?？凭蜆I(yè)前景最好的專業(yè)有哪些?專業(yè)選擇很重要,，直接關(guān)乎畢業(yè)后的就業(yè)問題，選擇一個就業(yè)前景好的?？茖I(yè)尤為重要,，下面是小編為大家整理的專科專業(yè)就業(yè)前景排行榜2022 未來就業(yè)前景最好的十大?？茖I(yè)內(nèi)容，以供參考,，一起來看看,！
室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好藝術(shù)修養(yǎng)、掌握系統(tǒng)設(shè)計理論和現(xiàn)代設(shè)計方法,；掌握家具造型,、結(jié)構(gòu)設(shè)計與家具制造工藝的基本理論知識和基本技能；掌握室內(nèi)設(shè)計的基本原理和方法,；在木材加工業(yè)和家具與室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域從事家具設(shè)計,、工藝設(shè)計、室內(nèi)裝飾設(shè)計與工程的人才,。
主要課程：美術(shù),、計算機(jī)輔助設(shè)計、人體工效學(xué),、裝飾材料學(xué),、木質(zhì)材料學(xué),、家具與室內(nèi)設(shè)計史、家具造型設(shè)計,、家具結(jié)構(gòu)設(shè)計,、室內(nèi)設(shè)計原理、室內(nèi)裝飾工程,。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在裝飾裝潢公司,、園林、規(guī)劃,、展示展覽公司,、建材商場等單位，從事建筑室,、內(nèi)外裝飾設(shè)計,、施工管理及廣告設(shè)計、材料市場營銷等工作,。就業(yè)崗位如室內(nèi)裝飾行業(yè)的一線設(shè)計助理,、效果圖設(shè)計師、裝飾工程資料員,、預(yù)算員,、裝飾項目助理等崗位；中小型裝飾企業(yè)主案設(shè)計師,、設(shè)計總監(jiān),、項目經(jīng)理、軟裝飾設(shè)計師,、陳設(shè)設(shè)計師和企業(yè)經(jīng)營者,。
交通運營管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：熟悉交通運輸行業(yè)業(yè)務(wù)知識以及具備良好經(jīng)營管理能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
主要課程：大學(xué)英語,、高等數(shù)學(xué),、計算機(jī)應(yīng)用、交通運輸學(xué),、國際貿(mào)易政策與實務(wù),、班輪租船業(yè)務(wù)、運籌學(xué),、城市軌道運營管理,、交通運輸規(guī)劃原理、交通運輸信息技術(shù),、運輸市場營銷學(xué),、鐵路貨運組織管理、航空運輸業(yè)務(wù),、集裝箱運輸管理,、港航商務(wù)管理,、交通運輸專業(yè)英語、交通運輸統(tǒng)計等,。
就業(yè)方向：交通運營管理專業(yè)畢業(yè)生能在交通運輸企事業(yè)單位,、軌道交通單位、物流公司,、國際運輸管理企業(yè),、貨運代理公司、外貿(mào)進(jìn)出口公司,、海運公司,、集裝箱運輸公司等單位從事：交通運輸企事業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理崗位、場站運輸組織與管理崗位,、軌道交通運輸組織與管理崗位,、國際貨運管理崗位、國際商貿(mào)管理崗位,、運輸企事業(yè)統(tǒng)計與會計崗位,、物流企業(yè)經(jīng)營管理崗位以及各類一線操作崗位等工作。
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
| 專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
| 機(jī)械類 | ￥7897 薪酬超過83%的專業(yè) |
上海市 19%在上海市工作 |
男生較多 男89%-女11% |
專業(yè)介紹：機(jī)械電子工程專業(yè)俗稱機(jī)電一體化,，是機(jī)械工程與自動化的一種,，也是最有前途的一種方向。機(jī)械電子工程專業(yè)包括基礎(chǔ)理論知識和機(jī)械設(shè)計制造方法,，計算機(jī)軟硬件應(yīng)用能力,，能承擔(dān)各類機(jī)電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、制造,、試驗和開發(fā)工作,。機(jī)械電子系統(tǒng)早已在我們的日常生活中廣泛應(yīng)用。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可進(jìn)入企業(yè),、科研院所,、政府機(jī)關(guān)、高等院校等部門,從事機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計,、計算機(jī)輔助設(shè)計與制造、電氣控制,、工程設(shè)計與開發(fā),、控制系統(tǒng)設(shè)計等方向的理論研究、試驗測試,、產(chǎn)品開發(fā),、技術(shù)管理等工作。
會計電算化專業(yè)
專業(yè)介紹：會計電算化就是將計算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用到會計實務(wù)中,，實現(xiàn)對會計信息的管理,。會計電算化從20世紀(jì)50年代的借助計算機(jī)單純記賬,，發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務(wù)活動緊密結(jié)合，為企業(yè)提供財務(wù)計劃,、分析和預(yù)測并協(xié)助管理者解決企業(yè)實際問題,。
就業(yè)方向：主要面向企事業(yè)單位從事基層會計核算、會計分析,、會計事務(wù)管理,；可從事統(tǒng)計、稅收等方面工作,；學(xué)生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位,、會計師事務(wù)所、資產(chǎn)評估事務(wù)所,、會計咨詢公司,、稅務(wù)代理公司、金融機(jī)構(gòu)等單位,，從事出納,、會計、審計,、稅收,、證券、投資,、評估等工作,，以及從事其他相關(guān)崗位的經(jīng)濟(jì)管理工作。
電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
主干課程：素描,、色彩,、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成,、立體構(gòu)成,、圖形設(shè)計、字體與標(biāo)志設(shè)計,、包裝設(shè)計,、藝術(shù)概論、設(shè)計概論,、攝影(含外出寫生),、透視、展示設(shè)計(含外出寫生),、corelDRAW,、photoshop、CAD、網(wǎng)頁設(shè)計,、3DSMAX,、FLASH、Dreamweaver,、影視片頭制作,、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、專業(yè)設(shè)計等,。
