新高考的改革最近一直在家長朋友和同學(xué)們的熱烈討論中。也因?yàn)樾赂呖嫉母母?，很多地區(qū)確定了“3+1+2”模式,，比如廣東省。今天小編給大家整理了廣東2021年高考改革最新方案,，一起來看一看吧,。
經(jīng)教育部審核備案，省政府昨日印發(fā)了《廣東省深化普通高?？荚囌猩贫染C合改革實(shí)施方案》(粵府〔2019〕42號,，下稱《改革方案》)，標(biāo)志著我省新一輪高考綜合改革正式啟動,?！陡母锓桨浮窂?018年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始實(shí)施，2021年高考按照新高考模式進(jìn)行考試和招生錄取,。
據(jù)介紹,，我省《改革方案》的總體目標(biāo)是，到2021年基本形成分類考試,、綜合評價,、多元錄取的考試招生模式，初步構(gòu)建起銜接溝通各級各類教育的人才成長“立交橋”,，健全促進(jìn)公平,、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的高?？荚囌猩芾眢w制機(jī)制;主要任務(wù)包括完善學(xué)業(yè)水平考試制度,、健全普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度、改革普通本科高?？荚囌猩贫?、深化高職院校分類考試招生改革等，著重體現(xiàn)在4個方面：
一是將普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試兩種,。
合格性考試成績一考兩用,，既作為學(xué)生畢業(yè)和高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)，也作為春季高考招生的依據(jù)之一,。選擇性考試成績計入高考總分,，作為普通高校夏季高考招生錄取的依據(jù)之一，僅限當(dāng)年我省夏季高考的考生參加,，一年考1次，成績當(dāng)年有效,。
二是大力推進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價,。
內(nèi)容主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平,、身心健康,、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實(shí)踐5個方面，普通高中學(xué)校要將經(jīng)過一定程序認(rèn)定的學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息統(tǒng)一導(dǎo)入省的信息管理平臺,。招生高校要制定學(xué)生綜合素質(zhì)評估及使用辦法,，提前公布。
三是將本科高?？荚囌猩蛯,？聘咝？荚囌猩m當(dāng)分開,，分夏季高考和春季高考兩類,。
本科高?？荚囌猩饕才旁谙募具M(jìn)行，考試科目按“3+1+2”模式設(shè)置,，“3”為全國統(tǒng)一高考的語文,、數(shù)學(xué)、外語,，“1”由考生在物理,、歷史2門中選擇1門，“2”由考生在思想政治,、地理,、化學(xué)、生物學(xué)4門中選擇2門,。高考總成績750分,，其中“3”和“1”直接采用卷面分，共550分;“2”實(shí)行等級賦分,，各100分,，起點(diǎn)賦分30分，劃分為A,、B,、C,、D、E 5個等級,。
對于選考科目，招生高校要分專業(yè)組在物理,、歷史2門科目中提出1門科目要求,，在思想政治、地理,、化學(xué),、生物學(xué)4門科目中提出不超過2門科目要求。學(xué)生的選考科目須完全符合高校提出的選考科目要求才能報考,，同時,，其對應(yīng)的合格性考試科目必須合格。招生高校按物理,、歷史分別編制招生計劃,、分開投檔錄取。省招生辦按照“院校專業(yè)組”方式實(shí)行平行志愿投檔,。具體志愿填報方式和投檔錄取模式2021年上半年公布,。
四是深入推進(jìn)高職院校分類考試招生改革。
高職院?？荚囌猩饕才旁诖杭具M(jìn)行,，實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式，面向普通高中畢業(yè)生,、中職學(xué)校畢業(yè)生,、初中畢業(yè)生三類不同的學(xué)生群體：普通高中畢業(yè)生報考高職院校，文化素質(zhì)使用普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績,，參加職業(yè)適應(yīng)性測試;中職畢業(yè)生報考高職院校實(shí)行“3+專業(yè)技能課程證書考試”,，將逐步建立中職學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試制度和學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度;初中畢業(yè)生報考高職院校將逐步采用中考成績和高職院校自主測試方式。省教育廳同時公布了思想政治等4門高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試等級賦分方法,。等級賦分方式是,，將考生某選擇性考試科目的卷面分轉(zhuǎn)換為A、B,、C,、D、E 5個等級,，按一定比例轉(zhuǎn)換為一分一檔的等級分,，起點(diǎn)分為30分，轉(zhuǎn)換后考生在該科目中的成績排序不變,。
