制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。通過制定計劃,,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
學(xué)校德育工作計劃第一學(xué)期內(nèi)容篇一
1,、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。通過報告,、講座,、座談等形式把握"實施意見"思想內(nèi)涵,求真務(wù)實,,在轉(zhuǎn)變觀念,、解決問題上下功夫;在落實重點工作上下功夫,;切實把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處,。
2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實施意見精神,,學(xué)校制定相應(yīng)實施意見,。要求德育工作者(年級主任、班主任,、教導(dǎo)員,、團隊干部)學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,在開學(xué)初制訂計劃時,,提出一個研究課題,,要有針對性、要具體,、題目要小,第一學(xué)期末拿出實施過程,、體會及進(jìn)一步完善的措施,,學(xué)年末完成論文或總結(jié),。
3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)班主任工作的意見》精神,,切實做好我校班主任培訓(xùn)工作,。
培訓(xùn)分兩個層面:校級和年級。
培訓(xùn)內(nèi)容:
a.新形勢下班主任應(yīng)具備的素質(zhì)和能力,;工作重點的轉(zhuǎn)移。
b.學(xué)習(xí)相關(guān)的法律,、法規(guī),。
c.主題班會的組織、實施,。
d.特殊群體的工作:心理障礙,、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭,。
培訓(xùn)方式:印發(fā)學(xué)習(xí)資料,、專題講座,、交流研討。
4,、繼續(xù)開展以"弘揚民族精神"為重點內(nèi)容的主題教育活動,弘揚主旋律,,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,。
a.9月弘揚民族精神教育月,開展 "唱響國歌"主題系列教育活動,。
b.10月開展有益于青少年健康成長的.社會實踐活動和愛科學(xué)月活動,。
c.11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學(xué)習(xí)方法,,開展互幫互學(xué),,發(fā)揮團隊作用,建立學(xué)習(xí)型班級體,。
d.12月開展迎新年,,中外文化交流活動;接受督導(dǎo),。
5,、進(jìn)一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,,規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí)、生活要求,。內(nèi)容另附
6,、發(fā)揮五項評比的激勵功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,,搞好月評,、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,,使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用,。
7、貫徹"一規(guī)",、"一則"結(jié)合外語學(xué)校的特點,,在行為習(xí)慣養(yǎng)成,交際往來,,涉外禮儀有所側(cè)重,,安排講座、觀看影像資料,。
8,、做好體育、衛(wèi)生工作,,健促校工作,。各項常規(guī)性工作。
9,、配合其他部門,,完成相應(yīng)工作。
1,、初一年級銜接教育,。
2、初二年級軍訓(xùn),、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演,。
3、開學(xué)各項準(zhǔn)備工作,。九月:
1,、落實《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展各項評比活動,。
2,、弘揚主旋律,結(jié)合奧運會,開展教育活動"唱響國歌",。
3,、召開主題班會。三個年級各有一個主題,。十月:
1、科學(xué)月活動--小發(fā)明,、小制作,、小論文、科技講座等,。
2,、初一、初二年級外出社會實踐活動,。
3,、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學(xué)生時事競賽。十一月:期中總結(jié),,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,、體會,互幫互學(xué),,學(xué)習(xí)型班集體,。十二月:
1、迎接督導(dǎo),,(校風(fēng),、校容、校紀(jì),、主題班會等)
2,、迎新年、中外文化交流活動,。(圣誕節(jié))元月:
1,、期末總結(jié)、各項評比的初評,。
2,、假前教育:法制、安全等,,假期工作安排,。
九月份:
1、召開班主任會,,下發(fā)本學(xué)期德育工作計劃(9月6日),。
2、年級主任、班主任根據(jù)學(xué)校計劃,,結(jié)合自己的實際,,制定年級、班級工作計劃,,要求:要結(jié)合實際,,要具體,實效性強,,操作性強,。(9月13日上交)
3、認(rèn)真準(zhǔn)備第一次主題班會,,重在過程和效果,。
4、"唱響國歌"各個班加強練習(xí),。
5,、強化力度貫徹落實"守則"和"行為規(guī)范",修改,、完善"評比"制度,。
學(xué)校德育工作計劃第一學(xué)期內(nèi)容篇二
以黨的十九大和習(xí)近平新時代特色社會主義思想為指引,進(jìn)一步貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進(jìn)一步加強中小學(xué)德育工作的意見》,、《中小學(xué)德育工作指南》的要求,堅持育人為本,、德育為先,,遵循德育工作規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,落實立德樹人的根本任務(wù),。
以培育和踐行社會主義核心價值觀,、學(xué)習(xí)八禮四儀為主線,不斷深化“三愛”教育,、文明禮儀養(yǎng)成教育,、民族精神教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、心理健康教育,、廉潔誠信教育、安全法治教育等,,堅持深化主題,、改革創(chuàng)新、整合資源的工作思路,,不斷探索新形勢下學(xué)校德育工作的新方法,、新途徑,努力提高德育工作的針對性和實效性。
(一)加強德育隊伍建設(shè),,強化全員德育意識,。
1、加強班主任隊伍建設(shè),。班主任工作強調(diào)“三個前移”:意識前移,,不能出了問題以后才后悔;工作前移,,不能出了問題以后才補救,;責(zé)任前移,不能出了問題以后才承擔(dān),。
(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進(jìn)來的方法,,加強對班主任的培訓(xùn),。
(2)加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍利用網(wǎng)絡(luò)開展教師論壇,、班級工作經(jīng)驗交流等,。
(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月的班主任工作例會,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí),、多吸取好的經(jīng)驗和做法,,融入自己的工作中,注重實效,,提高理性思考的成份,,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,,不斷提高班主任工作的水平,。
(4)開展師徒結(jié)對,老班主任做好傳,、幫,、帶,促進(jìn)年輕班主任盡快成長,。
2,、加強教師隊伍建設(shè),提高師德水準(zhǔn),,強化全員育人意識,。
(1)重點抓好年級組、班主任、學(xué)科教師,,進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,,樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理,、全面管理,、全程管理”的局面,形成“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,,理解學(xué)生,,尊重學(xué)生,時時為師,,處處為人師表,。
3、加強班級體建設(shè),。
(1)要求班主任根據(jù)年級,、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,,寫好教案,多講身邊人,,身邊事,。政教處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。
(2)加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進(jìn)班集體”活動,,每月在全校評出3個文明禮儀先進(jìn)班集體,。
(3)以活動為載體,在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,。
4、加強團組織的自身建設(shè),。
(1),、加強團,、隊干部隊伍建設(shè)。改進(jìn)團,、隊干部的思想作風(fēng)建設(shè),,充分調(diào)動團、隊干部的積極性,,要真抓實干,,切實為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù),,把團,、隊各項工作落到實處。
