為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

幼兒園防欺凌專項(xiàng)治理方案篇一

針對(duì)我市夏縣校外無(wú)業(yè)青年毆打在校學(xué)生的事件,，被媒體網(wǎng)絡(luò)廣泛傳播，造成了不良影響,。按照王清憲市長(zhǎng)：“校園暴力令人恐怖,！而此現(xiàn)象并非個(gè)別案件，并非個(gè)別學(xué)校,，某種程度上說(shuō)具有一定的普遍性。教育,、管理部門對(duì)此必須引起高度重視,，在全市以夏縣的這一事件為鑒,，開展一次普遍的校園暴力整治活動(dòng),，建設(shè)文明,、溫馨、和諧,、向上的校園,。”的批示要求,，結(jié)合我縣實(shí)際情況,，決定在全縣中小學(xué)開展校園暴力專項(xiàng)整治行動(dòng)。特制訂如下實(shí)施方案：

以公安部,、中央綜治辦,、教育部《關(guān)于全國(guó)中小學(xué)、幼兒園開展“護(hù)校安園”的行動(dòng)方案》和山西省有關(guān)學(xué)校安全工作規(guī)定為依據(jù),，緊緊圍繞維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定大局,，推動(dòng)平安教育、平安校園建設(shè),，在全縣積極開展校園暴力排查整治行動(dòng),，強(qiáng)化學(xué)校及周邊綜合治理，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué),、幼兒園安全防范工作,，嚴(yán)防發(fā)生重大涉校涉園安全案事件，維護(hù)校園持續(xù)安全穩(wěn)定,，保障廣大師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)秩序和環(huán)境。

落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》要求,，通過(guò)集中整治各級(jí)各類學(xué)校安全隱患,，杜絕校園暴力案件發(fā)生，形成“校內(nèi)安全管理,、校外高危人員排查管控,、校園安全督導(dǎo)檢查和責(zé)任追究”等長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全感,，確保我縣校園安全穩(wěn)定,。

（一）排查校園內(nèi)部安全隱患。教育科技局負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校排查整治工作的督導(dǎo)和檢查,。校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,，對(duì)校園內(nèi)部安全負(fù)總責(zé)。學(xué)校要建立從校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)到教師的層層負(fù)責(zé)的安全責(zé)任體系,，加強(qiáng)校園內(nèi)部安全隱患排查工作，對(duì)學(xué)校內(nèi)部保衛(wèi)力量、守衛(wèi)防護(hù)裝備,、安全防范設(shè)施和應(yīng)急處置機(jī)制落實(shí)情況等進(jìn)行自查,。尤其是初中、高中,、職中,、民辦學(xué)校要加強(qiáng)安全法制教育，提高學(xué)生守法意識(shí),；加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為取向；對(duì)違紀(jì)的,、思想壓力大的,、行為偏激的和與校外不良青年聯(lián)系緊密的學(xué)生進(jìn)行摸底排查，采取一對(duì)一教育管理方式,，及時(shí)化解生生,、師生之間的`矛盾和糾紛；加強(qiáng)放學(xué)時(shí)間段對(duì)校門口,、宿舍樓內(nèi)的管理,，有效減少學(xué)生的聚集；嚴(yán)查嚴(yán)管校園的xxxxx,、管制刀具,、劇毒化學(xué)試劑，堵塞安全漏洞,。

（二）整治學(xué)校周邊治安秩序。各校要協(xié)同公安部門打擊侵害師生人身,、財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪行為和校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙,、黑惡勢(shì)力。全面排查管控校園周邊以及與校園活動(dòng)相關(guān)的各類重點(diǎn)危險(xiǎn)人員,，嚴(yán)防失控漏管造成現(xiàn)實(shí)危害,；校園高峰勤務(wù)和“護(hù)學(xué)崗”是否落實(shí)，校園及周邊警務(wù)室或包校責(zé)任民警的履行職責(zé)是否認(rèn)真,。

（三）加強(qiáng)學(xué)校安全管理,。學(xué)校要加強(qiáng)重點(diǎn)部位的安全管理，特別是寄宿制中小學(xué)的門衛(wèi)值班,、值班巡邏,、外來(lái)人員出入登記查驗(yàn)、宿舍管理,、領(lǐng)導(dǎo)帶班,、學(xué)校崗位安全職責(zé)等制度是否落實(shí)，臺(tái)賬是否完備，信息反饋是否及時(shí),。

