2022廣東外語外貿(mào)大學(xué)專業(yè)排名最好的專業(yè)有哪些,，廣東外語外貿(mào)大學(xué)是一所省重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力強(qiáng),，校園環(huán)境優(yōu)美,，學(xué)校共開設(shè)16個學(xué)院，54個本科專業(yè),，那么廣東外語外貿(mào)大學(xué)王牌專業(yè)有哪些,？學(xué)什么專業(yè)好?今天為考生家長們盤點(diǎn)了廣東外語外貿(mào)大學(xué)專業(yè)排名，這些都是廣東外語外貿(mào)大學(xué)最好的專業(yè),，也是優(yōu)勢特色專業(yè),，志愿填報(bào)熱門選擇的專業(yè)，就業(yè)率高,，薪資待遇前景都不錯,！
2022廣東外語外貿(mào)大學(xué)專業(yè)排名最好的專業(yè)有哪些
一：廣東外語外貿(mào)大學(xué)王牌專業(yè)名單
2022年國家級特色專業(yè)2個：會計(jì)學(xué)、法語
2022年廣東省級特色專業(yè)15個：英語,、稅收學(xué),、工商管理、市場營銷,、財(cái)務(wù)管理,、審計(jì)學(xué)、法語,、西班牙語,、德語、俄語,、意大利語、漢語言,、法學(xué),、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、播音與主持藝術(shù)
2022年省重點(diǎn),、培育專業(yè)專業(yè)1個：英語
二：廣東外語外貿(mào)大學(xué)專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）
1.會計(jì)學(xué)
專業(yè)介紹 會計(jì)學(xué)專業(yè)開設(shè)于1980年，2005年獲評省級名牌專業(yè)，2006年獲得會計(jì)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán),，2009年獲評教育部特色專業(yè)，2012年獲批廣東省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)單位,2013年取得澳洲會計(jì)師公會（CPA AU）課程項(xiàng)目認(rèn)證,，2014年獲得會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位（MPAcc）授予權(quán)，2016年取得香港會計(jì)師公會（HKICPA）專業(yè)課程資格（QP）項(xiàng)目認(rèn)證,，2019年獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),。 師資力量 會計(jì)學(xué)專業(yè)師資雄厚,，擁有碩士生導(dǎo)師11名,，教授5名，在專任教師中70%以上擁有副教授及以上職稱,，50%以上擁有博士學(xué)位, 大多數(shù)教師具有海外教育背景,。 科研成果 會計(jì)學(xué)專業(yè)教師理論功底深厚，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,，科研成果突出,，近五年在Accounting and Finance,，Emerging market finance and trade，《財(cái)經(jīng)研究》,、《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》,、《外國經(jīng)濟(jì)與管理》等國際和國內(nèi)核心期刊發(fā)表論文60余篇,，獲得國家級、省部級科研項(xiàng)目10余項(xiàng),，著有學(xué)術(shù)著作3部，并獲得省級學(xué)術(shù)團(tuán)體獎2項(xiàng),。 人才培養(yǎng) 會計(jì)學(xué)專業(yè)秉承“國際化、跨文化”的特色理念,，致力于培養(yǎng)具有國際視野,、擁有復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)與扎實(shí)專業(yè)理論知識的高水平國際化人才,。 本專業(yè)核心課程包括：基礎(chǔ)會計(jì),、中級財(cái)務(wù)會計(jì)、高級財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、審計(jì)學(xué),、管理會計(jì),、稅務(wù)會計(jì),、管理學(xué),、稅法,、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會計(jì)管理信息系統(tǒng),、財(cái)務(wù)共享,、財(cái)務(wù)報(bào)告與案例分析等,。 本專業(yè)開設(shè)會計(jì)學(xué)（ACCA國際會計(jì)）創(chuàng)新班項(xiàng)目,。本項(xiàng)目于2011年開設(shè),，是會計(jì)學(xué)專業(yè)與英國特許公認(rèn)會計(jì)師公會（The Association of Chartered Certified Accountants，簡稱ACCA ）合作的成建制本科班,。2019年,，學(xué)院與高頓教育集團(tuán)達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建ACCA項(xiàng)目中心,。會計(jì)學(xué)（ACCA國際會計(jì)）創(chuàng)新班是將國內(nèi)本科學(xué)歷教育與國際執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)新模式,，通過通識教育、專業(yè)教育與職業(yè)教育三者的結(jié)合,，培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí),，熟練掌握英語，熟悉西方國家文化,、具有國際視野,，通曉國際商務(wù)規(guī)則和國際會計(jì)準(zhǔn)則，具有創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感,，能勝任高層次崗位的國際化會計(jì)人才,。創(chuàng)新班的課程體系將ACCA資格考試課程模塊與會計(jì)學(xué)專業(yè)的本科培養(yǎng)方案進(jìn)行整合，將ACCA資格考試所需的14門核心課程嵌入到會計(jì)學(xué)專業(yè)本科的課程體系中,。核心課程主要包括財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué),、成本管理會計(jì)、經(jīng)濟(jì)法,、稅法,、業(yè)績管理、審計(jì)與認(rèn)證業(yè)務(wù),、財(cái)務(wù)管理,、財(cái)務(wù)報(bào)告、公司治理,、商業(yè)分析,、高級財(cái)務(wù)管理等。本項(xiàng)目自開設(shè)以來,，各屆創(chuàng)新班同學(xué)在全球統(tǒng)考通過率,、考試成績以及就業(yè)層次等方面在全國開設(shè)ACCA成建制本科班項(xiàng)目的194家高校中名列前茅,。廣外ACCA項(xiàng)目在2017年獲評ACCA年度優(yōu)秀高校稱號，2018年獲得ACCA中國卓越創(chuàng)新教育機(jī)構(gòu)獎,。 本專業(yè)開設(shè)會計(jì)學(xué)（國際組織）創(chuàng)新班項(xiàng)目,。本項(xiàng)目是廣東外語外貿(mào)大學(xué)（GDUFS）和加州大學(xué)河濱分校（UCR）合作的成建制本科+碩士一體化國際教育項(xiàng)目。該項(xiàng)目把國際組織人才需要的通識教育,、專業(yè)教育,、多元語種以及國際交流結(jié)合起來，培養(yǎng)兼具會計(jì),、財(cái)務(wù),、審計(jì)專業(yè)知識體系與跨文化溝通能力的復(fù)合型國際化人才。本項(xiàng)目學(xué)制3+1+1年,，即3年在廣東外語外貿(mào)大學(xué)會計(jì)學(xué)院會計(jì)學(xué)專業(yè)就讀,，1年在美國加州大學(xué)河濱分校就讀，學(xué)分績點(diǎn)和GMAT成績達(dá)標(biāo)的學(xué)生,，可進(jìn)一步申請?jiān)诩又荽髮W(xué)系統(tǒng)各分校攻讀會計(jì)碩士（MPAC）/金融碩士（MSF）/工商管理碩士（MBA）等專業(yè)的碩士項(xiàng)目,。合格畢業(yè)生將取得廣東外語外貿(mào)大學(xué)管理學(xué)學(xué)士學(xué)位和所在加州大學(xué)系統(tǒng)分校的碩士學(xué)位。 會計(jì)學(xué)（國際組織）創(chuàng)新班項(xiàng)目的人才培養(yǎng)方案中,，設(shè)有國際組織課程模塊（包括全球化,、國際談判、國際公共政策,、涉外禮儀,、國際組織模擬等）和法語課程模塊（包括初級和中級），在夯實(shí)通識教育基礎(chǔ),、涵蓋會計(jì)學(xué)科知識體系之外,，重點(diǎn)培養(yǎng)英語+法語雙語應(yīng)用能力以及跨文化溝通能力，介紹國際組織運(yùn)行與全球治理相關(guān)知識,，使學(xué)生掌握在國際組織以及涉外企業(yè)從事實(shí)務(wù)工作的綜合能力,。 國際交流 學(xué)院辦學(xué)國際化、師資國際化,、學(xué)生國際化特色凸顯,。