報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
學(xué)生學(xué)期自我陳述報告高中篇一
本人目前就讀于北航材料科學(xué)與工程學(xué)院,主要從事激光粉末沉積鈦合金結(jié)構(gòu)材料的研究,,重點在于激光粉末沉積加工過程中復(fù)雜的熱—力變化與耦合以及固態(tài)相變問題,。
對理論知識我始終有著濃厚的興趣,在本科學(xué)習(xí)期間我選修了應(yīng)用物理專業(yè)的四大力學(xué)和有關(guān)課程,,并且獲取了輔修第二專業(yè)的資格。最令人激動的是電動力學(xué)的中求解的精致和理論力學(xué)所揭示的優(yōu)美,,由于用心投入,,我的成績一直十分突出。那時我是計算機學(xué)院的一名學(xué)生,,當(dāng)時之所以選擇了軟件工程專業(yè)是因為那是我的喜好以及當(dāng)時的熱門,。后來不久我意識到依此來作出選擇有考慮不周全的地方,脫離了數(shù)學(xué),、邏輯的基礎(chǔ)的計算機相關(guān)工作幾乎只能是索然無味的重復(fù)勞動,,因為對操作系統(tǒng)、編譯器乃至中央處理器的研究離不開這些知識,。于是懷著對科學(xué)的熱愛我考進了北航理學(xué)院凝聚態(tài)物理專業(yè),,在讀碩期間學(xué)習(xí)了許多更深入的理論課,論文課題的研究對象是氧化錫氣敏材料及與其制備相關(guān)的多孔陽極氧化鋁。計算機便成為了我的一項業(yè)余愛好,。
我對計算機知識的學(xué)習(xí)絕對是值得的,,這不但使創(chuàng)造力得以施展而且鍛煉了邏輯思維。作為個人興趣我編寫過一些小游戲還有簡單的編程語言解釋器;架設(shè)了學(xué)院的xx市精品課程網(wǎng)站;編寫的數(shù)據(jù)庫操作演示系統(tǒng)也被列為了學(xué)院的教學(xué)評估成果之一,。能夠熟練運用c++.net語言,,這對許多工作都是有益的,能夠使某些勞動時間降至可以忽略不計的程度,。此外與計算機的接觸使我會基本操作常見的2d,、3d軟件,還能夠使用一些數(shù)學(xué),、有限元軟件,,可以在需要使用的時候迅速上手。在英語水平方面可以一提的是曾經(jīng)為了準(zhǔn)備gre考試我背完了一本包含約兩萬單詞的字典,,現(xiàn)在擁有詞匯量15000~xx0,,在英文閱讀與寫作中不會遇到任何障礙。
學(xué)生學(xué)期自我陳述報告高中篇二
高中生活緊張而又充實,,仿佛彈指一瞬間,,已到了最后的兌現(xiàn)階段,在這一刻,,我駐足回首,,一幕幕場景在腦海中紛紛掠過。
自高一入學(xué)時起,,受到良好學(xué)習(xí)氛圍的.熏陶,,再加以老們的諄諄孝誨,于是對知識有一種渴求心理,,正因如此,,才能深入地去獲取知識。同時老師也時常教育我們?nèi)绾巫鋈??!跋茸鋈耍僮鰧W(xué)問”以此為準(zhǔn)則,,努力塑造自己的人格,,并把自己融入班集體中,能成為玫級中和諧的一份子,,產(chǎn)積極為班級爭取榮譽,,應(yīng)是一種十分俐要的品質(zhì),認識以這一點,,我通過觀察,、學(xué)習(xí),、付出也為班級做了一點兒貢獻,雖為小事,,卻地細微外風(fēng)真性情,,在學(xué)校的評選活動中,自己也多次因出鈀的表現(xiàn)優(yōu)異的成績而榮獲“五星級學(xué)生”稱號,。
學(xué)生學(xué)期自我陳述報告高中篇三
時間如流水,,不知不覺,珍貴的'x年的高中生活已接近尾聲,,感覺非常有必要總結(jié)一下高中x年的得失,,從中繼續(xù)做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,,也更是為了看清將來要走的路,。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的進程中收獲了很多,。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在我考進高中時,頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,,不想考上好的大學(xué),,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學(xué)習(xí),。在老師的諄諄教導(dǎo)下,,看到四周的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,,開始高中的學(xué)習(xí)旅程,。曉得了應(yīng)用學(xué)習(xí)方法同時重視獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,,要學(xué)會方法,,做事情的方法。古話說的好,,授人以魚不如授人以漁,,我來這里的目的就是要學(xué)會漁,但說起來輕易做起來難,,我換了好多種方法,,做甚么都勤于思考,,遇有不懂的地方能勤于請教,。在學(xué)習(xí)時,以獨立思考作為自己的座右銘,,時刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進步,,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰,,我以為這對將來很重要,。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼,。老師們的諄諄教導(dǎo),,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,,互幫互助,克服難關(guān),。我在x年的高中學(xué)習(xí)中,,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析題目能力,,收獲頗豐,。