據(jù)了解,，國家根據(jù)“統(tǒng)籌規(guī)劃,、試點(diǎn)先行、分步實(shí)施,、有序推進(jìn)”的原則,，2014年上海、浙江作為第一批試點(diǎn)省市,，2017年北京,、天津、山東,、海南作為第二批試點(diǎn)省市分別啟動高考綜合改革,。經(jīng)批準(zhǔn)，廣東,、河北,、遼寧、江蘇,、福建,、湖南、湖北,、重慶等8省市作為第三批啟動高考綜合改革省份,。我省現(xiàn)行的高考方案在維護(hù)教育公平，選拔合格人才和實(shí)施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了積極作用,，但仍存在著一些有待改進(jìn)的問題,，特別是唯分?jǐn)?shù)論影響學(xué)生全面發(fā)展，一考定終身使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重等問題,，難以適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展,、個性發(fā)展和健康成長的需要，深化高考綜合改革勢在必行,。
廣東省深化普通高?？荚囌猩贫染C合改革實(shí)施方案
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)和《廣東省人民政府關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(粵府〔2016〕17號)，結(jié)合我省實(shí)際,，制定本實(shí)施方案,。
一、總體目標(biāo)
從2018年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始實(shí)施,，到2021年基本形成分類考試,、綜合評價、多元錄取的考試招生模式,，初步構(gòu)建起銜接溝通各級各類教育的人才成長“立交橋”,，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才,、監(jiān)督有力的高?？荚囌猩芾眢w制機(jī)制,。
二、主要任務(wù)
(一)完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度,。
1.考試類型,。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試兩種類型。合格性考試成績是學(xué)生畢業(yè)和高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù),，是高職院校春季招收高中畢業(yè)生(以下稱春季高考)的依據(jù)之一;選擇性考試成績是普通高校夏季統(tǒng)一考試(以下稱夏季高考)招生錄取的依據(jù)之一,。
2.考試科目。合格性考試科目覆蓋國家規(guī)定的所有學(xué)習(xí)科目,，包括語文、數(shù)學(xué),、外語,、思想政治、歷史,、地理,、物理、化學(xué),、生物學(xué),、信息技術(shù)、通用技術(shù),、藝術(shù)(或音樂,、美術(shù))、體育與健康等科目,。選擇性考試科目包括思想政治,、歷史、地理,、物理,、化學(xué)、生物學(xué)6門科目,。
3.考試內(nèi)容,。考試內(nèi)容以國家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和高校人才選拔要求為依據(jù),。合格性考試范圍為各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修內(nèi)容,。選擇性考試范圍為《普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》確定的必修和選擇性必修內(nèi)容。2018,、2019年入學(xué)的高中一年級學(xué)生的選擇性考試范圍為《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修和限定性選修內(nèi)容,。
4.考試對象。普通高中在校生均須參加合格性考試,，如報名參加夏季高考,，須按要求參加3門選擇性考試科目考試,。合格性考試科目成績合格，方可參加其對應(yīng)科目的選擇性考試,。
