方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案及流程篇一

明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,。

營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,。

全體師生,、行政組成員。

全校師幼情緒飽滿(mǎn),、精神振奮,，師幼統(tǒng)一穿校服,。

幼兒進(jìn)出場(chǎng)有序，三位老師分別在隊(duì)伍前中后,。在操場(chǎng)指定位置列隊(duì)站好,。

附發(fā)言稿：

一、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng),。

放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng),，各班教師帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定區(qū)域集合,。

二、主持人出場(chǎng),。

親愛(ài)的小朋友們和老師們,，大家好!我是xx班的angela老師，今天的開(kāi)學(xué)儀式由我主持,。新學(xué)期開(kāi)始了,，我們又回到了熟悉的幼兒園，你們都長(zhǎng)高了,、長(zhǎng)大了,，老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教室、準(zhǔn)備了好玩的游戲;廚房的阿姨們還為小朋友做了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜呢!希望小朋友們每天都能高高興興的來(lái)幼兒園,，吃得飽飽的,、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)本領(lǐng),、做游戲,，成為聰明能干的小朋友!下面我宣布xx幼兒園20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。新學(xué)期我們親愛(ài)的x園長(zhǎng)有好多話要和我們說(shuō),現(xiàn)在我們掌聲有請(qǐng)x園長(zhǎng),。

三、園長(zhǎng)致詞。

x園長(zhǎng)：親愛(ài)的`老師,、小朋友們：大家新年好!馬去雄風(fēng)在，羊來(lái)福氣生。今天是20xx年春學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,，也是我們總結(jié)過(guò)往,，迎接希望的新開(kāi)端。20xx年是我們開(kāi)心幼兒園辛勤努力,、收獲碩果的一年,，在此，請(qǐng)我們用掌聲為20xx年的豐收而喝彩!20xx年,，我們又迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天,。新的開(kāi)端，新的挑戰(zhàn),，老師們,，讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),，一如既往,，開(kāi)拓創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌!小朋友們,，愿你們每天如喜羊羊般陽(yáng)光有活力,，如沸羊羊般健康強(qiáng)壯,，做事如慢羊羊般聰明穩(wěn)重,，我們的明天像美羊羊一樣的美好!謝謝!

主持人：從園長(zhǎng)的發(fā)言中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向,，今后我們一定會(huì)謹(jǐn)記園長(zhǎng)的教誨,，開(kāi)拓創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌,。每個(gè)學(xué)期都有小朋友做到天天堅(jiān)持來(lái)幼兒園,，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出上學(xué)期的“全勤寶寶”吧!有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽頒獎(jiǎng)。希望這個(gè)學(xué)期有更多的小朋友越來(lái)越自信,、越來(lái)越喜歡老師,、天天上我們xx幼兒園。新學(xué)期我們的老師也有話對(duì)我們說(shuō),，有請(qǐng)小天使c班的陳述老師,。

四,、教師代表發(fā)言。

大聲回答：準(zhǔn)備好了,。xx：讓我們一起加油吧!

五、幼兒代表致詞,。

主持人：謝謝x老師，下面有請(qǐng)xx班xx代表全體幼兒致詞。

主持人：謝謝xxx小朋友,，接下來(lái)有請(qǐng)xx老師給我們帶動(dòng)操,，讓我們?cè)跉g樂(lè)的節(jié)奏中結(jié)束今天的開(kāi)學(xué)典禮。

開(kāi)學(xué)典禮儀式結(jié)束,。最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，在幼兒園這個(gè)大家庭里更加開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng),。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束,，請(qǐng)各班老師有序帶回,。

小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案及流程篇二

1,、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,，讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。

2,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,，做哥哥姐姐的快樂(lè)。

：20xx年9月5日,。

幼兒園,，后院。

1,、環(huán)境,、場(chǎng)地的布置。

2,、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備,。

：幼兒園全體教師和幼兒,。

敬愛(ài)的園長(zhǎng),、親愛(ài)的老師,、小朋友們：

大家好,！

下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)x老師代表群體老師，發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的希望和希望,！

可愛(ài)的小朋友們好,！

首先歡迎新入園的小朋友們,，你們將和哥哥姐姐、老師們一起開(kāi)始你們?cè)谟變簣@的暫新的集體生活，希望你在幼兒園的每一天都健康、開(kāi)心、快樂(lè),；其次恭喜升班的小朋友們,，你們又長(zhǎng)大了一歲,，到了新的班級(jí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程,，希望你們能學(xué)到更多的知識(shí),。

新學(xué)期新面貌,，、幼兒園為小朋友添置了新玩具,、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富,、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,，吃得飽飽的,、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),，成為聰明能干可愛(ài)的小博士,！

最后，送上我為幼兒園寫(xiě)的一首詩(shī)歌——,。

萬(wàn)里青天染彩霞,，柳風(fēng)暖暖送歸家。

笑聲遍唱余心樂(lè),，到處陽(yáng)光滿(mǎn)院花,。

我的講話完了，謝謝大家??！

謝謝x老師！希望小朋友們能記住王老師的話,，在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng),！

小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案及流程篇三

新的學(xué)期到來(lái)，孩子們即將踏入校園,，你知道怎么策劃幼兒園小班,。

開(kāi)學(xué)第一課。

的

嗎?下面本站小編給大家介紹關(guān)于小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案的相關(guān)資料,，希望對(duì)您有所幫助,。

教學(xué)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣,。

2,、了解校園安全隱患,，掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,，安全第一”的意識(shí),。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,，安全第一”的意識(shí),。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

