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土木工程認(rèn)識實(shí)習(xí)日記 認(rèn)識實(shí)習(xí)日記(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 08:26:04
土木工程認(rèn)識實(shí)習(xí)日記 認(rèn)識實(shí)習(xí)日記(實(shí)用9篇)
時(shí)間:2023-11-06 08:26:04     小編:影墨

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

土木工程認(rèn)識實(shí)習(xí)日記篇一

20xx年5月11日 第13周 星期五 天氣晴

今天下午是集體在文科樓上課,姚老師主要講了羅盤儀的結(jié)構(gòu),、功能以及使用方法,。本來我以為羅盤只有一根磁針,令我意想不到的是小小的羅盤儀竟然有那么多作用,。有管水準(zhǔn)器,,圓水準(zhǔn)器,刻度以及不起眼的按鈕,。羅盤儀可以測產(chǎn)狀三要素即,,走向、傾向,、傾角,。測走向時(shí)將長邊緊靠被測斜面;測傾向羅盤長邊指向傾向方向,待圓水準(zhǔn)器水平時(shí)讀數(shù);測傾角用長邊緊靠斜面,,待管水準(zhǔn)器水平時(shí)讀數(shù)為傾角,。羅盤儀還可以用來測方位、定方向,,方法是羅盤指定北方向后讀南針讀數(shù),。還講了方向角和方位的關(guān)系,上北下南左西右東,,等,。此外,姚老師還介紹了方向和方位的表達(dá)方式:象限法,、方向(位)法,、圖示法。

通過姚老師的講解我知道了壩的類型主要分為土石壩和混凝土壩,。我了解到土石壩對地基要求較低,,壩址周圍一般有豐富的天然建筑材料;而混凝土壩對地基、地質(zhì)條件要求較高,,大部分建在堅(jiān)硬,、穩(wěn)定的巖石地基上。錄像還介紹了壩址,、壩型的選擇受巖土及工程性質(zhì),、地質(zhì)結(jié)構(gòu),、地形地貌、水文地質(zhì),、自然地質(zhì)現(xiàn)象,、天然建筑材料等方面的共同影響。

20xx年5月12日 第13周 星期六 天氣:晴 福清路線

早上八點(diǎn)多,,天公作美,,幸好雨有所趨緩,天氣晴朗,,心情大好,,我們還是按原計(jì)劃出發(fā)了。福清是實(shí)習(xí)的第一站,,大家在車上都很興奮,。

我們在西山學(xué)校接待處下車,緊接著我們隨老師一起到那樓房附近的巖石邊坡旁邊,,老師大致介紹了該地質(zhì)邊坡的特點(diǎn),。此坡不高但坡度大。然后我們沿著324國道走了大概200米到達(dá)064公里碑處的山體旁,。在那里,,老師叫我們每人撿一塊石頭自己感受、觀察一下,。老師介紹說這里的巖石是流紋巖(巖漿巖中的酸性噴出巖),,組成礦物顆粒具有定向有序的流動構(gòu)造排列。由于該山體是由流紋巖構(gòu)成,,雖然邊坡高30m左右,但是穩(wěn)定性高,,所以防護(hù)措施相對簡單,。接著我們坐車到下一處,該處是雙向路障式邊坡,,巖體強(qiáng)風(fēng)化,,穩(wěn)定性差。所以采取了相應(yīng)的措施:坡腳毛石砌擋墻,、表面噴水泥砂漿,。

此時(shí)更興奮了,因?yàn)槲覀兊慕K點(diǎn)站是福清東張水庫(石竹山),,野外實(shí)習(xí)的同時(shí)還可以飽覽美景,。從老師那里得知,大壩建于1958年壩長160多米,,為重力式混凝土壩,。最后我們參觀了壩底,,該處主要是整體塊狀結(jié)構(gòu)的花崗巖巖體。并且實(shí)地感受了地質(zhì)環(huán)境與大壩工程的關(guān)系,。我們還用羅盤儀測了一些坡面的走向,、傾向、傾角,。

輕松愉快的時(shí)刻到來了:吃午餐,、自由活動

總之,實(shí)習(xí)的第一天我受益匪淺,,這樣的學(xué)習(xí)方式輕松愉悅!

20xx年5月13日 第13周 星期日 天氣陰轉(zhuǎn)雨

洪塘路線

早上出發(fā)的時(shí)候天空陰沉沉的,,料想今天得雨中漫步了。但是我們還是按原計(jì)劃坐車去往洪塘大橋,。

今天花在車上的時(shí)間少,,不一會兒,我們就到達(dá)洪塘橋下,。我本來是想目睹一下ppt里嚴(yán)重變形的橋墩,,但是經(jīng)過06年的加固維護(hù),現(xiàn)在只能看到增大后的橋墩了,。老師首先給我們介紹了閩江綜合概況,,比如閩江起的重要作用;閩江河沙純度高、質(zhì)量好,,等等,。老師通過該處(閩江下游)的地質(zhì)環(huán)境介紹了河流堆積作用的特點(diǎn),并且詳細(xì)的介紹了橋南段侵蝕作用強(qiáng),,堆積作用弱,,承臺露出地面的原因。接下來我們上了將近2公里長的洪塘大橋,,走到橋北岸(福州港)的橋墩下,。在這里老師介紹了橋墩所處的堆積階地;并且詳細(xì)說明了該段橋的病害部位、情況,、原因;還介紹了對橋墩的加固措施,。

今天的行程結(jié)束了,雖然很累卻很充實(shí),,大家冒雨求知的精神可嘉!

20xx年5月19日 第14周 星期六 天氣晴

長樂路線

今天天氣晴朗,,我們一大早就向期待已久的長樂出發(fā)了。今天的好天氣專們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備似的,,大家都很興奮,,有的同學(xué)還多帶了褲子,準(zhǔn)備海邊玩水,。坐了將近一個(gè)小時(shí)的車,,我們到達(dá)長樂江田加油站,,在老師的帶領(lǐng)下我們來到了附近的 “天堂門口”。那里是一個(gè)沉積巖的地質(zhì)構(gòu)造剖面,。在這里我們可以容易地看出褶皺構(gòu)造中的背斜構(gòu)造;大門口兩側(cè),,一側(cè)傾向坡上方,一側(cè)傾向坡下方;兩翼不平整,,不對稱,。最后老師讓我們動手測量剖面的走向、傾向和傾角,。

接下來,,我們坐車前往心中向往的長樂下沙海邊。下沙比想象中要遠(yuǎn),,車坐了很久,,當(dāng)車駛進(jìn)海邊度假村時(shí)前方豁然開朗,呈現(xiàn)在我們眼前的是無際的海洋,,映入眼簾的是柔軟的海灘,、巨大的燈塔。我們來到燈塔下方的巖脈上,,老師開始講解,,燈塔底是建在巨大的巖漿巖體之上,有很多節(jié)理構(gòu)造,。我們現(xiàn)場感受了節(jié)理面,、斷裂面的特征。最后老師還介紹了海水對海岸的地質(zhì)作用類型,、強(qiáng)度? 老規(guī)矩,,我們開始用羅盤儀在巖石周圍測量幾組產(chǎn)狀三要素。

20xx年5月20日 第14周 星期日 天氣陰

鼓山路線

今天是陰天,,陰冷的天氣加上崎嶇陡峭的山路,,大家對爬鼓山既畏懼又興奮:爬山途中的畏懼,爬上山頂?shù)呐d奮,。在崇山峻嶺之間,那些蜿蜒艱險(xiǎn)的山路,,直上天空的“天梯”,,讓我感受到了人類改變自然的能力。

在山腳下的公路旁,,借一棵長在巖石上的樹,,老師給我們介紹了巖石風(fēng)化類型中的生物風(fēng)化。隨著樹根系的增多,、直徑增大,,巖石的生物風(fēng)化也加劇了,。我懂得了,不是所有的植物對邊坡都有積極作用,,它具有兩面性,,所以選擇邊坡植物需先經(jīng)過試驗(yàn)。再走一段路,,我們看到了具有福州地方特色的鼓山花崗巖(即:晶洞花崗巖),,此花崗巖有特殊的晶洞構(gòu)造。接著老師順便講了花崗巖在國家戰(zhàn)略物資,、國防,、能源、材料中所占據(jù)的重要地位,。之后我們就開始登山了,,直奔半山頂停車場采石開挖剖面,該處的花崗巖遭受分化作用后工程性質(zhì)發(fā)生了很大的變化,,出現(xiàn)全分化層,、強(qiáng)分化層與弱分化層,甚至巖石中還包裹著新鮮巖石,。巖石不均勻,、不連續(xù)、各項(xiàng)異性;似土非土,,似巖非巖,。最后我們到達(dá)終點(diǎn)站---鼓山西道半山亭。老師讓我們感受此處巖石的物理風(fēng)化作用,,巖石由大變小,,由完整變凌亂、破碎,。

由于一回學(xué)校就得交實(shí)習(xí)筆記,,我們徑直往西面的一條登山小道下山,趕往山腳下整理筆記,。爬山很累,,但是我們得到了精神上的滿足和身體上的鍛煉。

