報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。報告幫助人們了解特定問題或情況,，并提供解決方案或建議,。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

教研組長辭職報告還是申請報告好篇一

尊敬的x副校長：

您好！

首先感謝您和各位領(lǐng)導對我工作上的關(guān)心和信任,，讓我擔任計算機教研組副組長一職。在這個工作崗位上工作了兩年,，本人認為自己無法勝任計算機教研組副組長的工作,，經(jīng)過慎重考慮，本人在此向您提出辭去計算機教研組副組長的職務(wù),，希望能夠得到您的理解和批準?，F(xiàn)將我辭職的原因陳述如下：

1、本人性格內(nèi)向,，不善言辭,，喜歡直言，溝通缺乏技巧,，做事缺乏魄力和效率,，盡管我已盡力，但還是不能很好地將工作布置下去,，也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導之間的`溝通工作,，經(jīng)常無法按時完成工作。在組長休假期間,，我更是感覺工作上力不從心,，舉步維艱，因此也更深刻地認識到我無法勝任計算機教研組副組長一職,。

2、本人計算機能力較差,，無法勝任計算機教研組副組長對計算機實訓室的管理工作,。正是因為這一點，無法調(diào)動本組教師對計算機實訓室進行很好的維護,，影響了教學的正常進行,。

3、本人的教學能力有待提高,，專業(yè)技能有待于加強學習,。盡管我已經(jīng)努力備課，努力去備教材,、備學生,、備方法，但是課堂上的授課還是不盡人意,。一名教學都做不好的老師又怎能當好一名教研組副組長呢,？我希望能夠有更多的時間和精力用于學習專業(yè)技能，改進教學方法，更新教學理念,，成為學生喜愛的老師,。

能夠得到您的信任擔任計算機教研組副組長一職，我感到很榮幸,，遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學,，辜負了您的信任和期望。經(jīng)過慎重地考慮,，我決定辭去計算機教研組副組長一職,。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求，謝謝,！

此致

敬禮,！

辭職人：xxx。

xxxx年xx月xx日,。

教研組長辭職報告還是申請報告好篇二

您好!首先感謝各位領(lǐng)導對我工作的關(guān)心,、支持與肯定，對此我感恩不盡,。很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù),，因為我的辭職會給學校帶來不便，在此我向?qū)W校領(lǐng)導說一聲：“對不起”!

辭職的原因是：

1,、我是很認真很努力地工作,，可以說沒有哪一天、哪一節(jié)課是在混日子,，在敷衍學生,，每天放學回家都要帶備課、帶教參和相應的練習,，這都成了我的工作習慣,，可以說，我在盡我最大的'努力做好我的本職工作,，即便這樣,，教學還是不盡人意，成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三,，我實在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那,，一切的要求都將會顯得蒼白無力，一個連自己的教學都搞不好的人,，拿什么去要求別人呢?實踐是檢驗真理的唯一標準,。

2、我不太善于交際,，每次去參加聯(lián)片教研活動,，都有教研組長的點評分析,，評得不好，實在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子,，很是慚愧,。

3、我的教學理念不夠新穎,，跟不上當下的教學形勢,，有待于加強學習。

4,、做事缺乏魄力,，教研活動缺乏有效性。我們牛山鎮(zhèn)的教學走在全縣的前列,，教研活動也不應例外,，應該是有特色的，扎實有效的,，可我真的是沒有資格干好組長這份工作,。實在對不起，我辜負了學校領(lǐng)導對我的期望,。

希望領(lǐng)導能同意我誠懇的請求,，把機會讓給年輕富有活力的新人!將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色!

姓名。

20xx年xx月xx日,。

教研組長辭職報告還是申請報告好篇三

尊敬的學校領(lǐng)導：

我很愧疚,，因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點,，希望領(lǐng)導能理解我,，包容我。說心里話,，干教學工作我一向很自信,，但是唯有擔任這個教研組長的工作讓我手足無措。這一學期來,，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微,，既辜負了領(lǐng)導的信任,，又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難,，我很感謝學校領(lǐng)導給了我這次歷練的`機會,，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理,。我想把我不能勝任教導主任的幾點原因列舉出來,，希望領(lǐng)導明鑒,、批準為謝!

