吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)是雙一流學(xué)校嗎,？吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)是吉林省重點(diǎn)高校,。學(xué)校創(chuàng)辦于1995年,；2003年被教育部批準(zhǔn)為民辦普通高等本科院校,；2005年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)并開始聯(lián)合招收碩士研究生,；2006年通過司法公證,，將學(xué)校所有資產(chǎn)全部捐獻(xiàn)給社會(huì)；2007年成為全國(guó)民辦高校中第一所也是目前唯一一所“省重點(diǎn)高校,。
吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)是雙一流學(xué)校嗎
不是,，吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)不是雙一流大學(xué)。
吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)是吉林省重點(diǎn)高校,。學(xué)校創(chuàng)辦于1995年,；2003年被教育部批準(zhǔn)為民辦普通高等本科院校；2005年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)并開始聯(lián)合招收碩士研究生；2006年通過司法公證,，將學(xué)校所有資產(chǎn)全部捐獻(xiàn)給社會(huì),；2007年成為全國(guó)民辦高校中第一所也是目前唯一一所“省重點(diǎn)高校”；2010年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),，成為全國(guó)唯一的國(guó)家教育體制改革——“探索非營(yíng)利性民辦高校辦學(xué)模式”試點(diǎn)單位,；2011年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，成為首批培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生（翻譯碩士）的培養(yǎng)試點(diǎn)民辦高校,；2015年成為全國(guó)第一所在美國(guó)開辦孔子學(xué)院的民辦大學(xué),；2016年成為全國(guó)唯一入選“國(guó)家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”的民辦大學(xué),；2017年成為全國(guó)唯一一所獲得“中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生招生資格”的民辦大學(xué),，圓滿通過教育部審核評(píng)估，被吉林省學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為博士學(xué)位授權(quán)單位立項(xiàng)建設(shè)高校,；2018年被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位,，經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)；2020年入選吉林省特色高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目,。
學(xué)?，F(xiàn)已成為全國(guó)民辦高等教育體制改革示范基地，吉林省應(yīng)用型高素質(zhì)外語(yǔ)外事人才培養(yǎng)基地,，東北地區(qū)語(yǔ)種最多,、特色鮮明的世界多語(yǔ)言文化教育中心，吉林省培養(yǎng)“多語(yǔ)種翻譯+”人才和創(chuàng)新研究生人才培養(yǎng)模式的搖籃,。
吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)辦學(xué)層次：
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 吉林省教育廳 |
| 創(chuàng)建時(shí)間 | 1995年 | 博士點(diǎn)數(shù)量 | 一級(jí):0,，二級(jí):0 |
| 碩士點(diǎn)數(shù)量 | 一級(jí):2，二級(jí):0 | 學(xué)校類型 | 語(yǔ)言類 |
| 所在城市 | 長(zhǎng)春市 | 辦學(xué)層次 | 普通本科 |
學(xué)校擁有在校生12000多人,，其中全日制本科生10870人,、研究生946人、外國(guó)留學(xué)生300多人,，現(xiàn)有教職工近1000人,，其中外籍教師50余人，分別來自美,、加、英,、澳,、法、日,、德,、西、韓、俄,、意,、葡、埃及等國(guó)家,。
學(xué)校設(shè)有高級(jí)翻譯學(xué)院,、英語(yǔ)學(xué)院、東方語(yǔ)學(xué)院,、西方語(yǔ)學(xué)院,、中東歐語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院,、國(guó)際傳媒學(xué)院,、教育學(xué)院、國(guó)際藝術(shù)學(xué)院,、國(guó)際文化旅游學(xué)院（國(guó)際冰雪學(xué)院）,、人工智能學(xué)院、馬克思主義學(xué)院,、國(guó)際關(guān)系學(xué)院,、體育部等14個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)了英語(yǔ),、日語(yǔ),、德語(yǔ)、法語(yǔ),、朝鮮語(yǔ),、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ),、意大利語(yǔ),、葡萄牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ),、蒙古語(yǔ),、印度尼西亞語(yǔ)、波斯語(yǔ),、波蘭語(yǔ),、捷克語(yǔ)、泰語(yǔ),、塞爾維亞語(yǔ),、匈牙利語(yǔ)、希臘語(yǔ),、烏克蘭語(yǔ)等20個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種,，擁有翻譯,、教育、漢語(yǔ)國(guó)際教育,、國(guó)際商務(wù),、會(huì)計(jì)、旅游管理等6個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和教育學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn),。