交叉專業(yè)是什么意思,，社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展需要多方面的人才，為了培養(yǎng)多元化人才,，一些高校推出了交叉專業(yè),。很多人對(duì)于交叉專業(yè)還只是一知半解，今天小編就為大家介紹一下交叉專業(yè)到底是什么意思,。
交叉專業(yè)是什么意思
交叉專業(yè)是指兩個(gè)或多個(gè)不同專業(yè)間交融的產(chǎn)物,。
比如生物化學(xué)、金融工程、生物統(tǒng)計(jì)等等,。在未來(lái)的新興學(xué)科中,，交叉學(xué)科對(duì)原有項(xiàng)目的內(nèi)涵進(jìn)行深化、擴(kuò)展和外延,，日漸成為主流,。
并且，在美國(guó)的各大院校中,，交叉學(xué)科的設(shè)置也日趨多樣化,，碩士和博士項(xiàng)目眾多，越來(lái)越受到留學(xué)生的青睞,，尤其是理工科的學(xué)生,。
交叉學(xué)科的優(yōu)勢(shì)
1、專業(yè)入口更寬泛
相較于傳統(tǒng)學(xué)科,，交叉學(xué)科專業(yè)是多項(xiàng)學(xué)科的交叉與融合,。
所以，與傳統(tǒng)專業(yè)對(duì)于學(xué)生的學(xué)科背景要求對(duì)比,，交叉學(xué)科專業(yè)對(duì)于學(xué)生的學(xué)科背景更寬泛,，這也在無(wú)形之中增加了學(xué)生對(duì)于專業(yè)的選擇范疇。
2,、更有利于學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)
由于很多中國(guó)學(xué)生在國(guó)內(nèi)選擇本科專業(yè)時(shí)都相對(duì)盲目,，導(dǎo)致了很多學(xué)生對(duì)于自身所學(xué)專業(yè)不滿意，所以想要在出國(guó)留學(xué)時(shí)轉(zhuǎn)換專業(yè),。
但是,，專業(yè)之間的相互轉(zhuǎn)換又會(huì)造成學(xué)生在本科期間學(xué)習(xí)的浪費(fèi)，從而加大了學(xué)生在留學(xué)期間的壓力,。
可是你不知道的是：交叉學(xué)科在既可以滿足學(xué)生本身意向的同時(shí),，又能最大程度地利用到之前學(xué)習(xí)的知識(shí)。
3,、便于學(xué)生規(guī)避敏感學(xué)科
由于不同國(guó)家的對(duì)外政策不同,，美國(guó)院校的一些敏感專業(yè)對(duì)于國(guó)際學(xué)生的接納也有著不同程度的限制,，而且這些學(xué)生就業(yè)后也很難在國(guó)外找到合適的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。
這讓不少學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生感到困擾，而交叉學(xué)科專業(yè)卻能很好地解決這個(gè)問題,。
以生物制藥專業(yè)背景的學(xué)生為例,，因?yàn)橐恍┱叩脑颍鶉?guó)內(nèi)學(xué)校生物制藥方向的學(xué)生不能在美國(guó)接受到最好的教育,，但是因?yàn)橛辛私徊鎸I(yè)的出現(xiàn),，他們就可以退而求其次選擇生物管理或生物統(tǒng)計(jì)專業(yè)。
4、學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)有優(yōu)勢(shì)
總的來(lái)講,，交叉學(xué)科的項(xiàng)目之所以受到廣大留學(xué)生的青睞,，是因?yàn)檫@些專業(yè)的畢業(yè)生在知識(shí)體系和職業(yè)技能方面相比單一專業(yè)的學(xué)生會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力。
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