總的來(lái)說(shuō),，理學(xué)研究的是科學(xué),，工學(xué)研究的是技術(shù),；理學(xué)注重理論研究,，工學(xué)注重實(shí)際應(yīng)用,；理學(xué)培養(yǎng)的目標(biāo)是科學(xué)家,，工學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是工程師,。下面是小編整理的關(guān)于工科和理科的區(qū)別有哪些的內(nèi)容，供大家參考,，希望能夠給大家?guī)椭?/p>
工科和理科的區(qū)別有哪些
工科和理科的區(qū)別
1,、培養(yǎng)目標(biāo)不同：工科主要培養(yǎng)的目標(biāo)是“使學(xué)生具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和思考能力”;而理科主要培養(yǎng)的目標(biāo)是“使學(xué)生學(xué)會(huì)基礎(chǔ)理論知識(shí)”。
2,、科目不同：工科主要有水利,、航空航天、電子信息等科目;而理科主要有數(shù)學(xué),、計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用,、生物學(xué)、物理學(xué)等科目,。
3,、招生類型不同：工科主要招收“動(dòng)手能力強(qiáng)，喜歡設(shè)計(jì)類工作的學(xué)生”;而理科主要招收“具有抽象思維，喜歡研究理論的學(xué)生”,。
理科與工科兩者間的相互聯(lián)系
單純地將工程技術(shù)的發(fā)展與理科研究割裂開來(lái),，其實(shí)是忽視了理科研究成果對(duì)工程技術(shù)發(fā)展的巨大推進(jìn)作用。
事實(shí)上,，理科研究的每一突破,，都會(huì)對(duì)技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。并且在現(xiàn)代科技領(lǐng)域,，“理”和“工”的聯(lián)系越來(lái)越密切,。
著名諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者李政道先生在北京科協(xié)的一次報(bào)告中把基礎(chǔ)學(xué)科、高科技和高科技產(chǎn)業(yè)生動(dòng)的比喻為水,、魚和魚市場(chǎng),。一個(gè)國(guó)家沒有基礎(chǔ)學(xué)科，就沒有高科技和高科技產(chǎn)業(yè),。就如沒有水,，就沒有魚和魚市場(chǎng)一樣。
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