一是我這個人性格中有很多壞毛病，自命清高,，固執(zhí),，不羈言行，過于看重自己而聽不進批評的話語;在工作中容易帶情緒,，甚至懈怠工作;性情孤僻,，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”,。教導主任的工作主要是面對教師,，我的一意孤行會讓教師反感，我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導集體不融洽,，不和睦,。二是我的工作能力確實有問題，做事不果斷,，缺乏謹小慎微;做事隨意性大,，原則性不強;空喊口號，思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,，不會分工合作而亂發(fā)脾氣,。不能獨立開展工作，只會讓校長更累,。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好,。一學期來，我因為工作的事情把家庭生活,、友情生活搞得一團糟,。生活不愉快，一定會影響工作的質(zhì)量,。

除此以外,，因為我個人的原因影響學校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉,。這并不是我故意去推諉,，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己,、解剖自己的心得,。我只希望領(lǐng)導能體諒我，包容我,，我一定會在以后的工作中全力以赴,，彌補我的過失和給領(lǐng)導帶來的麻煩!

申請人：

20xx年xx月xx日。

教研組長辭職報告還是申請報告好篇四

尊敬的黃副校長：

您好,！

首先感謝您和各位領(lǐng)導對我工作上的關(guān)心和信任,，讓我擔任計算機教研組副組長一職,。在這個工作崗位上工作了兩年,，本人認為自己無法勝任計算機教研組副組長的工作,，經(jīng)過慎重考慮，本人在此向您提出辭去計算機教研組副組長的職務(wù)，希望能夠得到您的理解和批準?，F(xiàn)將我辭職的原因陳述如下：

1、本人性格內(nèi)向,，不善言辭,，喜歡直言,，溝通缺乏技巧，做事缺乏魄力和效率,，盡管我已盡力,，但還是不能很好地將工作布置下去，也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導之間的溝通工作,，經(jīng)常無法按時完成工作,。在組長休假期間，我更是感覺工作上力不從心,，舉步維艱,，因此也更深刻地認識到我無法勝任計算機教研組副組長一職。

2、本人計算機能力較差,，無法勝任計算機教研組副組長對計算機實訓室的管理工作,。正是因為這一點,，無法調(diào)動本組教師對計算機實訓室進行很好的維護，影響了教學的正常進行。

3,、本人的教學能力有待提高，專業(yè)技能有待于加強學習,。盡管我已經(jīng)努力備課,，努力去備教材、備學生,、備方法,，但是課堂上的授課還是不盡人意。一名教學都做不好的老師又怎能當好一名教研組副組長呢,？我希望能夠有更多的時間和精力用于學習專業(yè)技能,，改進教學方法，更新教學理念,，成為學生喜愛的老師,。

能夠得到您的信任擔任計算機教研組副組長一職，我感到很榮幸,，遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學,，辜負了您的信任和期望。經(jīng)過慎重地考慮,，我決定辭去計算機教研組副組長一職,。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求，謝謝,！

此致

敬禮,！

教研組長辭職報告還是申請報告好篇五

尊敬的張校長：

您好！首先感謝各位領(lǐng)導對我工作的關(guān)心,、支持與肯定,，對此我感恩不盡。很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù),，因為我的辭職會給學校帶來不便,，在此我向?qū)W校領(lǐng)導說一聲：“對不起”！

辭職的原因是：

1、我是很認真很努力地工作,，可以說沒有哪一天,、哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學生,，每天放學回家都要帶備課,、帶教參和相應的練習，這都成了我的工作習慣,，可以說,，我在盡我的努力做好我的本職工作，即便這樣,，教學還是不盡人意,，成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三，我實在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那,，一切的要求都將會顯得蒼白無力,，一個連自己的教學都搞不好的人，拿什么去要求別人呢,？實踐是檢驗真理的標準,。

2、我不太善于交際,，每次去參加聯(lián)片教研活動,，都有教研組長的點評分析，評得不好,，實在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子,，很是慚愧。

3,、我的教學理念不夠新穎,，跟不上當下的教學形勢，有待于加強學習,。

4,、做事缺乏魄力，教研活動缺乏有效性,。我們牛山鎮(zhèn)的教學走在全縣的前列,，教研活動也不應例外，應該是有特色的,，扎實有效的,，可我真的是沒有資格干好組長這份工作。實在對不起,，我辜負了學校領(lǐng)導對我的期望,。

希望領(lǐng)導能同意我誠懇的請求,，把機會讓給年輕富有活力的新人！將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色,！

此致

敬禮,！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

教研組長辭職報告還是申請報告好篇六

您好,！首先感謝各位領(lǐng)導對我工作的關(guān)心、支持與肯定,，對此我感恩不盡,。很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù)，因為我的辭職會給學校帶來不便,，在此我向?qū)W校領(lǐng)導說一聲：“對不起”！

辭職的原因是：

1,、我是很認真很努力地工作,，可以說沒有哪一天、哪一節(jié)課是在混日子,，在敷衍學生,，每天放學回家都要帶備課、帶教參和相應的練習,，這都成了我的工作習慣,，可以說，我在盡我最大的努力做好我的本職工作,，即便這樣,，教學還是不盡人意，成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三,，我實在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那,，一切的要求都將會顯得蒼白無力，一個連自己的教學都搞不好的人,，拿什么去要求別人呢,？實踐是檢驗真理的唯一標準。

