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春季幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園中班春季學(xué)期工作計(jì)劃(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 22:31:05
春季幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園中班春季學(xué)期工作計(jì)劃(通用11篇)
時(shí)間:2023-11-03 22:31:05     小編:文軒

計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),,為了更好地組織和管理自己的時(shí)間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

春季幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃篇一

一,、情況分析:

中智童班現(xiàn)有幼兒34名,其中男29名,,女5名,。小朋友們經(jīng)過(guò)中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),幼兒整體水平發(fā)展較好,。

在社會(huì)方面,,幼兒掌握了一定的社會(huì)知識(shí),能動(dòng)手動(dòng)腦參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,逐步懂得遵守集體規(guī)則,;在活動(dòng)中和小朋友友好相處,并能合理的清理自己和班級(jí)物品,。

在科學(xué)上:幼兒認(rèn)識(shí)了四季的特征,,知道利用水,、沙、進(jìn)行游戲,,能夠準(zhǔn)確的認(rèn)讀數(shù)字及5以?xún)?nèi)的形成,,喜歡在生活中尋找不同的形狀和顏色,特別是在高矮等活動(dòng)的排序上有較高的活動(dòng)興趣,。

在藝術(shù)方面,幼兒喜歡唱歌,,動(dòng)手繪畫(huà)和制作簡(jiǎn)單的玩具,,并能參與主題墻飾的布置。能跟著音樂(lè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的敲打活動(dòng),,知道用合適的理由來(lái)評(píng)價(jià)朋友的作品,。

1 但通過(guò)測(cè)查,我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,;幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力必須進(jìn)一步增強(qiáng),,另外,孩子的常規(guī)習(xí)慣有待培養(yǎng),。我們將做到促進(jìn)每位幼兒體,、智、德,、美全面發(fā)展,,使幼兒學(xué)有所長(zhǎng)。

二,、指導(dǎo)思想:

以《規(guī)程》和《綱要》為指針,,認(rèn)真貫徹并落實(shí)幼教工作要點(diǎn)和幼兒園工作目標(biāo),進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)工作的指導(dǎo),、服務(wù),、研究功能,堅(jiān)持教育工作要“明確目地性,、突出實(shí)效性”的原則,。全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。迎接示范園檢查,。

三,、工作目標(biāo):

幼兒身長(zhǎng)90%、體重90%,、增磅率達(dá)100%,、血色素達(dá)88%;

出勤率達(dá)88%,、傳染病控制在2%,、常見(jiàn)病控制在6%,;消毒監(jiān)測(cè)率達(dá)100%。

幼兒全面質(zhì)量評(píng)估達(dá)88分,;

班級(jí)成員在本崗位練兵達(dá)88分以上,,并爭(zhēng)取得好成績(jī);

多渠道的開(kāi)展家長(zhǎng)工作,,幫助家庭創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,,做好每月的親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放,、力爭(zhēng)使家長(zhǎng)滿(mǎn)意率達(dá)100%,。

充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用,將環(huán)境教育納入到日常的活動(dòng)之中,,結(jié)合季節(jié),、環(huán)保時(shí)事等,組織幼兒開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),,萌生幼兒初步的環(huán)保意識(shí),。

班級(jí)環(huán)境及教學(xué)體現(xiàn)藝術(shù)特色,圍繞幼兒園的藝術(shù)月開(kāi)展一系列活動(dòng),。

將社區(qū),、家庭等多種教育資源的整合,開(kāi)展一體化的保教工作,。

2 建立良好的師生關(guān)系,,嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒,,爭(zhēng)取安全學(xué)期,。

加強(qiáng)幼兒常規(guī)動(dòng)型的培養(yǎng),幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣,。

班級(jí)成員嚴(yán)格按照一日常規(guī)要求進(jìn)行本職工作,。

財(cái)產(chǎn)保管無(wú)丟失。

爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體,。

四,、措施:

(1)給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,結(jié)合每月主題豐富音樂(lè)活動(dòng)區(qū)的內(nèi)容,,體現(xiàn)藝術(shù)特色,。

(2)通過(guò)各種體育活動(dòng)加強(qiáng)體育鍛煉,保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,并加大體智能活動(dòng)的宣傳。

(3)配合保健醫(yī)生做好定期消毒工作,以防范春夏季傳染病為前提,,做好班級(jí)的日常衛(wèi)生工作,,勤曬被,保持空氣流通,。

(4)在一日生活中貫穿《規(guī)程》精神,,班級(jí)成員不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,,互相提醒,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以提高自己的業(yè)務(wù)水平,。開(kāi)展豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),,注重對(duì)幼兒學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣,、能力的培養(yǎng),。

(5)深入開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng),,利用家長(zhǎng)資源突出特色教育,。

(6)班級(jí)教師加強(qiáng)安全意識(shí),嚴(yán)格按幼兒園的一日常規(guī)要求和工作程序進(jìn)行各項(xiàng)工作,,杜絕安全事故,。

3 找出適合的教育方案。

(8)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理分工到人,,每月清查,。

(9)定期向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的相關(guān)活動(dòng)及教學(xué)內(nèi)容、新的教育觀(guān)念,、育兒知識(shí),、向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況。

(10)堅(jiān)持每月有針對(duì)性的進(jìn)行家訪(fǎng)與電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),,認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系本,,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況,密切家園聯(lián)系,。

(11)通過(guò)家訪(fǎng),、班級(jí)網(wǎng)站、預(yù)約談話(huà),、家長(zhǎng)會(huì),、半日開(kāi)放、親子活動(dòng)等形式主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,,積極配合園部做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作,。

五、具體內(nèi)容:

二、三月:

(1)開(kāi)學(xué)初,,召開(kāi)班務(wù)會(huì),,營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛和相互學(xué)習(xí)的氛圍,共同完成好園部交給的任務(wù),。

(2)保育員認(rèn)真做好日常衛(wèi)生和消毒工作,。

(3)創(chuàng)設(shè)主題墻并根據(jù)主題豐富活動(dòng)區(qū),給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和氣氛,。

(4)開(kāi)展三八婦女節(jié)活動(dòng),,展現(xiàn)家長(zhǎng)藝術(shù)才能,突出班級(jí)特色教育,。

(4)教師統(tǒng)一幼兒常規(guī)要求,。

四月:

(1)加強(qiáng)班級(jí)日常的衛(wèi)生工作,勤曬被,,做好春季傳染病的防范工作,。

4(2)通過(guò)班級(jí)親子踏青活動(dòng)加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

(4)班級(jí)教師加強(qiáng)安全意識(shí),,嚴(yán)格按幼兒園的一日常規(guī)要求和工作程序進(jìn)行各項(xiàng)工作。

五月:

(1)通過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)程》,,樹(shù)立正確的兒童觀(guān),、教育觀(guān),并加強(qiáng)日常教學(xué)活動(dòng)中的反思,,不斷提高自己的教育水平,,在實(shí)踐中真正的將觀(guān)念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨椤?/p>

(2)召開(kāi)期中班務(wù)會(huì),有針對(duì)性的對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題提出解決方案,。

(3)堅(jiān)持通過(guò)家訪(fǎng),、班級(jí)網(wǎng)站、預(yù)約談話(huà),、及主題墻的更換等形式向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況,。

(4)開(kāi)展五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)

六、七月:

