時間乘著年輪循序往前,，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回想起這段時間的工作,，一定取得了很多的成績,，將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇初中政治教研組學(xué)期工作總結(jié)范文，希望對同學(xué)們有所幫助,，僅供參考,。
篇一：初中政治教研組學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期，我區(qū)中學(xué)政治教研工作在市,、區(qū)教育局及教研室的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，以推動中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量再提升為中心，以深化課堂教學(xué)改革,、提高教學(xué)效率為重點,，緊緊圍繞“考上又多又好大學(xué)”的內(nèi)涵要求，積極推進(jìn)學(xué)科“建模塑型”工程,。深入基層,，關(guān)注課堂，加強(qiáng)調(diào)研,、指導(dǎo)和服務(wù),，有效提升了我區(qū)中學(xué)政治學(xué)科教師的教學(xué)基本素質(zhì)和專業(yè)水平，促進(jìn)了我區(qū)中學(xué)政治學(xué)科課堂教學(xué)改革深入推進(jìn)?，F(xiàn)將學(xué)科教研具體工作總結(jié)如下：
一、創(chuàng)新課堂教學(xué)——扎實助推課堂教學(xué)改革
共聽課74節(jié),，其中高中21節(jié),，初中53節(jié)；共進(jìn)行學(xué)科教學(xué)反饋24次,，參加集體備課16次,；組織區(qū)初、高中優(yōu)秀課比賽4次計38節(jié),，推薦8人參加市級比賽,；組織區(qū)高中教學(xué)基本功比賽2次，計14節(jié),，推薦6人參加市級比賽,；組織全區(qū)各類觀摩課5次計24節(jié)；全區(qū)初高中政治教師有6人獲市港城名師稱號,，11人獲市學(xué)科名師稱號,；10位初中政治教師在連云港市教育局六樓書吧錄制說課10節(jié)，均獲中央電教館榮譽(yù)證書,；初高中優(yōu)秀課,、基本功獲獎情況還沒有發(fā)布，預(yù)計也會取得優(yōu)異成績,。
二,、豐富教研活動——精心組織各類教學(xué)研討
共組織了5次教學(xué)研討活動,，其中1次是全區(qū)青藍(lán)課程活動（厲莊高中高中政治學(xué)科），4次全區(qū)學(xué)段教學(xué)研討活動,，5次名師工作室專題活動同步進(jìn)行,；為學(xué)科教師開設(shè)專題講座16次，其中4次為市級,，12次為區(qū)級,，其中有八位一線教師首次開設(shè)；參加區(qū)中小學(xué)德育名師工作室“讀書分享會”,；組織初中中考命題專題研討活動,；組織名師工作室“三曬”專題活動；先后共有近兩千人次參加專題培訓(xùn),，為提升學(xué)科教師教學(xué)研究能力搭建平臺,。
三、強(qiáng)化教學(xué)視導(dǎo)——認(rèn)真提供教學(xué)視導(dǎo)建議
共參加區(qū)初,、高中教學(xué)視導(dǎo)23所學(xué)校,，參加市教研室組織教學(xué)視導(dǎo)2次，共聽課53節(jié),；查閱全區(qū)初,、高中視導(dǎo)學(xué)校所有教師的教案、導(dǎo)學(xué)案,、聽課記錄和課堂作業(yè),；組織所有視導(dǎo)學(xué)校的三個年級備課組的學(xué)科反饋，參加了所有視導(dǎo)學(xué)校的整體反饋,；抽查贛榆一中,、厲莊高中全部學(xué)科教案；抽查12所初中全部學(xué)科教案,；撰寫系列中考指導(dǎo),、高考指導(dǎo)微信公眾號等，對學(xué)科教學(xué)提出了大量的教學(xué)建議,。
四,、研究試題命制——科學(xué)命制各類調(diào)研試題
首次在城頭初級中學(xué)組織全區(qū)中考命題專題研討活動；組織名師工作室成員共命制中高考模擬題試題29套,，并分別打包發(fā)送給各校備課組長提供參考,，為中高考助力；精心命制本區(qū)初,、高中高質(zhì)量檢測試題,，分別是本區(qū)初中6套（均為期中和期末全區(qū)統(tǒng)考試題），高中2套（全區(qū)期中統(tǒng)考試題）,，所有試題均無一處錯誤,，試卷信度和效度均符合教研室要求,，為衡量全區(qū)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提供評價量尺。