土木工程認(rèn)識實(shí)習(xí)日記篇二

20xx 年11月 6 日 星期 2 天氣:陰

今天是我正式實(shí)習(xí)的第一天,,激動的心情完全能夠從我的臉上顯示出來,。上 午,我來到了濟(jì)南華為有限公司工作處,,這里的負(fù)責(zé)人陳姐帶我參觀了這個(gè)公司 的主要部門并且熟悉公司的環(huán)境,。下午,自由活動。就這樣,,我實(shí)習(xí)的第一天在 興奮地心情中度過了,。

20xx 年 11月 7 日星期 3天氣:陰

休息完了,精神真不錯,,神倍爽,。今天一天也沒發(fā)生什么重大的事情,和平 常一樣,,平淡無極,,在個(gè)各部門串了下門,看了會培訓(xùn)資料,,一天就這樣無聊的 過去了,。

20xx 年 11月 14 星期 3 天氣:晴

雖然前幾天的任務(wù)并不困難,但是覺得自己已經(jīng)有點(diǎn)累了,??赡苁亲约哼€沒 有適應(yīng)工作的環(huán)境, 又或者自己少了實(shí)習(xí)剛開始的激動心情了吧,。 不過,, 我相信, 壓力和挑戰(zhàn)還沒到來,,我是一個(gè)永不屈服的人,。我一定可以沉住氣,用自己的努 力和拼搏奮斗出一個(gè)輝煌的明天,。只有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,、而又堅(jiān)忍不拔的人,才 是真正的強(qiáng)者,,才會取得最大的成功,!

20xx 年 11 月 16星期 5天氣:雨

史,, 中國通信發(fā)展史,,國內(nèi)通信行業(yè)現(xiàn)狀,,通信市場的發(fā)展趨向。期間我們實(shí)習(xí)生認(rèn) 真傾聽,并在自由提問階段踴躍發(fā)言發(fā)問,,現(xiàn)場學(xué)術(shù)氣氛厚重,體現(xiàn)了新一代大 學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和社會責(zé)任感,。

20xx 年11月 19 日 星期 1 天氣:小雨

實(shí)習(xí)已經(jīng)有十四天的時(shí)間了,,感覺時(shí)間過了很快,再過十六天左右就要結(jié)束 自己在大學(xué)最后一次實(shí)習(xí)了,。有點(diǎn)不舍,,舍不得軟件部的同事們,舍不得離開小 聰軟件公司,,舍不得…雖然距離結(jié)束的時(shí)間所剩無幾,,但是我會加把勁,把剩下的工作做到最好,,不辜負(fù)軟件部的同事們的期望,。我愛你們,華為的每位大哥大 姐們,。

20xx 年 11月21日 星期 3 天氣:陰

今天我跟王師傅一起去了濟(jì)南大學(xué)的通信站,,處理下交換機(jī)的問題。在機(jī)房 中,,首先映入眼簾的是一排架子,,看上去跟書架差不多,只是上面不是書,,而是 密密麻麻的線路,。 王師傅說, 那是配線架,, 上面的每一根線都通到相應(yīng)的電話上,。 在休息的空隙我還去看了固定電話網(wǎng)的設(shè)備。 王師傅對機(jī)柜里一排排的電路板一 一的講解,,一般,,除了正常工作的電路板外,它旁邊還有一個(gè)備用的。正如機(jī)房 里除了電源線外,,還要準(zhǔn)備蓄電池以備停電時(shí)應(yīng)急,。因?yàn)橥ㄐ诺拈g斷造成的危害 非常大,所以要做到萬無一失,。 王師傅還給我講述了機(jī)房中的服務(wù)器與交換機(jī)的配置網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),,以及聯(lián) 接服務(wù)器、交換機(jī)與主機(jī)所使用的連接線,,然后老師給我們講了學(xué)校所使用的各 種構(gòu)件和結(jié)構(gòu)的類型,。總之今天收獲蠻大的,。

20xx 年 11月 23日星期 5天氣:陰

今日跟往常一樣,,學(xué)習(xí),說是明天去聯(lián)通的機(jī)房,,現(xiàn)在教我們一些關(guān)于 bts 的知識,。那么就將的我所學(xué)做下記錄吧。 一個(gè)完整的 bts 包括無線發(fā)射/接收設(shè)備,、天線和所有無線接口特有的信號 處理部分,。bts 可看作一個(gè)無線調(diào)制解調(diào)器,負(fù)責(zé)移動信號的接收和發(fā)送處理,。 一般情況下在某個(gè)區(qū)域內(nèi),,多個(gè)子基站和收發(fā)臺相互組成一個(gè)蜂窩狀的網(wǎng)絡(luò),通 過控制收發(fā)臺與收發(fā)臺之間的信號相互傳送和接收,,來達(dá)到移動通信信號的傳 送,。

20xx 年 11月 28日星期 3天氣:陰

努力學(xué)習(xí), 是自己在通信領(lǐng)域里有一技之長,。

20xx 年 11月 30 日星期 5天氣:晴

前天從聯(lián)通回來后,,總有些一問在心頭環(huán)繞,可能公司的張經(jīng)理也看出了我 們的疑惑,,于是準(zhǔn)備給我們進(jìn)行一次后話答疑,。 他給我們講解了移動通信系統(tǒng) lmt 軟件安裝 nodeb 操作維護(hù)等, 其中映像最深的 就是他所講的移動通信系統(tǒng),。 移動通信系統(tǒng)主要由移動臺,、基站子系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)組成。在工程中工程 師現(xiàn)場設(shè)置 bts 的工程量大,,而且不能滿足大量用戶的需求,,往往通過 lmt 中用 mml 的批處理功能實(shí)現(xiàn)對 bts 的數(shù)據(jù)配置,其過程包括配置設(shè)備數(shù)據(jù),、配置邏輯 數(shù)據(jù),、配置傳輸數(shù)據(jù),、激活基站數(shù)據(jù)。

20xx 年12月 1日星期 1天氣:晴

上午我們聽了中國電信長沙分公司主任給我們帶來的講座,。 他重點(diǎn) 給我們介紹了電信的基本網(wǎng)絡(luò),,以及智能網(wǎng)業(yè)務(wù)的開展。智能網(wǎng)(intelligent 是在原有通信網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上設(shè)置的一種附加網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),, 其目的是在 network, in)多廠商環(huán)境下快速引入新業(yè)務(wù), 并能安全加載到現(xiàn)有的電信網(wǎng)上運(yùn)行,。 基本思想: 將交換與業(yè)務(wù)控制分離,。即原來交換機(jī)只完成基本的接續(xù)功能,在原有網(wǎng)絡(luò)中再 設(shè)置一些新的功能節(jié)點(diǎn),,如業(yè)務(wù)交換點(diǎn)(ssp) ,、業(yè)務(wù)控制點(diǎn)(scp) 、智能外設(shè) (ip) ,、業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)(sms)等,,智能業(yè)務(wù)由這些功能節(jié)點(diǎn)協(xié)同原來的交換機(jī) 共同完成。我們收獲甚大,。

20xx 年 12月 3 日星期 3天氣:晴

30 天的實(shí)習(xí)就這樣無聲無息的度過了,。通過本次認(rèn)識實(shí)習(xí),自己了解了通信 專業(yè)的基礎(chǔ)知識,,開闊了眼界,,增加了見聞,明白了一些通信設(shè)備的簡單原理,, 也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,,把平時(shí)書本的知識應(yīng)用在了實(shí)踐中,自己得到 了很多寶貴的知識財(cái)富,,另一面自己也看見了自己的不足,,還需要努力學(xué)習(xí),了 解更多相關(guān)知識,,豐富自己的閱歷,,多請教老師,和有關(guān)人員,,通過各個(gè)渠道學(xué) 習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識,。 此次實(shí)習(xí)通過各種形式我了解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感 受到了信息科技給今天帶來的美好生活,,當(dāng)然以后自己也要立志獻(xiàn)身于通信事 業(yè),,重點(diǎn)研究移動通信新技術(shù)。

土木工程認(rèn)識實(shí)習(xí)日記篇三

建筑工程實(shí)習(xí)開始之前進(jìn)行了部分課程的學(xué)習(xí),通過這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),增加學(xué)生對工程現(xiàn)場施工管理的感性認(rèn)識,使學(xué)生能對工程施工組織與管理進(jìn)行思考,提出問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情了解專業(yè)課程所涉及的內(nèi)容,為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ). 通過對施工現(xiàn)場的參觀以及技術(shù)人員,指導(dǎo)教師的講解,了解工程的概況,施工平面布置,施工方案,主要施工過程.并通過實(shí)習(xí)調(diào)研活動,鍛煉學(xué)生分析實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)認(rèn)真,主動的工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度.