根據(jù)孩子們的發(fā)言板書(shū)：

愛(ài)護(hù)公物;講究衛(wèi)生;愛(ài)惜糧食;排隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊;。

注意安全,。

二,、安全教育。

師：現(xiàn)在,，一個(gè)學(xué)期即將開(kāi)始,，下面，針對(duì)目前安全方面的諸多問(wèn)題,，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項(xiàng)，要求同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì),，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無(wú)患,，警鐘常鳴,，確保自身的安全。

(一)校內(nèi)安全,。

1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,，下課玩耍不要擁擠，要注意禮讓?zhuān)瑖?yán)禁在校園內(nèi)外追逐奔跑,。

2.安排好作息時(shí)間,，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好,。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng),。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生,。

3,、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體,。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

(二)校外安全,。

1,、外村乘車(chē)學(xué)生要注意安全乘車(chē)，不坐三無(wú)車(chē)輛,，坐車(chē)不擁擠,，要秩序上車(chē)，在車(chē)上不將頭,、手伸到車(chē)窗外,，安全坐在自己的座位上。2.不帶危險(xiǎn)物品(如打火機(jī),、小刀……)到校,。

三、總結(jié)：

同學(xué)們,，希望通過(guò)我們的共同努力，形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,。生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢(qián),，讓我們攜起手來(lái),，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園,。

活動(dòng)內(nèi)容：1,、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境,、新老師,、了解幼兒園生活的新變化。

2,、手工：給弟弟妹妹做禮物,。

3、與肯德基聯(lián)手活動(dòng)：開(kāi)學(xué)總動(dòng)員。

4,、互動(dòng)聯(lián)誼會(huì),。

活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)新朋友,、新環(huán)境,、表達(dá)對(duì)幼兒園、老師,、和同伴的愛(ài),。變化。

2,、體驗(yàn)做哥哥姐姐的喜悅之情,，表達(dá)對(duì)弟弟妹妹的關(guān)愛(ài)。

3,、通過(guò)互動(dòng)新穎的活動(dòng),，體驗(yàn)長(zhǎng)大了的快樂(lè)，增強(qiáng)互動(dòng)合作的能力,。

活動(dòng)具體安排：

主題活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)新朋友,、新環(huán)境、新老師,、了解幼兒園生活的新變化,。

7：30--8：301、教師熱情迎接幼兒,。

2,、自由看看班級(jí)環(huán)境的變化。

3,、自主游戲,，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情,。

8：30--9：00室內(nèi)運(yùn)動(dòng),。

9：00--9：30生活盥洗。

1,、鞏固正確洗手檫手的方法,，學(xué)習(xí)如何使用新便池。

2,、幼兒吃點(diǎn)心,。

3、幼兒自由交流,，活動(dòng),。

9：30--10：301,、排座位。

2,、認(rèn)識(shí)新朋友,。

(1)新朋友。

自我介紹,。

(2)老朋友向新朋友說(shuō)一句歡迎的話并且主動(dòng)介紹自己,。

(3)新老朋友共同游戲。

3,、認(rèn)識(shí)室內(nèi)外環(huán)境,。

(1)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)區(qū)域環(huán)境,。

(2),、介紹幼兒園走廊環(huán)境。

(3),、參觀其他班級(jí)環(huán)境,。

10：30--11：00餐前準(zhǔn)備。

1,、標(biāo)記,。

(1)晨檢標(biāo)記。

(2)杯標(biāo),。

2,、餐桌位置的安排。

3,、用餐習(xí)慣的鞏固,。

11：00--11：30。

午餐時(shí)間,。

11：30--11：45幼兒散步，參觀室外活動(dòng)環(huán)境,。

11：45--14：15午睡時(shí)間,。

1、認(rèn)識(shí)小床標(biāo)記,。

2,、幼兒午睡。

14：15--14：45點(diǎn)心時(shí)間,。

14：45--15：15手工：給弟弟妹妹做禮物,。

15：15--15：45送禮物：

1、與弟弟妹妹一對(duì)一結(jié)成對(duì)子,。

2,、與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂(lè)生活),。

3,、把禮物送給弟弟妹妹。

15：45--16：00離園準(zhǔn)備,。

1,、回憶幼兒園一天的生活。

2,、整理衣物9月2日,。

主題活動(dòng)三：互動(dòng)聯(lián)誼。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,，讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。

2,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,，做哥哥姐姐的快樂(lè)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月5日,。

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園,，后院。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1,、環(huán)境,、場(chǎng)地的布置。

2,、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備,。

參加對(duì)象：幼兒園全體教師和幼兒。

活動(dòng)流程：

一,、開(kāi)場(chǎng)詞,。

敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師,、小朋友們：

大家好!

二,、園長(zhǎng)致辭。

下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)x老師代表群體老師,，發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的希望和希望!

可愛(ài)的小朋友們好!

首先歡迎新入園的小朋友們,，你們將和哥哥姐姐、老師們一起開(kāi)始你們?cè)谟變簣@的暫新的集體生活,，希望你在幼兒園的每一天都健康,、開(kāi)心、快樂(lè);其次恭喜升班的小朋友們,，你們又長(zhǎng)大了一歲,，到了新的班級(jí),，開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程,，希望你們能學(xué)到更多的知識(shí),。

新學(xué)期新面貌,，、幼兒園為小朋友添置了新玩具,、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富,、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,，吃得飽飽的,、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),、游戲,，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),，成為聰明能干可愛(ài)的小博士!