2,、我不太善于交際,，每次去參加聯(lián)片教研活動，都有教研組長的點評分析,，評得不好,，實在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子，很是慚愧,。

3,、我的教學理念不夠新穎，跟不上當下的教學形勢，有待于加強學習,。

4,、做事缺乏魄力，教研活動缺乏有效性,。我們牛山鎮(zhèn)的教學走在全縣的前列,，教研活動也不應例外，應該是有特色的,，扎實有效的`,，可我真的是沒有資格干好組長這份工作。實在對不起,，我辜負了學校領(lǐng)導對我的期望,。

希望領(lǐng)導能同意我誠懇的請求，把機會讓給年輕富有活力的新人,！將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色,！

此致

敬禮

姓名：xx。

20xx年x月xx日,。

教研組長辭職報告還是申請報告好篇七

目前,，正值學院大力發(fā)展之際，新的教學系的成立,，做為系一名普通老師,，理應支持專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，由于種種原因,，導致下學期不能很好地開展專業(yè)教研工作,，為了不給專業(yè)建設(shè)拖后腿，懇請我辭去工程造價專業(yè)教研組長一職,。其原因主要有以下幾點：

俗話說：“可憐天下父母心”,。正值初三的女兒，面臨著人生的第一個轉(zhuǎn)折點,。作為眾家長的我,，教師的我，深知培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務(wù)和責任,。第一,，家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。學生學習成才的動力,，更來源于家長的期望,，由于工作繁忙，很難與在成都讀書的女兒了解她的學習情況,、在學校表現(xiàn)情況,、極其學習目標和學習安排,。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習。這樣,，孩子感受到家長對其學習的關(guān)注,，在學習上就會更用功，成才的希望更大,。

孩子的教育,，是個系統(tǒng)工程，哪一個方面都不能忽視,。初三的孩子大都還處在青春發(fā)育期之中,，這是孩子由一個幼稚的孩童成長為一名勇?lián)熑蔚某扇说年P(guān)鍵過渡期。這期間,，特別需要家長保持清醒的頭腦,，在疏導的時候要細心、耐心,，在糾正偏差的時候要有決心,，有技巧，有恒心,。最后，我充分認識到九年級的重要性,、殘酷性,，起到在各方面督促孩子的作用。

由于隨著年齡的增長,，工作及家庭因素的影響等,，身體素質(zhì)下降。從事教研已力不從心,。

教研組長辭職報告還是申請報告好篇八

尊敬的張校長：

您好!首先感謝各位領(lǐng)導對我工作的關(guān)心,、支持與肯定， 對此我感恩不盡,。很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù),， 因為我的辭職會給學校帶來不便，在此我向?qū)W校領(lǐng)導說一聲：“對不起”,！

辭職的原因是：

1,、我是很認真很努力地工作，可以說沒有哪一天,、哪一節(jié)課是在混日子,，在敷衍學生， 每天放學回家都要帶備課,、帶教參和相應的練習,，這都成了我的工作習慣,，可以說,，我在盡我最大的努力做好我的本職工作，即便這樣,，教學還是不盡人意,，成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三,，我實在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那,，一切的要求都將會顯得蒼白無力，一個連自己的教學都搞不好的人,，拿什么去要求別人呢,？實踐是檢驗真理的唯一標準,。

2,、我不太善于交際，每次去參加聯(lián)片教研活動,，都有教研組長的點評分析,，評得不好，實在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子,，很是慚愧,。

3、我的教學理念不夠新穎,，跟不上當下的教學形勢,，有待于加強學習。

4,、做事缺乏魄力,，教研活動缺乏有效性。 我們牛山鎮(zhèn)的教學走在全縣的前列,，教研活動也不應例外,，應該是有特色的，扎實有效的,，可我真的是沒有資格干好組長這份工作,。實在對不起，我辜負了學校領(lǐng)導對我的期望,。

希望領(lǐng)導能同意我誠懇的請求,，把機會讓給年輕富有活力的新人！將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色,！

此致

敬禮

尊敬的黃副校長：

您好,！

首先感謝您和各位領(lǐng)導對我工作?上的關(guān)心和信任,，讓我擔任計算機教研組副組長一職。在這個工作崗位上工作了兩年,，本人認為自己無法勝任計算機教研組副組長的工作,，經(jīng)過慎重考慮，本人在此向您提出辭去計算機教研組副組長的職務(wù),，希望能夠得到您的理解和批準?，F(xiàn)將我辭職的原因陳述如下：

