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初中教務(wù)處第二學(xué)期工作計(jì)劃表篇一
20xx-20xx學(xué)年度是市一中發(fā)展具有劃時(shí)代意義的一個(gè)年度,,學(xué)校將面對(duì)新的挑戰(zhàn)以及新的機(jī)遇,教務(wù)處將堅(jiān)持“教學(xué)是中心,,質(zhì)量是生命”的理念,,立足本校教育教學(xué)實(shí)際,以“創(chuàng)新”為動(dòng)力,,以“改革”為依托,,以規(guī)范辦學(xué)行為為準(zhǔn)繩,,以提高教育質(zhì)量為主線,,以“好”“實(shí)”“優(yōu)”“特”的要求為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),,開拓進(jìn)取,,積極做好教學(xué)服務(wù)與管理工作。為此,,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
二,、抓好常規(guī)工作,促進(jìn)規(guī)范管理
1,、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,開齊課程,,上足課時(shí),,不隨意增減課時(shí),不亂訂亂發(fā)資料,,面向全體,,扎實(shí)雙基,輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,,努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。
2,、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。
本學(xué)期除繼續(xù)組織各類教學(xué)常規(guī)檢查外,,還將不定期組織學(xué)生評(píng)教,、學(xué)生座談等活動(dòng),了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果,,以便及時(shí)對(duì)教師的教學(xué)提出整改意見(jiàn)與要求,。同時(shí)學(xué)校相關(guān)人員也要對(duì)教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課與評(píng)課。
3,、各教研組要認(rèn)真檢查落實(shí)各備課組的教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)要求,,指導(dǎo)備課組搞好集體備課,以進(jìn)一步幫助教師完善課堂教學(xué)情況,。
教務(wù)處將依據(jù)《市一中教學(xué)實(shí)績(jī)考核條例》做好各年級(jí)段質(zhì)量分析工作,,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評(píng)價(jià),,召開師生座談會(huì),,開展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
4,、繼續(xù)抓好上課,、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),。
本學(xué)期繼續(xù)組織進(jìn)行骨干教師的示范課,,拜師結(jié)對(duì),年青教師展示課等活動(dòng),,本學(xué)期要求全體行政人員成員每周聽(tīng)課不少于3節(jié),,教師聽(tīng)課不少于2節(jié),將聽(tīng)課與研討進(jìn)一步結(jié)合,,鼓勵(lì)廣大教師繼續(xù)認(rèn)真撰寫上傳教學(xué)反思,。
5、組織安排好音,、體,、美教學(xué),,安排并檢查落實(shí)興趣小組,、大課間活動(dòng),搞好音,、體、美特長(zhǎng)生教育及其服務(wù)工作,,切實(shí)保證每一個(gè)學(xué)生的身心能夠得到全面發(fā)展,。
6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課教學(xué),,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐功能效益,,力爭(zhēng)理化生實(shí)驗(yàn)室演示分組開課率達(dá)95%。
7,、發(fā)揮各科優(yōu)勢(shì),,尤其是政治課和生物課,利用政治教學(xué)功能開展法制教育,,讓全體師生知法,、懂法、護(hù)法做守法的好公民,。利用生物課教學(xué)及講座開展人口和青春期健康知識(shí)教育,。
三、重視教研活動(dòng)和校本研究
1,、深入課堂研究,,向四十五分鐘要質(zhì)量,全體教師都要立足教學(xué)案,,樹立“決戰(zhàn)課堂”的憂患意識(shí),,深入研究教材,分析學(xué)生特點(diǎn),,認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)案,,講究課堂教學(xué)的方法,落實(shí)“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式,做到精講巧練,,因材施教,分層教學(xué),,精心布置課內(nèi)作業(yè),。
2、充分發(fā)揮備課組的作用,,強(qiáng)化集體備課制度,。
每次活動(dòng)要有主題,有中心發(fā)言,,并能制訂出解決問(wèn)題的初步方案,,活動(dòng)要有記錄,做到資源共享及時(shí)反思總結(jié),使學(xué)校教研活動(dòng)成為教師群體合作的學(xué)習(xí)過(guò)程,。
要求各教研組以“同課異構(gòu)”方式開展教學(xué)研究,,提高教師提出問(wèn)題、駕駛教材的能力,,增強(qiáng)教師自主研究意識(shí),,讓教師在自我反思中提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力,讓教研真正助教師成長(zhǎng),。本學(xué)期教科室將全程參與各組的教研活動(dòng),,加強(qiáng)考核各教研組的教研活動(dòng)的力度。