最后，送上我為幼兒園寫(xiě)的一首詩(shī)歌--,。

萬(wàn)里青天染彩霞,，柳風(fēng)暖暖送歸家。

笑聲遍唱余心樂(lè),，到處陽(yáng)光滿(mǎn)院花,。

我的講話完了，謝謝大家!!

謝謝x老師!希望小朋友們能記住王老師的話,，在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案及流程篇四

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界,，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2,、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”,，讓幼兒感受春天的變化。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：

松江月圓園藝術(shù)園,。

三、活動(dòng)人物：

教師(若干名),、幼兒(若干名),、家長(zhǎng)(若干名)。

四,、活動(dòng)時(shí)間：

周一(4月24日),。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師確定參觀的路線,。

2,、向各位家長(zhǎng)做好通知工作，特別是小班的家長(zhǎng)要求都能參加,，告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng),。

3、教師準(zhǔn)備游戲及道具,。

六、安全保障措施：

1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人,。

2,、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

3,、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情,。

4,、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，準(zhǔn)時(shí)返校,。

5、全體幼兒必須穿好校服,。

6,、參觀?；顒?dòng)時(shí)要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠、不追跑,、不打鬧,。上、下車(chē)有序,。在車(chē)上不能大聲暄嘩,，不能將頭和手伸出窗外。

7,、注意言行文明,，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

8,、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全。

七,、活動(dòng)過(guò)程：

1,、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草,，感受春天的美麗景色,。

2、游戲活動(dòng)：

集體活動(dòng)：玩沙,、參觀大榕樹(shù),、跳跳云、迷你長(zhǎng)城,、迷宮等,。

親子游戲：

(1)揪“尾巴”

準(zhǔn)備：“尾巴”若干。

玩法：游戲開(kāi)始時(shí),，一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?！拔舶汀辈豢商?，否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,，同時(shí)數(shù)“一,，二，三”,，兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),，互相揪對(duì)方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝,。

(2)沙地尋寶,。

準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干。

玩法：在沙地中已藏好“寶藏”,，幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì),，把沙地中的“寶藏”找出來(lái)，哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝,。

(3)袋鼠抱,。

玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組,，面對(duì)面站立,。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱孩子,。游戲開(kāi)始,，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng)，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面,。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。

小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案及流程篇五

幼兒園親子活動(dòng)作為聯(lián)系家長(zhǎng)和幼兒園的重要渠道,不僅為家長(zhǎng),、幼兒,、教師創(chuàng)造了共同參與活動(dòng)的空間,更為幼兒園與家庭之間建立起了一種互動(dòng)、信任和交流的方式,為家庭和幼兒園架起了合作共育的橋梁,。以下是小編整理給大家的關(guān)于小班開(kāi)學(xué)親子活動(dòng)方案，希望能給大家?guī)?lái)幫助!

親子活動(dòng)目的：

1、增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀,、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,，了解幼兒園的教育教學(xué)工作,，能主動(dòng)配合,，做到家園互動(dòng),。

2,、增進(jìn)親子間的情感,，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。

3,、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己,。

親子活動(dòng)流程：

教師發(fā)言:

各位家長(zhǎng)朋友,，大家好：

首先我代表小(1)班的兩位老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎,。今天，我們能相聚在一起,，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來(lái)的,，是孩子讓我們相識(shí),、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起,、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開(kāi)學(xué)已有三個(gè)月了,，我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況,，在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們開(kāi)展今天這個(gè)親子活動(dòng),，主要目的也是：希望你們家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,，加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系,，互相交流一下孩子在園及在家的情況，并能夠積極參與到孩子的教學(xué)活動(dòng)和教育管理中來(lái),?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。首先,，讓我們一起看看孩子們開(kāi)學(xué)以來(lái)所學(xué)的本領(lǐng),。

復(fù)習(xí)活動(dòng)：

1、手指游戲

“十個(gè)手指真有趣”“手指謠”“數(shù)數(shù)歌”“小不點(diǎn)”

2,、兒歌

“嘴巴歌”“片片飛來(lái)像蝴蝶”

3,、歌曲

“小手爬”“兩只耳朵”“咪咪小花貓””拇指歌”“小花狗”

二、親子活動(dòng)

活動(dòng)一：兒歌“狗尾巴草”

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、喜歡這首有趣的兒歌,，樂(lè)意邊表演邊朗讀兒歌,。

2、根據(jù)小草與小狗尾巴相似的關(guān)系,，理解兒歌,。

3、初步學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”,，感知兒歌的音韻,，愿意在成人面前表現(xiàn)自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)過(guò)程：

一,、從復(fù)習(xí)的音樂(lè)游戲“小花狗”連入活動(dòng)

1,、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步，它走呀走呀,走到了哪里呀?

3,、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什么呀?

4,、呀!你觀察得真仔細(xì)。這草和小狗的尾巴很像,，所以小草有了一個(gè)有趣的名字叫狗——(幼兒接著說(shuō)尾巴草)

二、學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”

2,、我們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)兒歌里講了些什么?

(1)兒歌的名字叫什么?

(2)你在兒歌里聽(tīng)到了什么?

(3)小朋友聽(tīng)得真仔細(xì),，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)。

3,、分析兒歌

(1)誰(shuí)最喜歡搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學(xué)學(xué),。

(2)小朋友學(xué)得真有趣,，我們邊念兒歌邊表演。

(3)誰(shuí)來(lái)學(xué)小狗了怎么學(xué)的?

(4)小狗表演的很棒,，小草也學(xué)得不錯(cuò),，我們?cè)賮?lái)表演一下，是誰(shuí)先搖尾巴的?