1、本人性格內(nèi)向,，不善言辭,，喜歡直言，溝通缺乏技巧,，做事缺乏魄力和效率,，盡管我已盡力，但還是不能很好地將工作布置下去,，也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導之間的溝通工作,，經(jīng)常無法按時完成工作。在組長休假期間,，我更是感覺工作上力不從心,，舉步維艱，因此也更深刻地認識到我無法勝任計算機教研組副組長一職,。

2,、本人計算機能力較差，無法勝任計算機教研組副組長對計算機實訓室的.管理工作,。正是因為這一點,，無法調(diào)動本組教師對計算機實訓室進行很好的維護,，影響了教學的正常進行。

3,、本人的教學能力有待提高,，專業(yè)技能有待于加強學習。盡管我已經(jīng)努力備課,，努力去備教材,、備學生、備方法,，但是課堂上的授課還是不盡人意,。一名教學都做不好的老師又怎能當好一名教研組副組長呢？我希望能夠有更多的時間和精力用于學習專業(yè)技能,，改進教學方法,，更新教學理念,，成為學生喜愛的老師。

能夠得到您的信任擔任計算機教研組副組長一職,，我感到很榮幸,，遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學，辜負了您的信任和期望,。經(jīng)過慎重地考慮,，我決定辭去計算機教研組副組長一職。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求,，謝謝,！

此致

敬禮！

教研組長辭職報告還是申請報告好篇九

尊敬的黃副校長：

您好,！

首先感謝您和各位領(lǐng)導對我工作上的關(guān)心和信任,，讓我擔任計算機教研組副組長一職。在這個工作崗位上工作了兩年,，本人認為自己無法勝任計算機教研組副組長的工作,，經(jīng)過慎重考慮，本人在此向您提出辭去計算機教研組副組長的職務(wù),，希望能夠得到您的理解和批準?，F(xiàn)將我辭職的原因陳述如下：

1、本人性格內(nèi)向,，不善言辭,，喜歡直言，溝通缺乏技巧,，做事缺乏魄力和效率,，盡管我已盡力，但還是不能很好地將工作布置下去,，也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導之間的溝通工作,，經(jīng)常無法按時完成工作。在組長休假期間,，我更是感覺工作上力不從心,，舉步維艱，因此也更深刻地認識到我無法勝任計算機教研組副組長一職,。

2,、本人計算機能力較差，無法勝任計算機教研組副組長對計算機實訓室的管理工作,。正是因為這一點,，無法調(diào)動本組教師對計算機實訓室進行很好的維護，影響了教學的正常進行,。

3,、本人的教學能力有待提高,，專業(yè)技能有待于加強學習。盡管我已經(jīng)努力備課,，努力去備教材,、備學生、備方法,，但是課堂上的授課還是不盡人意,。一名教學都做不好的老師又怎能當好一名教研組副組長呢？我希望能夠有更多的時間和精力用于學習專業(yè)技能,，改進教學方法,，更新教學理念，成為學生喜愛的老師,。

能夠得到您的信任擔任計算機教研組副組長一職,，我感到很榮幸，遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學,，辜負了您的信任和期望,。經(jīng)過慎重地考慮，我決定辭去計算機教研組副組長一職,。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求,，謝謝！