(1)家園共同收集活動(dòng)資料和主題活動(dòng)的材料,,來(lái)布置班級(jí)主題墻,。

(2)圍繞藝術(shù)月開(kāi)展豐富多彩的六一親子等系列活動(dòng),如:地球日活動(dòng)

(3)班級(jí)財(cái)產(chǎn)清查,。

(4)幼兒鑒定,、班級(jí)等各項(xiàng)總結(jié)。

一,、指導(dǎo)思想

要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。幼兒是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母,、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑,、好動(dòng),,有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看,、摸一摸,。然而,他們的能力和體力都十分有限,,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,,幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果,,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體情況,,我們草莓二班兩位老師制定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃,。

二、工作目標(biāo):

1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心,。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。

三,、具體措施:

1.通過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),,加強(qiáng)幼兒的安全教育,。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全意識(shí)。根據(jù)幼兒的身心

6 特點(diǎn),,針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí),。我班將安全教育有目的,、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo),。

此外,,在班級(jí)環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,,讓幼兒明白什么是正確的行為,、什么是不正確的行為,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),。在每天的晨間談話(huà)中,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

2.引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,,避免事故的發(fā)生,。

孩子還小,我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo),,因此,,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,,讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,,一一列舉,。還可以利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,,能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

四,、具體安全事項(xiàng)教育:

1.在公共場(chǎng)所不與陌生人說(shuō)話(huà),,提高警惕心。

2.認(rèn)識(shí)日常生活中安全標(biāo)志

(1)教育幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好,。教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走,。

(2)了解緊急電話(huà)的用途

認(rèn)識(shí)110,、120、119求救電話(huà),知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)會(huì)迅速求助相關(guān)部門(mén),,學(xué)習(xí)撥打110,、120、119電話(huà)進(jìn)行求救的正確方法,,提高幼兒安全意識(shí),,7 3.培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識(shí),。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

(2)用電安全,,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,,不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動(dòng),,趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩,。

(3)防地震安全,。教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不要慌,,不要急,,找最安全的地方躲藏,。

五,、做好家長(zhǎng)工作,形成家園教育合力

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,,安全教育也如此,,我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等,,還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì),、親子游戲等形式,友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育,,確保幼兒安全與健康,。

1.安全活動(dòng)

教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開(kāi)集體,,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。

2.進(jìn)餐、午睡安全

8 樓梯)

3.生活安全

教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,,以防觸電,不將手指放在門(mén),、窗處,,以防夾傷,注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。

4.藥品管理安全

請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫(xiě)明姓名,、劑量,、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,。

5.接送安全

來(lái)園要進(jìn)班,并與教師相互問(wèn)好,,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園,。

6.家庭安全

向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。

7.簡(jiǎn)單自救方法

識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119,、120),,同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址,、電話(huà)號(hào)碼,、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén),。遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,學(xué)會(huì)自理,。

新年新氣象,新學(xué)期我們班兩位老師將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),,樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān),、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展,。以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo),,遵守園里的規(guī)章制度,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,,關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展主題活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng),、特色活動(dòng)、家長(zhǎng)觀(guān)摩等活動(dòng),。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀(guān)察,、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識(shí),、技能等方面的發(fā)展,。通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。積極探索教育教學(xué)新方法,,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,。用母親般的愛(ài)溫暖,、愛(ài)護(hù)每個(gè)孩子,促進(jìn)孩子身心健康,、富有個(gè)性的發(fā)展,。

一、班級(jí)情況

10 的卻是要家長(zhǎng)幫助才能完成,。做家長(zhǎng)的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視,、打電腦時(shí)間過(guò)長(zhǎng),家長(zhǎng)卻無(wú)計(jì)可施,,那么責(zé)任在誰(shuí)呢?個(gè)別家長(zhǎng)反映孩子在園吃不飽,,我們作為老師可以讓你完全放心,在幼兒園會(huì)讓每個(gè)孩子吃飽吃好,。問(wèn)題是你要配合我們,,回家不要再喂孩子吃東西,孩子過(guò)飽問(wèn)題就接踵而來(lái),,造成積食,、發(fā)燒。喝水是家長(zhǎng)一直以來(lái)非常關(guān)心的問(wèn)題,,個(gè)別家長(zhǎng)感覺(jué)孩子喝水量不夠,,其實(shí)老師會(huì)科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。還有個(gè)別家長(zhǎng)問(wèn)我:幼兒園為什么不教孩子識(shí)字,、寫(xiě)字?識(shí)字到中班后已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行,,是在游戲中進(jìn)行,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字,。

二,、教育教學(xué)

本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情,。在一日生活中,,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,,樹(shù)立規(guī)則意識(shí),。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,,強(qiáng)化普通話(huà)的學(xué)習(xí),,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展,。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展,,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成,??茖W(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,,促進(jìn)全面發(fā)展,。結(jié)合日常生活,開(kāi)展安全教育,,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。能較熟練聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛(ài),、愛(ài)護(hù)公物,,具有一定的集體意識(shí)。對(duì)科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望,。學(xué)期初開(kāi)展的慶“三八”主題活動(dòng),,孩子們動(dòng)手動(dòng)腦制作作品,充分展現(xiàn)了智慧,、能力等的升華,。這不單單是玩,重要的是在玩中學(xué)到了知識(shí),,11 在玩中得到了樂(lè)趣,,語(yǔ)言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,愿意關(guān)愛(ài)弱小者,,有愛(ài)心和同情心。大膽地表達(dá)自己的愿望、主動(dòng)與人交往,,愿意了解社會(huì)生活,、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為,。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,,結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)詞匯,、學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高,。加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。

a、生活常規(guī)的培養(yǎng):

1,、高興入園,、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合值班老師晨檢,、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況,。

2、能夠有序排隊(duì)不擁擠,、不推小朋友,。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,。知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法,,會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。

3,、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手,。

4、安靜進(jìn)餐,、飯后主動(dòng)漱口,、擦嘴。

5,、安靜午睡,,將衣服、褲子,、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服,、疊被子,自我檢查手,、足有無(wú)異常,。

6、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情,團(tuán)結(jié),、合作,、有集體意識(shí)。

7,、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,。

8、在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走,,不占用,、破壞盲道。

9,、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈

12 活動(dòng)。

b,、教育教學(xué)常規(guī):

1,、積極參加早鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),。

2,、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。

3,、坐姿正確,、不插話(huà)、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話(huà),、積極舉手發(fā)言,、能大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解。運(yùn)用故事活動(dòng),、兒歌活動(dòng)(繞口令),、談話(huà)活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力,。培養(yǎng)幼兒大膽,、勇敢的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議,。激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)挛?、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周?chē)h(huán)境,。

4,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù),、形、時(shí)空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較,、分類(lèi)、排序,、測(cè)量等方法,。”,,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)與伙伴交流,、溝通,。

5,、積極參加戶(hù)外體育活動(dòng),玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶?zhuān)瑦?ài)護(hù)體育器械,。開(kāi)展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),,組織幼兒晨練,保證幼兒2小時(shí)戶(hù)外活動(dòng),。

6,、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好,、協(xié)商一起玩,。

7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書(shū)的方法,,知道愛(ài)護(hù)圖書(shū),,學(xué)會(huì)自己修補(bǔ)圖書(shū)。

8,、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)國(guó)旗,知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭(zhēng)光,,不做損害班級(jí)的事情。

9,、做好值日生工作,,做好老師的小幫手。

13 10,、學(xué)習(xí)跳繩,,掌握跳繩的技能。

11,、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日,,讓幼兒開(kāi)心、快樂(lè)的與小朋友分享。