學(xué)院與英國特許公認(rèn)會計(jì)師公會于2011年合作開辦了ACCA國際會計(jì)創(chuàng)新班；會計(jì)學(xué)專業(yè)于2013年獲得澳洲會計(jì)師公會（CPAAU）的專業(yè)項(xiàng)目認(rèn)證,，2016年獲得香港會計(jì)師公會專業(yè)資格教學(xué)項(xiàng)目認(rèn)證。學(xué)院目前具有國際教育背景的教師比例超過30%,。 依托大學(xué)和學(xué)院的國際化建設(shè),，本專業(yè)學(xué)生可通過雙學(xué)位項(xiàng)目、單向派出項(xiàng)目,、交換生項(xiàng)目,、短期游學(xué)項(xiàng)目等,，前往澳大利亞昆士蘭大學(xué)、美國哥倫比亞大學(xué),、加州大學(xué)伯克利分校,、加州大學(xué)河濱分校、英國蘭卡斯特大學(xué)等海外名校交流學(xué)習(xí),。 精彩活動 會計(jì)學(xué)院為全面提升會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì),，豐富學(xué)生校園文化生活，積極舉辦各類活動賽事,，打造學(xué)院精品文化活動,，以賽促學(xué)，文化育人,。專業(yè)類,、外語類、文體類,、實(shí)踐類,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類活動賽事百花齊放。 學(xué)院舉辦“安永杯”綜合技能大賽,、“四大面對面”論壇,、會計(jì)知識競賽、ACCA就業(yè)力大比拼等活動,，專注會計(jì)學(xué)專業(yè)知識,，提升學(xué)生專業(yè)能力,；舉辦“外研社杯”英語演講比賽選拔賽,、英語戲劇大賽,、全國大學(xué)生英語閱讀、寫作大賽等賽事,，提升學(xué)生外語綜合應(yīng)用能力,；利用迎新晚會、“會計(jì)杯”籃球賽、田徑運(yùn)動會等活動豐富校園生活，提高學(xué)生文體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,；帶領(lǐng)學(xué)生到“四大”會計(jì)師事務(wù)所參觀調(diào)研,、參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐、“青草羊城”等志愿活動,，開闊學(xué)生視野,，鍛煉實(shí)踐能力；鼓勵積極參與“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。 各項(xiàng)活動,、賽事已經(jīng)成為學(xué)院的品牌,，吸引了眾多會計(jì)學(xué)子參賽,，活動覆蓋面廣，影響力大,，不少會計(jì)學(xué)子脫穎而出,，代表學(xué)院參加全國賽事，獲得各類榮譽(yù),，全方位鍛煉了會計(jì)學(xué)子的能力,。 就業(yè)情況 廣外會計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)率近五年均為100%。學(xué)生就業(yè)呈就業(yè)率高,，就業(yè)層次高,，社會滿意度高以及專業(yè)匹配度高的“四高”形態(tài)。畢業(yè)生就業(yè)薪酬也在同類院校中排名靠前,，擁有我校特色的語言加專業(yè)的復(fù)合型人才更是深得用人單位好評,。 麥可思公司對我校2018屆畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量報(bào)告調(diào)查顯示畢業(yè)生就業(yè)的專業(yè)相關(guān)度達(dá)91.3%。2019屆共有199名會計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,，其中25.6%的同學(xué)進(jìn)入今日頭條,、碧桂園、歐萊雅集團(tuán),、美的集團(tuán)等知名企業(yè)工作,，33.2%的畢業(yè)生進(jìn)入畢馬威、普華永道,、安永,、德勤、瑞華等事務(wù)所工作,，15.6%的同學(xué)選擇在銀行就業(yè),，6%左右的同學(xué)考取了公務(wù)員和事業(yè)單位。另外,，還有20%同學(xué)選擇繼續(xù)深造,，其中14人前往北京大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué),、中山大學(xué),、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、香港中文大學(xué)等高校進(jìn)一步深造,，25人選擇出國深造,，前往美國哥倫比亞大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué),，英國愛丁堡大學(xué)等多國名校就讀,。
2.法語
專業(yè)介紹 廣東外語外貿(mào)大學(xué)法語專業(yè)與大學(xué)同齡，設(shè)立于1965年,，覆蓋了學(xué)士,、碩士,、博士三個層次的人才培養(yǎng)。1997年至2011年,，法語專業(yè)多次獲評廣東省重點(diǎn)扶持學(xué)科和廣東省重點(diǎn)學(xué)科,。2002年獲評廣東省名牌專業(yè)，2007年獲評教育部特色專業(yè),，2010年獲評廣東省特色專業(yè),，2019年獲評國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。 法語專業(yè)是教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會法語分委員單位和全國法語教學(xué)研究會常務(wù)理事單位,。本專業(yè)根據(jù)“培養(yǎng)具有突出跨文化交際能力的應(yīng)用型人才”的辦學(xué)定位,，強(qiáng)化專業(yè)優(yōu)勢和專業(yè)特色，推進(jìn)人才培養(yǎng)與國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的緊密配合,，堅(jiān)持以創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為重點(diǎn),，教學(xué)管理為基礎(chǔ)，教學(xué)改革為核心,，師資隊(duì)伍建設(shè)為根本，發(fā)展廣外法語“應(yīng)用型,、國際型”特色,，培養(yǎng)一專多能的高素質(zhì)法語人才。 本專業(yè)核心課程：基礎(chǔ)法語,、高級法語,、法語視聽說、法漢互譯,、法國文學(xué),、法語寫作、法語口譯,、法語報(bào)刊閱讀,、經(jīng)貿(mào)法語、法國社會與文化,、跨文化交際等,。 師資隊(duì)伍 法語專業(yè)共有3名教授、5名副教授,、4名講師,、1名云山青年學(xué)者、1名云山講座教授以及2名外教,。所有教師均有海外留學(xué)經(jīng)歷,。 我國著名詩人、學(xué)者,、翻譯家和教育家梁宗岱先生曾在廣外法語專業(yè)長期執(zhí)教,。廣外的老校長黃建華教授和徐真華教授都曾是法語專業(yè)的教師,。黃建華教授是國內(nèi)最大規(guī)模《漢法大詞典》的主編,，被授予“南粵楷模”稱號,。徐真華教授獲評廣東省“優(yōu)秀社會科學(xué)家”，由他出任主編,、陳穗湘教授任副主編的“十二五”國家級規(guī)劃教材《法國文學(xué)導(dǎo)讀——從中世紀(jì)到20世紀(jì)》被國內(nèi)各高校法語專業(yè)廣泛采用,。 現(xiàn)任專業(yè)負(fù)責(zé)人鄭立華教授獲“全國模范教師”、“南粵優(yōu)秀教師”和“廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師”等稱號,，是“享受國務(wù)院政府特殊津貼專家”,，獲法國教育部頒發(fā)的“法國教育騎士勛章”，2014年還獲評“廣東省‘特支計(jì)劃’教學(xué)名師”,，是廣東省高教廳“千百十工程”省級培養(yǎng)對象,。同時，鄭立華教授還是法國刊物《法語在世界：研究與實(shí)踐》編委會成員,，法國馬尼斯奇出版社《中國與歐洲跨文化研究系列叢書》主編和外研社《跨文化研究與跨文化管理叢書》主編,。 科研成果 法語專業(yè)教師科研成果豐碩，近五年來,，主持國家社科基金項(xiàng)目和教育部人文社科基金項(xiàng)目3項(xiàng),，廣州市哲學(xué)社科規(guī)劃項(xiàng)目2項(xiàng)，市廳級項(xiàng)目10項(xiàng),，校級項(xiàng)目10項(xiàng),，發(fā)表論文近百篇，出版多部專著和譯著,。 不僅如此,，法語專業(yè)在教學(xué)研究方面也取得了累累碩果，曾獲得國家級教學(xué)成果二等獎和廣東省教育教學(xué)成果一等獎,?！斗ㄕZ口譯》入選全國精品資源共享課程，《基礎(chǔ)法語》和《跨文化交際》獲評廣東省精品資源共享課程和廣東省精品視頻公開課程,。近五年以來,，法語專業(yè)著力教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的創(chuàng)新，專業(yè)教師主持廣東省質(zhì)量工程和高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目以及學(xué)位與研究生教育改革研究項(xiàng)目共7項(xiàng),。 