五,、深化課題研究——深入研究教育教學(xué)規(guī)律
組織全區(qū)初高中政治學(xué)科教師積極申報省教研課題,，共提交34項，數(shù)量空前,。其中有18項上報市教研室參加省級申報,；另外輔導(dǎo)工作室成員發(fā)表論文2篇，幫助修改論文6篇,，推薦32篇論文參加市學(xué)科論文評比,，有4人獲省一等獎，8人獲省二等獎,，其中參評篇數(shù)超過全市參評總數(shù)的1/2,，教研成果較為豐碩；另外,，正參與市級教研課題研究2項,，指導(dǎo)5名工作室成員申報各級各類課題。
六,、孵化優(yōu)秀名師——全力做好工作室成員傳幫帶
建有全區(qū)人數(shù)最多名師工作室（35名成員）,，開展5次名師工作室專題活動，撰寫讀書筆記近400篇,，編制模擬試題29套,，共開設(shè)公開課18節(jié)，其中有17人開設(shè)區(qū)級以上示范課,，7人開設(shè)專題講座；有61人次獲得各級各類表彰,，其中有17人次獲市級以上表彰,，30人次獲區(qū)級以上表彰；為夾山中學(xué)舉辦班級管理專題講座,，并為全體班主任和教干捐贈《我向?qū)W生“要”掌聲》專著20本,。
七、參加進(jìn)修培訓(xùn)——積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)
自20XX年1月1日開始參加北師大舉行的學(xué)習(xí)《論語》“百日線上”研討活動,，撰寫讀書筆記計26000字,，撰寫輪值家書3篇，讀書分享87篇,，得到北師大領(lǐng)導(dǎo)高度評價,，并獲邀暑期到深圳為骨干教師培訓(xùn)班介紹學(xué)習(xí)心得；積極參加局舉辦的“三曬”活動,，在名師工作室中率先行動,，出臺中學(xué)政治名師工作室“三曬”活動安排,，堅持每日曬字、每周曬文,、每月曬書活動,，“三曬”活動在本學(xué)科教師中蔚然成風(fēng)；積極參加各級各類培訓(xùn)活動,，借鑒專家經(jīng)驗分享給全體課任教師,；每天將國內(nèi)外發(fā)生的重大事件、熱點問題推送到學(xué)科微信群和QQ群共全體課任教師學(xué)習(xí)和分享,。
八,、突出教學(xué)成績——努力提高初高中教學(xué)成績
20XX年中高考成績雖不允許公布，但我區(qū)中考所有四星高中錄取分?jǐn)?shù)線均在全市同類學(xué)校名列前茅,；高考400分以上30人,，是除新海高中以外唯一一家；本一上線人數(shù)1623人,，比去年凈增291人,；根據(jù)目前中、高考錄取分?jǐn)?shù)線情況和本科達(dá)線情況來看,，預(yù)計我區(qū)初,、高中學(xué)科成績會繼續(xù)領(lǐng)跑全市。高一,、高二期末考試成績同樣也是驕人,，高一本一模擬錄取人數(shù)為2109人，占據(jù)全市本一總數(shù)的46%,；高二本一模擬錄取占全市總數(shù)的34%,，由此可見一斑。
“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。”奮斗20XX-20XX，我將一如既往,，不斷前行,，用自己的智慧和汗水書寫屬于贛榆教育的新篇章。
篇二：初中政治教研組學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期,，在教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下和全組教師的共同努力下,，我們政治教研組堅持在“雙減”背景下，以信息2,。0工程的落實為契機(jī),，認(rèn)真落實學(xué)校教育教學(xué)工作部署，順利完成了各項教學(xué)教研任務(wù),。主要做了以下工作：
一,、開展教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育思想和教學(xué)觀念。
本學(xué)期,，全組教師認(rèn)真參加了學(xué)校組織的“信息2,。0”背景下落實高效課堂的理論學(xué)習(xí)及專家講座，利用教研活動,，圍繞“信息2,。0工程”進(jìn)行課程理論學(xué)習(xí)，提升了教師的理論素養(yǎng),，使教學(xué)實踐以“信息化2,。0”為支撐。通過各級各類學(xué)習(xí)和各項任務(wù)的展開,，我們組的任課教師的教育教學(xué)觀念得到更新,、自身知識結(jié)構(gòu)得到完善、教學(xué)水平得到提高,。
