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最新5.12護(hù)士節(jié)護(hù)士長(zhǎng)發(fā)言(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 18:42:42
最新5.12護(hù)士節(jié)護(hù)士長(zhǎng)發(fā)言(十篇)
時(shí)間:2022-12-21 18:42:42     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

5.12護(hù)士節(jié)護(hù)士長(zhǎng)發(fā)言篇一

大家好!

“究天人之際,,通古今之變,成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天,,就會(huì)有花開(kāi)”,。

20xx年12月1日,是我難忘的日子,,這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯,,來(lái)到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn),,我被分配到了icu,。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心,面對(duì)自己的父老鄉(xiāng)親,,那一雙雙渴求的眼睛,,那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ),使我的責(zé)任感油然而生,,也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣,,icu的老師們,從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起,,每周一次的護(hù)理查房,,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),理論考試,,操作考試,,讓我們象上緊了的發(fā)條一樣,絲毫不敢怠慢,,生怕一不小心,,就被甩在身后。新技術(shù),,我們爭(zhēng)相學(xué)習(xí),,難做的操作,我們一遍遍練習(xí),, 就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,,我的工作能力有了全面的提高。

五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),,并沒(méi)有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚得水”,,給我印象最深的是一個(gè)腦出血的病人,在治療過(guò)程中,,突然出現(xiàn)噴射性嘔吐,,我一時(shí)束手無(wú)措,喊來(lái)了帶教老師,,只見(jiàn)她有條不紊的把病人頭偏向一側(cè),,立即清理呼吸道,,及時(shí)通知了醫(yī)生。下班之后,,翻開(kāi)課本,,上面寫著:防止誤吸導(dǎo)致窒息,及時(shí)清理呼吸道,,這十五個(gè)字,,字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行”的真諦,。

icu是一個(gè)醫(yī)院搶救,護(hù)理水平的象征,,它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力,,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,過(guò)硬的技術(shù),。在這里,,我建立起自己的工作態(tài)度,也學(xué)到了原來(lái)在學(xué)校,,實(shí)習(xí)醫(yī)院沒(méi)有的一些新技術(shù),,新儀器的使用。我感謝icu的老師們,,是她們給了我最耐心的帶教,最寬容的體諒,,最嚴(yán)格的要求,,是她們扶持我一路走來(lái),幫助我完成了從一名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變,。

六個(gè)月之后我轉(zhuǎn)科來(lái)到了小兒科,。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多,。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)而又被病痛折磨的面孔,,我每次在操作時(shí)都告訴自己,輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn),,好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶,。幾個(gè)月之后,失去了當(dāng)初的新鮮感,,整天與藥品打交道,,有了一些倦怠。直到有一天,,一名實(shí)習(xí)同學(xué)問(wèn)我藥品的藥理作用,,才突然意識(shí)到自己已經(jīng)是一名老師了,,整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)上課時(shí)很多東西沒(méi)有理解透徹,。小兒科的護(hù)士長(zhǎng)也經(jīng)常把我拉到一邊,,指出我工作中的不足,將人生的經(jīng)驗(yàn)與我共享,,幫助我走出情緒的低落期,,重新拾回信心。

神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“娘家”,,特色??谱o(hù)理的特點(diǎn),讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階,。團(tuán)結(jié),,緊張,和諧,,有條不紊的工作氛圍,,老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗(yàn),不斷完善我自己的工作旅程,。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教育我們,,工作中從細(xì)微處做起,換位思考,,把病人當(dāng)親人,。給病人送上最會(huì)心的微笑,最貼心的服務(wù),,病人的需要就是我們的工作,。

這就是我——一個(gè)工作一年多的年輕護(hù)士的心路歷程。我不敢說(shuō)我們護(hù)士是天使,,因?yàn)槲覀兗葲](méi)有天使那么純潔無(wú)瑕,,也沒(méi)有天使那么頑強(qiáng)的生命力,我們不曾守護(hù)上帝,,只是拼命的維護(hù)一個(gè)個(gè)脆弱的生命,。我們不是天使,但在平凡中體現(xiàn)偉大,,我們不是天使,,只愿在付出中收獲喜悅。

我要感謝在我職業(yè)生涯開(kāi)始的時(shí)候,,護(hù)理前輩們給我播下的種子,,讓我的工作提早開(kāi)花,帶著這份感恩的心,,我要在病人生命的春天遭受料峭春寒時(shí),,播下種子,,讓他們?nèi)缁ǖ纳俅尉`放,因?yàn)槲蚁嘈牛河辛舜禾炀蜁?huì)有花開(kāi),。

我要感謝護(hù)士這個(gè)職業(yè),,是她讓我知道如何平等、善良,、真誠(chéng)的去對(duì)待每一個(gè)生命,,是她讓我理解,能獲得生命,,便當(dāng)感恩,,能呼吸,便當(dāng)快樂(lè),。在支付我生命艱辛的同時(shí),,收入著他人的獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭看時(shí),,看到生命的蓬勃,,我慶幸,我能如此貼近生命,,去接觸,,聆聽(tīng),去感悟!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

5.12護(hù)士節(jié)護(hù)士長(zhǎng)發(fā)言篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事、各位來(lái)賓,、朋友們:

大家好!我今天演講的主題是《愛(ài)與奉獻(xiàn)》,。

也許我們不是合格的女兒,不是合格的母親,、妻子,但我絕對(duì)可以說(shuō)我們是合格的職工,,是可敬可愛(ài)的白衣天使!

南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使,。”當(dāng)我們接過(guò)南丁格爾的神燈走進(jìn)病房時(shí),,用她特有的光茫,,把病人陰霾的心田照亮,用我們的真誠(chéng)與愛(ài)心,,交織成一道強(qiáng)烈的護(hù)身符,,撫平了患者的創(chuàng)傷!為患者帶去了光明和希望!傳遞著南丁格爾的精神,我們踏上了愛(ài)與奉獻(xiàn)的旅途……

曾經(jīng)的哭哭啼啼已不再有,,因?yàn)槲覀兪翘焓沟幕?,病人需要我燦爛的微笑;曾經(jīng)的小姐脾氣不再發(fā),,因?yàn)榛颊咝枰覀兊年P(guān)心和安慰!曾經(jīng)的幼稚和懶惰更不存在,因?yàn)槲覀兩袷サ氖姑辉试S我們這樣!我們放棄了許多,,付出了許多,,為的不是別的,而是共同演繹著愛(ài)與奉獻(xiàn)這出美麗而圣潔的生命之歌!

飄然而致的白衣,,伴隨著神圣的心靈,,一頂圣潔的燕尾帽,攜帶著生命的希望,。多少個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨我們忘記了美麗的約定,,在不見(jiàn)陽(yáng)光的病房里捋動(dòng)著治療碗盤,奏響了一道道動(dòng)人的生命音符,。無(wú)數(shù)個(gè)寒冷的夜晚,,護(hù)士姐妹們?cè)诓恍莶幻叩氖刈o(hù)著病人,卻把自己的孩子獨(dú)自放在值班室!又有誰(shuí)知道在她們的心靈深處深藏著一種偉大無(wú)私的愛(ài)!

有人說(shuō)護(hù)士是白衣天使,,是提燈女神的使者,,是上帝的化身,也有人說(shuō)護(hù)士是服務(wù)員,,是高級(jí)保姆!對(duì)于這些我們從來(lái)不計(jì)較,,而是用我們自己超出常人的愛(ài)心和耐心來(lái)向世人展示了屬于我們自己的風(fēng)采!用寬廣無(wú)私的愛(ài),譜寫著一曲激昂的旋律!