今天第一天來工地,,工地上的師傅給我們大體的講解了一下,,我們明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,,減力墻200厚,,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,,還用“sbs”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,,工地上的工人忙的熱火朝天,因?yàn)橥砩暇鸵_始澆筑屋面混凝土,。

第二天來到工地,,沒急著上現(xiàn)場,而是在辦公室看圖紙,,那的一個(gè)師傅看我再看圖紙就問我你會看圖紙嗎?知道怎么看,,再看的過程當(dāng)中應(yīng)注意哪些問題么?我一是語塞了,師傅笑了笑就跟我講了應(yīng)該怎么看圖,。師傅說“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距,、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等,。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級,、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格,、間距,、和強(qiáng)度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕,、防腐等,。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,,管線的安裝對結(jié)構(gòu)是否有影響,,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等?!?/p>

今天來到工地,,現(xiàn)場在打混凝土,師傅給我們講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識,,下午我辦公室也查閱了一些書籍,,結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識,讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm),。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm,,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距,,應(yīng)能保證振動器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣,。

澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行,。如必須間歇,其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短,,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定,,一般超過2h時(shí),,應(yīng)按施工縫處理。

今天要繼續(xù)澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗(yàn)收,,于是我跟著監(jiān)理來檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號以及箍筋的個(gè)數(shù)是否正確,。通過他們的檢驗(yàn)最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,,這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護(hù)層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求,,下午經(jīng)過項(xiàng)目部安排工人對以上問題進(jìn)行了修正工作,。

今天看甲方檢驗(yàn)鋼筋,發(fā)現(xiàn)了不少問題,,有的鋼筋并不在放線的范圍里面,,于是工人們就強(qiáng)行把鋼筋扭曲放在線的里面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截?cái)嘀匦麓蚩缀附?,有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒有加附加筋,,還有些窗臺梁的兩邊不一般高,超出了允許的誤差范圍,,這是由于工人沒有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高施工的原因,,經(jīng)過甲方監(jiān)督修改,所有的都檢驗(yàn)合格了才進(jìn)行下一道工序,。

今天來到現(xiàn)場沒什么事,,自己到工地上轉(zhuǎn)悠,看見有在那放線的,,就湊上去看了看,,也學(xué)到了不少東西。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,,因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線,。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱,、和梁的位置,,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住,。

一到辦公司看見有一臺水準(zhǔn)儀,,我一看就說我學(xué)過會這個(gè),,問他們干什么用,什么時(shí)候用,,他們說是為了地面找平用的,,在柱子四周量出一個(gè)統(tǒng)一高度的點(diǎn),就找到地面的統(tǒng)一高度了,,我想那不是很簡單啊,,就要求試試,然后那的一個(gè)師傅就帶我到這小區(qū)的另一個(gè)樓上開始用水準(zhǔn)儀測量了,,試了好幾次不知道為什么柱子的四個(gè)邊測的高度都不一樣,,所以一點(diǎn)用也沒有,看來還是水平問題,,在學(xué)校也學(xué)了啊,,為什么會出現(xiàn)這種情況啊,師傅說還是練得少了,,還有就是上學(xué)的時(shí)候?qū)W的不扎實(shí),,只學(xué)了點(diǎn)皮毛,很郁悶,,丟臉了,,同時(shí)自己也反思了一下,以后不管學(xué)什么一定都要好好學(xué),,不能太浮躁!

今天周末沒去工地,,他們說周末可以不來,我就在家休息了一天,。

土木工程認(rèn)識實(shí)習(xí)日記篇四

專 業(yè): 通信工程 班 級: 通信141 姓 名: 林志斌 實(shí)習(xí)單位: 新威電子有限公司 實(shí)習(xí)時(shí)間: xx年3月30日 內(nèi) 容:

xx年3月30日,,早上8:30在校門口集合,這是第一次認(rèn)知實(shí)習(xí),,實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是福建新威電子有限公司,,多少有些興奮,新威電子廠位于福建省莆田市涵江區(qū),,主營電話機(jī)/計(jì)算器 /鐘表/數(shù)碼相框等,。公司秉承“顧客至上,銳意進(jìn)取”的經(jīng)營理念,,堅(jiān)持“客戶第一”的原則為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

生產(chǎn)車間很復(fù)雜,生產(chǎn)的`東西都是某個(gè)產(chǎn)品的一部分,。那些和我們年齡相仿的工作人員,,面對我們的突然“造訪”有些摸不著頭,那些正在將一個(gè)個(gè)零件貼在塑料板上的工作人員還時(shí)不時(shí)看我們一眼,,眼神也有點(diǎn)莫名其妙,。之后又參觀了機(jī)器車間,,我們走馬觀花似的看了一遍,也沒有看出個(gè)究竟,。雖然這樣的實(shí)習(xí)看起來沒有什么用,,但是其實(shí)它對我們的專業(yè)認(rèn)識還是很有必要的,所以這次我還是迫不及待地想?yún)⒂^的下一個(gè)地方,。

從今天的實(shí)訓(xùn),,我了解到了未曾接觸過的知識。了解到了一個(gè)工廠的運(yùn)作情況,,也認(rèn)識到了一些常見的電子設(shè)備的生產(chǎn)過程,,了解了它們的性能和作用。讓我對對電子生產(chǎn)技術(shù)有了更深的認(rèn)識,。

專 業(yè): 通信工程 班 級: 通信141 姓 名: 林志斌 實(shí)習(xí)單位: 涵江電商創(chuàng)業(yè)園 實(shí)習(xí)時(shí)間: xx年3月31日 內(nèi) 容:

xx年3月31日,,這次參觀的是“莆田涵江電商創(chuàng)業(yè)園”。這個(gè)創(chuàng)業(yè)園是涵江與軟通動力共同打造的,,將提供5000個(gè)實(shí)訓(xùn)就業(yè)機(jī)會,,為400家網(wǎng)商提供創(chuàng)業(yè)機(jī)會,并帶動商貿(mào),、物流、制造,、研發(fā)等產(chǎn)業(yè)鏈的生成,。如何引導(dǎo)中小企業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,成為涵江區(qū)“企業(yè)服務(wù)年”的重要課題,。車子一到站,,我們就為這一高大的建筑群驚嘆。我們通信三個(gè)班進(jìn)入大廳后分批就坐,,園區(qū)工作人員熱情為我們講解了涵江電商創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)建和發(fā)展情況,、入園流程、優(yōu)惠措施及各類服務(wù)平臺,。并地引領(lǐng)我們參觀了創(chuàng)業(yè)園區(qū)和青年創(chuàng)業(yè)公寓,。工作人員的熱情講解讓我們對創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)直觀的認(rèn)識,對人才市場有了一定的了解,。只要你擁有自己獨(dú)特的想法和創(chuàng)意,,就可以建立自己創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)業(yè)園也為我們大學(xué)生提供了一個(gè)創(chuàng)業(yè)的平臺,。

對于大學(xué)生而言,,這次的參觀實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會,得知園區(qū)能提供從預(yù)孵化,、創(chuàng)業(yè)園區(qū)孵化到加速器發(fā)展完整的創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,,并通過政策扶持,、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、融資貸款,、項(xiàng)目推介,、法律咨詢等全方位,、多角度的服務(wù)以減少我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的阻力,推動大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的步伐,打造“零成本”創(chuàng)業(yè)環(huán)境時(shí),,使我們對以后的創(chuàng)業(yè)更加有信心。

專 業(yè): 通信工程 班 級: 通信141 姓 名: 林志斌

實(shí)習(xí)單位: 福建省新世紀(jì)電子材料有限公司 實(shí)習(xí)時(shí)間: xx年4月1日 內(nèi) 容:

xx年4月1日,,上午八點(diǎn)半早早的就在校門口集合了,,今天是外出實(shí)習(xí)參觀的最后一站——新世紀(jì)電子材料有限公司。工廠的工作人員很熱情的接待了我們,,隨后我們在班委的安排下分成男女生兩組分別參觀,。這次不同于上兩次,跟著領(lǐng)隊(duì)我們直接進(jìn)入了產(chǎn)品的展示區(qū)域,。柜臺里展示著的各類的電子產(chǎn)品,,有覆銅板、數(shù)碼顯示器,、鉆針銑刀,、hdi板等。聽領(lǐng)隊(duì)的講解了解到了led燈的制作和控制技術(shù)以及一些電子產(chǎn)品的制作過程,。隨后到后邊的工作車間參觀,,雖然工作間比較大,但是因?yàn)槲覀円浴奥愤^”的姿態(tài),,所以不到十分鐘就結(jié)束了,。有些無人看管的機(jī)器正在工作,只能看見顯示燈在閃爍,,然后顯示屏上有著各種窗口框,,里面顯示的數(shù)據(jù)我們是看不懂。了解到這些大多是自動化操作的流水線生產(chǎn),。