國際交流 法語專業(yè)先后與多所法國高校結(jié)成了合作伙伴關(guān)系,，包括: 格爾諾布爾-阿爾卑斯大學(xué) （Université Grenoble Alpes） 南特大學(xué) （Université de Nantes） 南特高等商學(xué)院 （Audencia Business School） 留尼旺大學(xué) （Université de la Réunion） 自2009年起，法語專業(yè)開始選拔優(yōu)秀本科生在大學(xué)三年級時派出學(xué)習(xí)一年,，平均每年派出12-15人,，占年級法語學(xué)生總數(shù)的25%左右。國外交換學(xué)習(xí)的專業(yè)課程豐富多樣，同學(xué)們可以選擇傳媒,、文學(xué),、管理和語言學(xué)等方向。法國的高等教育質(zhì)量全世界聞名,，與我校合作的大學(xué)特色鮮明,。例如格爾諾布爾-阿爾卑斯大學(xué)的對外法語教學(xué)享譽(yù)全法，學(xué)校充分發(fā)揮這一優(yōu)勢,，為國際學(xué)生組織有針對性的法語強(qiáng)化培訓(xùn),，便于他們更好地融入法國大學(xué)生活。 精彩活動 法語專業(yè)常年組織各類高水平講座,，創(chuàng)造機(jī)會讓同學(xué)們和法語圈大咖近距離接觸,，感受法語的韻味。 法語專業(yè)鼓勵學(xué)生參加各種校內(nèi)（外）專業(yè)課外活動,，幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，提升外語的實(shí)踐運(yùn)用能力。本專業(yè)每年都會舉辦語音語調(diào)大賽,、法語角,、歌曲大賽、戲劇大賽,、演講比賽,、配音大賽等。外教也會每周主持法語角的專題活動,。本專業(yè)還為學(xué)生提供各種翻譯實(shí)踐機(jī)會。 發(fā)展前景 根據(jù)對畢業(yè)生的有關(guān)跟蹤調(diào)查報(bào)告,，2019年法語專業(yè)就業(yè)率達(dá)100%,，畢業(yè)生平均薪酬水平也位居學(xué)校各專業(yè)前列。就業(yè)單位包括外交部,、商務(wù)部,、各級外辦、邊檢,、公安局等政府機(jī)構(gòu)和華為,、海康威視,、南航,、寶潔,、迪卡儂等大型企業(yè)。畢業(yè)生們展現(xiàn)出的外語能力,、創(chuàng)新能力,、溝通能力和問題解決能力等深受用人單位青睞,。2014級的傅子豪同學(xué)在大學(xué)二年級就通過了外交部的選拔考試，目前就職于外交部非洲司,。2016級的陳彥彬同學(xué)在今年畢業(yè)后也將進(jìn)入外交部工作,。
三：廣東外語外貿(mào)大學(xué)專業(yè)排行榜（廣東省級特色專業(yè)）
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹,，更多請前往模擬志愿填報(bào)頻道查詢,！
1.英語
本廣東外語外貿(mào)大學(xué)英語專業(yè)是新中國的第一批英語專業(yè),，是原廣州外國語學(xué)院（1965年建）首批專業(yè)，獲評“雙萬計(jì)劃”國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),、教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，在教育部首批本科教學(xué)評估中獲“優(yōu)秀”等級。 廣外英語專業(yè)秉承全人教育理念,，培養(yǎng)具有飽滿家國情懷、扎實(shí)語言功底,、跨學(xué)科綜合素質(zhì),、寬廣國際視野的新時代外語專業(yè)人才，為國家發(fā)展戰(zhàn)略、華南地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和“粵港澳大灣區(qū)”創(chuàng)新發(fā)展提供人才支持,。 本專業(yè)推行專業(yè)方向自選制,、教授小班授課制、研究性教學(xué)制,、本科生導(dǎo)師制和國際項(xiàng)目合作制,；實(shí)施“英語＋專業(yè)方向”的復(fù)合型培養(yǎng)模式，在夯實(shí)英語基本功的基礎(chǔ)上,，設(shè)置五個專業(yè)方向： 1. 英語（英美文學(xué)）,，開設(shè)課程：西方思想經(jīng)典導(dǎo)讀、美國幽默,、莎士比亞戲劇等,； 2. 英語（語言學(xué)），開設(shè)課程：外語教學(xué)與測試,、人腦與計(jì)算機(jī),、二語習(xí)得等； 3. 英語（英美文化）,，開設(shè)課程：跨文化交際,、電影文化、廣告文化等,； 4. 英語（高級翻譯）,，開設(shè)課程：同聲傳譯,、商務(wù)筆譯、政治外交口譯等,； 5. 英語（語言信息管理）,，開設(shè)課程：移動開發(fā)與應(yīng)用、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理,、數(shù)據(jù)庫原理和應(yīng)用等。 此外,，本專業(yè)還將建立“英語語言文學(xué)拔尖人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班”,，選拔和專門培養(yǎng)優(yōu)秀本科生，為碩士和博士階段輸送杰出人才,，形成“本碩博貫通”式拔尖人才培養(yǎng)體制,。 “英語語言文學(xué)拔尖人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班”培養(yǎng)模式包括導(dǎo)師制,、個性化、研究性、國際化,。 英文學(xué)院現(xiàn)有專任教師85人,，學(xué)歷普遍較高，其中博士學(xué)位獲得者58人,；職稱結(jié)構(gòu)合理,，現(xiàn)有教授31人，副教授22人,。教師中人才濟(jì)濟(jì),，不少是華南乃至全國英語專業(yè)的中堅(jiān)力量，包括享受國務(wù)院政府特殊津貼者,、國家級教學(xué)名師,、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師多人,，教育部高等學(xué)校大學(xué)外語,、英語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主要成員，廣東省本科高校外語類專業(yè),、英語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主要成員,，此外還有教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”、廣東省級教學(xué)名師,、“南粵杰出教師”,、“南粵優(yōu)秀教師”多人，“珠江學(xué)者”,、“云山資深教授”,、“云山杰出學(xué)者”、“云山青年學(xué)者”等多人,。 學(xué)院研究生教育始于上世紀(jì) 70 年代末,，1981 年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，1986年獲得博士學(xué)位授予權(quán),，現(xiàn)有英語語言文學(xué),、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、外語教學(xué)技術(shù)與評估,、比較文化研究 4 個二級學(xué)科,，其中外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)為國家重點(diǎn)學(xué)科，英語語言文學(xué)為省級重點(diǎn)學(xué)科,，所屬一級學(xué)科外國語言文學(xué)為廣東省攀峰重點(diǎn)學(xué)科,，在教育部第四輪學(xué)科評估中獲評 A 檔（前 5%），軟科中國最好學(xué)科排名外國語言文學(xué)類第六名,。學(xué)院還設(shè)有 2 個經(jīng)教育部批準(zhǔn)的中外合作碩士學(xué)位項(xiàng)目,，即廣東外語外貿(mào)大學(xué)-利茲大學(xué)“英語教學(xué)”碩士項(xiàng)目和廣東外語外貿(mào)大學(xué)-雷丁大學(xué)“英語教育”碩士項(xiàng)目,。 學(xué)院是我國外國語言文學(xué)研究的重要基地，在語言理論,、語言習(xí)得和外語教學(xué)等領(lǐng)域的研究享有國際聲譽(yù),。2014 年以來，學(xué)院承擔(dān)國家級項(xiàng)目 14 項(xiàng),，省部級項(xiàng)目 21 項(xiàng),，出版專著 14本，在國內(nèi)核心期刊發(fā)表論文 348 篇,，國際 SSCI 和A&HCI 論文 36 篇,，獲得省級以上科研成果獎勵7 項(xiàng)。 學(xué)院與國（境）外多所高校,、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系,，開展“雙學(xué)位”、“單項(xiàng)派出”,、“交換生”,、“優(yōu)本”等一系列國際化教學(xué)實(shí)踐項(xiàng)目。 學(xué)院積極拓寬國際合作,，2019年與美國弗羅里達(dá)州立大學(xué)簽訂英語語言學(xué)方向3+1+1本碩連讀項(xiàng)目協(xié)議,。學(xué)院目前正在實(shí)施的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目兩項(xiàng)，分別為廣外—英國利茲大學(xué)“MATESOL碩士項(xiàng)目”和廣外—英國雷丁大學(xué)“英語教育碩士項(xiàng)目”,。 學(xué)院每年通過“海外名師項(xiàng)目”和“云山講座講授”計(jì)劃邀請或聘用國際知名大學(xué)的學(xué)者來學(xué)院講學(xué)和指導(dǎo)師生做研究,。 