想做一些截然不同,甚至相互矛盾的事情,這時我們必須要放棄一些,,,,其實決定怎樣都無所謂對錯,決定對自己最重要的就可以了,。
第二要是所做的決定進行規(guī)劃,。規(guī)劃的本質是將未來帶到現(xiàn)在,這樣你就可以通過現(xiàn)在的行為對未來產(chǎn)生控制,。
第三要克服逃避心理,。當我們沒有很好的完成某件事情時,每個人都會找一些借口來逃避,。其實沒有完成就是因為我們沒有利用好時間,、把時間都浪費掉了。
分解成小塊——不管它們是大修目標還是微調目標都可以分解——這樣會更好操作,,且這樣我們的目標會變得更加引人注目和有意義,。我們不斷重復實現(xiàn)這些“目標碎塊”,逐漸讓它們成為我們日常生活中的行為習慣,。然后我們就要進入下一步了,。隨著時間的推移,我們會不斷接近自己的目標,,也越來越能夠活得符合自己內心的意愿了,。
掌控時間是一種從內心深處流出來的東西,能讓你完全掌控自己的時間和生活,。因此,,徹底擁有節(jié)省時間首先要搞明白的幾個問題是:
(1)我是誰?(2)我想要什么,?(3)我可以成為什么,?我們只有從內到外弄清楚自己究竟想要什么、才能建立起新的行為模式,,進而改變自己的思維方式和行為習慣,。本書開始和結束于理解自己,只有真正了解自己的'人才能掌控自己,。全書有三個改變過程,,我們可以借助這個框架深入思考自己的人生,規(guī)劃好自己的時間和生活,,進而掌控自己的命運,。
當然,有效的管理時間,,不是為了做更多的事,、更加忙碌,,而是為了有足夠的時間享受生活讓自己過得既充實又舒暢。因此,,當我們沉迷于如何去管理時間的時候,,不要忘記,生活才是我們最大的主題,。讓我們緊緊的攥住時間轉動的車軸,,充分的享受生活帶給我們的酸甜苦辣,才能把握住自己命運的,。
讀書的感悟演講稿篇九
讀書是一種享受,,也是一種歡樂。捧起她,,她是神圣的,;翻開它,它散發(fā)出濃濃幽香,;閱讀它,;更是妙不可言。
同學們你們有沒有這種感覺呢,?請問你們是怎樣去讀書的呢,?你是一閱而過,,還是帶著熱愛邊讀,、邊摘抄呢!我的讀書方法是:開展閱讀摘抄,,摘抄自我認為寫的好的句子,、成語、段落,,同時也養(yǎng)成閱讀時寫筆記的習慣,。閱讀本事、分析本事,、運用語言的本事就會自然而然的提高了,,我還學會了與文字對話,就作者的選材,,表達技法,,發(fā)表自我的認識看法,并寫下來,,以便他日自我用來學習和借鑒,。久而久之,我就養(yǎng)成了寫讀后感的好習慣,。好多學生在寫作文時,,常常會覺得:無話可說,,無事可寫,或者心里有話道不出,,這正是缺少日積月累,。如果我們讀書時積累的多了,那么生活的點滴就會成為作文的資料,,成為豐富的“百科全書”,。寫作時就會像杜甫說的那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神,?!?/p>
最終我想對同學們說:讓我們一齊博覽群書吧,它是人類的營養(yǎng)品,。
評:竹子之所以能長高,,是因為它每長高一段,就打一個結,。本文的小作者,,不僅僅喜歡讀書,還喜歡總結讀書的方法,。是啊,,一個人要想成長、提高和提高,,就要不斷地從學習中總結經(jīng)驗和教訓,。期望同學們也能喜歡讀書!
讀書的感悟演講稿篇十
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好,!
捧起書,千萬種滋味涌上心頭,。那沉浸在濃濃書香中的我,,此時只有一個念頭:讀書的感覺,真的很好,!
讀書的滋味是清淡的,,和冰心奶奶的散文一樣。故事雖然很平常,,卻像一股清涼的泉水滋潤我的心田,。
讀書的滋味是有趣的,和陽光姐姐的小說一樣,。文章描寫的生動有趣,,和同桌大戰(zhàn),朋友之間鬧矛盾,,快樂情不自禁地油然而生,。
讀書的滋味是奇特的,,《十萬個為什么》/里面有無數(shù)個問題與解答,讓你去探究宇宙,,研究阿拉伯數(shù)字的起源,,探險外星人。
讀書的滋味是感人的,,《我要做好孩子》里面主人公金鈴,,她想做好孩子,為了做好孩子而付出種種努力讓我感動不已,。
讀書的滋味有很多種,,喜、怒,、哀,、樂……用再多的詞語都難以形容。
捧起書,,千萬種滋味涌上心頭,。那沉浸在濃濃書香中的我,此時只有一個念頭:讀書的感覺,,真的很好,!