啊!我贊美您,,我心中的白衣天使;您是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的,,您是偉大無(wú)私的。是您讓我找到了自己的價(jià)值,,生命的意義,,更是您讓我體會(huì)到了平凡中的偉大!

啊!我贊美您!我心中的白衣天使!

印象中,以往我們的護(hù)士形象大多出現(xiàn)在這樣的鏡頭中:擁擠的候診區(qū),,門“呼”地一開(kāi):“6號(hào),,6號(hào),到你了!哎,,哎,,別擠!”接著“砰”的一聲關(guān)門;或是小品中舉著長(zhǎng)矛式的大針筒,嚇得被打者抱頭求饒,,場(chǎng)下的觀眾捧腹大笑,。

后來(lái),人們從電影《二人三足》中朱菌的身上讀到了護(hù)士的堅(jiān)強(qiáng),、忍耐;從美國(guó)大片《珍珠港》中伊弗琳的身上看到了護(hù)士的冷靜,、超脫:從《心語(yǔ)心愿》中張柏芝的身上感受到了護(hù)士的清純、善良!

再后來(lái),非典時(shí)期,,以堅(jiān)毅的腳步邁進(jìn)隔離病房,,用血肉之軀鑄就生命長(zhǎng)城的千萬(wàn)個(gè)葉欣,讓人們銘記了護(hù)士的勇敢,、無(wú)畏!

于是,,社會(huì)贊譽(yù)我們:是戰(zhàn)斗在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄!

其實(shí),我們不是英雄,,我們只是病人需要的人!是他們床邊的提燈女神,,呵護(hù)著他們的健康;是他們身邊的親人和朋友,在其無(wú)助時(shí)給予支持,,悲痛時(shí)賦予力量!

是我們迎接生命的第一聲嘹亮,,也是我們帶給生命最后一縷陽(yáng)光!

記不清,多少次為滿身血污的病人清洗搶救,,多少次為送病人急診檢查而飛奔在風(fēng)雨中!

記不清,,量了多少遍血壓,遞了多少把器械,,輸了多少袋鮮血!

記不清,,倒了多少杯送藥的水,蓋了多少次落地的被!

也記不清,,病人的痰液飛濺了多少次臉龐,,家屬的不解又帶來(lái)了多少無(wú)奈!

長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊印刻著忙碌的足跡,靜靜的黑夜見(jiàn)證了不倦的身影,。

有人說(shuō),,護(hù)士和上帝有著同樣的品德,不分貧富,、貴賤,,只要能拽住生命的韁繩;也有人說(shuō),護(hù)士代表著臟和累,,可敬卻不可愛(ài),。

面對(duì)勞累,面對(duì)不解,,情感讓我們不放棄,,職責(zé)讓我們不逃避!病人出院時(shí)燦爛的笑臉和由衷的感謝,就是我們披褂上陣的無(wú)窮動(dòng)力!

每個(gè)忙碌的瞬間,,我們用沒(méi)有翅膀的身軀,飛奔在各個(gè)病房,,用平凡的語(yǔ)言,,平凡的舉動(dòng),用愛(ài)心、耐心,、細(xì)心,、責(zé)任心,讓一張張沒(méi)有色彩的面孔散發(fā)出光彩,,讓悲痛無(wú)助的生命注入希望!

5.12護(hù)士節(jié)護(hù)士長(zhǎng)發(fā)言篇三

各位評(píng)委,、各位朋友:

大家好!

種子歌唱春天,蜜蜂歌唱花朵,,小鳥歌唱黎明,,而我要歌唱你——美麗圣潔的白衣天使。

一襲素潔的白衣,,一雙仁愛(ài)的雙眸,,將你定格為永恒的純潔。從此,,你便選擇了一種責(zé)任,,一種高尚;從此,白色成了你的象征,,天使成了你的代名詞,。為了驅(qū)趕病魔,為了給千家萬(wàn)戶帶去笑語(yǔ)歡歌,,你將愛(ài)心與汗水匯成一條清澈的小河,,一路吟唱,滋潤(rùn)著一片片焦慮,,讓生命重放綠色,。

站在四月的嫩綠上,我在觀望五月,,五月正扇動(dòng)著翅膀,,她的笑聲正翻山越嶺悄悄地進(jìn)入果園、城市與村莊,,原來(lái)五月已經(jīng)與大自然中耀眼的輝煌緊緊地連在一起了,。5.12護(hù)士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來(lái),粉紅了歲月,,嫩綠了枝葉,,鮮活了五月,笑醉了季節(jié),。

粉紅色的五月在護(hù)士的眼中最美麗,,因?yàn)槲逶履芙o護(hù)士帶來(lái)太多的欣慰,五月是快樂(lè)的,,她總是在護(hù)士的歌聲中穿行;五月是愜意的她,,總是在護(hù)士的足跡中溜跶;五月是無(wú)私的,,她的心總是與護(hù)士的心貼得很近,她贈(zèng)給護(hù)士甜甜而又無(wú)窮的智慧,,護(hù)士再把這些智慧擰成健康灑給患者,,用來(lái)豐潤(rùn)病人失去血色的臉蛋;五月里印有護(hù)士溫存幸福、蕩漾笑意的溫泉,,五月為護(hù)士帶來(lái)了自豪,。

護(hù)士是一個(gè)與愛(ài)相連的稱謂,是一個(gè)遠(yuǎn)離死亡點(diǎn)燃生命之光的名字,。想到護(hù)士,,人們自然就會(huì)聯(lián)想到白衣勝雪,心地善良,,拯救人類生命的白衣天使,。作為護(hù)士,我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦懈惺苤松傥?,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,。我們是健康的使者,驅(qū)除病魔,,讓死神望而卻步,,托起患者生活的希望。我們是人類幸福的希望之星,,用不斷的努力去圓人類的健康夢(mèng)想,,真誠(chéng)投入于平凡的護(hù)理事業(yè)中。曾幾何時(shí),,我們放棄了萬(wàn)家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在護(hù)理一線;曾幾何時(shí),,我們舍棄了花前月下的漫步相依相偎的浪漫去照顧病人;曾幾何時(shí),我們不怕臟和累,,沖在搶救的第一線去挽救生命;曾幾何時(shí),,我們已全無(wú)了生物鐘的作息規(guī)律,在手電筒微光陪伴下巡視于病房,。

沒(méi)有鮮花和掌聲,,沒(méi)有榮耀與輝煌,沒(méi)有豐功與偉績(jī),,沒(méi)有豪言與壯語(yǔ),,只有默默的奉獻(xiàn)與耕耘;沒(méi)有白天與黑夜,沒(méi)有酷暑與嚴(yán)冬,,沒(méi)有節(jié)日與假期,,沒(méi)有懊悔與抱怨,只有對(duì)病人的關(guān)愛(ài)與熱忱,。在平凡的崗位上敬業(yè),,奉獻(xiàn)著青春與年華,,在平淡的生活中磨礪,迎來(lái)無(wú)數(shù)微笑與謝聲……

我們踏著南丁格爾的足跡一路走來(lái),,用熱心和赤誠(chéng)向世人展示著天使的風(fēng)采,我們將熱心,、耐心,、細(xì)心、關(guān)心,、責(zé)任心融化成一顆顆滾燙的愛(ài)心,,為患者撐起一片希望的天空,為生命送上一片真誠(chéng)的祝福!

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!

? ? ? ?5.12護(hù)士節(jié)演講稿精選20xx篇2

同志們:

大家好!