此致

敬禮,！

申請人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

教研組長辭職報告還是申請報告好篇十

但還需進一步提高,。三、班主任工作情況本學期我任初二（5）班的副班主任,，除協(xié)助班主任龐老師維持好正常的教學秩序,，保證同學良好的學習環(huán)境外,，我更關(guān)注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況,。因此,，平時非常注重與學生的交流,，通過與學生談心,，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮,，解決他們的實際困難,，以有利于他們的學習和生活。現(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出.生物教研組工作總結(jié)范文在xx學年度,，我們生物組全體教師團結(jié)協(xié)作,、勇挑重擔,、努力學習、刻苦鉆研在教育教學工作中取得了較大的成績,。首先,，在學期之初，我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃,、確立了明確的教育教學目標,，并明確提出：要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)佳績,，再攀新高,；其次，在教育教學過程中,，我們時時刻刻注意修正,、提高、完善我們的計劃和目標,，并投入了極大的熱情和非常的努力,，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果,；最后,，我們還對本年度的工作作了全面的、系統(tǒng)的,、深刻的總結(jié),，決心發(fā)揚我們的成績，克服我們的缺點,，勤奮學習,、努力工作，爭取在新的一年里取得更大的進步,?？偨Y(jié)這一年來的工作，我們組有如下特點：一,、團結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻我們組共六名老師，特點是“老中青”三結(jié)合,，傳幫帶是我們組的特色,，雖然女同志較多，但團結(jié)協(xié)作的精神是可喜的,。我和奚紅鳳分別是黃俊,、張俊蓮和何俊的師傅，在教學中，我們經(jīng)常聽他們的課,，幾乎是手把手的教他們?nèi)绾紊虾谜n,，如何編寫好復習講義，如何批閱試卷,，如何組織好課堂教學,，在我們悉心指導下，他們進步很快,，張俊蓮老師是本學期剛分配的,，但她在教學上虛心學習，此外,，每天一早來到辦公室打掃衛(wèi)生,，泡上茶水，讓其他同志能喝上熱茶,。黃俊,、何俊老師電腦水平較高，他們發(fā)揮了自身的優(yōu)勢,，我組的大多數(shù)課件都出自他倆之手,。在老教師設(shè)計和指導下，本學期制作了七八個多媒體課件,，為我們生物教學直觀性,、趣味性提供了很好的教學資源。我和奚紅鳳老師,，把多年來查閱的有關(guān)資料,、教學經(jīng)驗等毫無保留的傳授給他們，盼望他們早日成為生物教學骨干,。我們組如有人因工外出,，其他老師總搶著代課。在公開示教活動中,，一人上課,、全組出動，個個都是好幫手,。二,、不斷學習、更新理念“要倒給學生一碗水,，自己得準備一桶水,、一缸水”。21世紀是生命科學的世紀,，生物學知識日新月異,，發(fā)展很快。加上生物課從前年開始啟用新教材,，對我們老教師來說也存在著熟悉教材的問題,。因此在備課過程中，我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上,，不斷查閱資料,，充分進行討論，然后進行實施,，不斷更新教學理念,。為了趕上時代步伐，我們在復習大學教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,，了解現(xiàn)代生物學新成果、新觀念,，并進行下載,，做好記錄，結(jié)合教學內(nèi)容,，印發(fā)給學生,，讓他們關(guān)注社會、關(guān)注生物學熱點,。如人類基因組計劃,、克隆人事件、神州1－4號飛船上載有哪些生物,，有何影響等,。我們組青年教師，也不斷向老教師學習,。我組張俊蓮老師,，初上講臺時，教學業(yè)務(wù)不夠熟練,，后來她虛心向老教師請教,，幾乎做到每節(jié)課都先聽后講，取別人之長,、補自己之短,。并注意創(chuàng)新，形成自己的教學風格和特色,，積極寫好教后感,、讀書筆記等。何俊老師雖然教過一年,，但他今年依然認真聽老教師的課,，并發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，經(jīng)常用多媒體課件上課，激發(fā)學生的興趣,，受到學生好評,。瞿桂芳、奚紅鳳,、朱大成三位老師雖然任教班級比較多,，超負荷工作，但認真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課,，并做好個別差生的輔導工作,，從不馬虎。在教學中,，我們組全體同志通過認真學習教學理論,，努力使課堂教學素質(zhì)化落到實處，“課外不占課,，作業(yè)少而精”已成為我們下一頁教研組組風,，對印發(fā)的每一份講義、每一份練習,，備課組長都認真把關(guān),，在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度,、統(tǒng)一練習的前提下,，提倡“特色”教學，努力使每位教師形成自己獨特的風格,。在大家的共同努力下,，生物學教學不論是單科考試，還是綜合考試,，都取得了較好的`成績,。三、勇挑重擔,、碩果累累xx年,，我們組全體老師都是滿工作量，有些還是超工作量,。如何俊,、張俊蓮老師每人除任教高二兩個班級課程外，還兼教初中各兩個班的生物教學,。朱大成老師除任教高二兩個班的生物課教學外,，還兼初中兩個班和高三六個必修班的生物教學，并兼補習班生物教學及班主任工作,，他是任教班級和跨頭最多的老師,。