(5)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學(xué)學(xué),。

(6)誰(shuí)也來(lái)學(xué)啦?

(7)我們邊念兒歌邊表演,。

(8)小狗可高興了，它把尾巴搖啊搖,，翹錒翹,，小草也怎么樣?

(9)最后，變成了一棵什么?

(10)小朋友表演得真好,，我們一起邊念兒歌邊表演,。

4、分角色表演兒歌

(1)我想扮演小狗,，小草誰(shuí)來(lái)當(dāng)呢?是誰(shuí)先搖尾巴的?再是誰(shuí)搖尾巴的?(提示：小狗講得時(shí)候,，小草要仔細(xì)看，呆會(huì)認(rèn)真學(xué),。)

(2)師幼交換角色表演兒歌,。

(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前表演。

三,、幼兒操作指偶表演兒歌

1,、小狗和小草看我們的小手這么靈巧,，想到你們的手指上來(lái)玩游戲,，你們?cè)敢鈫?那請(qǐng)你們?cè)谶@只手的食指上戴上小狗的指偶(教師示范)在另一只手的食指上帶小草的指偶。

(1)幼兒自主游戲,。最后一句時(shí)引導(dǎo)幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏,。

(2)小朋友表演的真好，我們?cè)賮?lái)一次好嗎?

四,、小朋友精彩的表演,，爸爸媽媽都看呆了，趕緊去教教爸爸媽媽?zhuān)蠹乙黄饋?lái)表演,。

五,、小狗今天真高興,，還想和我們做游戲，可是現(xiàn)在得休息一下,，否則可就累壞了,。請(qǐng)小朋友先送小狗和小草回家吧!我們也休息一會(huì)兒，呆會(huì)兒再玩,。

一,、問(wèn)候家長(zhǎng)，介紹班級(jí)教師及幼兒情況

二,、幼兒匯報(bào)演出

三,、親子游戲

四、親子水果拼盤(pán)

附親子游戲：一搶陣地

目標(biāo)：培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的協(xié)作能力,，發(fā)展幼兒的前庭覺(jué)

玩法：“搶陣地”,。游戲很簡(jiǎn)單請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶手拉手，在大圓上準(zhǔn)備,，聽(tīng)到音樂(lè)聲,，沿著大圓走，聽(tīng)到音樂(lè)停止,，家長(zhǎng)抱起寶寶找到塑料圈站在中間,。未搶到圈者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲,，最后三對(duì)為勝利者,。游戲有小小規(guī)則：家長(zhǎng)與幼兒要手拉手;開(kāi)始時(shí)必須走在大圈外、音樂(lè)聲停止后才能占圈;家長(zhǎng)必須抱著孩子占圈,。

三,、小袋鼠

目標(biāo)：訓(xùn)練孩子對(duì)身體的控制能力。

玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,，雙腿夾緊爸爸的腰,，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,，雙手雙腳著地爬行,。

四.揪尾巴

一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝,。

游戲一：小熊小熊沒(méi)椅子

目標(biāo)：學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則

準(zhǔn)備：小椅子五張

玩法：游戲前,，先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲,，五張椅子背靠背一圈擺好,。游戲者站在椅子旁。游戲開(kāi)始,，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,，當(dāng)說(shuō)到“他”時(shí)，趕緊找椅子坐下,，沒(méi)有搶到椅子的就是小熊,。先由爸爸媽媽家長(zhǎng)進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊,。最后由家長(zhǎng)跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲,。

附兒歌：“一個(gè)娃娃一個(gè)家，小熊小熊沒(méi)有家,，小熊小熊是誰(shuí)呀?小熊小熊就是他,。”

游戲二：小魚(yú)游來(lái)了

目標(biāo)：發(fā)展手腳協(xié)調(diào)能力,，培養(yǎng)躲閃能力

玩法：事先學(xué)會(huì)游戲歌曲,。父母手拉收做“網(wǎng)”狀。幼兒邊唱邊做魚(yú)游狀(手一前一后擺動(dòng),，小碎步走)穿過(guò)“漁網(wǎng)”,。“一群小魚(yú)游來(lái)了,，游來(lái)了,，游來(lái)了。一群小魚(yú)游來(lái)了,，快快抓住,。”當(dāng)唱到抓住這最后兩個(gè)字時(shí)“收網(wǎng)”,，那條“小魚(yú)”被抓住就要被紅燒或清蒸.(請(qǐng)一位家長(zhǎng)做廚師),。最后勝下的那條小魚(yú)為勝利者。

游戲四：兔子跳圈

目標(biāo)：練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳,，2歲半以上的寶寶可以連續(xù)跳2米,，不宜距離太長(zhǎng),，以免寶寶疲勞,。連續(xù)跳是練習(xí)彈跳力的方法之一。

準(zhǔn)備：呼啦圈,，事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)

玩法：

帶兔子的胸飾或者豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵,，雙足離地跳躍,，跳到終點(diǎn)。

幼兒與家長(zhǎng)合作,，每組兩個(gè)呼啦圈,，家長(zhǎng)幫忙放呼啦圈，幼兒跳圈,，直到到終點(diǎn),。給予貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月3日周日上午9：30—10：30

活動(dòng)地點(diǎn)：小班活動(dòng)室

活動(dòng)總體目標(biāo)：

幫助幼兒及家長(zhǎng)熟悉幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,，一方面減少幼兒開(kāi)學(xué)入園時(shí)對(duì)陌生環(huán)境的`恐懼感,，為幼兒順利進(jìn)入幼兒園、盡快適應(yīng)集體生活奠定基礎(chǔ);另一方面對(duì)幼兒進(jìn)行情感,、能力,、淺顯知識(shí)等內(nèi)容的初步滲透，加強(qiáng)幼兒各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。