輕盈的步履巡回在寂靜的長(zhǎng)廊……

你柔美的嗓音回蕩在白色的病房……

你用樸實(shí)而圣潔的形象詮釋著職業(yè)的內(nèi)涵……

你用最低的足音奏響了一曲曲不朽的樂(lè)章……

回顧,,誰(shuí)能忘記,“讓生命閃爍著神圣,、讓青春閃光在戰(zhàn)場(chǎng)”;誰(shuí)能忘記暴風(fēng)雨中的誓言,,那感人的情景;又有誰(shuí)能忘記非典襲來(lái)時(shí),是我們的護(hù)士裹著厚重的防護(hù)服走在死神的前面,,面對(duì)生命的坦然和平靜,。一份圣潔,一份寄托,,夢(mèng)里依稀縈繞,。提燈女神的目光,成就著五月?tīng)N爛的星空,。群星的閃耀,,一個(gè)紀(jì)元的召喚,“嘀嗒,、嘀嗒……”聽(tīng),,那是我們心靈的許愿,那是我們內(nèi)心的表白,。每個(gè)人都有一份精彩,,每個(gè)付出都有自在的欣慰。天使是我們圣潔的稱謂,,白衣是我們樸素的內(nèi)涵,。

白色的夢(mèng)想,宛如飄雪的晶瑩,。在門診,,我們燦爛地微笑,給您指引,,為您解疑,,換取您舒心的笑臉;在急診室,,我們與時(shí)間賽跑,去換取生命的延續(xù),,去改變命運(yùn)的安排,。

粉紅是一種溫馨,是一種柔和的心愿,。在產(chǎn)房,,我們奮斗在生命的誕生地,靜悄悄地等待新生命的到來(lái),,每聲響亮的啼哭,,都攙雜著我們的興奮,共享著親情溫暖,。在兒科,,我們巡回看護(hù)著每個(gè)幼小的病體,添衣,,加被,,天性的關(guān)愛(ài):夜深了,小患者們別著涼,。在婦科,,那又是我們?cè)谂曰颊叩氖澜纾?xì)細(xì)囑咐,,深深安慰,,共同建立一個(gè)信心:巾幗不讓須眉,何況病魔考驗(yàn)!個(gè)人簡(jiǎn)歷版權(quán)所有

藍(lán)色是一種深邃,,是一種幽雅的內(nèi)涵,。在這莊重的氛圍里,我們守候在監(jiān)護(hù)病床邊,,細(xì)心照料,,誠(chéng)心祈盼,用辛勤的付出,,實(shí)現(xiàn)救死扶傷的宗旨;外科病房里,,創(chuàng)傷的折磨,手術(shù)的傷痛,,處處可見(jiàn)我們匆忙的身影,,性命相托,誠(chéng)信所寄,,用我們的關(guān)懷去化卻傷痛的痕跡,。

綠色是生命的象征,是一種樸素的和諧,。山林曠野,,芳草碧原,,微風(fēng)拂過(guò),簌簌細(xì)聲,。我們巡回在內(nèi)科病室,,耐心地呵護(hù),讓生命的原野再現(xiàn)新綠,。燃燒我們的熱血,,奉獻(xiàn)我們的青春,去抵御病痛的折磨,。我們無(wú)怨,我們無(wú)悔,。也許,,我們的地位、報(bào)酬與付出太不相稱,,但我們平靜地承受社會(huì)的壓力,,執(zhí)守在我們的崗位,全心配合著醫(yī)生,,安撫患者不安的內(nèi)心,。在這個(gè)沒(méi)有掌聲,沒(méi)有喝彩,,只有生與死斗爭(zhēng)的舞臺(tái)上,,任歲月的痕跡爬上臉龐,一路風(fēng)霜染白了頭,,依舊默默地播散著愛(ài)的種子,。個(gè)人簡(jiǎn)歷版權(quán)所有

“嘀嗒、嘀嗒……”聽(tīng),,時(shí)間,,匆匆溜走,歲月,,悄悄流逝,。隱隱一個(gè)聲音在呼喚:誰(shuí)是時(shí)代最可愛(ài)的人?是你,是我,,是每一個(gè)白衣人,。因?yàn)椋覀兒葱l(wèi)著白衣的尊嚴(yán),,我們展示著天使的圣潔,,宛如星空皓月的無(wú)暇。我們揮動(dòng)著美麗的翅膀,,伴月而行,,成就著一個(gè)時(shí)代的信念:不變的是我們的追求!

5.12護(hù)士節(jié)護(hù)士長(zhǎng)發(fā)言篇四

在花紅柳綠的五月,,護(hù)士節(jié)象晚春的姑娘姍姍而至,五月是快樂(lè)的,,她總是在護(hù)士的歌聲中穿行;五月是愜意的,,她總是在護(hù)士的足跡中溜跶;五月是無(wú)私的,她的心總是和護(hù)士的心貼得很近,。在護(hù)士的眼中粉色的五月是最美麗的,。

天使,是美的象征,,我們渴望成為真的天使,,不僅僅是因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)樗芙o人們帶來(lái)美好幸福的生活,。護(hù)士,,這個(gè)平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,,不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓?,還因?yàn)樗齻儜{著"燃燒自己,照亮別人"的堅(jiān)韌信念,,像春風(fēng),,拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線,,縫合病人身心的創(chuàng)傷……我們目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景,,感受過(guò)患者信任的目光,也遭遇過(guò)"秀才遇見(jiàn)兵,,有理講不清"的尷尬場(chǎng)面……但是我們無(wú)怨無(wú)悔!一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才,,而且是最有愛(ài)心、最有耐心的,。這愛(ài)心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,,是天使帶給病人的禮物。

奉上愛(ài)心一片,,獻(xiàn)出真情滿懷,,患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的感謝,是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng),。青春在病床邊悄悄逝去,,理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光,把微笑寫在臉上把辛酸埋在心底把燕尾頂在發(fā)梢把圣潔掛在胸襟,。我們戴的燕尾帽啊,,雖然沒(méi)有皇冠的高貴典雅,也沒(méi)有博士帽的瀟灑榮光,卻閃耀她圣潔的風(fēng)采,。有人說(shuō)我們是沒(méi)有翅膀的天使,,因?yàn)槲覀冇脨?ài)心和微笑去撫平病人所受的痛苦,有人說(shuō)我們雖然沒(méi)有美麗的容顏,,但是我們有一顆溫柔善良的心,,我們從來(lái)都不認(rèn)為自己是天使,因?yàn)檫@些都是我們應(yīng)該做的工作,。我們是平凡普通的一名護(hù)士,,我們將會(huì)用我們的愛(ài)心,真心,,同情心,,細(xì)心,關(guān)心,,耐心來(lái)對(duì)待每一位病人,,讓他們感到不是親人勝似親人的溫暖。

在我們科室經(jīng)常都會(huì)遇到術(shù)后病人,,因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少,,幾天也未解大便,,口服通便藥及開(kāi)塞露塞肛處理也仍然無(wú)效,只有為病人灌腸了,,甚至有時(shí)連灌腸也沒(méi)效,,這時(shí)也會(huì)馬上戴上手套,用手一點(diǎn)一點(diǎn),,為病人摳出干結(jié)的大便,,減輕病人的痛苦。面對(duì)病人及家屬的感謝,,我們卻說(shuō)沒(méi)什么,,這是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的,、忙碌的,,甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情,。

面對(duì)渴求的目光,,我們義無(wú)反顧;面對(duì)一慣的平凡,我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé),,我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,,我們一往無(wú)前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天,我們的雙手,,托起的是明天的太陽(yáng),。

若有人問(wèn)我:"世界上誰(shuí)最美"?我會(huì)自信地回答:"是我們護(hù)士"。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,,卻寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài),,打針、發(fā)藥,、鋪床,、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班,、接班,、白天、黑夜,,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕?。在很早以前,就有人提出?三分治療,,七分護(hù)理’,,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。護(hù)士的一言一行,,一舉一動(dòng),,都直接關(guān)系到病人的健康。南丁格爾說(shuō)過(guò),,"護(hù)理工作是一門藝術(shù),,護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手"。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士,,讓病人得到更全面,、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù),。以病人為中心,,想病人之所想,急病人之所急,,全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨,。

我們是生命的捍衛(wèi)者,我們是健康的守護(hù)神,。我們一定要盡自己最大的能力和愛(ài)心幫助他們減輕痛苦,,為他們支撐起無(wú)力的生命。

我的演講完了,,謝謝大家!