三,、衛(wèi)生保健

1,、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作,,防止傳染病的傳播,。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo),。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活,。

3,、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí),。

4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,,保證幼兒健康成長(zhǎng),。

四、家長(zhǎng)工作

1,、反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的建議,、意見(jiàn),協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督,、促進(jìn)作用,。

2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),,溝通家園聯(lián)系,,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。

3,、及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu),明確教育目標(biāo)要求,,達(dá)到家園教育一致,。搞好家園聯(lián)系,,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,,形成有效教育合力,。

4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),,提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí),。

5、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)題內(nèi)容,,與家長(zhǎng)探討教育話(huà)題,,達(dá)成教育共

14 識(shí)。

五,、月工作安排

二,、三月份工作安排

1、打掃衛(wèi)生,,做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境,。做好消毒工作,開(kāi)窗通風(fēng),,記錄好《幼兒聯(lián)系冊(cè)》,,預(yù)防手口足病與甲流。加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng),。

2,、熱情歡迎幼兒返園,和幼兒一起收集,、自制開(kāi)展區(qū)域游戲的材料,、玩具。制作區(qū)域活動(dòng)和角色游戲的材料,,每周定期開(kāi)展角色游戲和區(qū)域活動(dòng),。

3、創(chuàng)設(shè)具有班級(jí)特色的主題環(huán)境,,為幼兒營(yíng)造溫馨的港灣,。

4、開(kāi)展三八節(jié)主題活動(dòng)

5,、預(yù)防春季流行病的感染,,做好消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,。

6,、豐富自然角,,并填寫(xiě)觀(guān)察記錄表。

7,、在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣,、語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

8,、宣讀并解說(shuō)本學(xué)期幼兒園安全打卡計(jì)劃,。召開(kāi)班會(huì),制定班級(jí)工作計(jì)劃,。

四月份工作安排

1,、結(jié)合主題活動(dòng)“春天”,引導(dǎo)幼兒注意觀(guān)察春天的變化,,體驗(yàn)春天的氣息,。結(jié)合季節(jié)進(jìn)行春種,并做好觀(guān)察記錄,。

2,、預(yù)防春季流行病的感染,做好班級(jí)消毒工作,,教育幼兒注意

15 個(gè)人衛(wèi)生,,嚴(yán)格進(jìn)行班級(jí)檢查和幼兒自檢相結(jié)合,杜絕傳染病的發(fā)生,。

3,、及時(shí)豐富桌面玩具材料,定期更新角色游戲和區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容,。

4,、以“4月22日地球日”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”為主題,,開(kāi)展環(huán)保教育系列活動(dòng),。

5、觀(guān)察“春天的變化”,,進(jìn)行晨練和“一物多玩”活動(dòng),。學(xué)習(xí)跳繩的技能。

五月份工作安排

1,、節(jié)日安全教育及談話(huà)活動(dòng),,開(kāi)展節(jié)日主題活動(dòng)。開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng),。

2,、教育幼兒自己的事情自己做,愿意為大家服務(wù),,提高幼兒的獨(dú)立生活能力,。

3,、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。

4,、準(zhǔn)備慶“六一“主題活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,。

六月份工作安排

1、開(kāi)展慶“六·一”主題活動(dòng),,感受節(jié)日的愉快氛圍,。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,,懂得一些避暑的常用方法,。

3、帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)大班幼兒的學(xué)習(xí)情況,,和大班幼兒交流,,激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。

4,、做好放假前的各項(xiàng)工作:寫(xiě)評(píng)語(yǔ),,填寫(xiě)幼兒身心發(fā)展評(píng)價(jià)表、上交班級(jí)各類(lèi)總結(jié)等,。

在今后的工作中,,我們班兩位老師要以樹(shù)立“以幼兒為本”的16 教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展,。讓孩子在潔凈的樂(lè)土上健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

春季幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃篇二

3.深入開(kāi)展早期閱讀,,增設(shè)經(jīng)典誦讀,提高師幼文化修養(yǎng),。

4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)和慶“六.一”活動(dòng),,為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì)和條件。

5.利用小學(xué)有效資源,,通過(guò)參加小學(xué)升旗儀式,、請(qǐng)小學(xué)教師講座、與小學(xué)生一起上課,、參觀(guān)小學(xué)綜合活動(dòng)室等多種有效手段,,全方位做好大班幼小銜接工作。

(四)密切家園聯(lián)系,,提高互動(dòng)力度,,形成有效家園合力。

1.成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì),,積極聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園建設(shè)的意見(jiàn)和建議,。

2.采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去等多種形式,開(kāi)展家園互動(dòng)和親子活動(dòng),,提高家長(zhǎng)參與幼兒園教育的力度,。

3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,充分利用家長(zhǎng)資源,,請(qǐng)家長(zhǎng)體驗(yàn)教師工作,,與幼兒近距離接觸,走進(jìn)幼兒園課堂,。

4.利用“家園直通車(chē)”“精彩瞬間”“幼兒評(píng)價(jià)手冊(cè)”等書(shū)面形式,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流,。

20xx年上半年幼兒園工作配檔表

二月份:

1.全面清潔,、布置環(huán)境,做好一切開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,。

2.根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示,,結(jié)合本園實(shí)際,傳達(dá)幼兒園

工作計(jì)劃

,,各班制定學(xué)期教育計(jì)劃,。

3.穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng),。

三月份:

1.學(xué)習(xí)各班新輕器械操,,規(guī)范動(dòng)作與要求。

2.交流各班家園互動(dòng)

活動(dòng)方案

,。

3.組織全體教師的教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。

四月份:

1.各班輕器械操評(píng)比活動(dòng)。

2.組織各班外出踏青活動(dòng),。

3.參加我區(qū)省十佳幼兒園開(kāi)放活動(dòng),。

五月份

1.開(kāi)展大班幼小銜接工作。

2.進(jìn)行教師基本功展示活動(dòng),。

3.“迎全運(yùn),、慶六一”準(zhǔn)備工作

六月份

1.幼小銜接工作指導(dǎo),大班畢業(yè)典禮,。

2.各班進(jìn)行

學(xué)期工作總結(jié)

和期末展示活動(dòng),。

3.集中進(jìn)行下學(xué)期招生工作。

一,、班級(jí)概況:

經(jīng)過(guò)一年多的幼兒園生活體驗(yàn),,班級(jí)幼兒已經(jīng)基本上適應(yīng)了幼兒園的集體生活,并且愛(ài)上了幼兒園的集體生活,在獨(dú)立進(jìn)餐,、自理能力方面都有了較大幅度的提高,,尤其是班級(jí)所組織的各項(xiàng)游戲活動(dòng)都受到幼兒的深深喜愛(ài)。

二,、本班寶寶特點(diǎn)及主要表現(xiàn):

我班大部分幼兒經(jīng)過(guò)一年多的集體生活體驗(yàn),,已經(jīng)漸漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活,所以,,在很多時(shí)候都可以看到他們那活潑,、好動(dòng)的身影,對(duì)于新事物的出現(xiàn),,他們也都表現(xiàn)出了極大的興趣,,總會(huì)提出很多讓你摸不著頭腦的問(wèn)題,但是,,也有極個(gè)別的幼兒對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較薄弱,,針對(duì)以上這些情況,這學(xué)期我班將重點(diǎn)豐富班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),,從幼兒的基本行為習(xí)慣抓起,,全面提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

