2021年福建高考一分一段表最新公布,，剛剛最新出爐！福建省今年的文理分段表,，位次信息表經(jīng)審定已經(jīng)公布啦,。各位考生們快來看看自己的位次情況，此外抓緊時間做好高考志愿填報的準備工作,。
2021年福建高考一分一段表最新公布
一,、一分一段表是什么？
每年的《高考成績一分一段表》,，是由省招辦（考試院）公布的全省每一高考分數(shù)的考生分布統(tǒng)計表,。所謂“一分一段”，是以“1分”為單位,，統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)（也有的省份是5分一段,，如廣東）。文理科分開排名,，每一個分數(shù)段上有多少人一目了然,。
通過這個表，考生不僅知道各批次的分數(shù)線,，同時還能了解自己在全省考生中的排位,，更有利于考生對自己進行合理的定位,。
目前的“一分一段表”，是將全省同科類考生的總分從高到低排列（分數(shù)相同的則為并列）,，再按一分一段統(tǒng)計“本段人數(shù)”,；從本段向上一直到最高分段的所有“段位人數(shù)”相加，就是“累計人數(shù)”,，累計人數(shù)也是這一分數(shù)考生的最低位次,。
需要提醒的是，“一分一段表”是包含了加分的,，加分也會體現(xiàn)在“一分一段表”中,，考生不必擔(dān)心是否有成績在自己后面的考生，通過加分后超越自己,。
二,、如何根據(jù)一分一段表填報志愿？
1,、在“一分一段表”中找準位置
填報志愿最關(guān)鍵的第一步,，是在“一分一段表”中查找與自己成績相對應(yīng)的分數(shù)排名和這一位次成績共有多少考生，以確定個人成績在全省的位置,。
找準自己的位置,，這樣比單純地看分數(shù)更加準確。因此,，考生不能僅憑分數(shù)填報志愿,，無論與去年相比高考批次線波動是否明顯，考生都不能僅憑分數(shù)填報志愿,，而應(yīng)充分利用“一分一段表”,，以成績排名作為填報參考。
2,、看近三年的錄取情況
對比一下近三年來的“一分一段”表,，看看所想要填報的大學(xué)連續(xù)三四年的校線在哪個段位（即高出所在批次多少分），若自己的分數(shù)比至少兩年的段位高,，那報考該校把握較大,。
考生在對照高校往年錄取分數(shù)線時，應(yīng)以對比人數(shù)位次為主,，若所在位次高于往年該校在本省錄取分數(shù)位次,，則說明報考有希望。
3,、多渠道了解其他考生填報意向
盡量多通過高校招辦老師,、同學(xué)了解其他考生志愿填報意向。
因為看“一分一段表”,，有的分數(shù)段內(nèi)只有數(shù)十名考生,，有的則有數(shù)百名,。分數(shù)處于密集段的學(xué)生，“一分一段表”的參考價值將降低,?？忌顖笾驹笗r盡量多通過高校招辦、老師,、同學(xué)了解其他考生志愿填報意向,，慎重選擇歷年報考較熱、今年在本省投放招生計劃數(shù)少的院校,，以避免因志愿“扎堆”而落檔的風(fēng)險,。
排名不到前200名的絕對高分段內(nèi)的考生，只要不是報考超一流名校,，在正常情況下,，報考全國各類一批院校應(yīng)該沒有太大問題,。而這一分數(shù)線下的考生,，在填報第一批本科院校時需慎重，謹防扎堆,。
4,、用“一份一段表”分析志愿梯度
由于高校招生是從高分到低分提檔，所以考生對自己的定位是非常關(guān)鍵,。一分一段表就是把定位具體化為排名,，考生可以根據(jù)自己的分數(shù)對照一分一段表，再參照今年各類高校各批次招生計劃數(shù),，確定自己該如何填報志愿,。
考生要看該批次招多少人，自己處于哪個層次,。如果成績所在的某一分數(shù)段上其他考生過于集中,，那么在填報志愿時就應(yīng)注意保持各院校、各專業(yè)的志愿填報梯度,。每所院校都要根據(jù)招生計劃和生源情況,，劃定不同的提檔分數(shù)線，還有不同分值的專業(yè)級差,，填報時應(yīng)考慮到這些因素,。
在使用“一分一段表”的基礎(chǔ)上，考生還要看高考分數(shù)與當(dāng)年一本線的分差,。假定去年超一本線30分的考生能上某所學(xué)校,，再看今年自己的分數(shù)超過一本線多少分。如果超過了30分以上,，報這所學(xué)校,，被錄取的希望就比較大,。
如果同一個分數(shù)段里出現(xiàn)了考生扎堆的現(xiàn)象，就要更加謹慎填報,，例如看去年的錄取分數(shù)線時,，假設(shè)去年考生的成績要超過錄取分數(shù)線30分能上某所學(xué)校，但是去年這個段位沒有出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象,，所以今年要超過40分才比較有把握,，這只是假設(shè)和比喻，具體還要計算扎堆的人數(shù)和招生計劃數(shù)是多少,。
5,、大小年
高校招生中，存在一種所謂“大小年”的現(xiàn)象,，通俗地理解就是某所或某些學(xué)校的報考人數(shù)不穩(wěn)定,，出現(xiàn)了錄取分數(shù)線水平起伏較大的現(xiàn)象。“熱”的可能變“冷”,，而“冷”的可能變“熱”,，考生需要考生結(jié)合往年錄取信息，并綜合學(xué)校多方情況全面判定,，地理位置,、學(xué)校改名、院校升級,、招生計劃變化等來審時度勢,，確定自己的報考行為。
舉例：比如某省的一名602分的文科考生,，當(dāng)年段表顯示其排位為410名左右,，處于高低兩不就的地位，填報北大,、清華的志愿顯然不行,，選較低檔次的學(xué)校又心有不甘。這時不妨作如下分析：找出上年文科投檔線在600分以上的高校,，計算這些學(xué)校當(dāng)年在本省的文科招生計劃數(shù),。一般來說，如果其總數(shù)接近于或略多于400人,，就可以選擇這些學(xué)校中投檔線最接近600分的學(xué)校,。
01 2020年福建省普通高校招生考試成績統(tǒng)計表（文史類）
02 2020年福建省普通高校招生考試成績統(tǒng)計表（理工類）
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