讀書的感悟演講稿篇十一
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好,!
這個暑假我主要讀了任民,、李迎春著的《半部論語做良師》和史蒂芬.柯維著的《高效能人士的七個習慣》。
《半部論語做良師》這本書是我從學校發(fā)放的圖書中特別選的,。為什么選它呢,?因為之前早就聽過北宋趙普《半部論語治天下》的故事,,所以就像看看這半部論語又是如何教我們做良師的,。讀完之后,感覺確實是一本指導教師成長的好書,,在暑假我寫的幾篇博客皆是出于此書,。其實這本書與假期教體局讓抄讀的《論語》正好互補。大家都知道《論語》讀起來枯燥,,雖有釋文,,但過于簡單、直白,,《半部論語做良師》這本書正好補充了這一點,,它里面對論語的理解深刻,并且結合當前教育的顯示做了豐富的延伸,,讀后讓我對論語的教育教學觀點有了新的深刻的認識,。
《高效能人士的七個習慣》這本書是校長推薦的數(shù)目之一,,假期我到書店選購的。其實在買的時候,,我翻看了幾頁,,說實話當時沒看進去。但我相信權威,,還是買了,。封皮上有一句話,我讀了大家就知道該書有多牛了——“在美國,,這本書的影響力僅次于《圣經(jīng)》”,。就是這樣的一本牛書買回去我又擱了幾天,有一天正好沒事,,我就靜下心打開看,,這一看,我就不知不覺看了三個小時,。(以前我從沒有如此認真地看過此類書籍,,當然歷史書、故事書就除外了)
書中通過一些細致生動的故事來漸進入自己的觀點,,它涵蓋的不僅僅是一些大的道理和人生方面的東西,,更可貴的是他還探討了一些具體到家庭、教育與人相處等方面的事物,。這七個習慣是一個整體:“積極主動”的態(tài)度,,“以終為始”的愿景,“要事第一”的把握,,“雙贏思維”的互賴,,“知彼解已”的溝通,“綜合綜效”的合作,,“不斷更新”的創(chuàng)造,,它們相輔相成,不管是領導還是職工養(yǎng)成良好的習慣是非常重要的,,它甚至能決定一個人的成敗得失,。
讀書使人進步,這兩本書讓我學到很多東西,。僅有事業(yè)成功只能算成功了一半,,唯有兼顧事業(yè)、家庭,、人際關系,、個人成長等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。在以后的工作中,,我們一定要有一個積極主動的工作態(tài)度,,做任何事情之前,,做好充分的準備,把要事時刻作為第一位,,避免被偏見,、情緒所左右。另外要有雙贏的思想,,做到誠信,,成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作,,如遇到兩人意見不同時,,要多與人溝通,在分歧中尋求收獲,。相信只要堅持學習,,堅持實踐,不斷提升和不斷完善自我,,最終一定能達到書中所說由內而外全面造就自己的目的,。
我對于書中內容的理解還比較淺薄,有不當之處還望老師們不吝賜教,。最后我想用史蒂芬.柯維的一句話作為今天的總結,。“對自己要有耐心,,因為自我成長是神圣的`,,同時也是脆弱的,是人生中最大規(guī)模的投資,?!蔽业难葜v結束,謝謝大家,!