在從生產(chǎn)的流水線上我們看到了,,自動化生產(chǎn)的效率以及一個(gè)完整的生產(chǎn)過程需要的分工合作。

專 業(yè): 通信工程 班 級: 通信141 姓 名: 林志斌 實(shí)習(xí)單位:莆田中國移動有限公司 實(shí)習(xí)時(shí)間: xx年4月2日 內(nèi) 容:

xx年4月2號,,下午兩點(diǎn)我們通信專業(yè)的全體學(xué)生在中金梯五集合,。聽一場由莆田中國移動公司技術(shù)人員的講座。首先技術(shù)人員 先給我們解釋了物聯(lián)網(wǎng)的由來與意思,,雖然在短時(shí)間內(nèi)我們不能完全理解,,不過我們還是大概了解了物聯(lián)網(wǎng)。物聯(lián)網(wǎng)顧名思義:“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。最先由美國提出物聯(lián)網(wǎng)的概念,,物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利,。“物聯(lián)網(wǎng)概念”是在“互聯(lián)網(wǎng)概念”的基礎(chǔ)上,,將其用戶端延伸和擴(kuò)展到任何物品與物品之間,,進(jìn)行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò)概念。又講解了物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,,其應(yīng)用極為廣泛,,中國移動莆田分公司給我們介紹了物聯(lián)網(wǎng)在餐卡,電話卡,,360兒童手表上的應(yīng)用,。以及向我們介紹了物聯(lián)網(wǎng)在他們公司的運(yùn)營起到了怎么樣的作用以及如何起作用。最后現(xiàn)場解答環(huán)節(jié),,由專業(yè)的工作人員專家團(tuán)隊(duì)為同學(xué)解答各種疑問,。讓我們對未來有可能涉及的行業(yè)有所了解。

土木工程認(rèn)識實(shí)習(xí)日記篇五

做一名好老師的確很難,。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,,要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),,還要多關(guān)心留意學(xué)生,,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友,。

一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭,,而班主任就是這個(gè)家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時(shí),,我也一直在努力做好班主任的工作,。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認(rèn)真的完成。監(jiān)督早自習(xí),,課間操,,晚自習(xí)等。在這同時(shí),,我有了一些領(lǐng)悟,。要做好班主任要了解學(xué)生,愛學(xué)生,信任學(xué)生,。在這三個(gè)多月的班主任生活中,,我能叫出每一個(gè)學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格,,特長以及優(yōu)缺點(diǎn),。這是作為一個(gè)班主任的基本要求。愛學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),,生活以及思想情感,,應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間,。開展有益的班級活動,,與學(xué)生交朋友。做好學(xué)生的思想工作,,與學(xué)生打成一片,。加強(qiáng)了與學(xué)生能夠之間的感情而在上課??荚嚂r(shí),,又要有一定的嚴(yán)肅度。這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信,。在這期間,,我們精心準(zhǔn)備并召開了一次題為“民族團(tuán)結(jié)”的主題班會。讓學(xué)生認(rèn)識到了民族團(tuán)結(jié)的重要性,,增進(jìn)了班級各民族學(xué)生間的感情,。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,然而每天當(dāng)我面對這些學(xué)生的時(shí)候,,覺得是那么的親切,,那朝氣,讓我有責(zé)任感,,有動力來開始新一天的工作,,我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法,這是一筆寶貴的財(cái)富,。

回憶起中學(xué)的我們,,現(xiàn)在我們進(jìn)步、成長了,。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺,,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí),,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會做的更好。

今天躊躇滿志地去上課了,,但是效果不讓我滿意,,老師也只覺得還可以。

今天上的內(nèi)容,,按照一般的學(xué)生,,我準(zhǔn)備的內(nèi)容應(yīng)該是夠講的,如果是給重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生,,還不夠講,,但是我對這班學(xué)生的接受能力還是高估了,定義不明白,,定義分析也不明白,,例題也不明白,有點(diǎn)傷自尊,。雖然老師說他們一般講新課都有人聽不明白的,,但是我還是覺得我給他們上課,不明白的人會更多,。仔細(xì)想了想,,的確大部分責(zé)任在我身上。首先,,我講話太快了,,他們反應(yīng)不過來,其次,,正如老師所說,,在揭示定義那里,我講的不透徹,,講的太粗糙太快了,。還有就是我把握不住重難點(diǎn)。雖然這節(jié)課我一直問他們明不明白,,他們一直說明白,,但是我心里清楚,他們都不明白真正的內(nèi)涵,。總之這節(jié)課沒有地方讓我滿意,??磥砦译x一個(gè)合格的老師還有一段很長的距離啊。

今天又遇到一個(gè)好老師,,聽他的課,,真的有茅塞頓開的感覺,學(xué)到了很多,特別是突出重難點(diǎn)方面,,兩個(gè)公式就可以講一節(jié)課,,而且講的很好,整堂課沒有一句廢話,,真佩服,,我以后也要朝那樣的老師發(fā)展。老師還給我提了很多意見:

2,、要理解考試大綱的要求,,講課時(shí)要把考試大綱的主旨滲透在課堂上;

3,、要理解課本的內(nèi)容,。

4、要理解應(yīng)聘學(xué)校的學(xué)生的水平,。

5,、不能把大學(xué)學(xué)的而中學(xué)沒學(xué)過的東西帶入課堂,即使是正確的,。

6,、注意一節(jié)課的量的安排,在重點(diǎn)學(xué)校上一節(jié)課的內(nèi)容,,在普通學(xué)??赡苄枰?jié)課才能上完。好了,,就總結(jié)到這里,,明天還有一節(jié),也有可能還是兩節(jié),,加油,!

今天又上了兩節(jié)課,感覺學(xué)生接受的比昨天好多了,,雖然內(nèi)容還是昨天的,,但是昨天講的太多了,他們大多數(shù)不明白,,所以今天又重復(fù)了一遍,,效果好很多,他們基本上都會做簡單的題了,。但是今天還是可以從自己身上挑出許多毛?。?。講話還是太快了,;2,。對于例題2,,沒有先問學(xué)生明不明白題目的意思就直接進(jìn)入正題;3,。時(shí)間把握不好,;4。沒有突出難點(diǎn),。

今天同學(xué)們說明白了一點(diǎn),,但是對于這樣基礎(chǔ)差的學(xué)生來說,明白一點(diǎn)也是非常不容易的,,而且還有學(xué)生說我已經(jīng)講的很詳細(xì)了,,只是他們練得不夠,所以看我講是明白的,,自己寫卻不會,。所以看到同學(xué)們的反應(yīng),心里還是很高興,,雖然他們還是有些不明白,。

昨天聽老師講的新課,才發(fā)現(xiàn)自己和老師的差距,,老師可以讓看起來很復(fù)雜的定義通過“翻譯”的辦法講的淺顯易懂,,但是我卻做不到,同時(shí)即使是引入也可以生動形象,,但是我卻還是那種比賽的模式,,真的很大差距。改作業(yè)的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)學(xué)生在經(jīng)過老師的兩節(jié)講評練習(xí)之后對用定義的辦法證明函數(shù)單調(diào)性掌握的挺不錯的了,,由此可見,,我離一個(gè)合格的數(shù)學(xué)老師還有很大的差距,我還必須很努力才是,,奇偶性就是我的一個(gè)改變自己的契機(jī),,要好好改正自己的缺點(diǎn)。

今天是星期一,,也迎來了我們來到后的一次升旗儀式,。這個(gè)學(xué)校的學(xué)生很有紀(jì)律性,音樂響起時(shí),,學(xué)生們迅速地排起整齊的隊(duì)伍,,不拖拉、也不喧鬧,。這幾天的實(shí)習(xí)觀察,,這所學(xué)校的學(xué)生很高的紀(jì)律性給我們留下深刻的印象。

前兩天還在為班主任沒有讓我們參與班級管理而有點(diǎn)小小的抱怨,,今天才知道,,她是想這個(gè)星期才正式開始“帶”我們。早上升旗之前,,班主任就詳細(xì)地跟我們介紹班里的一些工作安排,,作息安排,班主任的常規(guī)工作,。其實(shí)作為班主任真的不容易,,雖然我們還沒有真正參與班主任的工作,但是在辦公室見習(xí)了班主任們的工作狀態(tài),,真的不得不佩服他們的耐心和細(xì)心,。

下午,我們這些實(shí)習(xí)生都做一件比較有成就感的事————監(jiān)考,。我們班的紀(jì)律是沒話說的,,這點(diǎn)讓我們覺得十分欣慰?;旧喜挥梦覀兌噘M(fèi)唇舌,,都安靜地完成試卷。

