我們致力于加強防欺凌宣傳教育,，積極預防欺凌行為，并幫助幼兒培養(yǎng)良好的人際交往習慣,。這不僅有助于促進幼兒身心健康,，更是維護校園穩(wěn)定,、推進平安校園與和諧校園建設的重要一環(huán)。我們將不懈努力,，為幼兒們營造一個安全,、溫馨的成長環(huán)境。下面是小編給大家分享的一些有關于幼兒園欺凌防治綜合治理實施方案的內容,，希望能對大家有所幫助,。

篇一：幼兒園欺凌防治綜合治理實施方案

為進一步加強全市中小學生及幼兒欺凌事件的防治工作,，根據《國務院教育督導委員會辦公室關于開展中小學生欺凌防治落實年行動的通知》有關要求，教育部等九部門《關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》和教育部等十一部門聯合印發(fā)的《加強中小學生欺凌綜合治理方案》及省市關于中小學生欺凌防治綜合治理實施方案的文件精神,，結合本園實際,，特制定本方案。

1,、指導思想

全面貫徹落實黨和國家的教育方針,，堅決落實立德樹人的根本任務，緊緊圍繞“善教善育,、善作善成”的教育理念,，切實保護廣大幼兒的合法權益，防治幼兒欺凌事件的發(fā)生,，以預防教育為主,，加強應急管理，建立幼兒欺凌防治工作系統(tǒng)工程,，為廣大幼兒健康成長,、全面發(fā)展營造和諧、安全的學習環(huán)境,。

2,、組織機構

為加強組織領導，高度重視幼兒欺凌防治工作,，嚴格落實屬地管理原則,，__市紅旗幼教集團成立以園長為第一責任人，安全分管副園長為副組長,，相關科室主要負責人為組員的幼兒欺凌防治工作小組,。

工作小組下辦公室設在安保室，引領各園區(qū)安全管理員落實幼兒欺凌防治的日常工作,。

辦公號碼：____________

3,、責任分工

安保室：建立防治幼兒欺凌的應急處置預案，負責統(tǒng)籌協(xié)調,、指導各園區(qū)做好幼兒欺凌事件的處置工作,。加強班主任培訓和學生德育工作，努力提升班主任應對,、處理和解決幼兒欺凌事件的能力,。指導各園區(qū)積極開展心理健康教育和家庭教育，并對各園區(qū)德育工作開展情況進行檢查,。

督導及信息上報組：副園長及各園區(qū)負責人根據工作需要,，適時開展幼兒欺凌防治的專項督導。發(fā)揮督導作用，加強對幼兒園防治幼兒欺凌工作的日常督導,。發(fā)現問題或收到相關投訴及時報告分園長及安全教育副園長,。

園長是學校防治學生欺凌的第一責任人，分管安全副園長,、安管主任,。園區(qū)負責人和班主任是直接責任人，要充分調動全體教職工的積極性,，明確相關崗位職責,，將學校防治學生欺凌的各項工作落實到每個管理環(huán)節(jié)、每位教職工,。健全幼兒園各項管理制度、考核細則,、績效考核方案等,，提高學校治理水平，推進依法依規(guī)治園,，建設無欺凌的平安文明校園,。

4、相關舉措

1,、定期召開防范幼兒欺凌工作會議,。每學期至少召開一次防欺凌專題會議，由園長主持,、安全分管副園長和安管主任,，以及集團行政人員共同參與會議，分析存在的欺凌事件情況,，明確防治工作的重點領域和重點環(huán)節(jié),。

2、開展預防欺凌的專題教育,。每年9月開學第二周定為全市學生欺凌防治工作宣傳周,，各園區(qū)在園區(qū)負責人及安管員的組織下，開展預防幼兒欺凌的專題教育,。結合幼兒園小朋友年齡特點及典型案例,，通過課堂教學、主題班會,、參觀實踐等形式,，提高幼兒對欺凌行為危害性認識，增強自我保護意識和能力,。

3,、充分發(fā)揮幼兒園法制副校長的作用，積極開展“越鄉(xiāng)警務管家”進校園活動，落實學校與轄區(qū)公安部門無縫對接,，出現隱患或警情,，及時聯系轄區(qū)“警務管家”，爭取派出所第一時間介入,，及時處置干預,。

4、在學校網站,、微信公眾號開設“幼兒欺凌防治工作”專欄,，公開幼兒欺凌防治工作信息(含工作機構名稱、辦公電話,、實施方案),，主動發(fā)布幼兒欺凌防治有關政策文件、工作動態(tài),、先進典型,、警示事件、追責問責,、督導報告等信息,，接受公眾監(jiān)督。