此次校園暴力排查整治行動(dòng)從文件下發(fā)之日起,，開展為期一個(gè)月的整治行動(dòng)。

（一）排查摸底階段（5月20日-30日）

各級(jí)各類學(xué)校要按照本方案,，圍繞工作任務(wù)和責(zé)任分解,，確定排查重點(diǎn)，逐個(gè)學(xué)校進(jìn)行排查摸底,，要結(jié)合《學(xué)生校園暴力情況調(diào)查問(wèn)卷》,，徹底摸清影響校園安全穩(wěn)定的隱患和問(wèn)題，廣泛接受家長(zhǎng)和群眾反映的建議,，要分類整理,、登記造冊(cè)，建立臺(tái)帳,，并且上報(bào)教育科技局政教股,。

（二）集中整治階段（5月30日-6月15日）

對(duì)排查出的問(wèn)題要逐一分析、分解任務(wù),、落實(shí)責(zé)任,。學(xué)校負(fù)責(zé)校園內(nèi)專項(xiàng)整治工作，做到有機(jī)構(gòu),、有方案,、有措施。教育科技局督導(dǎo)學(xué)校整治工作落實(shí),。校外涉校涉生暴力事件由綜治牽頭,，教育部門和學(xué)校積極配合公安部門進(jìn)行從快、從速,、從嚴(yán),、從重打擊和整治。

（三）檢查驗(yàn)收階段（6月16日-20日）

整治工作結(jié)束后,，各學(xué)校要及時(shí)總結(jié)并向教育科技局上報(bào)整治情況,。市綜治、公安,、教育將聯(lián)合對(duì)校園暴力整治情況進(jìn)行明查暗訪和抽查驗(yàn)收,。

（一）高度重視，精心組織,?？h教育科技局成立校園暴力整治專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,、督導(dǎo)檢查等工作,。校園暴力整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教育科技局政教股,，聯(lián)系電話：。各級(jí)各類學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定具體方案,，落實(shí)校園暴力專項(xiàng)整治，確保工作取得實(shí)效,。

新絳縣教育科技局校園暴力專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

（二）統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，形成合力。各級(jí)各類學(xué)校要強(qiáng)化信息溝通,，形成工作合力,。凡不按照規(guī)定要求采取各項(xiàng)安全監(jiān)管安保措施，因工作不重視,、整改不到位導(dǎo)致發(fā)生涉校安全事件或校園安全工作長(zhǎng)期排名落后的,，要對(duì)主要責(zé)任人進(jìn)行問(wèn)責(zé)和追責(zé)，情節(jié)嚴(yán)重的要依法依紀(jì)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。對(duì)因工作不力導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生重大惡性案件和安全事故的單位,，按照有關(guān)規(guī)定“一票否決”，并在全縣通報(bào),。

（三）要嚴(yán)格信息發(fā)布管控,，防止產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。涉校涉園案事件發(fā)生后,，學(xué)校,、幼兒園要在第一時(shí)間向上一級(jí)主管部門報(bào)告情況。凡未經(jīng)市級(jí)行政主管部門允許,，任何單位和個(gè)人不得擅自對(duì)外發(fā)布或泄漏相關(guān)涉校涉園和未成年人相關(guān)案件信息,。

幼兒園防欺凌專項(xiàng)治理方案篇二

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育部、山東省教育廳,、濰坊市教育局關(guān)于學(xué)校安全工作會(huì)議精神,，進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,，防范安全事故發(fā)生,，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,，依照上級(jí)有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā),，特制定本預(yù)案,。

發(fā)生暴力后，組長(zhǎng)馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),，對(duì)施暴者進(jìn)行強(qiáng)行阻止,，必要時(shí)可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)行為。

職責(zé)發(fā)生暴力后，組長(zhǎng)馬上按總指揮要求組織人員到現(xiàn)場(chǎng)疏散未被施暴學(xué)生,，并機(jī)智地疏散到安全地帶,。職責(zé)發(fā)生暴力后，組長(zhǎng)迅速按總指揮要求組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),，了解情況,，同時(shí)向“110”和上級(jí)教育局報(bào)告，傳達(dá)事故情況保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,。職責(zé)發(fā)生校園暴力后,，本部小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),，對(duì)受傷人員進(jìn)行救治,，對(duì)重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。