我認(rèn)為,,實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)關(guān)鍵在于與學(xué)生打交道,,與他們打交道是一門深奧的藝術(shù)!語文老師是所有老師中最累的,。(要批改的作業(yè)最多)不僅僅教知識,,還教大家如何做人。最令人遺憾的是,,現(xiàn)在的教育對語文也不似其他課重視,。大家都覺得語文最簡單,語文的研究生最好考,,真的嗎,?在這里我不想同大家討論這個(gè)問題。聽語文課,,對于指導(dǎo)老師深厚的學(xué)術(shù)功底,,很是佩服,越聽越?jīng)]底氣,,越聽越覺得自己大學(xué)四年白混了,。后來想想,其實(shí)要彌補(bǔ)這個(gè)缺陷并不難,。第一,,指導(dǎo)老師們教了十幾年,翻來覆去就這么幾篇課文,,想不深厚也難??;第二,大學(xué)教育是將簡單的東西復(fù)雜化,,而中學(xué)教育是將復(fù)雜的東西簡單化,,他有一個(gè)固定的模式。到時(shí)候教學(xué)相長,,邊教邊補(bǔ)還來得及,。我想最難的是如何引導(dǎo)學(xué)生。我們都是從學(xué)生過來的,,我們都深深的明白一個(gè)好老師對學(xué)生的影響,。有時(shí)候我們的教學(xué)理念有時(shí)候可能會左右一個(gè)學(xué)生的一生!當(dāng)然,,我并不是什么經(jīng)驗(yàn)豐厚的專家,,甚至什么經(jīng)驗(yàn)都沒有,只是對最近實(shí)習(xí)心得和各位同仁討論一下而已,。以下總結(jié)出三點(diǎn),。 首先,自己要心平氣和,。我們班有的同學(xué)性格特別溫柔,,一開始我就擔(dān)心他們會受欺負(fù),事實(shí)上也的確有,,至于是誰我就不說了,,大家猜吧。對于這類學(xué)生,,我們要學(xué)會不怒而威,,既要給玉米又要給大棒。我的指導(dǎo)老師說:在中學(xué)里,,學(xué)生和老師的關(guān)系,,就是天生的老鼠和貓的關(guān)系,頑皮的學(xué)生都是怕老師的,。確實(shí),,實(shí)習(xí)老師對于整天處在繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)下的學(xué)生來說,無疑是他們的新鮮空氣,,是他們覺得老師沒那么神秘的快樂心情,。他們搗蛋是可以理解的。如果你在管紀(jì)律時(shí),,學(xué)生不聽,,你就站在他身邊一言不語,生氣的看著他,,他會覺得不好意思變乖的,。沉默可真的是金哦,。這一招,百試不爽,!

畢竟是第一次實(shí)習(xí),,第一次真正地走入社會,所以在這個(gè)過程中,,會想的很多,也會有很多猶豫和尷尬,,不過都還好,,都過去了。實(shí)習(xí)的過程讓我認(rèn)識到了工作不相信眼淚和承諾,,發(fā)現(xiàn)做的不好,,埋怨和哭是沒用的,需要的是把不會的補(bǔ)上,,需要的是這次不會的東西下次能學(xué)會,,這樣才是工作真正需要的。還有就是要用心工作,,工作和學(xué)習(xí)其實(shí)是一樣的,,沒什么竅門可言,需要的是用心去做好每一件事,,哪怕是很小的事情,。細(xì)心認(rèn)真地做好自己的工作,這樣才能成為一名好老師,。還有一點(diǎn)就是千萬要用嚴(yán)肅的態(tài)度對待工作,,嚴(yán)格要求自己及學(xué)生們。工作可不是鬧著玩兒的,,做錯了造成損失了,,也許就無法挽回了。

轉(zhuǎn)眼間,,已經(jīng)漸漸熟悉了這樣的工作,,很忙碌,很充實(shí),。當(dāng)然也會經(jīng)常犯些不應(yīng)該的錯,,不過每天總結(jié)自己的收獲,反省自己的不足時(shí)會覺得自己真的學(xué)到了很多,,這種感覺真的不錯,。所以人還是應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地做一些事啊,!無論事情是大還是小,,只要用心去做了,,努力了,付出了就好,。

土木工程認(rèn)識實(shí)習(xí)日記篇六

10月12日 天氣:晴

剛走出學(xué)校,,踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,,然而新鮮過后卻感到非常困惑,,非常迷茫,公司里要用的東西學(xué)校里都沒有學(xué)過,,還有學(xué)校里學(xué)的知識在工作中都不知道如何運(yùn)用,。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會,甚至都沒有接觸過,。面對太多的疑問自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力,,都有點(diǎn)想放棄。

“我是否能夠勝任這里的工作?會不會因?yàn)樘鄸|西不懂而受到別人的嘲諷?”內(nèi)心充滿了矛盾,,然而事實(shí)證明我多慮了,,這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵,,不懂的時(shí)候去問他們,,他們會耐心地給我講解,教我,。和他們在一起工作,,有一種工作的樂趣。在最初的幾天里通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任,,也慢慢了知道了工作中的一些知識,,使自己逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去面對任何挑戰(zhàn),。

對自己說,,加一把油,相信自己,,我能行的!

10月13日 天氣:晴

經(jīng)過了幾天的適應(yīng)期后,,我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程,更明確了自己的工作內(nèi)容,。接下來的時(shí)間便開始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備,,通過上網(wǎng)查資料、看書,、向同事請教等等多種途徑在幾天的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實(shí)際工作中所需要的知識,。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對機(jī)械工程理論知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,,才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強(qiáng)我今后的競爭力,,為我能在以后立足增添了一塊基石,。

今天是我最累的一天,從早上八點(diǎn)進(jìn)到里面,,一直到五點(diǎn)半,,累了一天,有同事對我說,,你歇歇吧,,坐一會兒。其實(shí)我不是不想坐下來,,可是作為實(shí)習(xí)生來講,要學(xué)的東西很多,,要做的瑣事也很多,,坐下來,節(jié)奏就慢了下來,。我告訴自己,,我放棄了其他找工作的機(jī)會,花時(shí)間花精力到這也里來實(shí)習(xí),,我要對得起我自己,,對得起我寶貴的時(shí)間。如果我到這里來慢慢悠悠的休息,,還不如待到學(xué)校休息,。我在全心全意的投入一種職業(yè),投入一種工作,。

10月14日 天氣:晴

這是進(jìn)入公司的第一個(gè)周日,,就進(jìn)入緊張的加班。

從剛開始實(shí)習(xí)時(shí)的激動和盲目到現(xiàn)在能夠主動合理的安排自己的.各項(xiàng)工作進(jìn)程,,感覺自己成長了很多,,更重要的是學(xué)會了很多新的知識和一些為人處世的道理。走到了工作崗位,,走向了紛雜的社會,,好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué),等待我們的是更多的挑戰(zhàn),,要學(xué)的東西比學(xué)校多的多,。人生就是這個(gè)樣子,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過程,從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校,,我們只有努力的學(xué)習(xí),、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書,,去微笑的面對自己的生活,。 我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!

我相信,,實(shí)習(xí),,多一種經(jīng)歷,就多了生活的經(jīng)驗(yàn),,哪怕現(xiàn)在用不到,,在不遠(yuǎn)的將來回過頭去想想,也會顯示出它的重要性和好處,。

10月15日 天氣:晴

又是炎熱的一天,,真難受。昨天接到朋友們的短信,,讓我注意身體,。其實(shí)一直以來,是我應(yīng)該感謝他們,,給我那么多的關(guān)心,、信任和感動,讓我總能樂觀的生活著,。而現(xiàn)在,,有著溫暖陽光的清晨,我用微笑迎接新的一天!

這兩天除了看有關(guān)客戶產(chǎn)品的資料之外,,另一個(gè)任務(wù)就是學(xué)習(xí)公司的制圖規(guī)范了,。公司常用的cad軟件是天正建筑3,對cad圖的圖層設(shè)置有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),,如wall為墻線,,采用255色,線寬0.4;sv為裝修線,,采用42色,,線寬0.08;svd為裝修虛線。剛開始覺得很繁瑣,,每次畫圖設(shè)置圖層都要去翻資料,,很浪費(fèi)時(shí)間,效率也很低,。甚至自己都有點(diǎn)不耐煩,,師傅教導(dǎo)我說:“搞機(jī)械這一行,,在學(xué)校學(xué)的只是一點(diǎn)皮毛,更多的知識是在生產(chǎn)實(shí)踐中學(xué)到的,。要沉的住氣,,沒個(gè)五年十年,是成不了機(jī)械方面的專家的,?!睅煾档囊环捵屛一腥淮笪颍丝涕_始,,不管給我什么任務(wù),,我都耐心地完成。

10月16日 天氣:小雨

今天老師傅首先上來就跟我說了一些概念,, 組件是由若干零件組成,,在結(jié)構(gòu)上有一定獨(dú)立性的部分。部件:部件是由若干零件和組件組成,,具有一定獨(dú)立功能的結(jié)構(gòu)單元,。組件裝配:組件(或部件)裝配是按照規(guī)定的技術(shù)要求和順序完成上述組合的工藝過程??傃b配:總裝配是將部件,、組件、零件組合成產(chǎn)品的工藝過程,。任何機(jī)器都是由零件、組件和部件組合而成,。裝配包括對產(chǎn)品的調(diào)整,、檢驗(yàn)、試驗(yàn),、油漆和包裝等工作,。裝配是機(jī)器制造生產(chǎn)過程中極重要的最終環(huán)節(jié),若裝配不當(dāng),,質(zhì)量全部合格的零件,,不一定能裝配出合格的產(chǎn)品;而零件存在某些質(zhì)量缺陷時(shí),只要在裝配中采取合適的工藝措施,,也能使產(chǎn)品達(dá)到規(guī)定的要求,。因此,裝配質(zhì)量對保證產(chǎn)品的質(zhì)量有十分重要的作用,。 在機(jī)器的裝配工程中,,可以發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品在設(shè)計(jì)上的缺陷(如不合理的結(jié)構(gòu)和尺寸標(biāo)注等),以及零件加工中存在的質(zhì)量問題,。因此,,裝配也是機(jī)器生產(chǎn)的最終檢驗(yàn)環(huán)節(jié)。 如控制裝配的環(huán)境條件(溫度、濕度,、清潔度,、照明、噪音,、振動等),,推行有利于控制清潔度、保證質(zhì)量的干裝配方式,,零件必須在完成去毛刺,,退磁,清洗,,吹(烘)干等工序,,并經(jīng)檢驗(yàn)合格后,才能入庫,。