牢固樹立“安全發(fā)展”理念,，通過加強防欺凌宣傳教育,，做好預防及幫助幼兒養(yǎng)成良好的人際交往習慣，為促進幼兒身心健康,，維護校園穩(wěn)定,，推進平安校園，和諧校園建設提供良好環(huán)境,。

篇二：幼兒園欺凌防治綜合治理實施方案

為了給幼兒營造良好的生活環(huán)境,、學習環(huán)境，我園依據白溝教育事業(yè)管理辦公室《關于關于進一步加強防范校園欺凌工作的通知》精神,，經幼兒園研究決定,，在我園開展校園欺凌專項治理活動，落實有效措施,，加強對此類事件的預防和整治,，從而切實維護文明和諧的幼兒園秩序，保護幼兒的合法權益,、人身及財產安全,。

一、活動目的

通過專項治理,，嚴格落實校園欺凌的規(guī)章制度,，規(guī)范幼兒行為,，強化校園及周邊治理，營造良好的教書育人環(huán)境,，促進幼兒身心健康發(fā)展,，建設平安校園，和諧校園,。

二,、活動安排

1、進行一次專題教育,。各班級進行“防欺凌專題教育”,，教育幼兒遇到欺凌大膽說“不”，并告訴老師和家長,，教師針對孩子反映問題采取有效措施,，避免欺凌事件發(fā)生。

2,、開展一次家訪活動,。各班要有目的、有針對性的進行家訪,，也可以在幼兒園與個別幼兒家長進行單獨交流。(重點是那些好欺負別人的孩子家長)

3,、進行一次校園矛盾排查,。值班人員每日對幼兒園各班情況進行排查，班主班老師每天對班級幼兒情況進行排查,，發(fā)現問題及時處理,。問題嚴重的報給園領導。

4,、進行一次問題幼兒心理集中摸排和疏導,。老師們對班里心思重、不善言語,、心理有問題的幼兒進行觀察摸排和談心活動,，幫助孩子們有問題不積累，避免大的矛盾發(fā)生,。

5,、開好一次“我們是一家人”專題班隊課。教育班級孩子,，我們在一個幼兒園,，在一個班級，是一家人,，要相互愛護,，互相幫助,，不能傷害別人。

6,、完善一批“校園欺凌”防治制度,。逐步完善制度，及時制定《工作方案》,，指導預防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理,，明確相關人員職責，強化責任意識,。做好班級,、樓道、廁所,、走廊等幼兒所有活動區(qū)域的排查,，確保所有幼兒時刻在老師視線范圍內。

三,、防范幼兒欺凌舉報電話：__________

本次活動中,，要把教育、預防,、疏導放在工作首位,，嚴格落實一日活動常規(guī)，讓每名幼兒始終處于老師的視線范圍以內,。各崗位教師明確自己職責,，履行好預防和處理校園欺凌的職責。

篇三：幼兒園欺凌防治綜合治理實施方案

為有效預防幼兒園欺凌事件,，維護和確保幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展,，保障教育教學工作的正常運行，根據《__市教育局轉發(fā)關于推進中小學生欺凌防治落實年行動工作的通知》精神及區(qū)教育局對開展幼兒園欺凌專項治理工作提出的要求,，結合我園實際,，制定本方案。

一,、指導思想

牢固樹立“安全”理念,，通過專項治理，嚴格落實校園欺凌的規(guī)章制度,，規(guī)范幼兒行為,，強化校園及周邊治理，營造良好的教書育人環(huán)境,，促進幼兒身心健康發(fā)展,，建設平安校園，和諧校園,。

二,、組織領導

組長：____

副組長：____(后勤主任)

____(保教主任)

組員：____

幼兒園欺凌專項治理辦公電話：__________

三,、工作安排

1、完善制度職責：制定完善幼兒園欺凌的預防和處理制度,、措施,，建立幼兒園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理幼兒園欺凌的職責,。

2,、加強日常管理：指導預防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理，明確相關人員職責,，強化責任意識,。做好班級、樓道,、廁所,、走廊等幼兒所有活動區(qū)域的排查，確保所有幼兒時刻在老師視線范圍內,。

3,、開展專題教育：各班級進行“防欺凌專題教育”，教育幼兒遇到欺凌大膽說“不”,，并告訴老師和家長,，教師針對孩子反映問題采取有效措施，避免欺凌事件發(fā)生,。

