通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題,、找到解決問題的方法，提高工作和學(xué)習(xí)的效率,。在寫總結(jié)時(shí),，要注意結(jié)構(gòu)的完整性，分段邏輯清晰,，使讀者易于閱讀和理解,。這是一篇關(guān)于總結(jié)寫作的范文，希望對(duì)大家的寫作提供一些思路和指導(dǎo),。

學(xué)校教師的個(gè)人工作總結(jié)篇一

2014年我們xx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下,，大家克難奮進(jìn),，開拓創(chuàng)新，圓滿完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),?？偨Y(jié)?這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對(duì)自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié),、匯報(bào)?,。

一、檢測學(xué)習(xí),，真誠待人,，提高政治水平

1、本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線,、方針,、政策，學(xué)習(xí)黨的十七大理論精神,、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍,。還組織教師個(gè)人訂閱2014年各種報(bào)刊雜志五十多種,。我個(gè)人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字。不僅自己學(xué),，還帶領(lǐng)大家一起學(xué),。通過學(xué)習(xí)完善自我?，更新了觀念,，提高了思想道德素質(zhì),。

2,、團(tuán)結(jié)同志，真誠待人,。在我心中,，學(xué)校是個(gè)大家庭，我是家庭中的一員,，作為家庭成員,，我尊重每一位老師，尤其是那些熱愛事業(yè),、為人正派的教師,；我尊重每一位家長，特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長,；我關(guān)心每一位學(xué)生?,，尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生,、教師家里了解情況,，噓寒問暖，學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難,；細(xì)致關(guān)懷,，教師是否滿意。

二,、勤政廉潔,，以身作則，堅(jiān)持民-主治校

1 2 3 42,、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng)，讓人陶醉,，使人羨慕,。但每一個(gè)人，在生活舞臺(tái)的角色不同,，淡薄名利,，追求平凡和樸素才是生活的真諦。

3,、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律,、法規(guī)，學(xué)習(xí)上級(jí)廉潔自律文件,，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例，觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,，常修奉公之德,，常念廉潔之經(jīng),，常懷律己之心,，努力做一個(gè)遵紀(jì)守法、清清白白的人,。

4,、本人堅(jiān)持以身作則，從不假公濟(jì)私,。堅(jiān)持帶頭上課,，認(rèn)真教書育人。按時(shí)上班,，堅(jiān)持坐班,。堅(jiān)持巡查，發(fā)現(xiàn)任何隱患,，及時(shí)排查制止,。學(xué)校大型活動(dòng)?，同教師一道參加,。地面有果皮紙屑,，親手撿起，為美化校園,，略盡綿力,。

二、 探索實(shí)踐,、銳意進(jìn)取,，提高管理水平

1、要搞好學(xué)校工作,，只有全身心投入事業(yè)中去,，投入到教育教學(xué)前沿陣地,，才能有所悟、有所得,。一年來,，我擔(dān)任六年級(jí)、五年級(jí)的品德課,。教學(xué)中，我努力實(shí)踐新課改理念,，培養(yǎng)學(xué)生能力，激發(fā)學(xué)生的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生做事做人。他山之石,，可以攻玉,，我經(jīng)常深入課堂,，聽課、評(píng)課,、50余節(jié)，收集摘要各類經(jīng)驗(yàn)文章近100 篇,。

2,、學(xué)校工作要以人為本，注重調(diào)動(dòng)大家積極性,、創(chuàng)造性,?？茖W(xué)的建章立制，講究談話,、批評(píng)、激勵(lì),、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力,。為此，我通過和教職工的個(gè)別交談、傾聽,，化解矛盾,，構(gòu)建和-諧校園。和教師一起參加各項(xiàng)勞動(dòng),，和大家打成一片,，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工育人積極性,。還通過建章立制,，廣泛開展對(duì)學(xué)校各類職責(zé)、制度、方案的大討論大修訂,，增強(qiáng)了教職工民-主管校的意識(shí)，規(guī)范了辦學(xué)行為,，促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。

1 2 3 4四,、強(qiáng)化管理、安全高效,，爭創(chuàng)滿意業(yè)績

1、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,，修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》,、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學(xué)校管理既有人性化,，又有制度約束。

2,、加強(qiáng)師德建設(shè)，組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行為的通告,，組織開展了師德師風(fēng)教師評(píng),、學(xué)生評(píng),、家長評(píng),，在全校師生中評(píng)出最受歡迎教師四名,。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱,、投訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰,、變相體罰行為,，師德師風(fēng)不斷規(guī)范,。

4、加強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理,，堅(jiān)持推門聽課制度,，堅(jiān)持教學(xué)月報(bào)制度,，堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度,。工作有布置,、有檢查,，有記錄,，有總結(jié),，有反饋,，有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范落實(shí),。由于教師的努力，教學(xué)工作取得了滿意成績,。在畢業(yè)班管理上，緊緊盯,、死死守、勤考核,、重獎(jiǎng)懲,。在2014年小學(xué)畢業(yè)考試中,，英語全鎮(zhèn)第一,，其他各年級(jí)多科成績名列前茅,。學(xué)校質(zhì)量不斷提高,。

1 2 3 45,、時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全工作中努力做到時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全。做到人員全覆蓋,，時(shí)間全天候,，空間全方位,。精心安排,、認(rèn)真組織,，積極參與,。與教職工,、家長,、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書?，學(xué)生發(fā)燒有人照顧,，學(xué)生缺勤有人跟蹤,。周周消毒,，天天防控,，嚴(yán)肅緊張，萬無一失,。學(xué)校還進(jìn)行了“五五普法”學(xué)習(xí)測試,，《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》考試，通過這些活動(dòng),，師生對(duì)學(xué)校安全師生對(duì)學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí),，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的發(fā)展,。學(xué)生放學(xué)回家時(shí)，除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,，集合必講安全,，安全必講路隊(duì),，學(xué)生按路隊(duì)行走，教師按分組護(hù)送,。寒來暑往,，無一例安全事故發(fā)生。

6盡心盡力做實(shí)事,。在教育局的支持下，學(xué)校完成了電改水改,，翻修了教師宿舍，重建了幼兒原地,，增添了教學(xué)設(shè)施,，改善了師生生活,，提高了教職工福利待遇,。做到了教師學(xué)生安心，職工舒心,，家長放心,。讓教師在愉快的氣氛中工作，讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,。

2014 年是不平凡的一年,，盡管我們克服重重困難,，做了大量工作，但我深深知道：我的工作還有許多不盡人意的地方,，道德修養(yǎng)有待加強(qiáng)，管理能力有待提高,，治校視野有待開拓，還需要大力改善辦學(xué)條件,，提高辦學(xué)水平，提高教職工福利待遇等等,。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職,，不足之處，希望大家多指導(dǎo),，多批評(píng),。

存在的問題與不足:

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩,，方法還缺乏靈活性,；理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高,；對(duì)教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心也不夠,；個(gè)性比較炯直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì),。

本人于xx年8月任校長一職以來,，始終堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為人”,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持,、幫助下,，我認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則,，依法行政,，無私奉獻(xiàn),，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)從德、能,、勤、績,、廉五個(gè)方面就本年度作如下述職報(bào)告?：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì),。

二、注重求真務(wù)實(shí),，不斷提高自身的工作能力。

策》發(fā)表在國家級(jí)刊物《教育科研論壇》（09年第12期）,，平時(shí)加強(qiáng)了教育博客的書寫，多篇文章在博客中發(fā)表,。及時(shí)地幫助青年教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對(duì)待子女教育的方法，得到廣大教師的歡迎,，近年來學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。三,、敬業(yè)愛崗,，勤奮工作,，不斷取得新進(jìn)展。

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，努*力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長，服務(wù)社會(huì),，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn),、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我始終認(rèn)為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,，人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)周萇小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

四,、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作,，不斷取得新成效。

我本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，堅(jiān)持“教育以學(xué)生?為本，教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念,，任勞任怨，刻苦鉆研,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作均取得一定成績。

1,、建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作,。定期召開教代會(huì)，集廣大教師的民-主意識(shí),，決策學(xué)校的發(fā)展,。

2,、學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，建立完善的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)制度，如：《周萇小學(xué)星級(jí)班級(jí)評(píng)定細(xì)則》,、《周萇小學(xué)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)制度》、《周萇小學(xué)學(xué)生管理常規(guī)》,、《周萇小學(xué)學(xué)生評(píng)先評(píng)優(yōu)辦法》等,。學(xué)生參加各級(jí)各類比賽,，頻頻獲獎(jiǎng),。

自xx年年學(xué)校被評(píng)為瑞安市“平安校園示范單位”以來,，學(xué)校把安全教育工作納入日常工作之中,，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校安全制度和學(xué)校實(shí)際每月定期開展安全宣傳教育,，定期進(jìn)行安全檢查。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng),，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時(shí),，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,，沒有在校學(xué)生違法犯罪。

4,、學(xué)校重視青年教師培養(yǎng)工作,。近年來我校新教師分配較多,，占總數(shù)的60%強(qiáng),，培養(yǎng)年輕教師是我校校本培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部的重要工作,，年輕教師的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展。于是學(xué)校確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計(jì)劃?,，落實(shí)指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動(dòng)?學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上積極好學(xué),，發(fā)展進(jìn)步很快,。一年來瑞安市學(xué)科中心組成員我校青年教師有4人。多人論文在市級(jí)獲獎(jiǎng),、多人在各級(jí)教研活動(dòng)中開出公開示范課。如教壇新苗方婷婷老師的論文《集思廣益收獲于過程---我的一次教研活動(dòng)》獲省教學(xué)案例一等獎(jiǎng),，《在規(guī)則中培養(yǎng)學(xué)生課堂習(xí)慣---小學(xué)信息技術(shù)課堂規(guī)則的人文傳遞》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)；劉瓊老師在瑞安市音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),；何余東老師指導(dǎo)的學(xué)生參加市實(shí)驗(yàn)操作比賽獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),，學(xué)生個(gè)人一等獎(jiǎng)，個(gè)人教育博客在學(xué)區(qū)評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),，并且是全校訪問率最高的,；還有陳蕾、張冬青,、林斯超等一批青年教師積極向上，在教育教學(xué)中突顯而出,。

提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益,，針對(duì)學(xué)校外來務(wù)工子女較多,，流動(dòng)頻繁,，農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),，多方研究,，制定提質(zhì)方案,，落實(shí)措施,。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過一學(xué)期的全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步,。

7,、學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門,、傳達(dá)室、圍墻,、電腦室,、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備,、勞動(dòng)基地，周村小學(xué)的廁所及教學(xué)樓門窗等,。能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學(xué)服務(wù),。

