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天津工業(yè)大學(xué)的王牌專業(yè)有哪些 天津工業(yè)大學(xué)的好專業(yè)
天津工業(yè)大學(xué)的王牌專業(yè)有哪些 天津工業(yè)大學(xué)的好專業(yè)
時(shí)間:2022-06-21 15:10     小編:李ZW1

天津工業(yè)大學(xué)是一所一流學(xué)科建設(shè),省重點(diǎn)大學(xué),,學(xué)校辦學(xué)實(shí)力強(qiáng),,校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)校共開(kāi)設(shè)16個(gè)學(xué)院,,58個(gè)本科專業(yè),,那么天津工業(yè)大學(xué)王牌專業(yè)有哪些?學(xué)什么專業(yè)好?

今天為考生家長(zhǎng)們盤(pán)點(diǎn)了天津工業(yè)大學(xué)專業(yè)排名,,這些都是天津工業(yè)大學(xué)最好的專業(yè),,也是優(yōu)勢(shì)特色專業(yè),志愿填報(bào)熱門(mén)選擇的專業(yè),,就業(yè)率高,,薪資待遇前景都不錯(cuò)!

一:天津工業(yè)大學(xué)王牌專業(yè)名單

2022年國(guó)家級(jí)特色專業(yè)6個(gè):紡織工程,、輕化工程,、非織造材料與工程、材料科學(xué)與工程,、軟件工程,、機(jī)械工程

2022年天津市級(jí)特色專業(yè)8個(gè):金融學(xué)、材料科學(xué)與工程,、應(yīng)用化學(xué),、環(huán)境工程、電氣工程及其自動(dòng)化,、動(dòng)畫(huà),、紡織工程、輕化工程

二:天津工業(yè)大學(xué)專業(yè)排行榜(國(guó)家級(jí)特色專業(yè))

注:篇幅有限,,以下為部分專業(yè)介紹,,更多請(qǐng)前往模擬志愿填報(bào)頻道查詢,!

1.紡織工程

紡織工程專業(yè)介紹

發(fā)布者:紡織學(xué)院 瀏覽次數(shù):

我校紡織工程專業(yè)始建于1912年,其特色與優(yōu)勢(shì)明顯,,為我國(guó)紡織工程領(lǐng)域培養(yǎng)了大量的專業(yè)人才,,現(xiàn)已成為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。該專業(yè)主要培養(yǎng)具備紡織工程方面的知識(shí)和能力,,能在紡織企業(yè),、科研、教學(xué)和貿(mào)易等部門(mén)從事紡織工藝設(shè)計(jì),、紡織品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),、紡織生產(chǎn)質(zhì)量檢測(cè)與控制、紡織品貿(mào)易及檢驗(yàn),、紡織高新技術(shù)及前沿科學(xué)研究等方面工作的高級(jí)專門(mén)人才,。

該專業(yè)根據(jù)紡織品三大領(lǐng)域發(fā)展趨勢(shì)和現(xiàn)代紡織人才市場(chǎng)的需求,按照新型紡織產(chǎn)業(yè)鏈的結(jié)構(gòu)布局共設(shè)置五個(gè)專業(yè)方向:1.紡織科學(xué)與技術(shù)方向,、2.紡織品設(shè)計(jì)與應(yīng)用方向,、3.紡織與服裝貿(mào)易方向、4.紡織品商務(wù)與檢驗(yàn)方向,、5.針織與針織服裝方向,。并以專業(yè)平臺(tái)課程、專業(yè)方向課程和專業(yè)實(shí)踐的教學(xué)模式分層次,、逐步遞進(jìn)開(kāi)展教學(xué),,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

開(kāi)設(shè)的主要專業(yè)平臺(tái)課程包括:紡織材料學(xué),、微機(jī)原理及應(yīng)用,、紡織化學(xué)、企業(yè)管理與技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析,、紡紗原理,、織造原理、針織原理,、織物組織設(shè)計(jì)與分析,、染整原理等。各專業(yè)方向在此基礎(chǔ)上通過(guò)專業(yè)方向課程的教學(xué),,達(dá)到專業(yè)知識(shí)與能力的進(jìn)一步拓展,,以適應(yīng)社會(huì)及行業(yè)的需要。

本專業(yè)學(xué)制四年,,學(xué)生畢業(yè)后可獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位,。本專業(yè)具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán),。學(xué)習(xí)優(yōu)秀者可免試推薦為本校研究生,,或推薦去國(guó)外合作大學(xué)進(jìn)一步深造,。

2.輕化工程

輕化工程專業(yè)——原染整工程專業(yè)始建于1958年,其特色與優(yōu)勢(shì)明顯,,是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),。為我國(guó)紡織工程技術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)了大量的專業(yè)人才,為紡織工業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),。該專業(yè)培養(yǎng)能夠在系統(tǒng)掌握化學(xué)化工基礎(chǔ)知識(shí)及實(shí)驗(yàn)技能的基礎(chǔ)上,,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和先進(jìn)的儀器設(shè)備從事紡織品染整和皮革加工等相關(guān)領(lǐng)域的工業(yè)生產(chǎn)、工藝設(shè)計(jì),、科學(xué)研究,、技術(shù)管理、質(zhì)量控制,、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等的高級(jí)專門(mén)人才,。

輕化工程專業(yè)以染整工程為主要專業(yè)方向,,同時(shí)兼顧皮革工程,、造紙工程、紡織化學(xué)品等領(lǐng)域的專業(yè)教學(xué),。該專業(yè)特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生在具有深厚的化學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)的同時(shí),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的工程實(shí)踐訓(xùn)練,從而使學(xué)生具有較強(qiáng)的新產(chǎn)品,、新工藝,、新材料、新技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)及應(yīng)用能力,。