3,、各科組要注重課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,教研活動(dòng)與培養(yǎng)新教師相結(jié)合,,明確“問(wèn)題即是課題,,教學(xué)即是研究”,努力做到教研活動(dòng)經(jīng)?;?、專題化和系列化。
四,、做好各種教學(xué)管理與安排工作
1,、嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。
對(duì)新生及時(shí)進(jìn)行造冊(cè)登記,、入籍,,擬對(duì)新入籍的學(xué)生的基本情況實(shí)施電腦管理。對(duì)休,、留,、復(fù)、轉(zhuǎn)的學(xué)生嚴(yán)格按制度進(jìn)行,,控制休學(xué)生,,各年級(jí)對(duì)問(wèn)題學(xué)生不要推卸教育責(zé)任,努力避免重復(fù)教育及教育資源浪費(fèi),。
2,、做好學(xué)期開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
幫助各個(gè)年級(jí)做好教師配備,、學(xué)生分班等各項(xiàng)工作,,做好教材與教輔的發(fā)放,協(xié)助總務(wù)處搞好開學(xué)工作,,確保教學(xué)秩序有條不紊,。
五、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)
1,、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性,。
2、激勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,,熟練使用多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),激發(fā)創(chuàng)新精神,;鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,、案例,強(qiáng)化教研意識(shí),。
3,、積極利用各種機(jī)會(huì)組織教師外出學(xué)習(xí),請(qǐng)進(jìn)來(lái),,走出去,,參觀、求教,,加強(qiáng)校際聯(lián)系,,開展學(xué)術(shù)交流和專題講座。
六,、月份工作安排
8月份:
1.七年級(jí)新生招生,、編班
2.配合德語(yǔ)處開展新生入學(xué)訓(xùn)練
3.配合校長(zhǎng)室做好學(xué)生注冊(cè)工作
4.制定“三表”
5.開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
6.完善各年級(jí)學(xué)生電子學(xué)籍、電子檔案
9月份
1.招生,、鞏生宣傳周,、動(dòng)員流生、核對(duì)學(xué)籍
2.完成學(xué)籍有關(guān)表,、卡,、冊(cè)年級(jí)滾動(dòng)
3.各教研組討論和制定本學(xué)期工作計(jì)劃
4.認(rèn)真分析上學(xué)期末檢測(cè)質(zhì)量分析,分析和總結(jié)教學(xué)存在問(wèn)題,,提出教改方向
5.七年級(jí)第一次質(zhì)量調(diào)研
6.教學(xué)五認(rèn)真檢查
10月份
1.分類召開學(xué)生座談會(huì),,了解教學(xué)情況
2.八九年級(jí)第一次質(zhì)量調(diào)研
3.青年教師拜師結(jié)對(duì)
4.初三畢業(yè)班工作例會(huì)
5.教學(xué)五認(rèn)真檢查
11月份
1.期中考試、半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
2.七八九分年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生座談會(huì)
3.配合德育處開好期中表彰大會(huì)
4.青年教師課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比
5.教學(xué)五認(rèn)真檢查
12月份
1.七八九年級(jí)第二次質(zhì)量調(diào)研
2.教學(xué)五認(rèn)真檢查
3.配合校長(zhǎng)室做好慶元旦相關(guān)工作
4.教學(xué)常規(guī)抽查
元月份
1.學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)檢查
2.技能科考試
3.編排復(fù)習(xí)課表
4.科任完成學(xué)期小結(jié)
5.期末復(fù)習(xí)考試,質(zhì)量分析
6.寒假相關(guān)準(zhǔn)備工作
初中教務(wù)處第二學(xué)期工作計(jì)劃表篇二
一,、指導(dǎo)思想
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在新一輪課程改革中,為使我校教育教學(xué)保持區(qū)內(nèi)一流,,全國(guó),。繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生群體的培養(yǎng)兩個(gè)重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)相結(jié)合,,堅(jiān)持文化素養(yǎng)與身心健康并重,,使學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、創(chuàng)新精神以及實(shí)踐能力齊頭并進(jìn),。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,堅(jiān)持以人為本,面向全體學(xué)生,。
二,、全期工作重點(diǎn)
(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、本學(xué)期將繼續(xù)開展校內(nèi)教師互相聽(tīng)課,、互相評(píng)課活動(dòng),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,鼓勵(lì)教師尤其是青年教師根據(jù)自身特點(diǎn),,盡快形成學(xué)生歡迎,、家長(zhǎng)放心、教學(xué)過(guò)硬,,具有自身特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格,。