讀書的感悟演講稿篇十二
如果我能創(chuàng)建一個節(jié)日,,我會在11月的第一天創(chuàng)建一個閱讀節(jié)。因為父母盼著成龍,,盼著一個女孩變成鳳凰,,就給孩子報了太多補習班,,孩子也因此沒時間看自己喜歡的書,。
這一天,所有書店和圖書館都可以免費借閱,,學校也會放假,,讓孩子們享受讀書的樂趣。不管你是誰,,只要你愛看書,,想看書,,就可以在書里自由遨游。孩子也可以借書,,和朋友分享讀書的樂趣,。這樣,每個人都可以增長自己的知識,,學到很多未知的知識,。杜浦曾經(jīng)說過,“如果你讀一本書,,你會像上帝一樣寫一本書”,。我們讀的書越多,積累的好詞好句就越多,,一些寫作技巧也會越來越好,,就好像我們的作文被賦予了生命。而且在圖書館看書的人可以免費提供飲料和椅子,,圖書館24小時開放,,直到所有人都走了。父母不能在這一天限制孩子,,什么書可以看,,什么書不可以看。想看漫畫就看漫畫,,想看文學就看文學,。
我多么希望閱讀節(jié)真的存在啊,!我建議每個家長周末都可以抽出時間帶孩子去書店看書,。
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讀書的感悟演講稿篇十三
現(xiàn)在科技發(fā)達,,電視可以輕輕松松地欣賞;廣播可以休閑式地收聽;網(wǎng)絡可以海闊天空地漫游;報刊可以隨心所欲地瀏覽……而讀書,,顯得有些古老:字要一個個去認,句要一句句去理解,,意思要一段段去思索,,沒有形象畫面,沒有伴奏音樂,,沒有色彩的點綴,,對于有些人簡直是天書。
現(xiàn)在,,我已上小學四年級了,,是老師讓我對讀書產(chǎn)生了興趣。現(xiàn)在我的對童話和漫畫之類的書感到?jīng)]有趣味,對動畫片和電腦的不再迷戀,。我已經(jīng)讀了我國的四大名著,,從中我得到了許多啟發(fā)。比如:《西游記》讓我知道了正義一定會打敗邪惡;《紅樓夢》讓我多方面了解了這個社會殘酷;在《水滸傳》中,,那些英雄好漢百折不撓;《三國演義》體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智,,曹操成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。我的書很多,,在家里,,我的書有滿滿一書柜。桌子上,、床上,、沙發(fā)上到處都堆放著我的書,因此我常常被媽媽批評——把書到處放,。我對書愛不釋手,,只要一有空,我都會讀書,。我還經(jīng)常到書店里看書,、買書,有時在書店里看書,、買書,,有時在書店里一呆就是幾個小時,有時都忘記吃飯,。
有一次,,媽媽讓我和她一起去市場買菜,我正看到最精彩的一段,,不想去,,可是媽媽就讓我去,我只好跟隨她,,我也拿著書去,,我走著走著不知到碰著什么了,我連忙說:“對不起!”怎么沒聲音?我抬頭一看原來是一個電線桿啊,,我就坐在那里看書,,過了一會兒,我突然聽到有人在叫我,,我就回過頭去一看是媽媽,,我著才想起要幫媽媽買菜。原來是媽媽在家等我等的都急了,,就過來找我了,。
讀書給我快樂,,它讓我的生活豐富多彩,,它教我做人的道理,,它伴我快樂的成長。
讀書的感悟演講稿篇十四
同學們:
大家好!
在祖國和平的藍天下,,在我們美麗的校園中,,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖,,日以繼夜地遨游學海,,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,,志存高遠,,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,,博覽群書,,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,,思索魯迅的冷峻深邃,,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人,?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,,精神的慰籍,。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,,時光不斷流逝,,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,,依他們的指引,,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖,。
有人說:“讀書足以怡情,,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,,除鄙見,,得新知,養(yǎng)性靈,。因為書中有著廣闊的世界,,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,,但書籍永遠是新的,。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,,熱愛讀書,,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,,吸收超越生老病死的智慧精華,,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,,已知和未知,。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,,讀好書,。”這是一句至理名言,。讀一本好書,,可以使心靈充實,使之明辨是非,,使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,,使人不知羞恥,,使人自私殘暴。
有這樣一個故事,,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,,最希望得到一本書,他是漁民的兒子,。白天,,他跟父親打魚,晚上,,躲在板棚里看書,。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,,忽然,,一陣狂風,大海掀起了巨浪,,船上的帆篷被吹落了,,情況十分緊急,。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,,很快把吹落的帆篷扎結實了,,漁船恢復了平穩(wěn)??耧L過去后,,父親把他拉到身邊,,笑瞇瞇地說:“孩子,,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭,。“那你要什么呢?”“我要買一本書,,爸爸,,其它我什么都不要?!?/p>
“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,,我想要一本好書,什么知識都有的書,。比方,,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,,父親和水手們聽了,,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家,、詩人、語言學家和歷史學家,。他的科學研究范圍很廣,,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,,他又進行文學創(chuàng)造和語言學,、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品,。
聽了這一個故事,,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧,。在新的世紀中,,愿同學們都來與好書作伴:文學的,、藝術的、知識的,、科技的,、思想的、生活的……只要是好書,,就開卷有益;只有博覽群書,,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮,、不孤獨,,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣,。
“半畝方塘一鑒開,,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,,為有源頭活水來,。”同學們,,讓我們暢飲這“源頭活水”,,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,,精神的巨人,,成為祖國21世紀的高素質的建設者。