(2),、加強團,、隊員隊伍建設(shè)。通過豐富和完善入團,、入隊儀式,、團、隊員注冊,、團、隊費收繳,、團,、隊組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團、隊內(nèi)組織生活制度,,開展活動,,進(jìn)一步加強和改進(jìn)團、隊員的教育管理,,強化團,、隊員意識,發(fā)揮團,、隊員的模范作用,。
(3)、嚴(yán)肅團,、隊的紀(jì)律,,號召全體團、隊干部重溫團,、隊員的權(quán)利和義務(wù),,重溫入團、入隊誓詞,。對不符合要求的團,、隊干部進(jìn)行批評教育,,嚴(yán)重的進(jìn)行團、隊內(nèi)紀(jì)律處分,。
(4),、爭取發(fā)展一批新團,繼續(xù)協(xié)助學(xué)校團,、隊組織,,開展團、隊員學(xué)習(xí)活動,,做好學(xué)生的推優(yōu)入團,、入隊工作。抓好團,、隊員隊伍建設(shè),,嚴(yán)格團、隊員審批工作,,把好“入口關(guān)”,,確保團、隊員質(zhì)量,。
5,、加強德育科研,關(guān)注德育效果,。
根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》的要求,,為進(jìn)一步加強德育科研,在研究的針對性,、實效性上下功夫,,切實加強研究德育課題的過程管理,規(guī)范積累研究材料,,積極組織班主任撰寫論文,,做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的班主任工作交流研討工作,并且扎實做好對日常工作的研究,。
(二),、抓好學(xué)生常規(guī)管理,落實日常行為規(guī)范,。
1,、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè),。抓好行為規(guī)范教育,。
2、開學(xué)第一個月,,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。
3、加強值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
(三)開展系列主題教育活動,,提高德育工作的針對性和實效性。
1,、文明禮儀養(yǎng)成教育
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合“八禮四儀”以及學(xué)生特點,制訂操作性強的養(yǎng)成教育目標(biāo)和實施方案,。將德育要素融入學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校教育管理目標(biāo)中,,在學(xué)生閱讀、藝術(shù),、體育,、勞動等活動中設(shè)置情景,將基本道德規(guī)范滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、娛樂等環(huán)節(jié),,全面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
2、民族精神弘揚和培育教育
(1)開展慶祝國慶69周年書畫,、征文活動,,培育民族自信,提高愛國意識,,弘揚愛國精神,。
(2)今年是紀(jì)念“一二·九”運動83周年,政教處將以紀(jì)念活動為主要載體,,精心組織,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感,。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
3,、安全法治宣傳教育
(1),、通過學(xué)生自我教育、自我管理,,使學(xué)生樹立安全意識,,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),,重視學(xué)生的交通安全教育,,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園,。
(2),、法治教育緊抓不放,重點做好教育防范工作,。
充分利用法治教育報告會,、法律知識競賽、校園之聲廣播,、政治課,、班會課、校會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法,、懂法,、守法。
4,、加強心理健康教育,,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,通過開展“青春健康進(jìn)校園”活動,,加強學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
5,、開展“敬廉崇潔,,誠實做人”主題教育活動。
1,、召開班主任會,,下發(fā)“廉政演講比賽”通知,布置“主題班隊會”等活動,,借助校園網(wǎng)站,、板報、倡議書,、國旗下的講話等活動,,宣傳“廉政文化進(jìn)校園”,創(chuàng)造廉政,、廉潔的校園氛圍,。
2、團支部下發(fā)“廉潔文化進(jìn)校園”活動倡議書:胸懷天下,,立志報國,;學(xué)法知法,依法守法,;真誠待人,,誠實守信;知書達(dá)禮,,律己向善,;敬廉崇潔,堂正為人,。倡議學(xué)生“言勝于行”,,從我做起,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,領(lǐng)風(fēng)氣之先,,展學(xué)子風(fēng)采,做一名“愛國守法,、誠信知禮,、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,!
3、在學(xué)生中開展廉政書法,、繪畫比賽,、摘抄一個廉政格言警句,看一部廉政影視作品,、聽一次廉潔教育的演講活動,,要求每個學(xué)生至少參加一個項目,。
(五)社團建設(shè)
著力加強學(xué)生社團建設(shè),。加大學(xué)生社團建設(shè)力度,豐富學(xué)生社團種類,、提高學(xué)生參與率,、加強社團過程管理,積極推動學(xué)生進(jìn)行道德體驗和社會實踐,,積極開展讀書節(jié),、科技節(jié)、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等校園文化節(jié)活動,,為學(xué)生成長搭建發(fā)揮個性特長的平臺。
(四)抓好“三結(jié)合”教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
1,、加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,,有措施,,勤總結(jié),重在落實,,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,,少批評,、多鼓勵,少指責(zé),,多幫助,。德育處也將開展系列教育活動,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊。
2,、重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,,利用家長會、網(wǎng)絡(luò)平臺,。積極開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。
3,、繼續(xù)開展“迎新春,、送溫暖”三關(guān)愛活動,。讓學(xué)生真正感受到來自社會,、學(xué)校,、老師的溫暖,,提高信心,,學(xué)好知識,將來以實際行動回報社會,。
學(xué)校德育工作計劃第一學(xué)期內(nèi)容篇三
以黨的十九大和新時代特色社會主義思想為指引,進(jìn)一步貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進(jìn)一步加強中小學(xué)德育工作的意見》,、《中小學(xué)德育工作指南》的要求,,堅持育人為本,、德育為先,,遵循德育工作規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,,落實立德樹人的根本任務(wù),。
二,、工作目標(biāo)
以培育和踐行社會主義核心價值觀,、學(xué)習(xí)八禮四儀為主線,,不斷深化“三愛”教育,、文明禮儀養(yǎng)成教育,、民族精神教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、心理健康教育,、廉潔誠信教育,、安全法治教育等,,堅持深化主題,、改革創(chuàng)新,、整合資源的工作思路,,不斷探索新形勢下學(xué)校德育工作的新方法、新途徑,,努力提高德育工作的針對性和實效性,。
三,、重點工作
(一)加強德育隊伍建設(shè),強化全員德育意識,。
1,、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強調(diào)“三個前移”:意識前移,,不能出了問題以后才后悔;工作前移,,不能出了問題以后才補救;責(zé)任前移,,不能出了問題以后才承擔(dān),。
(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進(jìn)來的方法,,加強對班主任的培訓(xùn),。
(2)加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍利用網(wǎng)絡(luò)開展教師論壇,、班級工作經(jīng)驗交流等,。
(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月的班主任工作例會,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,,融入自己的工作中,,注重實效,提高理性思考的成份,,使教師在研究的狀態(tài)下工作,,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平,。
(4)開展師徒結(jié)對,,老班主任做好傳、幫,、帶,,促進(jìn)年輕班主任盡快成長。
2,、加強教師隊伍建設(shè),,提高師德水準(zhǔn),強化全員育人意識,。