10月17日 天氣:晴

回想起這幾天的實(shí)習(xí)生活,,我真是感慨萬千,想起了“生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,,生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力,。”而一個(gè)社會要很好地發(fā)展下去,,一定要符合此規(guī)律,。馬克思說得對,“給資本家打工果然不是鬧著玩的,?!币粋€(gè)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,都離不開每一個(gè)公民的努力與供現(xiàn),。

一禮拜里,,我們每天下班都在很晚,晚上六,、七點(diǎn)下班是常事,,正式員工通宵也不罕見。有一次晚上八點(diǎn)過的時(shí)候和幾位同事下去吃飯,,遇到兩個(gè)其他公司職員,,其中一個(gè)對另一個(gè)自豪地宣布:“我都沒有料到自己能撐到那么晚!” 望著他驕傲得紅撲撲的天真的面容,同事們都默默地微笑了,。

10月18日 天氣:陰轉(zhuǎn)多云

老師傅今天告訴了我完全互換法是怎么用的,。

完全互換裝配法是裝配尺寸鏈中的所有組成環(huán)的零件,按圖紙規(guī)定的公差要求加工,。裝配時(shí),,不需要經(jīng)過選擇,,修配和調(diào)整,裝配起來就能達(dá)到規(guī)定的裝配精度,。完全互換法裝配法的優(yōu)點(diǎn)是:裝配工作簡單,,生產(chǎn)率高,有利于組織流水生產(chǎn),,也容易解決備件供應(yīng)問題,,有利于維修工作。 選擇裝配法:選擇裝配法是將尺寸鏈中的組成環(huán)公差放大到經(jīng)濟(jì)可行的程度,,然后選擇合適的零件進(jìn)行裝配,,以保證規(guī)定的裝配精度的方法。調(diào)整裝配法:調(diào)整裝配法,,就是在裝配時(shí)用改變產(chǎn)品中可調(diào)整零件的相對位置或選用合適的調(diào)整件以達(dá)到裝配精度的方法,。修配裝配法:修配裝配法就是將尺寸鏈中各組成環(huán)零件的公差放大到經(jīng)濟(jì)可行的程度去制造。這樣,,在裝配時(shí)封閉環(huán)上的累積誤差必然超過規(guī)定的公差,。選擇裝配方法的實(shí)質(zhì),就是研究以何種方式來保證裝配尺寸鏈封閉環(huán)的精度問題,。常用的裝配方法有:完全互換裝配法,,選擇裝配法,調(diào)整裝配法,,和修補(bǔ)裝配法,。 完全互換裝配法:完全互換裝配法是靠零件的制造精度來保證裝配精度要求的。

10月19日 天氣:晴

南遠(yuǎn)電器一直被認(rèn)為是吳江市效率比較高的企業(yè),。南遠(yuǎn)力圖以最有限的人力完成最繁重的任務(wù),,把每個(gè)人都推向所能承受的極限,以此來爭取高效率和高利潤,。實(shí)習(xí)期間我對這一點(diǎn)感受很深刻,。每個(gè)人都很忙碌,,壓力巨大,,沒有人有很多時(shí)間教你什么。他們在安排給你任務(wù)時(shí)已經(jīng)預(yù)先假定:你到南遠(yuǎn)來干活,,你是南遠(yuǎn)的員工,,那么你應(yīng)該天生就明白按南遠(yuǎn)業(yè)務(wù)的一切做法和規(guī)則。實(shí)習(xí)生也不例外,,一切只能靠自己看,,只能厚著臉皮求教。

例如工藝規(guī)程,,制訂得是否合理,,直接影響工件的質(zhì)量,、勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益。一個(gè)零件可以用幾種不同的加工方法制造,,但在一定的條件下,,只有某一種方法是較合理的。因此,,在制訂工藝規(guī)程時(shí),,必須從實(shí)際出發(fā),根據(jù)設(shè)備條件,、生產(chǎn)類型等具體情況,,盡量采用先進(jìn)加工方法,制訂出合理的工藝規(guī)程,。

土木工程認(rèn)識實(shí)習(xí)日記篇七

陽光明媚的星期一,,太陽曬到身上會暖暖的,很享受被太陽消毒的感覺,。一大早田老師把我們帶到輸電部實(shí)習(xí),,對于輸電部我們頭腦里面都沒有什么概念,只是心里面充滿了好奇而已,。上午胡主任簡單的跟我們介紹了一下我們這個(gè)月的實(shí)習(xí)內(nèi)容,,看到胡主任就讓我想起了安西教練,脖子和下巴幾乎融為一體了,,長的相當(dāng)有喜感,,忍到他講完話我都不笑真是個(gè)挑戰(zhàn)。之后徐師傅帶我們?nèi)タ戳藗}庫里面的工具和一些零件,,原來只要是鐵塔和導(dǎo)線連接的都叫金具,,我之前理解的概念都是個(gè)錯的,恍然大明白,。

下午我們認(rèn)識了秦隊(duì)長和朱隊(duì)長,,秦隊(duì)長給我們的感覺是個(gè)相當(dāng)溫和的人,但朱隊(duì)長有點(diǎn)不茍言笑,,長相有點(diǎn)神似瘦小版的劉燁,,看起來有點(diǎn)小距離感。朱隊(duì)長給我們講完課之后就把我們放了,,四點(diǎn)多就下班有點(diǎn)小開心,。通知明天要學(xué)爬鐵塔和電線桿,大家心理面都充滿了期待,,呵呵,。

11月2日

開始實(shí)習(xí)后,每天都要6點(diǎn)多就要起來趕到單位去上班了,,之前培訓(xùn)的時(shí)候那種稍微隨意點(diǎn)的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了,,不過大家都很積極,,我覺得這樣也很好。

爬完鐵塔后大家交流了一下心得,,我們就轉(zhuǎn)戰(zhàn)爬電線桿了,。電線桿只有十幾米,但爬電線桿是個(gè)技術(shù)活,,不光要有體力,,還要很會用工具。女生用腳扣會比較輕松點(diǎn),,只是需要掌握腳如何用力的方法就o了,。用踏板的話需要全身用力,當(dāng)時(shí)看大師兄示范用踏板爬桿子的時(shí)候,,驚訝了很久,。。陳平同學(xué)在學(xué)校訓(xùn)練過,,很犀利的怕到桿塔頂了,,小小的佩服了一下。輪到我的時(shí)候,,在大師兄的幫助下,,我好不容易爬到接近三米的高度,發(fā)現(xiàn)自己下不來了,,相當(dāng)?shù)膶擂?,死死的抱住電線桿不肯放,大師兄和同事都笑翻了,,最后還是在大師兄的幫助下下來了,,哎,我也有今天,。,。 在電線桿下來前留個(gè)影紀(jì)念一下。

11月3日

上午又要安排我們爬桿子,,今天的積極性明顯低了很多,,大家都想恢復(fù)下-體力明天好去跟著他們爬山,師兄挺好的,,看我們有點(diǎn)累了只是讓我們稍微練習(xí)一下,,然后就跟我們開始聊天,,大家聊的都挺嗨的,,年輕人在一起就是好。

一上午就打醬油打過去了,,下午竟然要奔赴赤壁住幾天,。,。激動了,可以回家了,,哈哈

11月4日

檢修的第一天,,早晨6點(diǎn)就起床,吃完早飯等待大部隊(duì)出發(fā),。

我們從汪莊余變電站出發(fā),,一隊(duì)隊(duì)的安排任務(wù)。在赤壁生活那么多年才知道還在赤馬港的那邊還有個(gè)這樣的變電站,,哎,,小小的嘲笑下自己。我們被師傅分到了去楊家?guī)X那段檢修鐵塔,,這次大檢修的任務(wù)就是換絕緣子,,我們從山里面進(jìn)去只是爬了一小段就到達(dá)了第一個(gè)塔,一看到工作環(huán)境傻眼了,,三十多米的鐵塔周圍都是野草,,連放東西的地方都少的可憐,只是一條小路,。民工師傅把絕緣子抗上山上后師兄們就爬上鐵塔上了,,很恐怖的是他們爬上鐵塔的時(shí)候背后沒有安全繩系著他們,膜拜ing~~等他們在鐵塔上裝好滑輪后,,就開始換了絕緣子了,,我們只能在下面擰擰絕緣子的螺絲而已。師兄們在鐵塔上飛來飛去,,換絕緣子的時(shí)候還要坐在導(dǎo)線上用力,,額。,。當(dāng)時(shí)只是感嘆還好我只是個(gè)女的,,以后不會干這樣的活,這完全是拿命換錢,。,。真該把那些詆毀國家電網(wǎng)工資高的人帶來看看,他們干這樣的事一個(gè)月拿1w我都覺得是應(yīng)該的,,何況還拿不了,。