瞿桂芳和奚紅鳳老師除各任教高三一個班的生物教學外,，還任教高二各兩個班的生物教學，奚老師兼教的高二兩個民辦班教學工作,，學生素質(zhì)比較差,，她經(jīng)常找學生個別談心，幫助他們樹立起學習信心,。在幾次考試中,，民辦班和統(tǒng)招班的距離在縮小,，本人還兼生物競賽輔導工作,。本學期，我們組在沒有生物實驗員的情況下,，克服重重困難,，堅持把本學期應做的實驗全部完成，在做實驗期間,，我和奚紅鳳老師經(jīng)常晚上在實驗室準備,，第二天一早又來準備，并指導何俊老師如何兼好實驗員管理工作,。在全組同志的共同努力下,，xx年高三學生生物選修班學生成績在幾次聯(lián)考和統(tǒng)考中都取得了較大的進步。在上學期我和黃俊老師輔導的生物競賽中,，徐萍同學獲得生物奧賽全國三等獎,，還有六名同學獲省級二等獎，四名獲省級三等獎,，鎮(zhèn)江市三等獎兩名,。在“生物課堂教學中滲透環(huán)境教育課題研究”過程中我們組也做了大量的工作。9月份,，何俊老師帶領(lǐng)學生進行了水質(zhì)污染檢測,，并寫了相關(guān)的調(diào)查報告。圍繞課題我們上學期對高一年級舉行了一次環(huán)保知識競賽,，在高二年級舉行了一次環(huán)保知識小論文競賽,，并進行了評比。我們每位老師都上了兩節(jié)以上教研課,。在此基礎(chǔ)上,，我們還寫了不少的研究性論文，瞿桂芳撰寫的《談?wù)勆锔呖贾薪忸}技巧與策略》等四篇論文在省級刊物上發(fā)表,，還有一篇在省舉行的“師陶杯”競賽中獲三等獎,。奚紅鳳老師撰寫的《環(huán)境激素的危害和防治對策》等三篇文章在省級刊物上發(fā)表，其他老師也寫了一篇有質(zhì)量的論文,。在學校舉行的科普講座中,，本學年,，瞿桂芳進行了一次“現(xiàn)代生物技術(shù)”專題講座，何俊老師“天體與生命”,、“科幻賞析”,，朱大成老師的“花卉栽培”等講座均受到了同學們的一致好評。四,、其他方面如每周業(yè)務(wù)學習,、備課組、教研組活動都能正常進行,，黑板報按時按質(zhì)完成,，并做到互相聽課。本學期張俊蓮聽課38節(jié),，何俊聽課35節(jié),，我聽課23節(jié)，奚紅鳳聽課12節(jié),，朱大成聽課11節(jié),。本組成員服從分工，嚴格遵守勞動紀律,，不遲到,、不早退，提前上班,、推遲下班,，注意辦公室及周邊環(huán)境衛(wèi)生，保持良好的工作環(huán)境,?？傊覀兩锝M在過去的一年中,，精誠團結(jié),，在教育教學及學校其他工作中都取得了一定的成績。我們還把自己的教學,、研究成果總結(jié)推廣,。xx年，我們對全鎮(zhèn)江市開了二次公開課,、揚中市公開課一次,，均采用多媒體教學，得到了多方面的好評,。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔?，例如青年教師多，教學經(jīng)驗不足,，班主任老師少,，學生第一手資料掌握不夠等,。今后，我們將繼續(xù)努力,，做好自己的本職工作,，爭取在各方面取得更大成績。信息技術(shù)教研組工作總結(jié)這個學期,，我們信息技術(shù)教研組的教學工作得到了學校領(lǐng)導的大力支持,，先后花費資金十幾萬元為學校新添置了一個擁有三十臺微機的電子閱覽室，為一個擁有四十三臺微機的舊機房從10m帶寬的集線器升級到100m帶寬的交換機,，從而實現(xiàn)了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望,，撤除電子備課室，新置課件制作中心,，為每個學科辦公室配備一臺微機,，解決了教師做課件,、查找獲取信息不方便的難題,，并為三個計算機教室配備了新椅子。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞,。在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,，我們信息技術(shù)組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,，并且不斷更新知識,、提高自身素質(zhì)，在這個基礎(chǔ)上,，還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水?，F(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下：1、立足實際,、搞好教學,。我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為擁有一些轉(zhuǎn)學生,，與其它學科不同的是這些轉(zhuǎn)學生之前從沒有學過信息技術(shù),，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法,，不知道開關(guān)機的方法,，而其他的學生呢？已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,，知道怎么將一個文件夾共享,、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,，有的時候老師都拿他沒有辦法,。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進行了“分層教學”的模式,，并加強個別輔導,、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題,。2、立足教學,、搞好教研組工作在教務(wù)處的要求與指導下,，這個學期的教研組工作是非常正常的，每個月都有教研組工作小結(jié),，集中學習的時間,、地點，內(nèi)容落實,，并有記載,，每月至少有一次專題性理論學習，內(nèi)容針對強,，且有帶頭中心發(fā)言,，積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,，每月至少聽課四節(jié)以上,。