(1) 重點抓好年級組,、班主任、學(xué)科教師,,進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,,樹立德育工作典型,。在全校強化德育“全員管理、全面管理,、全程管理”的局面,,形成“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”的良好氛圍,,讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,,尊重學(xué)生,,時時為師,處處為人師表,。
3,、加強班級體建設(shè)。
(1)要求班主任根據(jù)年級,、班級的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,,寫好教案,,多講身邊人,身邊事,。政教處要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。
(2)加強班級文化建設(shè),,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,,開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進(jìn)班集體”活動,每月在全校評出3個文明禮儀先進(jìn)班集體,。
(3)以活動為載體,,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,。
4,、加強團組織的自身建設(shè)。
(1),、加強團,、隊干部隊伍建設(shè)。改進(jìn)團,、隊干部的思想作風(fēng)建設(shè),,充分調(diào)動團,、隊干部的積極性,要真抓實干,,切實為學(xué)校,、為學(xué)生服務(wù),把團,、隊各項工作落到實處,。
(2)、加強團,、隊員隊伍建設(shè),。通過豐富和完善入團、入隊儀式,、團,、隊員注冊,、團,、隊費收繳、團,、隊組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團,、隊內(nèi)組織生活制度,開展活動,,進(jìn)一步加強和改進(jìn)團,、隊員的教育管理,強化團,、隊員意識,,發(fā)揮團、隊員的模范作用,。
(3),、嚴(yán)肅團、隊的紀(jì)律,,號召全體團,、隊干部重溫團、隊員的權(quán)利和義務(wù),,重溫入團,、入隊誓詞。對不符合要求的團,、隊干部進(jìn)行批評教育,,嚴(yán)重的進(jìn)行團、隊內(nèi)紀(jì)律處分,。
(4),、爭取發(fā)展一批新團,,繼續(xù)協(xié)助學(xué)校團、隊組織,,開展團,、隊員學(xué)習(xí)活動,做好學(xué)生的推優(yōu)入團,、入隊工作,。抓好團、隊員隊伍建設(shè),,嚴(yán)格團,、隊員審批工作,把好“入口關(guān)”,,確保團,、隊員質(zhì)量。
5,、加強德育科研,,關(guān)注德育效果。
根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》的要求,,為進(jìn)一步加強德育科研,,在研究的針對性、實效性上下功夫,,切實加強研究德育課題的過程管理,,規(guī)范積累研究材料,積極組織班主任撰寫論文,,做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的班主任工作交流研討工作,,并且扎實做好對日常工作的研究。
(二),、抓好學(xué)生常規(guī)管理,,落實日常行為規(guī)范。
1,、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評比,,促進(jìn)班級建設(shè)。抓好行為規(guī)范教育,。
2,、開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。
3,、加強值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
(三)開展系列主題教育活動,提高德育工作的針對性和實效性,。
1,、文明禮儀養(yǎng)成教育
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合“八禮四儀”以及學(xué)生特點,,制訂操作性強的養(yǎng)成教育目標(biāo)和實施方案,。將德育要素融入學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校教育管理目標(biāo)中,在學(xué)生閱讀,、藝術(shù),、體育、勞動等活動中設(shè)置情景,,將基本道德規(guī)范滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、娛樂等環(huán)節(jié),,全面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2,、民族精神弘揚和培育教育
(1)開展慶祝國慶69周年書畫,、征文活動,培育民族自信,,提高愛國意識,,弘揚愛國精神。
(2)今年是紀(jì)念“一二·九”運動83周年,,政教處將以紀(jì)念活動為主要載體,,精心組織,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感,。在班級中開展做文明事、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動,。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。
3,、安全法治宣傳教育
(1)、通過學(xué)生自我教育,、自我管理,,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),,重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,,創(chuàng)建安全文明的校園,。
(2)、法治教育緊抓不放,,重點做好教育防范工作,。
充分利用法治教育報告會、法律知識競賽,、校園之聲廣播,、政治課、班會課,、校會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀念,,使學(xué)生知法,、懂法、守法,。
4,、加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,,通過開展“青春健康進(jìn)校園”活動,,加強學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
5、開展“敬廉崇潔,誠實做人”主題教育活動,。
1,、召開班主任會,下發(fā)“廉政演講比賽”通知,,布置“主題班隊會”等活動,,借助校園網(wǎng)站、板報,、倡議書,、國旗下的講話等活動,宣傳“廉政文化進(jìn)校園”,,創(chuàng)造廉政,、廉潔的校園氛圍。
2,、團支部下發(fā)“廉潔文化進(jìn)校園”活動倡議書:胸懷天下,,立志報國;學(xué)法知法,依法守法;真誠待人,,誠實守信;知書達(dá)禮,,律己向善;敬廉崇潔,堂正為人,。倡議學(xué)生“言勝于行”,,從我做起,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,領(lǐng)風(fēng)氣之先,展學(xué)子風(fēng)采,,做一名“愛國守法,、誠信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民,,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
3、在學(xué)生中開展廉政書法,、繪畫比賽,、摘抄一個廉政格言警句,看一部廉政影視作品,、聽一次廉潔教育的演講活動,,要求每個學(xué)生至少參加一個項目。
(五)社團建設(shè)
著力加強學(xué)生社團建設(shè),。加大學(xué)生社團建設(shè)力度,,豐富學(xué)生社團種類、提高學(xué)生參與率、加強社團過程管理,,積極推動學(xué)生進(jìn)行道德體驗和社會實踐,,積極開展讀書節(jié)、科技節(jié),、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等校園文化節(jié)活動,為學(xué)生成長搭建發(fā)揮個性特長的平臺,。
(四)抓好“三結(jié)合”教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
1、加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化,。
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,,有措施,勤總結(jié),,重在落實,,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,做到不講過頭話,,少批評、多鼓勵,,少指責(zé),,多幫助。德育處也將開展系列教育活動,,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊,。
2、重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,,舉辦家長學(xué)校講座,,利用家長會、網(wǎng)絡(luò)平臺,。積極開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。
3,、繼續(xù)開展“迎新春、送溫暖”三關(guān)愛活動,。讓學(xué)生真正感受到來自社會,、學(xué)校,、老師的溫暖,提高信心,,學(xué)好知識,,將來以實際行動回報社會。
學(xué)校德育工作計劃第一學(xué)期內(nèi)容篇四