三,、工作任務(wù):

1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理目標(biāo):

為了能夠讓幼兒在一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),、生活,“干凈整潔”是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),,從最基本的飲食開(kāi)始,,一點(diǎn)一滴都要讓幼兒有一種如在家中的感覺(jué)。在一日生活活動(dòng)中,我們尤其要注意幼兒生活的護(hù)理和良好生活衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),,如注意活動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,按時(shí)進(jìn)餐,保證進(jìn)食量等,。并在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生行為習(xí)慣,進(jìn)行安全教育,如進(jìn)餐習(xí)慣、入廁習(xí)慣,、清潔習(xí)慣等,。

2.幼兒生活管理目標(biāo):

幼兒生活管理目標(biāo)可分為以下兩個(gè)方面:首先在幼兒活動(dòng)常規(guī)方面,要注意餐前洗手,,正確使用餐具,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,餐后擦嘴,、漱口;其次是在入睡方面,,要注意保持寢室安靜,在床鋪前有序穿脫衣褲,、鞋襪,,整理好自己的東西,,安靜入睡,不玩物品,,學(xué)習(xí)整理床鋪,。

3.幼兒安全管理與教育:

幼兒園的安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,在日常工作中,,我們老師應(yīng)該充分抓住每一個(gè)教育契機(jī),,把各種抽象、單調(diào)的自我防護(hù)知識(shí)有機(jī)地滲透到幼兒一日生活中,,通過(guò)制作“安全標(biāo)志”,、安全情境表演等多種生動(dòng)有趣的互動(dòng)形式實(shí)施安全教育活動(dòng)。如:在幼兒園的所有電器插座旁,,我們都要貼上了幼兒自制的安全標(biāo)志,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。在游戲方面,,也要注意加強(qiáng)安全教育,,引導(dǎo)幼兒在游戲中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

4.教育教學(xué)工作目標(biāo):

在教育教學(xué)工作方面,,我們要以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,,尊重幼兒,平等地對(duì)待幼兒,。樹(shù)立高度的教育意識(shí),,讓家長(zhǎng)能夠真正感受到我們的“敬業(yè)、服從,、勤奮”,,并且要做到在探索中享受快樂(lè),在反思中尋求發(fā)展,,全面培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

語(yǔ)言領(lǐng)域:能喜歡運(yùn)用語(yǔ)言與人交往,樂(lè)于當(dāng)眾表達(dá);能進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)和表述;能正確發(fā)音,,會(huì)說(shuō)完整句,,學(xué)說(shuō)兒歌;喜歡聽(tīng)故事,感受故事的主要情節(jié);喜歡看書(shū),,學(xué)會(huì)一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū),,有初步的閱讀能力;培養(yǎng)良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和相應(yīng)的語(yǔ)言理解能力。

健康領(lǐng)域:喜歡參加體育活動(dòng),,體驗(yàn)活動(dòng)中的樂(lè)趣;學(xué)習(xí)模仿操及簡(jiǎn)單徒手操,,動(dòng)作基本到位并跟上節(jié)奏;自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳,,學(xué)習(xí)鉆,、爬、攀登等動(dòng)作;學(xué)習(xí)用雙手拋接球,,用單手向前做擲遠(yuǎn)動(dòng)作;玩大型運(yùn)動(dòng)器械,,桌面玩具及簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)器械。

社會(huì)領(lǐng)域:認(rèn)識(shí)最熟悉的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境;喜歡上幼兒園,,喜歡老師和小朋友;愛(ài)家庭,、父母及親人,情緒穩(wěn)定,,有安全感,,不愛(ài)哭,不發(fā)脾氣;認(rèn)識(shí)自己的名字,,性別,,標(biāo)記;會(huì)區(qū)分明顯的對(duì)與錯(cuò),喜歡模仿好的榜樣;喜歡與同伴交往,,會(huì)與同伴一起游戲,。

科學(xué)領(lǐng)域:喜歡自然界,學(xué)習(xí)飼養(yǎng)與種植;發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,,感知天氣和季節(jié)的突出特征;喜歡并關(guān)心身邊的動(dòng),、植物,觀(guān)察事物的明顯特征,,感受事物的多樣性;接觸沙,、水、冰等自然物,,感知它們的簡(jiǎn)單特征性并改變它們的形態(tài),。

藝術(shù)領(lǐng)域:喜歡參加音樂(lè)美術(shù)活動(dòng),,,喜歡聽(tīng)音樂(lè)作動(dòng)作,、玩色彩游戲、捏泥游戲,,辨認(rèn)3~4種顏色;喜歡唱歌,、聽(tīng)音樂(lè),隨音樂(lè)自由表現(xiàn),,學(xué)習(xí)用手掌,、紙團(tuán)印畫(huà);喜歡用筆涂鴉,認(rèn)識(shí)紙,、筆等繪畫(huà)工具,學(xué)習(xí)正確的使用方法;大膽表演學(xué)過(guò)的歌曲或自由表演,大膽地涂涂畫(huà)畫(huà),。

5.德育工作目標(biāo):

在進(jìn)行德育工作時(shí),,要盡量采用直觀(guān)游戲形式進(jìn)行各項(xiàng)教育活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。充分調(diào)動(dòng)幼兒看,、聽(tīng)、聞,、摸,、嘗等多中感官,逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望,。教育要面向全體幼兒,,并根據(jù)本班幼兒的實(shí)際特點(diǎn)因材施教,實(shí)施差異教學(xué),。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,,喜歡與教師、同伴交談,,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,,并學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),如:請(qǐng)老師幫忙時(shí),,要會(huì)說(shuō):“請(qǐng)老師幫幫忙”,,不小心撞到其他小朋友,要及時(shí)說(shuō):“對(duì)不起”,,入園時(shí)要會(huì)說(shuō):“老師早”,,離園時(shí)會(huì)說(shuō):“老師再見(jiàn)”等。而作為老師要在日常生活中去正確引導(dǎo)幼兒,,給予每位幼兒平等的愛(ài),,要去關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,。

6.家長(zhǎng)工作方面:

(1)合理運(yùn)用早晚接送幼兒的時(shí)間(或家訪(fǎng)時(shí)),,與家長(zhǎng)進(jìn)行深入地交流,保證家園配合一致,,促進(jìn)幼兒各方面和諧發(fā)展,。

(2)利用家園聯(lián)系本,與家長(zhǎng)及時(shí)交換意見(jiàn),,了解幼兒在園或在家的情況,,以便更好地去輔助幼兒。

(3)在幼兒園舉辦的親子活動(dòng)中,,家園有面對(duì)面地更加深入的交流,,做到意見(jiàn)相一致地去正確引導(dǎo)幼兒,,并及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí)、指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育幼兒的方式,、方法,。

以上就是我班這學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃,我們要時(shí)刻以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,,讓孩子可以在幼兒園得到細(xì)心的呵護(hù),,溫暖的愛(ài)。

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春季幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃篇三

個(gè)人工作計(jì)劃

教師:毛珣雪

“一年之計(jì)在于春”,,新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒??粗黠@長(zhǎng)高的孩子們,,我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子更重了。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,,特制定如下個(gè)人工作計(jì)劃:

一,、思想工作:

本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,,熱愛(ài)本職工作,,熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,。無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,積極做好各種教學(xué)活動(dòng).時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,。

二、教學(xué)工作:

對(duì)工作做到主動(dòng),、積極,、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任,。對(duì)幼兒有愛(ài)心,、耐心,能細(xì)心地觀(guān)察幼兒,,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系,,視孩子為自己的孩子。對(duì)家長(zhǎng)熱情,,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,,并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn),,做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到,、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細(xì)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè),,做好家訪(fǎng)記錄,。

..做好安全、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走,。做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),妥善處理,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛(ài)惜食品,,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,,因人施教,,各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。

三,、家長(zhǎng)工作

1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話(huà)等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

3,、家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長(zhǎng),!