開(kāi)設(shè)的主要專業(yè)課程有:有機(jī)化學(xué),、無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué),、物理化學(xué),、生物化學(xué)、化工原理,、儀器分析,、助劑化學(xué),染料化學(xué),、纖維化學(xué)及物理,、織物漂整工藝、測(cè)色與計(jì)算機(jī)配色,、織物染印工藝,、織物整理、紡織品標(biāo)準(zhǔn)及檢驗(yàn),、生態(tài)紡織品加工,、皮革工程等,。

本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生基礎(chǔ)理論扎實(shí),實(shí)驗(yàn)技能好,,知識(shí)面廣,,具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,畢業(yè)生遍布高校,、科研單位,、國(guó)家機(jī)關(guān)、跨國(guó)公司,、外資企業(yè)等,。本專業(yè)學(xué)生近年來(lái)就業(yè)情況良好,就業(yè)率始終保持在95%以上,。

本專業(yè)學(xué)制四年,,學(xué)生畢業(yè)后可獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)具有博士學(xué)位和碩士學(xué)位授予權(quán),。學(xué)習(xí)優(yōu)秀者可免試推薦為本校研究生,,或推薦去國(guó)外合作大學(xué)進(jìn)一步深造。

3.非織造材料與工程

非織造材料與工程專業(yè)是教育部于2005年以“行業(yè)急需人才”為由正式設(shè)立的新專業(yè),。非織造材料又稱非織造布,、非織造織物、無(wú)紡織物或無(wú)紡布,,是我國(guó)戰(zhàn)略性新興纖維材料的重要組成部分,,屬于國(guó)家“十一五”以來(lái)重點(diǎn)發(fā)展方向,廣泛應(yīng)用于國(guó)防,、環(huán)境,、能源、醫(yī)療衛(wèi)生,、水利工程,、土木建筑等領(lǐng)域,非織造行業(yè)30多年來(lái)發(fā)展速度從未低于國(guó)家GDP增長(zhǎng)速度,,2015年全國(guó)產(chǎn)量達(dá)到490萬(wàn)噸,,位居世界第一,屬于名符其實(shí)的“朝陽(yáng)工業(yè)”,。

天津工業(yè)大學(xué)非織造材料與工程專業(yè)是我國(guó)最早從事非織造人才培養(yǎng)的專業(yè)建設(shè)點(diǎn),,擁有完整的本科、碩士,、博士教育體系,,為我國(guó)培養(yǎng)了大批具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)工程技術(shù)人才,被譽(yù)為“中國(guó)非織造人才搖籃”,。目前該專業(yè)排名全國(guó)第一,,并入選卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃,,是“國(guó)家級(jí)特色專業(yè)”和“天津市品牌專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)。

天津工業(yè)大學(xué)非織造材料與工程專業(yè)確立了以化學(xué)為基礎(chǔ),,以裝備為手段,,以產(chǎn)品為中心,理論與實(shí)踐并舉的人才培養(yǎng)方案,。在教學(xué)理念上兼顧重視理論基礎(chǔ)的培養(yǎng)和實(shí)踐能力的鍛煉,,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力訓(xùn)練;在課程設(shè)置上,,全面綜合紡織,、造紙、印刷,、化學(xué),、塑料等技術(shù),廣泛涉及化學(xué),、物理,、電子、機(jī)械等各個(gè)學(xué)科分支,,充分體現(xiàn)“多學(xué)科交叉,、多行業(yè)融合,、多領(lǐng)域應(yīng)用”的理念和特色,,將紡織科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程,、機(jī)械工程三大學(xué)科設(shè)為本專業(yè)的主干學(xué)科,,并編寫(xiě)出版了國(guó)內(nèi)第一本非織造材料與工程專業(yè)教材《非織造布學(xué)》,隨后《非織造材料與工程》,、《非織造后整理》被選為國(guó)家“十二五”規(guī)劃教材,。該專業(yè)根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會(huì)需求設(shè)立了“非織造材料設(shè)計(jì)與檢測(cè)”和“非織造技術(shù)與應(yīng)用”方向,學(xué)生自主選擇,,實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng),。該專業(yè)重視利用社會(huì)資源辦學(xué),拓寬辦學(xué)渠道,,積極與國(guó)內(nèi)知名非織造企業(yè)合作,,為實(shí)踐教學(xué)提供了良好的條件,建有包括“國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”,、“國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”,、“國(guó)家級(jí)工程教育實(shí)踐中心”和“天津市非織造布技術(shù)工程中心”在內(nèi)的校內(nèi)外多層次教育實(shí)踐基地,創(chuàng)建了“金三發(fā)”杯全國(guó)非織造產(chǎn)品設(shè)計(jì)及應(yīng)用大賽,,提供多渠道創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái),,多項(xiàng)教學(xué)成果獲得國(guó)家級(jí)和省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),。

該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)非織造行業(yè)發(fā)展需求,具有扎實(shí)學(xué)科理論基礎(chǔ),,系統(tǒng)掌握非織造材料與工程專業(yè)知識(shí),,具有國(guó)際視野、開(kāi)拓創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,能夠在非織造行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事工程技術(shù),、經(jīng)營(yíng)管理、質(zhì)量控制,、研究開(kāi)發(fā),、檢驗(yàn)與貿(mào)易等工作的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。近年來(lái)該專業(yè)畢業(yè)生表現(xiàn)出良好的工程實(shí)踐能力和新產(chǎn)品,、新技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用能力,,一直是行業(yè)誠(chéng)邀加盟的重點(diǎn)對(duì)象。該專業(yè)學(xué)制四年,,畢業(yè)后可獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位,。本專業(yè)具有碩士、博士學(xué)位授予權(quán),。學(xué)習(xí)優(yōu)秀者可免試推薦攻讀碩士研究生,,或推薦進(jìn)入國(guó)外合作大學(xué)進(jìn)一步深造。

