2021年福建高考一分一段表最新公布，剛剛最新出爐,！福建省今年的文理分段表，位次信息表經(jīng)審定已經(jīng)公布啦,。各位考生們快來看看自己的位次情況,，此外抓緊時(shí)間做好高考志愿填報(bào)的準(zhǔn)備工作,。
2021年福建高考一分一段表最新公布
一、一分一段表是什么,？
每年的《高考成績(jī)一分一段表》,，是由省招辦（考試院）公布的全省每一高考分?jǐn)?shù)的考生分布統(tǒng)計(jì)表。所謂“一分一段”,，是以“1分”為單位,，統(tǒng)計(jì)獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)（也有的省份是5分一段，如廣東）,。文理科分開排名,，每一個(gè)分?jǐn)?shù)段上有多少人一目了然。
通過這個(gè)表,，考生不僅知道各批次的分?jǐn)?shù)線,，同時(shí)還能了解自己在全省考生中的排位，更有利于考生對(duì)自己進(jìn)行合理的定位,。
目前的“一分一段表”,，是將全省同科類考生的總分從高到低排列（分?jǐn)?shù)相同的則為并列），再按一分一段統(tǒng)計(jì)“本段人數(shù)”,；從本段向上一直到最高分段的所有“段位人數(shù)”相加,，就是“累計(jì)人數(shù)”，累計(jì)人數(shù)也是這一分?jǐn)?shù)考生的最低位次,。
需要提醒的是,，“一分一段表”是包含了加分的，加分也會(huì)體現(xiàn)在“一分一段表”中,，考生不必?fù)?dān)心是否有成績(jī)?cè)谧约汉竺娴目忌?，通過加分后超越自己。
二,、如何根據(jù)一分一段表填報(bào)志愿,？
1、在“一分一段表”中找準(zhǔn)位置
填報(bào)志愿最關(guān)鍵的第一步,，是在“一分一段表”中查找與自己成績(jī)相對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)排名和這一位次成績(jī)共有多少考生,，以確定個(gè)人成績(jī)?cè)谌〉奈恢谩?/p>
找準(zhǔn)自己的位置，這樣比單純地看分?jǐn)?shù)更加準(zhǔn)確,。因此,，考生不能僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿，無論與去年相比高考批次線波動(dòng)是否明顯,，考生都不能僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿,，而應(yīng)充分利用“一分一段表”，以成績(jī)排名作為填報(bào)參考。
2,、看近三年的錄取情況
對(duì)比一下近三年來的“一分一段”表,，看看所想要填報(bào)的大學(xué)連續(xù)三四年的校線在哪個(gè)段位（即高出所在批次多少分），若自己的分?jǐn)?shù)比至少兩年的段位高,，那報(bào)考該校把握較大,。
考生在對(duì)照高校往年錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)以對(duì)比人數(shù)位次為主,，若所在位次高于往年該校在本省錄取分?jǐn)?shù)位次,，則說明報(bào)考有希望。
3,、多渠道了解其他考生填報(bào)意向
盡量多通過高校招辦老師,、同學(xué)了解其他考生志愿填報(bào)意向。
因?yàn)榭?ldquo;一分一段表”,，有的分?jǐn)?shù)段內(nèi)只有數(shù)十名考生,，有的則有數(shù)百名。分?jǐn)?shù)處于密集段的學(xué)生,，“一分一段表”的參考價(jià)值將降低,。考生填報(bào)志愿時(shí)盡量多通過高校招辦,、老師,、同學(xué)了解其他考生志愿填報(bào)意向，慎重選擇歷年報(bào)考較熱,、今年在本省投放招生計(jì)劃數(shù)少的院校,，以避免因志愿“扎堆”而落檔的風(fēng)險(xiǎn)。
排名不到前200名的絕對(duì)高分段內(nèi)的考生,，只要不是報(bào)考超一流名校,，在正常情況下,，報(bào)考全國(guó)各類一批院校應(yīng)該沒有太大問題,。而這一分?jǐn)?shù)線下的考生，在填報(bào)第一批本科院校時(shí)需慎重,，謹(jǐn)防扎堆,。
4、用“一份一段表”分析志愿梯度
由于高校招生是從高分到低分提檔,，所以考生對(duì)自己的定位是非常關(guān)鍵,。一分一段表就是把定位具體化為排名，考生可以根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)對(duì)照一分一段表,，再參照今年各類高校各批次招生計(jì)劃數(shù),，確定自己該如何填報(bào)志愿。
考生要看該批次招多少人，自己處于哪個(gè)層次,。如果成績(jī)所在的某一分?jǐn)?shù)段上其他考生過于集中,，那么在填報(bào)志愿時(shí)就應(yīng)注意保持各院校、各專業(yè)的志愿填報(bào)梯度,。每所院校都要根據(jù)招生計(jì)劃和生源情況,，劃定不同的提檔分?jǐn)?shù)線，還有不同分值的專業(yè)級(jí)差,，填報(bào)時(shí)應(yīng)考慮到這些因素,。
在使用“一分一段表”的基礎(chǔ)上，考生還要看高考分?jǐn)?shù)與當(dāng)年一本線的分差,。假定去年超一本線30分的考生能上某所學(xué)校,，再看今年自己的分?jǐn)?shù)超過一本線多少分。如果超過了30分以上,，報(bào)這所學(xué)校,，被錄取的希望就比較大。
如果同一個(gè)分?jǐn)?shù)段里出現(xiàn)了考生扎堆的現(xiàn)象,，就要更加謹(jǐn)慎填報(bào),，例如看去年的錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，假設(shè)去年考生的成績(jī)要超過錄取分?jǐn)?shù)線30分能上某所學(xué)校,，但是去年這個(gè)段位沒有出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象,，所以今年要超過40分才比較有把握，這只是假設(shè)和比喻,，具體還要計(jì)算扎堆的人數(shù)和招生計(jì)劃數(shù)是多少,。
5、大小年
高校招生中,，存在一種所謂“大小年”的現(xiàn)象,，通俗地理解就是某所或某些學(xué)校的報(bào)考人數(shù)不穩(wěn)定，出現(xiàn)了錄取分?jǐn)?shù)線水平起伏較大的現(xiàn)象,。“熱”的可能變“冷”,，而“冷”的可能變“熱”，考生需要考生結(jié)合往年錄取信息,，并綜合學(xué)校多方情況全面判定,，地理位置、學(xué)校改名,、院校升級(jí),、招生計(jì)劃變化等來審時(shí)度勢(shì)，確定自己的報(bào)考行為,。
舉例：比如某省的一名602分的文科考生,，當(dāng)年段表顯示其排位為410名左右,，處于高低兩不就的地位，填報(bào)北大,、清華的志愿顯然不行,，選較低檔次的學(xué)校又心有不甘。這時(shí)不妨作如下分析：找出上年文科投檔線在600分以上的高校,，計(jì)算這些學(xué)校當(dāng)年在本省的文科招生計(jì)劃數(shù),。一般來說，如果其總數(shù)接近于或略多于400人,，就可以選擇這些學(xué)校中投檔線最接近600分的學(xué)校,。
01 2020年福建省普通高校招生考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表（文史類）
02 2020年福建省普通高校招生考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表（理工類）
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