2020年申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)的出版,、工商管理、金融等3個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和馬克思主義理論碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)通過吉林省學(xué)位委員會(huì)審核,，已報(bào)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)審批,。其中翻譯碩士覆蓋英、日,、俄,、朝、德,、法,、西、阿,、意9個(gè)語(yǔ)種,。學(xué)校開設(shè)45個(gè)本科專業(yè)，涵蓋20個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種以及文,、經(jīng),、管、教,、藝,、工、法7個(gè)學(xué)科門類,，形成了“外語(yǔ)+專業(yè)”“專業(yè)+外語(yǔ)”“雙外語(yǔ)”和“小語(yǔ)種+英語(yǔ)+專業(yè)”等人才培養(yǎng)模式,，構(gòu)建了“多語(yǔ)種翻譯+”應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，已經(jīng)成為吉林省培養(yǎng)“多語(yǔ)種翻譯+”人才和創(chuàng)新研究生人才培養(yǎng)模式的搖籃,。
學(xué)校有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè),、國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè),、國(guó)家級(jí)實(shí)踐教學(xué)示范中心（地球村）1個(gè),、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),、國(guó)家級(jí)精品課1門,，教育部國(guó)別區(qū)域研究中心1個(gè)，有9個(gè)吉林省本科高校一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),、3個(gè)吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范專業(yè)群,、6個(gè)吉林省品牌專業(yè)，“十二五”省級(jí)特色專業(yè)8個(gè),、“十三五”省級(jí)特色高水平專業(yè)5個(gè),，省級(jí)以上特色專業(yè)數(shù)占學(xué)校專業(yè)總數(shù)的三分之一；省級(jí)高水平優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科2個(gè),，省重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心,、省特色新型高校智庫(kù)、省人文社科重點(diǎn)研究基地,、省高等教育研究基地等省級(jí)研究平臺(tái)13個(gè),，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地1個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)4個(gè),，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè),，省級(jí)校外實(shí)踐基地2個(gè)；省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè),，吉林省高校名師工作室1個(gè),、吉林省高校“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個(gè)；國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者7人,，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)委員1人,，國(guó)家督學(xué)1人、教育部普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)評(píng)估專家委員會(huì)委員1人,、教育部高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員5人,、教育專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人、教育部高校文科計(jì)算機(jī)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人,，吉林省高級(jí)專家,、長(zhǎng)白山講座教授、長(zhǎng)白山技能名師,、省級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才,、省拔尖創(chuàng)新人才24人，省級(jí)教學(xué)名師5人,；省級(jí)一流課程11門,，省級(jí)精品課程19門，省級(jí)優(yōu)秀課31門,、省級(jí)在線開放課程2門,、省級(jí)學(xué)科育人示范課1門。
學(xué)校積極推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué),，目前已與30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的200余所高校和教育機(jī)構(gòu)開展本科雙學(xué)位,、本碩連讀、碩士雙學(xué)位等留學(xué)項(xiàng)目,；獲批3個(gè)教育部中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,，與美國(guó)新澤西城市大學(xué)合作開辦金融學(xué)專業(yè),、與德國(guó)慕尼黑應(yīng)用語(yǔ)言大學(xué)合作開辦德語(yǔ)專業(yè)（翻譯方向）,、與西班牙卡塔赫那理工大學(xué)合作開辦西班牙語(yǔ)專業(yè)（企業(yè)管理方向）,；擁有“絲綢之路中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金”“中非友誼中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金”“吉林省政府外國(guó)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”“國(guó)際中文教師獎(jiǎng)學(xué)金”招生資格。每年派出800余名學(xué)生出國(guó)出境參加本科雙學(xué)位和本碩連讀等留學(xué)項(xiàng)目以及長(zhǎng),、短期語(yǔ)言文化交流,，部分專業(yè)學(xué)生出國(guó)比例達(dá)到100%,。目前，每年接收外國(guó)留學(xué)生300人左右,。