該專業(yè)以建設(shè)非織造強(qiáng)國(guó)為己任,,以培養(yǎng)一流人才為宗旨,,以建設(shè)一流師資隊(duì)伍和一流特色學(xué)科平臺(tái)為抓手,堅(jiān)持教書(shū)育人和科技創(chuàng)新雙引領(lǐng)戰(zhàn)略,,強(qiáng)調(diào)教研相長(zhǎng),,以研促教。十幾年來(lái),,本專業(yè)教師緊密?chē)@國(guó)內(nèi)外非織造技術(shù)發(fā)展新動(dòng)向,、新熱點(diǎn),本著面向社會(huì),、服務(wù)行業(yè)的精神,,在“非織造專用纖維原料”、“非織造加工技術(shù)與設(shè)備”以及“非織造產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用”等方向上展開(kāi)一列的科學(xué)研究,。研究成果獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng),,省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)等10余項(xiàng),多項(xiàng)成果已應(yīng)用于當(dāng)今國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)科技領(lǐng)域,,如PM2.5治理,、水電解及動(dòng)力電池隔膜、軍用保暖材料、吸音隔熱材料,、醫(yī)用防護(hù)服,、海洋懸浮物防擴(kuò)散過(guò)濾、海洋漏油回收等,。

4.材料科學(xué)與工程

一,、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)圍繞化學(xué)纖維材料、橡塑材料和生物材料專業(yè)三個(gè)方向,,培養(yǎng)具有高分子材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)理論,,掌握了材料的制備、組成,、結(jié)構(gòu)與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律,接受了各種先進(jìn)材料的制備,、性能分析與檢測(cè)技能基本訓(xùn)練,擁有材料設(shè)計(jì)和制備工藝設(shè)計(jì)、材料的性能和產(chǎn)品質(zhì)量提高,、新材料和新工藝研究開(kāi)發(fā)等的基本能力,能在材料的制備,、加工成型、結(jié)構(gòu)與性能,、應(yīng)用等領(lǐng)域從事科學(xué)研究與教學(xué),、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì),、技術(shù)改造及經(jīng)營(yíng)管理等的多層次,、高素質(zhì)、全面發(fā)展的科學(xué)研究或工程技術(shù)創(chuàng)新型人才,。

二,、培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)與工程的基本理論和基本知識(shí),接受各種先進(jìn)材料的制備,、性能分析與檢測(cè)技能的基本訓(xùn)練,,培養(yǎng)材料設(shè)計(jì)和制備工藝設(shè)計(jì),、材料的性能和產(chǎn)品質(zhì)量提高,、新材料和新工藝研究開(kāi)發(fā)等方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.掌握材料的組成與結(jié)構(gòu),、材料的測(cè)試與表征,、材料的制備與合成、材料的性能與應(yīng)用等方面的基本理論,。

2.具備創(chuàng)造性思維能力,、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒖萍奸_(kāi)發(fā)能力,、科學(xué)研究能力,。

3.掌握工程制圖、工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子學(xué)等方面的知識(shí),,具備較扎實(shí)的工程素質(zhì),。

4.具備綜合應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題能力、綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、工程?shí)踐能力,、工程綜合能力。

5.具備一定的生產(chǎn)管理,、市場(chǎng)預(yù)測(cè)以及產(chǎn)品銷售等方面的基本能力,。

6.熟練掌握外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用等方面的知識(shí),,具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用能力,。

三、主干學(xué)科:材料科學(xué)與工程

核心知識(shí)領(lǐng)域:無(wú)機(jī)化學(xué),、分析化學(xué),、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué),、大學(xué)物理,、材料科學(xué)研究方法、高分子化學(xué),、高分子物理,、化纖工藝學(xué),、工廠設(shè)計(jì)與AutoCAD,、生物化學(xué),、生物醫(yī)學(xué)材料學(xué),、生物材料制備與加工,、塑料與橡膠成型加工,、聚合物共混改性原理,、材料科學(xué)與工程基礎(chǔ),、高分子材料加工設(shè)備等,。

四,、核心課程示例:

無(wú)機(jī)化學(xué)(45學(xué)時(shí))、分析化學(xué)(51學(xué)時(shí)),、有機(jī)化學(xué)(60學(xué)時(shí)),、物理化學(xué)(120學(xué)時(shí))、大學(xué)物理(120學(xué)時(shí)),、材料科學(xué)研究方法(30學(xué)時(shí)),、高分子化學(xué)(45學(xué)時(shí))、高分子物理(51學(xué)時(shí)),、化纖工藝學(xué)(75學(xué)時(shí)),、工廠設(shè)計(jì)與AutoCAD(30學(xué)時(shí))、生物化學(xué)(75學(xué)時(shí))、生物醫(yī)學(xué)材料學(xué)(45學(xué)時(shí)),、生物材料制備與加工(30學(xué)時(shí)),、塑料與橡膠成型加工(60學(xué)時(shí))、聚合物共混改性原理(30學(xué)時(shí)),、材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)(45學(xué)時(shí)),、高分子材料加工設(shè)備(30學(xué)時(shí))。

1.專業(yè)方向一:化纖工藝學(xué)(75學(xué)時(shí)),、工廠設(shè)計(jì)與AutoCAD(30學(xué)時(shí)),、高分子材料加工設(shè)備(30學(xué)時(shí))、膜分離技術(shù)(30學(xué)時(shí)),、材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)(45學(xué)時(shí)),。