五,、不斷改進(jìn)作風(fēng),，無私奉獻(xiàn)，注重廉潔自律,。

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上，能維護(hù)大局,，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人,。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間,，牢固樹立共-產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，率先垂范,，以身作則,，時(shí)刻做到自重,、自醒,、自警、自勵(lì),，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),，貫穿于日常工作始終,。

當(dāng)然,，工作中也有一些不足和問題。比如理論學(xué)習(xí)還欠深入,，知識(shí)不夠全面,；有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,，要求不夠嚴(yán)，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí),。這些問題和不足,，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,，努力改進(jìn),。

學(xué)校教師的個(gè)人工作總結(jié)篇二

認(rèn)真履行教師職責(zé)，精心備課,，注重教學(xué)方法的改進(jìn)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，注意與學(xué)生的交流與互動(dòng)。

1. 本年度主講三門課程,，輔講兩門課程,。主講課程為“互換性與技術(shù)測量”,、“機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)”、“金屬切削機(jī)床”;輔講課程為：“質(zhì)量管理與可靠性”,，作為工業(yè)工程專業(yè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織“工業(yè)工程導(dǎo)論”的教學(xué),，并主講該課程2次,。

2. 指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)10人,，指導(dǎo)專業(yè)課程設(shè)計(jì)1次。所指導(dǎo)的畢業(yè)設(shè)計(jì)有1人獲得校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文,，該論文被學(xué)院答辯委員會(huì)推薦至每個(gè)專業(yè)優(yōu)選2篇的學(xué)校論文集。全年完成工作量約560學(xué)時(shí),。

3. 指導(dǎo)研究生3人，其中1人7月份畢業(yè),，其畢業(yè)論文獲得校級(jí)優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文。

4. 作為成果首位完成人,，其“工科大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究與實(shí)踐”獲得校級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng);在教學(xué)團(tuán)隊(duì)支持下,，認(rèn)真整理近三年的課程建設(shè)成果,，通過了“機(jī)械制造及自動(dòng)化基礎(chǔ)課程群”的驗(yàn)收工作;20xx年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,。

1.積極參與科研工作，主持省級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng),，企業(yè)委托項(xiàng)目1項(xiàng)，到賬經(jīng)費(fèi)17萬元,。

(1)成功申報(bào)山東省科技攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)12萬元,，20xx年到帳經(jīng)費(fèi)6萬元;

(2)積極準(zhǔn)備20xx年省級(jí)科技攻關(guān)項(xiàng)目的驗(yàn)收工作;

(3)主持企業(yè)委托項(xiàng)目1項(xiàng)，20xx年到賬經(jīng)費(fèi)11萬元,。

3.申報(bào)專利1項(xiàng),。

4.積極參與指導(dǎo)學(xué)生的科技創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，獲得山東省科技創(chuàng)新大賽二,、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)(第2位)。

按照學(xué)院部署認(rèn)真履行系主任職責(zé),，特別在上半年教學(xué)評(píng)估期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)系里的各項(xiàng)教學(xué)評(píng)估準(zhǔn)備工作,，熱心為大家服務(wù)，任勞任怨,，注重與教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極組織并參與教研設(shè)備的調(diào)研與論證工作,。工業(yè)工程專業(yè)作為新上專業(yè),，要求強(qiáng)化建設(shè)并重點(diǎn)匯報(bào)，作為專業(yè)負(fù)責(zé)人,，本人認(rèn)真撰寫專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,、專業(yè)檢查報(bào)告,、專業(yè)情況介紹報(bào)告等一系列資料，并積極參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,。

在今后的工作中，本人將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，一如既往地認(rèn)真工作，爭取各方面有更大提高,。

學(xué)校教師的個(gè)人工作總結(jié)篇三

時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼又到期末了,，忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情景,，下頭我就從幾個(gè)方應(yīng)對(duì)我這學(xué)期的工作做以下總結(jié)：

在思想上我向上,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，熱愛教育事業(yè)，參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記,。我進(jìn)取響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度,。

在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨(dú)立,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育,。在教學(xué)工作中,，本學(xué)期,，我擔(dān)任九年級(jí)以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù),。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情景備課,。如在九年級(jí)的音樂欣賞課中,，我利用視頻和課件來完成，讓學(xué)生在教育教學(xué)中經(jīng)過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力,。在小學(xué)我開設(shè)了"小舞臺(tái)"活動(dòng),，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和進(jìn)取性的調(diào)動(dòng),，堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,，注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,。音樂真正成為他們的朋友,，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,，喜歡音樂。

另外對(duì)九年級(jí)學(xué)生的樂理知識(shí)做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí),。異常在中考推薦生的藝術(shù)常識(shí)考試及加試方面全部合格,。

為了使音樂考試不流于老套、死板,，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,。并且讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解，這學(xué)期的音樂考試我采用了：讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲,。各自50分。選班級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評(píng)分,，最終取平均分作為學(xué)生的最終評(píng)定成績?；疽螅?/p>

1,、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲能夠)。國歌和兒歌不能唱,。

2,、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞,。

3,、口琴：我們學(xué)過的口琴曲,，任選一首。

我經(jīng)常經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料,，以便讓學(xué)生能多聽、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識(shí),，并獲得更多美的感悟。此外,，我們學(xué)校的合唱隊(duì)繼續(xù)由我在每周三午時(shí)訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性很好,，條件稍差的同學(xué)比如：音準(zhǔn),、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫忙和指導(dǎo)下,，基本上到達(dá)我的教學(xué)目的，一學(xué)期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲,。還有在20-x年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著,、辛苦著、奔波著,，同時(shí)也收獲著,，新的學(xué)年即將開始,，我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一學(xué)年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的提高,。下頭我就把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

一,、德。

我一貫堅(jiān)持國家的教育方針,，忠誠于教育事業(yè),。思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，參加各種會(huì)議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、本事全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。

二、能,。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作,，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)資料,。“腳踏實(shí)地,，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。

三,、勤,。

一年來,，我從不遲到、早退,、無事假,、病假，認(rèn)真出席每次升旗儀式,。和出操。準(zhǔn)時(shí)參加每周的政治學(xué)習(xí),。

四、績,。

本學(xué)期我參加校內(nèi)賽課活動(dòng),，在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi),、組外教師請(qǐng)教,，查閱了很多的資料,，最終拿出了一節(jié)貼合自身風(fēng)格,、深受學(xué)生喜歡的公開課《奧林匹克風(fēng)》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符,。

在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨學(xué)校十佳歌手活動(dòng)中,，我利用中午休息時(shí)間每一天給學(xué)生排練指導(dǎo)，學(xué)生的演唱水平有了很大的提高,，獲得了全校師生的一致好評(píng),。

當(dāng)然,，由于本人本事有限,，工作中還有很多不盡如人意的地方,，有待于今后進(jìn)一步改善,。為社會(huì)主義教育事業(yè)添磚加瓦。

學(xué)校教師的個(gè)人工作總結(jié)篇四

20xx年是行政效能提升和干部作風(fēng)改進(jìn)年,，教師進(jìn)修學(xué)校在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在省市師訓(xùn)部門和縣教育局的關(guān)心支持和指導(dǎo)下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，通過全體教職工的努力，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年的工作情況報(bào)告如下,，請(qǐng)給予審議。

今年以來,，學(xué)校黨支部按照黨中央,、省市和縣委的要求，組織全校教職工深入認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神,，在鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)和云嶺先鋒工程的基礎(chǔ)上,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。深入開展解放思想大討論和軟環(huán)境建設(shè)，進(jìn)行工作目標(biāo)承諾,、工作倒逼和問責(zé)等一系列活動(dòng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，與教育局同步完成,、領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，并付諸實(shí)踐,。深刻領(lǐng)會(huì)市,、縣文件精神和要求，正確認(rèn)識(shí)教育改革與發(fā)展的新形勢,，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，充分發(fā)揮了學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,。

一年來,，學(xué)校始終以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校，把德育擺在教育教學(xué)工作的首位,，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，要求教師在各級(jí)各類培訓(xùn)中要堅(jiān)持德育首位,，把師德教育和加強(qiáng)未成年人思想道德教育滲透到各類培訓(xùn)工作中,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象,，不斷提高我校教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),。全校教職工同心同德,，齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)拼搏,，無私奉獻(xiàn),，克服了校園狹小,、經(jīng)費(fèi)緊缺,、工作任務(wù)繁重等困難，使20xx年的各項(xiàng)工作得到了長足發(fā)展,。

教師職后繼續(xù)教育有序推進(jìn)。繼續(xù)教育是當(dāng)今世界教育發(fā)展的潮流,。進(jìn)校始終堅(jiān)持師訓(xùn)和干訓(xùn)齊抓,，培訓(xùn)和培養(yǎng)并舉,，學(xué)歷層次提高教育和職后繼續(xù)教育提高并重的工作方針,，進(jìn)校按照省,、市有關(guān)要求，立足縣情,、校情和師情,，初步形成了集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相互支持、相互補(bǔ)充,、相互貫通的師訓(xùn)工作新格局。

一年共舉辦各種長短培訓(xùn)班40余期,，培訓(xùn)中小學(xué)教師5000多人次，完成培訓(xùn)面達(dá)118.5%,，人均培訓(xùn)學(xué)時(shí)（培訓(xùn)量）40.6學(xué)時(shí),。

1,、全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，切實(shí)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教職工思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)和研究新課程改革以來的新情況,。積極探索和搞好新課改的學(xué)科培訓(xùn)，確保我縣新課程改革工作的順利穩(wěn)步向前推進(jìn),，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、努力做好中小學(xué)教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作,，積極創(chuàng)造條件，尋求多渠道辦學(xué)途徑,，與高校聯(lián)合辦學(xué),。按南京師大xx函授站的要求認(rèn)真做好現(xiàn)有08級(jí)教育學(xué)本科班的各項(xiàng)教學(xué)組織和管理工作,。在認(rèn)真作好08級(jí)教育學(xué)本科班的日常教學(xué)管理工作及期末工作的同時(shí),，積極創(chuàng)造條件招生,，開辦09級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授班,，解決教師學(xué)歷提高問題,，，現(xiàn)已圓滿完成20xx年漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授班開班考前輔導(dǎo)和面授學(xué)習(xí),。08級(jí)教育學(xué)本科和09級(jí)漢語言文學(xué)本科現(xiàn)正就讀本校函授。

