2021中國教師改革最新消息,在前不久的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中,,我國教師人數(shù)已有1792萬人次,,這個(gè)數(shù)目的增長(zhǎng)同時(shí)也意味著我國教育的提升,,今年是第37個(gè)教師節(jié),而我國教育部對(duì)教師方面都有哪些改革呢,?小編收錄整理了一些信息,,供大家參考。
2021中國教師改革最新消息
今天是第37個(gè)教師節(jié),,近1800萬中國教師迎來自己的節(jié)日,。漲工資、減負(fù)擔(dān),、增保障……近年來,,一系列面向教師群體的利好政策紛紛出臺(tái),切實(shí)保障了教師隊(duì)伍的權(quán)益和待遇,,重振“師道尊嚴(yán)”,。
把工資提 上去
提高教師工資待遇是近年來社會(huì)聚焦的話題。
早在2017年,,中辦,、國辦印發(fā)的《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》就提出,要切實(shí)提高教師待遇,,確保教師平均工資水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平,。
今年9月1日教育部召開發(fā)布會(huì)透露,全國2846個(gè)區(qū)縣均實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平”目標(biāo),。此外,,各地都在建立兩大機(jī)制——義務(wù)教育教師工資經(jīng)費(fèi)保障長(zhǎng)效機(jī)制及義務(wù)教育教師收入隨當(dāng)?shù)毓珓?wù)員待遇調(diào)整的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
此外,,去年9月,,教育部等八部門印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)辦學(xué)活力的若干意見》提出,對(duì)具有高級(jí)職稱,、堅(jiān)持在教學(xué)一線工作至退休且教學(xué)業(yè)績(jī)突出的教師,,尤其是長(zhǎng)期在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的鄉(xiāng)村教師,要加大榮譽(yù)表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)力度,,促進(jìn)優(yōu)秀教師長(zhǎng)期從教,、終身從教。
把負(fù) 擔(dān)減下 來
當(dāng)填表,、評(píng)比、抽調(diào)……成為教師的日常,,學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序受到干擾,,教師額外負(fù)擔(dān)加重,不少教師不勝其煩,。
2019年,,國家層面印發(fā)了《關(guān)于減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)進(jìn)一步營(yíng)造教育教學(xué)良好環(huán)境的若干意見》,,指出中小學(xué)教師還存在負(fù)擔(dān)較重的問題,如各種督查檢查評(píng)比考核等事項(xiàng)名目多,、頻率高,;各類調(diào)研、統(tǒng)計(jì),、信息采集等活動(dòng)交叉重復(fù),,有的布置隨意等。
據(jù)此,,多省份也出臺(tái)中小學(xué)教師減負(fù)清單,,從督查檢查評(píng)比考核、社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園,、報(bào)表填寫,、抽調(diào)借用中小學(xué)教師、教師培訓(xùn)等五大方面為教師減負(fù),。
今年1月,,教育部教師工作司司長(zhǎng)任友群介紹,目前全國各省份基本上都出臺(tái)了教師減負(fù)清單,。教育部將會(huì)同有關(guān)部門對(duì)督察檢查評(píng)比考核,、社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園等重點(diǎn)事項(xiàng)開展集中調(diào)研和專項(xiàng)整治,切實(shí)減輕與教師無關(guān)的事項(xiàng),,激發(fā)教師聚焦主責(zé)主業(yè),,潛心教書育人。
教師的隊(duì)伍 在擴(kuò)大
按照日前教育部公布的最新數(shù)據(jù),,我國現(xiàn)有專任教師1792.97萬人,,比上年增加60.94萬人,增長(zhǎng)3.52%,。 其中,,鄉(xiāng)村教師的規(guī)模不斷擴(kuò)大。
其實(shí),,為解決城鄉(xiāng)教育資源失衡的問題,,近年來,我國通過 “特崗計(jì)劃”“三支一扶”“優(yōu)師計(jì)劃”等政策,,吸引大批優(yōu)秀人才加入鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍,。
“特崗計(jì)劃”實(shí)施16年來,中央財(cái)政累計(jì)投入資金808億元,,已經(jīng)為中西部地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充特崗教師達(dá)103萬人,。
“優(yōu)師計(jì)劃”指教育部直屬師范大學(xué)與地方師范院校采取定向方式,每年為832個(gè)脫貧縣中小學(xué)校培養(yǎng)1萬名左右?guī)煼渡T撚?jì)劃自2021年開始實(shí)施,,優(yōu)師計(jì)劃學(xué)生到校后,,享受“兩免一補(bǔ)”政策,免學(xué)費(fèi),、免繳住宿費(fèi),、補(bǔ)助生活費(fèi)。
此外,,教育部印發(fā)的《教育類研究生和公費(fèi)師范生免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格改革實(shí)施方案》指出,,招收教育類研究生、公費(fèi)師范生的高等學(xué)校從2021年起,,可參加免試認(rèn)定改革,。
教師崗位的保障在增多
教師入編制是吸引很多人從事教育行業(yè)的重要因素,也被視為保障教師權(quán)益的重要手段,,但目前仍有部分教師“無編可進(jìn)”,。
針對(duì)這種狀況,近年來,,多地加大教職工編制統(tǒng)籌配置和市域內(nèi)調(diào)劑力度,,向中小學(xué)教師隊(duì)伍傾斜。同時(shí),,嘗試對(duì)編制進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,,完善事業(yè)單位編制“周轉(zhuǎn)池”制度,緩解用編矛盾,,切實(shí)解決中小學(xué)教職工缺編問題,。
此外,在針對(duì)教師的補(bǔ)貼方面,,中國教師發(fā)展基金會(huì)秘書長(zhǎng)宋家樂近日介紹,,今年中國教師發(fā)展基金會(huì)配合中國教育發(fā)展基金會(huì),從中央彩票公益金教育助學(xué)項(xiàng)目中安排6.25億元資金實(shí)施勵(lì)耕計(jì)劃,,資助中西部地區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒園,、中小學(xué)(包括中職學(xué)校)教師,資助標(biāo)準(zhǔn)為每人1-5萬元,。
其中家庭經(jīng)濟(jì)特別困難教師,,以及因保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)、保護(hù)師生不受不法侵害等見義勇為導(dǎo)致重傷,、致殘甚至犧牲的教師按照2-5萬元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行重點(diǎn)資助(不超過總資助人數(shù)的4%),。
此外,教師們還擁有專屬培訓(xùn)——“國培計(jì)劃”,,即專門對(duì)中小學(xué)和幼兒園的骨干教師,、校長(zhǎng)等進(jìn)行培訓(xùn),。據(jù)教育部介紹,“國培計(jì)劃”自2010年實(shí)施以來,,培訓(xùn)教師校長(zhǎng)超過1700萬人次,中央財(cái)政在“國培計(jì)劃”上累計(jì)投入203億元,。“十四五”期間,,“國培計(jì)劃”將重點(diǎn)支持中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村骨干教師校長(zhǎng)培訓(xùn),計(jì)劃培訓(xùn)教師校長(zhǎng)不少于400萬人次,。
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