1,、決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止,。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,，確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員,，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動(dòng)。

3,、向公安,、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報(bào)告,，并保持密切聯(lián)系,，相關(guān)部門人員到達(dá)單位后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作,。

4,、向單位員工通報(bào)事故情況。

5,、向上級(jí)部門請(qǐng)求救援事項(xiàng),。

發(fā)現(xiàn)暴力者（或受害者）現(xiàn)場(chǎng)緊急呼救，引起周圍人員注意

教師面對(duì)歹徒施暴,，應(yīng)在巧妙周旋,，

保證學(xué)生安全的情況下，暗自派人通報(bào)學(xué)校最近的教師,，然后由教師報(bào)告校長(zhǎng),。

報(bào)告教育局

現(xiàn)場(chǎng)防暴組疏散引導(dǎo)組通訊聯(lián)絡(luò)組現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

現(xiàn)場(chǎng)

1、發(fā)現(xiàn)校園暴力者的應(yīng)急措施,。

①如果是教師發(fā)現(xiàn)歹徒正要對(duì)學(xué)生施暴,，此教師應(yīng)立即上前阻止,，并與之周旋，然后巧妙派人報(bào)告總指揮,。

②如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了歹徒正對(duì)其他學(xué)生施暴,，此學(xué)生應(yīng)立即報(bào)告與他最近的教師，然后再報(bào)告總指揮,。

2,、總指揮接到通知后，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),，同時(shí)撥打“110”,，通知警察（迅速前往現(xiàn)場(chǎng)阻止），與此同時(shí),，總指揮一面迅速召集最近的教師（最好是男教師）趕赴現(xiàn)場(chǎng),，阻止施暴者施暴，一面通知現(xiàn)場(chǎng)防暴組組長(zhǎng)前往現(xiàn)常

3,、各應(yīng)急組現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)

現(xiàn)場(chǎng)防暴組：組長(zhǎng)接到發(fā)生校園暴力消息后,，應(yīng)立即組織本組人員（不必等到人員來(lái)齊后）前往現(xiàn)場(chǎng)防止暴力，本著保護(hù)學(xué)生安全的原則,，力求不受任何傷害,，但當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi),。

疏散引導(dǎo)組：本小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)防暴組與歹徒周旋時(shí),，本小組在可能的情況下,，迅速掩護(hù)與歹徒相近，易受傷害的學(xué)生撤離,，并實(shí)施保護(hù)行為,，防止歹徒對(duì)更多學(xué)生造成傷害。

通訊聯(lián)絡(luò)組：本小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,，迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)常①公安局“110”②學(xué)校應(yīng)急組各組組長(zhǎng)③向上級(jí)（教育局）報(bào)告情況,，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組：本小組人員在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,，接到事故發(fā)生的消息后,，應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)了解傷員情況，對(duì)輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治,，對(duì)重傷員應(yīng)立即撥打“110”緊急救護(hù),，送往醫(yī)院,。

4,、事故調(diào)查,，善后處理。

①學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下,，應(yīng)立即協(xié)助上級(jí)主管部門對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù),，并安排家長(zhǎng)情緒等。

②學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過(guò),。

③如屬于責(zé)任事故,，追究責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng)處罰,。

幼兒園防欺凌專項(xiàng)治理方案篇三

近年來(lái),，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,，實(shí)施欺負(fù),、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康,，引起了社會(huì)高度關(guān)注,，中學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理應(yīng)急預(yù)案。

為加強(qiáng)此類事件的預(yù)防和處理,，我校結(jié)合國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知國(guó)教督辦函[20-]22號(hào)的要求,，開展校園欺凌專項(xiàng)治理。要求通過(guò)專項(xiàng)治理,，加強(qiáng)法制教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為,，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，建設(shè)平安校園、和諧校園?，F(xiàn)將有關(guān)治理活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案制定如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)

成員：中層干部班主任

一把手：負(fù)責(zé)對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理工作做總體安排,。

副校長(zhǎng)：負(fù)責(zé)對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理工作的具體落實(shí)。

德育處：負(fù)責(zé)學(xué)校欺凌專項(xiàng)治理防治及根據(jù)上級(jí)要求部署具體工作,。

班主任：負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理工作及學(xué)生反應(yīng)的情況的落實(shí),。