幼兒教師的工作是瑣碎的,但同時(shí)也是重要的,,我們要時(shí)刻注意觀(guān)察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重、理解幼兒的同時(shí),,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。.

春季幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃篇四

我們帶著快樂(lè)的心情迎接幼兒的到來(lái),,為個(gè)人工作的順利開(kāi)展,,現(xiàn)將個(gè)人工作擬寫(xiě)如下:

教育教學(xué)方面:我將極力配合本班老師做好教學(xué)工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,按時(shí)備課,,寫(xiě)好教案,上好每一堂課,,課后及時(shí)反思,,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)總結(jié),,改進(jìn)教學(xué)方法,。努力完成本職工作,。努力做自己力所能及的事。熱愛(ài)幼兒,,關(guān)心幼兒,,從幼兒的興趣出發(fā),尊重幼兒的發(fā)展規(guī)律,,選擇適合他們的教學(xué)方式,,讓幼兒樂(lè)于學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)工作方面:尊重家長(zhǎng),,真誠(chéng)對(duì)待家長(zhǎng),,努力和家長(zhǎng)溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒的在園情況和向家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,,對(duì)家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題和教育孩子方面的疑問(wèn)要盡量做到及時(shí)解決,不僅做孩子的老師,,還有做家長(zhǎng)的朋友,。定期將周計(jì)劃和月計(jì)劃張貼到班級(jí)門(mén)口和家園共育上,讓家長(zhǎng)了解到幼兒所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,。共同給孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園共育環(huán)境,。

安全工作方面:必須把安全放在第一位,時(shí)時(shí)提高警惕,,及早發(fā)現(xiàn)安全隱患,,教育幼兒要和諧相處,不互相傷害,,不攀爬高處,,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。做好晨間檢查工作,,不讓幼兒帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入幼兒園(如:釘子,,小刀,紐扣等),。游戲活動(dòng)期間不急躁,,不和其他小朋友追逐打鬧,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除,。和班上老師做好交接班工作,,不馬虎大意。

個(gè)人努力方面:及時(shí)更新觀(guān)念,,努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹《綱要》和《指南》精神,多學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識(shí),。多和班上老師溝通,,多與有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。努力成為一名合格的幼兒老師。

總之,,我將用全新的教育理念迎接新學(xué)期的到來(lái),,與班上的老師齊心協(xié)力,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)美好的教學(xué)環(huán)境,。我愿意,,我相信,我能做好!

春季幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃篇五

情況分析:

中智童班現(xiàn)有幼兒34名,,其中男29名,,女5名。小朋友們經(jīng)過(guò)中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),,幼兒整體水平發(fā)展較好,。

在社會(huì)方面,幼兒掌握了一定的社會(huì)知識(shí),,能動(dòng)手動(dòng)腦參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,逐步懂得遵守集體規(guī)則;在活動(dòng)中和小朋友友好相處,并能合理的清理自己和班級(jí)物品,。

在科學(xué)上:幼兒認(rèn)識(shí)了四季的特征,,知道利用水、沙,、進(jìn)行游戲,,能夠準(zhǔn)確的認(rèn)讀數(shù)字及5以?xún)?nèi)的形成,喜歡在生活中尋找不同的形狀和顏色,,特別是在高矮等活動(dòng)的排序上有較高的活動(dòng)興趣,。

在藝術(shù)方面,幼兒喜歡唱歌,,動(dòng)手繪畫(huà)和制作簡(jiǎn)單的玩具,,并能參與主題墻飾的布置。能跟著音樂(lè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的敲打活動(dòng),,知道用合適的理由來(lái)評(píng)價(jià)朋友的作品,。

但通過(guò)測(cè)查,我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題;幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力必須進(jìn)一步增強(qiáng),,另外,,孩子的常規(guī)習(xí)慣有待培養(yǎng)。我們將做到促進(jìn)每位幼兒體,、智,、德、美全面發(fā)展,使幼兒學(xué)有所長(zhǎng),。

指導(dǎo)思想:

以《規(guī)程》和《綱要》為指針,,認(rèn)真貫徹并落實(shí)幼教工作要點(diǎn)和幼兒園工作目標(biāo),進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)工作的指導(dǎo),、服務(wù),、研究功能,堅(jiān)持教育工作要“明確目地性,、突出實(shí)效性”的原則,。全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。迎接示范園檢查,。

工作目標(biāo):

幼兒身長(zhǎng)90%,、體重90%、增磅率達(dá)100%,、血色素達(dá)88%;

出勤率達(dá)88%,、傳染病控制在2%、常見(jiàn)病控制在6%;消毒監(jiān)測(cè)率達(dá)100%,。

幼兒全面質(zhì)量評(píng)估達(dá)88分;

班級(jí)成員在本崗位練兵達(dá)88分以上,,并爭(zhēng)取得好成績(jī);

多渠道的開(kāi)展家長(zhǎng)工作,幫助家庭創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,,做好每月的親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放,、力爭(zhēng)使家長(zhǎng)滿(mǎn)意率達(dá)100%,。

充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用,將環(huán)境教育納入到日常的活動(dòng)之中,,結(jié)合季節(jié),、環(huán)保時(shí)事等,組織幼兒開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),,萌生幼兒初步的`環(huán)保意識(shí),。

班級(jí)環(huán)境及教學(xué)體現(xiàn)藝術(shù)特色,圍繞幼兒園的藝術(shù)月開(kāi)展一系列活動(dòng),。

將社區(qū),、家庭等多種教育資源的整合,開(kāi)展一體化的保教工作,。

建立良好的師生關(guān)系,,嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒,,爭(zhēng)取安全學(xué)期,。

加強(qiáng)幼兒常規(guī)動(dòng)型的培養(yǎng),幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣。

班級(jí)成員嚴(yán)格按照一日常規(guī)要求進(jìn)行本職工作,。

財(cái)產(chǎn)保管無(wú)丟失,。

爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體。

措施:

(1)給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,,結(jié)合每月主題豐富音樂(lè)活動(dòng)區(qū)的內(nèi)容,,體現(xiàn)藝術(shù)特色。

(2)通過(guò)各種體育活動(dòng)加強(qiáng)體育鍛煉,,保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),并加大體智能活動(dòng)的宣傳,。

(3)配合保健醫(yī)生做好定期消毒工作,,以防范春夏季傳染病為前提,做好班級(jí)的日常衛(wèi)生工作,,勤曬被,,保持空氣流通。

(4)在一日生活中貫穿《規(guī)程》精神,,班級(jí)成員不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,互相監(jiān)督,互相提醒,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。開(kāi)展豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),,注重對(duì)幼兒學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣、能力的培養(yǎng),。

(5)深入開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng),,利用家長(zhǎng)資源突出特色教育。