2、堅(jiān)持集體備課制度,,本學(xué)期將對(duì)各教研組的教研活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行考勤,、登記和訪談并及時(shí)通報(bào)。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),,總結(jié)推廣優(yōu)秀教研組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。
3、抓好師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃制訂和落實(shí),,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和傳,、幫、帶作用,,盡快縮短青年教師的成長(zhǎng)周期,。
(二)堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)管理
1、堅(jiān)持校長(zhǎng),、教務(wù)主任和教研組長(zhǎng)三級(jí)教學(xué)管理體制,,由教務(wù)主任直接負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)監(jiān)督,、教學(xué)指導(dǎo),、教學(xué)反饋,、教學(xué)檢查,組織教研組長(zhǎng)按時(shí)完成學(xué)校制定的各種教學(xué)活動(dòng),。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校,、教務(wù)處制定的各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。
2,、堅(jiān)持三年以內(nèi)教齡的教師每學(xué)期都要上一次匯報(bào)課,。建立有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的“說(shuō)課—上課—聽(tīng)課—評(píng)課”制度。
3,、堅(jiān)持每學(xué)期定期調(diào)閱教師備課本,、學(xué)生作業(yè)登記本,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)力度,,加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督檢查力度,。
(三)教學(xué)常規(guī)和要求
1、教師要深入鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。
要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),,不斷修正教學(xué)方法,,按新的課程標(biāo)準(zhǔn)和要求把課堂教學(xué)改革引向深入。教齡不滿三年的教師,,上課要有詳細(xì)教案,。已滿3年教齡的教師也要寫簡(jiǎn)案,杜絕無(wú)教案進(jìn)教室上課,。
2,、教師布置作業(yè)要有目的性,針對(duì)性,,杜絕作業(yè)布置的隨意性,。
對(duì)于給學(xué)生布置的模擬、測(cè)驗(yàn),、練習(xí)等套題,,教師要做到不濫發(fā),不超綱,、不超前,。一定要在下發(fā)前認(rèn)真分析、研究題目的難易程度,、有無(wú)錯(cuò)漏以及可行性,。
3、教師要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段進(jìn)行教學(xué),,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,根據(jù)教學(xué)需要,,改善教學(xué)手段,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。嘗試進(jìn)行常態(tài)編班下的分層教學(xué),,多與學(xué)生交流,,使每一個(gè)學(xué)生都有所得,有所進(jìn)步,。
4,、充分發(fā)揮電教和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),從多角度,、多層面構(gòu)建校園網(wǎng)平臺(tái),,積極引導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)游戲,。
5,、利用好外教資源,邀請(qǐng)外教參與外語(yǔ)組的主題教研和學(xué)生競(jìng)賽,,提高我校英語(yǔ)教師和學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,。
三、各月主要工作
八月:
1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,編排課程表,發(fā)放課本,,印發(fā)教研組計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度表、校歷表等,。組織完成高三年級(jí)暑假補(bǔ)課考試,。
2、檢查實(shí)驗(yàn)室,、體育保管室,、電教室、藝術(shù),、音樂(lè)教室的準(zhǔn)備工作,。
3、抽查教案,。
九月:
1,、協(xié)助各年級(jí)組完成補(bǔ)課、培優(yōu),、晚自習(xí)的安排,。
2,、督促各教研組組織討論教研組計(jì)劃、教師教學(xué)進(jìn)度表和“四個(gè)一”,,并上交檢查,。
3、完成“師徒結(jié)對(duì)”登記表,,通報(bào)表?yè)P(yáng)上學(xué)期師徒幫工作情況,。
4、有計(jì)劃的對(duì)新教師和部分中,、老教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,,及時(shí)將聽(tīng)課情況反饋給本人和教研組。
5,、各教研組更新主頁(yè),,9月30日檢查公布。
十月:
1,、加強(qiáng)體育,、美術(shù)、音樂(lè),、信息課的課堂組織,、紀(jì)律檢查,抽查教案,。