學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)完備,，擁有大型綜合性語(yǔ)言實(shí)踐教學(xué)基地——地球村，2013年被教育部確定為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,，被聯(lián)合國(guó)教科文組織命名為“世界多元文化教育中心”,；建有非外語(yǔ)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，涵蓋經(jīng)濟(jì),、管理,、計(jì)算機(jī)、心理健康等省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,；建有國(guó)際化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地——世橋大廈,，為學(xué)生提供“多位矩陣一體化”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)多元發(fā)展空間。學(xué)校有同聲傳譯廳,、數(shù)字化語(yǔ)音室,、數(shù)字錄音室、專業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室,、辦公自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室,、多功能報(bào)告廳以及塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、體育館、室內(nèi)游泳館等各類教育教學(xué)和文體設(shè)施,。學(xué)校圖書館是一所集文獻(xiàn)收藏,、學(xué)習(xí)閱覽、交流研討,、科學(xué)研究,、文化休閑為一體，融入現(xiàn)代化,、信息化,、生態(tài)化、國(guó)際化元素的開放式圖書館,，擁有一流的服務(wù)設(shè)施和WIFI覆蓋的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，有中外文紙質(zhì)和電子圖書236萬(wàn)多冊(cè),，電子期刊2.7萬(wàn)多種，數(shù)據(jù)庫(kù)31個(gè),，全年355天開放,。
自建校以來，學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)效益第一,，走公益性辦學(xué)道路的辦學(xué)思想。學(xué)校是全國(guó)民辦高校中第一所堅(jiān)定地提出公益性辦學(xué),、不要個(gè)人回報(bào)的學(xué)校,，是第一所也是目前唯一一所進(jìn)行財(cái)產(chǎn)公證的民辦高校。
學(xué)校始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生成人,、成才,、成功，使吉外成為中華兒女成才走向世界之橋梁,，中外文化合璧之橋梁”的先進(jìn)辦學(xué)理念,，努力為學(xué)生提供最認(rèn)真、最負(fù)責(zé),、最好的教育,；學(xué)校提出辦學(xué)要無(wú)愧于“家長(zhǎng)的信任、學(xué)生的時(shí)間,、社會(huì)的關(guān)注和教育者的良心”,。在這一思想主導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持面向市場(chǎng),、突出特色,、苦練內(nèi)功、強(qiáng)化管理,、精品辦學(xué),、打造品牌。
學(xué)校堅(jiān)持“育人為本,，德育為首”的育人觀,。在學(xué)生思想教育和管理上，實(shí)施了思想政治教育,、心理健康教育和學(xué)生管理三個(gè)部門密切配合,，相互滲透、形成合力的“六位一體”工作機(jī)制,。通過這一機(jī)制,，在管理體制上實(shí)現(xiàn)了交叉任職；在工作制度上實(shí)行了聯(lián)席會(huì)議,；在工作內(nèi)容上實(shí)現(xiàn)了融合滲透,。學(xué)校注重學(xué)生的心理健康教育,，通過建立學(xué)生心理檔案庫(kù)和建立學(xué)校、院系,、班級(jí)和寢室三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)形成完善的心理健康教育體系,；注重育德、育心,、育體相結(jié)合,，通過開展心理拓展訓(xùn)練活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
學(xué)校強(qiáng)調(diào)“知識(shí),、能力、人格”三位一體的成才觀,。以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為主要目標(biāo),，制定和實(shí)施了《本科全套人才培養(yǎng)規(guī)格及方案》，科學(xué)設(shè)計(jì)了學(xué)生從大一到大四全過程的知識(shí)目標(biāo),、能力目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo),，除專業(yè)教學(xué)外，在課程設(shè)置上增加了心理健康講座,、管理學(xué)概論,、禮儀知識(shí)講座、公關(guān)知識(shí)講座等公共必修課程,；在公共選修課上加大了人文素質(zhì)課程的數(shù)量和類別,，增加了國(guó)學(xué)課程，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情操,。還設(shè)定了就業(yè)教育,、養(yǎng)成教育、品德教育,、素質(zhì)教育,、實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和心理健康教育等。
學(xué)校注重發(fā)揮第二課堂的作用?，F(xiàn)有校級(jí)專業(yè)類社團(tuán)227個(gè),，校級(jí)綜合類社團(tuán)67個(gè)。學(xué)校通過組織豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、各類競(jìng)賽、各種文體活動(dòng),、講座,、國(guó)際文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),、共建活動(dòng),、參觀愛國(guó)主義教育基地、獻(xiàn)愛心等公益活動(dòng),，拓展學(xué)生視野,，促進(jìn)學(xué)生身心健康和個(gè)性化發(fā)展。
學(xué)校重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生高尚的人格,，拓寬知識(shí)面,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)等方面所起的重要作用。通過制定和實(shí)施《實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)大綱》《第二課堂活動(dòng)指導(dǎo)大綱》及落實(shí)這兩個(gè)大綱的《實(shí)施細(xì)則》,，把大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐納入了教育和教學(xué)計(jì)劃之中,。