5.12護(hù)士節(jié)護(hù)士長(zhǎng)發(fā)言篇五

今天是5月14日,,120xx年前的1920xx年,國(guó)際護(hù)士理事會(huì)將南丁格爾的誕生日━━5月12日定為國(guó)際護(hù)士節(jié)。南丁格爾畢生致力于護(hù)理事業(yè),她在護(hù)理學(xué)科的建立和護(hù)理專業(yè)形成過(guò)程中做出了開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn),。她強(qiáng)調(diào)護(hù)士應(yīng)由品德優(yōu)良,,有獻(xiàn)身精神和高尚的人擔(dān)任,她不但重視護(hù)理教育,,而且重視護(hù)士的品德教育,,每年從1000~20xx名入學(xué)申請(qǐng)中挑選15~30名學(xué)生入學(xué)。大多數(shù)學(xué)員由她親自挑選,。條件是有教養(yǎng),、進(jìn)取心、思想敏捷,、靈巧,、判斷力強(qiáng)并有一定的教育水平和宗教信仰。

今天我結(jié)合南丁格爾對(duì)護(hù)士學(xué)校學(xué)生的品德要求,來(lái)談?wù)勛鋈说脑掝},,與各位共勉,,題目是《一生學(xué)做人》。

有位哲人說(shuō)過(guò):平和是待人處事的一種態(tài)度,,也是做人的一種美德,。

做人需要我們窮盡一生的時(shí)間來(lái)學(xué)。從我們來(lái)到這個(gè)世上的那一刻起,,我們就已經(jīng)用純凈的心靈來(lái)感受父母的身傳言教,,耳濡目染種種關(guān)于人的行為。當(dāng)然父母的教育是最好的榜樣,,是他們把做人的善良、寬容與對(duì)生活的愛(ài),,一點(diǎn)點(diǎn)的浸染了我們?nèi)康纳硇?及至上了學(xué),,又得到老師們關(guān)于做人更深層次的教育。當(dāng)我們參加工作,,真正走上了社會(huì),,耳聞目睹了人的全部生活本真:美與丑共存,假與真并在,。生活需要我們不斷地去學(xué)會(huì)做人,,但做人有時(shí)候卻讓我們?cè)谏钪杏肋h(yuǎn)也讀不懂它。這就要我們一生都要學(xué)做人:

做個(gè)有志向的人,,做人有困惑,,做事有困境,世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事,,只有堅(jiān)強(qiáng)不倒的信心與毅力,。有了志向,就有了做人的氣魄和膽略。

做個(gè)善良的人,,善良是人性光輝中最溫暖,、最美麗、最讓人感動(dòng)的一縷,。人生不一定人人都很成功,,不一定人人都能成為英雄豪杰,但一定要善良真誠(chéng),。沒(méi)有善良真誠(chéng),,就不可能有內(nèi)心的平和,就不可能有世界的祥和與美好,。

做個(gè)有教養(yǎng)的人,,有教養(yǎng)的人,往往不以術(shù)而以德,,不以謀而以道,。有教養(yǎng)的人在自己獨(dú)處時(shí),超脫自然,,會(huì)管好自己的心,,在與人相處的時(shí)候則與人為善,淡然從容,。方圓做人,,圓通做事,寧?kù)o致遠(yuǎn),,自我反思,,則事事放心、順心,。

做個(gè)樂(lè)觀的人,,世上沒(méi)有絕對(duì)幸福的人,只有不肯快樂(lè)的心,,世界像一面鏡子,,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,,它也對(duì)你哭;你心平氣和,,它就還你一個(gè)心平氣和;你氣勢(shì)洶洶,它也還你一個(gè)橫眉冷對(duì),。擁有一顆快樂(lè)之心,,見(jiàn)到的就是一個(gè)值得歡欣的世界,心中滿是憂傷,,見(jiàn)到的則只能是一個(gè)充滿悲哀的世界,,與其對(duì)不能得到的耿耿于懷,,倒不如對(duì)你已經(jīng)擁有的滿足感恩。

做個(gè)寬容的人,,海納百川,,靠的是寬容的心。做人做事,,心胸不可太狹隘,。尺有所短,寸有所長(zhǎng),,賞識(shí)別人的優(yōu)點(diǎn),,包容別人的不足,靠的是有愛(ài)人之心,,有容人之量,。為你的仇敵而怒火中燒,燒傷的只能是你自己,。

做一個(gè)正直的人,,做人要正直、做事要正派,,堂堂正正,,才是立身之本、處世之基,。品行端正,,做人才有底氣,做事才會(huì)硬氣,,襟懷坦蕩,,光明磊落,才會(huì)贏得他人的信賴與尊敬,。

5.12護(hù)士節(jié)護(hù)士長(zhǎng)發(fā)言篇六

同志們:

有一種職業(yè),,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道它的艱辛。有一種艱辛,,沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道它的快樂(lè),。有一種快樂(lè),,沒(méi)有品嘗過(guò)就不知道它的滋味,。這就是“護(hù)士”,陽(yáng)光下最平凡,、最平淡,、最單調(diào)的職業(yè)?!皭?ài)在左,,同情在右,,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,,隨時(shí)開(kāi)花,,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,,使穿杖拂葉的行人,,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,,有淚可落,,卻不悲涼”。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的最高境界獻(xiàn)出了畢生的精力,。

護(hù)士的工作是平凡的,,枯燥的,繁瑣的,,永不停息的,。在我們身邊,總有這樣一群人:她們默默無(wú)聞,,每天從走廊的這頭到走廊的那頭,,從這張病床到另一張病床,完成各種治療,、護(hù)理,,也許你看不清她們的臉,也許你記不住她們的名字,,但你卻能感受到一顆顆善良的心,。曾記得有一年的夏天特別炎熱,我的一位同事年幼的兒子也因?yàn)楦邿岢霈F(xiàn)驚厥在輸液治療,,可是正當(dāng)班的她只能給自己的孩子處理后匆匆投入工作,。一邊流淚一邊給其他的孩子做治療,還時(shí)時(shí)安撫那些躁動(dòng)不安的患兒和家長(zhǎng),。同為母親,,她無(wú)法選擇,她的眼淚定格在我的記憶里,,是苦澀也是美麗;是見(jiàn)證也是銘記,。