2,、組織開展指導(dǎo)教師示范課(或?qū)n}講座)和青年教師教學(xué)基本功大賽。
3,、檢查各年級(jí)培優(yōu),、輔導(dǎo)計(jì)劃,了解上課內(nèi)容,,組織學(xué)生座談,。
4、段考命題,。11月1日將試卷交組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)檢查后送教務(wù)組。
十一月:
1,、第11周(11月8-11日)段考,。考后3天上報(bào)成績(jī),,同時(shí)交質(zhì)量分析表,。
2、第12周,,完成段考成績(jī)統(tǒng)計(jì),,協(xié)助各年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),。
3、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)情調(diào)查,,及時(shí)反饋給任課教師和各教研組,、處、室,。
4,、各教研組準(zhǔn)備材料參加桂林市“先進(jìn)教研組”、“優(yōu)秀教師”的評(píng)選,。
十二月:
1、檢查教學(xué)進(jìn)度,,要求各科學(xué)年級(jí)備課組“三統(tǒng)一”(進(jìn)度,、資料、測(cè)驗(yàn)),。
2,、做好復(fù)習(xí)、備考工作,。高一,、二年級(jí)各科參加全市統(tǒng)考。高三年級(jí)準(zhǔn)備迎接全區(qū)語(yǔ),、數(shù),、英會(huì)考。組織高三文/理綜合科目聯(lián)考,。
3,、統(tǒng)計(jì)xx年度“師徒結(jié)對(duì)”教師教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況,上報(bào)科研處備案,。
元月:
1,、檢查各年級(jí)“培優(yōu)”實(shí)施情況,完善教學(xué)管理,。
2,、加強(qiáng)晚自習(xí)的紀(jì)律,檢查值日教師到位,、輔導(dǎo)情況,。
3、統(tǒng)計(jì),、上報(bào)期考,、期評(píng)成績(jī)。
4,、各部門,、教研組,、備課組、“師徒結(jié)對(duì)”教師上交論文或總結(jié),。
初中教務(wù)處第二學(xué)期工作計(jì)劃表篇三
一,、指導(dǎo)思想:
在上級(jí)主管部門和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,,夯實(shí)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,貫徹執(zhí)行上級(jí)和本校相關(guān)規(guī)定,,走輕負(fù)擔(dān),、高效率之路。
創(chuàng)新工作方法,,全力以赴配合校長(zhǎng)室,,服務(wù)全校師生,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究,,解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,力爭(zhēng)圓滿完成上級(jí)及校長(zhǎng)室布置的各項(xiàng)工作,。
二,、主要工作:
(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn),促進(jìn)教師隊(duì)伍成熟,,加快教師成長(zhǎng),、成熟的步伐,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展,。
1,、理順管理機(jī)制,成立以教研組長(zhǎng)為核心的教學(xué)科研隊(duì)伍,。
2,、以教師會(huì)議、教研活動(dòng)等形式,,進(jìn)行責(zé)任心,、事業(yè)心、使命感教育,,提升教育教學(xué)理念,。
3、開展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。評(píng)出教學(xué)能手,,并向縣教研室推薦優(yōu)質(zhì)課。
(二)抓好教學(xué)管理,保證教學(xué)規(guī)范執(zhí)行,。
只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,,才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運(yùn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。教務(wù)處抓好教學(xué)管理的幾個(gè)重點(diǎn):
1,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查力度,注重課堂教學(xué)質(zhì)量,。強(qiáng)化,、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理還從六個(gè)方面抓起,,即備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè)批改,、考核與評(píng)定。
2,、嚴(yán)密組織各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè),必須把各科試卷和練習(xí)冊(cè)作為重點(diǎn),,使其發(fā)揮作用,。“六認(rèn)真”每月第四周星期四檢查,。重點(diǎn)檢查試卷,、成長(zhǎng)資源、課堂練習(xí)和作文(作文兩周一次),,必須達(dá)到“考必改,,做必批”。檢查內(nèi)容同課程進(jìn)度一致,。
(三)搞好教學(xué)科研,,力求教學(xué)效率提高
1、加強(qiáng)教研組建設(shè),,開展好每次教研活動(dòng),。堅(jiān)持每月一次教研組長(zhǎng)例會(huì),及時(shí)交流各學(xué)科教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量分析,。
2,、我們鼓勵(lì)每位教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,把平時(shí)搜集的優(yōu)秀教案,、教學(xué)光盤,、錄象、課件充實(shí)到校園教學(xué)資料庫(kù)中。