中層、德育處職員：負(fù)責(zé)校園學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的早晨,、中午,、晚上安全及巡視工作，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)校園,。

各班主任：負(fù)責(zé)具體向?qū)W生講解校園欺凌專項(xiàng)治理相關(guān)知識(shí),，并開展相關(guān)活動(dòng)加大宣傳和預(yù)防力度，負(fù)責(zé)每日班級(jí)安全情況,，有問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),。

通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生晨檢,，中午、晚上三個(gè)時(shí)間段的巡視及德育處職員的課間巡視落實(shí)預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)治理工作,，采取個(gè)人預(yù)防,，學(xué)校預(yù)防，科技預(yù)防（學(xué)校有多個(gè)電子攝像）相結(jié)合的辦法,，沉著,、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理工作,，確保師生身體健康,、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，規(guī)劃方案《中學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理應(yīng)急預(yù)案》,。

1、班主任要了解班級(jí)實(shí)際情況,，有問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行有效干預(yù),。如需要協(xié)助要求及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門或當(dāng)天值班的中層干部。

2,、每天三位值班教師要按時(shí)按崗巡視校園,，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)處理,。

3,、借助電子設(shè)備，加強(qiáng)對(duì)校園多角度的監(jiān)控,，確保校園無(wú)欺凌事件的發(fā)生,。

4、通過(guò)升旗講話,，校會(huì),，班會(huì)，公安人員的相關(guān)教育等方法,，消除個(gè)別學(xué)生僥幸心理,，建立健康的生活方式。

5,、學(xué)校密切關(guān)注校園欺凌專項(xiàng)治理情況,，及時(shí)加強(qiáng)宣傳力度，通過(guò)教工培訓(xùn)等多種形式,，加強(qiáng)相關(guān)防治知識(shí),，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高學(xué)生預(yù)防的意識(shí)和自我保護(hù)的能力，消除恐慌心理,。

當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)有校園欺凌事件發(fā)生時(shí),，班主任或年級(jí)組長(zhǎng)立即向德育處報(bào)告，第一時(shí)間了解情況,，并由德育處或值班中層負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)事件的應(yīng)急處理。班主任做好相關(guān)情況的調(diào)查取證工作后及時(shí)通知家長(zhǎng),，使其了解實(shí)際情況并協(xié)助進(jìn)行教育,。重大事件上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或行政部門。

幼兒園防欺凌專項(xiàng)治理方案篇四

為有效預(yù)防校園欺凌事件,，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，根據(jù)《上海市教育委員會(huì),、上海市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于落實(shí)的通知》精神及區(qū)教育局,、區(qū)政府教育督導(dǎo)室對(duì)開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作提出的要求，結(jié)合我校實(shí)際,，制定本方案,。

牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過(guò)加強(qiáng)法制教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,，為促進(jìn)學(xué)生身心健康,，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定,、推進(jìn)平安校園,、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

學(xué)校成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專項(xiàng)治理工作,。

組長(zhǎng)： （校長(zhǎng)兼書記）

副組長(zhǎng)： （德育分管副校長(zhǎng)）

組員：?

校園欺凌專項(xiàng)治理電話：6851199568514225

本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

第一階段：20xx年6月―9月

1.開展教育,。集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，開展思想品德教育、心理健康教育,、校紀(jì)校規(guī)教育,、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識(shí)教育,，邀請(qǐng)公安,、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法等,。

2.主題班會(huì),。組織學(xué)生圍繞《遵紀(jì)守法、珍愛生命,、共建平安校園》主題,，結(jié)合近期全國(guó)發(fā)生的一些校園欺凌事件，根據(jù)本校實(shí)際進(jìn)行討論反思,。通過(guò)班會(huì),，幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念,，建立良好的人際關(guān)系,，學(xué)會(huì)與人交往、溝通,、交流能力,。