每年我院均有不少學(xué)生獲得國家留學(xué)基金委、“廣外高水平大學(xué)訪學(xué)項(xiàng)目”,、“高校優(yōu)秀青年科研人才國際培養(yǎng)計(jì)劃”和“世界名校暑期短期訪學(xué)和學(xué)術(shù)課程項(xiàng)目”（牛津大學(xué),、劍橋大學(xué)、美國加州伯克利分校,、美國康奈爾大學(xué),、香港中文大學(xué)等）的資助，被派往英美和其他國境外著名高校訪問學(xué)習(xí),。 英文學(xué)院學(xué)生活動種類繁多,、豐富多彩。除了團(tuán)委和學(xué)生會所舉辦的各類活動外,，學(xué)院所舉辦的一些與教學(xué)相關(guān)的賽事,，經(jīng)過多年打造，逐步形成品牌,，廣受矚目。 目前英文學(xué)院有八大傳統(tǒng)賽事,，覆蓋四個年級,，廣受學(xué)生和老師的歡迎,。這八大賽事分別為英語語音語調(diào)大賽、英語寫作與朗誦大賽,、英語戲劇大賽,、微電影大賽、英語演講大賽,、口譯大賽,、筆譯大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,。這些賽事不僅促進(jìn)了學(xué)生對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，更提供了實(shí)踐機(jī)會，讓學(xué)生將所學(xué)運(yùn)用于比賽之中,，進(jìn)一步提高自身的專業(yè)水平和各種綜合能力,。 比如英語戲劇大賽，在2007年獲得教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎,，2013年我校戲劇大賽榮登廣州大劇院的舞臺,，2018年在首屆廣東省大學(xué)生英語戲劇交流賽中獲得金獎及5項(xiàng)單項(xiàng)獎等。在過去二十多年中,，英語戲劇大賽每年不斷提出新的創(chuàng)意,，從最初的單純演繹英美名劇開始，發(fā)展至今已成為一個集編,、導(dǎo),、演、譯為一體,，包括悲劇,、戲劇、及音樂劇等多種劇種的綜合性大賽,，使同學(xué)們有機(jī)會充分展示才能,，燃燒青春熱情，提升專業(yè)知識,，發(fā)揮創(chuàng)新精神,。 我院歷屆學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)勢頭良好，每屆本科畢業(yè)生最終就業(yè)率均為100%,，并實(shí)現(xiàn)就業(yè)率高,、就業(yè)層次高和就業(yè)滿意度高、以及就業(yè)競爭力強(qiáng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的“三高兩強(qiáng)”目標(biāo),。用人單位從德,、智、體,、能給予我院學(xué)生高度好評,，特別對我院學(xué)生的外語水平,、專業(yè)能力、溝通能力,、協(xié)作能力等給予高度肯定,。另外，學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口率高,，違約率低,，對工作滿意度較高，工作穩(wěn)定性較高,，深受用人單位的喜愛,。 近年來，我們充分利用就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)平臺,，指導(dǎo)學(xué)生順利就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),，并廣泛發(fā)動和宣傳，鼓勵畢業(yè)生到西部去,、到祖國最需要的地方去,。在大力號召之下，我院涌現(xiàn)出一批受到社會表彰的先進(jìn)個人,，比如扎根汶川的梁杏媚同學(xué),，支援山區(qū)的劉詩薇同學(xué)等等。她們都扎根基層,、服務(wù)社會,，以自己的青春建功立業(yè)，譜寫奮斗之曲,。
2.稅收學(xué)
稅收學(xué)是一門系統(tǒng)地反映稅收理論,、政策、制度和管理內(nèi)容的學(xué)科,，也是我國財(cái)經(jīng)類教學(xué)課程體系中的一門主要課程,。稅收學(xué)在理論上是財(cái)政學(xué)的分支。在稅收理論方面,，盡可能按市場經(jīng)濟(jì)下規(guī)范的稅收理論方法分析稅收問題,；在稅收政策方面，根據(jù)稅制改革和政策調(diào)整,，以及法律制度的細(xì)化,，充實(shí)了稅法制度內(nèi)容；從企業(yè)納稅和籌劃考慮,，融入了部分稅收籌劃案例分析,。
培養(yǎng)目標(biāo)
需要具備了解國內(nèi)外稅收制度的發(fā)展現(xiàn)狀；在熟悉財(cái)會和法律等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,，了解我國稅收政策及法規(guī)的發(fā)展及掌握其現(xiàn)行政策規(guī)則的現(xiàn)狀,；具有處理稅務(wù),、財(cái)務(wù)會計(jì)、審計(jì),、及財(cái)政等相關(guān)方面業(yè)務(wù)的基本技能，業(yè)務(wù)實(shí)踐操作能力強(qiáng),；了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),；能運(yùn)用計(jì)量、統(tǒng)計(jì)等方法進(jìn)行分析和研究,，具有一定的科學(xué)研究能力,。
就業(yè)方向
稅收學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要在稅務(wù)師事務(wù)所、會計(jì)師事務(wù)所,、財(cái)務(wù)公司等稅務(wù)咨詢代理機(jī)構(gòu)及財(cái)政,、稅務(wù)等政府部門、銀行,、工商企事業(yè)單位從事稅務(wù)、財(cái)務(wù)相關(guān)工作,。從事的主要職業(yè)有：薄記員、會計(jì)和審計(jì)員,，出納員，稅收監(jiān)察者,、征收人和稅收代理人，在法院,、市政以及政府行政機(jī)關(guān)工作的辦事員，報(bào)稅代理人等,；該專業(yè)適合公務(wù)員崗位,。
3.工商管理
工商管理專業(yè)是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科，主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個方面,。工商管理專業(yè)的應(yīng)用性很強(qiáng),，它的目標(biāo)是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論,，通過運(yùn)用現(xiàn)代管理的方法和手段來進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策，保證企業(yè)的生存和發(fā)展,。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)管理的基本理論和基本知識,，受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,，具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。
就業(yè)方向
該專業(yè)的畢業(yè)生適合在各類行政單位,、事業(yè)單位,、科研院所、工商企業(yè)從事管理和科研工作,，以及在相關(guān)單位從事教育,、培訓(xùn)、咨詢工作,。政府和行業(yè)管理機(jī)構(gòu)的產(chǎn)業(yè)分析和政策管理部門 ,；企業(yè)和公用事業(yè)單位中的戰(zhàn)略研究、市場分析,、運(yùn)營計(jì)劃,、信息管理、項(xiàng)目管理、工業(yè)工程部門,；高校和研究機(jī)構(gòu),；讀研、出國留學(xué)繼續(xù)深造,。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員,。
4.市場營銷
專業(yè)介紹 市場營銷專業(yè)于1994年首次招收本科生，經(jīng)過26年的不斷努力,，實(shí)現(xiàn)了從校級扶持學(xué)科（1996年）,、校級重點(diǎn)學(xué)科（1998年），到廣東省名牌專業(yè)（2005年）,、教育部特色專業(yè)（2008年），再到國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（2019年）的不斷躍進(jìn),。如今的市場營銷專業(yè)碩果累累,，具有鮮明的專業(yè)特色、獨(dú)特的研究方向和清晰的人才培養(yǎng)目標(biāo),，擁有高水平的師資隊(duì)伍和良好的就業(yè)前景,，是青年學(xué)子實(shí)現(xiàn)自己人生夢想的啟航點(diǎn)。 培養(yǎng)目標(biāo) 系統(tǒng)掌握現(xiàn)代營銷理論,，傳承中國傳統(tǒng)營銷智慧,，培養(yǎng)明德尚行，學(xué)貫中西,，知行合一的全球化時代新儒商——具有國際視野和傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),、富有社會責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神、掌握先進(jìn)營銷理論和技術(shù),，具備良好外語能力和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技能的專業(yè)營銷管理人才,。 