就業(yè)方向：培養(yǎng)能熟練運用計算機(jī)進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作,，能在藝術(shù)設(shè)計部門、城市環(huán)境規(guī)劃部門,、廣告公司,、新聞媒體、學(xué)校等部門從事視覺傳達(dá)設(shè)計,、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計,、室內(nèi)外展覽展示設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計,、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計,、網(wǎng)絡(luò)媒體藝術(shù)設(shè)計等工作的高技能人才,。
裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備裝潢藝術(shù)的基本知識和基本技能，具有一定藝術(shù)素養(yǎng),，從事產(chǎn)品包裝,、裝潢設(shè)計、書籍裝幀,、商業(yè)廣告,、企業(yè)形象策劃、展示設(shè)計的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才,。
核心課程：素描,、水粉、國畫,、基礎(chǔ)圖案,、色彩構(gòu)成、廣告設(shè)計,、包裝設(shè)計,、視覺藝術(shù)、企業(yè)形象策劃,、商業(yè)環(huán)境設(shè)計,、標(biāo)志設(shè)計計算機(jī)輔助設(shè)計、參觀實習(xí),、畢業(yè)設(shè)計等,，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié),。
就業(yè)方向：可從事室內(nèi)設(shè)計師,、施工管理員,、高中級裝飾設(shè)計師、裝飾材料員,、預(yù)算員、造價員,、施工員、質(zhì)量安全員,、裝飾裝修工等工作,。
學(xué)前教育專業(yè)
| 專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
| 教育學(xué)類 | ￥5509 薪酬超過18%的專業(yè) |
北京市 16%在北京市工作 |
女生較多 男12%-女88% |
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識和基本技能,，能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育,、保育和研究工作的教師或管理人員。
核心課程：幼兒園語言教育,、幼兒園數(shù)學(xué)教育,、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育,、幼兒美術(shù)教育,、幼兒科學(xué)教育、幼兒健康教育,、學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué),、學(xué)前衛(wèi)生學(xué),、學(xué)前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學(xué),、游戲理論與指導(dǎo),、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)實習(xí),、畢業(yè)實習(xí)等,，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：學(xué)前外語、幼兒音樂,、幼兒舞蹈,、美術(shù)設(shè)計與玩具開發(fā)、幼兒園組織與管理等,。
眼視光技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握眼視光專業(yè)的基本理論和操作技能,，從事驗光配鏡工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程：人體解剖學(xué)基礎(chǔ),、生理學(xué)基礎(chǔ),、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、光學(xué)基礎(chǔ),、視光學(xué)技術(shù),、眼鏡技術(shù)、眼科學(xué)基礎(chǔ),、眼科光學(xué)儀器,、醫(yī)院眼科見習(xí)、眼鏡公司實習(xí),、畢業(yè)實習(xí)等,，以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：該專業(yè)畢業(yè)生可在眼視光相關(guān)企業(yè)單位如：各類眼鏡店,、醫(yī)院眼視光門診,、眼鏡生產(chǎn)企業(yè)、眼鏡貿(mào)易企業(yè)等就業(yè),。工作崗位如眼鏡公司（店）的管理崗位與技術(shù)崗位,。
水利水電建筑工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握水利水電工程建設(shè)施工的基本知識和技術(shù)，具備中小型水利水電工程施工和組織管理能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才,。
核心課程：結(jié)構(gòu)力學(xué),、水力學(xué)、水利工程測量,、工程地質(zhì),、工程水文、水工鋼筋混凝土,、水工建筑物,、水電站建筑物、水利水電工程施工,、水利水電工程檢測與管理,、水利水電工程造價與招投標(biāo)、水利工程測量實訓(xùn),、水文與地質(zhì)實習(xí),、水利工程施工組織實習(xí),、畢業(yè)實訓(xùn)、鋼筋混凝土,、水工建筑物,、水電站建筑物、畢業(yè)設(shè)計等,，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向?。ú浚?、市、縣水利水電及其它建筑行業(yè),，從事水利水電工程的規(guī)劃,、勘測、設(shè)計,、施工及管理工作,，也可從事其它建筑工程的投標(biāo)報價、現(xiàn)場施工及監(jiān)理工作,。
護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：護(hù)理專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué),、預(yù)防保健知識,、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才,。
就業(yè)方向：主要分布在各級各類綜合醫(yī)院,、專科醫(yī)院,、急救中心,、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,，并且從事臨床護(hù)理,、護(hù)理管理工作。