二,、完善落實教學(xué)常規(guī)，有序開展教學(xué)活動,。
學(xué)期初,，我們組各學(xué)段仍以備課組為單位，各自根據(jù)自身學(xué)段的特點制定了切實可行的教學(xué)計劃,，做到計劃在先,，活動在后，并按照計劃有序的進(jìn)行教學(xué),，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,。
1、加強(qiáng)集體備課,，發(fā)揮團(tuán)隊的力量,，強(qiáng)化教學(xué)資源研討和共享。課前鉆研教材,，研究教法。在備課過程中,，我們堅持三個“聯(lián)系”,，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點,、聯(lián)系學(xué)生思想實際,，做到既備教材又備人。平時,，注意了解學(xué)生思想動態(tài),，走近學(xué)生生活,，從而使備課能緊密聯(lián)系實際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ),。
2,、抓課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量,。各任課教師積極借助現(xiàn)代化教學(xué)手段,，對希沃等教學(xué)軟件的運(yùn)用愈發(fā)成熟，利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備,，用心制作多媒體課件,，使圖、文,、聲,、像融為一體，堅持以人為本,，營建和諧高效課堂,。
3、認(rèn)真寫好教案,，共同完成校本作業(yè),。各任課教師均能做到認(rèn)真寫好教案并在教學(xué)后積極反思，總結(jié)課堂教學(xué)的得失,，促進(jìn)教育教學(xué)能力提高,。各學(xué)段的老師，立足各學(xué)段特點,，有的放矢地共同完成本學(xué)期相應(yīng)的校本作業(yè),，有效地助力教學(xué)工作的順利開展。
4,、作業(yè)布置實現(xiàn)少而精,，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)選取側(cè)重基礎(chǔ)知識和學(xué)生能力培養(yǎng)的題型,，各任課教師能做到及時批改,、及時講評、及時反饋,。
三,、深化教研氣氛，以研促教,。
1,、深鉆教材，提升理論
教學(xué)離不開教研，教研是提高教學(xué)效率的有效途徑,。首先,，本學(xué)期全組老師認(rèn)真研究教材，研究教學(xué)方法,、研究學(xué)生,，通過聽評課，提升專業(yè)素養(yǎng),。其次,，依托信息2。0工程建設(shè),，我組積極開展主題研討活動,，保質(zhì)保量實現(xiàn)信息化2。0工程的順利完成,。
2,、共同研訓(xùn)，提升素養(yǎng),。
教研組教師積極參加市,、區(qū)召開的各項教研活動，收獲良多,。
20XX年3,。4，在梅列區(qū)進(jìn)校,，李秋平老師開設(shè)了題為《“齊聚力夯基礎(chǔ)提能力”—七年級初始年段教學(xué)策略經(jīng)驗交流》的區(qū)級講座,。
20XX。3,。9楊曉莉老師為石獅中考備考組開設(shè)《富強(qiáng)與創(chuàng)新》專題復(fù)習(xí)課,。
20XX。4,。26邱蘭英老師在清流縣城關(guān)中學(xué)開設(shè)《科技助力精彩冬奧》的專題復(fù)習(xí)課,。系20XX-20XX學(xué)年XX市初中“壯腰”工程學(xué)科指導(dǎo)組巡回講學(xué)活動。
20XX,。5,。16李秋平老師參加20XX-20XX學(xué)年列東中學(xué)“總校杯”優(yōu)質(zhì)課比賽獲二等獎。
20XX,。5,。31楊曉莉老師在尤溪二中開設(shè)《東方春來早，奮斗向未來》專題復(fù)習(xí)課,。
3、指導(dǎo)學(xué)生,，收獲連連,。
20XX,。1月組織三個學(xué)段學(xué)生參加三元區(qū)道德與法治思維導(dǎo)圖設(shè)計評比，并取得不俗成績,。
20XX,。4月組織八年級學(xué)生參加三元區(qū)初中生學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》手抄報競賽活動，并取得不俗成績,。