2.專業(yè)方向二:生物化學(xué)(75學(xué)時(shí))、生物醫(yī)學(xué)材料學(xué)(45學(xué)時(shí)),、生物材料制備與加工(30學(xué)時(shí)),、生物材料概論(45學(xué)時(shí))、生物材料實(shí)驗(yàn)(45學(xué)時(shí)),。

3.專業(yè)方向三:橡塑材料學(xué)(45學(xué)時(shí)),、塑料與橡膠成型加工(60學(xué)時(shí))、聚合物共混改性原理(30學(xué)時(shí)),、材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)(45學(xué)時(shí)),、材料的表面與界面(30學(xué)時(shí))、模具與設(shè)計(jì)(30學(xué)時(shí)),。

五,、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):電工實(shí)踐、金工實(shí)習(xí),、化纖工藝實(shí)驗(yàn),、高分子實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)實(shí)習(xí),、材料大型綜合實(shí)驗(yàn),、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))。

六,、主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):高分子實(shí)驗(yàn),、化纖工藝實(shí)驗(yàn)、橡塑材料專業(yè)實(shí)驗(yàn),、生物材料實(shí)驗(yàn)材料大型綜合實(shí)驗(yàn)。

七,、修業(yè)年限:四年,。

八、授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

5.軟件工程

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德,、智,、體等方面全面發(fā)展,掌握自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識(shí),,掌握 計(jì)算科學(xué)基礎(chǔ)理論,、軟件工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用知識(shí),具有軟件開(kāi)發(fā)能力以及軟件開(kāi)發(fā)實(shí)踐 的初步經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目組織的基本能力,,能從事軟件工程技術(shù)研究,、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā),、管理,、服務(wù)等工作的 專門(mén)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)習(xí)計(jì)算科學(xué),、軟件工程相 關(guān)的基本理論和基本知識(shí),接受軟件工程的基本訓(xùn)練,,具有軟件開(kāi)發(fā)實(shí)踐的基本能力和初步經(jīng) 驗(yàn),、軟件項(xiàng)目組織的基本能力以及基本的工程素養(yǎng),具有初步的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán) 隊(duì)精神,,具有良好的外語(yǔ)運(yùn)用能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.掌握基本的人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí),,具有良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng),、職業(yè)道德和心理素質(zhì), 社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),;

2.掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué),、系統(tǒng)科學(xué)知識(shí)以及一定的經(jīng)濟(jì) 學(xué)與管理學(xué)知識(shí);

3.掌握計(jì)算學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),,了解本學(xué)科的核心概念,、知識(shí)結(jié)構(gòu)和典型方法;

4.掌握軟件工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),,熟悉軟件需求分析,、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn),、評(píng)審,、測(cè)試、 維護(hù)以及過(guò)程與管理的方法和技術(shù),,了解軟件工程規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),;

5.經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化的軟件工程基本訓(xùn)練,,具有參與實(shí)際軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的經(jīng)歷,具備作為軟件工 程師從事工程實(shí)踐所需的專業(yè)能力,;

6.具備綜合運(yùn)用掌握的知識(shí),、方法和技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠權(quán)衡和選擇各種設(shè)計(jì) 方案,,使用適當(dāng)?shù)能浖こ坦ぞ咴O(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)軟件系統(tǒng),,能夠建立規(guī)范的系統(tǒng)文檔;

7.充分理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,具備個(gè)人工作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,、人際交往和溝通能力以 及一定的組織管理能力;

8.具有初步的外語(yǔ)應(yīng)用能力,,能閱讀本專業(yè)的外文材料,,具有一定的國(guó)際視野和跨文化交 流、競(jìng)爭(zhēng)與合作能力,;

9.了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針與政策,,理解軟件工程技術(shù)倫理 的基本要求;

10.了解軟件工程學(xué)科的前沿技術(shù)和軟件行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),,在基礎(chǔ)研發(fā),、工程設(shè)計(jì)和實(shí)踐等 方面具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力;

11.能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),、技能和方法對(duì)系統(tǒng)的各種解決方案進(jìn)行合理的判斷和選擇,,具備 一定的批判性思維能力;

12.具備自我終身學(xué)習(xí)的能力,,自覺(jué)學(xué)習(xí)隨時(shí)涌現(xiàn)的新概念,、新模型和新技術(shù),使自己的專 業(yè)能力保持與學(xué)科的發(fā)展同步,。

主干學(xué)科:軟件工程,。

核心知識(shí)領(lǐng)域:計(jì)算基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)和工程基礎(chǔ),、職業(yè)實(shí)踐,、軟件系統(tǒng)建模與分析、軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì),、 驗(yàn)證與確認(rèn),、軟件演化、軟件過(guò)程,、軟件質(zhì)量,、軟件管理。

核心課程示例:

示例一(括號(hào)內(nèi)為理論授課+實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)):離散數(shù)學(xué)(64學(xué)時(shí)),、計(jì)算系統(tǒng)基礎(chǔ)(64+48學(xué) 時(shí)),、計(jì)算與軟件工程I(個(gè)人級(jí)軟件開(kāi)發(fā))(48+48學(xué)時(shí)),、計(jì)算與軟件工程Ⅱ(小組級(jí)軟件開(kāi) 發(fā))(48+48學(xué)時(shí)),、計(jì)算與軟件工程Ⅲ(團(tuán)隊(duì)軟件工程實(shí)踐)(16+96學(xué)時(shí)),、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法 (64+48學(xué)時(shí))、操作系統(tǒng)(48+48學(xué)時(shí)),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(48+48學(xué)時(shí)),、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)(48+48學(xué) 時(shí))、軟件需求工程(32+32學(xué)時(shí)),、軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與體系結(jié)構(gòu)(32+32學(xué)時(shí)),、軟件構(gòu)造(32+32 學(xué)時(shí))、軟件測(cè)試與質(zhì)量(32+32學(xué)時(shí)),、人機(jī)交互的軟件工程方法(32+32學(xué)時(shí)),、計(jì)算機(jī)組織 結(jié)構(gòu)(限選)(48學(xué)時(shí))、軟件工程統(tǒng)計(jì)方法(限選)(48學(xué)時(shí)),、軟件過(guò)程與管理(限選)(32學(xué) 時(shí)),。