本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見,,大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神,,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),,營造健康向上的育人氛圍,,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強德育隊伍建設(shè),,不斷提高德育工作水平,,增強德育工作的實效。
以養(yǎng)成教育為主線,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點,,以多種形式為手段,以全員參與為保障,,對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,,使之學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),,為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ),。
1、確立一種意識:以學(xué)生為主體,。
2,、抓住一條主線:自主管理。
(一),、加強學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識,確立人人都是德育工作者的理念,。通過學(xué)習(xí),,充分認(rèn)識未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點,積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策,、新方法,,增強學(xué)校德育工作計劃的針對性。教書育人是每位教師肩負(fù)的神圣使命,,堅決克服只教不育,重教輕育的錯誤思想,,確立人人都是德育工作者的理念,。把提高學(xué)生思想道德的評判能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,作為學(xué)校德育的重中之重來抓,,所有的教師都要切實履行教書育人,,管理育人,,服務(wù)育人的職責(zé),努力提高德育工作的自覺性、針對性,、實效性。
(二),、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新規(guī)范,、新守則,切實加強學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。新規(guī)范和新守則是學(xué)生學(xué)會做人的基本要求,,一定要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)訓(xùn)練,,學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的,,也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的,必須經(jīng)過一個相當(dāng)長時間的反復(fù)教育,,反復(fù)訓(xùn)練的過程,,因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性、反復(fù)性,。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作:
1,、從小事抓起,從坐,、立,、行抓起,要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,,一抓到底,。
2、要深入學(xué)生,,了解學(xué)生,,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性。
3,、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力,。
4,、各班要建立班級值日監(jiān)督員,建立檢查,、監(jiān)督,、評比表彰機制,。
5、開展主題教育活動,,寓教育于活動之中,。
6、對于問題學(xué)生要建立幫教制度,,要加強和家長聯(lián)系,,家校共管,家校合力,,做教育轉(zhuǎn)化工作,。學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項艱巨的、長期的工作,,學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用,。
(三)、加強班集體建設(shè)和班級管理工作,。
班集體建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè),,本學(xué)期,繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作,。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,,提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性,,提高班主任的責(zé)任心、事業(yè)心,,抓好班主任隊伍建設(shè),,提高班主任自身素質(zhì)。為了把班集體建設(shè)提高到一個新水平,,班主任在工作中,,要了解學(xué)生、洞察學(xué)生,、知道學(xué)生在想什么,,在做什么,充分利用周會課,,針對學(xué)生的思想實際,,有的放矢地進(jìn)行教育引導(dǎo)。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、上進(jìn)心,、集體意識和競爭意識,爭先爭優(yōu),,為班級添光,,為磁小增彩,。
要切實加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)模范,,發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力,,教育學(xué)生學(xué)會選擇,,學(xué)會判斷,學(xué)會交往,,學(xué)會合作,,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,。各班期初都要根據(jù)班級實際和學(xué)校工作計劃的安排,,認(rèn)真制定爭創(chuàng)優(yōu)良班集體的計劃,要認(rèn)真組織開展主題班隊活動,,把思想教育寓豐富多彩的活動之中,。
(四)、深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,,加強安全意識
1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,,完善職責(zé),,各負(fù)其責(zé),層層落實,,層層追究,。
2、建立健全安全制度,,制度約束行為,。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制度,就安全問題不給一次出錯的機會,。
3,、充分利用廣播、宣傳板,、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,,讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴(yán)峻性,,并定期召開班會,、安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,,每周將進(jìn)行一次班級的安全講座,,班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班務(wù)筆記上,。把安全教育做實,讓安全深入人心,,從而使學(xué)生關(guān)愛生命,,學(xué)會生存,掌握多種自我保護的防范措施,,讓不安全事故為0,。
4、加大檢查力度,,有制度就有落實,,有布置就有檢查,不搞形式主義,,不拿學(xué)生的安全開玩笑,。
5、抓好“學(xué)生自主管理”,。建立學(xué)?!凹o(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、安全”等的管理模式,必須要學(xué)生參與,,堅持天天有考核評價,,周周有考核小結(jié),以評價促學(xué)校自主管管理,。同時要求班級要建立相應(yīng)的考核評價體制,,促使學(xué)生都參與到學(xué)校管理中。體現(xiàn)每一個學(xué)生既是管理者,,又是被管理者,。班級管理中各班均設(shè)置“比拼榜”,“比”就是同學(xué)之間,、小組之間開展比賽,,比一比、誰最好,;“拼”就是學(xué)生要有拼搏精神,、勇于爭先。建立小組考核制度,,日檢查,、周評比、月小結(jié)、期總結(jié),。學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、安全等都有少先隊干部管理,。每天都有值日干部,定時檢查和不定時抽查相結(jié)合,,及時檢查,、及時總結(jié)、及時考核,、及時評比。以少先隊管理促班級管理,,以自主管理促學(xué)生自律,,使學(xué)生在自主管理中成長。
(六),、加強校園文化建設(shè)校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,,高雅的校園文化,,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化,、美化校園環(huán)境,,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展,。
1,、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,,精心設(shè)計,,突出人文主題,讓每一棵花草,、每一面墻壁,、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,,開闊眼界,,啟迪智慧,陶冶情操,。
2,、在美化校園環(huán)境的同時,,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,;地面無紙屑雜物,,墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象,;物品堆放,、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈,。