活動(dòng)時(shí)間分配：總計(jì)活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí),。其中,，室內(nèi)集中親子活動(dòng)時(shí)間約為30分鐘,，由幼兒園教師帶領(lǐng)組織,。戶(hù)外自由活動(dòng)時(shí)間為30小時(shí)左右,，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)陪同進(jìn)行,。

活動(dòng)內(nèi)容：(一)室內(nèi)活動(dòng)：各類(lèi)游戲

(二)室外活動(dòng)：參觀環(huán)境,、大型玩具自由活動(dòng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī),、磁帶,、穿珠,、自制紅蘿卜,、小白兔頭飾

具體活動(dòng)：(室內(nèi))

(一)室內(nèi)活動(dòng)：各類(lèi)游戲

1、社會(huì)：《說(shuō)說(shuō)我自己》

目標(biāo)：請(qǐng)幼兒在大家面前說(shuō)出自己的姓名,、年齡,、性別，通過(guò)簡(jiǎn)單的自我介紹,，消除幼兒的陌生感,。

2、語(yǔ)言游戲：《我最喜歡---》

目標(biāo)：通過(guò)幼兒向大家簡(jiǎn)單介紹自己最喜歡的人(小動(dòng)物)或最喜歡做的事情等,，消除幼兒緊張恐懼心理,，訓(xùn)練幼兒的膽量。

3,、音樂(lè)游戲：《學(xué)學(xué)小動(dòng)物》

目標(biāo)：通過(guò)模仿小動(dòng)物的叫聲及動(dòng)作,，初步發(fā)展幼兒的模仿能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

4、結(jié)構(gòu)游戲：《有趣的穿珠比賽》

目標(biāo)：通過(guò)組織幼兒玩穿珠玩具,，發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

6、家園互動(dòng)：《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》

目標(biāo)：通過(guò)孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng),，消除孩子的緊張心理,，培養(yǎng)孩子的表演欲望。

7,、體育游戲：《小白兔拔蘿卜》

目標(biāo)：通過(guò)游戲,，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作,，培養(yǎng)其大動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

8、體育活動(dòng)：《放松操》

目標(biāo)：通過(guò)放松活動(dòng),，使幼兒的手,、腳等身體部位得到放松。

(二)社會(huì)：我們的幼兒園

小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案及流程篇六

為配合校藝術(shù)節(jié),，融合書(shū)畫(huà)特色,，堅(jiān)持以人為本的導(dǎo)向，面向全體學(xué)生,，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),，引導(dǎo)他們向真,、向善、向美,，全面和諧的發(fā)展,。

二、活動(dòng)主題,。

主題：“秀出自我,，分享陽(yáng)光”。充分反映學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)校園,、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌,。

三,、參與人數(shù)、地點(diǎn),、時(shí)間,。

1,、人數(shù)：1—8年級(jí)每班選取2—3名學(xué)生參加，特優(yōu)秀的可適當(dāng)增加1-2名學(xué)生,。(各班主任在班級(jí)自行進(jìn)行初賽，選拔好參賽選手,，并通知好家長(zhǎng)),。

2、地點(diǎn)：一號(hào)樓風(fēng)雨操場(chǎng),。

3,、時(shí)間：12月11日(下周四下午2：00——4：00)。

四,、具體要求,。

2、畫(huà)紙規(guī)格為四開(kāi);國(guó)畫(huà)不超過(guò)四尺對(duì)開(kāi),。

3,、材料準(zhǔn)備：畫(huà)紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備，其它作畫(huà)工具自備,。

4,、繪畫(huà)內(nèi)容要緊扣主題，有創(chuàng)意,各班美術(shù)老師賽進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo),。

5,、比賽用時(shí)：兩節(jié)課。

6,、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)時(shí),，可由家長(zhǎng)和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級(jí)寫(xiě)在畫(huà)紙背面右下角,。

五,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名,。

小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案及流程篇七

1,、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活,。

2,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”，做哥哥姐姐的快樂(lè),。

20xx年x月x日上午9：00——11：00,。

幼兒園操場(chǎng)。

1,、提前布置環(huán)境,、場(chǎng)地,。

2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備,。

幼兒園全體教師和幼兒,。

（一）主持人開(kāi)場(chǎng)詞。

敬愛(ài)的園長(zhǎng),、親愛(ài)的`老師,、小朋友們：

大家好!

過(guò)了一個(gè)暑假，我們又回到了幼兒園,。

在這美麗歡樂(lè)的日子,，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,，舉行我園20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮,，迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)期,。

在這里,，我們歡迎各位小朋友回來(lái)上課啦!下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)x老師代表全體老師，發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的歡迎和希望!