黃萍老師指導(dǎo)施妍冰同學(xué)的作品《百年奮斗不渝初心——慶中國共產(chǎn)黨成立一百周年》在市教育局組織的喜迎建黨一百周年中小學(xué)生主題閱讀活動和思想政治小論文評選活動中獲初中政治小論文三等獎,。
在“黨史紀(jì)念地體驗式學(xué)習(xí)和黨史知識競賽”活動中，我校林昊雪同學(xué)榮獲初中組一等獎,，鄧力瑜同學(xué)榮獲初中組三等獎,，鄧黃響、廖宇煊同學(xué)榮獲初中組優(yōu)秀獎,。
積極組織學(xué)生參加這些活動,，既提高了教師的業(yè)務(wù)潛力，又增益課堂教學(xué)活動效果,。
4,、潛心鉆研，知行合一,。
在課題研究方面,，現(xiàn)有蔡玲老師省級立項課題《基于立德樹人背景下的“真善美”道德法治課教學(xué)實踐深度研究》和《信息技術(shù)環(huán)境下道德與法治學(xué)科培養(yǎng)公共參與素養(yǎng)的研究》順利開題，各課題組按照各課題計劃正常開展工作,。
5,、盡心做事，做好常規(guī),。
按照學(xué)校教務(wù)處要求,，對本組教師的教案、聽課本定期進(jìn)行認(rèn)真檢查,。對于學(xué)校組織的期中,、期末考試，我組老師都能認(rèn)真對待,，考前認(rèn)真組織復(fù)習(xí)指導(dǎo),，考后及時進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)，做好試卷分析和自我反思工作,，使每場考試成為檢驗工作的新起點,。
本學(xué)期教研工作取得了較好的效果，也有一定不足,。今后,，要在學(xué)校的關(guān)心支持下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，克服不足,。在教育教學(xué)中,，發(fā)揮集體智慧，深入開展教研,，積極推動促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的提高,，發(fā)揮教研活動應(yīng)有的效應(yīng)。
篇三：初中政治教研組學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期,，政治組全體教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)課改理念,，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)改革為突破口,，從優(yōu)化備課,、提高課堂教學(xué)實效、提優(yōu)補(bǔ)差等環(huán)節(jié)入手,，圍繞“先學(xué)后教,、多學(xué)少教、以學(xué)定教,、精準(zhǔn)施教”理念,，努力探索行之有效的課堂教學(xué)模式。全組成員認(rèn)真履行教師職責(zé),，教學(xué)中堅持以學(xué)生為主體,，優(yōu)化課堂教學(xué)方式，以高度的責(zé)任心與精神風(fēng)貌,，圓滿地完成了學(xué)校的各項任務(wù),。
強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)提升政治素養(yǎng)
政治教師不僅要業(yè)務(wù)精良，還要思想品德過硬,。為此,，我組將政治學(xué)習(xí)常態(tài)化，每位教師自覺加強(qiáng)政治理論,、教育理論以及時事政治的學(xué)習(xí),，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。每位教師積極主動地了解天下大事,，利用教研活動認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會、討論黨和國家的重大方針政策,，并在教學(xué)過程中自覺貫徹,。
完善過程管理打造高效課堂
1、制定計劃,，明確方向,。為使各項教學(xué)活動有目的按步驟進(jìn)行,，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。我們做到計劃在先,，活動在后,。每學(xué)期開始，由教研組根據(jù)學(xué)校教務(wù)工作計劃制定教研組工作計劃,，各備課組再制定好本組計劃，大組活動和備課組活動認(rèn)真貫徹落實,，有序開展,。