具有高中同等學(xué)力的人員報名參加夏季高考,，須按要求參加3門選擇性考試科目考試。
5.考試安排,。語文,、數(shù)學(xué)、英語,、思想政治,、歷史、地理,、物理,、化學(xué)、生物學(xué)9門合格性考試科目,，由省教育考試院統(tǒng)一組織實(shí)施,，其中，語文,、數(shù)學(xué),、英語3門合格性考試科目安排在每年1月開考1次;參加統(tǒng)一高考考生，可用統(tǒng)一高考的語文,、數(shù)學(xué),、英語替代相應(yīng)科目的合格性考試;非英語語種的外語科目合格性考試成績可使用高考時對應(yīng)語種的科目考試成績。思想政治,、歷史,、地理、物理,、化學(xué),、生物學(xué)6門合格性考試科目每年考2次，安排在1月和6月開考,。信息技術(shù),、通用技術(shù)、藝術(shù)(或音樂,、美術(shù)),、體育與健康等合格性考試科目由各地市教育局統(tǒng)一組織實(shí)施。
思想政治,、歷史,、地理、物理、化學(xué),、生物學(xué)6門選擇性考試科目每年考1次,，安排在6月統(tǒng)一高考科目考試結(jié)束后開考，僅限當(dāng)年我省夏季高考的考生參加,，由省教育考試院統(tǒng)一組織實(shí)施,。
6.成績呈現(xiàn)。合格性考試科目成績以“合格/不合格”和等級(分?jǐn)?shù))呈現(xiàn),，等級(分?jǐn)?shù))作為春季高考招生錄取依據(jù)之一,。選擇性考試科目成績，物理,、歷史科目以卷面分呈現(xiàn);思想政治,、地理、化學(xué),、生物學(xué)以等級分呈現(xiàn),。選擇性考試科目成績當(dāng)年有效。
(二)健全普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,。
1.評價內(nèi)容。普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價主要反映學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展情況和個性特長,，是學(xué)生畢業(yè)和高校招生錄取的重要參考,。內(nèi)容主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平,、身心健康,、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實(shí)踐等方面。
2.評價程序,。普通高中學(xué)校要成立學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作委員會,，開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，指導(dǎo)師生客觀記錄成長過程,，整理遴選具有代表性的重要活動記錄和典型事實(shí)材料,，對整理遴選出的資料在校內(nèi)進(jìn)行公示，經(jīng)公示確認(rèn)無異議的,，統(tǒng)一導(dǎo)入省中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息管理平臺,，形成學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。
3.評價使用,。普通高中學(xué)校要實(shí)事求是,、客觀公正記錄學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展情況，為高校招生錄取提供參考,。高校要根據(jù)自身特色,、人才選拔培養(yǎng)特點(diǎn)和要求，研究制定高中學(xué)生綜合素質(zhì)評估及使用辦法,，提前向社會公布,。
(三)改革普通本科高?？荚囌猩贫取?/p>
普通本科高?？荚囌猩饕才旁谙募具M(jìn)行,。夏季高考實(shí)行依據(jù)統(tǒng)一高考成績和高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績、參考綜合素質(zhì)評價的考試招生錄取模式,。
1.考試科目,。自2021年起，普通本科高校招生考試由語文,、數(shù)學(xué),、外語(含英語、俄語,、日語,、法語、德語,、西班牙語)3門統(tǒng)一高考科目和3門選擇性考試科目組成,。其中，語文,、數(shù)學(xué),、外語3門統(tǒng)一高考科目不分文理科設(shè)置;計入考生總成績的3門選擇性考試科目，由考生根據(jù)所報考高校和招生專業(yè)的選擇性考試科目要求及自身興趣特長,，在物理,、歷史2門科目中自主選擇1門，在思想政治,、地理,、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中自主選擇2門組成,。報考體育類,、藝術(shù)類專業(yè)考生須參加專業(yè)術(shù)科考試。