4,、開展家訪活動：各班有目的、有針對性的進行家訪,，與個別幼兒家長進行單獨交流，家園合力,。

5,、開展主題班會：教育班級孩子，我們在一個幼兒園,，在一個班級,，是一家人，要相互愛護,，互相幫助,，不能傷害別人。幫助幼兒建立良好的人際關系,，學會與人交往,、溝通、交流能力,。

6,、加強預防工作：加強幼兒園欺凌治理的人防,、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,，公布幼兒園欺凌治理的電話號碼并明確負責人,。

篇四：幼兒園欺凌防治綜合治理實施方案

為認真貫徹落實教育部等11部門印發(fā)的《加強中小學生欺凌綜合治理方案》的要求，防止我園欺凌事件的發(fā)生,，切實使欺凌防治工作落到實處,，為建設平安和諧校園，促進幼兒健康成長,。我園決定自即日起到20__年底,，在全園開展幼兒欺凌防治落實年專項行動，特制本方案,。

一,、工作目標

建立健全幼兒欺凌防治工作責任和制度體系，基本形成幼兒欺凌防治工作齊抓共管,、責任落實到位,、管理制度健全、預防措施有效,、處置程序規(guī)范的工作局面,，推動我園形成學生欺凌防治工作長效機制，有效遏制幼兒欺凌事件發(fā)生,。

二,、組織領導

成立縣直幼兒園防治欺凌綜合治理工作領導小組，人員組成如下：

組長：____

副組長：____

成員：____

領導小組下設辦公室,，辦公室設在王園長辦公室,，具體負責日常事務。辦公電話：__________

三,、實施步驟

(一)全面學習,、領會精神，明確任務,、落實責任

1,、全面學習。全園迅速組織進行__縣教育局關于印發(fā)《__縣中小學生欺凌防治落實年專項行動方案》的通知統(tǒng)一學習,，深刻領會《方案》精神,，明確幼兒園在防治幼兒欺凌工作中的任務和要求，落實各自責任,。

2,、成立防治欺凌綜合治理工作領導小組。我園組織成立以園長,、書記為組長,、其他園領導為成員的防治欺凌綜合治理工作領導小組,，全面負責本園幼兒欺凌事件的預防和處置工作，并公布防治欺凌工作具體聯系人及聯系方式,。

(二)綜合治理階段(長期)

1,、開展預防欺凌教育。集中開展2次以校園欺凌治理為主題的專題教育,，充分利用微信,、字幕、班會等多種載體,，扎實有效的開展預防欺凌宣傳教育,。宣傳深入到基層、到師生,、到家長,，使廣大師生教職員工和家長都了解主要內容，形成全社會關心,、重視和參與校園安全的良好環(huán)境,。

2、自查自改,。按照有關治理內容和要求,，全面進行預防欺凌工作開展情況自查自改工作，重點從開展欺凌防治教育,、培訓,、矛盾糾紛排查、日常檢查,、及時處置幼兒欺凌事件以及應急預案和處置流程完善等重點工作開展情況進行自查自改,。

3、制定完善校園欺凌的預防和處理制度,、措施,，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責,，從根本上建立預防園內欺凌工作長效機制。加強校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設,，維護視頻監(jiān)控，確保校園的每個角落無盲區(qū),。做到及時發(fā)現,、調查處置校園欺凌事件。

五,、工作要求

(一)高度重視,。要充分認識加強幼兒園欺凌綜合治理工作的重要性和緊迫性,，將開展校園欺凌治理作為當前一個時期的一項重要工作來抓，要按照屬地管理,、分級負責的原則,，進一步加強組織領導，明確工作重點,，集中時間,、集中力量，落實各項措施,，確保取得實效,。

(二)強化檢查，落實責任,。20__年9月30日前組織一次學生欺凌防治工作專項檢查,，重點檢查落實學生欺凌防治日常管理、預防措施,、處置程序,、工作成效和建立工作機制、落實工作責任,、開展綜合治理等情況,。

(三)及時全面總結。及時認真總結防治學生欺凌工作中帶有啟示性,、經驗性的做法,，查找防治學生欺凌工作與社會、家長和幼兒需求的差距,、不足和薄弱環(huán)節(jié),，不斷規(guī)范和完善預防校園欺凌管理制度，加強對預防欺凌工作的常態(tài)化管理,，形成標本兼治,、綜合治理的工作格局。