如何確保高考作文不離題,，考場作文千萬不能先入為主，要認真審題,。有些考生拿到作文題就習(xí)慣聯(lián)想,，可能以前寫過類似的作文，于是就會容易受到之前所寫作文的影響,，從而造成離題。.逐字逐詞逐句逐段來審,，尋找關(guān)鍵詞關(guān)鍵句,，整體把握材料，觀點句,，一定要包含材料的核心話題,。想要了解如何確保高考作文不離題 ？如何讓高考作文緊扣核心話題,？就快來和小編一起看下去吧,。
如何確保高考作文不離題
一.材料作文的分類及審題立意
作文的大致分類：命題作文、話題作文和新材料作文,。而新材料作文包括：1.敘事類：一般故事類 寓言故事類 時事類（現(xiàn)象和事件）,； 2.議論類：（名人名言、哲理類、評論類,、觀點類,、關(guān)鍵詞類等）；3.其他：漫畫,、詩歌等,。
審題準確，是寫好高考作文的第一步,，也是最關(guān)鍵的一步,，這一步邁不好，作文就歸“0”,。
那么何為審題立意,？
審題，就是全面理解材料,，把握材料內(nèi)容,，理解材料內(nèi)涵，了解命題者的意圖,，弄清寫作對象,、范圍和重點，并確定文章的體裁,。
立意,，就是確立寫作中心，即確立論點,。鮮明的論點是議論文的靈魂,。論點的表述形式：中心論點必然是簡潔明確的，表述形式往往是個表示肯定或否定的判斷句,，是明確的表態(tài)性的句子,。那么如何審題立意呢？“緊扣核心話題”立意就是最是最佳的方法,，適用于任何的作文類型,。
二.審題立意的前提和原則
1.做到三到：眼到，手到,，心到,。平時要養(yǎng)成圈點勾畫的習(xí)慣，給文段分層,，一般以句號為劃分點,。
2.考場作文千萬不能先入為主，要認真審題,。有些考生拿到作文題就習(xí)慣聯(lián)想,，可能以前寫過類似的作文,，于是就會容易受到之前所寫作文的影響，從而造成離題,。
3.逐字逐詞逐句逐段來審,，尋找關(guān)鍵詞關(guān)鍵句，整體把握材料,，觀點句,，一定要包含材料的核心話題
4.明確命題者的意圖，判斷其是否存在價值立場和情感傾向,。
三.例題精講
首先,，我們要明確所有材料作文的“材料”的共同特點。無論是漫畫作文,、多則材料作文,、寓言故事作文，還是時事材料作文,，都有一個共同特點,，就是由某一話題、事件,、活動或現(xiàn)象等引出幾種不同的看法,、做法或表現(xiàn)等。那也就是意味著每一個材料都會有一個核心話題,。 那么什么是核心話題,？也就是引出幾種不同的看法、做法或表現(xiàn)的“由頭”,，即材料中的某一話題,、事件、活動或現(xiàn)象,。換句話說,，我們審題立意的時候緊緊抓住“材料的核心話題”，就能保證立意的準確性,。
其次,，要想找出材料作文的核心話題，那么前提必須要認真審清楚材料,，也許就是要掌握審讀材料的方法和技巧。
（一）例1閱讀下面的材料,，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章,。（60分）
某高中進行國家學(xué)生體質(zhì)測試，在引體向上測試中,，能做十個達到優(yōu)秀的寥寥無幾,，能做七個達到及格的不到三分之一,，竟有一半學(xué)生連一個也做不了。這和二十年前測試的情況相比,，學(xué)生的上肢及背部力量明顯下降,。而更讓人震驚的是，很多學(xué)生連努力去完成一個引體向上的欲望都沒有,，表現(xiàn)出對體質(zhì)測試和體育成績極不在意的態(tài)度,。
有專家建議，應(yīng)將體育成績納入高考,，以提高學(xué)生的身體素質(zhì),。可也有人反對,，因為這樣可能把一些學(xué)生拒于高校之外,。
對以上事情，你怎么看,？請綜合材料內(nèi)容及含意作文,。