（二）園長(zhǎng)致辭,。

（三）中大班小朋友表演節(jié)目,。

（四）各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小朋友。

（五）開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束,。

小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案及流程篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

二、活動(dòng)宗旨,。

友誼第一,，比賽第二。

三,、活動(dòng)主題,。

娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年,、加強(qiáng)交流,、展現(xiàn)自我。

四,、活動(dòng)簡(jiǎn)介,。

1,、活動(dòng)時(shí)間：3月?日(周六上午)。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：育文中學(xué)操場(chǎng),。

3、參賽對(duì)象：育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng),。

五,、比賽項(xiàng)目及規(guī)則。

1,、綁腿跑(2人3足),。

參賽人數(shù)：每班為1組,，共4組,，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽,。

比賽距離：20米距離,。

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人,。

對(duì)開(kāi)始,，依次類(lèi)推;(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì),。

2,、背靠背運(yùn)球。

道具：大球,。

參賽人數(shù)：每班為1組,，共4組，每組6-8對(duì),，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽,。

比賽距離：20米距離。

裁判員：發(fā)令1人,，記錄1人,。

用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì),。

3,、袋鼠跳接力賽(布袋跳)。

道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩,。

參賽人員：每班為1組,，共4組，每組6-8對(duì),，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽,。

比賽距離：20米距離,。

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人,。

推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,，哪一組就是獲勝隊(duì)。

4,、障礙跑組合游戲,。

道具：障礙跳繩。

參賽人員：每班為1組,，共4組,，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽,。

比賽距離：20米距離,。

裁判員：發(fā)令1人，記錄,。

(3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始,，依次類(lèi)推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì),。

5,、集體跳大繩。

道具：跳繩,。

參賽人員：每班為1組,，共4組，每組6名家長(zhǎng),，4名孩子參加比賽,。

比賽時(shí)間：2分鐘。

裁判員：每組發(fā)令1人,，記錄1人,。

規(guī)則：(1)每隊(duì)10人參賽，2人搖繩,，8人跳繩。

(2)8人全部起跳開(kāi)始計(jì)數(shù),，時(shí)間兩分鐘,，跳的次數(shù)多的獲勝,。

6,、齊心協(xié)力拔河比賽,。

道具：大繩,。

參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長(zhǎng),，10名孩子參加比賽,。

裁判員：發(fā)令2人,，記錄2人。

規(guī)則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽，贏者進(jìn)入下一輪,，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩,，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn),。

六,、其他,。

1,、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。

2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平,、公正,、公開(kāi)。

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則,。

4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生,，請(qǐng)自備飲水及休息椅,。

5、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加,，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì),。

6,、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知,。

七,、活動(dòng)預(yù)算。

小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案及流程篇九

小班下學(xué)期,，幼兒多數(shù)為自己即將成為一名小學(xué)生,，感到非常自豪，但仍有部分幼兒時(shí)間觀念不強(qiáng),，入園不及時(shí),；并且在與小學(xué)老師的交流中得知，許多幼兒在剛升入小學(xué)時(shí),，不了解小學(xué)生基本的學(xué)習(xí)和生活常規(guī),，導(dǎo)致出現(xiàn)上課小便或憋尿、課堂上玩玩具等現(xiàn)象,。

針對(duì)這一情況,，我設(shè)計(jì)了《開(kāi)學(xué)第一天》這一語(yǔ)言活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在理解故事,、編故事的過(guò)程中,，初步了解小學(xué)生的基本規(guī)范，為幼兒能順利入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)故事，并在理解故事內(nèi)容的'基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性地,、合理地續(xù)編小猴子第二天上學(xué)的故事。

2,、鼓勵(lì)幼兒清楚連貫地表達(dá)自己的觀點(diǎn),，并能說(shuō)出小猴子哪些地方表現(xiàn)好，哪些地方表現(xiàn)不好,。

3,、引導(dǎo)幼兒初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，萌發(fā)幼兒做小學(xué)生愿望,。

幼兒在理解故事的基礎(chǔ)上,，能說(shuō)出小猴子哪些地方表現(xiàn)好，哪些地方表現(xiàn)不好,，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī),。

幼兒能完整條理的續(xù)編故事。

幻燈片,。

一,、談話導(dǎo)入課題。

“小朋友,，你們快要上小學(xué)了,，老師真為你們感到自豪。今天老師給大家?guī)?lái)一個(gè)關(guān)于小猴子上學(xué)的故事,，我們一起聽(tīng)一聽(tīng)小猴子開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生了些什么事兒,？”

二、結(jié)合幻燈片,，分段講述,、分析故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容,。

1,、講述第一段故事，提問(wèn)：

（1）小猴子晚起一分鐘,，結(jié)果會(huì)怎么樣呢,？

（2）小猴子在家里是怎么做的,？

（3）在小猴子上學(xué)的路上發(fā)生了什么事,？

小結(jié)：小猴子晚起了一分鐘，卻在十字路口碰上紅燈,，晚了一班車(chē),，遲到了20分鐘，這說(shuō)明每一分鐘都很重要,，我們要珍惜時(shí)間,，珍惜每一分每一秒。

2,、講述第二段故事,，提問(wèn)：

（1）小猴子為什么會(huì)坐立不安？

（2）長(zhǎng)頸鹿老師為什么會(huì)嘆氣,？

（3）課間十分鐘還可以干什么,？

小結(jié)：課間十分鐘可以盡情的放松，但需要的話應(yīng)該先喝水小便,，也就是要合理用好課間十分鐘,。

3、第三段故事,，提問(wèn)：如果你是小猴子你會(huì)怎么做呢,？

4、講述最后一段,，提問(wèn)：請(qǐng)小朋友幫小猴子想一想,，怎樣合理的利用時(shí)間,？

三、師幼一同看幻燈片完整地講述故事,，提問(wèn)：

（1）,、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小猴子的那些地方？需要提醒小猴子注意什么,？（在完整講故事以前提問(wèn)）,。

（2）、小猴子懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，那么小猴子上學(xué)的第二天,，它會(huì)怎么做呢？（故事講完后提問(wèn)）,。