3,、結(jié)合xx市教育改革的新形勢新要求新特點(diǎn)以及市師訓(xùn)工作要求，開展全縣校長全員培訓(xùn)工作,，力爭全縣校長100%持證上崗。聘請(qǐng)縣外教學(xué)專家,、學(xué)者，縣內(nèi)優(yōu)秀校長等有針對(duì)性地設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容和專題,，開展以xx教育論壇系列講座活動(dòng)為題的校長培訓(xùn)，使xx教育論壇內(nèi)容生動(dòng)豐富,，收效明顯，深受歡迎?，F(xiàn)已培訓(xùn)校長四期。

4,、在市教育局師訓(xùn)處的支持指導(dǎo)下,，認(rèn)真完成了20xx年春秋兩季的中小學(xué)教師履職晉級(jí)培訓(xùn),、考核及學(xué)分認(rèn)定等工作,。

5,、按省市縣師訓(xùn)部門的要求，不斷加強(qiáng)完善校本培訓(xùn)工作,，全面開展民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作,。兩項(xiàng)工作從年初的布置到過程的實(shí)施，最后組織了檢查考核,，合格率均為100%,，后續(xù)進(jìn)行檢查考核反饋及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等,。

6,、加大對(duì)促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的培訓(xùn)力度,，積極爭取上級(jí)主管部門和學(xué)校的支持，聘請(qǐng)省市教育教學(xué)專家,、名師到我縣舉辦專題講座,，全年聘請(qǐng)了15人給中小學(xué)教師進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)講座，深受教師們的歡迎,。組織進(jìn)校教師深入基層學(xué)校指導(dǎo)工作,，舉辦專題培訓(xùn)講座。

7,、20xx年,，按照上級(jí)部署要求認(rèn)真落實(shí)班主任培訓(xùn)的各項(xiàng)方案,、計(jì)劃，積極扎實(shí)穩(wěn)步有序開展工作,，使我縣的中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作開展得有聲有色。完成非遠(yuǎn)程班主任培訓(xùn)小學(xué)350人,，中學(xué)148人,；計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作持之以恒,。隨著改革開放和教育信息化的進(jìn)一步深入發(fā)展,，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備創(chuàng)造性地舉辦遠(yuǎn)程中小學(xué)班主任骨干培訓(xùn)班,。

按市教育局部署，積極參加《xx市20xx年小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)》,，今年xx縣參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的小學(xué)教師共830人，經(jīng)過組織檢查考核全部合格,，合格率為100%,，圓滿完成了此項(xiàng)工作,。為教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)開辟了更廣闊的途徑。

8,、積極配合參加云南省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師第一、二期的培訓(xùn),、返崗研修及后期工作。制定相關(guān)實(shí)施方案,，督促要求按時(shí)上傳各種作業(yè)，在自身平時(shí)教學(xué)工作中發(fā)揮作用,，帶頭教改和探索教育教學(xué)規(guī)律,，開展必要的教研活動(dòng)，其中兩人在培訓(xùn)教師時(shí)舉辦了講座,。

9,、教師進(jìn)修學(xué)校與縣教育局扎實(shí)有效地搞好xx市第五屆和第六屆中小學(xué)學(xué)科帶頭人,、骨干教師評(píng)選、課堂錄象制作,、軟件庫管理和信息采編等工作,；完成了全縣124名骨干教師的論文評(píng)審,。今年四月份，按縣教育局晉教辦〔20xx〕12號(hào)文件關(guān)于組織參加xx市第五屆普通中學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)選活動(dòng)的通知,，積極穩(wěn)妥地開展此項(xiàng)工作。從報(bào)名推薦到審批,、聽課評(píng)課到課堂反思、論文評(píng)選和學(xué)生問卷到綜合評(píng)審、頒證及動(dòng)態(tài)管理考核等工作,，進(jìn)修學(xué)校全程參與。此次推薦出16名教師參加市級(jí)評(píng)選,，教育局成立評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審委員會(huì)，嚴(yán)格按相關(guān)程序,，不折不扣地完成這項(xiàng)工作,。在選手們的緊張角逐和評(píng)委們的共同努力下,，最后共有8人脫穎而出，其中3名評(píng)選為學(xué)科帶頭人,，5名為骨干教師,，并向?qū)W校,、社會(huì)公示，予以命名表彰,，已上報(bào)參加市級(jí)的評(píng)選,。同時(shí)不斷完善中小學(xué)學(xué)科帶頭人骨干教師動(dòng)態(tài)管理考核,。認(rèn)真總結(jié)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展好中小學(xué)骨干教師的培訓(xùn)打下了基礎(chǔ),。

10、20xx年6月又啟動(dòng)英特爾未來教育培訓(xùn)工作,，培訓(xùn)中小學(xué)教師100名,，此項(xiàng)工作已順利完成。并參加xx市“英特爾未來項(xiàng)目”的訪談評(píng)估會(huì),。

11、抓好“xx教育信息港”專線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作,，投入資金近萬元，按教育局要求完成相關(guān)軟硬件設(shè)施建設(shè),，做好相關(guān)數(shù)據(jù)采集、編輯,、錄入等工作；管好,、用好學(xué)校電教設(shè)備設(shè)施，充分發(fā)揮設(shè)備功能,，服務(wù)于教育教學(xué)。

12,、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教室建設(shè),，為開展中小學(xué)教師的《教師教育技術(shù)能力》的培訓(xùn)考核工作作好充分準(zhǔn)備；配合教育局電教科搞好信息技術(shù)教師培訓(xùn)工作,，使我縣中小學(xué)信息技術(shù)教育設(shè)備全面進(jìn)課堂,，進(jìn)教室，直接面對(duì)中小學(xué)學(xué)生,，在不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，為我縣的`信息技術(shù)教育課參加省,、市匯考作好師資和技術(shù)的準(zhǔn)備,。

13、充分利用和發(fā)揮計(jì)算機(jī)教室的作用。充分發(fā)揮我校設(shè)備和人才優(yōu)勢,，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，提升學(xué)校知名度,。充分利用衛(wèi)星資源,，擴(kuò)大收視面,，極大方便了邊遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村學(xué)校,，克服了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不通,，交通不便,，信息閉塞等困難,，使邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村學(xué)校的教師足不出戶就獲得了最優(yōu)質(zhì)的教育資源和的教育理念,。

14,、今年是高中新課改年,，xx縣教師進(jìn)修學(xué)校組織高一教師96人參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),，參訓(xùn)教師反映良好,。首先,，通過培訓(xùn)更新教師的教育教學(xué)理念,，對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的飛躍,。其次,，讓廣大教師開闊了視野，獲得了很多先進(jìn)的教育信息,。再次讓老師們看到了自己的不足,，有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)這種全新的培訓(xùn)模式,，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了廣闊的舞臺(tái),，為教師隊(duì)伍的建設(shè)提供了新的模式，同時(shí)也為農(nóng)村文化經(jīng)濟(jì)科技信息的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

15,、教育科研工作有一定成效。一是學(xué)校數(shù)十篇文章發(fā)表省,、市刊物上；二是撰寫并報(bào)送信息12則,，有多則已采用；三是積極配合晉城小學(xué),、城關(guān)小學(xué)完成市級(jí)課題研究的指導(dǎo)工作,；四是對(duì)各中小學(xué)教師培訓(xùn)工作狀況調(diào)研等,。為下一步教師培訓(xùn)工作提供了相對(duì)科學(xué)詳實(shí)的基礎(chǔ)依據(jù),。

16,、20xx年地方選修課培訓(xùn)成效明顯,。共培訓(xùn)五門課程即五個(gè)專題,，均為50學(xué)時(shí)，各5個(gè)學(xué)分,。培訓(xùn)教師達(dá)千人以上。

17,、xx年和09年新教師培訓(xùn)兩期300多人，及時(shí)培訓(xùn)09年特崗,、普崗教師200多人，收效良好,。

1、xx縣教師進(jìn)修學(xué)校以對(duì)外辦學(xué)為契機(jī),，求新求寬求發(fā)展。狠抓學(xué)校服務(wù),。

功能的拓展，多渠道開門辦學(xué),，在抓好全縣教師培訓(xùn)工作的同時(shí)，進(jìn)校充分發(fā)揮“多元辦學(xué)”的格局和優(yōu)勢,，面向社會(huì)多渠道、多形式辦學(xué),，擴(kuò)大辦學(xué)空間。按市,、縣語委的要求，組織開展好中小學(xué)教師和事業(yè)單位服務(wù)窗口行業(yè)相關(guān)人員的普通話培訓(xùn)測試鑒定工作,，對(duì)外辦學(xué)學(xué)員涉及全縣各系統(tǒng),、各單位,、各行政級(jí)別人員。積極配合縣語委完成20xx———20xx年縣職中,、縣幼兒園的普通話測評(píng)工作,。和教育局共同組織xx縣第十二屆推普活動(dòng)美文誦讀比賽,，收到了預(yù)期良好的效果。進(jìn)校教師積極參與上級(jí)相關(guān)部門組織的“三普”培訓(xùn)考試工作,，此項(xiàng)工作正在進(jìn)行中,。

2、面向社會(huì)開門辦學(xué),，求實(shí)求活，拓展發(fā)展空間,。在市人才服務(wù)中心和縣人事勞動(dòng)局的指導(dǎo)支持下，認(rèn)真組織好20xx年我縣專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)考核工作,，20xx年共培訓(xùn)考核261人，305個(gè)模塊,，培訓(xùn)考核效果較好，合格率達(dá)90%以上,。學(xué)員涉及全縣各系統(tǒng),、各單位、各行政級(jí)別，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作已成為永恒的話題?，F(xiàn)即將組織20xx年我縣專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)報(bào)名工作。

3,、“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”穩(wěn)步有序推進(jìn),。據(jù)省、市,、縣政府相關(guān)文件,，我省利用云南廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)系統(tǒng)開展的“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”，將用5年時(shí)間培養(yǎng)一批留得住,、用得上的農(nóng)村高層次技術(shù)和管理人才,。xx縣委政府,，經(jīng)過反復(fù)研究論證,，決定把我縣“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃的培訓(xùn)點(diǎn)確定在我校,，培訓(xùn)專業(yè)為《農(nóng)業(yè)行政經(jīng)濟(jì)管理》與《農(nóng)村企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理》,，招收學(xué)員35人,，使學(xué)員拿到一張文憑,、學(xué)會(huì)一門技術(shù),、掌握一類項(xiàng)目開發(fā),，成為具有大專學(xué)歷,、適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才,。按照省市電大以及縣委的安排部署和要求，認(rèn)真做好08級(jí)“一村一名”大學(xué)生的教學(xué)管理工作,，不斷總結(jié)教學(xué)管理工作中的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，維持正常教學(xué)工作秩序，收到很好的教學(xué)效果,，受到了好評(píng)。今年又按上級(jí)相關(guān)文件精神,，照程序通過測試招收了09級(jí)學(xué)員30名，現(xiàn)正在本校就讀,，本學(xué)期已面授學(xué)習(xí)兩科。