過了將近三個(gè)小時(shí),鐵塔上六個(gè)絕緣子才換好,。,。哎,我和鄧半仙坐在下面都覺得好累,。下來后走了十幾分鐘山路轉(zhuǎn)戰(zhàn)到另外一個(gè)鐵塔,,中午快一點(diǎn)的時(shí)候我們開始吃飯了,,師傅用一個(gè)大盆子裝一個(gè)菜給我們,然后每個(gè)人一盒飯圍在一起,。在山上周圍蚊子蟲子灰常的多,,要是在平時(shí)我們可能還會猶豫要不要吃這樣的飯,當(dāng)時(shí)我和半仙毫不猶豫的直接撲上去吃,,相當(dāng)?shù)臎]有形象,,而且吃的分量是平時(shí)的1倍,這樣的體驗(yàn)真的是很難得,。,。

吃完飯接著繼續(xù)干活,換第二個(gè)的時(shí)候還碰到一傻妞,,非說我們把他們家的麻給弄死了,,一直在給我們哭訴他們家的麻很傷心,我們忙自己的顧不上理她,,傻妞竟然拿點(diǎn)松樹葉要恐嚇我們要把高壓塔燒掉,,結(jié)果我給她一個(gè)沙琪瑪她就安靜了。,。哎,,帶零食出來還是有好處的。呵呵,。

那個(gè)傻妞一直跟著我們繞著山路去第三個(gè)塔,,我和半仙在塔下面擰螺絲的時(shí)候,傻妞還用很甜甜的聲音問我們,,阿姨,,你們工作辛不辛苦啊?當(dāng)時(shí)就感覺汗了,憑啥傻妞看起來像大媽年紀(jì)也就比我們小2歲就要喊我們阿姨啊??半仙很天真的還答應(yīng)阿姨不辛苦,。,。半仙果然是個(gè)糊涂蟲,熊斌看人真準(zhǔn),。,。當(dāng)時(shí)師傅們都笑了,大家一起娛樂一下,。哈哈,。。

三個(gè)鐵塔換完的時(shí)候都是下午5點(diǎn)了,,收工后,,精疲力荊。

11月5日

今天向官塘出發(fā),秦隊(duì)長怕給女生分到了路比較好走的小分隊(duì),,我們今天跟著大師兄混。

今天到鐵塔的路是挺好走的,,可是塔卻越來越高了,,目測有接近50米。哎,,難度是一天大于一天吧,。我們還是干著擰螺絲的活,大師兄相當(dāng)?shù)耐?,絕緣子換好后,,他不用腳鏈上鐵塔,雙腿登幾下就爬上鐵塔了,,完全是在50米的高空玩雜技,。。太犀利了,。,。

在山上休息的時(shí)候,一直巨大的馬蜂在我耳邊飛來飛去,,當(dāng)時(shí)就感覺一直升機(jī)在我耳邊轉(zhuǎn)一樣,。當(dāng)時(shí)我就一感覺,我要裝死不能動,,過了一小會那個(gè)大馬蜂才拋棄我遠(yuǎn)去,,我的神,嚇?biāo)牢伊?。,。每天多點(diǎn)這樣的體驗(yàn),我的生活就越開越完整了,,我就想我也是可以跟別人講故事的人了埃,。

大師兄這隊(duì)很威武,工作很快,,收工很早,。。不過我和半仙都有點(diǎn)要死不活了,。

11月6日

據(jù)說今天的任務(wù)是最重的一天,,因?yàn)榻裉斓纳铰纷畈缓米吡耍覀兣挤衷诹艘黄?,鄧璞他們被分到了很難走的那隊(duì),,真是每天都有新挑戰(zhàn)。。

今天走山路的時(shí)候看到小溪了,,很興奮,,山上真的很漂亮,我們邊走邊欣賞著風(fēng)景,,偶爾用相機(jī)拍拍照,,心情相當(dāng)好,就覺得我們是出來秋游的,。,。在爬山的時(shí)候突然找不到上山的路了,民工師傅去幫忙開路,,我們在半山腰上上下都很尷尬,,而且特別容易被山樹枝什么的劃傷,我們今天還要幫著抗絕緣子,,哎,,真是艱難埃。等待的時(shí)候鄧璞打來電話講,,他們那邊爬山都是在完徒手負(fù)重攀巖,,而且爬的都是接近80°的陡山,叮囑他們注意安全的同時(shí),,瞬間覺得自己很幸福了,。

我們繞來繞去終于艱難到鐵塔下了,結(jié)果張萍得到一好一壞消息,。壞的是大師兄給我們指錯上山的路了,,好消息的是我們下山有條特別平坦的路下去。額,,當(dāng)時(shí)我們?nèi)w鄙視大師兄,。。下山的時(shí)候看到一片竹海,,很漂亮,。去第二個(gè)鐵塔的時(shí)候是在一片茶園中,放眼望去真的很美,,要是能夠忽略那些在花叢中采蜜的蜜蜂就更好了,。幫大師兄他們做完事后我們就在茶園里面自娛自樂了,呵呵,。,。還是很開心的。

中午吃飯的時(shí)候米飯都是有點(diǎn)生的,,還是硬著頭皮吃下去了,,我們很犀利了,,生活體驗(yàn)的真到位。

很讓我們佩服的是,,師兄們在塔上做事的時(shí)候一直都好亢奮,,偶爾會唱上幾句歌,每天面對這么辛苦的工作還能這么開心,,真的很值得我們學(xué)習(xí),。。能快樂工作,,真的很好,。,。

今天我們四個(gè)人都在一起,,雖然工作還是很累,不過還蠻開心的,。,。回家發(fā)現(xiàn)腿上青一塊紫一塊的,,也被劃了很多傷痕,。。哎,,果然是缺少鍛煉埃,。

繼續(xù)跟著他們?nèi)ンw驗(yàn)生活。

11月21日

突然覺得上班了很不好,。

我要逼迫自己成為一個(gè)成熟的人去處理問題,,要考慮很多之前不需要考慮的后果,好像有時(shí)候越是希望事情處理的完美,,往往越會處理的不好,。我能不能灑脫點(diǎn)不要這么糾結(jié)么?突然覺得自己情商很不夠用了,多啦a夢給我點(diǎn)力量吧,。

真的很想要個(gè)多啦a夢,,他可以借我時(shí)光機(jī)器用用,看看未來的自己和未來的他,,我想直奔他去,。到哪一天我的個(gè)人問題上升成家庭問題了,我覺得我應(yīng)該綠了,。到我想我會后悔沒有去讀研究生而回到小小的赤壁上班了,,什么都要受制于這個(gè)小地方,包括我的想法了,。外面的世界有多精彩,,又關(guān)我p事,,原來對人最大的禁錮是思想。原先我想用旅游去彌補(bǔ)我的遺憾,,我想去很多很多的地方,,感受很多地方的風(fēng)土人情,然后回到小小的赤壁生活慢慢回味?,F(xiàn)在才覺得這樣想真的很天真,,我好像只是活在自己的世界里了。,。

消極的情緒像瘟疫一樣散布開來,,不過一切都是暫時(shí)的,,。

人就是這樣才變成熟的吧,,還是要努力生活,開心,,樂觀,,該來的總是會來的。,。

土木工程認(rèn)識實(shí)習(xí)日記篇八

20xx年11月6日星期2天氣:陰

今天是我正式實(shí)習(xí)的第一天,,激動的心情完全能夠從我的臉上顯示出來。上午,,我來到了濟(jì)南華為有限公司工作處,,這里的負(fù)責(zé)人陳姐帶我參觀了這個(gè)公司的主要部門并且熟悉公司的環(huán)境。下午,,自由活動,。就這樣,我實(shí)習(xí)的第一天在興奮地心情中度過了,。

20xx年11月7日星期3天氣:陰

休息完了,,精神真不錯,神倍爽,。今天一天也沒發(fā)生什么重大的事情,,和平常一樣,平淡無極,,在個(gè)各部門串了下門,,看了會培訓(xùn)資料,一天就這樣無聊的過去了,。

20xx年11月14星期3天氣:晴

雖然前幾天的任務(wù)并不困難,,但是覺得自己已經(jīng)有點(diǎn)累了??赡苁亲约哼€沒有適應(yīng)工作的環(huán)境,,又或者自己少了實(shí)習(xí)剛開始的激動心情了吧,。不過,我相信,,壓力和挑戰(zhàn)還沒到來,,我是一個(gè)永不屈服的人。我一定可以沉住氣,,用自己的努力和拼搏奮斗出一個(gè)輝煌的明天,。只有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪、而又堅(jiān)忍不拔的人,,才是真正的強(qiáng)者,,才會取得最大的成功!