示例二:程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(32學(xué)時(shí))、面向?qū)ο蟮木幊膛c設(shè)計(jì)(32學(xué)時(shí)),、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(32學(xué)時(shí)),、 離散結(jié)構(gòu)(32學(xué)時(shí))、操作系統(tǒng)(32學(xué)時(shí)),、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)(32學(xué)時(shí)),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(32學(xué)時(shí))、軟件工 程概論(32學(xué)時(shí)),、軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)技術(shù)(32學(xué)時(shí)),、軟件體系結(jié)構(gòu)(32學(xué)時(shí))、軟件項(xiàng)目管理 (32學(xué)時(shí)),、軟件測(cè)試技術(shù)與實(shí)踐(32學(xué)時(shí)),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與編程綜合實(shí)踐(實(shí)驗(yàn)64學(xué)時(shí))、面向?qū)?象與交互式應(yīng)用開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐(實(shí)驗(yàn)64學(xué)時(shí)),、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法綜合實(shí)踐(實(shí)驗(yàn)64學(xué)時(shí)),、數(shù)據(jù) 庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)綜合實(shí)踐(實(shí)驗(yàn)64學(xué)時(shí))、軟件系統(tǒng)構(gòu)思綜合訓(xùn)練(實(shí)驗(yàn)64學(xué)時(shí)),、軟件工程綜合實(shí) 踐(實(shí)驗(yàn)64學(xué)時(shí)),。

示例三(括號(hào)內(nèi)為理論授課+實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)):程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(60+20學(xué)時(shí))、離散數(shù)學(xué)(64學(xué) 時(shí)),、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(40+16學(xué)時(shí)),、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(60+20學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)(52 +12學(xué) 時(shí)),、操作系統(tǒng)(62 +10學(xué)時(shí)),、數(shù)據(jù)庫(kù)概論(52 +12學(xué)時(shí)),、軟件工程導(dǎo)論(40+8學(xué)時(shí))、網(wǎng)絡(luò)及其 計(jì)算(56+16學(xué)時(shí)),、軟件建模技術(shù)(30+10學(xué)時(shí)),、軟件質(zhì)量保證與測(cè)試(32+8學(xué)時(shí))、軟件項(xiàng)目 管理(32+8學(xué)時(shí)),、軟件工程課程設(shè)計(jì)(實(shí)驗(yàn)80學(xué)時(shí)),。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì),、專業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn),、操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),、系統(tǒng)分析 與軟件建模實(shí)驗(yàn),、軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、軟件測(cè)試實(shí)驗(yàn),、專業(yè)綜合實(shí)踐,。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士,。

6.機(jī)械工程

機(jī)械工程專業(yè)是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ),,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),研究和解決在開(kāi)發(fā),、設(shè)計(jì),、制造、安裝,、運(yùn)用和修理各種機(jī)械中的全部理論和實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用學(xué)科,。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)、制造,、電工電子技術(shù),、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理技術(shù)及自動(dòng)化的基礎(chǔ)理論,,受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,,具有從事機(jī)械、機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì),、制造及系統(tǒng)的技術(shù)分析與生產(chǎn)組織管理,、設(shè)備控制的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事工業(yè)生產(chǎn)部門(mén)的機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),、加工制造,、工裝模具設(shè)計(jì),、生產(chǎn)過(guò)程管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用,、工業(yè)自動(dòng)生產(chǎn)維護(hù)管理,、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、產(chǎn)品營(yíng)銷等方面的工作,,也可在高等院校,、科研部門(mén)從事教學(xué)和科研工作,。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。

三:天津工業(yè)大學(xué)專業(yè)排行榜(天津市級(jí)特色專業(yè))

注:篇幅有限,以下為部分專業(yè)介紹,,更多請(qǐng)前往模擬志愿填報(bào)頻道查詢,!

1.金融學(xué)

金融專業(yè)是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為研究對(duì)象,具體研究個(gè)人,、機(jī)構(gòu),、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科專業(yè),,是從經(jīng)濟(jì)學(xué)中分化出來(lái)的,。中國(guó)所說(shuō)的金融學(xué)是指兩部分內(nèi)容。第一部分指的是貨幣銀行學(xué),;第二部分指的是國(guó)際金融,,研究的是國(guó)際收支、匯率等問(wèn)題,。

培養(yǎng)目標(biāo)

通過(guò)學(xué)習(xí)金融的基本理論和基本知識(shí),,經(jīng)過(guò)相關(guān)業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練,具有金融領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力,;需要掌握本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),、一門(mén)外語(yǔ)、及其它相關(guān)領(lǐng)域知識(shí),,具有較高的獲取知識(shí)能力,、實(shí)踐應(yīng)用能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力等,。

就業(yè)方向

金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經(jīng)濟(jì)分析預(yù)測(cè),、對(duì)外貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷,、管理等,,如果能獲得一些資格認(rèn)證,就業(yè)面會(huì)更廣,,就業(yè)層次也更高端,,待遇也更好,,比如特許金融分析師(CFA)、特許財(cái)富管理師(CWM),、基金經(jīng)理,、精算師、證券經(jīng)紀(jì)人,、股票分析師等,。一般來(lái)說(shuō),在政府機(jī)構(gòu)工作較穩(wěn)定,,福利較高,,但收入水平可能并不很高,但不同機(jī)構(gòu)工作內(nèi)容和待遇差距較大,;在金融機(jī)構(gòu),、大中型企業(yè)工作競(jìng)爭(zhēng)壓力大,薪水較高,,發(fā)展空間較大,;高等學(xué)校適合熱愛(ài)科研工作的學(xué)生繼續(xù)深造或留校工作,有較好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間,,工作穩(wěn)定,。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位。