3,、搞好班級文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚個性,,形成有個性,、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級比拼榜,,在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識,。
4、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站,。紅領(lǐng)巾廣播站具有便利,、直觀、快捷,、有效的特點,,是進(jìn)行愛國主義、集體主義等教育的重要陣地,。紅領(lǐng)巾廣播站每天廣播,。
5、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用,,做好檢查,,維護學(xué)生良好的`秩序,向粗魯告別,,向陋習(xí)壞事告別,;把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),。常規(guī)管理力求實效,。
1、每天定期檢查紀(jì)律衛(wèi)生,放學(xué)后做好凈校工作,。認(rèn)真做好記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并向教導(dǎo)處匯報,。
2,、堅持每天一檢查一公布,每周每級段選出一個文明班集體,。
3,、值周統(tǒng)計及時、透明,,通過值周記事向全校師生公開,,每天一記,以達(dá)到警示他人,、教育本人的作用,。
4、加強對值周學(xué)生的教育,、培訓(xùn),使他們首先是一名合格學(xué)生,,是學(xué)生的榜樣,。發(fā)現(xiàn)值周生違紀(jì),加重處罰,。
5,、值周生在做好值周工作的同時,負(fù)責(zé)督促本班值日生的掃除工作,。
6,、為了調(diào)動值周生的工作積極性,本學(xué)期將評選出優(yōu)秀值周生進(jìn)行表彰,。
7,、每月一次班級管理檢查。
8,、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體,。
學(xué)校德育工作計劃第一學(xué)期內(nèi)容篇五
完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》,、《精神文明班考評方案》,,建立班級考核內(nèi)容及指標(biāo)體系,促進(jìn)班級管理工作,;以習(xí)慣養(yǎng)成教育為落腳點和突破口,,指導(dǎo)各年級組分年級段進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,逐步形成良好班風(fēng)、校風(fēng),。
1,、加強師德師風(fēng)建設(shè)
(1)在教師隊伍特別是班主任隊伍中實行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾。
(2)在班主任隊伍中開展“我盡我責(zé)”的教育活動,,倡導(dǎo)每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時坐班,,深入了解班情,采取妥善辦法解決處理班級問題,,教書育人,,管理育人,加強學(xué)生的思想道德教育,。
2,、班主任培訓(xùn)工作
有針對性對班主任進(jìn)行管班培訓(xùn),尤其是對小學(xué)部班主任的培訓(xùn)工作,,從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手,,有目的有針對性地跟蹤、監(jiān)督,、引導(dǎo),、評估,促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高,。
3,、班級管班工作,規(guī)范完善三個考核方案,,并認(rèn)真實施,。
(1)《年級組長工作考評方案》。
(2)《班主任工作考評方案》,。
(3)《精神文明班考評方案》,。
4、習(xí)慣養(yǎng)成教育
(1)小低年級組以《入學(xué)寶典》學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點,,逐條訓(xùn)練,。
(2)小中年級以日常行為規(guī)范、課堂紀(jì)律,、課間秩序,、專心聽講、在家自學(xué)為重點,,長期堅持訓(xùn)練,。
(3)小高年級以日常行為規(guī)范、自覺學(xué)習(xí),、勤奮學(xué)習(xí)為重點,。
(4)初一年級以行為規(guī)范,、學(xué)生常規(guī)、聽講,、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)等習(xí)慣為重點。
(5)初二年級以勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,、課外閱讀、行為規(guī)范為重點,。
(6)初三年級以行為規(guī)范,、勤奮好學(xué),主動學(xué)習(xí)為重點,。
5,、學(xué)年末開展“優(yōu)秀年級組長”、“優(yōu)秀班主任”評選活動,;學(xué)期末開展“三好學(xué)生”,、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動,,進(jìn)行獎勵,。
6、家長學(xué)校工作
(1)外請專家舉辦專題講座2—3次,。
(2)組織召開家長會一次,。
7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求,,組織全體班主任學(xué)習(xí),提高班級管理水平,。
8,、安全工作
(1)認(rèn)真開展“安全教育日”活動(每周一),開展禁毒防毒,、水土安全,、交通安全、消防安全,、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育,。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行各項安全管理制度,特別是安全事故防范管理制度,、安全事故問責(zé)制度和安全事故報告制度,。
(3)組織法制教育活動。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行保安值勤制度,,加強學(xué)校保衛(wèi)工作,。
8月份:
組織初一新生軍訓(xùn),。
9月份:(1—4周)
1、開學(xué)教育,、穩(wěn)定秩序,。
2、安全教育,。
3,、組織學(xué)生看電影。
4,、“精神文明班”月評小結(jié),。
5、檢查各班級學(xué)生儀表著裝,。
10月份:(5—9周)
1,、組織新分配老師、新調(diào)入老師學(xué)習(xí),。
2,、啟動初二年級的課題研究。
3,、安全教育,。
4、“精神文明班”月評小結(jié),。
5,、家長學(xué)校開課。
11月份:(10—13周)
1,、中段考迎考工作,。
2、組織召開家長會,。
3,、法制教育。
4,、組織學(xué)生看電影,。
5、“精神文明班”月評小結(jié),。
12月份:(14—17周)
1,、家長學(xué)校活動,。
2,、課題研究階段小結(jié)。
3,、交通安全教育,。
4,、精神文明班月評小結(jié)。
1月份(18—21周)
1,、期末迎考,。
2、評優(yōu)獎勵,。
3,、安全教育。
4,、課題研究學(xué)期總結(jié),。
5、學(xué)期總結(jié),。
學(xué)校德育工作計劃第一學(xué)期內(nèi)容篇六
(一)加強德育隊伍建設(shè),,強化全員德育意識。
1,、加強班主任隊伍建設(shè),。班主任工作強調(diào)“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔,;工作前移,,不能出了問題以后才補救;責(zé)任前移,,不能出了問題以后才承擔(dān),。
(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進(jìn)來的方法,,加強對班主任的培訓(xùn),。
(2)加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍利用網(wǎng)絡(luò)開展教師論壇,、班級工作經(jīng)驗交流等,。
(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月的班主任工作例會,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,;要求班主任多學(xué)習(xí),、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,,注重實效,,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,,在工作中研究,,不斷提高班主任工作的水平,。
(4)開展師徒結(jié)對,老班主任做好傳,、幫,、帶,促進(jìn)年輕班主任盡快成長,。
2,、加強教師隊伍建設(shè),提高師德水準(zhǔn),,強化全員育人意識,。
(1) 重點抓好年級組、班主任,、學(xué)科教師,,進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型,。在全校強化德育“全員管理,、全面管理、全程管理”的局面,,形成“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,,讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,,時時為師,,處處為人師表。
3,、加強班級體建設(shè),。