專業(yè)特色 西方現(xiàn)代營銷理論與中國傳統(tǒng)營銷智慧相結(jié)合；理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,；全英教學(xué)與特色研究方向相結(jié)合,。本專業(yè)既有完整、成熟的全英教學(xué)體系,，師資雄厚,，課程設(shè)置成熟，又有獨(dú)具特色的中國文化營銷課程,，重視對中國傳統(tǒng)營銷智慧的研究與傳承,。 核心課程 市場營銷學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué),、市場營銷研究,、服務(wù)營銷、社會與非營利組織營銷、品牌管理,、零售學(xué),、營銷策劃、廣告學(xué),、營銷渠道管理等,。 師資力量 本專業(yè)有教授6人，副教授12人,，講師3人,，其中具有博士學(xué)位的教師占80%，具有碩士以上學(xué)位的占100%,，有海外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的占70%,。本專業(yè)的教師不僅學(xué)術(shù)造詣豐富，而且積極投身于專業(yè)建設(shè),，教材建設(shè)方面也有豐碩的成果,。近10年來市場營銷專業(yè)教師主持或參與編寫專業(yè)教材多部，其中入選國家“十一五”,、“十二五”規(guī)劃教材和工商管理經(jīng)典譯叢都是非常值得驕傲的成果,。 國際交流 市場營銷專業(yè)積極響應(yīng)國際化戰(zhàn)略，通過學(xué)院平臺與美國亞利桑那州立大學(xué),、澳大利亞昆士蘭大學(xué),、英國蘭卡斯特大學(xué)、法國格列諾布爾商學(xué)院,、智利圣托馬斯大學(xué)等近50所國（境）外院校建立合作關(guān)系,，開展了科研合作、教師互換,、學(xué)生交換,、本科或碩士雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)、本碩連讀培養(yǎng),、聯(lián)合舉辦學(xué)術(shù)會議及海外游學(xué)等合作項(xiàng)目,。 學(xué)生活動 市場營銷是典型的學(xué)以致用的專業(yè)，需要把理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,，才能真正領(lǐng)悟營銷的真諦,。借助大學(xué)和學(xué)院提供的課外活動機(jī)會,，鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的比賽,，如“挑戰(zhàn)杯”、“模擬交易會”,、“營銷案例大賽”等活動,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐應(yīng)用能力、思辨能力和溝通能力,，學(xué)生在各級各類比賽中也獲得多個國家級獎項(xiàng),。同時，借助學(xué)院建立的絲路國際創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟廣州基地,、廣東省跨境電商行業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)孵化基地,，提升學(xué)生參與國際商務(wù)活動的能力。 就業(yè)情況 本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景好,，深受用人單位的青睞,，就業(yè)率長期保持在100%。根據(jù)麥可思中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告發(fā)表的《中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》,，市場營銷專業(yè)畢業(yè)生在我校畢業(yè)生畢業(yè)半年后月收入排行中位居前列,。90%的畢業(yè)生在廣東省內(nèi)就業(yè)，其中廣州占50%,、深圳占20%,，佛山、東莞占15%左右,。本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)于信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè),、金融業(yè),、以及房地產(chǎn)業(yè)
5.財(cái)務(wù)管理
財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個組成部分，它是根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,，按照財(cái)務(wù)管理的原則,，組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動，處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作,。簡單的說,，財(cái)務(wù)管理是組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動，處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作,。財(cái)務(wù)管理是研究如何通過計(jì)劃,、決策、控制,、考核,、監(jiān)督等管理活動對資金運(yùn)動進(jìn)行管理，以提高資金效益的一門經(jīng)營管理學(xué)科,。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù),、金融管理方面的基本理論和基本知識，受到財(cái)務(wù),、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,，具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融問題的基本能力。
就業(yè)方向
財(cái)務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生在完成了專業(yè)培養(yǎng)之后,，可以進(jìn)入政府經(jīng)濟(jì)管理部門,、企事業(yè)單位、金融與證券機(jī)構(gòu)以及會計(jì)事務(wù)所,、資產(chǎn)評估事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)的相關(guān)業(yè)務(wù)工作,，在工商、金融企業(yè),、事業(yè)單位和政府部門從事財(cái)務(wù),、金融管理以及在大專院校、科研單位從事教學(xué),、科研方面工作,。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位。
6.審計(jì)學(xué)
審計(jì)學(xué)是一門專門研究審計(jì)理論和方法,，探索審計(jì)發(fā)展規(guī)律,，對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行有效監(jiān)督的社會學(xué)科。審計(jì)學(xué)是在審計(jì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,，經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)和證明了的,，是客觀事物本質(zhì)及其規(guī)律的正確反映。審計(jì)理論必須用來指導(dǎo)審計(jì)實(shí)踐,，否則就成為脫離實(shí)際的理論,。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計(jì)、審計(jì)等方面的基本理論和基本知識,，受到會計(jì),、審計(jì)方法和技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決會計(jì),、審計(jì)問題的基本能力,。
就業(yè)方向
該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在大中型企業(yè)和跨國公司從事內(nèi)部審計(jì)工作，可在政府審計(jì)機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)從事審計(jì)檢查與鑒定工作,，也可在會計(jì)師事務(wù)所,、律師事務(wù)所、資產(chǎn)評估公司等中介機(jī)構(gòu)從事審計(jì)服務(wù)與咨詢工作,，還可以在學(xué)校和科研部門從事教學(xué)和科研工作,。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位。
7.法語