2.材料科學(xué)與工程

一,、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)圍繞化學(xué)纖維材料,、橡塑材料和生物材料專業(yè)三個(gè)方向,培養(yǎng)具有高分子材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)理論,,掌握了材料的制備,、組成、結(jié)構(gòu)與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律,接受了各種先進(jìn)材料的制備,、性能分析與檢測(cè)技能基本訓(xùn)練,擁有材料設(shè)計(jì)和制備工藝設(shè)計(jì),、材料的性能和產(chǎn)品質(zhì)量提高、新材料和新工藝研究開(kāi)發(fā)等的基本能力,能在材料的制備,、加工成型,、結(jié)構(gòu)與性能、應(yīng)用等領(lǐng)域從事科學(xué)研究與教學(xué),、技術(shù)開(kāi)發(fā),、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、技術(shù)改造及經(jīng)營(yíng)管理等的多層次,、高素質(zhì),、全面發(fā)展的科學(xué)研究或工程技術(shù)創(chuàng)新型人才。

二、培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)與工程的基本理論和基本知識(shí),,接受各種先進(jìn)材料的制備,、性能分析與檢測(cè)技能的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)材料設(shè)計(jì)和制備工藝設(shè)計(jì),、材料的性能和產(chǎn)品質(zhì)量提高,、新材料和新工藝研究開(kāi)發(fā)等方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.掌握材料的組成與結(jié)構(gòu),、材料的測(cè)試與表征,、材料的制備與合成、材料的性能與應(yīng)用等方面的基本理論,。

2.具備創(chuàng)造性思維能力,、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒖萍奸_(kāi)發(fā)能力,、科學(xué)研究能力,。

3.掌握工程制圖、工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ),、電工電子學(xué)等方面的知識(shí),具備較扎實(shí)的工程素質(zhì),。

4.具備綜合應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題能力,、綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒐こ虒?shí)踐能力,、工程綜合能力,。

5.具備一定的生產(chǎn)管理、市場(chǎng)預(yù)測(cè)以及產(chǎn)品銷售等方面的基本能力,。

6.熟練掌握外語(yǔ),、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用等方面的知識(shí),具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用能力,。

三,、主干學(xué)科:材料科學(xué)與工程

核心知識(shí)領(lǐng)域:無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué),、有機(jī)化學(xué),、物理化學(xué)、大學(xué)物理,、材料科學(xué)研究方法,、高分子化學(xué)、高分子物理,、化纖工藝學(xué),、工廠設(shè)計(jì)與AutoCAD、生物化學(xué)、生物醫(yī)學(xué)材料學(xué),、生物材料制備與加工,、塑料與橡膠成型加工、聚合物共混改性原理,、材料科學(xué)與工程基礎(chǔ),、高分子材料加工設(shè)備等。

四,、核心課程示例:

無(wú)機(jī)化學(xué)(45學(xué)時(shí)),、分析化學(xué)(51學(xué)時(shí))、有機(jī)化學(xué)(60學(xué)時(shí)),、物理化學(xué)(120學(xué)時(shí)),、大學(xué)物理(120學(xué)時(shí))、材料科學(xué)研究方法(30學(xué)時(shí)),、高分子化學(xué)(45學(xué)時(shí)),、高分子物理(51學(xué)時(shí))、化纖工藝學(xué)(75學(xué)時(shí)),、工廠設(shè)計(jì)與AutoCAD(30學(xué)時(shí)),、生物化學(xué)(75學(xué)時(shí))、生物醫(yī)學(xué)材料學(xué)(45學(xué)時(shí)),、生物材料制備與加工(30學(xué)時(shí)),、塑料與橡膠成型加工(60學(xué)時(shí))、聚合物共混改性原理(30學(xué)時(shí)),、材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)(45學(xué)時(shí)),、高分子材料加工設(shè)備(30學(xué)時(shí))。

1.專業(yè)方向一:化纖工藝學(xué)(75學(xué)時(shí)),、工廠設(shè)計(jì)與AutoCAD(30學(xué)時(shí)),、高分子材料加工設(shè)備(30學(xué)時(shí))、膜分離技術(shù)(30學(xué)時(shí)),、材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)(45學(xué)時(shí)),。

2.專業(yè)方向二:生物化學(xué)(75學(xué)時(shí))、生物醫(yī)學(xué)材料學(xué)(45學(xué)時(shí)),、生物材料制備與加工(30學(xué)時(shí)),、生物材料概論(45學(xué)時(shí))、生物材料實(shí)驗(yàn)(45學(xué)時(shí)),。

3.專業(yè)方向三:橡塑材料學(xué)(45學(xué)時(shí)),、塑料與橡膠成型加工(60學(xué)時(shí))、聚合物共混改性原理(30學(xué)時(shí)),、材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)(45學(xué)時(shí)),、材料的表面與界面(30學(xué)時(shí)),、模具與設(shè)計(jì)(30學(xué)時(shí))。

五,、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):電工實(shí)踐,、金工實(shí)習(xí)、化纖工藝實(shí)驗(yàn),、高分子實(shí)驗(yàn),、畢業(yè)實(shí)習(xí)、材料大型綜合實(shí)驗(yàn),、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì)),。