(1)要求班主任根據(jù)年級、班級的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會課,,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,,多講身邊人,,身邊事。政教處要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
(2)加強班級文化建設(shè),,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進(jìn)班集體”活動,,每月在全校評出3個文明禮儀先進(jìn)班集體,。
(3)以活動為載體,在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,。
4、加強團組織的自身建設(shè),。
(1),、加強團、隊干部隊伍建設(shè),。改進(jìn)團,、隊干部的思想作風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動團,、隊干部的積極性,,要真抓實干,切實為學(xué)校,、為學(xué)生服務(wù),,把團、隊各項工作落到實處,。
(2),、加強團、隊員隊伍建設(shè),。通過豐富和完善入團,、入隊儀式、團,、隊員注冊,、團、隊費收繳,、團,、隊組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團、隊內(nèi)組織生活制度,,開展活動,,進(jìn)一步加強和改進(jìn)團、隊員的教育管理,,強化團、隊員意識,,發(fā)揮團,、隊員的模范作用,。
(3)、嚴(yán)肅團,、隊的紀(jì)律,,號召全體團、隊干部重溫團,、隊員的權(quán)利和義務(wù),,重溫入團,、入隊誓詞。對不符合要求的團、隊干部進(jìn)行批評教育,嚴(yán)重的進(jìn)行團,、隊內(nèi)紀(jì)律處分。
(4)、爭取發(fā)展一批新團,繼續(xù)協(xié)助學(xué)校團、隊組織,,開展團,、隊員學(xué)習(xí)活動,,做好學(xué)生的推優(yōu)入團,、入隊工作。抓好團,、隊員隊伍建設(shè),嚴(yán)格團、隊員審批工作,,把好“入口關(guān)”,,確保團,、隊員質(zhì)量,。
5,、加強德育科研,,關(guān)注德育效果,。
根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》的要求,為進(jìn)一步加強德育科研,,在研究的針對性,、實效性上下功夫,切實加強研究德育課題的過程管理,,規(guī)范積累研究材料,,積極組織班主任撰寫論文,做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的班主任工作交流研討工作,,并且扎實做好對日常工作的研究,。
(二)、抓好學(xué)生常規(guī)管理,,落實日常行為規(guī)范,。
1,、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè),。抓好行為規(guī)范教育,。
2、開學(xué)第一個月,,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。
3、加強值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
(三)開展系列主題教育活動,,提高德育工作的針對性和實效性。
1,、文明禮儀養(yǎng)成教育
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合“八禮四儀”以及學(xué)生特點,制訂操作性強的養(yǎng)成教育目標(biāo)和實施方案,。將德育要素融入學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校教育管理目標(biāo)中,,在學(xué)生閱讀、藝術(shù),、體育,、勞動等活動中設(shè)置情景,將基本道德規(guī)范滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、娛樂等環(huán)節(jié),全面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
2,、民族精神弘揚和培育教育
(1)開展慶祝國慶69周年書畫、征文活動,,培育民族自信,,提高愛國意識,弘揚愛國精神,。
(2)今年是紀(jì)念“一二·九”運動83周年,,政教處將以紀(jì)念活動為主要載體,,精心組織,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感,。在班級中開展做文明事、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動,。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。
3、安全法治宣傳教育
(1),、通過學(xué)生自我教育,、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
(2)、法治教育緊抓不放,,重點做好教育防范工作,。
充分利用法治教育報告會,、法律知識競賽,、校園之聲廣播,、政治課,、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀念,,使學(xué)生知法,、懂法,、守法。
4,、加強心理健康教育,,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,通過開展“青春健康進(jìn)校園”活動,,加強學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
5,、開展“敬廉崇潔,,誠實做人”主題教育活動。
1,、召開班主任會,,下發(fā)“廉政演講比賽”通知,布置“主題班隊會”等活動,,借助校園網(wǎng)站,、板報、倡議書,、國旗下的講話等活動,,宣傳“廉政文化進(jìn)校園”,創(chuàng)造廉政,、廉潔的校園氛圍,。
2、團支部下發(fā)“廉潔文化進(jìn)校園”活動倡議書:胸懷天下,,立志報國,;學(xué)法知法,依法守法,;真誠待人,,誠實守信;知書達(dá)禮,,律己向善,;敬廉崇潔,堂正為人,。倡議學(xué)生“言勝于行”,,從我做起,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,領(lǐng)風(fēng)氣之先,展學(xué)子風(fēng)采,,做一名“愛國守法,、誠信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民,,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,!
3、在學(xué)生中開展廉政書法,、繪畫比賽,、摘抄一個廉政格言警句,看一部廉政影視作品,、聽一次廉潔教育的演講活動,,要求每個學(xué)生至少參加一個項目。
(五)社團建設(shè)
著力加強學(xué)生社團建設(shè),。加大學(xué)生社團建設(shè)力度,,豐富學(xué)生社團種類、提高學(xué)生參與率,、加強社團過程管理,,積極推動學(xué)生進(jìn)行道德體驗和社會實踐,積極開展讀書節(jié),、科技節(jié),、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校園文化節(jié)活動,,為學(xué)生成長搭建發(fā)揮個性特長的平臺,。
(四)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
1,、加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化,。
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,,勤總結(jié),,重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,做到不講過頭話,少批評,、多鼓勵,,少指責(zé),,多幫助。德育處也將開展系列教育活動,,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊,。
2、重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,,舉辦家長學(xué)校講座,,利用家長會、網(wǎng)絡(luò)平臺,。積極開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。
? ? 3,、繼續(xù)開展“迎新春、送溫暖”三關(guān)愛活動,。讓學(xué)生真正感受到來自社會,、學(xué)校、老師的溫暖,,提高信心,,學(xué)好知識,將來以實際行動回報社會,。
學(xué)校德育工作計劃第一學(xué)期內(nèi)容篇七
一,、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,,中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,踐行“”及xx年教育工作會有關(guān)精神,立足學(xué)校實際,,堅持“打基礎(chǔ),、促養(yǎng)成、強隊伍,、重實效,、創(chuàng)特色”的原則,積極探索新形勢下中學(xué)生德育教育規(guī)律,,堅持以人為本,,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,。以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),,以班級管理為切入點,加強學(xué)生常規(guī)管理,,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和學(xué)校管理水平整體提高,。
二、遵循原則:
1,、培養(yǎng)目標(biāo)與社會發(fā)展相一致原則。
2,、貼近實際,、貼近生活原則。
3,、堅持知行相一致的原則,,注重實踐教育、體驗教育,、養(yǎng)成教育,,注重自覺實踐、自主參與,。