2.考試內(nèi)容,。夏季高考的考試內(nèi)容依據(jù)國家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和高校人才選拔要求,，著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力,。
3.考試安排,。夏季高考的語文、數(shù)學(xué),、外語在每年6月按照統(tǒng)一高考時間進(jìn)行,。外語科目選考英語語種的，考試分聽說考試和筆試兩次進(jìn)行，聽說考試安排在高三第二學(xué)期開學(xué)后進(jìn)行,，考1次;筆試安排在6月統(tǒng)一高考期間進(jìn)行,，考1次。外語科目選考其他語種的,，按教育部當(dāng)年規(guī)定執(zhí)行,。思想政治、歷史,、地理,、物理、化學(xué),、生物學(xué)6門選擇性考試科目每年考1次,，安排在6月統(tǒng)一高考科目考試結(jié)束后開考。體育類,、藝術(shù)類專業(yè)術(shù)科全省統(tǒng)一考試安排在高三第一學(xué)期進(jìn)行,。
4.考試科目分值和成績構(gòu)成?？忌偝煽冇上募靖呖嫉恼Z文,、數(shù)學(xué)、外語3門科目成績和3門選擇性考試科目成績組成,，總分750分,。語文、數(shù)學(xué),、外語滿分值各為150分，按考生卷面分直接計入總成績,，其中外語科目中,，英語科目筆試分值為130分，英語聽說考試分值為20分(條件成熟時,，適當(dāng)增加英語聽說考試成績的比重),，其他語種的，按教育部當(dāng)年規(guī)定執(zhí)行,。選擇性考試科目滿分值各為100分,，物理、歷史以卷面分直接計入考生總成績,。思想政治,、地理、化學(xué),、生物學(xué)以等級分計入考生總成績,，計分方法由省教育廳另行公布。
5.招生錄取方式。夏季高考按照“院校專業(yè)組”方式實(shí)行平行志愿投檔,，按照物理,、歷史科目，分別編制專業(yè)招生計劃,，分開劃線,、分開投檔、分開錄取,。在廣東招生的普通本科高校要根據(jù)人才培養(yǎng)對學(xué)生學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)的需要,，分專業(yè)組在物理、歷史2門選擇性考試科目中提出1門科目要求,，在思想政治,、地理、化學(xué),、生物學(xué)4門選擇性考試科目中再提出不超過2門科目要求,，提前向社會公布。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的科目要求須相同,?？忌倪x擇性考試科目，須符合擬報考院校專業(yè)組對應(yīng)的科目要求,?？忌栽盒I(yè)組為單位填報志愿，一個院校專業(yè)組即為一個獨(dú)立的志愿,。
普通類專業(yè)依據(jù)語文,、數(shù)學(xué)、外語和考生選擇的3門選擇性考試科目總成績,，參考綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取;體育類,、藝術(shù)類專業(yè)依據(jù)語文、數(shù)學(xué),、外語和考生選擇性考試科目總成績及相應(yīng)的術(shù)科考試成績,，參考綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取。具體志愿填報方式和投檔錄取模式于2021年公布,。
(四)深化高職院校分類考試招生改革,。
高職院校考試招生與普通本科高校相對分開,，主要安排在春季進(jìn)行,，實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式，通過實(shí)行分類考試,、綜合評價,、多元錄取,，建立健全適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展需要的考試招生錄取機(jī)制。
1.實(shí)行高職院校春季高考,。普通高中畢業(yè)生報考高職院校,，文化素質(zhì)成績采用普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試語文、數(shù)學(xué),、英語科目成績,，逐步增加合格性考試科目要求，職業(yè)技能采用職業(yè)適應(yīng)性測試成績,。報考高職院校除體育,、藝術(shù)類專業(yè)外的其他專業(yè)，職業(yè)適應(yīng)性測試采用高職院校自主命題測試或?qū)嵭芯W(wǎng)上聯(lián)合測試方式,，安排在每年春季進(jìn)行;報考高職院校體育類,、藝術(shù)類專業(yè)，職業(yè)適應(yīng)性測試成績直接采用高三第一學(xué)期的專業(yè)術(shù)科全省統(tǒng)一考試成績,。