2、發(fā)揮集體備課優(yōu)勢,，提升備課質(zhì)量,。我組積極認(rèn)真開展間周一次的備課組活動，以集體備課為重點,。各備課組落實主備人,，定內(nèi)容，其余成員根據(jù)主備人的課進(jìn)行集體磨課,。在集體備課過程中,，我們堅持三個“聯(lián)系”，即聯(lián)系時政,、聯(lián)系熱點,、聯(lián)系學(xué)生思想實際，切實解決教學(xué)中的實際問題,，深入挖掘教材,，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計，最終形成定稿供全體成員使用,。集體備課的開展,，極大的激發(fā)了各備課組的教研氛圍，為開展精準(zhǔn)教學(xué)提升課堂實效提供了堅實的保障,。
改進(jìn)教學(xué)方法提高課堂實效
教學(xué)有法,，教無定法。我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事,，也充分發(fā)揮自己的主觀能動性,，努力使政治教學(xué)更具有實效性。
本學(xué)期,，政治組按學(xué)校計劃積極推薦教師參與精品課大賽,，參加賽課的王鳳槐、吳旭梅,、吳文鑫三位老師高度重視,，認(rèn)真準(zhǔn)備,，精心設(shè)計，各備課組反復(fù)研課磨課,，力求精益求精,。三位老師將“以生為本，精準(zhǔn)施教”的教學(xué)理念完美融合于課堂,，把各具特色的教學(xué)方式充分落實到位,，有效發(fā)揮了思想政治課傳知育德的作用。
認(rèn)真落實要求完成視導(dǎo)檢查
全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求,，并把“教學(xué)六認(rèn)真”落實到日常教學(xué)中。市教育局對我校的督導(dǎo)檢查中,，我組成員積極配合,，特別是高三年級的熊騫老師和高二年級的費(fèi)朝勇老師給我們帶來了兩節(jié)打破傳統(tǒng)教學(xué)模式的示范課，充分展示了我組在課堂改革中所取得的成效,，并得到視導(dǎo)專家和老師們的高度評價,。
開展師徒結(jié)對培養(yǎng)青年教師
發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，深入開展師徒結(jié)對活動,，指導(dǎo)教師認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)格按照學(xué)校師徒結(jié)對活動協(xié)議書嚴(yán)格執(zhí)行，不斷引領(lǐng)青年教師,，被指導(dǎo)教師虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，師徒雙方積極開展專題理論學(xué)習(xí),、互相聽課,、實踐指導(dǎo)等活動。平時常態(tài)課由師傅帶徒弟,，而公開課則會在組內(nèi)經(jīng)過多次商討,，大家一起聽課評課磨課，共同助力青年教師快速成長,。
過去的一學(xué)期,，全組老師本著“敬業(yè)、協(xié)作,、奉獻(xiàn)”的精神,，精誠合作，營造起了學(xué)習(xí),、研究,、改革的濃厚氛圍，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的奮進(jìn)面貌,。接下來我們還將繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為重點,，努力提高自身的理論水平和實踐能力,，不斷探索課堂教學(xué)新模式，在教改浪潮中破浪前行,。
篇四：初中政治教研組學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期,，政治組緊緊圍繞學(xué)校工作大局，堅持教研和教學(xué)相結(jié)合,，在教科處的正確指導(dǎo)下,，通過全組老師的共同努力，較好地完成了本學(xué)期的教研工作?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作小結(jié)如下：
一,、所做工作及成績
1、開展了高考研討活動,。上屆進(jìn)行了總結(jié)，本屆提出了設(shè)想,。
2,、在高三開展了優(yōu)秀教師復(fù)習(xí)展示課活動。鄢文清老師進(jìn)行了授課,。
3,、開展了“藍(lán)青結(jié)對”徒弟教師匯報活動。胡芳,、鄭佳麗,、涂云香老師進(jìn)行了授課。
4,、開展了校本課題申報活動,。謝芳信、鐘順民老師成功申報了校本課題,。
5,、進(jìn)行了期中考試總結(jié)。分享了經(jīng)驗,，總結(jié)了不足,。