4,、堅持五結(jié)合原則:教師的言行與身教相結(jié)合;課堂教學(xué)與學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)校、家庭,、社會教育相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅持教育與管理相結(jié)合的原則,。
三、重點工作:
(一)大力加強思想道德教育,,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園,。
1、根據(jù)各年級的特點確定具體的教育目標(biāo),,將目標(biāo)分解,,強化落實。本學(xué)期重點將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、良好的守紀(jì)習(xí)慣、良好的形象,、健康心理素質(zhì)的提高等目標(biāo)進(jìn)行分解,,將大目標(biāo)化成小目標(biāo)。對每一個小目標(biāo)的落實,,提出具體要求,,并加強監(jiān)督檢查的力度。
2,、認(rèn)真扎實地搞好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。認(rèn)真規(guī)范和強化學(xué)生在校一日常規(guī)的落實,。通過軍訓(xùn)、入學(xué)教育,、兩操,、常規(guī)檢查評比、表彰獎勵,、道德實踐等多種途徑,,提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的意識,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。逐漸形成“人人學(xué)先進(jìn),,人人講文明,人人講禮貌,,人人懂規(guī)范,,人人重安全”的良好氛圍。
3,、加強法制安全教育,。通過專題報告、收看錄像等形式利用電視,、廣播,、校報、宣傳櫥窗,、主題班會,、班級板報等宣傳陣地加強對學(xué)生的教育,進(jìn)一步增強學(xué)生知法,、守法的意識,,預(yù)防青少年違法犯罪。
4,、強化校園德育陣地教育功能,。進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),積極營造面面墻壁會說話,,時時處處皆育人的良好氛圍,。充分發(fā)揮校報、廣播,、網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄在德育教育中的作用。以強化和規(guī)范主題班會為切入點,,全面提高德育水平及學(xué)校管理水平,。
5、規(guī)范宿舍管理,營造宿舍文化,。宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán),,進(jìn)一步強化管理、提升標(biāo)準(zhǔn),,讓宿舍真正成為學(xué)生的家園,。
(二)切實加強德育常規(guī)管理,進(jìn)一步完善德育領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機制,。
1,、建立和完善校長負(fù)責(zé)制,班主任為骨干,,教職工全員育人的德育工作機制,。形成人人都是德育工作者,人人都在德育崗位的良好局面,。從我校實際情況,,加強年級建設(shè)和管理,,積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用,,政教處加大檢查、監(jiān)督,、評比的力度,,加強教育過程反饋和改進(jìn)。
2,、建立和完善學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合德育運行機制,。開展共建、共管、共育活動,,實施“學(xué)生進(jìn)我校,,家長請放心”工程,將家長會和家長學(xué)校有機結(jié)合起來,,家?;印f(xié)同教育,,最大限度地提高家長的教育能力,。通過學(xué)校教育學(xué)生,學(xué)生影響家庭,,家庭帶動社會,,增強家庭、社會對學(xué)校德育的重視程度,,優(yōu)化學(xué)校德育的外部環(huán)境,。
3,、遵循人的身心發(fā)展和道德品質(zhì)形成規(guī)律,創(chuàng)新德育工作方法,。改變以往重他律輕自律,,重外顯輕內(nèi)化,重灌輸輕養(yǎng)成,,重理論輕實踐,,片面強調(diào)限制、防范和改造,,忽視引導(dǎo),、熏陶、塑造的傾向,,突出學(xué)生的主體地位,,讓每一個學(xué)生認(rèn)識自己的價值,挖掘自己的道德潛能,,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)自信,、行為自律、生活自理,、交往自尊,、人格自主的意識和能力,使學(xué)生成為學(xué)習(xí),、生活和發(fā)展的主人,,真正地學(xué)會做人。
4,、充分發(fā)揮激勵機制,。建立健全學(xué)校激勵機制調(diào)動德育干部、班主任及學(xué)生的積極性,,對在德育工作中成績突出的教職工進(jìn)行獎勵,。年底,評選德育工作先進(jìn)個人,。在班級中,,開展文明班級、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、十星(公德星、尊師星,、學(xué)習(xí)星,、進(jìn)步星、衛(wèi)生星、團結(jié)星,、文體星,、守紀(jì)星、勞動星,、儀表星)評選活動,。
(三)加強德育隊伍建設(shè),建立一支思想好,、作風(fēng)正,、業(yè)務(wù)精、能力強的德育工作隊伍,。
在德育隊伍中,,進(jìn)一步完善二個管理系統(tǒng)。一是行政管理系統(tǒng),,即書記校長-黨總支-政教處-班主任系統(tǒng);教務(wù)處-教研組-任課教師系統(tǒng);團委-團支部系統(tǒng);學(xué)生會-班委會系統(tǒng);少先大隊-少先中隊系統(tǒng),。二是學(xué)生系統(tǒng),加強學(xué)生自主管理,,完善學(xué)生會組織,。配合學(xué)校團委健全學(xué)習(xí)部、組織部,、宣傳部,、衛(wèi)生部,、體育部,、生活部、心理健康教育部,,進(jìn)一步明確職責(zé)規(guī)范工作流程,,提高學(xué)生自主管理的意識和能力。
在德育隊伍建設(shè)中,,重點加強班主任隊伍建設(shè),。
1、班主任工作實行競爭上崗,,擇優(yōu)錄取,,確定目標(biāo),明確職責(zé),,積極營造班主任工作的良好環(huán)境,,讓想干的同志有機會,能干的同志有舞臺,,干好的同志有地位,,讓更多優(yōu)秀班主任脫穎而出。
2、加強班主任工作方法的學(xué)習(xí),。通過請進(jìn)來,,走出去,健全班主任例會制度,、班主任工作論壇,、班主任工作方法探討和學(xué)習(xí)、拜師活動等多種手段,,盡快提高班主任工作的方法和能力,。
3、進(jìn)一步規(guī)范班主任師表形象,,做到“三不,、四勤、五心”(三不:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,不用老眼光看人。四勤:勤下班級,、勤抓學(xué)習(xí),、勤教研、勤與家長勾通,、勤做思想工作;五心:熱心,、誠心、細(xì)心,、耐心、恒心)加強對“問題學(xué)生”教育方法的研究,,每學(xué)期寫一篇教育個案,。班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格,、誠信的作風(fēng)取得學(xué)生、家長和社會認(rèn)可,。
學(xué)校德育工作計劃第一學(xué)期內(nèi)容篇八
本學(xué)期沿承上學(xué)期的教育理念,深化“知行合一”德育模式指示精神,,按照“明理——力行——強化———深化”四個環(huán)節(jié)使之常規(guī)化,,延續(xù)和加強學(xué)校德育工作的日常規(guī)、周常規(guī),、月常規(guī)工作。
本學(xué)期工作重點及措施
1,、各班依托班會、周會,、思想品德課對學(xué)生進(jìn)行明理教育,。(使學(xué)生通過課堂教育受到感化,,由認(rèn)知到認(rèn)同,,逐步樹立起正確的人生觀、價值觀和遠(yuǎn)大的人生志向,。)
(1)、落實班主任常規(guī)工作,。各班主任每月依據(jù)本學(xué)期制定的月主題,,在班級內(nèi)進(jìn)行主題班會活動。(保存相關(guān)活動資料)
(2),、注重思想品德課對學(xué)生良好學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣的`培養(yǎng)相結(jié)合的教育,。(征集,、評選優(yōu)秀課例)
2、利用好教室外展板,。結(jié)合主題月要求各班布置好活動內(nèi)容,。(每月檢查:拍照,、記錄)
3、各班創(chuàng)設(shè)優(yōu)美,、整潔的班級環(huán)境,、全校師生共同營造優(yōu)美,、整潔的校園環(huán)境。(結(jié)合衛(wèi)生工作檢查:拍照,、記錄)
每月舉行1次班主任工作例會,,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),;(檢查班主任工作日志和學(xué)習(xí)筆記反思等)
本學(xué)期我校繼續(xù)完善執(zhí)行小學(xué)生日常規(guī)、周常,、月常規(guī)制度,,結(jié)合班級自主管理落實。(常規(guī)制度張貼教室中,;各班落實好人好事——長善記事本,。前面記好人好事,后面記典型違紀(jì)事例)
在“明理,、力行”的基礎(chǔ)上依托班級學(xué)生自主管理模式,,對學(xué)生思想行為進(jìn)行強化,逐步形成由他律轉(zhuǎn)向?qū)W生自律,,促進(jìn)學(xué)生自主管理,、自主發(fā)展。(班級自主管理模式在這里不再講述,,各教師可以重溫一下學(xué)習(xí)筆記,。各班施行班級自主管理,,可以結(jié)合本班實際,,遵循從簡單到完善,,循序漸進(jìn)的方式。各班保留好相關(guān)資料,。學(xué)校結(jié)合檢察情況,,在校會上進(jìn)行通報,。)