一直在尋求人格的升華,重視自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直希看自己也能做到,。在x年中,,我堅持著自我檢討且努力的完善自己的人格。x年中,,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,,對自己有所幫助,愈來愈熟悉到品行對一個人來講是多么的重要,,關(guān)系到是不是能構(gòu)成正確的人生觀世界觀,。所以不管在甚么情況下,我都以品德至上來要求自己,。不管什么時候何地我都奉行嚴于律己的信條,,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),,尊師重道,,樂于助人。之前只是覺得幫助他人感到很開心,,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不但能鑄造高尚的品德,,而且本身也會得到很多利益,,幫助他人的同時也是在幫助自己,。回顧x年高中生活,,我很興奮能在同學(xué)有困難的時候曾幫助過他們,,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也忘我的伸出了支援之手,。對老師,,我一向是十分敬重的,由于他們在我旁皇的時候指導(dǎo)幫助我,。假如沒有老師的幫助,,我可能將不知道何往何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,,與其說品德是個人的人品品行,,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),,有了高尚的品德,就可以正確熟悉自己所負的責(zé)任,,在貢獻中實現(xiàn)本身的價值,。
社會實踐能力有了很大進步。x年中,,我參加了很多的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的機會,,鍛煉了自己的交際能力,,學(xué)到他人的優(yōu)點,認清自己的短處,。另外,,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動,,會讓生活更豐富多彩,做過家教,、志愿者,、傾銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,,但樂此不彼,。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并不是很出色,,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,,基本對所有運動都感愛好,,特別是足球。在x年以后的今天,,我的球技有了質(zhì)的進步,,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,,起步比較遲,,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出,。我以為這多是由于抱定了要踢好的決心,,或許還有那末點運動天賦。踢足球不但鍛煉了身體,,而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。
個人以為這個世界上其實不存在完善的人,每一個人都有自己的優(yōu)點缺點,,但關(guān)鍵是能否重視并利用它們,。x年來,我不斷的自我檢討,,回納了一些自己的優(yōu)缺點,。
學(xué)生學(xué)期自我陳述報告高中篇四
初一上半學(xué)期很快就要離我們而去?;貞浬习雽W(xué)期的學(xué)習(xí)生活,,感到既緊張又充滿喜悅。在這半個學(xué)期,,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,,適應(yīng)了中學(xué)……。這個新的環(huán)境,。老師,、同學(xué)們都給了我無私的幫助和的關(guān)懷。在學(xué)習(xí)生活中,,我學(xué)到了不少新的知識,,而最令我高興的是我終于掌握了學(xué)習(xí)的'方法,我的成績也大有進步,,但是,,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止,!當(dāng)然,,對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方,。
老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,。而且有些課程,我還有沒搞懂的地方,,我會在寒假中自學(xué)掌握,,力求做的更好!初一下半學(xué)期是一個重要的學(xué)習(xí)階段,,也是一個轉(zhuǎn)折點——這個階段課程得好不好,,知識掌握得牢不牢,能不能真正適應(yīng)中學(xué)生活,。所以我決定在寒假里刻苦學(xué)習(xí),,不荒廢時間。
我相信下學(xué)期我會做得更好,!