5、在高一開展了政治話劇小品表演活動,。提升了學(xué)生能力,，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
6,、在北校區(qū)與市送教下鄉(xiāng)優(yōu)秀教師交流,。開闊了視野，增長了見識,。
7,、論文發(fā)表：謝芬芳老師的論文《新常態(tài)下高中政治生本教學(xué)的有效實踐》發(fā)表在省級刊物《中學(xué)政史地》,，屈西梅老師的論文《對高中政治課教學(xué)生活化的理性思考》發(fā)表在省級刊物《中學(xué)課程輔導(dǎo)》。
8,、謝芬芳,、邱華平、黃紹香,、胡芳,、鐘順民、謝雙園,、屈西梅,、廖建芳、鄧心玉,、謝芳信等老師積極參加了學(xué)校名優(yōu)教師培養(yǎng)申報,。
二、存在問題
1,、教研組發(fā)展目標(biāo)不夠明確,。教研組計劃實質(zhì)性內(nèi)容少，大話空話多,，計劃落實情況少,，個人和集體缺乏長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。
2,、研究氣氛淡薄,。教師只是按部就班地完成教學(xué)任務(wù)，對教學(xué)過程和效果很少做深入細(xì)致的反思研究,。沒有將教學(xué)與教研主動結(jié)合起來,，教學(xué)研究的內(nèi)部動力和外部壓力明顯不足。
3,、教研活動形式單一,，效率低下。缺乏創(chuàng)新思維,，主動求新思變意識不足,。
三、努力方向
1,、健全制度,，發(fā)揮教研組的職責(zé)和功能。讓研究成為教研組的本質(zhì)特征,，開展教研組實際問題的主題研討活動,，讓教師成為理論學(xué)習(xí)者、反思實踐者,、問題研究的集成者,；抓好課堂教學(xué),，發(fā)揮教研組的指導(dǎo)、監(jiān)督,、激勵功能,；抓好資料搜集整合，發(fā)揮教研組的資源共享功能,；抓好課題研究,，發(fā)揮教研組的科研功能。
2,、勇于創(chuàng)新,，不斷豐富教研組的活動內(nèi)容和形式。教研組活動只有別出心裁,，經(jīng)常變花樣,，才能調(diào)動老師的積極性，吸引老師的注意力,，提高老師的參與度,。爭取能加入中心城區(qū)教研組，資源共享,，提升水平。
3,、雙管齊下,，加強(qiáng)教研組特色文化建設(shè)。教研組的建設(shè)可以促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,、教師的專業(yè)成長,，是教師專業(yè)化發(fā)展的大舞臺。要結(jié)合教研組特點,，為教師搭臺子,、壓擔(dān)子。激發(fā)教師的主人翁意識,，搞好暖心工程,，提升教研組的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
一路(16)曾經(jīng)走過,，一起(17)努力前行！
篇五：初中政治教研組學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期,，在教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)和全組教師的共同努力下,，我們政治教研組堅持在“雙減”背景下，以教學(xué)工作為中心,，以重實際,，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，認(rèn)真落實學(xué)校教育教學(xué)工作部署，順利完成了各項教學(xué)教研任務(wù),。主要做了以下工作：
一,、認(rèn)真開展教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想和教學(xué)觀念,。
1,、本學(xué)期，全組教師認(rèn)真參加了學(xué)校組織的“雙減”背景下落實高效課堂的理論學(xué)習(xí)及專家講座,，師德修養(yǎng)得到相應(yīng)提升,；利用教研活動，圍繞“雙減”背景進(jìn)行課程理論學(xué)習(xí),，提升了教師的理論素養(yǎng),，使教學(xué)實踐以“雙減”背景理念為支撐。通過各級各類學(xué)習(xí),，我們組的任課教師的教育教學(xué)觀念得到更新,、自身知識結(jié)構(gòu)得到完善、教學(xué)水平得到提高,。