專業(yè)介紹 廣東外語外貿(mào)大學(xué)法語專業(yè)與大學(xué)同齡,，設(shè)立于1965年,，覆蓋了學(xué)士、碩士,、博士三個層次的人才培養(yǎng),。1997年至2011年,，法語專業(yè)多次獲評廣東省重點(diǎn)扶持學(xué)科和廣東省重點(diǎn)學(xué)科。2002年獲評廣東省名牌專業(yè),，2007年獲評教育部特色專業(yè),，2010年獲評廣東省特色專業(yè)，2019年獲評國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),。 法語專業(yè)是教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會法語分委員單位和全國法語教學(xué)研究會常務(wù)理事單位,。本專業(yè)根據(jù)“培養(yǎng)具有突出跨文化交際能力的應(yīng)用型人才”的辦學(xué)定位，強(qiáng)化專業(yè)優(yōu)勢和專業(yè)特色,，推進(jìn)人才培養(yǎng)與國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的緊密配合,，堅(jiān)持以創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為重點(diǎn)，教學(xué)管理為基礎(chǔ),，教學(xué)改革為核心,，師資隊(duì)伍建設(shè)為根本，發(fā)展廣外法語“應(yīng)用型,、國際型”特色,，培養(yǎng)一專多能的高素質(zhì)法語人才。 本專業(yè)核心課程：基礎(chǔ)法語,、高級法語,、法語視聽說、法漢互譯,、法國文學(xué),、法語寫作、法語口譯,、法語報(bào)刊閱讀、經(jīng)貿(mào)法語,、法國社會與文化,、跨文化交際等。 師資隊(duì)伍 法語專業(yè)共有3名教授,、5名副教授,、4名講師、1名云山青年學(xué)者,、1名云山講座教授以及2名外教,。所有教師均有海外留學(xué)經(jīng)歷。 我國著名詩人,、學(xué)者,、翻譯家和教育家梁宗岱先生曾在廣外法語專業(yè)長期執(zhí)教。廣外的老校長黃建華教授和徐真華教授都曾是法語專業(yè)的教師,。黃建華教授是國內(nèi)最大規(guī)?！稘h法大詞典》的主編,，被授予“南粵楷模”稱號。徐真華教授獲評廣東省“優(yōu)秀社會科學(xué)家”,，由他出任主編,、陳穗湘教授任副主編的“十二五”國家級規(guī)劃教材《法國文學(xué)導(dǎo)讀——從中世紀(jì)到20世紀(jì)》被國內(nèi)各高校法語專業(yè)廣泛采用。 現(xiàn)任專業(yè)負(fù)責(zé)人鄭立華教授獲“全國模范教師”,、“南粵優(yōu)秀教師”和“廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師”等稱號,，是“享受國務(wù)院政府特殊津貼專家”，獲法國教育部頒發(fā)的“法國教育騎士勛章”,，2014年還獲評“廣東省‘特支計(jì)劃’教學(xué)名師”,，是廣東省高教廳“千百十工程”省級培養(yǎng)對象。同時,，鄭立華教授還是法國刊物《法語在世界：研究與實(shí)踐》編委會成員,，法國馬尼斯奇出版社《中國與歐洲跨文化研究系列叢書》主編和外研社《跨文化研究與跨文化管理叢書》主編。 科研成果 法語專業(yè)教師科研成果豐碩,，近五年來,，主持國家社科基金項(xiàng)目和教育部人文社科基金項(xiàng)目3項(xiàng)，廣州市哲學(xué)社科規(guī)劃項(xiàng)目2項(xiàng),，市廳級項(xiàng)目10項(xiàng),，校級項(xiàng)目10項(xiàng)，發(fā)表論文近百篇,，出版多部專著和譯著,。 不僅如此，法語專業(yè)在教學(xué)研究方面也取得了累累碩果,，曾獲得國家級教學(xué)成果二等獎和廣東省教育教學(xué)成果一等獎,。《法語口譯》入選全國精品資源共享課程,，《基礎(chǔ)法語》和《跨文化交際》獲評廣東省精品資源共享課程和廣東省精品視頻公開課程,。近五年以來，法語專業(yè)著力教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的創(chuàng)新,，專業(yè)教師主持廣東省質(zhì)量工程和高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目以及學(xué)位與研究生教育改革研究項(xiàng)目共7項(xiàng),。 國際交流 法語專業(yè)先后與多所法國高校結(jié)成了合作伙伴關(guān)系，包括: 格爾諾布爾-阿爾卑斯大學(xué) （Université Grenoble Alpes） 南特大學(xué) （Université de Nantes） 南特高等商學(xué)院 （Audencia Business School） 留尼旺大學(xué) （Université de la Réunion） 自2009年起,，法語專業(yè)開始選拔優(yōu)秀本科生在大學(xué)三年級時派出學(xué)習(xí)一年,，平均每年派出12-15人，占年級法語學(xué)生總數(shù)的25%左右,。國外交換學(xué)習(xí)的專業(yè)課程豐富多樣,，同學(xué)們可以選擇傳媒、文學(xué),、管理和語言學(xué)等方向,。法國的高等教育質(zhì)量全世界聞名,，與我校合作的大學(xué)特色鮮明。例如格爾諾布爾-阿爾卑斯大學(xué)的對外法語教學(xué)享譽(yù)全法,，學(xué)校充分發(fā)揮這一優(yōu)勢,，為國際學(xué)生組織有針對性的法語強(qiáng)化培訓(xùn)，便于他們更好地融入法國大學(xué)生活,。 精彩活動 法語專業(yè)常年組織各類高水平講座,，創(chuàng)造機(jī)會讓同學(xué)們和法語圈大咖近距離接觸，感受法語的韻味,。 法語專業(yè)鼓勵學(xué)生參加各種校內(nèi)（外）專業(yè)課外活動,，幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提升外語的實(shí)踐運(yùn)用能力,。本專業(yè)每年都會舉辦語音語調(diào)大賽,、法語角,、歌曲大賽,、戲劇大賽,、演講比賽,、配音大賽等。外教也會每周主持法語角的專題活動,。本專業(yè)還為學(xué)生提供各種翻譯實(shí)踐機(jī)會,。 發(fā)展前景 根據(jù)對畢業(yè)生的有關(guān)跟蹤調(diào)查報(bào)告,，2019年法語專業(yè)就業(yè)率達(dá)100%,，畢業(yè)生平均薪酬水平也位居學(xué)校各專業(yè)前列,。就業(yè)單位包括外交部、商務(wù)部,、各級外辦,、邊檢、公安局等政府機(jī)構(gòu)和華為,、?？低暋⒛虾?、寶潔、迪卡儂等大型企業(yè),。畢業(yè)生們展現(xiàn)出的外語能力,、創(chuàng)新能力、溝通能力和問題解決能力等深受用人單位青睞,。2014級的傅子豪同學(xué)在大學(xué)二年級就通過了外交部的選拔考試,，目前就職于外交部非洲司。2016級的陳彥彬同學(xué)在今年畢業(yè)后也將進(jìn)入外交部工作,。
8.西班牙語
西班牙語簡稱西語,，屬于“印歐語系-羅曼語族-西羅曼語支”,。按照第一語言使用者數(shù)量排名，約有4.37億人作為母語使用,，為世界第二大語言,，僅次于漢語。西班牙語在西班牙部分地區(qū),、美國,、墨西哥、中美洲,、加勒比海地區(qū),、哥倫比亞、厄瓜多爾以及烏拉圭被稱為西班牙語,；而其他地區(qū)則主要稱西班牙語為卡斯蒂利亞語,。西班牙語是聯(lián)合國六大官方語言之一。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語語言,、文學(xué),、歷史、政治,、經(jīng)濟(jì),、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,，受到相應(yīng)語聽,、說、讀,、寫,、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法,，具有從事翻譯,、研究、教學(xué),、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力,。
就業(yè)方向
政府公務(wù)員；高校教師,；新聞傳媒機(jī)構(gòu),；外企和中外合資企業(yè)；各省市外辦,；外貿(mào)公司,；旅游公司；留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),；文化傳播公司,；自由職業(yè)者等,。
9.德語
德語屬于印歐語系-日耳曼語族-西日耳曼語支，是德國,、奧地利,、列支敦士登的唯一官方語言，也是瑞士,、比利時,、盧森堡的官方語言之一，包括高地德語與低地德語兩大分支內(nèi)的數(shù)十種方言,。德語各方言差距巨大,，詞匯不同，語法也不一樣,，彼此無法通話,。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要接受相應(yīng)語聽、說,、讀,、寫、譯等方面良好的技巧訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)相應(yīng)語語言,、文學(xué)、歷史,、政治,、經(jīng)濟(jì)、外交,、社會文化等方面的基本理論和基本知識,，掌握一定的科研方法，培養(yǎng)從事翻譯,、研究,、教學(xué)、管理等工作較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力,。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到外事,、經(jīng)貿(mào)、文化,、新聞出版,、教育、科研,、旅游等部門,。
10.俄語
俄語是聯(lián)合國的官方語言之一,，俄羅斯聯(lián)邦的官方語言,，也是世界上母語使用人數(shù)和第二語言使用人數(shù)的第四大語言,。俄語屬于印歐語系中斯拉夫語族內(nèi)的東斯拉夫語支。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)俄語語言基礎(chǔ)知識,，受到俄語聽,、說、讀,、寫,、譯等方面的語言基本技能訓(xùn)練，能夠較熟練的使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行俄語及漢語的文字處理,，通過教育理論課程和教育實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)形成良好的教師素養(yǎng),，獲得從事俄語教學(xué)的基本能力和俄語教育研究的基本能力。