3.完善制度。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。

4.加強(qiáng)預(yù)防,。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

5.排查建檔,。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,，班主任和任課教師要通過(guò)與學(xué)生談心、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化,，發(fā)生過(guò)激行為,。要加強(qiáng)對(duì)特殊家庭學(xué)生的教育管理，摸清底細(xì),、建檔造冊(cè),，積極利用好家校溝通平臺(tái)，有針對(duì)性地開展幫教工作,。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān),，防止因過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。要對(duì)與學(xué)校、教師和學(xué)生家長(zhǎng)存在糾紛和積怨的人員,、心理異常人員,、有暴力傾向或過(guò)激行為人員等重點(diǎn)對(duì)象和人員，進(jìn)行細(xì)致排查,，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作,，并逐一建檔，落實(shí)專人加強(qiáng)管控,，如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報(bào)告,。對(duì)管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。

6.及時(shí)處理,。要及時(shí)發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。

第二階段：20xx年9月―12月

我校要對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況,、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況,、排查建檔,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié),，于20xx年9月底前形成自查報(bào)告并報(bào)區(qū)政府教育督導(dǎo)室,。

1.高度重視校園安全工作，深刻汲取各地已發(fā)生欺凌事件教訓(xùn),，結(jié)合實(shí)際,，舉一反三，嚴(yán)防此類事故發(fā)生,。要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施,，加強(qiáng)安全防范能力建設(shè),，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任,，按照“一崗雙責(zé)”的要求,，嚴(yán)格落實(shí)安全工作黨政一把手負(fù)責(zé)制，形成“一把手”親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，相關(guān)部門和教職工各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制，堅(jiān)決防止有規(guī)定不執(zhí)行,、有制度不落實(shí),、有責(zé)任不追究的傾向。

2.安全教育管理工作的好壞嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”,，使安全教育管理工作走上規(guī)范化,、制度化的軌道。

3.按照有關(guān)規(guī)定,，全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息,，尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào),、漏報(bào),、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人,。

幼兒園防欺凌專項(xiàng)治理方案篇五

為了切實(shí)做好學(xué)校安全工作，保證師生人身、財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,，結(jié)合實(shí)際,，特制定本預(yù)案,。

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：xx

（一）,、校園內(nèi)犯罪分子行兇事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，阻止犯罪分子行兇,。

1,、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)撥打110報(bào)警,。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員應(yīng)立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線,，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),，應(yīng)急小組各負(fù)責(zé)人立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋,，勸阻與制止犯罪行為,，為警方援助贏得時(shí)間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,。

5,、把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域,。

6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員,。

7,、向公安、消防,、救護(hù),、教育局等有關(guān)部門、單位求援,，爭(zhēng)取外援迅速趕到事件現(xiàn)場(chǎng),，并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。

8,、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，防范別有用心的人肇事,，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

9,、事件發(fā)生后,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教育局報(bào)告,。

（二）,、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施，控制可疑人物,。

1,、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩,，可能作案的可疑人物,，在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)或校長(zhǎng)報(bào)告。

2,、保衛(wèi)人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)當(dāng)迅速對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3,、若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度,，無(wú)人證、物證可以證明,，甚至說(shuō)話前后矛盾,、蠻不講理，保衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn),，要封鎖大門,。

4,、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)立即撥打110報(bào)警,，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查,。

5、若可疑人物在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑,，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)當(dāng)將其相貌,、身高、衣著及其它特征和逃走方向,，向警方報(bào)告,。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備,。

6,、在整個(gè)過(guò)程中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施,，防范可疑人物使用暴力,，要確保周圍人員的安全。

7,、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把事件情況及時(shí)向教育局報(bào)告,。

（三）、校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速制止斗毆,，避免人員傷亡,。

1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間,，向值班領(lǐng)導(dǎo)和風(fēng)管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重，應(yīng)立即撥打110報(bào)警,。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量（必要時(shí)攜帶防衛(wèi)器械）趕到現(xiàn)場(chǎng)制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,，防止事態(tài)擴(kuò)大,。

3、若斗毆者手中有器械,，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械,。

4、若有校外人員參與斗毆,，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離,。

5、若有學(xué)生受傷,，應(yīng)立即進(jìn)行救治,，或打120送醫(yī)院,，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

6,、分離斗毆雙方,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)人員,、班主任等進(jìn)行詢問(wèn),，了解斗毆原因和過(guò)程，并做好筆錄,。

7,、對(duì)有流氓惡勢(shì)力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理,。

8,、對(duì)外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系,。

9,、對(duì)參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分,，防止此類事件再次發(fā)生,。

10、要對(duì)斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析,，要防范學(xué)生在校外遭到毆打,。

11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時(shí)向教育局報(bào)告,。