130余人,，分為古城一個(gè)班和教師進(jìn)校一個(gè)班,。承諾在自愿的基礎(chǔ)上安排就業(yè)。通過進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)并推薦其就業(yè),，既是解決“三農(nóng)”問題,、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,，也是提高勞動(dòng)者生存能力、創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競爭力的重要舉措。為學(xué)校贏得了良好的社會(huì)效益,，促進(jìn)了xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。充分體現(xiàn)了進(jìn)修學(xué)校小實(shí)體,，多功能,，大服務(wù)的特點(diǎn)。

在整個(gè)管理工作中始終堅(jiān)持以人為本,，可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮教職工的主人翁精神,，最大限度的調(diào)動(dòng)全體教職工工作的積極性和主動(dòng)性,。

1,、積極創(chuàng)造條件，不斷總結(jié)創(chuàng)新中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,，積極爭取繼續(xù)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的投入,，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理機(jī)制,，為全縣中小學(xué)教師職稱晉升和年度履職考核提供準(zhǔn)確無誤的依據(jù)。

2,、教學(xué)管理始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，按照教育規(guī)律辦事，強(qiáng)化教師職業(yè)道德規(guī)范,，使教師做到教書育人,，為人師表,。在教學(xué)中積極探索,，體現(xiàn)素質(zhì)教育的內(nèi)涵,，各種學(xué)科培訓(xùn)中滲透新課程改革的理念和要求,。結(jié)合實(shí)際開展有針對(duì)性的課題研究,，不斷推進(jìn)學(xué)校的教育科研工作,。組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師撰寫論文,，努力提高教師的教育科研水平和教育教學(xué)能力。

3,、總務(wù)后勤工作緊扣為教育教學(xué)服務(wù)這個(gè)中心,，不斷總結(jié)深化學(xué)校后勤社會(huì)化的管理改革，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,。管好用好學(xué)校的物資財(cái)產(chǎn),，及時(shí)為教學(xué)提供所需物品，保證參加培訓(xùn)學(xué)員的食宿服務(wù)及時(shí)到位。

4、學(xué)校安全衛(wèi)生工作得到不斷強(qiáng)化。20xx年學(xué)校加強(qiáng)與公安、衛(wèi)生,、消防等部門的聯(lián)系,，努力創(chuàng)建平安校園，積極創(chuàng)建和諧學(xué)校,。建立健全學(xué)校安全,、衛(wèi)生工作制度,，認(rèn)真落實(shí)安全,、衛(wèi)生工作措施,，杜絕安全事故的發(fā)生,。對(duì)教職工和學(xué)員進(jìn)行法制、毒品預(yù)防,、消防、疾病和傳染病防治等安全教育,，不斷提高法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。今年以來,，以xx縣創(chuàng)建xx市文明縣城為契機(jī),，著力整治校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,，搞好綠化、美化工作,，使有限設(shè)施設(shè)備擺放有序，室內(nèi)外干凈,、整潔。有效地提高了教職工和學(xué)員的文明意識(shí),。今年平安創(chuàng)建工作取得成效，圓滿順利通過縣級(jí)驗(yàn)收,。

5、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,，保證經(jīng)費(fèi)開支符合國家法律政策要求。學(xué)校財(cái)務(wù)管理納入縣核算中心后,，嚴(yán)格按中心的要求,，實(shí)行收支兩條線,，由核算中心進(jìn)行專帳專戶管理；嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，認(rèn)真規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格按物價(jià),、財(cái)政和教育主管部門核定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,。學(xué)校對(duì)財(cái)務(wù)管理精心計(jì)劃,，量入而出，厲行節(jié)約,，把有限的資金最大限度地用在教育教學(xué)工作上,。力所能及安排給予貧困教師補(bǔ)助,，組織全體教職工出外考察學(xué)習(xí)，并通過各種努力,，盡可能改善教職工福利。

6,、充分發(fā)揮教職工民主監(jiān)督和參與管理的作用。每年召開全校教職工大會(huì)（教代會(huì)）,，審查學(xué)校財(cái)務(wù),，討論通過學(xué)校工作報(bào)告和各項(xiàng)重大改革方案，充分聽取教職工的意見,、建議,，為學(xué)校黨政決策提供可靠依據(jù),。

7、學(xué)校黨政支持并配合工會(huì)共同做好老齡、青年和婦女工作,，每年按規(guī)定如數(shù)劃撥工會(huì)經(jīng)費(fèi)，并在可能的情況下?lián)芙o一定的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),，組織開展健康有益的文體活動(dòng)。

8,、重視關(guān)心老齡工作,，按照上級(jí)要求認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策，堅(jiān)持每年教師節(jié),、敬老節(jié),、中秋節(jié)和春節(jié)對(duì)離退休教職工進(jìn)行慰問,，建立了對(duì)教職工的走訪和生病住院看望制度,；每年給予退休教職工適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,。

1、進(jìn)校最大的困難就是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊缺,。近幾年來,，隨著教師培訓(xùn)收費(fèi)的取消，收入為零,。而貫徹落實(shí)省市進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作意見以來，履職晉級(jí)培訓(xùn),、中小學(xué)校本培訓(xùn)、中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),、地方選修課培訓(xùn)、校長培訓(xùn),、骨干教師培訓(xùn),、英語教師培訓(xùn)、新課程改革教師培訓(xùn)等工作任務(wù)十分繁重,，要全面完成這些工作任務(wù),，必須保證相應(yīng)經(jīng)費(fèi)的支持,，開展工作囊中羞澀,。

3,、進(jìn)校教師的學(xué)科不配套，有的學(xué)科教師過剩,，有的學(xué)科教師緊缺，學(xué)科教師結(jié)構(gòu)需要調(diào)整和充實(shí)完善,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作,，發(fā)揮黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。進(jìn)一步落實(shí)校內(nèi)教職工各崗位職責(zé)的執(zhí)行情況,，規(guī)范工作職責(zé)，嚴(yán)格考勤制度,，加大監(jiān)督管理力度,。研究制定科學(xué)合理符合政策的獎(jiǎng)金分配規(guī)定,，調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性,。今年重新對(duì)崗位進(jìn)行設(shè)置，引入激勵(lì)機(jī)制,，為學(xué)校的發(fā)展作積極的努力。

2,、探索走與高校聯(lián)合開展中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的路子，充分利用優(yōu)質(zhì)高校教師力量進(jìn)行高質(zhì)量教師培訓(xùn),；緊扣師訓(xùn)工作服務(wù)中小學(xué)教師這一主題，實(shí)現(xiàn)小實(shí)體,，多功能、大服務(wù),。

4、總結(jié)完善中小學(xué)校長培訓(xùn)工作,，探索開展后備干部培訓(xùn)、教導(dǎo)主任培訓(xùn),、總務(wù)主任等培訓(xùn)工作。

5,、按省市要求，開展標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目學(xué)校教師培訓(xùn)工作,，對(duì)我縣20xx年列入標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)的3所學(xué)校教師如期開展了全員培訓(xùn),，其中，培訓(xùn)小學(xué)教師36人,，中學(xué)104人,。預(yù)計(jì)下一步對(duì)09年列入標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)14所學(xué)校的教師進(jìn)行培訓(xùn),。

一年來，在黨的十九大精神的鼓舞下,，在縣委,、縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持幫助下,，在省市師訓(xùn)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,，通過全體教職工的共同努力,，取得可喜的成績,，圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)師訓(xùn)任務(wù),，使我縣師訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,。

學(xué)校教師的個(gè)人工作總結(jié)篇五

學(xué)校教師進(jìn)行個(gè)人的工作總結(jié)是為了提升教學(xué)方面的反思能力,。下面就隨小編一起去閱讀學(xué)校教師20xx,。

相信能帶給大家啟發(fā),。

一,、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，

博采眾長，提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

一,、教育工作。

本學(xué)年度我繼續(xù)擔(dān)任六2班的班主任工作,，這個(gè)班是我從五年級(jí)帶上的班,，學(xué)生在許多方面有了很大的進(jìn)步,。大多數(shù)學(xué)生熱愛班集體,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),。從我自身而言,，我是愛學(xué)生的,，這一點(diǎn)我從來沒有過質(zhì)疑,，但那是我的愛只是一種責(zé)任,，而不是內(nèi)心迸發(fā)出來的,。最初帶領(lǐng)這個(gè)班時(shí)，一向好強(qiáng)的我有些毛躁,，也有情緒失控的時(shí)候,。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當(dāng)著學(xué)生的面控制不住情緒，是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵(lì)了我,，這使我深思：愛該怎樣才能從容?我變得平和了，有耐心了,。工作述職對(duì)于中國北京來說,，這是忙碌的一年，為了備戰(zhàn)奧運(yùn),，有多少人征戰(zhàn)于戰(zhàn)前建設(shè)?對(duì)于中國來說,，這是悲傷與感動(dòng)的一年,，5.12汶川大地震,，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去，使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國人空前的團(tuán)結(jié),。今天的工作總結(jié),，我也想把我內(nèi)心深處所經(jīng)歷的一次次升華與洗禮呈現(xiàn)出來,，讓大家分享我的收獲,。愛的升華作為教師,，以前我認(rèn)為心中應(yīng)該有愛,，我愛我的學(xué)生，對(duì)于這一點(diǎn)我自己從來沒有過質(zhì)疑,。我一直認(rèn)為自己的愛學(xué)生能懂,，卻從來沒有想過他們是否可以接受,。只有他們愿意親近我，才愛得有價(jià)值,。我是個(gè)具有承受力的人,，越有困難越不肯服輸。從年初家里的事接二連三發(fā)生,，我真得快要崩潰了?？墒牵瑢W(xué)生面臨畢業(yè),，時(shí)間不允許我停下來調(diào)整自己。以前,，在學(xué)生面前，我從不輕易流淚,，今年有所不同，當(dāng)我把孩子們當(dāng)成親人一樣并任淚水橫流,，學(xué)生們用真誠的眼神看著我,、鼓勵(lì)我,，我知道,，那些眼神是炙熱的,，它使我感動(dòng)也使我深思。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心也使我深思,，從此，我平和了,，對(duì)學(xué)生的愛升華了，我愿意愛他們,，這個(gè)愛是從心底迸發(fā)出來的,。愛學(xué)生就應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起!對(duì)我們教師來說,，有些事,，也許只是舉手之勞，抬眼之累,，卻能慢慢地滲入學(xué)生的心靈,，深深地印在他們的腦海里，影響他們的一生!愛學(xué)生,，更能激勵(lì)他們奮進(jìn)!有了發(fā)自內(nèi)心的愛，我和學(xué)生之間真的變得親密無間,。在班里，我們像朋友一樣相處,，孩子們愿意和我說心里話，愿意告訴我一些小秘密,。我希望他們成為自尊,、自強(qiáng),、自愛的人,。我毫不吝嗇班隊(duì)會(huì)的時(shí)間、每天的晨檢時(shí)間,，我一直認(rèn)為：只有先學(xué)會(huì)做人，才能學(xué)會(huì)做事,。所以，我利用一切機(jī)會(huì)激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。在我和學(xué)生的努力下,，這個(gè)曾經(jīng)的問題班在今天四月被評(píng)為北京市優(yōu)秀班集體。