中職學(xué)校(含技工學(xué)校)畢業(yè)生報考高職院校,，參加文化基礎(chǔ)與職業(yè)技能相結(jié)合的測試。文化基礎(chǔ)重點(diǎn)考查中職學(xué)校學(xué)生公共基礎(chǔ)知識,，安排在每年1月進(jìn)行;職業(yè)技能包括專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)基本技能,，可由專業(yè)技能課程證書、國家職業(yè)資格證書,、職業(yè)技能等級證書等體現(xiàn),，也可由學(xué)校組織測試，作為錄取的資格或依據(jù),。完善“3+專業(yè)技能課程證書”統(tǒng)一考試考核辦法,，其中“3”為語文、數(shù)學(xué),、英語3個科目,，由省教育考試院統(tǒng)一組織實(shí)施。逐步增加“專業(yè)技能課程證書”測試種類,。逐步建立健全中職學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試制度和綜合素質(zhì)評價制度，條件成熟后高職院校招收中職學(xué)校畢業(yè)生依據(jù)中職學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試成績和職業(yè)技能測試成績,，參考綜合素質(zhì)評價錄取,。
加大高職院校自主招生改革力度。高職院校自主招生主要面向中職學(xué)校畢業(yè)生,，采用“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考核方式,。招生院校以文化素質(zhì)和職業(yè)技能為基礎(chǔ)，參考綜合素質(zhì)評價進(jìn)行全面考察,，擇優(yōu)錄取,。
2.積極開展中高職貫通考試招生制度改革,。初中畢業(yè)生報考高職院校中高職貫通三二分段、五年一貫制招生,，逐步采用“文化素質(zhì)+職業(yè)素養(yǎng)”的辦法,。“文化素質(zhì)”逐步采用由地市統(tǒng)一組織的初中學(xué)業(yè)水平考試成績，“職業(yè)素養(yǎng)”由高職院校根據(jù)考生報考專業(yè)的要求進(jìn)行測試,，其成績作為錄取的資格或依據(jù),，結(jié)合初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取。
3.健全高職院校在夏季高考中的招生錄取方式,。在廣東夏季高考招生的高職院校要根據(jù)辦學(xué)特色及不同專業(yè)(類)人才選拔需要,，參照本科高校選考科目要求指引提出選擇性考試科目要求，依據(jù)考生的統(tǒng)一高考和選擇性考試科目成績,，參考綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取,。
三、加強(qiáng)管理
(一)加強(qiáng)誠信體系建設(shè)和管理,。加強(qiáng)考試招生誠信守法教育,，健全誠信制度。加強(qiáng)考生誠信檔案管理,，建立健全考試招生誠信檔案,，如實(shí)記錄失信、作弊,、違規(guī)事實(shí),，接受有關(guān)部門和社會監(jiān)督。對在普通高考,、學(xué)業(yè)水平考試,、高校招生等各類考試招生和綜合素質(zhì)評價檔案中作弊和弄虛作假的有關(guān)人員，依據(jù)有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理,。
(二)建立健全高校招生自律機(jī)制,。高校要健全完善招生工作機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校招生委員會建設(shè),，在制定招生政策和規(guī)則,、編制學(xué)校招生計劃、決定招生重大事項(xiàng)等方面充分發(fā)揮學(xué)校招生委員會作用,。要根據(jù)自身辦學(xué)定位和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，研究提出高中學(xué)業(yè)水平考試科目要求和學(xué)生綜合素質(zhì)評估及使用辦法，將涉及考試招生的相關(guān)事項(xiàng),，包括標(biāo)準(zhǔn),、原則、條件和程序等內(nèi)容,，在招生章程中詳細(xì)列明并提前向社會公布,。要加強(qiáng)招生規(guī)范管理,，實(shí)行招生錄取工作責(zé)任追究制。規(guī)范普通高校高水平運(yùn)動隊(duì),、高水平藝術(shù)團(tuán),、體育類藝術(shù)類校考等特殊類型招生的管理,。要發(fā)揮政府管理和社會監(jiān)督作用,，切實(shí)維護(hù)招生工作的良好秩序和公平公正。