六、主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):高分子實(shí)驗(yàn),、化纖工藝實(shí)驗(yàn),、橡塑材料專業(yè)實(shí)驗(yàn)、生物材料實(shí)驗(yàn)材料大型綜合實(shí)驗(yàn),。

七,、修業(yè)年限:四年。

八,、授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士,。

3.應(yīng)用化學(xué)

應(yīng)用化學(xué)是一門(mén)培養(yǎng)具備化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論,、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能,,具有化學(xué)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,能在科研機(jī)構(gòu),、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的高級(jí)專門(mén)人才的學(xué)科,。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí),、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí),,受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究,、技術(shù)開(kāi)發(fā)和科技管理的基本技能,。

就業(yè)方向

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生一次性就業(yè)率比較高,就業(yè)行業(yè)包括教育,、材料,、軍工、汽車(chē),、軍隊(duì),、電子、信息、環(huán)保,、市政,、建筑、建材,、消防,、化工、機(jī)械等行業(yè),。部門(mén)包括:各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督與檢測(cè)部門(mén),、科研院所、設(shè)計(jì)院所,、教學(xué)單位,、生產(chǎn)企業(yè)、省級(jí)以上的消防總隊(duì)等,。該專業(yè)畢業(yè)生適宜到石油化工,、環(huán)保、商品檢驗(yàn),、衛(wèi)生防疫,、海關(guān)、醫(yī)藥,、精細(xì)化工廠等生產(chǎn),、技術(shù)、行政部門(mén)和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究,、科技開(kāi)發(fā),、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;也適宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作,。該專業(yè)適合升學(xué)考研,。

4.環(huán)境工程

環(huán)境工程是環(huán)境科學(xué)的一個(gè)分支,主要研究如何保護(hù)和合理利用自然資源,,利用科學(xué)的手段解決日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,、改善環(huán)境質(zhì)量、促進(jìn)環(huán)境保護(hù)與社會(huì)發(fā)展,。是研究和從事防治環(huán)境污染和提高環(huán)境質(zhì)量的科學(xué)技術(shù),。環(huán)境工程同生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)中的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)和環(huán)境醫(yī)學(xué),,以及環(huán)境物理學(xué)和環(huán)境化學(xué)有關(guān),。由于環(huán)境工程處在初創(chuàng)階段,學(xué)科的領(lǐng)域還在發(fā)展,,但其核心是環(huán)境污染源的治理,。

培養(yǎng)目標(biāo)

環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué),、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué),、工程制圖,、環(huán)境微生物學(xué)、水力學(xué),、電工學(xué),、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),,受到外語(yǔ),、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測(cè)和分析,、工程設(shè)計(jì),、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究,、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本能力,。

就業(yè)方向

環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)后能夠在政府部門(mén)、規(guī)劃部門(mén),、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén),、環(huán)境保護(hù)各部門(mén)、環(huán)境工程設(shè)計(jì)單位,、工礦企業(yè),、相關(guān)科研單位、火力發(fā)電廠等,,從事規(guī)劃,、設(shè)計(jì)、管理,、教育,、研究開(kāi)發(fā)、電廠化學(xué)等方面工作,。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

5.電氣工程及其自動(dòng)化

在2012年《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中,,電氣工程及其自動(dòng)化屬于工學(xué)中的電氣類,。專業(yè)目錄調(diào)整后,以前電氣信息類中的部分專業(yè)合并為電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè),。這一專業(yè)所涉及的范圍較廣,,不同的大學(xué)在課程設(shè)置上都會(huì)有各自的側(cè)重點(diǎn),傳統(tǒng)的電氣工程專業(yè)主要培養(yǎng)的是在電能的發(fā),、送,、配,、用四個(gè)階段的設(shè)計(jì)、安裝和維護(hù)人才,。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),,就是培養(yǎng)電氣工程師的專業(yè)。如發(fā)電機(jī)的維護(hù),、變壓器的安裝檢測(cè),、輸電線路的設(shè)計(jì)、安裝后的調(diào)試,,這些都是電氣工程師的工作內(nèi)容,。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù),、信息控制,、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)。該專業(yè)主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合,、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,,學(xué)生受到電工電子,、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問(wèn)題的基本能力,。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在國(guó)家電力公司,、電力設(shè)備制造公司以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)其它部門(mén)、企業(yè),、科研院所從事電氣工程及自動(dòng)化方面的科學(xué)研究,、工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理,、市場(chǎng)管理等工作,;亦可在航空、航天,、民航,、電力、通訊電子及其它各行業(yè)從事電氣工程及相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā),、工程設(shè)計(jì),、系統(tǒng)運(yùn)行、試驗(yàn)分析,、科學(xué)研究和經(jīng)營(yíng)管理等工作,。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

6.動(dòng)畫(huà)

動(dòng)畫(huà)作為一門(mén)獨(dú)立的綜合藝術(shù)形式已經(jīng)成為各國(guó)大力重視的創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的重要方面之一,。動(dòng)畫(huà)的概念不同于一般意義上的動(dòng)畫(huà)片,,動(dòng)畫(huà)是一種綜合藝術(shù),,它是集合了繪畫(huà)、漫畫(huà),、電影,、數(shù)字媒體、攝影,、音樂(lè),、文學(xué)等眾多藝術(shù)門(mén)類于一身的藝術(shù)表現(xiàn)形式。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電影,、電視,、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論,受到動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì),、動(dòng)畫(huà)技法,、動(dòng)畫(huà)制作的基本訓(xùn)練,掌握動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì),、動(dòng)畫(huà)編導(dǎo),、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作及理論研究的基本能力。

就業(yè)方向

廣播電視部門(mén),、影視制作公司,、動(dòng)畫(huà)基地、廣告公司,、音像出版機(jī)構(gòu),、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)公司,、游戲軟件公司新聞出版社,、電子出版、數(shù)碼影視廣告,、企事業(yè)單位設(shè)計(jì)策劃部門(mén)等,。