(四)九月份為“學(xué)習(xí)規(guī)范月”,,將通過(guò)學(xué)科教學(xué),、班主任教育、代課教師要求等形式,,抓好學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練,,并對(duì)作業(yè)、筆記評(píng)比,、展覽,,通過(guò)平時(shí)老師的督促鞏固學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成。
(五),、以創(chuàng)新的方法,,激勵(lì)學(xué)習(xí)困難生進(jìn)步。
關(guān)心學(xué)習(xí)困難生,,轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,,學(xué)校學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化與否,關(guān)系到保學(xué)控輟的任務(wù),,關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,,關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)中的信譽(yù)的高低。因此落實(shí)好轉(zhuǎn)差工作是我們職能部分的重要工作之一,。
1.結(jié)合學(xué)校情感教育總課題,,研究困難生。情感教育著手,,建立學(xué)困生檔案,。
2.要開展幫困活動(dòng)。我校對(duì)學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)具有優(yōu)良的傳統(tǒng),,我們要發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng),,并爭(zhēng)取把這種輔導(dǎo)工作做得更好。每位老師幫助輔導(dǎo)不少于兩人,。
3.要進(jìn)一步落實(shí)幫困的有效性,。學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系。尤其是課內(nèi),,要給困難生些成功的機(jī)會(huì),,即課堂上的提問(wèn),板演及其他練習(xí)提問(wèn)要優(yōu)先照顧困難生,。
對(duì)他們都肯定,,都激勵(lì),通過(guò)課堂的引導(dǎo),,激勵(lì)來(lái)引導(dǎo)他們課外學(xué)習(xí),,主動(dòng)請(qǐng)求老師和同學(xué)們的幫助,。在課外,老師要鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)多做,,多請(qǐng)教,,老師要每周安排一定的時(shí)間為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)差。
4.提倡互幫互學(xué),?;突W(xué)是一個(gè)雙贏的好方法,對(duì)被幫者來(lái)說(shuō)受到了別人的幫助,,成績(jī)會(huì)有所提高,,對(duì)幫者來(lái)說(shuō)在幫助別人的過(guò)程中提高了自己的能力,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,,我們應(yīng)積極提倡這種方法,。
(六)規(guī)范管理學(xué)籍,做到數(shù)字準(zhǔn)確,,記錄詳細(xì),。
(七)繼續(xù)做好科技活動(dòng)不放松。9月要完成“講一個(gè)科普故事”,、“繪一副科普話畫”和“做一件科普作品”三項(xiàng)活動(dòng),。
(八)各職能部門充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng),各負(fù)其責(zé),。各部門負(fù)責(zé)人要制定該部門的工作計(jì)劃并監(jiān)督落到實(shí)處,。
總之,本學(xué)年豐收與否,,就在于我們能否把有效教學(xué)貫徹于始終,能否把提高學(xué)生的素質(zhì)落實(shí)我們的行動(dòng)中,,能否有憂患意識(shí),。形勢(shì)是嚴(yán)峻的,困難是眾多的,,但只要我們團(tuán)結(jié)一致,,中考一定會(huì)取得好成績(jī)。
初中教務(wù)處第二學(xué)期工作計(jì)劃表篇四
一,、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,以教學(xué)常規(guī)管理為核心、以教研教改為重點(diǎn),、以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,加強(qiáng)課堂管理的力度,努力提高課堂教學(xué)的效益,,抓好教學(xué)常規(guī)和教研活動(dòng)的落實(shí)和創(chuàng)新,。
強(qiáng)化教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)在教學(xué)常規(guī)管理、校本研究等教學(xué)活動(dòng)中的職責(zé),,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的工作和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性、創(chuàng)造性,,大力實(shí)施“有效教學(xué)”,,向過(guò)程要質(zhì)量。
二,、主要工作及措施:
(一)以規(guī)范教學(xué)為重點(diǎn),,重教學(xué)常規(guī),抓過(guò)程管理
1,、確立正確的,、規(guī)范的課程意識(shí):
嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊各類課程,,確保國(guó)家教育方針的全面落實(shí),,為學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),,認(rèn)清學(xué)校發(fā)展的大好形勢(shì),,要求全體教師一切從實(shí)際出發(fā),以更大的熱情和愛(ài)心,,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,把質(zhì)量意識(shí)放在首位。