(三)深入實(shí)施“陽光工程”,。要完善高?？荚囌猩咭?guī)定，健全考試招生約束和監(jiān)督機(jī)制,，加強(qiáng)考試招生全程監(jiān)督,。進(jìn)一步擴(kuò)大考試招生信息公開的范圍，及時公開招生政策,、招生資格,、招生章程、招生計劃,、考生資格,、錄取原則和程序、錄取結(jié)果,、咨詢及申訴渠道,、重大事件違規(guī)處理結(jié)果、錄取新生復(fù)查結(jié)果等信息,。要健全分級負(fù)責(zé),、規(guī)范有效的信息公開制度，強(qiáng)化信息公開要求,，構(gòu)建更加公開透明,、更加公平公正的招生工作管理體系和更加嚴(yán)明有力的監(jiān)督保障體系。要加大對招生違規(guī)違法行為的查處力度,，著力維護(hù)高?？荚囌猩焦?/p>
(四)加強(qiáng)和規(guī)范高考加分管理,。健全高考加分管理機(jī)制,，加強(qiáng)對高考加分政策執(zhí)行過程的監(jiān)管，嚴(yán)格考生加分資格審核和認(rèn)定程序,。切實(shí)規(guī)范和完善高考加分信息公開的程序和要求，加大考生加分資格信息公開公示和社會監(jiān)督力度,。
四,、保障措施
(一)提高思想認(rèn)識,。各級政府、教育行政部門和各高校要充分認(rèn)識到新時代普通高?？荚囌猩贫染C合改革面臨的新形勢,、新任務(wù)、新要求,，充分認(rèn)識到普通高?？荚囌猩贫染C合改革的復(fù)雜性和艱巨性，從促進(jìn)學(xué)生健康成長,、促進(jìn)科學(xué)選拔和培養(yǎng)人才,、促進(jìn)教育公平的高度，進(jìn)一步提高認(rèn)識,，處理好改革,、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，嚴(yán)格按照本實(shí)施方案的要求抓好落實(shí),，認(rèn)真研究改革實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題,、新情況，妥善解決改革實(shí)施過程中遇到的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,，確保普通高?？荚囌猩贫染C合改革穩(wěn)妥有序推進(jìn)。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各級政府和教育行政部門要高度重視普通高?？荚囌猩贫染C合改革，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任,，健全機(jī)制，完善考試安全保障制度,，構(gòu)建科學(xué),、規(guī)范、嚴(yán)密的考試招生安全管理體系,。要切實(shí)加強(qiáng)高校與高中階段學(xué)校協(xié)同育人工作,，實(shí)現(xiàn)高中階段教育與高等教育有機(jī)銜接。大力推進(jìn)中學(xué)生社會實(shí)踐基地和勞動基地建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),。大力實(shí)施普通高中全面提升行動方案，制定我省高中課程實(shí)施和教學(xué)組織管理指導(dǎo)意見,，加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)特別是生涯規(guī)劃教育,，引導(dǎo)學(xué)生合理選課走班，培養(yǎng)學(xué)生自主選擇和發(fā)展能力,，主動適應(yīng)普通高?？荚囌猩贫染C合改革的要求,。
(三)加強(qiáng)條件保障。各地要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，為普通高?？荚囌猩贫染C合改革提供有力的條件保障。教育,、機(jī)構(gòu)編制,、發(fā)展改革、財政,、公安,、人力資源社會保障、自然資源,、住房城鄉(xiāng)建設(shè),、保密等部門要出臺必要的政策措施，全力支持普通高?？荚囌猩贫染C合改革,。要加大人財物等投入力度，切實(shí)加強(qiáng)各級考試招生機(jī)構(gòu)能力建設(shè),，大力改善高中階段學(xué)?；巨k學(xué)條件，解決高中階段學(xué)校實(shí)施選科選考和走班教學(xué)可能出現(xiàn)的師資,、教室,、場館、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等資源短缺問題,。
(四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),。各地、各級教育行政部門,、各高校和高中階段學(xué)校要認(rèn)真做好宣傳引導(dǎo)工作,，加大對普通高校考試招生制度綜合改革各項(xiàng)政策,、規(guī)定和要求的宣傳解讀及培訓(xùn)力度,，以喜聞樂見、通俗易懂的方式,，讓社會充分知曉改革政策,、內(nèi)容和要求，及時回應(yīng)社會關(guān)切,，正確引導(dǎo)合理預(yù)期,，凝聚改革共識，營造良好的改革氛圍。
(來源廣東省教育考試院)
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