四、引導(dǎo)幼兒續(xù)編故事,，進(jìn)一步讓幼兒了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。

1、同伴之間相互討論,。

2,、個(gè)別講述。（鼓勵(lì)幼兒用一些成語(yǔ)或詞語(yǔ)等）,。

五,、活動(dòng)結(jié)束，談話激發(fā)幼兒學(xué)做一名優(yōu)秀小學(xué)生的愿望,。

“老師相信,，小猴子聽(tīng)了老師、爸爸媽媽和我們小朋友的話,，肯定會(huì)變?yōu)橐幻诲e(cuò)的小學(xué)生,，我們把這個(gè)好消息去講給班里其他的小朋友聽(tīng)一聽(tīng)吧！”

小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案及流程篇十

1,、讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè),。

2、安撫,、穩(wěn)定新生入園的情緒,。

布置好的活動(dòng)室。

一,、安撫,、穩(wěn)定新生情緒。

1、熱情地和小朋友們問(wèn)好,，抱抱哭鬧的幼兒,。

2、安撫幼兒情緒,，引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的玩具,。

二,、教小朋友們唱《問(wèn)好歌》,，引導(dǎo)幼兒之間相互問(wèn)好。

（一）活動(dòng)導(dǎo)入,。

教師：小朋友們,，祝賀你們上幼兒園了，以后每天早上來(lái)上學(xué)時(shí),，我們都會(huì)見(jiàn)到自己熟悉的小伙伴,，那小伙伴之間見(jiàn)面時(shí)，應(yīng)該說(shuō)什么話呢,？（你好）,。

教師：相互之間除了問(wèn)好，還可以做哪些動(dòng)作,？（點(diǎn)頭,、抱抱、握手等）,。

教師：小手也會(huì)問(wèn)好哦,，看看它們是怎么做的？請(qǐng)欣賞手指謠《問(wèn)好歌》,。

（二）活動(dòng)展開(kāi),。

1、幼兒欣賞教師表演《問(wèn)好歌》,，初步熟悉童謠的內(nèi)容,。

教師：大拇指見(jiàn)面干什么？

幼兒：點(diǎn)點(diǎn)頭,。

教師：四指伸出干什么,？

幼兒：拉勾勾。

教師：手指張開(kāi)干什么,？

幼兒：抱一抱,。

教師：手指并攏干什么？

幼兒：拉拉手,。

教師：手在耳邊干什么,？

幼兒：轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

教師：我們都是好朋友做什么動(dòng)作,？

幼兒：拍拍手,。

2,、教師完整示范，引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動(dòng)作,。

教師：請(qǐng)小朋友的小手和我的小手一起來(lái)問(wèn)好吧,。（幼兒和老師一起邊說(shuō)童謠，邊做動(dòng)作,。）,。

三、結(jié)束活動(dòng),。

提醒幼兒吃水果點(diǎn)心,、喝水、如廁,。

附童謠《問(wèn)好歌》,。

你好！你好,！點(diǎn)點(diǎn)頭,。

你好！你好,！拉勾勾,。

你好！你好,！抱一抱,。

你好！你好,！拉拉手,。

每天見(jiàn)面要問(wèn)候，我們都是好朋友,！

小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案及流程篇十一

9月3日上午9:15點(diǎn),，各班在大操場(chǎng)集合。

兔子舞音樂(lè);“涂涂妮妮”;,。

一,、升國(guó)旗(值周班級(jí)的教師，自己班級(jí)的4位小朋友),。

二,、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場(chǎng)秀。

1,、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場(chǎng);,。

2、涂涂妮妮自我介紹;。

三,、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳,。(播放兔子舞音樂(lè))。

四,、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,，是幼兒園的吉祥物。

五,、園長(zhǎng)媽媽致開(kāi)學(xué)詞,。

六、x老師頒發(fā)各班班牌,。

七,、各班老師向全體幼兒自我介紹并說(shuō)一句祝福語(yǔ)。

八,、各班宣讀班級(jí)口號(hào)。

九,、全體小朋友再次和“涂涂,、妮妮”跳跳跳。

教師配合：

1,、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)班級(jí)口號(hào),。

2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班,。

3,、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服,。

對(duì)白：

涂涂：小朋友們,，大家好!我叫涂涂，我是一只可愛(ài)又聰明的小兔子,，快樂(lè)的暑假過(guò)去了,，我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，一起玩耍,，真開(kāi)心呀!幼兒園是我的家,，我愛(ài)幼兒園。

涂涂妮妮：幼兒園是我們的家,，我們大家都是好朋友!那我們一起來(lái)跳個(gè)舞吧!

小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案及流程篇十二

提供桌面玩具串珠,、拼圖、圖形找家,、彩棋占格等,，讓幼兒分組自選玩具。

出示花園寶寶木偶，請(qǐng)寶寶和花園寶寶親親,、抱抱,、頂頂牛后，媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動(dòng)：大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說(shuō)：歡迎/你—/歡迎/你—,，依次請(qǐng)寶寶介紹自己的名字,。

學(xué)習(xí)排隊(duì)洗手，擦自己的小毛巾,，按標(biāo)記取小茶杯,。

一、音樂(lè)游戲——泡泡糖,。

過(guò)程：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面坐在椅子上,，在音樂(lè)中家長(zhǎng)和孩子學(xué)著泡泡糖貼鼻子、貼手臂,、貼耳朵,。