我是一個(gè)好強(qiáng)的人,，學(xué)校布置我的工作我從不遺余力地去做。無論是教育教學(xué)還是衛(wèi)生工作,。學(xué)生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進(jìn)行構(gòu)思，用了整整兩周時(shí)間策劃,、修改，我想給學(xué)生們留下美好的記憶,，我想告訴她們我有多么的愛他們，我讓他們懂得感恩,，我讓他們知道我舍不得他們,，我知道，在畢業(yè)典禮上,，孩子們的淚水是真摯的,。我善于做學(xué)生的思想工作,，因?yàn)槲疑钪胱龊靡患?，先要學(xué)會(huì)做人,。孩子們也是愛我的,，這種愛會(huì)一直陪伴我,。我所做的這一切，比起汶川中為學(xué)生獻(xiàn)出生命的教師又算得了什么?他們有的用自己的生命實(shí)踐了人生的真正價(jià)值,，那些在地震中為救學(xué)生而犧牲的教師們，正是用自己的生命來捍衛(wèi)了自己的職責(zé),，實(shí)踐了自己作為一名人民教師的承諾。英雄教師的事跡,，使我感慨萬千，使我的心靈得到了新的洗禮,。雖然畢業(yè)的復(fù)習(xí)壓力很大，但我這個(gè)學(xué)期幾乎沒有對(duì)學(xué)生發(fā)過火,。就在這個(gè)不同尋常的學(xué)期，我升華了自己的師愛,。

本學(xué)期我承擔(dān)本班語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),。有了五年級(jí)一年的教學(xué)基礎(chǔ),，大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，知道了學(xué)習(xí)的重要性。

(一)認(rèn)真鉆研教材,。

現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材,，數(shù)學(xué)教材與實(shí)際生活緊密相連，語文教材每個(gè)單元具有獨(dú)立的主體,，寓教于文中,。在上課前我把知識(shí)點(diǎn),、能力點(diǎn)都力爭把握到位,，再結(jié)合班上學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行備課,。在備課中我還有意識(shí)的針對(duì)班上不同的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的練習(xí)，經(jīng)過這一學(xué)年的堅(jiān)持,，不同層次的學(xué)生都得到了很大的提高,。

(二)課上注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

在我的眼里,，每名學(xué)生都有其閃光的地方,，所以在課堂上我會(huì)捕捉孩子的閃光之處,，我常常對(duì)孩子們說的話是：“尺有所短寸有所長?！边@個(gè)班的孩子單純,、熱情，但是做事卻不顧后果,，不懂得友善的對(duì)待同學(xué)。所以,，在課堂上盡管有些學(xué)生愿意積極舉手回答問題,，可一旦回答錯(cuò)了,，又顧慮重重,。當(dāng)務(wù)之急是樹立良好的班風(fēng),，只有風(fēng)氣正了，學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言,。每一節(jié)課，我都有意識(shí)的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會(huì),，每名學(xué)生回答的問題看似簡單，其實(shí)我都是有目的的叫不同的學(xué)生,。基礎(chǔ)差一些的孩子,，我會(huì)安排一些簡單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來,，思維開闊的學(xué)生我會(huì)在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望,。這樣既樹立了學(xué)生的信心，又大大滿足了不同學(xué)生的需求,，使他們在每節(jié)課上都能夠得到提高。當(dāng)然,，有時(shí)當(dāng)一名學(xué)生回答錯(cuò)誤時(shí),，個(gè)別人會(huì)笑話他,，這時(shí)我會(huì)及時(shí)制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯(cuò)的,。課下,，我會(huì)與這樣的學(xué)生溝通，讓他明白怎樣與集體中的其他人相處,，所以，現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的,，當(dāng)哪一名學(xué)生回答問題有障礙時(shí)，別的學(xué)生會(huì)舉手說：“我來幫助他,?！本褪沁@樣的一句話,，使孩子們熱愛這個(gè)課堂，因?yàn)樗麄冎肋@樣的課堂屬于他們自己,。當(dāng)然,，聲音洪亮、說完整話及認(rèn)真傾聽這是我一貫對(duì)孩子們的要求,，如果哪名學(xué)生回答問題聲音小,，我會(huì)讓他再重新回答并直到聽清楚為止,。孫佳芳老師在一年前的培訓(xùn)時(shí)上的那節(jié)課我至今記憶猶新，那句“你聽清他說什么了嗎,，你能再說一遍嗎”使我受益匪淺,，所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話,，這句話既讓學(xué)生們認(rèn)真傾聽別人發(fā)言,，又在重復(fù)別人的話中提高自己的能力,。

三.主要成績,。

本學(xué)年我們班獲得了北京市先進(jìn)班集體;本學(xué)年我被評(píng)為學(xué)區(qū)語文骨干教師;20xx年獲得學(xué)校師德標(biāo)兵;《讓每一名學(xué)生生活在陽光下》學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng);全國字理識(shí)字知識(shí)競賽答題一等獎(jiǎng);《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學(xué)“”規(guī)劃課題中二等獎(jiǎng);《淺談閱讀教學(xué)中學(xué)生個(gè)性化朗讀的指導(dǎo)》北京市教育科學(xué)研究參評(píng)論文三等獎(jiǎng),。所帶班在學(xué)區(qū)專項(xiàng)測試和期中,、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績,。

四.年級(jí)組工作。

我不僅自己所帶班有很大提高,，還能夠帶領(lǐng)組內(nèi)教師攜手共同出色的完成了教育教學(xué)任務(wù),。面對(duì)學(xué)生的畢業(yè)壓力,，我沒有退縮，在我的帶領(lǐng)下,，本分校組內(nèi)所有老師團(tuán)結(jié)一致,，群策群力畢業(yè)考試。我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)教師梳理知識(shí)點(diǎn),，反思每一次的測試問題,。工作中我們相互鼓勵(lì),，共同研究教學(xué),，共同面對(duì)困難與壓力,，在最后的畢業(yè)考試中,，我們年級(jí)的語文,、數(shù)學(xué)成績均名列全學(xué)區(qū)第一名,，為我校爭得了好的聲譽(yù)。更為可喜的是,，本部年級(jí)之間的最高與最低的分差也在2分以內(nèi),。

我深知：沒有愛的人生是不完美的，只有愛學(xué)生的老師才是好老師,，才能贏得學(xué)生的愛,，得到學(xué)生的信任,。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花，學(xué)生是一個(gè)有知覺的群體,，親其師才能信其道。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上,，和學(xué)生一起成長，一起進(jìn)步,。我期待著下一個(gè)嶄新的學(xué)期。

1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,。

職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在入學(xué)前大多缺少獨(dú)立生活的經(jīng)歷，他們幾乎每天在父母的呵護(hù)下生活,，自理能力較差,。特別是我班有幾位學(xué)生是家長特意把他一個(gè)人安排在海南讀書的,，他們第一次離家那么遠(yuǎn)，常常為獨(dú)立生活而感到煩惱,。因此,，學(xué)生的自理能力就成為學(xué)生能否適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵因素,，這就需要班主任給予心理上的引導(dǎo)和技能上的指導(dǎo),。

入學(xué)教育和,。

軍訓(xùn),。

兩個(gè)周，我經(jīng)常深入宿舍,，不厭其煩地給學(xué)生傳授基本的生活技能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,，逐步適應(yīng)新環(huán)境。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學(xué)生能獨(dú)立地生活,，更重要的是使學(xué)生生活得健康、文明,、有序，適應(yīng)集體生活,，正確處理人際關(guān)系,，求得真正意義上的自立和自主,。于是,，我把生活技能、文明禮貌和校紀(jì)校規(guī)相結(jié)合起來,，使學(xué)生提高思想境界到道德修養(yǎng),。

2、培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,。

班主任對(duì)班的有序管理,，要以學(xué)生一定的自律能力作保證,。一年級(jí)新生對(duì)職業(yè)教育的一切都是新鮮的,，前幾個(gè)周總是規(guī)規(guī)矩矩,，但是時(shí)間久了就有空子可鉆,。如果學(xué)生缺乏自覺性和自主意識(shí),，班主任即使再勤快也是徒勞的,。

首先,，班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會(huì)的要求,，也是符合自己的利益的,，讓他們從職業(yè)人的角度去理解領(lǐng)會(huì)各種校紀(jì)校規(guī),，明白自覺遵守行為規(guī)范不僅有利于集體,，有利于在社會(huì)生活中與大家協(xié)調(diào)相處,，也是個(gè)人社會(huì)生活的需要,。

其次,，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體意識(shí),，讓人人都有事做，都覺得自己在班里都是很重要的,，班里設(shè)置了班干部,、科代表、小組長,、著裝儀表監(jiān)督員,、各個(gè)衛(wèi)生區(qū)的檢查員,、教室財(cái)產(chǎn)管理員等,，實(shí)行層層管理、層層監(jiān)督的管理制度,，并且進(jìn)行階段性的自我工作小結(jié),，從而引導(dǎo)學(xué)生自我教育,、自我完善的內(nèi)心需要上來,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)情感,。

正確認(rèn)識(shí)專業(yè)是學(xué)好專業(yè)的前提，培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎(chǔ),。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)專業(yè)，熱愛專業(yè)是班主任的重要工作內(nèi)容,。

通過調(diào)動(dòng)學(xué)生廣泛收集海南旅游的相關(guān)資料報(bào)道，幫助他們從大的環(huán)境去認(rèn)識(shí)專業(yè),，對(duì)未來的職業(yè)充滿信心,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情,。

另外利用一些知名導(dǎo)游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡,，讓學(xué)生從這些活生生的例子中認(rèn)清自己的位置,，鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上，在自己的職業(yè)生涯中有所作為,。