并做好聽課筆記。3,、加強學習,，提高業(yè)務(wù)水平組內(nèi)三位教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學習,，能攻記一本教學理論書,，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質(zhì)量,、教學論文,，卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,，信息技術(shù)更是如此,。在學校領(lǐng)導的支持下，筆者參加了xx年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會,，參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會,，組內(nèi)三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學研討會。筆者制作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎，在該次評比中一等獎僅十三名,，為我校爭得了榮譽,。4、競賽輔導成果較好本學期我組組織學生競賽輔導八十余次,，合計八百余人次,，溫州市信息學奧賽中，吳艷麗老師指導的朱蕾同學以溫州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎,，為我校及我市爭得了榮譽,。我校的周允慶同學被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參加溫州市青少年現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽，比賽未果,，我校的胡玉樹同學被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參加溫州市現(xiàn)場手操報制作比賽,，比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽,，說明了市教育局,、電教館對我校信息技術(shù)教學的充分肯定。根據(jù)上述總結(jié),，我們深深感到,，只要下一頁立足實際，認真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學生,，爭取學校領(lǐng)導,、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,，就能使我們的工作有所開拓,，有所進取。數(shù)學教研組工作總結(jié)幾年來,，一職數(shù)學教研組在校領(lǐng)導的領(lǐng)導帶動下,，全組教師堅持教育、教學理論的學習,，積極參加各開展教研活動,，完善和改進教學方法和手段，為提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量做出了一定的貢獻,。一．堅持理論學習,，認真撰寫論文“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”,，教師如果不學習,，教研活動就會成本“無本之木，無源之水”。為加強修養(yǎng),，提高素質(zhì),，我們認真學習了“教學論新編”，“成功教育理論”,?！皵?shù)學教學論”等教學理論，學習學科刊物,，了解教研改信息,，善學才能善研，善研才能善教,，已成為全組教師的共識,，不光如此，我們還注意用教學理論指導教學實踐,，認真撰寫論文,。幾年來，數(shù)學教研組每年都有論文獲獎,。每年都有論文在刊物上發(fā)表,。其中，趙立新老師的論文曾獲市論文評比三等獎,，且在北京成人教育刊物上發(fā)表,。閆秀芹老師的論文“導言設(shè)計芻議”獲區(qū)成教系統(tǒng)一等獎，且在北京成人教育刊物上發(fā)表,。在成教系統(tǒng)教學經(jīng)驗交流會上,，閆老師的文章“讓學生在數(shù)學課上體驗成功”在大會上進行交流。二．積極參加和開展教研活動我組老師積極參加市區(qū),校各級部門組織的教研活動,不光是校內(nèi),、區(qū)內(nèi)的教研活動.每年還有3-4次參加市數(shù)學研討論及教材,，教法輔導.還曾幾次到懷柔、密云等兄弟校參加教學研究活動,。我們每學期初教研活動有計劃,，學期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法,。提高教師的課堂教學水平,。提高課堂教學效益。我們堅持開展聽,、評,、說課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動,。每學期開展單元說課,。也就是說單元的教學目標、重點、難點,，說教材的前后聯(lián)系,，說突出重點、突破難點的措施,，說本單元學生應掌握的解題規(guī)律,、方法、技巧,。每學期開展聽評課,。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認真?zhèn)湔n,。,。設(shè)計教案，互相切磋,。聽課后認真評課,。如教學內(nèi)容安排否恰當。難點是否突破,，教法是否得當,，教學手段的使用，教學思想,、方法的滲透,。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯,，全面的評論,、探討。聽評課活動促進了教學水平的提高,。成教系統(tǒng)組織的公開課,，觀摩課每年都有數(shù)學老師參加，且趙立新,。閆秀芹二位教師的公開課得到高度評價。三,、改進教學手段,，提高課堂教學效益針對我校學生數(shù)學基礎(chǔ)差，對學習數(shù)學缺乏自信的特點,，我們嘗試用“導言設(shè)計”,，“自制教具”?！坝嬎銠C輔助教學”等手段創(chuàng)設(shè)學習情境,，調(diào)動學生興趣，激勵學生思維。