二、手工——快樂(lè)變臉,。

材料：鉛筆,、剪刀、膠水,、油畫(huà)棒,、水彩筆、彩紙,、抹布等,。

過(guò)程：先請(qǐng)家長(zhǎng)把兩張長(zhǎng)方形紙按自己和孩子的臉型剪好，然后找到合適位置挖空眼睛,、嘴巴,，再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好,，玩“化妝舞會(huì)”的游戲,，在音樂(lè)中跳跳、動(dòng)動(dòng),，音樂(lè)結(jié)束找爸爸媽媽?zhuān)覍?duì)的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì),。

三、體育游戲——大肚子爸爸（媽媽?zhuān)?/p>

材料：大袋子,、球,、籃子。

過(guò)程：我們的大肚子爸爸（媽媽?zhuān)┚桶芽甬?dāng)作自己的大肚子,，帶著孩子從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),，然后孩子們撿起球往爸爸（媽媽?zhuān)┑拇蠖亲永锶?，比一比誰(shuí)投中的又快又多又準(zhǔn)！

四,、智力游戲——層層壘高,。

材料：長(zhǎng)方體積木、圓柱體積木各二十塊,、小籃子四個(gè),。

玩法：每次游戲可請(qǐng)四對(duì)家庭參加。家長(zhǎng)與孩子在起點(diǎn)手持籃子準(zhǔn)備,。游戲開(kāi)始后,，每對(duì)家庭跑到場(chǎng)地內(nèi)將散落在場(chǎng)內(nèi)的長(zhǎng)方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,，跑到終點(diǎn)將兩種積木依次循環(huán)搭起,。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝,。

五,、體育游戲——噼里啪啦。

材料：氣球,、繩子,。

過(guò)程：爸爸（媽媽?zhuān)┐岛脷馇颍ú淮蟛恍。?，綁在自己的小腿上，然后背起孩子踩別人的氣球,，誰(shuí)的氣球保留到最后就算贏,。

與幼兒互道再見(jiàn)，和家長(zhǎng)做簡(jiǎn)短交流,，鼓勵(lì)幼兒明天一定要高高興興上幼兒園,。

小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案及流程篇十三

開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),，激勵(lì)全體師生振奮精神,，銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的.開(kāi)端,，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,，盡快穩(wěn)定情緒。

20xx年x月x下午,。

幼兒園操場(chǎng)。

全園師生,。

(1)場(chǎng)地的布置：橫幅“xx幼兒園開(kāi)學(xué)典禮”現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗),。

(2)音響設(shè)備(話筒)整個(gè)典禮的音樂(lè)及表演唱歌伴奏帶。

(3),、幼兒園全體員工必須穿園服,。(幼兒有園服的穿園服)班級(jí)按區(qū)域就坐。

總體策劃人：xx,。

教師主持人：xx。

大合唱調(diào)動(dòng)人：xx,。

道具音響：xx。

現(xiàn)場(chǎng)秩序管理：各班級(jí)2位教師,。

園安全工作：xx,。

(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng),。

(二)主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。

(三)升國(guó)旗儀式,。

(四)園長(zhǎng)發(fā)言,。

(五)教師發(fā)言(xx)。

(六)幼兒發(fā)言(學(xué)前班),。

(七)師生同樂(lè)節(jié)目表演，大哥哥,、大姐姐(中,、大班幼兒)才藝表演。

1、學(xué)前班：團(tuán)體操,。

2、朵班：詩(shī)歌朗誦,。

3.,、蒙氏大班組：大合唱,。

(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花,。

小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案及流程篇十四

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。

2,、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,，將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)中。

3,、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,，學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)習(xí)用關(guān)心愛(ài)護(hù)的語(yǔ)言和小朋友交往。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全,。

2、課前帶幼兒參觀幼兒園，進(jìn)一步了解幼兒園,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、入園活動(dòng)。

1、熱情接待入園幼兒,，相互問(wèn)好,。

2,、通過(guò)“問(wèn)、看,、查,、摸”對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,。

二、入廁,。

在分組上廁所的過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

三,、室內(nèi)活動(dòng),。

四、離園活動(dòng),。

1,、不跟陌生人走，緊牽父母的手,，以防走失,。

2、知道靠右行,，不搶行,。

3、按幼兒園的作息時(shí)間入園,。

五,、延伸活動(dòng)。

家長(zhǎng)給孩子講訴生活中的安全知識(shí),，增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),。

4

一、活動(dòng)目的：

開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒.

二,、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月12下午,。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng),。

四,、活動(dòng)對(duì)象：全園師生,。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)場(chǎng)地的布置：橫幅“___幼兒園開(kāi)學(xué)典禮”現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗),。

(2)音響設(shè)備(話筒)整個(gè)典禮的音樂(lè)及表演唱歌伴奏帶,。

(3)、幼兒園全體員工必須穿園服,。(幼兒有園服的穿園服)班級(jí)按區(qū)域就坐,。

六,、人員安排：

總體策劃人：___,。

教師主持人：__。

大合唱調(diào)動(dòng)人：___,。

道具音響：___,。

現(xiàn)場(chǎng)秩序管理：各班級(jí)2位教師。

園安全工作：___,。

七,、活動(dòng)流程,。

(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。

(二)主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈),。

(三)升國(guó)旗儀式,。

(四)園長(zhǎng)發(fā)言。

(五)教師發(fā)言,。

(六)幼兒發(fā)言(學(xué)前班),。

(七)師生同樂(lè)節(jié)目表演，大哥哥,、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演,。

1,、學(xué)前班：團(tuán)體操。

2,、朵班：詩(shī)歌朗誦,。

3.、蒙氏大班組：大合唱,。

(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花,。