學(xué)校教師的個(gè)人工作總結(jié)篇六

這一學(xué)年我擔(dān)任的是初中部七年級(jí)和八年級(jí)x個(gè)班的音樂教育教學(xué)工作,，音樂教育教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù)，但在每年反復(fù)教育教學(xué)的過程中,，我卻有著不同的收獲。現(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下,，以便今后更好地開展工作,，彌補(bǔ)不足,，精益求精。

音樂是最擅長表現(xiàn)情感,、以情動(dòng)人的藝術(shù)。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間,。一首好的樂曲,，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個(gè)美好的幻想;或是寄予一個(gè)美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力，會(huì)在心靈深處留下美的`烙印,。音樂課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)到教學(xué)目的,，培養(yǎng)學(xué)生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力,，通過藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,，使他們身心得到健康的發(fā)展,。

一,、堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽,、看,、唱，討論、聯(lián)想,、想象及律動(dòng))中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。

二,、在教學(xué)過程中,，本著讓學(xué)生從“要我學(xué)----我想學(xué)----我要學(xué)”這一過程進(jìn)行轉(zhuǎn)變。為了達(dá)到這個(gè)目的,，首先對(duì)教材的目標(biāo)進(jìn)行了設(shè)定。并根據(jù)初中學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍,，安排了本學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃,，精心編寫了各個(gè)年級(jí)各個(gè)課時(shí)的教案和導(dǎo)學(xué)案,，配合學(xué)校強(qiáng)勢推進(jìn)教學(xué)改革。在具體的教育教學(xué)中,，我一方面在教學(xué)模式上采用一些適時(shí)有效的設(shè)問,，啟發(fā),、引導(dǎo)學(xué)生積極思考;另一方面通過大量的實(shí)物展示與課件相結(jié)合,，吸引學(xué)生注意力,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣,，從而達(dá)到課堂教學(xué)實(shí)效性,。為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。在課堂活動(dòng)中,，我會(huì)創(chuàng)設(shè)平等,、民主,、愉悅的環(huán)境,，能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。

三,、本學(xué)年除第一單元是唱歌課外,，其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞,，比較枯燥難上,，學(xué)生的興趣也不太高,，教學(xué)比較難開展,。我就大膽的在教學(xué)中加入適當(dāng)?shù)谋硌?，增加課堂教學(xué)的趣味性,。學(xué)生在課堂上的積極性有了提高,，課堂教學(xué)收到了一定的效果,。如：復(fù)習(xí)四分音符時(shí)讓學(xué)生用“走”來感知;八分音符讓學(xué)生用“跑”來感知,，這一下學(xué)生很快就記住了。

學(xué)校教師的個(gè)人工作總結(jié)篇七

這一學(xué)年,，我服從上級(jí)的安排,，調(diào)到了口店二小。雖然我已有整整二十年的教齡,，以前也在小學(xué)里待過，但離開小學(xué)教學(xué)十年了,，教育發(fā)展的形勢又相當(dāng)迅速,。所以,，我來到這里工作的第一天起,，就要求自己扮演一個(gè)新教師的角色，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)給我物色一個(gè)指導(dǎo)老師,。因?yàn)槲抑溃@里有一批精力充沛,、素質(zhì)特高又有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的年輕有為的骨干教師，還有許多經(jīng)驗(yàn)豐富德高望重的老教師,。在平日里,，我一遇到問題就虛心求教,，而得到的則是熱情的指導(dǎo),。當(dāng)然,，學(xué)校分派工作或者同事找我?guī)兔?，我也是有求必?yīng),，盡自己的能力去做好每一件事,。能在這樣的集體中工作,，我覺得踏實(shí)、愉快,。

雖然人已步入中年,、上有老下有小,，但我從來沒有想過，因?yàn)榧彝サ臓窟B而在工作上放松自己,，反而更加嚴(yán)格要求自己。一學(xué)年來,，我從不遲到早退,、隨便外出,。我每天早上7點(diǎn)左右到校,，晚上總要等住校生回寢室才回家，在校約12個(gè)小時(shí),。有位老師曾對(duì)我說：“你在口店上班時(shí)，經(jīng)常來接送兒子,，看望兒子，經(jīng)常到我們的辦公室里來坐坐?，F(xiàn)在在同一個(gè)學(xué)校卻很少來了,。”確實(shí)如此,，我現(xiàn)在把大部分精力放在了我的學(xué)生身上,。也有老師勸我：“兒子只有一個(gè)，學(xué)生卻有許多,。你也應(yīng)該管管兒子?！倍覄t認(rèn)為：我現(xiàn)在管的是55兒子（女兒）,，是100多位家長的心肝寶貝,、掌上明珠，我的責(zé)任有多重,，我心中明鏡似的,。我的兒子還是讓他奶奶去管吧,。

平時(shí)，我遵照學(xué)校的一切規(guī)章制度辦事,。學(xué)校組織開展的活動(dòng)我一般都能積極參加,，各種會(huì)議能專心聽、認(rèn)真記,。領(lǐng)導(dǎo)安排的額外任務(wù),，如鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)帶隊(duì),、鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)、“六一”節(jié)目的排練等,，我都能盡自己的力去完成。

這學(xué)年,，我教四年級(jí)語文,，面對(duì)54雙求知的眼睛,，我知道自己肩上的擔(dān)子有多重,。上課不到一個(gè)星期,，我便發(fā)現(xiàn)這么大的一個(gè)班級(jí),，居然找不出幾個(gè)發(fā)展比較全面的學(xué)生,，教室里死氣沉沉，學(xué)生缺少的是一種活力,。于是我就絞盡腦汁,，大膽實(shí)驗(yàn),，設(shè)立了“小老師”、“比一比,，誰最棒”、“露一手”等活動(dòng),，讓學(xué)生在輕松愉快中接受知識(shí)。漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)我的付出有了回報(bào)，因?yàn)閷W(xué)生都喜歡上我的語文課,，都盼望我每節(jié)課出現(xiàn)在教室里,，這讓我感到欣慰,。有時(shí),，學(xué)生們數(shù)學(xué)題做不出,，來問我。我就耐心地通過畫圖使他們理解題意,。

作為一名教師,，不僅僅是知識(shí)的傳播者,，更是學(xué)生健康成長的引路人,。生活上,，我像媽媽一樣細(xì)心地關(guān)心照顧他們,。天氣變化無常,，冷暖變化多端,，我就提醒學(xué)生及時(shí)穿脫衣服；學(xué)生生病了,，我一面與家長取得聯(lián)系,，一面照顧他們吃藥,。特別是住校生的生活，我更是照顧周到,。思想上，我像朋友一樣耐心地教育引導(dǎo)他們,。張乃豐是年段里出名的“淘氣包”,，個(gè)子是班里最高大的,，分?jǐn)?shù)卻是班里最少的,，平時(shí)自由散漫,，臟話不斷,。為了套住這匹野馬，我一方面在他的頭上戴上一個(gè)金箍圈——體育委員，另一方面找他多次談心,。一學(xué)年下來，總算沒出什么大的亂子,。再如：我班一個(gè)比較早熟的女同學(xué)，寫一些不三不四的字條,，在同學(xué)中傳來傳去，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)情緒,。我得知這一情況后，就把那女同學(xué)找來,，與她單獨(dú)聊天，讓她知道小學(xué)生不應(yīng)該寫這樣的字條,，現(xiàn)在應(yīng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上,。后來,，她認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,，保證以后再也不寫了。僅半年時(shí)間的相處,，我發(fā)覺學(xué)生們還是蠻喜歡我的,。他們信任我,，常常會(huì)把自己的一些小秘密告訴我。以前,，我也當(dāng)過班主任，但從來沒有像今年這樣忙和累,。這學(xué)年學(xué)校的活動(dòng)實(shí)在是多,。當(dāng)然,，這樣的忙和累還是值得的,，因?yàn)槲叶嗔宋迨鍌€(gè)朋友,，也取得了一些成績,。如：

1,、班集體方面：在學(xué)校首屆藝術(shù)周活動(dòng)中,，榮獲班容班貌評(píng)比一等獎(jiǎng),；在“人人知誠信,，人人講誠信”黑板報(bào)評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng),，在“綠色校園”板報(bào)評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),，在校廣播操比賽中得第三名,。

2、輔導(dǎo)學(xué)生方面：李天平和張怡在第五屆手拉手中國青少年作文大賽中分獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),；張怡的《我當(dāng)“媽媽”》在《諸暨日?qǐng)?bào)》教育?？l(fā)表,；馮程成獲鎮(zhèn)小學(xué)生兒童詩三等獎(jiǎng),；在學(xué)校首屆藝術(shù)周活動(dòng)中,，有11名同學(xué)獲獎(jiǎng),；在“人人知誠信,，人人講誠信”系列活動(dòng)中,，有9名同學(xué)獲獎(jiǎng),；在“六一”前夕，馮成程還獲得首屆“校園十佳小歌手”

3,、我本人：獲第五屆手拉手中國青少年作文大賽中獲園丁獎(jiǎng),、鎮(zhèn)小學(xué)語文論文評(píng)比二等獎(jiǎng),、鎮(zhèn)小學(xué)音樂論文評(píng)比三等獎(jiǎng)；在《諸暨教育網(wǎng)》上發(fā)表通訊8則,；另外在與同辦公室老師們的一起努力下,，我們的六辦被評(píng)為“文明辦公室”,；與孟華科一起排練的舞蹈《快樂寶貝》獲鎮(zhèn)“六一”文藝匯演二等獎(jiǎng) ,。

成績只能代表過去,，“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,。今后,，我將更加努力,！

學(xué)校教師的個(gè)人工作總結(jié)篇八

我于________年7月中旬參加了省教委組織的高職高專師資培訓(xùn),。我參加的是動(dòng)漫專業(yè)的學(xué)習(xí),。通過這二十多天的學(xué)習(xí)，使我收獲頗多,。

我們專業(yè)主要有兩門專業(yè)課，j2me手機(jī)游戲開發(fā)和3dsma__8動(dòng)畫設(shè)計(jì),。由于j2me主要是以程序設(shè)計(jì)為主，而3dsma__8是以動(dòng)畫設(shè)計(jì)為主,，二者都是當(dāng)前比較前衛(wèi)的軟件，但專業(yè)方向差異非常大,。很多同學(xué)往往在某一門課學(xué)得還行,，到另一門課就覺得比較聽力。好在兩位老師對(duì)我們都非常耐心,，往往一個(gè)問題給我們解答多次,。這兩個(gè)老師的專業(yè)水平都非常高,，而且教學(xué)非常認(rèn)真，上課的教學(xué)也十分生動(dòng)有趣,。