繼續(xù)開展好月主題德育活動。
學(xué)校德育工作計劃第一學(xué)期內(nèi)容篇九
一,、指導(dǎo)思想本學(xué)期,,我校少先隊工作將繼續(xù)以學(xué)校工作思路為指針,以“以人為本,,以德為先”為宗旨,,;以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為基本抓手,以少先隊活動為載體,,開展豐富多彩的教育活動,,讓學(xué)生在健康、溫暖,、智慧的校園里“快樂學(xué)習(xí),、自然成長”,,。
二,、主要工作:
(一)、加強少先隊組織的隊伍建設(shè),,著力提高少先隊員的整體素質(zhì),。
1、健全和完善少先隊組織,。班干部,、隊干部的工作能力,直接影響著少先隊工作的開展,,這將更有助于班主任開展各項班級活動和實施班級管理,。因此,本學(xué)期將每月舉行一次班干部,、隊干部集中培訓(xùn)活動,,通過理論學(xué)習(xí)、實踐積累,,更好的在中,、高年級建立一支良好的隊干部群體(9月份:少先隊基本常識;10月份:少先隊干部的條件;11月份:少先隊干部必備的能力;12月份:隊干部職責(zé))。開學(xué)初將在3-6年級選舉新一屆少先隊大隊委,,不斷的完善隊干部隊伍,。安排好每一天值周的大隊委。每周召開“值周生例會”,,對他們的工作提出要求,,讓他們在各方面都起到帶頭作用。
2,、重新組建新一輪的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗小主人的作用,發(fā)揮他們工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),,做好衛(wèi)生,、,、兩操、紀(jì)律等情況的檢查,。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果,,每月評比一次“文明班級”,每周發(fā)放一次“流動紅旗”,。加強對監(jiān)督崗的崗前培訓(xùn)工作,,讓更多的隊員有鍛煉自己、展示自我的機會,,增強實踐能力,。
3、重新組建“紅領(lǐng)巾廣播站”的人員,。發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導(dǎo)教育作用,,提高節(jié)目的質(zhì)量。培訓(xùn)好小編輯和播音員,,做好播音安排與記錄,。本學(xué)期每雙周一次的紅領(lǐng)巾廣播,力使播音內(nèi)容豐富,,讓紅領(lǐng)巾廣播站成為學(xué)生了解校園動態(tài),、了解國家時事的窗口。
4,、加強班級文化建設(shè),。開學(xué)初各班完善中隊角和班級的`布置。各中隊動員全體隊員一起參與教室布置,,提供給隊員以展示的天地,,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”,,9月10前檢查,。
5、本學(xué)期充分利用好少先隊隊室,,為隊員的活動提供良好的場地,。加強隊室制度管理,提高隊員的自我管理能力,,讓它真正起到陣地教育的作用,。
6、為豐富學(xué)生的課外知識,,增長見識,,本學(xué)期大隊部組織走廊文化墻展示活動。大隊部統(tǒng)一規(guī)定主題,,低年級由學(xué)生與正副班主任老師共周完成高年級由隊員自己組稿,、版面設(shè)計,、書寫,每月評比一次,,既起到宣傳教育作用,,更培養(yǎng)隊員的能力,讓文化墻的布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線,。前三個星期文化墻展示,,后一星期寫字作品展示,這樣就有一個星期的時間準(zhǔn)備下個月文化墻的布置,。
7,、豐富隊員的課外文化生活,增強少先隊組織的吸引力,,本學(xué)期組建鼓號隊和國旗隊,,把鼓號隊和國旗隊打造成三小的一面旗幟。此項活動鼓由張慧老師負(fù)責(zé),,號由李廣靜老師負(fù)責(zé),,大隊部負(fù)責(zé)國旗隊,開學(xué)第一周按鼓號的數(shù)量選好人員,,籌建好后開始訓(xùn)練,。
8、各班要加強班干部的培養(yǎng),,做好干部輪換制的工作,,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生在管理班級的工作中得到提高,,根據(jù)班級的實際情況,,班干部輪換可以一月一次或兩月一次,各班把輪換的情況詳細(xì)的記錄在德育班級簿中,。
9,、加強向日葵校報的征集。各中隊要加大力度讓學(xué)生們積極踴躍參稿,把學(xué)生的所見,、所思,、所想、所感,用手中的筆繪聲繪色描繪出來,,為提高學(xué)生的寫作水平提供了平臺,。上學(xué)期的校報是從我校的網(wǎng)站“書海拾貝”中提取的精華,本學(xué)期每月還是從我校的網(wǎng)站“書海拾貝”中提取好的文章編輯成校報發(fā)到各班,。
(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1、各班要認(rèn)真落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛他人,、愛自己的情感,從小做個好公民,。具體抓好:
(1)環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,放學(xué)后留四人對班級進(jìn)行室內(nèi)的清毒,。確保做到一日三清掃,。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育,、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,。從本學(xué)期開始校園衛(wèi)生工作由校醫(yī)藏穎鑫老師帶領(lǐng)大隊委每天負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外的衛(wèi)生,。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),,還是在校外都要講文明,,懂禮貌,行為規(guī)范,、有教養(yǎng),。大隊部加大對著裝、個人衛(wèi)生,、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度,。
(3)課間紀(jì)律。教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,,強化學(xué)生上下樓梯靠右側(cè)通行,,室內(nèi)、走廊力求做到輕聲慢步,,讓“有禮,、守紀(jì)、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動,。
2,、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,,嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度,,表揚先進(jìn),鞭策后進(jìn)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加大檢查力度,,每周一總結(jié),,及時反饋教育,對學(xué)生的不恰當(dāng)言行進(jìn)行友情提醒,,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動,,促進(jìn)每位隊員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3,、嚴(yán)格上好晨會和班隊課,。各中隊要落實好每周一的晨會內(nèi)容,把例會中涉及學(xué)生方面的在晨會中及時的向?qū)W生反饋,,并把落實的內(nèi)容每星期及時的記錄在德育班級簿中,。各中隊從自身出發(fā),根據(jù)班級的特點,,組織好一周一次的班隊課,,大隊部每個月給出1個主題,各中隊根據(jù)實際情況開展活動,?;顒芋w現(xiàn)在德育班級簿中。
4,、立足本班實際,,不斷完善班級管理的各個環(huán)節(jié),更新和豐富班級管理理念,,各中隊要依據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定好班級公約,,切實加強學(xué)生常規(guī)管理,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校常規(guī)管理的相關(guān)規(guī)定,。
5,、繼續(xù)抓好“文明班級”評比工作。以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師和大隊值日生三線檢查,,督促隊員在校的一言一行。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,,克服空調(diào)說教,,增強德育實效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,。
(三),、堅持不懈做好各項常規(guī)工作
1、本學(xué)期,,嚴(yán)格執(zhí)行升旗講話安排表,,依照“一年中重大節(jié)日紀(jì)念日”,做到周周有特色,升旗手由升旗中隊選出表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)任,,升旗情況將進(jìn)行量化,。周一升旗,全校學(xué)生統(tǒng)一著裝校服,,佩帶紅領(lǐng)巾,,隊禮標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真聆聽國旗下講話,。集合做到快,、靜,、齊,。升旗儀式上如有輔導(dǎo)員沒按要求到位、隊員在升旗時打鬧,、校服無故不齊,、少先隊員不佩戴紅領(lǐng)巾、集隊全校最慢等現(xiàn)象時,,酌情扣分,,將計入班主任考核之中。
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