7.紡織工程

紡織工程專業(yè)介紹

發(fā)布者:紡織學(xué)院 瀏覽次數(shù):

我校紡織工程專業(yè)始建于1912年,其特色與優(yōu)勢(shì)明顯,,為我國(guó)紡織工程領(lǐng)域培養(yǎng)了大量的專業(yè)人才,,現(xiàn)已成為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。該專業(yè)主要培養(yǎng)具備紡織工程方面的知識(shí)和能力,,能在紡織企業(yè),、科研、教學(xué)和貿(mào)易等部門(mén)從事紡織工藝設(shè)計(jì),、紡織品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、紡織生產(chǎn)質(zhì)量檢測(cè)與控制,、紡織品貿(mào)易及檢驗(yàn),、紡織高新技術(shù)及前沿科學(xué)研究等方面工作的高級(jí)專門(mén)人才,。

該專業(yè)根據(jù)紡織品三大領(lǐng)域發(fā)展趨勢(shì)和現(xiàn)代紡織人才市場(chǎng)的需求,按照新型紡織產(chǎn)業(yè)鏈的結(jié)構(gòu)布局共設(shè)置五個(gè)專業(yè)方向:1.紡織科學(xué)與技術(shù)方向,、2.紡織品設(shè)計(jì)與應(yīng)用方向,、3.紡織與服裝貿(mào)易方向、4.紡織品商務(wù)與檢驗(yàn)方向,、5.針織與針織服裝方向,。并以專業(yè)平臺(tái)課程、專業(yè)方向課程和專業(yè)實(shí)踐的教學(xué)模式分層次,、逐步遞進(jìn)開(kāi)展教學(xué),,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

開(kāi)設(shè)的主要專業(yè)平臺(tái)課程包括:紡織材料學(xué),、微機(jī)原理及應(yīng)用,、紡織化學(xué)、企業(yè)管理與技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析,、紡紗原理,、織造原理、針織原理,、織物組織設(shè)計(jì)與分析,、染整原理等。各專業(yè)方向在此基礎(chǔ)上通過(guò)專業(yè)方向課程的教學(xué),,達(dá)到專業(yè)知識(shí)與能力的進(jìn)一步拓展,,以適應(yīng)社會(huì)及行業(yè)的需要。

本專業(yè)學(xué)制四年,,學(xué)生畢業(yè)后可獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位,。本專業(yè)具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán),。學(xué)習(xí)優(yōu)秀者可免試推薦為本校研究生,,或推薦去國(guó)外合作大學(xué)進(jìn)一步深造。

8.輕化工程

輕化工程專業(yè)——原染整工程專業(yè)始建于1958年,,其特色與優(yōu)勢(shì)明顯,,是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。為我國(guó)紡織工程技術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)了大量的專業(yè)人才,,為紡織工業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),。該專業(yè)培養(yǎng)能夠在系統(tǒng)掌握化學(xué)化工基礎(chǔ)知識(shí)及實(shí)驗(yàn)技能的基礎(chǔ)上,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和先進(jìn)的儀器設(shè)備從事紡織品染整和皮革加工等相關(guān)領(lǐng)域的工業(yè)生產(chǎn),、工藝設(shè)計(jì),、科學(xué)研究、技術(shù)管理,、質(zhì)量控制,、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等的高級(jí)專門(mén)人才,。

輕化工程專業(yè)以染整工程為主要專業(yè)方向,同時(shí)兼顧皮革工程,、造紙工程,、紡織化學(xué)品等領(lǐng)域的專業(yè)教學(xué)。該專業(yè)特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生在具有深厚的化學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)的同時(shí),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的工程實(shí)踐訓(xùn)練,,從而使學(xué)生具有較強(qiáng)的新產(chǎn)品、新工藝,、新材料,、新技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)及應(yīng)用能力。

開(kāi)設(shè)的主要專業(yè)課程有:有機(jī)化學(xué),、無(wú)機(jī)化學(xué),、分析化學(xué)、物理化學(xué),、生物化學(xué),、化工原理、儀器分析,、助劑化學(xué),,染料化學(xué)、纖維化學(xué)及物理,、織物漂整工藝,、測(cè)色與計(jì)算機(jī)配色、織物染印工藝,、織物整理,、紡織品標(biāo)準(zhǔn)及檢驗(yàn)、生態(tài)紡織品加工,、皮革工程等,。

本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生基礎(chǔ)理論扎實(shí),實(shí)驗(yàn)技能好,,知識(shí)面廣,,具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,畢業(yè)生遍布高校,、科研單位,、國(guó)家機(jī)關(guān)、跨國(guó)公司,、外資企業(yè)等,。本專業(yè)學(xué)生近年來(lái)就業(yè)情況良好,就業(yè)率始終保持在95%以上。

本專業(yè)學(xué)制四年,,學(xué)生畢業(yè)后可獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位,。本專業(yè)具有博士學(xué)位和碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀者可免試推薦為本校研究生,,或推薦去國(guó)外合作大學(xué)進(jìn)一步深造。

四:天津工業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

天津工業(yè)大學(xué)是中華人民共和國(guó)教育部與天津市共建高校,,天津市屬高校中唯一國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局和天津市人民政府共建高校,,世界一流學(xué)科建設(shè)高校、天津市重點(diǎn)建設(shè)的全日制普通高等學(xué)校,,入選國(guó)家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃,、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國(guó)家特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目,、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校,、國(guó)家111計(jì)劃。

天津工業(yè)大學(xué)的王牌專業(yè)有哪些 天津工業(yè)大學(xué)的好專業(yè).doc
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