(6)班級(jí)教師加強(qiáng)安全意識(shí),,嚴(yán)格按幼兒園的一日常規(guī)要求和工作程序進(jìn)行各項(xiàng)工作,,杜絕安全事故。

(7)班級(jí)成員細(xì)心觀(guān)察幼兒的表現(xiàn),,轉(zhuǎn)變幼兒一些不好的個(gè)性及習(xí)慣,,形成幼兒活潑、開(kāi)朗的性格特征,。定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),,有針對(duì)性的對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)、妥善的解決,。特別是對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)找出適合的教育方案,。

(8)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理分工到人,每月清查。

(9)定期向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的相關(guān)活動(dòng)及教學(xué)內(nèi)容,、新的教育觀(guān)念,、育兒知識(shí)、向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況,。

(10)堅(jiān)持每月有針對(duì)性的進(jìn)行家訪(fǎng)與電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),,認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系本,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況,,密切家園聯(lián)系,。

(11)通過(guò)家訪(fǎng)、班級(jí)網(wǎng)站,、預(yù)約談話(huà),、家長(zhǎng)會(huì)、半日開(kāi)放,、親子活動(dòng)等形式主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,,積極配合園部做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作。

具體內(nèi)容:

二,、三月:

(1)開(kāi)學(xué)初,,召開(kāi)班務(wù)會(huì),營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛和相互學(xué)習(xí)的氛圍,,共同完成好園部交給的任務(wù),。

(2)保育員認(rèn)真做好日常衛(wèi)生和消毒工作。

(3)創(chuàng)設(shè)主題墻并根據(jù)主題豐富活動(dòng)區(qū),,給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和氣氛,。

(4)開(kāi)展三八婦女節(jié)活動(dòng),展現(xiàn)家長(zhǎng)藝術(shù)才能,,突出班級(jí)特色教育。

(4)教師統(tǒng)一幼兒常規(guī)要求,。

四月:

(1)加強(qiáng)班級(jí)日常的衛(wèi)生工作,,勤曬被,做好春季傳染病的防范工作,。

(2)通過(guò)班級(jí)親子踏青活動(dòng)加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

(3)開(kāi)展豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),,注重對(duì)幼兒學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣、能力的培養(yǎng),。并及時(shí)更換主題墻,。

(4)班級(jí)教師加強(qiáng)安全意識(shí),嚴(yán)格按幼兒園的一日常規(guī)要求和工作程序進(jìn)行各項(xiàng)工作。

五月:

(1)通過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)程》,,樹(shù)立正確的兒童觀(guān),、教育觀(guān),并加強(qiáng)日常教學(xué)活動(dòng)中的反思,,不斷提高自己的教育水平,,在實(shí)踐中真正的將觀(guān)念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨椤?/p>

(2)召開(kāi)期中班務(wù)會(huì),有針對(duì)性的對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題提出解決方案,。

(3)堅(jiān)持通過(guò)家訪(fǎng),、班級(jí)網(wǎng)站、預(yù)約談話(huà),、及主題墻的更換等形式向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況,。

(4)開(kāi)展五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)

六、七月:

(1)家園共同收集活動(dòng)資料和主題活動(dòng)的材料,,來(lái)布置班級(jí)主題墻,。

(2)圍繞藝術(shù)月開(kāi)展豐富多彩的六一親子等系列活動(dòng),如:地球日活動(dòng),。

(3)班級(jí)財(cái)產(chǎn)清查,。

(4)幼兒鑒定、班級(jí)等各項(xiàng)總結(jié),。

春季幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃篇六

三月份:

1,、能夠安靜進(jìn)餐,做到不挑食,、不偏食,。

2、知道食品袋上有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,,要食用新鮮的食品,。

3、學(xué)習(xí)正確穿衣方法,,根據(jù)冷熱脫減衣服,,并放入固定位置。

4,、愿意吃粗糧,,了解吃粗糧有益于身體健康。

四月份:

1,、知道預(yù)防接種的作用,,并能配合保健進(jìn)行接種。

2,、知道愛(ài)牙日,、愛(ài)耳日,、愛(ài)眼日都是和健康有關(guān)的節(jié)日。能從自己做起,,愛(ài)護(hù)眼睛,、耳朵、牙齒等器官,。

3,、能夠有秩序地入廁,,養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣,。

4、知道用正確的方法關(guān)心,、保護(hù)自己的心臟,。

五月份:

1,、能夠自覺(jué)地去主動(dòng)飲水,保證足夠的飲水量,。

2,、知道每個(gè)人都會(huì)有開(kāi)心與不開(kāi)心的時(shí)候,要經(jīng)常保持愉快的心情,。

3,、養(yǎng)成正確的睡姿,能夠安靜入睡,。

4,、了解自己“愛(ài)好”,并感受愉快的心情,。

六月份:

1,、初步練習(xí)簡(jiǎn)單的整理床鋪。

2,、能比較房間的整齊與雜亂,,知道要保持房間的整潔。

3,、知道自己有長(zhǎng)處也有不足,,保持健康的心理。

4,、能在遇到挫折的時(shí)候調(diào)節(jié)自己的情緒。保持良好的心情,。

七月份:

1,、了解自己身體中有些器官是極其隱秘的,不能讓別人知道,。

2,、懂得防止雷擊的基本知識(shí),,知道雷雨天要待在家里,不做危險(xiǎn)的事,。

3,、初步了解人體骨骼具有支撐、運(yùn)動(dòng)作用,,知道保護(hù)自己的身體,。

春季幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃篇七

一情況分析:

本班共有63名幼兒,其中男生42名,,女生21名,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育,本班幼兒在各個(gè)方面都有了很大的提高和進(jìn)步,。在學(xué)習(xí)上我們班的大部分幼兒都能安靜學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好奇好問(wèn),,活動(dòng)中個(gè)個(gè)都愿意舉手發(fā)言,,并能用較連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的要求和想法。在美術(shù)方面能按自己的意愿畫(huà)出自己想象的,,在涂色方面也進(jìn)步了不少;在音樂(lè)方面能傾聽(tīng)音樂(lè)表演簡(jiǎn)單的動(dòng)作,,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感;喜歡看書(shū),、聽(tīng)故事,,對(duì)區(qū)角活動(dòng)較有興趣。不足之處是,,有個(gè)別幼兒較調(diào)皮,,行為自覺(jué)性、自制力較弱,,有時(shí)會(huì)有爭(zhēng)吵的現(xiàn)象,。還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,,不愿主動(dòng)與老師和同學(xué)交往,,學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)很被動(dòng)。這是我們班的不足之處,,在這學(xué)期要特別進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo),。

二主要目標(biāo):

1、讓幼兒掌握一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí),,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,,增強(qiáng)安全意識(shí),,懂得一些自我保護(hù)的方法,,提高自我保護(hù)能力。

3,、提升幼兒的自我服務(wù)能力,,并能為他人和集體服務(wù)。

4,、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中快樂(lè),,自信

5、萌發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,,主動(dòng)參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的愿望,。

6、大方,、樂(lè)意地進(jìn)行語(yǔ)言交談,,能大膽表述自己的意見(jiàn)和需求,并能安靜而專(zhuān)注地傾聽(tīng)別人的說(shuō)話(huà),。

7,、了解、關(guān)心和熱愛(ài)我們的生存環(huán)境,,樹(shù)立環(huán)保意識(shí)和責(zé)任,。

8、利用多種形式的活動(dòng)促進(jìn)家園合作,。

三具體措施:

1,、提升幼兒的自我服務(wù)能力,并能為他人和集體服務(wù),。

(1)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),,結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行教育,幫助幼兒領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的意義,,學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。

(2)培養(yǎng)幼兒自己能做的事情要求幼兒自己做,,有困難能尋求同伴的幫助,。

2、幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,,增強(qiáng)安全意識(shí),,懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力,。

(1)老師有高度的責(zé)任心,,保護(hù)幼兒,照看好每一位孩子,,及時(shí)解決環(huán)境中危險(xiǎn)因素,。

(2)通過(guò)安全教育活動(dòng),教幼兒懂得基本的自我保護(hù)措施,,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,高度重視幼兒的心理健康和社會(huì)性的發(fā)展。

3,、扎實(shí)開(kāi)展特色教學(xué),,促進(jìn)孩子最大空間地發(fā)展。

(1)教學(xué)上采用集體,、分組等教學(xué)模式,,仔細(xì)觀(guān)察孩子活動(dòng)情況、做好觀(guān)察分析,、發(fā)展幼兒的觀(guān)察能力,、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。

(2)注意幼兒的個(gè)別差異,,使每個(gè)幼兒都有較大的提高,。

(3)在各科領(lǐng)域活動(dòng)中隨機(jī)地培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力。

4,、繼續(xù)深入教學(xué)與蒙氏數(shù)學(xué)的結(jié)合,。

(1)設(shè)計(jì)、組織豐富的有針對(duì)性的語(yǔ)言活動(dòng),,提供認(rèn)讀環(huán)境熏陶,,在幼兒原有生活經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上,開(kāi)展各種活動(dòng),,遷移已有經(jīng)驗(yàn),,積累認(rèn)識(shí)常用英語(yǔ)單詞和漢字,提高幼兒閱讀興趣和能力,。

5,、大方、樂(lè)意地進(jìn)行語(yǔ)言交談,,能大膽表述自己的意見(jiàn)和需求,,并能安靜而專(zhuān)注地傾聽(tīng)別人的說(shuō)話(huà)。

(1)將語(yǔ)言領(lǐng)域的學(xué)習(xí)滲透進(jìn)幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),,教師要善于發(fā)現(xiàn)生活本身的教育價(jià)值,。

(2)創(chuàng)設(shè)使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),、喜歡說(shuō),、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒自由交流,。

(3)認(rèn)真傾聽(tīng)幼兒的話(huà),,同時(shí)為幼兒提供正確的語(yǔ)言示范,。

6、利用多種形式的家園活動(dòng)促進(jìn)家園合作,。

利用與家長(zhǎng)面談交流,、小紙條、電話(huà)等讓家長(zhǎng)配合本班的工作,,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,,為搞好幼兒的教育盡心盡力,。

春季幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃篇八

三月份:

1、組織幼兒與家長(zhǎng)開(kāi)展“我有多愛(ài)你”的主題活動(dòng),。

2,、能用語(yǔ)言向別人大膽表達(dá)自我的意愿與情感上的喜怒。

3,、將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,,嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問(wèn)題,如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),,找找咱們身上藏著的搞笑的數(shù)字,,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),,減少潛質(zhì)差異。

4,、重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價(jià)值,,根據(jù)探究主題,利用環(huán)境的互動(dòng)作用,,讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,讓幼兒收集材料或?qū)⒆晕业挠^(guān)察和感受以繪畫(huà)、照片等形式展示出來(lái),,增強(qiáng)幼兒觀(guān)察力和參與活動(dòng)的興趣,。

6、領(lǐng)悟新的課間操,,配合園里做好評(píng)估工作,。

四月份:

1、開(kāi)展“我對(duì)你說(shuō)”“大樹(shù)和小花”主題活動(dòng),,利用家長(zhǎng)資源,,布置環(huán)境。

2、領(lǐng)悟控制自我的情緒,,不正因一點(diǎn)小事就亂發(fā)脾氣,。

3、創(chuàng)設(shè)交流的機(jī)會(huì),,注重語(yǔ)言教育的內(nèi)外部整合,,在一日各活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中注意滲透幼兒語(yǔ)言潛質(zhì)的培養(yǎng)。結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)使幼兒能聽(tīng)懂老師簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)和教學(xué)用語(yǔ),、能主動(dòng)用英語(yǔ)向老師和他人問(wèn)候。

4,、用心參加教研組的領(lǐng)悟探討活動(dòng),,認(rèn)真對(duì)待園內(nèi)科學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),多聽(tīng),、多看,、多想,汲取養(yǎng)份,,提高自身的教學(xué)水平,。

五月份:

1、開(kāi)展“小鬼顯身手”主題活動(dòng),,讓幼兒用心參與活動(dòng),。

3、注重孩子的心理健康教育,,如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo),,正確的坐、行,、走,、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)的培養(yǎng)。

4,、選好“六一”節(jié)目,,并用心排練。配合園里做好“六一”演出活動(dòng),。

六月份:

1,、開(kāi)展“本土文化民俗民情”主題活動(dòng),使幼兒了解甘肅蘭州悠久的文化民俗,。

3,、多觀(guān)察、了解幼兒的狀況,,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思,,做好隨筆記錄,并對(duì)自我的教育方法進(jìn)行反思。

4,、配合園里做好特色班匯報(bào)工作,。請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班級(jí)觀(guān)看或參加活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀(guān)方式了解幼兒園的教育資料及教育方法,,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),,了解教師工作狀況,增強(qiáng)與教師的相互了解,,增進(jìn)情感聯(lián)系,,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸帶給了條件。

七月份:

1,、認(rèn)真觀(guān)察幼兒的活動(dòng)狀況,,避免不安全事故,樹(shù)立安全意識(shí),。

2,、幫忙家長(zhǎng)構(gòu)成良好的教育觀(guān),使其認(rèn)同咱們的教育宗旨,、教育形式和課程模式,,并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。構(gòu)成良好的“家園對(duì)話(huà)互動(dòng)”,。

春季幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃篇九

一,、政治思想方面:

教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹(shù)立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),,相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。

二,、保育工作方面:

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過(guò)我們的努力,,有效的控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康,。

在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

積極協(xié)助老師組織活動(dòng),,做到眼疾手快,保證幼兒的安全,。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,保持桌面,、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛(ài)一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作,。不怕臟,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,任勞任怨。

春季幼兒園中班新學(xué)期工作計(jì)劃

春季幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃篇十

一,、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí),、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),確保幼兒的人身安全,,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,。確保幼兒的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,,中班的孩子已經(jīng)有了一定的安全意識(shí),,但是自覺(jué)性較差,還需要長(zhǎng)期的知道和有力的約束,,對(duì)此,,制定安全工作計(jì)劃:

二、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):孫某某

副組長(zhǎng):陳某某,、霍某某,、張某某

三、具體目標(biāo):

1,、嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,,健全安全工作責(zé)任制。

2,、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),,提高安全防范意識(shí)。

3,、教會(huì)幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類(lèi)大型玩具的玩法,,遵守交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)水,、電,、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險(xiǎn),、逃生的辦法。

4,、杜絕重大安全事故的發(fā)生,,如擁擠踩踏、防火,、防交通事故,、防地震等。

四,、工作措施:

1,、健全組織領(lǐng)導(dǎo),,確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、預(yù)防“春季傳染病”。開(kāi)學(xué)初將幼兒園門(mén)口雪和冰清除干凈,。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。解決幼兒園安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的工作任務(wù),。