我們的護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài),,打針,、發(fā)藥、鋪床,、輸液,,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班,、接班、白天,、黑夜,,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕?在病患家屬的期待和埋怨聲中,我們守候著一個(gè)一個(gè)身患疾病的病人,,直到我們的腳上長(zhǎng)滿了老繭,。我們從來(lái)沒(méi)有雙休日的概念,有的只是冬冷夏熱的三班倒,。但在苦中去感受呵護(hù)生命的快樂(lè),,在累中更能體會(huì)到自身價(jià)值的意義。我院一名普通的兒科護(hù)士,,因?yàn)轭^皮針技術(shù)好,,常常犧牲業(yè)余時(shí)間為那些重患和高難度的頭皮針患者服務(wù)。不管是半夜還是節(jié)假,,在需要的任何時(shí)間,,都有她瘦小的身影。記得一次在深夜搶救三度營(yíng)養(yǎng)不良的患兒,,患兒因?yàn)樾菘税Y狀血管不充盈,,住院時(shí)間過(guò)長(zhǎng)注射血管基本都被破壞,很難找到可以進(jìn)針的血管,??墒牵荒苓M(jìn)食的孩子無(wú)法輸液就無(wú)法維持,,陳護(hù)士蹲在病床邊整整半個(gè)多小時(shí)的耐心尋找,、進(jìn)針,直到救命的液體流進(jìn)孩子幼小的身體,。

醫(yī)者仁心,,也是我們護(hù)理人員的表現(xiàn)。奉上愛(ài)心一片,,獻(xiàn)出真情滿懷,,為貧困患者募捐、救助孤殘患者,。記得有一次一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)弱智重患女孩,,或許因?yàn)榧彝ヘ毨У仍颍拥絻?nèi)科之后送她的親友就失蹤了,。弱智的15歲女孩子甚至不知道饑飽,,生活完全無(wú)法自理,。是內(nèi)科的護(hù)士姐妹們你一餐我一餐地床頭給她喂食,,護(hù)理她的生活起居,,直到病情好轉(zhuǎn)被送回家中。豐碑無(wú)語(yǔ),,行勝于言,。患者在你心中有多重,,你在人民的心中就有多重!一封封的感謝信,,一句句熱辣辣的感激話語(yǔ),見(jiàn)證了我們護(hù)士姐妹們用愛(ài)呵護(hù)生命的直錄,。

“三分治療,,七分護(hù)理”,堅(jiān)持的動(dòng)力來(lái)自患者的認(rèn)可,,大小夜班,,沒(méi)有規(guī)律的作息時(shí)間,疲憊而瑣碎,。卻沒(méi)有消磨我們護(hù)理工作者的信念,。做治療時(shí)神情永遠(yuǎn)是那么專注,動(dòng)作是那么輕柔,,燕尾帽下閃著天使般慈愛(ài)的目光,。微笑和淡定,像春日里和煦的風(fēng),,吹散了患者心中疾病的陰霾;像夏日里的晨曦,,喚醒了患者戰(zhàn)勝病魔的信心;像秋日里的明月,照亮了患者通向健康的彼岸;像冬日里的暖陽(yáng),,溫暖了患者那顆孤獨(dú)的心,。青春在病床邊悄悄逝去,理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光,。把微笑寫在臉上把辛酸埋在心底,。記不起從什么時(shí)候開(kāi)始,學(xué)會(huì)了容忍,、學(xué)會(huì)了保護(hù),,學(xué)會(huì)了處事不驚,學(xué)會(huì)了……,。送人玫瑰,,手有余香,我們的護(hù)士姐妹們是在用愛(ài)心和職責(zé)呵護(hù)無(wú)數(shù)個(gè)生命的歷程!詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,,但我已飛過(guò)!”我們戴的燕尾帽雖然沒(méi)有皇冠的高貴典雅,,卻閃耀她圣潔的風(fēng)采。一聲問(wèn)候,、一份體貼,、一個(gè)微笑,、一腔熱情化作春風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)患者久旱的心田,把歡樂(lè),、幸福和健康帶給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭,。

歲月輪回,光陰荏苒,,回首從護(hù)的日夜兼程,,品讀著生命的春華秋實(shí),曾經(jīng)年少時(shí)的美麗憧憬歷歷在目,,相信每一位護(hù)士都曾感慨當(dāng)個(gè)“天使”太不容易,,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著愛(ài)心和真誠(chéng),,右邊馱者微笑和奉獻(xiàn),,用辛勤的汗水一筆筆描繪青春的足跡。但這種執(zhí)著將會(huì)使我們終身受益,,選擇當(dāng)護(hù)士,,我們還是無(wú)怨無(wú)悔!當(dāng)有人問(wèn)我的職業(yè)時(shí),我還是會(huì)自豪的說(shuō):“我是一名護(hù)士”,。

如今我自豪:

我感受了這種職業(yè)的艱辛,,

我體會(huì)了這種艱辛的快樂(lè),

我品嘗了這種快樂(lè)的滋味,。

今天是五一,。二護(hù)士節(jié),發(fā)篇為同事參加黃石市衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)士節(jié)寫的演講稿件,。祝賀護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂(lè)!

5.12護(hù)士節(jié)護(hù)士長(zhǎng)發(fā)言篇七

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,大家上午好:

很榮幸參加衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)為我們?nèi)珔^(qū)護(hù)士姐妹們濃重舉行的5.12護(hù)士節(jié)慶祝大會(huì),。借此機(jī)會(huì)代表我個(gè)人及沒(méi)來(lái)參加慶祝大會(huì)的護(hù)士們:感謝衛(wèi)生局各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們護(hù)理工作的高度重視及大力支持,,感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們護(hù)士姐妹生活、學(xué)習(xí)及工作上的關(guān)心,,認(rèn)可,。另外借此機(jī)會(huì)感謝總護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們工作上的嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)上的支持,、鼓勵(lì),,生活上的關(guān)心,給了我們工作上的動(dòng)力和激情,。

一,、我從事臨床護(hù)理工作20xx年,臨床護(hù)理管理工作3年,醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)搜集整理也無(wú)數(shù)次當(dāng)過(guò)病人及病人家屬,。

1,、切身體會(huì)到病人的身心的痛苦和需要。

20xx年11月30日我在qq空間里寫了一篇工作體會(huì),,其中寫到了:(1)病人就象家里的老人,需要醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真履行職責(zé),,尊重,、關(guān)心,理解病人,、要有高度的責(zé)任心,,嫻熟的技術(shù)才能保證他們的醫(yī)療安全;(2)病人就象生意上的顧客,需要醫(yī)護(hù)人員提供熱忱,、周到,、耐心細(xì)致的服務(wù),病人就象消費(fèi)者,,我們的醫(yī)療服務(wù)就象出廠的產(chǎn)品,,必須保證醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,(3)病人就象親戚朋友,,需要醫(yī)護(hù)人員具有良好的倫理道德,,以誠(chéng)相待。只要醫(yī)護(hù)人員做到了以上這些,,應(yīng)該能建立良好的醫(yī)患關(guān)系,,并減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。昨天晚上我和科室的老同志在電話里談到了建立良好的醫(yī)患關(guān)系對(duì)減少和避免醫(yī)療糾紛的重要性,。我們每位醫(yī)護(hù)人員必須學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)心理學(xué)和醫(yī)學(xué)倫理學(xué),,才能潛移默化地體會(huì)到病人的痛苦、身心需要,,病人的權(quán)利和義務(wù),,才能真正地做到急病人所急,想病人所想,。對(duì)病人的微笑是發(fā)自內(nèi)心而不是違心的,,對(duì)病人的服務(wù)意識(shí),服務(wù)理念才能真正的改變,。

2,、也切身體會(huì)到護(hù)理工作特別是急診搶救工作的苦和累,醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)搜集整理體會(huì)到了護(hù)士的心理壓力和心理心理需要,。