手機(jī)游戲開發(fā)課的老師知道我們很多同學(xué)沒有java的基礎(chǔ),，就加了一些java的基礎(chǔ)講授,，讓我們打好底子,，然后通過一些簡單有趣味的小游戲,，讓我們對(duì)手機(jī)游戲開發(fā)得到很好的認(rèn)識(shí),。比方說，在生成一個(gè)小貓接西紅柿的游戲中,，逐步深入，一點(diǎn)點(diǎn)增加代碼,，實(shí)現(xiàn)每部分功能,，詳細(xì)講解每部分的代碼,，讓我們對(duì)游戲開發(fā)中功能的增加和完善得到了解,。這些對(duì)我們以后回去教學(xué),、開發(fā)新課,、對(duì)前沿技術(shù)的了解都有莫大的好處,，也讓我們在業(yè)務(wù)方面的視野有了很大的開闊。

3dsma__8老師更加值得稱贊,。小王老師只有26歲,，但對(duì)3d方面非常有水平,。3d的難學(xué)是計(jì)算機(jī)各方面公認(rèn)的,。但小王老師在教學(xué)時(shí)內(nèi)容生動(dòng),、豐富,、易懂。在講課期間,，我們有不明白的問題，他隨時(shí)給予解答,。而且講了很多關(guān)于插件的安裝，圖片庫的安裝,，讓我們在3d方面的水平得到了很大提高,。每次在下課的時(shí)間,，他都被很多同學(xué)拉住,，給同學(xué)們多講一些東西,。在上課時(shí)間上,，王老師都是早來晚走,，有一次王老師有事,，來晚了二十分鐘,。他來后給我們上課,，中午給我們多加了近一個(gè)小時(shí)的課,，我們每個(gè)人都非常認(rèn)真聽課,，竟沒有一個(gè)人因?yàn)橄挛邕€有課而提前去吃飯,。由此可見他的課大家是多么喜歡聽,。學(xué)3d的人一般都會(huì)在學(xué)習(xí)方面有些個(gè)人獨(dú)到的見解,，但很多時(shí)候不一定愿意告訴他人,。但小王老師在專業(yè)知識(shí)方面，一點(diǎn)不藏私心,，知無不言，言無不盡,。

通過這二十來天的學(xué)習(xí)，好像讓我們重新回到了大學(xué)時(shí)代,，每天如饑似渴的學(xué)習(xí)新知識(shí),，使我們的知識(shí)水平得到了非常大的提高,，兩位老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度也讓我們感動(dòng)，再次對(duì)兩位老師表示感謝,。在此,，感謝給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，感謝組織這次培訓(xùn)的省教委,，也感謝主辦這次培訓(xùn)的____（大連）有限公司,，給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，希望以后能多有這種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。我們也會(huì)把這些新知識(shí)帶給學(xué)生,，讓自己的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

學(xué)校教師的個(gè)人工作總結(jié)篇九

20xx年度，對(duì)于我們每一個(gè)人來說,，都是不平凡的。對(duì)于我來說,，對(duì)今年將有永遠(yuǎn)的記憶,。

首先,，我作為一個(gè)體育老師,，完成了自己的`教學(xué)任務(wù),。我是教小學(xué)二年級(jí)和三年級(jí)體育,。在教學(xué)過程中，我以小學(xué)體育新課標(biāo)為指導(dǎo),，完成工作,。教學(xué)中對(duì)學(xué)生首先考慮的是不僅僅要上好體育課，還要在體育活動(dòng)中，學(xué)會(huì)與其他人相處,。也就是要學(xué)生要有社會(huì)適應(yīng)能力,。

學(xué)生在學(xué)校，他的班級(jí)就是他的小社會(huì),，在這個(gè)社會(huì)中學(xué)會(huì)與他人相處,，看似簡單，實(shí)際中要教育學(xué)生好多內(nèi)容,。比如說,，學(xué)生往往都是獨(dú)生子，個(gè)性比較強(qiáng),，別人碰到一點(diǎn)就不能容忍,。愛與別人發(fā)生矛盾。這是老師常常遇到的問題,。在這種情況下,，我就告訴學(xué)生，要能容忍別人,。如果一點(diǎn)都不能容忍,。我們都自己在家玩，會(huì)孤獨(dú)的,。

在教學(xué)中,，我從隊(duì)列開始，立正,，稍息,，向前看齊，跑步走,，齊步走,。原地踏步走。等等,。體操一直是小學(xué)低年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn),。幾乎每節(jié)課中都要把小學(xué)生廣播體操復(fù)習(xí)一下，糾正錯(cuò)誤,。游戲是教學(xué)中的另一個(gè)重點(diǎn),。活動(dòng)了以下游戲：老鷹捉小雞,，丟手絹,，巧過攔截區(qū)，迎面接力,，我是帶頭人,，等十幾個(gè)游戲,。

惡劣天氣我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康教育，讓學(xué)生知道,，運(yùn)動(dòng)前后的飲食衛(wèi)生,。小傷的簡單處理辦法等。

學(xué)校教師的個(gè)人工作總結(jié)篇十

課堂教學(xué)是學(xué)校體育教學(xué)中心環(huán)節(jié)和最基本的組織形式,。傳統(tǒng)的課堂體育教學(xué)存在如下弊端：一是重知識(shí)輕方法,；二是重技術(shù)輕素質(zhì)；三是重應(yīng)試輕應(yīng)用,；四是重繼承輕創(chuàng)新,。這些傳統(tǒng)的教學(xué)弊端嚴(yán)重阻礙了當(dāng)前的體育教學(xué)發(fā)展，因此必須打破以傳授知識(shí)為中心的傳統(tǒng)課堂教學(xué)格局的束縛,，建立以學(xué)生為主體的全新課堂教學(xué)格局,，以確保學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”。

1,、教師要實(shí)現(xiàn)角色變換,。

在體育教學(xué)中教師要轉(zhuǎn)變角色，改“一言堂”為“群言堂”,，變主講為主導(dǎo),。讓學(xué)生充分參與課堂教學(xué)活動(dòng)，充分表現(xiàn)自己的才能,，充分發(fā)展自己的個(gè)性,，真正成為課堂教學(xué)的主人。當(dāng)然,，以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)能否實(shí)現(xiàn),，主動(dòng)權(quán)還是掌握在老師手里，教師只有真正認(rèn)識(shí)了當(dāng)今時(shí)代自己所處的地位和角色,，學(xué)生的主體地位才能實(shí)現(xiàn),，教師也才能比傳統(tǒng)教學(xué)發(fā)揮更大的作用。通過導(dǎo)趣,，引導(dǎo)學(xué)生樂學(xué),；通過導(dǎo)思,，引導(dǎo)學(xué)生活學(xué),；通過導(dǎo)做，引導(dǎo)學(xué)生善學(xué),；通過導(dǎo)法,，引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)。如此,，建立教師與學(xué)生之間的雙邊教學(xué)活動(dòng)關(guān)系,，才能把課堂教學(xué)活動(dòng)提高到一個(gè)新的水平,。

2、教學(xué)手段要現(xiàn)代化,。

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，單一的課堂教學(xué)格局不可避免地要受到?jīng)_擊，并必然會(huì)被現(xiàn)代的教學(xué)技術(shù)所取代,。采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段能使教學(xué)內(nèi)容由平面到立體,，由靜止到運(yùn)動(dòng)，由文字到聲音圖象,，將極大地增加課堂教學(xué)的主動(dòng)性和趣味性,，極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)的運(yùn)用,，又可以使體育課堂教學(xué)發(fā)生深刻的變化,，它可以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)和處理知識(shí)的能力,，它可以創(chuàng)造超時(shí)空的課堂,，它給課堂教學(xué)帶來的將是教學(xué)領(lǐng)域突破性的變革。

新型的師生關(guān)系應(yīng)當(dāng)是一種以民主,、平等,、理解、尊重為基礎(chǔ)的積極合作的關(guān)系,，合作就應(yīng)當(dāng)是雙向的,、主動(dòng)的、協(xié)調(diào)的,、和諧的,、不是管與被管的關(guān)系。教師不是領(lǐng)導(dǎo)者而是指導(dǎo)者,，不僅僅是年齡上的長者,，更應(yīng)當(dāng)是人格上平等的朋友。新型的師生關(guān)系是良好創(chuàng)新環(huán)境的基礎(chǔ),。有了這一基礎(chǔ)就會(huì)時(shí)時(shí)處處激發(fā)起學(xué)生創(chuàng)造的興趣,，在豐富多彩的創(chuàng)新活動(dòng)中，使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到提高,。這樣就能理解處于學(xué)生這個(gè)年齡階段時(shí)的許多幼稚的想法和做法,；注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、并不失時(shí)機(jī)地加以正確的指導(dǎo)和引導(dǎo),；尊重學(xué)生的人格,，把學(xué)生真正看作是一個(gè)個(gè)活生生的人；努力創(chuàng)設(shè)一種相對(duì)寬松,、自由的教學(xué)環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生敢想,、敢說、敢做的無畏精神,，放開他們的手腳和大腦,，讓學(xué)生不迷信古人，不迷信名人,，不迷信老師,。我想，如果我們真正能建立起這種新型的師生關(guān)系,，學(xué)生自然會(huì)心情愉悅,、思維活躍、視野開闊,、樂于參與,，他們的主動(dòng)性和積極性會(huì)得以充分的發(fā)揮，從而更好的進(jìn)行“自主學(xué)習(xí)”,。

體育教學(xué)方法是教師組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的步驟,、程序、規(guī)則,、方式等,，包括教法與學(xué)法。教法起著組織,、控制,、激發(fā)、引導(dǎo),、示范,、說明、概括,、評(píng)價(jià)等作用,，學(xué)法起著主體、目的,、內(nèi)化,、發(fā)展等作用。教法和學(xué)法是有機(jī)聯(lián)系不可侵害的整體,，有什么樣的教法,，就會(huì)有某種相應(yīng)的學(xué)法，或者為了建立某種新的學(xué)法,，就必須采取相應(yīng)的教法,。

傳統(tǒng)的體育教學(xué)，以教師為中心,，以運(yùn)動(dòng)場地為陣地,，以教材為內(nèi)容；突出的是教師的作用,，學(xué)生主體作用不明確,。因此，在教學(xué)方法的運(yùn)用上,，大多采用教師講授為主,，輔之以練習(xí)、復(fù)習(xí)的方法,，忽視了學(xué)生的自主性和能動(dòng)性,。另外，在傳統(tǒng)的體育教學(xué)中往往還存在只注重對(duì)教法的研究而忽視了對(duì)學(xué)法的研究,，致使學(xué)法的目的,、作用不明，嚴(yán)重影響了教學(xué)方法的科學(xué)化和學(xué)生主體作用的確定,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，學(xué)生主體意識(shí)的覺醒，這些過分注重講授的教學(xué)方法和忽視對(duì)學(xué)法研究的現(xiàn)象就顯得十分落后了,，必須沖破傳統(tǒng)教學(xué)方法的束縛,，創(chuàng)建適應(yīng)時(shí)代要求的能夠培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的教學(xué)方法。