2,、本學(xué)期我們將以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,,落實(shí)教學(xué)改革的有關(guān)措施,以便實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性,,從以下幾個(gè)方面著手:
(1)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),,使教學(xué)工作有序進(jìn)行。
依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),,制定好教研組工作計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,,通過(guò)集體備課,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,,確定重點(diǎn),,突破難點(diǎn),保證課堂教學(xué)的有效性,。
(2)強(qiáng)化過(guò)程管理,,提高教學(xué)效率。
①完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,,對(duì)科任教師備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、考核等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期檢查,,教務(wù)處將把檢查中所獲得的信息及時(shí)總結(jié)、反饋,。教務(wù)處每月定期檢查教師備課,、批改作業(yè)的質(zhì)和量,并做好記錄,,列入年度考核,。
②隨堂聽(tīng)課,找學(xué)生座談,,了解,、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀,對(duì)做的好的教師及時(shí)預(yù)以肯定,,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的教師要及時(shí)談話糾正,。
③大力倡導(dǎo)“四精”“四必”的教學(xué)方法:“四精”為內(nèi)容精選、上課精講,、練習(xí)精批,、考卷精評(píng);“四必”為教師作業(yè)的布置和檢查上要做到有發(fā)必收,、有收必改,、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng),。
④加強(qiáng)早讀,、課堂教學(xué)巡查工作。定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況,;不定期召開學(xué)生代表座談會(huì),,收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)并及時(shí)反饋,了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果,。
⑤繼續(xù)堅(jiān)持推門聽(tīng)課、“一人一課”制度,,做到深入課堂一線,,及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),糾正課堂教學(xué)偏差,、評(píng)估課堂教學(xué)效果,。
⑥更有實(shí)效的做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)等對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)布置、會(huì)診,、矯正,,努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
⑦規(guī)范校本作業(yè)和校本培訓(xùn)的管理。
⑧加強(qiáng)體育工作,,抓好兩課兩操,。
切實(shí)抓好全校學(xué)生的各種體育活動(dòng),保證每個(gè)學(xué)生每天參加1小時(shí)的陽(yáng)光體育鍛煉,。加強(qiáng)體育興趣小組的建設(shè),,爭(zhēng)取在縣運(yùn)會(huì)中取得更好的成績(jī)。
⑨落實(shí)好學(xué)困生輔導(dǎo)工作,,以班級(jí)為單位,,建立相關(guān)的機(jī)制,確保留守兒童,、學(xué)困生,、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。
⑩進(jìn)一步嚴(yán)格考試紀(jì)律,,做好各類考試的考務(wù)組織工作,。
(3)加強(qiáng)校本研修管理,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提升:
①落實(shí)好聽(tīng)課制度,,鼓勵(lì)老師間相互聽(tīng),、評(píng)課活動(dòng),提倡教師跨學(xué)段,、跨學(xué)科聽(tīng)課,,規(guī)定“一人一課”的常態(tài)化,做好考勤,,教師聽(tīng)課要有記錄,、有評(píng)價(jià)、有交流,,達(dá)到互相學(xué)習(xí),,共同提高的目的。
②堅(jiān)持抓實(shí)抓細(xì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,要求每位教師堅(jiān)持寫教學(xué)反思,,記載自己教育教學(xué)過(guò)程中的心得體會(huì),形成良好的反思習(xí)慣,。
(二)認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)
1,、加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè)
各教研組要力求倡導(dǎo)一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真,、團(tuán)結(jié),、合作、主動(dòng),、研究的環(huán)境,,充分發(fā)揮教研組的功能,,加強(qiáng)對(duì)備課工作的管理、指導(dǎo),,真正使教學(xué)與研究落到實(shí)處,。