要求：選好角度，確定立意,，明確文體,，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,，不要套作,，不得抄襲。
（一）審題思路,。
第一步 審讀寫作限制,，用紅色筆畫出題干要求的重要信息,明確任務(wù)。
第二步 全面研讀材料,，梳理信息要點,。
1.用斜線給材料分層（紅色筆，一般以句號或分號為單位）,。
2.逐字逐詞逐句逐段來研讀,，篩選或概括每句的信息要點，尋找關(guān)鍵詞關(guān)鍵句（若有關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句在材料中用紅筆圈出來）,，并從中找出或概括寫作范圍和寫作重點,。
用一句話概括材料的主要事件（何人干何事何果）
★第一段
1.學(xué)生體質(zhì)測試效果不容樂觀
2.與二十年前相比，體質(zhì)測試效果下降
3.學(xué)生對體質(zhì)測試和體育成績極不在意
★第二段：該不該把體育成績列入高考
事件1：為何學(xué)生身體素質(zhì)普遍下降
事件2：面對學(xué)生身體素質(zhì)普遍下降的情況該不該把體育成績列入高考（核心事件）
由上面對材料的分析不難看出,，此作文材料的核心話題是“學(xué)生身體素質(zhì)普遍下降”,，那么圍繞這個話題，就可以進行立意,。而文章的立意不能是一個詞語或者一個短語,，必須要用一句話來表述自己的觀點,，如這道作文的參考立意：1.學(xué)生身體素質(zhì)下降之我見;2.提高學(xué)生身體素質(zhì)僅靠把體育成績列入高考，治標不治本,。這兩個立意,，有核心話題，觀點又明確,。我們再來看看偏離題意的立意：1.高考不應(yīng)考全才；2.運動才能更好地學(xué)習(xí),；
3.強壯的身體是成功的基礎(chǔ),。這三個立意的共同特點就是沒有扣住材料的核心話題“學(xué)生的身體素質(zhì)下降”，而是撇開核心話題談“高考“,、“運動”,、“成功”，離題是必然的事情了,。
（二）例2：（ 2014 “廣州一模”作文）24.閱讀下面材料,，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
某報社記者發(fā)現(xiàn)中學(xué)生在校服上的涂畫現(xiàn)象較為突出,，下面是他的采訪記錄,。
學(xué)校門口。
記者：同學(xué),，你校服上畫了機器貓,，為什么又用涂改液涂掉？
學(xué)生：班主任讓我全部洗掉,，洗不掉就得用白色涂改液蓋住,。
商場。
記者：同學(xué),，你校服上有歌星張靚穎的簽名,，是真跡嗎？
學(xué)生：百分百真跡,。
文具店,。
記者：哇，你怎么直接在校服上試筆,？洗不干凈的,！
學(xué)生：校服很便宜呀。
要求：①自選角度,，確定立意,，自擬標題，文體不限,。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍,。③不少于800字。④不得套作,，不得抄襲,。
分析第一個對話，學(xué)生為什么要在校服上涂畫,，這是一個中學(xué)生張揚個性的問題,，校服是學(xué)生身份的象征，是規(guī)則的體現(xiàn),，是統(tǒng)一的象征,，是紀律的體現(xiàn)，抓住這一點就可以寫出三個立意：一是張揚個性,，二是崇尚規(guī)則,，三是在規(guī)則之下張揚個性。第二個對話,，學(xué)生的校服上有張靚穎的親筆簽名,，這不僅僅是一個追星的問題。
綜上是小編發(fā)布的關(guān)于如何確保高考作文不離題的內(nèi)容,。希望每個人都喜歡,，也希望對你們有所幫助。如果您想進一步了解更多相關(guān)資訊,，請繼續(xù)關(guān)注可圈可點網(wǎng),。