學(xué)校實(shí)行“全員、全過程,、全方位、全住宿”的管理模式,。倡導(dǎo)“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人”,。學(xué)校把師德建設(shè)作為切入點(diǎn)，通過抓教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),；通過“致遠(yuǎn),、務(wù)實(shí)、求精”的校風(fēng),、“敬業(yè)愛生,，博學(xué)善導(dǎo)”的教風(fēng)和“自強(qiáng)自律，求是求新”的學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)以及“制度化,、程序化,、規(guī)范化”的“三化”建設(shè)不斷強(qiáng)化管理質(zhì)量和服務(wù)水平；學(xué)校大力開展以“簡(jiǎn)單做人,、踏實(shí)做事”“天下大事必從細(xì)而做”為主要內(nèi)容的獨(dú)特的校園文化建設(shè),，營(yíng)造了一個(gè)和諧、溫馨的校園環(huán)境,。
學(xué)校不斷強(qiáng)化素質(zhì)教育,，使學(xué)生的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)得到了顯著提高，近三年,，學(xué)校學(xué)生參加的各類專業(yè)比賽中,，共獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)118項(xiàng)，省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)307項(xiàng)。學(xué)生的政治素質(zhì)不斷增強(qiáng),，超過55%的在校學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng),，學(xué)生黨員占在校學(xué)生的比例達(dá)到3%。校園內(nèi)文明禮貌,，尊師愛生的良好風(fēng)尚逐漸形成,。學(xué)校涌現(xiàn)出了“省級(jí)優(yōu)秀班集體，省,、市級(jí)文明大學(xué)生”等一大批先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人,。學(xué)生的人生目標(biāo)和學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃厚,，“學(xué)好外國(guó)語(yǔ),，做好中國(guó)人”成為學(xué)生的人生信條。
至今,，學(xué)校畢業(yè)學(xué)生已累計(jì)3萬(wàn)余名,。畢業(yè)生憑借精通外語(yǔ)，諳熟管理,，懂專業(yè),，聽說能力強(qiáng)，計(jì)算機(jī)操作熟練,，品德好,，禮儀養(yǎng)成好，基本功扎實(shí),，敬業(yè)愛崗,，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，公關(guān)意識(shí)強(qiáng),，綜合素質(zhì)高等優(yōu)勢(shì)得到用人單位的廣泛歡迎,。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在省內(nèi)高校前列，就業(yè)質(zhì)量不斷提高,。
學(xué)校受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和高度評(píng)價(jià),，原全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)彭佩云、顧秀蓮,，民進(jìn)中央主席嚴(yán)雋琪,、副主席朱永新，教育部部長(zhǎng)陳寶生,，原吉林省委書記巴音朝魯,，吉林省委副書記、省長(zhǎng)韓俊等國(guó)家及省部領(lǐng)導(dǎo)先后來學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,。教育部本科教學(xué)合格評(píng)估專家組對(duì)學(xué)校的評(píng)估意見為：“這是一所有境界,、有品位,、有追求、講究修養(yǎng),、很陽(yáng)光,、很有定力的民辦大學(xué)，是全國(guó)民辦高校的旗幟”,。教育部本科教學(xué)審核評(píng)估專家組對(duì)學(xué)校的評(píng)估意見為：“有情懷,、有擔(dān)當(dāng)、有貢獻(xiàn),、有水平,、有特色、有靈魂,、有希望,，不愧為我國(guó)民辦高校的一面旗幟”。
學(xué)校所取得的成績(jī)受到了社會(huì)各界的贊譽(yù)與肯定,，學(xué)校先后榮獲“中國(guó)民辦高校綜合實(shí)力二十強(qiáng)”“中國(guó)十佳誠(chéng)信民辦高校”“中國(guó)民辦高校教育教學(xué)質(zhì)量 20強(qiáng)”“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)”等榮譽(yù),。在中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)公布的中國(guó)民辦大學(xué)排行榜中，連續(xù)多年入選中國(guó)民辦大學(xué) 10強(qiáng)并位居中國(guó)語(yǔ)言類民辦大學(xué)榜首,，被評(píng)為中國(guó)一流民辦大學(xué),；在2018中國(guó)各地區(qū)大學(xué)綜合競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中，學(xué)校名列東北地區(qū)民辦大學(xué)綜合實(shí)力排行榜首位,；在2020年、2021年軟科中國(guó)民辦高校排名榜中,，學(xué)校均排名第一,。
學(xué)校始終致力于辦一所非營(yíng)利性百年名校，致力于辦一所面向市場(chǎng)需求,、特色鮮明的民辦大學(xué),，致力于辦一所國(guó)際化、走向世界的民辦大學(xué),，致力于辦一所高水平民辦外國(guó)語(yǔ)大學(xué),。
目前，學(xué)校正朝著建成精品,、非營(yíng)利,、應(yīng)用型、國(guó)際化,、特色鮮明的高水平外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的目標(biāo)砥礪前行,。未來，學(xué)校將逐步實(shí)現(xiàn)辦學(xué)的民主化,、法制化,、國(guó)際化，最終建成百年名校。