就業(yè)方向
俄語畢業(yè)生主要是做筆譯,、口譯,、對外貿(mào)易、營銷類,、出口專員之類,，而且待遇較之其它專業(yè)畢業(yè)生要明顯高出很多，僅翻譯這一工作,，一月基本工資就將近五千塊,，而且市場需求正成逐年增長之勢，現(xiàn)如今,，俄羅斯與中國的貿(mào)易合作越來越頻繁,，必將迎來對俄貿(mào)易的新高峰。
11.意大利語
意大利語（英Italian,，意Italiano）屬于“印歐語系-羅曼語族-西羅曼語支”,，是意大利共和國的官方語言。意大利語是世界上最美的語言之一,。意大利語聽起來十分優(yōu)美動聽,，人們夸贊意大利語像和風(fēng)一樣清晰，詞匯如盛開的鮮花,。意大利語被譽(yù)為最藝術(shù)的語言也是世界上最富有音樂感的語言,。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)意大利語語言、文學(xué),、歷史,、政治、經(jīng)濟(jì),、外交,、社會文化等方面的基本理論和基本知識，受到意大利語聽、說,、讀,、寫、譯等方面良好的熟巧訓(xùn)練,，掌握一定的科研方法,，具有從事翻譯,、研究,、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)能力,。
就業(yè)方向
畢業(yè)生適宜在外交,、外貿(mào)、旅游,、對外文化交流機(jī)構(gòu),、研究和教育等部門從事口譯、筆譯或科研,、教學(xué)工作,。
12.漢語言
漢語言是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬中國語言文學(xué)類專業(yè),，基本修業(yè)年限為四年,，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語及語言學(xué),、中國文學(xué)的基本理論和基本知識，受到有關(guān)理論思維和專業(yè)技能的基本訓(xùn)練,，掌握調(diào)查研究、語言教學(xué)的基本能力,。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在高校,、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)相關(guān)部門從事漢語言文字的教學(xué)科研、對外漢語教學(xué),、語言文字管理及語言應(yīng)用方面實(shí)際工作,。
13.法學(xué)
法學(xué),，又稱法律學(xué),、法律科學(xué),，是以法律、法律現(xiàn)象以及其規(guī)律性為研究內(nèi)容的科學(xué),，它是研究與法相關(guān)問題的專門學(xué)問,，是關(guān)于法律問題的知識和理論體系。法學(xué)是世界各國高等學(xué)校普遍開設(shè)的大類,，也是中國大學(xué)的十大學(xué)科體系之一，包括法學(xué),、政治學(xué),、公安學(xué)、社會學(xué)四個主要組成部分,。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生需要具備法學(xué)的基本理論和基本知識,，受到法學(xué)思維和法律實(shí)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有運(yùn)用法學(xué)理論和方法分析問題和運(yùn)用法律管理事務(wù)與解決問題的基本能力,。
就業(yè)方向
法學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到立法機(jī)關(guān),、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān),、審判機(jī)關(guān),、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位及升學(xué)考研,。
14.網(wǎng)絡(luò)與新媒體
網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)是基于互聯(lián)網(wǎng)等新興媒介形態(tài)對新聞傳播行業(yè)及整個社會的的巨大推動,，順應(yīng)數(shù)字信息時代發(fā)展所需，順應(yīng)移動互聯(lián)媒介融合的趨勢要求而產(chǎn)生的新聞傳播類新專業(yè),。該專業(yè)是對2011年開始招生的新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)專業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,。
培養(yǎng)目標(biāo)
具有扎實(shí)的新聞傳播學(xué)學(xué)科背景和了解本學(xué)科的發(fā)展前沿；系統(tǒng)掌握網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和基本方法,，具有一專多能的知識結(jié)構(gòu)；擁有廣闊的國際化傳媒視野和全球化的人才競爭力,；掌握一門外語（達(dá)到學(xué)校規(guī)定的合格要求）,；掌握并能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)、新媒體基礎(chǔ)知識與應(yīng)用技能,。
就業(yè)方向
通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)畢業(yè)后能在各級黨政機(jī)關(guān),、部隊(duì)、院校,、企業(yè)等從事網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳與媒介傳播優(yōu)化等工作,，在各級報(bào)社、廣播電臺,、電視臺及其網(wǎng)絡(luò)平臺,、大中型網(wǎng)絡(luò)媒體等從事媒介內(nèi)容生產(chǎn)與媒介經(jīng)營管理等工作。
15.播音與主持藝術(shù)
播音與主持藝術(shù)在我國是一個新興專業(yè)，隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,，播音主持人職業(yè)將成為未來就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和亮點(diǎn),。目前，全國有播音主持專業(yè)院校達(dá)到600所以上,。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中國語言文學(xué),、廣播電視新聞傳播學(xué)、中國播音學(xué)的基本理論和基本知識,，受到普通話語音,、播音發(fā)聲、播音表達(dá)的基本訓(xùn)練,，掌握廣播電視播音與節(jié)日主持的基本能力,。
就業(yè)方向
播音與主持藝術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在新聞宣傳部門及其他企事業(yè)單位，從事播音,、節(jié)目主持等新聞宣傳工作,。
四：廣東外語外貿(mào)大學(xué)專業(yè)排行榜（省重點(diǎn)、培育專業(yè)）
注：篇幅有限,，以下為部分專業(yè)介紹,，更多請前往模擬志愿填報(bào)頻道查詢！
1.英語
本廣東外語外貿(mào)大學(xué)英語專業(yè)是新中國的第一批英語專業(yè),，是原廣州外國語學(xué)院（1965年建）首批專業(yè),，獲評“雙萬計(jì)劃”國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn),，在教育部首批本科教學(xué)評估中獲“優(yōu)秀”等級,。 廣外英語專業(yè)秉承全人教育理念，培養(yǎng)具有飽滿家國情懷,、扎實(shí)語言功底,、跨學(xué)科綜合素質(zhì)、寬廣國際視野的新時代外語專業(yè)人才,，為國家發(fā)展戰(zhàn)略,、華南地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和“粵港澳大灣區(qū)”創(chuàng)新發(fā)展提供人才支持。 本專業(yè)推行專業(yè)方向自選制,、教授小班授課制,、研究性教學(xué)制、本科生導(dǎo)師制和國際項(xiàng)目合作制,；實(shí)施“英語＋專業(yè)方向”的復(fù)合型培養(yǎng)模式,，在夯實(shí)英語基本功的基礎(chǔ)上，設(shè)置五個專業(yè)方向： 1. 英語（英美文學(xué)）,，開設(shè)課程：西方思想經(jīng)典導(dǎo)讀,、美國幽默,、莎士比亞戲劇等； 2. 英語（語言學(xué)）,，開設(shè)課程：外語教學(xué)與測試,、人腦與計(jì)算機(jī)、二語習(xí)得等,； 3. 英語（英美文化）,，開設(shè)課程：跨文化交際、電影文化,、廣告文化等,； 4. 英語（高級翻譯），開設(shè)課程：同聲傳譯,、商務(wù)筆譯、政治外交口譯等,； 5. 英語（語言信息管理）,，開設(shè)課程：移動開發(fā)與應(yīng)用、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理,、數(shù)據(jù)庫原理和應(yīng)用等,。 