(1)我們的職業(yè)是被人尊稱的白衣天使,,白大褂一穿,什么情緒和苦惱就得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,科室就規(guī)定了任何人不得把情緒帶到工作中,、必須微笑服務(wù),。沒(méi)有固定的節(jié)假日和休息時(shí)間、工作瑣碎,、責(zé)任重大,。

(2)我們的護(hù)士經(jīng)常遇到委屈和誤解。比如,,科室一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的年輕護(hù)士有一次給患兒頭皮靜脈穿刺沒(méi)一次成功時(shí),,不理解的的家長(zhǎng)就情緒激動(dòng),說(shuō):你是不是該退休了,,眼睛看不到,。有的護(hù)士被醉酒病人打傷等等這樣的例子舉不勝舉。

(3)醫(yī)院條件有限,,病房,,病床陳舊,病房,,辦公室醫(yī)療設(shè)施不到位,,無(wú)形中加大了護(hù)理人員的工作量,不能滿足病人需求容易發(fā)生醫(yī)療糾紛;安全防護(hù)措施不到位,,容易發(fā)生傳染性的疾病,,特別是血液傳染疾病。比如護(hù)士在毀形一次性物品時(shí)盡管很小心還是經(jīng)常發(fā)生穿刺傷,,都是自己消毒處理了事,。但還得無(wú)怨無(wú)悔地工作,因?yàn)檫x擇這樣的職業(yè),,我們服務(wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助,、同情、在痛苦中苦苦掙扎的病人,。護(hù)士的工作真的需要被理解,,被認(rèn)可才能提高工作,學(xué)習(xí)的積極性,。

3,,護(hù)士必須要不斷的給自己充電,并掌握給病人的溝通技巧,,才能讓我們?cè)诓∪嗣媲坝凶孕?,有氣質(zhì),有內(nèi)涵,,才能讓病人相信我們,,在治療期間才能放心,,安心的養(yǎng)病。

二,、我相信:有這么多好的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們護(hù)理工作的高度重視和大力支持作,,在以后的工作中我會(huì)以身作則,不計(jì)較個(gè)人得失,,一如既往把我們的科室當(dāng)作我自己的家來(lái)耕耘,,管理:

1、用醫(yī)務(wù)人員的倫理道德行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格約束自己及科室醫(yī)護(hù)人員的執(zhí)業(yè)行為,。

2,、把病人當(dāng)作我們大家的老人、客人,、朋友,、消費(fèi)者來(lái)對(duì)待,。繼續(xù)為每位病人提供優(yōu)良的服務(wù)模式,、提供優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境、增加便民服務(wù)措施,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高綜合素質(zhì)、規(guī)范和認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),,提高醫(yī)護(hù)人員的自我防護(hù)意識(shí),做到依法執(zhí)業(yè),,依法行醫(yī),。

3、作好急診出診管理工作及發(fā)熱門診,、腹瀉門診的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急工作,。

4、增加便民服務(wù)措施,,把解決病人看病難,,看病貴的問(wèn)題真正的落實(shí)到實(shí)際工作中。加強(qiáng)科室薄弱環(huán)節(jié)的管理,,嚴(yán)防差錯(cuò)事故,,做好病人投訴處理工作,使病人的投訴能在科室解決處理好,,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,,減少和避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生,并得到病人的理解和諒解,。使我們門診的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量真正的做到持續(xù)性改進(jìn),,提高病人的滿意度。

5.12護(hù)士節(jié)護(hù)士長(zhǎng)發(fā)言篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家上午好!

很榮幸在今年組織開(kāi)展的以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,,提供滿意服務(wù)”為主題的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)中,,我單位將內(nèi)分泌科列為“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”的試點(diǎn)來(lái)充分體現(xiàn)本次活動(dòng)的主題,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“示范工程”活動(dòng)的目標(biāo),,即“患者滿意 社會(huì)滿意 政府滿意”,。這一舉措無(wú)疑是護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域一次新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。我們堅(jiān)信:在院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,,大家積極響應(yīng),、認(rèn)真貫徹實(shí)施活動(dòng)精神,我院護(hù)理工作必將切實(shí)轉(zhuǎn)變“重專業(yè),、輕基礎(chǔ),、重技術(shù)、輕服務(wù)”的觀念,,從而為患者提供更安全,、有效、方便,、滿意的護(hù)理服務(wù),。

我們認(rèn)為這一活動(dòng)開(kāi)展的最終結(jié)果是“雙贏”:不僅真真切切的維護(hù)了廣大人民群眾健康的權(quán)益,同時(shí)也重新詮釋了護(hù)理事業(yè)的內(nèi)涵,,為護(hù)理專業(yè)注入了新鮮血液,,使護(hù)理工作重新充滿了朝氣與活力,我們將真正體現(xiàn)“以人的健康”為中心的護(hù)理工作模式,,在這里我們將注解21世紀(jì)人類健康的含義,,真正增進(jìn)醫(yī)患和諧,構(gòu)建和諧醫(yī)院,。

大家都知道,,現(xiàn)如今“質(zhì)量”成為了各行各業(yè)的形象代言人,同時(shí)她也產(chǎn)生著不可估量的,、無(wú)形的品牌效應(yīng),。而我們的服務(wù)沒(méi)有緩沖,直接作用到人,,因此我們提供的“質(zhì)量”合格率要求是100%,。“曰喜怒,,曰哀懼,。愛(ài)惡欲,七情具,?!逼咔槭侨松鷣?lái)就有的,,誰(shuí)也不可能抹煞它?;谖覀兎?wù)對(duì)象的直接性及其微妙的心理活動(dòng),,為我們提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)提出了更高、更難,、更細(xì)的要求,,為此,內(nèi)分泌科今后的護(hù)理工作將緊緊圍繞活動(dòng)主題展開(kāi),,并將從以下幾方面著手將工作細(xì)化:

首先,,業(yè)務(wù)素質(zhì)的確保是安全護(hù)理服務(wù)的奠基石。鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、護(hù)理學(xué)理論知識(shí)及相關(guān)基本技能,,要求全科護(hù)士必須正確熟練掌握。同時(shí)要讓大家認(rèn)識(shí)到:正確的,、熟練的理論聯(lián)系實(shí)踐是體現(xiàn)護(hù)士業(yè)務(wù)素質(zhì)的最基本途徑,。同時(shí),我們會(huì)在提供安全護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上:1,、努力營(yíng)造舒適,、溫馨的病區(qū)環(huán)境;2,、切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作,,真正體現(xiàn)整體護(hù)理工作內(nèi)涵;3、培養(yǎng)護(hù)士學(xué)習(xí)語(yǔ)言交流藝術(shù),、學(xué)會(huì)換位思考,,站在患者及陪人的角度用心感受他們的真正需求,從而建立良好的護(hù)患關(guān)系;4,、朝著“入院———出院全程患者舒心”的方向努力,,本著患者安心、舒心,、放心的原則認(rèn)真持續(xù)開(kāi)展本項(xiàng)工作,。關(guān)于5.12護(hù)士節(jié)演講搞題目由第一范文網(wǎng)提供!