學(xué)生學(xué)期自我陳述報告高中篇五
我在高中的3年學(xué)習(xí)中,,腳踏實地,認認真真的對待每一天,,深知一寸光陰一寸金的.道理,,學(xué)習(xí)上一絲不茍,細致嚴謹,,認真學(xué)好每一知識點,,課堂上認真聽講,課后仔細復(fù)習(xí),,為了自己的目標(biāo)而努力拼搏,。
生活上,能與同學(xué),、室友打成一片,,平時樂于助人,團結(jié)同學(xué),,并且積極參加學(xué)校組織的活動,,遵紀守法,熱愛勞動,,熱愛班級,,關(guān)心集體。是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,,老師眼里的好學(xué)生,,家長眼里的好女兒,高中的生活學(xué)習(xí)鍛煉了我,培植了我,,教育了我,,使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。
學(xué)生學(xué)期自我陳述報告高中篇六
我具有很強的團隊精神,,很樂于參加集體活動,,珍惜集體榮譽,維護集體利益,,我能表達個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,,我都會尊重他的.觀點,,即使不對,為了不傷害他的自尊心,,我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,,我都會與朋友一起分享,。我的人際關(guān)系也很融洽、我熱愛生活,,我喜歡觀察生活,,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,,不但可以認識一些朋友,,還可以開拓視野。
1,、我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,,我都會打招呼,阿姨也非常喜歡我,。
2,、每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,,每當(dāng)阿姨叫其他人起床時,,我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了,。在宿舍方面自認為表現(xiàn)不錯,。
3、但也有問題存在,,在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象,,總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關(guān)系。
1、對于新開的科目物理,,我較為重視,,有什么不會我立刻去問老師,平時上課我也會認真聽講,。從而在物理方面的學(xué)習(xí)我還是比較輕松的,。
2、一直考得不太好的英語,,在這一學(xué)期也有很大的進步,。這學(xué)期我開始中式英語的學(xué)習(xí),在我的努力和老師的幫助下,,我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上,。減輕了我其他各門課的壓力。
3,、美中不足的是,,我的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目數(shù)學(xué)在這一學(xué)期有所下降,甚至有一次考到了88分,。我會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,努力穩(wěn)定我的各科成績,使之平穩(wěn)上升,。
學(xué)生學(xué)期自我陳述報告高中篇七
我期盼走進武漢大學(xué),,因為我堅持文理兼修、品學(xué)兼顧,,渴望受到自強,、弘毅、求是,、拓新優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,、渴望成為一名弘毅自強的人。
我是一名理科生,,連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,,獲得江蘇賽區(qū)二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格,;連續(xù)兩次參加全國物理競賽,,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績再獲保送生資格,。我不局限于書本上的知識,,課外經(jīng)常主動進行創(chuàng)新實踐,設(shè)計的附雨衣的旅行包榮獲國家專利局實用新型專利,。這些理科學(xué)習(xí)與實踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數(shù)學(xué)與物理兩個學(xué)科的學(xué)科特長,,另一方面具有了較大的創(chuàng)新潛質(zhì)。我一向向往能夠到武漢大學(xué)的數(shù)學(xué)實驗班或物理實驗班進行研讀,期望能在自己具有學(xué)科特長的領(lǐng)域內(nèi)進一步學(xué)習(xí)深造,,為中國的學(xué)術(shù)研究做出我自己的貢獻,。
同時我十分喜愛文科,曾兩次給同學(xué)們作唐宋詩詞專題講座,,曾獲得葉圣陶杯全國作文大賽優(yōu)秀獎,,還公開發(fā)表過議論文和散文,獲得過年級演講比賽一等獎,。
學(xué)生學(xué)期自我陳述報告高中篇八
伴隨著高考倒計時,,我自己也加緊了學(xué)習(xí)步伐,學(xué)到了更多知識,,思想比以前有了很大的提高,。我能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,,尊敬師長,,與同學(xué)和睦相處,,關(guān)心熱愛集體,,樂于幫助別人,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。希望以后能做一個有理想,,有抱負,,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。
學(xué)生學(xué)期自我陳述報告高中篇九
不知不覺高一的'下學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,,在不知不覺中我已經(jīng)在高中緊張的生活度過了5個多月了,高中確實很緊,。在這過去的五個多月里,,我對自己的表現(xiàn)確實很不滿意,想象和現(xiàn)實的落差確實太大了,!正如老師所說,,在暑假里對自己的高中生活充滿信心,已作好自己高中生活的計劃,,像是志在必得的樣子,,但以生活起來,在高中生活忙碌起來,,自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘,。我學(xué)習(xí)不夠勤奮。
不夠積極自制力差注意力不集中,在高中生活中在不斷不斷被放大放大,??吹侥切┣趭^、積極地同學(xué)我很慚愧,,但堅持不了很久,,卻又墮落下來??吹侥切┥险n眼睛連眨都不眨一下,,而我卻又在走神,努力集中注意力,,但堅持不了多久,,不知不覺中又想起了別的事情了,真該死,,但我也在努力改變,,改變自己所養(yǎng)成的壞毛病,因為有很多好同學(xué)帶動著我,,幫助著我,。
學(xué)生學(xué)期自我陳述報告高中篇十
身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,,積極響應(yīng)共青團委的號召,,盡自身最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,,認真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進事跡,,使自身的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。
從踏進大學(xué)校門那一,,我就對自身所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,,懷有極度濃厚的興趣,我對自身所學(xué)的每一門課程都認真對待,,并利用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,,盡最大努力提升自身的專業(yè)技能,為使自身成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力,。
由于從小在農(nóng)村長大,,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,在校期間,,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,,也是大家有目共睹的,。
可以說,,在過去的一年中,我取得了相當(dāng)輝煌的成績,,當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培,,在新的一年里,我要繼往開來,,不驕不躁,,發(fā)揮自身有限的才能和特長,把握有限的大學(xué)時光,,努力使自身的人生價值得到最大程度的實現(xiàn),。