2,、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí),。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),,對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí),、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí),、培訓(xùn);利用家長(zhǎng)學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,,開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí),。

3,、規(guī)范工作,,確保安全,。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強(qiáng)過(guò)程管理,,把安全工作列入園行政的議事日程,,通過(guò)定期檢查督促,反饋整改,,分析小結(jié),,及時(shí)消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評(píng)與年度教職工任職考核掛鉤,。

(2)堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置,、及時(shí)維修、專(zhuān)人負(fù)責(zé),、責(zé)任到人的原則,,堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告制度,安檢工作做到一月一次,,日檢做到每天進(jìn)行,,保證園舍設(shè)施完好,,確保使用安全。

(3)抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀(guān)察幼兒情緒的變化,,不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門(mén)衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門(mén),,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi),家長(zhǎng)如有特殊事情入園請(qǐng)?zhí)崆芭c班主任老師聯(lián)系,,努力消除幼兒日?;顒?dòng)中的不安全因素。

(4)抓好消防安全工作,。配齊消防器材,,堅(jiān)持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,,修訂消防滅火預(yù)案,,多次開(kāi)展安全緊急疏散演練,機(jī)槍幼兒對(duì)安全防范意識(shí)和技能掌握情況,。

(5)充分重視幼兒的住宿,、飲食安全衛(wèi)生情況,嚴(yán)把生活管理和安全保衛(wèi)工作,。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理措施和食物中毒預(yù)防機(jī)制情況,,做到專(zhuān)人負(fù)責(zé),責(zé)任到位,。做到采購(gòu)索證手續(xù)齊全,,符合食品環(huán)境衛(wèi)生要求。

(6)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作,。做好各項(xiàng)記錄、分析和評(píng)估;嚴(yán)格按要求做好預(yù)防工作,,宣傳教育,、預(yù)防措施到位。

4,、交通安全

(1),、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,,在路上靠右行走(行駛),,不做有礙交通安全的活動(dòng),。

(2)、新學(xué)期初,,園長(zhǎng)與班主任,、班主任與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書(shū),,共同教育學(xué)習(xí),,防止事故發(fā)生。

(3),、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)上崗制度,,杜絕出現(xiàn)外來(lái)人員闖入事件。做好各類(lèi)人員入園登記,,做好幼兒來(lái)園及離園安全工作,。

幼兒的安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)小組人員溝通完善各項(xiàng)設(shè)施,,我園要把幼兒安全問(wèn)題當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù)抓實(shí)抓好,,做到安全事故零報(bào)告。

五,、月份重點(diǎn)工作安排

三月份:檢查園內(nèi)安全設(shè)施,,對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育。

四月份:播音小組準(zhǔn)備好“春季防病小常識(shí)” 安全工作責(zé)任到人,,園內(nèi)活動(dòng)器材的保養(yǎng),、值班人員恪守職責(zé),嚴(yán)格接送制度,。進(jìn)行一次安全講座和安全消防疏散演習(xí),。

五月份:定期進(jìn)行檢查幼兒園室內(nèi)外安全設(shè)施。聘請(qǐng)消防隊(duì)人員來(lái)園進(jìn)行消防知識(shí)講座,,進(jìn)行一次安全消防疏散演習(xí),。

六月份:園內(nèi)安全大檢查,,進(jìn)行一次安全消防疏散演習(xí),。

七月份:安全工作總結(jié)。

春季幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

我班現(xiàn)有幼兒30人,,男孩15人,,女孩15人。經(jīng)過(guò)一年多的領(lǐng)悟和生活,,孩子們?cè)谧晕以谢A(chǔ)上都有了不一樣程度的進(jìn)步,。咱們注重每個(gè)幼兒生活潛質(zhì)的培養(yǎng),如:系鞋帶,、扣扣子,、拉拉練,、整理床鋪、掖衣服等,。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸構(gòu)成了具有相對(duì)趨向的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn),,主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):

1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):

(1)個(gè)性發(fā)展較好,。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗,、活潑、樂(lè)群,,能主動(dòng)與人交往,,也愿意用各種方式表達(dá)自我的情感。在跨班活動(dòng)中大部分幼兒表現(xiàn)自信,、活躍,。

(2)好奇心強(qiáng),樂(lè)于表現(xiàn),。在科學(xué)活動(dòng)中,,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍,。

(3)活躍,、好動(dòng),喜愛(ài)參與體育活動(dòng),。我班幼兒精力充沛,,鐘愛(ài)參加賽跑、攀登等戶(hù)外游戲等,,大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào),、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高,。

(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善,。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),,大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn),,控制自我的行為,遵守班級(jí)常規(guī),。

2,、不足表現(xiàn):

(1)我班有部分幼兒,他們?cè)谌罕娀顒?dòng)中注意力持續(xù)時(shí)刻短,、自我控制潛質(zhì)弱的問(wèn)題較為突出,,需要教師針對(duì)他們的實(shí)際狀況給予引導(dǎo)和教育。

(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,,我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高,。如,,區(qū)角活動(dòng)中,主動(dòng)參與圖書(shū)閱讀的幼兒不多,。同時(shí),,圖書(shū)受損現(xiàn)象嚴(yán)重,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,。需要教師給予重視,。

3、其它個(gè)別狀況:

1,、我班上學(xué)期有位新入園幼兒,,交往潛質(zhì)較弱、不能主動(dòng)與人溝通,。同時(shí),,不愿主動(dòng)參與群眾活動(dòng)。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大,。措施:進(jìn)一步與家長(zhǎng)溝通,,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,同時(shí),,以情感入手,,爭(zhēng)取得到他們的信任,幫忙他們進(jìn)到群眾中來(lái),。

2,、我班有個(gè)別幼兒,生活自理潛質(zhì)發(fā)展尚慢,,還不會(huì)自我穿脫衣服,,進(jìn)餐也需要老師給予幫忙。這與其家長(zhǎng)平時(shí)過(guò)多寵愛(ài),,包辦代替過(guò)多有關(guān),。措施:在與家長(zhǎng)溝通的`同時(shí),在班內(nèi)用心鼓勵(lì)他們自我動(dòng)手,,幫忙他們獲得自我服務(wù)的成功體驗(yàn),,促進(jìn)他們生活自理潛質(zhì)的提高。

(二)家長(zhǎng)狀況分析

1,、家園溝通進(jìn)一步暢通

經(jīng)過(guò)一年多的發(fā)奮,,咱們老師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和信任,。日常透過(guò)多種途徑與家長(zhǎng)交流,,建立起了良好的溝通平臺(tái)。家長(zhǎng)們也常常主動(dòng)與老師交流,,了解孩子的在園狀況,,聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和看法,。

2、家長(zhǎng)教育觀(guān)念仍有待提高

透過(guò)日常觀(guān)察,、和家長(zhǎng)溝通,,咱們了解到一些家長(zhǎng)或是忙于工作、或是教育意識(shí)不強(qiáng),,對(duì)于孩子的日常教育仍有一些觀(guān)念上的誤區(qū),。如,將孩子完全交給祖輩教養(yǎng);強(qiáng)迫孩子過(guò)早領(lǐng)悟認(rèn)字,、寫(xiě)字等文化知識(shí),。

總的來(lái)說(shuō),我班家長(zhǎng)的總體水平較高,,對(duì)于老師的工作也比較明白和支持,,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。

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