端午節(jié)文案幼兒園 端午節(jié)文案朋友圈 ，端午節(jié)端午節(jié)是我國較為古老的傳統(tǒng)節(jié)日,。每逢陰歷五月初五這天,，人們都要在江、河湖海上舉行賽龍舟,，還要吃粽子,、戴香袋、踏青采艾蒿等,，這些活動已成為千古不變的習俗,，從古至今一直在沿續(xù)著。
端午節(jié)文案幼兒園 端午節(jié)文案朋友圈
01 緊急通知：誰家有煮熟的粽子千萬不要直接吃,，轉(zhuǎn)起來,，讓更多的人知道。經(jīng)農(nóng)科院數(shù)名專家及幾千萬例臨床聯(lián)合實驗表明,，無論是城市還是農(nóng)村,，無論是大鐵鍋還是電飯鍋、蒸飯機煮的,，千萬不要馬上直接吃!一定要等到我來了才能吃[/cp]
02 不吃粽子的可以互刪了 甜咸都不吃 那怎么喜歡可甜可咸的我
03 不吃肉粽的可以互刪了,，肉肉的粽子你都不喜歡更何況是肉肉的我
05 端午節(jié)是家人團聚的日子 要不要我到你家當你媳婦撐場面
06 寶，我嘗過粽子的甜了,，可我還想嘗嘗愛情的苦
07 軟軟糯糯,，可鹽可甜
08 粽子不管什么餡 都比不過平安團圓
端午節(jié)幼兒園活動
活動一《我知道的端午節(jié)》
主要涉及領域：
語言,、社會
【活動目標】
1、通過調(diào)查,、交流,、討論等形式，進一步了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣,，豐富相關經(jīng)驗,。
2、能積極,、大膽地與同伴進行交流和討論,。
3、知道屈原是偉大的愛國詩人,，進一步培養(yǎng)愛國主義的情感,。
【活動準備】
幼兒進行過端午節(jié)的調(diào)查。
【活動建議】
1,、活動前,，根據(jù)幼兒的問題設計、制作有關端午節(jié)經(jīng)驗的調(diào)查表,，鼓勵幼兒廣泛收集資料,、積累經(jīng)驗。
2,、活動中,，鼓勵幼兒根據(jù)自己的調(diào)查資料，互相交流,、分享有關端午節(jié)的經(jīng)驗,。
3、教師與幼兒共同將所搜集的資料進行分類展示,。
活動二《包粽子》
主要涉及領域：
藝術
【活動目標】
1,、在熟悉包粽子過程的基礎上，嘗試創(chuàng)編洗葉,、裝米,、壓米、扎線等包粽子動作,，并隨音樂合拍地進行表演,。
2、能根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化,，匹配相應動作,。
【活動準備】
1、音樂,。
2,、幼兒觀察過包粽子,，了解包粽子的過程。
【活動過程】
1,、欣賞音樂,，感受音樂旋律，激發(fā)創(chuàng)編興趣,。
（1）欣賞音樂,，感受音樂旋律。
★指導語：聽了這段音樂有什么感覺,？你想干什么,？
（2）隨著音樂自由地表現(xiàn)包粽子的過程。
★指導語：這段音樂表現(xiàn)了包粽子的過程,，怎么包呢？我們聽著音樂試著做一做,。
2,、遷移包粽子經(jīng)驗，嘗試創(chuàng)編洗葉,、裝米,、壓米、扎線等包粽子動作,。
★指導語：包粽子要先做什么,？再做什么？用什么動作表現(xiàn)洗葉,？用什么動作表現(xiàn)裝米,？
3、嘗試隨音樂合拍地表演包粽子,。
（1）聽音樂自由匹配動作,。
（2）交流隨音樂表演時的經(jīng)驗與問題，討論解決問題的方法,。（引導幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化匹配動作,。）
（3）聽音樂，完整進行表演,。
活動三自制香包
主要涉及領域：
藝術
【活動目標】
1,、知道端午節(jié)有掛香包的習俗，初步了解香包的功用及制作材料,。
2,、嘗試用針縫的方法制作香包，感受自制香包的快樂,。
3,、知道與小朋友保持合適的距離,，注意用針的安全。
【活動準備】
1,、制作香包所需的材料（艾草,、干花、針,、線等）,。
2、幼兒已有刺繡經(jīng)驗,。
3,、民間音樂。
【活動過程】
1,、觀察香包,，了解掛香包的用途，激發(fā)自制香包的興趣,。
★指導語：什么叫香包,？端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆?/p>
2、討論,、探索制作香包的方法及注意事項,。
（1）研究制作香包的方法步驟。
★指導語：做香包需要哪些材料,？怎樣使用這些材料來做香包,？
（2）討論做香包的注意事項。
★指導語：做香包的時候要注意些什么,？
3,、在音樂聲中，嘗試自制香包,。
4,、把做好的香包掛在胸前，互相觀賞,，體驗自制香包的快樂,。
活動四《折紙粽》
主要涉及領域：
藝術
【活動目標】
1、探索折紙粽的方法,，嘗試用長條紙通過反復折疊的方法制作粽子,。
2、在共同布置環(huán)境的過程中體驗成功的快樂,，感受濃濃的節(jié)日氛圍,。
【活動準備】
1、各色長條紙若干,。
2,、已經(jīng)折好的大紙粽,。
3、折紙粽步驟圖,。
【活動過程】
1,、觀察大紙粽，激發(fā)折紙粽的興趣,。
2,、探索折紙粽的方法。
（1）猜測紙粽的制作方法,。
（2）展開紙粽,，觀察折痕，討論折紙粽的方法,。
（3）借助步驟圖,，整理折紙粽的經(jīng)驗。
3,、折疊紙粽,。（引導幼兒在遇到困難時，通過看圖示,、觀察小朋友制作等方法來幫助解決問題。）
4,、將幼兒制作的紙粽用針,、線串在一起，布置環(huán)境,，體驗成功的快樂,。
【端午節(jié)文案幼兒園 端午節(jié)文案朋友圈 】相關推薦文章:
今年端午節(jié)不調(diào)休了 端午節(jié)的習俗有哪些
2021年端午節(jié)是幾月幾號 端午節(jié)的由來和習俗
端午節(jié)主題活動方案 端午節(jié)主題活動方案小學