2、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用
骨干教師要在說(shuō)課,、備課,、上課、評(píng)課等環(huán)節(jié)對(duì)年輕教師加強(qiáng)指導(dǎo),。教務(wù)處積極鼓勵(lì)骨干教師再上新臺(tái)階,,努力為教師的發(fā)展創(chuàng)設(shè)服務(wù)平臺(tái)。
3,、積極培養(yǎng)青年教師
繼續(xù)實(shí)施師徒結(jié)對(duì)制度,,為青年教師搭建教研的舞臺(tái),力爭(zhēng)使他們盡快地成長(zhǎng)為能獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師,。
4,、組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強(qiáng)教學(xué)研究和交流
本學(xué)期,,繼續(xù)有針對(duì)性的組織部分教師外出學(xué)習(xí)觀摩(如跟崗學(xué)習(xí)等),,深化對(duì)新課改的理解,并結(jié)合自己及學(xué)生的實(shí)際,,改進(jìn)教學(xué),;督促教師認(rèn)真參加市縣及東片區(qū)教研活動(dòng)。
(三)努力做好校本教研管理工作,。
1,、集體備課:
定時(shí)間、定地點(diǎn),、定要求,、定中心發(fā)言人;研究大綱教材,,研究考綱考題,,研究學(xué)生。教師一起討論,、分析教材內(nèi)容,,剖析重點(diǎn)、難點(diǎn),,探究教法、學(xué)法,,協(xié)商教學(xué)進(jìn)度,,討論教學(xué)案,,在融洽的集體備課氛圍中發(fā)揮群體的智慧,互相學(xué)習(xí),,共同提高,。
2、教研組按排好教學(xué)進(jìn)度和“一人一課”:要求及時(shí)組織聽(tīng)課,、評(píng)課,,聽(tīng)、評(píng)材料交教務(wù)處存檔,。
3,、為了優(yōu)化課堂教學(xué),促進(jìn)教師研究考綱,、教學(xué)要求,,研究教材,研究學(xué)生,,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效,,要求備課完成學(xué)案設(shè)計(jì),做到分工明確,、責(zé)任到人,。
4、教務(wù)處組織和鼓勵(lì)教師密切結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,、積極開展富有針對(duì)性的教學(xué)研究,。積極開展教學(xué)公開周活動(dòng),鼓勵(lì)教師參與校本課程,、活動(dòng)性課程研究開發(fā),,積極探討校本課程的組織方式、培訓(xùn)方式,。
(四)加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)研究,,提高質(zhì)量意識(shí),有效落實(shí)“減負(fù)增效”,。
全體九年級(jí)教師要吃透課改精神和中考命題動(dòng)向,,把準(zhǔn)考點(diǎn)、試卷結(jié)構(gòu),、試題類型和深淺度,,制定出新授課和復(fù)習(xí)計(jì)劃。
要定期召開九年級(jí)教師研討會(huì),,重基礎(chǔ),、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度,。在統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,,制定可行性,、階段性的有效措施,努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,,要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,要面向全體學(xué)生,,積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,定時(shí)進(jìn)行追蹤輔導(dǎo),,力爭(zhēng)在20xx年中考取得輝煌成績(jī),。
三、具體工作安排:
九月份
1,、制定教學(xué)計(jì)劃,、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議制定,教研組教研計(jì)劃
2,、組織編班,、分班工作;
3,、教師任課安排表,、課程表、作息時(shí)間表,;
4,、統(tǒng)計(jì)各年級(jí)學(xué)額情況;
5,、辦理初一新生學(xué)籍,,辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);
6,、召開全體教師會(huì),。
7、教學(xué)常規(guī)月檢查
十月份
1,、國(guó)慶節(jié)放假課程安排,;
2、加強(qiáng)集體備課工作的督查,。
3,、教學(xué)常規(guī)月檢查;
4,、教學(xué)常規(guī)檢查信息反饋,;
十一月份
1、期中復(fù)習(xí)、考試動(dòng)員,;
2,、組織期中考試(考場(chǎng)安排、閱卷)工作,;
3、期中成績(jī)統(tǒng)計(jì),、情況分析,;
4、召開各年級(jí)期中考試分析會(huì),;
5,、各年級(jí)召開階段性學(xué)習(xí)匯報(bào)家長(zhǎng)會(huì);
6,、教學(xué)常規(guī)月檢查
十二月份
1,、教學(xué)公開周活動(dòng);
2,、教學(xué)常規(guī)月檢查,;
3、各學(xué)科教學(xué)情況及進(jìn)度調(diào)查,;
4,、期末復(fù)習(xí)安排;
20xx年一月份
1,、一般學(xué)科教學(xué)期末考查工作,;
2、安排期末復(fù)習(xí),、考試工作,;
3、教研組長(zhǎng)會(huì)議,,各教研組總結(jié),;
6、收齊各項(xiàng)教學(xué)資料,;
7,、教務(wù)工作總結(jié),教務(wù)檔案整理,;
8,、發(fā)放學(xué)生成績(jī)冊(cè)、布置寒假作業(yè),。