為了掌握利用多媒體技術(shù),。我組老師積極參加課件的學習和制做,。初步掌握了制作動畫的基本技能，其中,，閆秀芹老師制作的《正弦函數(shù)y=sinx的圖象和性質(zhì)》,。獲學校課件制做評比二等獎，趙立新,、王淑敏老師獲三等到獎,。教研組的活動和工作促進了數(shù)學老師素質(zhì)的提高，促進了實踐經(jīng)驗到理論的升華,。同時也提高了我校的數(shù)學教學質(zhì)量,。從xx年到xx年。連續(xù)參加市數(shù)學水平測試都取得了較好成績,，及格率達到到98%以上,，優(yōu)秀率達到30%以上。學年體藝教研組工作總結(jié)緊張繁忙的一學年過去了,，我們在學校黨支部和行政領(lǐng)導下,，認真貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》，圓滿完成了學校體育,、藝術(shù)教育教學任務(wù),。一、定期舉行教研活動,。每周一次的教研活動有主題,，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上,，大膽探討教學改革,，對我們現(xiàn)在進行的“體育三類課程改革”，注重針對性,、實用性,，不斷尋找改革措施，并且落實到實處,，本學年體育基礎(chǔ)課,、專選課逐漸趨于穩(wěn)定，對于活動課,，我們實行了活動卡,，制定了《大彎中學活動課學分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》，大大地提高了學生的積極性,，增強了學生的軀體素質(zhì),，提高了運動水平,，使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進。二,、從抓常規(guī)教學入手,，向課的40分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學狠抓了教師的課前制定計劃,、備課,、課前準備、課的基本形式,、組織教法,、講解示范、運動量的合理安排,，學生著裝,、課堂紀律。此項工作教研組統(tǒng)一部署,，統(tǒng)一行動,，互相督促檢查，收到了良好的效果,，學校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標準》的合格率為100%,。三、成立了學生體協(xié),。結(jié)合我校的實際情況,，在曾勇、張學強老師的建議下,，我們?nèi)M教師做了大量的準備工作,，把學生會分離出來，成立了學生體協(xié),。學生體協(xié)由總會和分會組成部分,，總會有主席、副主席,、競賽部,、群體部、裁判部等,，分會有籃,、足、排等8個項目的組織,，體育老師作為顧問監(jiān)促、指導分會工作,，從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學生體協(xié)來完成,，這樣既豐富我校體育活動,，又達到培養(yǎng)學生自我管理，自我服務(wù)的能力,。四,、抓代表隊訓練卓有成效。本學期重點抓了籃球,、田徑,、游泳三大項的校級代表隊訓練，通過改進訓練方法,，重視冬訓工作,，把身體素質(zhì)訓練與專項素質(zhì)訓練結(jié)合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：（一）參加青白江區(qū)第二十八屆中小學生田徑運動會,，獲團體總分第一名,。其中男子青年組：周波：獲100米、200米第一名,，并打破紀錄,；陳歡：100米第六名、110米欄第二名,；王舒銘：鉛球第一名,、鐵餅第二名；杜其兵：跳高,、跳遠第三名,。女子青年組：鄧詢：100米、100米欄第一名,；李倩：200米,、400米第一名；賴周靜：800米,、1500米第一名,；凌霞：跳高第一名、跳遠第三名,；梁紅秋：跳遠第一名,，跳高第四名。男子甲組：賴宗培：100米第一名,、100米欄第三名,；曾毅：跳高第一名、跳遠第二名,；周偉：跳遠第一名,、三級跳遠第七名；鄭子昀：跳高第三名,、跳遠第三名,。女子甲組：賴丹：100米,、200米第一名；張雯：跳高第一名,、跳遠第五名,。男子乙組：肖韻文：跳高第一名、跳遠第五名,。（二）參加成都市中學生田徑比賽,，高中女子組獲團體總分第六名。其中高中女子組：賴丹：100米第三名,、200米第五名,；李倩：100米第四名、200米第八名,；張雯：跳高第一名,、跳遠第五名。高中男子組：王舒銘：鉛球第一名,、鐵餅第四名,。這次比賽共有6名學生達到三級運動員標準。（三）參加省中學生田徑比賽,，由5人組成大彎中學代表隊成績?nèi)缦孪乱豁摚耗凶右医M：周波：100米第五名,、200米第八名，并達到了國家二級運動員標準,；王舒銘：鉛球第五名,、鐵餅第六名。女子乙組：賴丹：100米第七名,；張雯：跳高第三名,。（四）參加成都市九運會田徑比賽，以我校學生為主的青白江田徑代表隊榮獲男,、女甲組團體總分第四名,。其中：周波：100米第三名、200米第二名,，并達到國家二級運動員標準,；葉仲韜：110米欄第六名；王舒銘：鉛球第一名,、鐵餅第四名,；賴丹：100米第三名、200米第六名,，并達到國家二級運動員標準,；賴周靜：800米第四名、1500米第八名,；張雯：跳高第一名,、跳遠第五名,；曾毅：跳高第三名,；周偉：三級跳遠第八名,；肖韻文：跳高第四名、跳遠第五名,。（五）參加成都市中學生游泳比賽,，成績?nèi)缦拢焊咧薪M：李欣：200米蛙第一名、100米蛙第二名,；桑迅銳：100米蝶第二名,；許滸：100米仰第三名；李長志：50米蛙第三名,；張錦：50米自第三名,；陳宇：50米蝶第三名、50米自第四名,；胡蔚璽：50米自第五名,。初中組：吳喬：100米蝶第三名、200米蝶第三名,；董政：50米仰第五名,。五、成功地舉行了體藝節(jié),。體藝節(jié)期間,，學校舉行了第二十七屆田徑運動會和第十二屆藝術(shù)節(jié)。同時還開展了籃球,、排球,、足球、羽毛球,、拔河比賽,，全校師生認真準備，積極參加,，把我校的文體活動推向一個高潮,。