此外，本專業(yè)還將建立“英語語言文學(xué)拔尖人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班”,，選拔和專門培養(yǎng)優(yōu)秀本科生,，為碩士和博士階段輸送杰出人才，形成“本碩博貫通”式拔尖人才培養(yǎng)體制,。 “英語語言文學(xué)拔尖人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班”培養(yǎng)模式包括導(dǎo)師制,、個性化、研究性,、國際化,。 英文學(xué)院現(xiàn)有專任教師85人，學(xué)歷普遍較高,，其中博士學(xué)位獲得者58人,；職稱結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)有教授31人,，副教授22人,。教師中人才濟(jì)濟(jì)，不少是華南乃至全國英語專業(yè)的中堅(jiān)力量,，包括享受國務(wù)院政府特殊津貼者,、國家級教學(xué)名師、全國模范教師,、全國優(yōu)秀教師多人,，教育部高等學(xué)校大學(xué)外語,、英語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主要成員，廣東省本科高校外語類專業(yè),、英語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主要成員,，此外還有教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”、廣東省級教學(xué)名師,、“南粵杰出教師”,、“南粵優(yōu)秀教師”多人，“珠江學(xué)者”,、“云山資深教授”,、“云山杰出學(xué)者”、“云山青年學(xué)者”等多人,。 學(xué)院研究生教育始于上世紀(jì) 70 年代末,，1981 年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，1986年獲得博士學(xué)位授予權(quán),，現(xiàn)有英語語言文學(xué),、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、外語教學(xué)技術(shù)與評估,、比較文化研究 4 個二級學(xué)科,，其中外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)為國家重點(diǎn)學(xué)科，英語語言文學(xué)為省級重點(diǎn)學(xué)科,，所屬一級學(xué)科外國語言文學(xué)為廣東省攀峰重點(diǎn)學(xué)科,，在教育部第四輪學(xué)科評估中獲評 A 檔（前 5%），軟科中國最好學(xué)科排名外國語言文學(xué)類第六名,。學(xué)院還設(shè)有 2 個經(jīng)教育部批準(zhǔn)的中外合作碩士學(xué)位項(xiàng)目,，即廣東外語外貿(mào)大學(xué)-利茲大學(xué)“英語教學(xué)”碩士項(xiàng)目和廣東外語外貿(mào)大學(xué)-雷丁大學(xué)“英語教育”碩士項(xiàng)目。 學(xué)院是我國外國語言文學(xué)研究的重要基地,，在語言理論,、語言習(xí)得和外語教學(xué)等領(lǐng)域的研究享有國際聲譽(yù)。2014 年以來,，學(xué)院承擔(dān)國家級項(xiàng)目 14 項(xiàng),，省部級項(xiàng)目 21 項(xiàng)，出版專著 14本,，在國內(nèi)核心期刊發(fā)表論文 348 篇,，國際 SSCI 和A&HCI 論文 36 篇，獲得省級以上科研成果獎勵7 項(xiàng),。 學(xué)院與國（境）外多所高校,、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，開展“雙學(xué)位”,、“單項(xiàng)派出”,、“交換生”,、“優(yōu)本”等一系列國際化教學(xué)實(shí)踐項(xiàng)目。 學(xué)院積極拓寬國際合作,，2019年與美國弗羅里達(dá)州立大學(xué)簽訂英語語言學(xué)方向3+1+1本碩連讀項(xiàng)目協(xié)議,。學(xué)院目前正在實(shí)施的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目兩項(xiàng)，分別為廣外—英國利茲大學(xué)“MATESOL碩士項(xiàng)目”和廣外—英國雷丁大學(xué)“英語教育碩士項(xiàng)目”,。 學(xué)院每年通過“海外名師項(xiàng)目”和“云山講座講授”計(jì)劃邀請或聘用國際知名大學(xué)的學(xué)者來學(xué)院講學(xué)和指導(dǎo)師生做研究,。 每年我院均有不少學(xué)生獲得國家留學(xué)基金委、“廣外高水平大學(xué)訪學(xué)項(xiàng)目”,、“高校優(yōu)秀青年科研人才國際培養(yǎng)計(jì)劃”和“世界名校暑期短期訪學(xué)和學(xué)術(shù)課程項(xiàng)目”（牛津大學(xué),、劍橋大學(xué),、美國加州伯克利分校,、美國康奈爾大學(xué)、香港中文大學(xué)等）的資助,，被派往英美和其他國境外著名高校訪問學(xué)習(xí),。 英文學(xué)院學(xué)生活動種類繁多、豐富多彩,。除了團(tuán)委和學(xué)生會所舉辦的各類活動外,，學(xué)院所舉辦的一些與教學(xué)相關(guān)的賽事,，經(jīng)過多年打造,，逐步形成品牌，廣受矚目,。 目前英文學(xué)院有八大傳統(tǒng)賽事，覆蓋四個年級,，廣受學(xué)生和老師的歡迎,。這八大賽事分別為英語語音語調(diào)大賽,、英語寫作與朗誦大賽、英語戲劇大賽,、微電影大賽、英語演講大賽,、口譯大賽、筆譯大賽,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,。這些賽事不僅促進(jìn)了學(xué)生對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，更提供了實(shí)踐機(jī)會，讓學(xué)生將所學(xué)運(yùn)用于比賽之中,，進(jìn)一步提高自身的專業(yè)水平和各種綜合能力,。 比如英語戲劇大賽，在2007年獲得教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎,，2013年我校戲劇大賽榮登廣州大劇院的舞臺,，2018年在首屆廣東省大學(xué)生英語戲劇交流賽中獲得金獎及5項(xiàng)單項(xiàng)獎等,。在過去二十多年中,，英語戲劇大賽每年不斷提出新的創(chuàng)意，從最初的單純演繹英美名劇開始,，發(fā)展至今已成為一個集編,、導(dǎo)、演,、譯為一體,，包括悲劇、戲劇,、及音樂劇等多種劇種的綜合性大賽,，使同學(xué)們有機(jī)會充分展示才能，燃燒青春熱情,，提升專業(yè)知識，發(fā)揮創(chuàng)新精神,。 我院歷屆學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)勢頭良好，每屆本科畢業(yè)生最終就業(yè)率均為100%,，并實(shí)現(xiàn)就業(yè)率高、就業(yè)層次高和就業(yè)滿意度高,、以及就業(yè)競爭力強(qiáng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的“三高兩強(qiáng)”目標(biāo)。用人單位從德,、智、體,、能給予我院學(xué)生高度好評,，特別對我院學(xué)生的外語水平,、專業(yè)能力、溝通能力,、協(xié)作能力等給予高度肯定。另外,，學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口率高，違約率低,，對工作滿意度較高，工作穩(wěn)定性較高,，深受用人單位的喜愛,。 近年來，我們充分利用就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)平臺,，指導(dǎo)學(xué)生順利就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，并廣泛發(fā)動和宣傳,，鼓勵畢業(yè)生到西部去、到祖國最需要的地方去,。在大力號召之下,，我院涌現(xiàn)出一批受到社會表彰的先進(jìn)個人，比如扎根汶川的梁杏媚同學(xué),，支援山區(qū)的劉詩薇同學(xué)等等。她們都扎根基層,、服務(wù)社會，以自己的青春建功立業(yè),，譜寫奮斗之曲,。
五：廣東外語外貿(mào)大學(xué)簡介
學(xué)校的前身是廣州外國語學(xué)院和廣州對外貿(mào)易學(xué)院,。廣州外國語學(xué)院1964年11月設(shè)立,、1965年7月正式招生,，是教育部直屬的三所著名外國語大學(xué)之一。廣州對外貿(mào)易學(xué)院成立于1980年12月,，是原國家外經(jīng)貿(mào)部（現(xiàn)商務(wù)部）直屬院校。1981年,，學(xué)校獲碩士學(xué)位授予權(quán)；1986年,，學(xué)校獲博士學(xué)位授予權(quán)。1995年5月,，廣東省人民政府將兩校合并組建廣東外語外貿(mào)大學(xué)。2008年10月,，廣東財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院劃入廣東外語外貿(mào)大學(xué),。