實(shí)施素質(zhì)教育的本質(zhì)是按照知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求提高國民素質(zhì),；實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),；實(shí)施素質(zhì)教育的核心是自主學(xué)習(xí)和自主發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)和自主發(fā)展,，必須從改革教學(xué)觀念入手,，從根本上確立學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，形成以學(xué)生為中心的生動(dòng)活潑的教學(xué)局面,，重視學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、探索性,、創(chuàng)造性,，使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué),、會(huì)學(xué),，逐步養(yǎng)成“自主學(xué)習(xí)”的良好習(xí)慣。

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學(xué)校教師的個(gè)人工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期,，教務(wù)處在校班子的領(lǐng)導(dǎo)下,，廣大教師本著對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),，對(duì)每一個(gè)學(xué)生一生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,，在實(shí)施素質(zhì)教育和貫徹新課標(biāo)的過程中，在進(jìn)一步貫徹市教育局“定向自學(xué),、釋疑探究,、互測自結(jié)”的課堂教學(xué)模式中，不斷完善我校課堂教學(xué)的六步教學(xué)法中,，大家廢寢忘食的工作著,，共創(chuàng)了我校的輝煌。

一,、堅(jiān)定不移落實(shí)實(shí)施市教育局課堂教學(xué)模式,，狠抓課堂教學(xué)主渠道，以先進(jìn)的教育科學(xué)理論和魏書生教育思想為指導(dǎo),，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，面向全體學(xué)生，在形成教師良好教學(xué)習(xí)慣的同時(shí),，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué),、會(huì)學(xué)能力,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變，在本市及同行中一定范圍內(nèi),，具有影響力,，并受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的認(rèn)可。

1,、加強(qiáng)教學(xué)研究,，堅(jiān)持集體備課，完善使用集體教案,，本學(xué)期周二的集體教研時(shí)間基本上有檢查,、有總結(jié)，廣大任課教師能合理充分利用教研時(shí)間,，學(xué)習(xí)新的教育理念,，拓寬任課教師視野，感受新教法帶來的益處,。李昊海校長,、李艷華主任等能經(jīng)常結(jié)合教學(xué)實(shí)際，深入教研組指導(dǎo)集體備課。

2,、進(jìn)一步完善我校教學(xué)模式,，開展了模式匯報(bào)課，任課教師九十七人做了匯報(bào)講課,，聽評(píng)課人數(shù)近__余人次,。在校匯報(bào)課上,，真正體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)主體,，學(xué)生充分表現(xiàn)了樂學(xué)、好學(xué),，敢于發(fā)現(xiàn)見解,，敢于提出問題和會(huì)提出問題，學(xué)生們通過提出問題自由探究,、交流等,，獲取了知識(shí)。在每節(jié)公開課后,，堅(jiān)持集體評(píng)課,，落實(shí)了市教育局制定的“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方法”，從教師教,、學(xué)生學(xué),，教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)的確立，到教學(xué)方法,、手段的運(yùn)用及教學(xué)成果諸方面進(jìn)行了科學(xué)的具有指導(dǎo)性的評(píng)價(jià),，講課人受觸、聽評(píng)課人受益,，對(duì)于指導(dǎo)廣大教師按模式上課起到了積極作用,。

3、繼續(xù)完善學(xué)生的考評(píng)辦法,，完善考試方法,，實(shí)行周考、月驗(yàn)收制度,，使學(xué)生家長及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及教學(xué)信息,。

4、堅(jiān)持教學(xué)開放制度,，繼續(xù)堅(jiān)持家長聽評(píng)課制度,。

5、配合學(xué)校中心工作,，接受上級(jí)檢查,、為同行做公開課44節(jié)，外校聽課人數(shù)近千人，其中有本市縣的,，也有河北,、青海等地的教師。馮建紅,、張軍,、劉嵬、何清麗,、張建慧,、王爽、凌影等人均做示范課3節(jié)以上,。為我校教學(xué)模式推廣和創(chuàng)立名牌起了積極作用,。

二、狠抓必修課的管理,，向必修課要質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查,，認(rèn)真落實(shí)“課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”,，在校匯報(bào)課上，做為評(píng)課內(nèi)容之一,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

2,、規(guī)范課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)中,，強(qiáng)化“七個(gè)一”的落實(shí),，“十二個(gè)習(xí)慣”的檢查。

3,、開展教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),，中干高級(jí)教師20余人分別和青年教師、新教師結(jié)成教學(xué)互助對(duì)子,，互聽互評(píng),，挖掘教學(xué)潛力，合理利用資源,。

4,、加強(qiáng)新上崗教師培訓(xùn)，通過聽課,、評(píng)課指導(dǎo)上課等手段,，使青年教師盡快成熟，承擔(dān)教學(xué)重?fù)?dān),。

5,、開展學(xué)科競賽，本學(xué)期數(shù)學(xué)科成立了五六年級(jí)數(shù)學(xué)奧隊(duì)，堅(jiān)持每周活動(dòng),，為力保我校霸主地位奠定基矗教務(wù)進(jìn)行了2至6年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競賽,，從中可以看出任課教師在基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)上把握的到位，在選學(xué)內(nèi)容上能保證部分學(xué)生,，符合新課標(biāo)的要求,。

6、認(rèn)真組織教師聽評(píng)課,，提高教師評(píng)課能力,，盤錦市小學(xué)模式課大賽有幸在我校舉行，數(shù)學(xué)教師做到全員聽課,、評(píng)課,，從中取長補(bǔ)短,。杜勝利,、孫曉秋、夏麗華參加市數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)課大賽中獲一等獎(jiǎng),。

學(xué)校教師的個(gè)人工作總結(jié)篇十二

忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,，回顧一學(xué)期的工作，自踏入教育這個(gè)崗位以來,，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，以"師德"規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，,，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想方面本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，熱心幫助同事,；教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦；工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

1、備課,。

開學(xué)初,，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽,，認(rèn)真記,，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課,，寫好教案。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,，我查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,。

2、上課,。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生,；一般問題找中等生,；簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),，課后及時(shí)做課后記,，找出不足。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，而班主任德育工作的秘訣就是"愛",。師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛,。這種愛沒有血源和親情,，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量,。

1,、尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,，但在人格上應(yīng)該是平等的,，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真,；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,，在磨練中成長,。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離,，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感,。

2、愛就是責(zé)任,。

愛學(xué)生要深入地愛,，愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,，對(duì)學(xué)生不嬌慣,、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,，不縱容,、不姑息,、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智,，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識(shí)上做到課課清、段段清,。

在教學(xué)上下功夫,，努力使班級(jí)學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

學(xué)校教師的個(gè)人工作總結(jié)篇十三

我與幾位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，送走又迎來了一批批好看的孩子?？偨Y(jié)過去,，展望將來，特對(duì)以下工作作出細(xì)致總結(jié)：

德高為師,，身正是范,，師德是一個(gè)教師的靈魂，,，因此從一開始選擇了教師職業(yè),，也就意味著時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn),，勇于解剖自己分析自己正視自己認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,，，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，工作中從不遲到和早退,，堅(jiān)持100%出勤，準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,，虛心向有體會(huì)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，做到團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛孩子,。在同事眼中我是好姐妹,，在孩子們的心中我是好老師。

我從小熱愛黨,，熱愛社會(huì)主義，由于我的積極表現(xiàn),，從2002年我被評(píng)為入黨積極分子,，幾年中我積極參加工會(huì)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)，獲得大同市歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),，地區(qū)卡拉ok大賽一等獎(jiǎng),，通過黨章及黨的知識(shí)，不斷武裝自己的頭腦,，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，爭取早日加入黨組織,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，兢兢業(yè)業(yè),，努力在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我閃光的人生價(jià)值。

學(xué)校教師的個(gè)人工作總結(jié)篇十四

為了更好地貫徹“健康第一,、快樂體育”的教育理念,，體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,，積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的老教師共同學(xué)習(xí)交流,。在教學(xué)工作中，刻苦研究,，堅(jiān)持不懈地努力,，不斷地提高教育教研水平。

學(xué)校教師的個(gè)人工作總結(jié)篇十五

本人自任骨干教師以來,，忠誠黨的教育事業(yè),，全心全意貫徹黨的教育方針，在教育工作中,，做到既教書又育人,，始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo)。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),，不斷充實(shí)自己，使自己成為一名優(yōu)秀教師,。

我努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論知識(shí),，為提高自身素質(zhì)，我刻苦鉆研教材,，努力將新的教學(xué)理念運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，自覺求知,，從教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法入手,，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，使課堂教學(xué)效率得到不斷提高,。

認(rèn)真?zhèn)湔n,，及時(shí)批改作業(yè)是我多年一來一貫堅(jiān)持的原則。每備一節(jié)課都要既備大綱,，又備教材,，還備學(xué)生。有時(shí)還要查閱大量的有關(guān)資料,，有時(shí)還要請(qǐng)教老教師,，虛心向他們學(xué)習(xí),，直到自己覺得滿意為止。對(duì)學(xué)生的作業(yè)我總是認(rèn)真細(xì)致的批改,，連一個(gè)小小的錯(cuò)誤我也不會(huì)放過,。

在實(shí)際工作中，我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,，時(shí)時(shí)處處以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，無論在教育教學(xué)還是在課程改革中，我都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，并且經(jīng)常和年輕教師交流,，在指導(dǎo)他們成長的同時(shí)，自己也學(xué)到了許多的教育理論知識(shí),，有多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng),，年1月，申報(bào)的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)課的實(shí)施與研究》被批準(zhǔn)為莒縣教育科學(xué)“十一”五重點(diǎn)課題,，最近我又申報(bào)了市小學(xué)數(shù)學(xué)子課題研究項(xiàng)目《有效滲透數(shù)學(xué)思想方法的策略研究》并且擔(dān)任該課題主要負(fù)責(zé)人,。我不但在教學(xué)上取得了較為突出的成績，而且在教研方面也積極參與,，多次參加省,、市、縣組織的新教材培訓(xùn),，多次舉行公開課培訓(xùn)全鎮(zhèn)的教師,。