其次,專業(yè)的理論知識(shí)與實(shí)踐技能是體現(xiàn)我們學(xué)科的靈魂所在,。豐富的專業(yè)理論知識(shí)和精湛的??萍寄懿僮魇莾?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的重要前提。我們認(rèn)為,,護(hù)理“三基知識(shí)”和??浦R(shí)的掌握,是為病人提供安全,、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的基礎(chǔ),。我科將強(qiáng)化全科護(hù)士熟練掌握,。

最后,也是最重要的一點(diǎn),。我們知道,,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)=規(guī)范的護(hù)理服務(wù)流程+真情投入。我們要讓“愛(ài)心上崗”逐步滲透到科室每一位護(hù)士的思想里,,她們都能以平和的心態(tài)上崗,,從心里接受每一位來(lái)院診治的患者,并讓患者感受到護(hù)士對(duì)自己是真正的關(guān)心而不是敷衍,。我們認(rèn)為,,如果護(hù)士都能真正做到帶著愛(ài)心上崗,那么我們的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)也將是有血有肉的,,而不是機(jī)械化開(kāi)展,,護(hù)士們的工作也將變得有聲有色,而不是身心疲憊,接下來(lái)的夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理更將變得自然而然,,而不是工作負(fù)擔(dān),。與患者的交流溝通都將凝結(jié)著護(hù)理人員的愛(ài),沒(méi)有固定的模式,,但卻彰顯出我科護(hù)理隊(duì)伍的內(nèi)涵所在:“以情動(dòng)人,,深入細(xì)致”!如果患者處于這樣一種和諧的治療氛圍中,那我們定會(huì)實(shí)現(xiàn)此次活動(dòng)的目標(biāo)“患者滿意 社會(huì)滿意 政府滿意”!

總之,,在這次創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)中,,我們科室將本著逐漸使護(hù)士樹(shù)立“愛(ài)心滲透工作細(xì)節(jié), 患者舒心接受我們”的工作理念,,以愛(ài)心,、細(xì)心、耐心和責(zé)任心服務(wù)于每一位患者,,爭(zhēng)取為我院創(chuàng)建全區(qū)乃至全國(guó)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范醫(yī)院”而不懈努力!

演講完畢,,謝謝大家!

5.12護(hù)士節(jié)護(hù)士長(zhǎng)發(fā)言篇九

我們醫(yī)院被確定為“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”市級(jí)重點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院,今年又是我院的“服務(wù)創(chuàng)新年”,,醫(yī)院以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”為切入點(diǎn),,以服務(wù)創(chuàng)新年活動(dòng)為總抓手,狠抓基礎(chǔ)護(hù)理和服務(wù)創(chuàng)新,,各示范病房正如火如荼地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,作為醫(yī)院重要窗口科室的兒科輸液大廳,我們也積極投入到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)中來(lái),,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理行為,,轉(zhuǎn)變護(hù)理理念,努力為患兒提供更加安全,、優(yōu)質(zhì),、滿意的護(hù)理服務(wù),。

一、轉(zhuǎn)變護(hù)理理念,,將“以人為本”的護(hù)理理念落實(shí)到護(hù)理工作中去

在傳統(tǒng)的靜脈輸液治療中,,護(hù)士很少將患者當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)看待,只是機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑,護(hù)患之間缺乏有效的溝通交流。隨著現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展,,輸液護(hù)理模式已由單純技術(shù)型轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉斓囊匀藶楸镜淖o(hù)理模式,。通過(guò)開(kāi)展“以人為本”的人性化護(hù)理服務(wù),轉(zhuǎn)變了護(hù)理觀念,,增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)患者主動(dòng)服務(wù)意識(shí),,提高了服務(wù)品質(zhì)。

1 ,、營(yíng)造溫馨輸液環(huán)境 大廳及輸液室墻壁四周張貼宣傳畫及各種溫馨提示牌,,提供熱水、一次性水杯,、紙筆,、熱水袋、塑料袋,、衛(wèi)生紙等以方便患者取用,。輸液室內(nèi)保持環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天定時(shí)消毒,,保潔員主動(dòng)巡視,,隨時(shí)清理地面紙屑、穢物,,保持清潔,,預(yù)防交叉感染,。讓患兒在整潔,、幽雅、舒適的環(huán)境中輕松愉快的輸液,。

2,、愛(ài)護(hù)并尊重患兒輸液操作前與他們進(jìn)行溝通,采用鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng),、贊美、傾聽(tīng),、觸摸等多種支持方式,,以取得患兒的信任,建立平等友好的護(hù)患關(guān)系,。例如,,對(duì)0~18個(gè)月患兒一般采用頭皮靜脈輸液,,先準(zhǔn)備好一切用物后,再讓患兒躺下穿剌,,以減少其恐懼哭鬧時(shí)間;對(duì)>18個(gè)月患兒,,根據(jù)情況選擇手、足部位穿刺,,在條件允許的情況下,,讓患兒自己選擇注射部位,然后說(shuō)一些鼓勵(lì)性語(yǔ)言:“我知道你最勇敢了,,你肯定不會(huì)哭的”,,“小男子漢,你最堅(jiān)強(qiáng)了,,不怕痛的”,,“來(lái),你最乖了,,把手給阿姨看一看,,阿姨給你打得最輕最輕”等;對(duì)于一些能夠合作的患兒在穿刺時(shí),則讓他們起一個(gè)榜樣的作用,,同時(shí)暗示,、激勵(lì)患兒:“你是大哥哥(大姐姐)了,小弟弟(小妹妹)都看著你呢,,你要做個(gè)榜樣,,像個(gè)大哥哥(大姐姐),阿姨也最喜歡你了,,給你用最小的針,、輕輕地,好不好?”,。在穿刺的同時(shí),,和顏悅色地詢問(wèn)其年齡、上哪所幼兒園,、得到過(guò)多少五角星等,,當(dāng)其注意力分散時(shí),則快速,、輕柔地一針見(jiàn)血完成穿刺,。當(dāng)患兒配合完成穿刺時(shí),說(shuō)一些“你真棒”,,“你真勇敢”,,“你真像個(gè)大哥哥(大姐姐)”等贊美表?yè)P(yáng)的話,并適時(shí)地給一些小貼畫,、糖果獎(jiǎng)勵(lì),,讓患兒感到被尊重,、感到滿足,同時(shí)實(shí)際疼痛感也會(huì)降至最低,。

3,、樹(shù)立愛(ài)護(hù)患兒觀念,進(jìn)行換位思考在頭皮靜脈穿刺時(shí),,常須剃除部分頭發(fā)以便使靜脈充分暴露且易于固定,,先征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),盡可能滿足家長(zhǎng)的要求,。如必須剃除頭發(fā)時(shí),,則盡量縮小范圍,從發(fā)根部倒剃,,輸液結(jié)束后,,將上面頭發(fā)遮蓋剃除部分。頭皮針穿刺后常需用膠布纏繞頭部一周固定,,為避免膠布粘住頭發(fā),,我們將膠布的中段部分膠面折疊,在輸液結(jié)束取膠布時(shí)采用順著頭發(fā)方向于近頭皮處取下,,避免了因牽拉頭發(fā)引起的疼痛,,深得患兒及家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。在手足部位穿刺時(shí),,我們自制愛(ài)心紙板將穿刺部位鄰近上下關(guān)節(jié)固定,,以減少關(guān)節(jié)活動(dòng)引起鼓針腫脹。拔針時(shí),,采用連貫式按壓方法,,并囑按壓3~5min,不搓不揉,,既避免了因交換按壓不到位或時(shí)間不夠而致針眼處出血,、瘀血,引起家長(zhǎng)驚慌,,又保護(hù)了靜脈以利再次穿刺,。這些處處為患兒著想的做法,深受患兒及家長(zhǎng)歡迎與好評(píng),。

二、規(guī)范操作,,安全輸液

1,、接藥護(hù)士認(rèn)真做好查對(duì)工作:

①實(shí)行首接負(fù)責(zé)制:當(dāng)護(hù)士接到病人的注射單和藥物時(shí),首先根據(jù)注射單核對(duì)全部藥物,,其次核對(duì)是否需要做過(guò)敏試驗(yàn),再查對(duì)藥物之間有無(wú)配伍禁忌,同時(shí)查看患兒當(dāng)時(shí)的一般情況及疾病診斷,,判斷是否需要急診輸液,,對(duì)特殊用藥做好交代,并嚴(yán)密觀察病情變化,。

②配液、輸液、接瓶簽名負(fù)責(zé)制:護(hù)士必須嚴(yán)格遵守三查八對(duì)制度,,配液后必須嚴(yán)格檢查、核對(duì)并在瓶上簽名,,穿刺前,、換瓶時(shí)、拔針時(shí)均簽名簽時(shí)間以明確責(zé)任,,確保液體輸入無(wú)誤,,當(dāng)發(fā)生不適時(shí),能了解輸入的是何種藥物,,何時(shí)輸?shù)?,以便及時(shí)處理。

2,、嚴(yán)把配液時(shí)間關(guān):嚴(yán)格掌握藥物配置后的有效時(shí)間,??股乇仨毈F(xiàn)用現(xiàn)配,,其他藥物最多預(yù)配1瓶,避免了液體長(zhǎng)時(shí)間放置而致藥效下降,,或引起的不良反應(yīng),。

5.12護(hù)士節(jié)護(hù)士長(zhǎng)發(fā)言篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:大家好!

您喜歡暖暖的陽(yáng)光嗎?

海納百川,,有容乃大,。陽(yáng)光,總是毫不吝嗇的灑向世界每一個(gè)角落,,默默地奉獻(xiàn)著自我的溫暖,,無(wú)私的釋放著自我的光芒。今日,,我演講的題目是:陽(yáng)光般的笑臉—天使的心!

我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,,還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)啟蒙教育時(shí),我的教師曾說(shuō),,你選擇了這一行,,就選擇了奉獻(xiàn)。

如果當(dāng)時(shí)我還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字深刻含義的話,那么,,從第一次進(jìn)病房起,,白大褂一穿,白色燕尾帽一戴,,我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中,,我才真切的感到我們的工作是多么的苦和累!打針、發(fā)藥,、鋪床,、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的歡樂(lè);交班,、接班,、白天、黑夜,,在累中把握著生命輪回的航舵,。

在醫(yī)院特有的氣味中,我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從血染的傷口邊,,我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,,我們用真誠(chéng)的心來(lái)丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待和焦怨聲中,我們把自我奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人,,神經(jīng)內(nèi)科是我此刻的“家”,,在那里經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn),我被分配到了icu,。

在重癥監(jiān)護(hù)室里面,,應(yīng)對(duì)自我的父老鄉(xiāng)親,那一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人,,那一雙雙渴求的眼睛,,那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ),使我的職責(zé)感油然而生,,也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣,,icu的教師們,從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起,,每月一次的護(hù)理查房,,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),理論考試,,操作考試,,讓我們絲毫不敢怠慢,生怕一不細(xì)心,,就被甩在了身后,。新技術(shù),,我們爭(zhēng)相學(xué)習(xí),,難做的操作,,我們一遍遍練習(xí),就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,,我的工作本事有了全面的提高,。

特色專科護(hù)理的特點(diǎn),,讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階,。團(tuán)結(jié),緊張,,和諧,,有條不紊的工作氛圍,教師們每一天與我們交流她們的工作經(jīng)驗(yàn),。

護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教育我們,,工作中從細(xì)微處做起,換位思考,,把病人當(dāng)親人,。給病人送上最會(huì)心的微笑,最貼心的服務(wù),,病人的需要就是我們的工作,。

icu是一個(gè)收治、搶救重病人的場(chǎng)所,,它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力,,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,過(guò)硬的技術(shù),。在那里,,我建立起自我的工作態(tài)度,也學(xué)到了原先在學(xué)校,,實(shí)習(xí)期間沒(méi)有的一些新技術(shù),,新儀器的使用;icu同樣也是基礎(chǔ)護(hù)理繁多的科室,在那里,,沒(méi)有家屬陪伴,,所有的事情全部由護(hù)士來(lái)完成,所以,,它要求每一位護(hù)理人員發(fā)揚(yáng)不怕臟不怕苦不怕累的精神,,把每一位病人都當(dāng)作自我的親人一樣對(duì)待。

還記得剛從普通病房進(jìn)入監(jiān)護(hù)室的那一段時(shí)間,,我很不適應(yīng),,每一天頻繁的擦洗大便,、倒小便讓我一時(shí)有些迷茫、難以理解,,對(duì)這個(gè)職業(yè)的神圣產(chǎn)生了質(zhì)疑,,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與適應(yīng),我漸漸找到了自我存在的價(jià)值,,不再恐懼,,不再迷茫,開(kāi)始喜歡上那里的氛圍,,做事情也更加得心應(yīng)手了,。

在外人看來(lái),也許護(hù)士就是打針,、換藥,、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑這么簡(jiǎn)單的工作,,其實(shí)不然,,護(hù)理工作是一個(gè)瑣碎的職業(yè),需要有高度的職責(zé)心,、耐心以及同情心,,背負(fù)的是家屬對(duì)我們的厚望,病人對(duì)我們的信任,,我們有什么理由逃避職責(zé)呢?

在nicu期間,,給我印象最深的是一個(gè)“溺水,繼發(fā)性癲癇,、抽搐”的年輕患者,,在治療過(guò)程中發(fā)生了剝脫性皮炎,全身皮膚潰爛,,一碰就會(huì)掉,,流血不止,為此,,護(hù)理姐妹們每一天專人為他進(jìn)行傷口的清洗,、消毒,全身用嬰兒粉覆蓋,,被子用專門的支架撐起,,翻身時(shí)細(xì)心翼翼,有時(shí)候一上午就在他的床邊忙碌,,飯都顧不上吃,。

有時(shí)候,看到病人痛苦的樣貌,,我們也很心疼,,只能不停地安慰,、鼓勵(lì)他,為他播放喜歡的音樂(lè)來(lái)轉(zhuǎn)移他的注意力,,就這樣持續(xù)了幾個(gè)月,,從綜合icu到nicu來(lái)來(lái)回回的治療,在醫(yī)護(hù)人員的的精心治療和護(hù)理下,,小伙子的病情居然奇跡般地開(kāi)始好轉(zhuǎn),,皮膚慢慢愈合,,最終站起來(lái)了,。

雖然大家都覺(jué)得這是一個(gè)奇跡,可是,,也為我們辛苦的付出得到回報(bào)感到高興,,在家屬連連的道謝聲中,我們感到作為一名護(hù)士的無(wú)限光榮與自豪,,就是這樣一件件微小的事情,,成就了一個(gè)個(gè)偉大的形象!

踏著春天的腳步,花兒靜靜的又開(kāi)了,。我的心境格外激動(dòng),,愿自我在平淡的日子里,有如陽(yáng)光般的心,,處風(fēng)不驚,,默默奉獻(xiàn)。

我要感激在我職業(yè)生涯開(kāi)始的時(shí)候,,護(hù)理前輩們給我播下的種子,,讓我的人生提早開(kāi)花,帶著這份感恩的心,,我要在病人生命的春天遭受料峭春寒時(shí),,播下種子,讓他們?nèi)缁ǖ纳俅尉`放,,因?yàn)槲蚁嘈牛河辛舜禾炀蜁?huì)有花開(kāi),。用一張陽(yáng)光般的笑臉,天使的心,,繼續(xù)與圣潔同在,,與生命永恒!

多謝大家!

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