20xx年11月16星期5天氣:雨

史,,中國通信發(fā)展史,,國內(nèi)通信行業(yè)現(xiàn)狀,通信市場的發(fā)展趨向,。期間我們實(shí)習(xí)生認(rèn)真傾聽,,并在自由提問階段踴躍發(fā)言發(fā)問,,現(xiàn)場學(xué)術(shù)氣氛厚重,,體現(xiàn)了新一代大學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和社會責(zé)任感。

20xx年11月19日星期1天氣:小雨

實(shí)習(xí)已經(jīng)有十四天的時(shí)間了,,感覺時(shí)間過了很快,,再過十六天左右就要結(jié)束自己在大學(xué)最后一次實(shí)習(xí)了。有點(diǎn)不舍,,舍不得軟件部的同事們,,舍不得離開小聰軟件公司,舍不得…雖然距離結(jié)束的時(shí)間所剩無幾,,但是我會加把勁,,把剩下的工作做到最好,不辜負(fù)軟件部的同事們的期望,。我愛你們,,華為的每位大哥大姐們。

20xx年11月21日星期3天氣:陰

今天我跟王師傅一起去了濟(jì)南大學(xué)的通信站,,處理下交換機(jī)的問題,。在機(jī)房中,首先映入眼簾的是一排架子,,看上去跟書架差不多,,只是上面不是書,而是密密麻麻的線路,。王師傅說,,那是配線架,,上面的每一根線都通到相應(yīng)的電話上。在休息的空隙我還去看了固定電話網(wǎng)的設(shè)備,。王師傅對機(jī)柜里一排排的電路板一一的講解,,一般,除了正常工作的電路板外,,它旁邊還有一個(gè)備用的,。正如機(jī)房里除了電源線外,還要準(zhǔn)備蓄電池以備停電時(shí)應(yīng)急,。因?yàn)橥ㄐ诺拈g斷造成的危害非常大,,所以要做到萬無一失。王師傅還給我講述了機(jī)房中的服務(wù)器與交換機(jī)的配置網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),,以及聯(lián)接服務(wù)器,、交換機(jī)與主機(jī)所使用的連接線,然后老師給我們講了學(xué)校所使用的各種構(gòu)件和結(jié)構(gòu)的類型,??傊裉焓斋@蠻大的。

20xx年11月23日星期5天氣:陰

今日跟往常一樣,,學(xué)習(xí),,說是明天去聯(lián)通的機(jī)房,現(xiàn)在教我們一些關(guān)于bts的知識,。那么就將的我所學(xué)做下記錄吧,。一個(gè)完整的bts包括無線發(fā)射/接收設(shè)備、天線和所有無線接口特有的信號處理部分,。bts可看作一個(gè)無線調(diào)制解調(diào)器,,負(fù)責(zé)移動信號的接收和發(fā)送處理。一般情況下在某個(gè)區(qū)域內(nèi),,多個(gè)子基站和收發(fā)臺相互組成一個(gè)蜂窩狀的網(wǎng)絡(luò),,通過控制收發(fā)臺與收發(fā)臺之間的信號相互傳送和接收,來達(dá)到移動通信信號的傳送,。

20xx年11月28日星期3天氣:陰

努力學(xué)習(xí),,是自己在通信領(lǐng)域里有一技之長。

20xx年11月30日星期5天氣:晴

前天從聯(lián)通回來后,,總有些一問在心頭環(huán)繞,,可能公司的張經(jīng)理也看出了我們的疑惑,于是準(zhǔn)備給我們進(jìn)行一次后話答疑,。他給我們講解了移動通信系統(tǒng)lmt軟件安裝nodeb操作維護(hù)等,,其中映像最深的就是他所講的移動通信系統(tǒng)。移動通信系統(tǒng)主要由移動臺,、基站子系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)組成,。在工程中工程師現(xiàn)場設(shè)置bts的工程量大,,而且不能滿足大量用戶的需求,往往通過lmt中用mml的批處理功能實(shí)現(xiàn)對bts的數(shù)據(jù)配置,,其過程包括配置設(shè)備數(shù)據(jù),、配置邏輯數(shù)據(jù)、配置傳輸數(shù)據(jù),、激活基站數(shù)據(jù),。

20xx年12月1日星期1天氣:晴

上午我們聽了中國電信長沙分公司主任給我們帶來的講座。他重點(diǎn)給我們介紹了電信的基本網(wǎng)絡(luò),,以及智能網(wǎng)業(yè)務(wù)的開展,。智能網(wǎng)(intelligent是在原有通信網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上設(shè)置的一種附加網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),其目的是在network,in)多廠商環(huán)境下快速引入新業(yè)務(wù),,并能安全加載到現(xiàn)有的電信網(wǎng)上運(yùn)行,。基本思想:將交換與業(yè)務(wù)控制分離,。即原來交換機(jī)只完成基本的接續(xù)功能,,在原有網(wǎng)絡(luò)中再設(shè)置一些新的功能節(jié)點(diǎn),如業(yè)務(wù)交換點(diǎn)(ssp),、業(yè)務(wù)控制點(diǎn)(scp),、智能外設(shè)(ip)、業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)(sms)等,,智能業(yè)務(wù)由這些功能節(jié)點(diǎn)協(xié)同原來的交換機(jī)共同完成,。我們收獲甚大,。

20xx年12月3日星期3天氣:晴

30天的實(shí)習(xí)就這樣無聲無息的度過了,。通過本次認(rèn)識實(shí)習(xí),自己了解了通信專業(yè)的基礎(chǔ)知識,,開闊了眼界,,增加了見聞,明白了一些通信設(shè)備的簡單原理,,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,,把平時(shí)書本的知識應(yīng)用在了實(shí)踐中,自己得到了很多寶貴的知識財(cái)富,,另一面自己也看見了自己的不足,,還需要努力學(xué)習(xí),了解更多相關(guān)知識,,豐富自己的閱歷,,多請教老師,和有關(guān)人員,,通過各個(gè)渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識,。此次實(shí)習(xí)通過各種形式我了解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景,。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活,當(dāng)然以后自己也要立志獻(xiàn)身于通信事業(yè),,重點(diǎn)研究移動通信新技術(shù),。

土木工程認(rèn)識實(shí)習(xí)日記篇九

通過上網(wǎng)查資料、看書,、向同事請教等多種途徑補(bǔ)充實(shí)際工作中需要的知識,。

我只能通過網(wǎng)絡(luò),還有和同學(xué)的`交流區(qū)熟悉一些陌生的概念,,慢慢的我明白了一些概念,,圖紙也基本都懂了,尤其是在以后的驗(yàn)證工作中還要接觸到電器圖紙,,現(xiàn)在要自己學(xué)習(xí)點(diǎn)電氣知識,,對我來說電氣知識是我在學(xué)校中從沒有接觸的,有點(diǎn)困難,,但我相信我自己可以學(xué)好的,。

今天繼續(xù)參加了某商場中央空調(diào)的安裝工作。今天做的是冷凝水管的安裝,,在風(fēng)機(jī)盤管機(jī)組,、整體式空調(diào)器或者組合式空調(diào)機(jī)組等設(shè)備運(yùn)行的過程中,都會產(chǎn)生冷凝水,,這些冷凝水如不及時(shí)排走,,會給工程造成嚴(yán)重后果。

由于本工程標(biāo)準(zhǔn)層高為3200mm,,層高的限制使本工程的冷凝水管道應(yīng)盡量分成小區(qū)域進(jìn)行敷設(shè),,以最大可能的減少冷凝水水平管道的長度,使冷凝水及時(shí)排出,。冷凝水管道安裝時(shí)要結(jié)合幕墻龍骨間隔,、鋁板與結(jié)構(gòu)間隙等空間敷設(shè),同時(shí)也要結(jié)合暖通,、建筑節(jié)點(diǎn),、室內(nèi)吊頂圖,與外立面幕墻安裝及室內(nèi)裝飾緊密配合,,保證美觀,。冷凝水管道在設(shè)計(jì)時(shí)如果發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)場沖突,要及時(shí)與設(shè)計(jì)單位協(xié)商溝通,,在保證外觀的前提下做局部調(diào)整通過實(shí)際操作,。通過這個(gè)安裝過程學(xué)到了很多。

題。當(dāng)然,,還可以要求安裝人員進(jìn)行漏水檢驗(yàn),,往內(nèi)機(jī)導(dǎo)入水,水通過機(jī)內(nèi)接水盤,、落水管自然流出室外為正常,。

最后劉工對我們做的總結(jié)進(jìn)行了指正,并介紹了施工中一些常見問題和措施,。講解了一些運(yùn)行問題,,例如:冷水機(jī)組運(yùn)行中故障的早期發(fā)現(xiàn)與分析,對冷水機(jī)組進(jìn)行精心的維護(hù)保養(yǎng),,可以盡量減少故障的發(fā)生,,但不可能杜絕故障的出現(xiàn)。因?yàn)槔渌畽C(jī)組本身和客觀的外部條件,,使得冷水機(jī)組的結(jié)構(gòu)制造,、安裝質(zhì)量、使用方法和操作水平等優(yōu)劣程度各異,,不可能絕對地全部消除潛在的不利因素,,因此構(gòu)成冷水機(jī)組故障的不安全因素始終是存在的。為了保證冷水機(jī)組安全,、高效,、經(jīng)濟(jì)的長期正常運(yùn)轉(zhuǎn),在其使用過程中盡早發(fā)現(xiàn)故障的隱患是十分重要的,。

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