2,、政治教研組加強(qiáng)了教育的開放性，加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活,，現(xiàn)代社會,，現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,，立足學(xué)科教材而不受其限制,，善于捕捉現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技,，其它學(xué)科的知識信息和最新成果,，豐富教學(xué)內(nèi)容，開闊學(xué)生視野,，使教學(xué)活動始終充滿活力,。同時在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展學(xué)生實踐活動，為學(xué)生營造了學(xué)習(xí),、體驗的實際情境,，將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到課堂之外，加強(qiáng)了學(xué)校教育與社會的密切聯(lián)系。文體周期間,，七年級任課老師開展了“班徽設(shè)計”學(xué)科活動,；八年級開展了“走進(jìn)法院”學(xué)科活動；在本學(xué)期,，各學(xué)段老師都積極參加區(qū)里舉辦的“思維導(dǎo)圖”設(shè)計比賽,。
二、完善落實教學(xué)常規(guī)管理,，有序開展教學(xué)活動,。
學(xué)期初，我們組各學(xué)段以備課組為單位,，各自根據(jù)自身學(xué)段的特點制定了切實可行的教學(xué)計劃,，做到計劃在先，活動在后,，并按照計劃有序的進(jìn)行教學(xué),，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
1,、加強(qiáng)集體備課,，發(fā)揮團(tuán)隊的力量，強(qiáng)化教學(xué)資源研討和共享,。課前鉆研教材,，研究教法。在備課過程中,，我們堅持三個“聯(lián)系”,，即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點,、聯(lián)系學(xué)生思想實際,，做到既備教材又備學(xué)生,。平時,，注意了解學(xué)生思想動態(tài)，走近學(xué)生生活,，從而使備課能緊密聯(lián)系實際,，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期八年級學(xué)段新增《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》課程,，在組里老師的共同努力下,，順利完成了《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》的教學(xué)任務(wù)。
2,、抓課堂效率,，向45分鐘要質(zhì)量。各任課教師積極借助現(xiàn)代化教學(xué)手段，對希沃等教學(xué)軟件的運(yùn)用愈發(fā)成熟,，利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備,，用心制作多媒體課件，使圖,、文,、聲、像融為一體,，堅持以人為本,，營建和諧高效課堂。
3,、認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?，共同完成校本作業(yè)。各任課教師均能做到認(rèn)真寫好教案并在教學(xué)后積極反思,，總結(jié)課堂教學(xué)的得失,，促進(jìn)教育教學(xué)能力提高。各學(xué)段的老師,，立足各學(xué)段特點,，有的放矢地共同完成本學(xué)期相應(yīng)的校本作業(yè)，有效地助力教學(xué)工作的順利開展,。
4,、作業(yè)布置實現(xiàn)少而精，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。作業(yè)選取側(cè)重基礎(chǔ)知識和學(xué)生能力培養(yǎng)的題型,，各任課教師能做到及時批改、及時講評,、及時反饋,。
三、深化教研氣氛,，以研促教,。
1、教學(xué)離不開教研,，教研是提高教學(xué)效率的有效途徑,。
本學(xué)期全組老師認(rèn)真研究教材，研究教學(xué)方法,、研究學(xué)生,，開展了一定的教研活動。各位教師都能積極參加組內(nèi)的聽評課活動,。通過這些活動組內(nèi)教師主動聽課學(xué)習(xí),，認(rèn)真交流，努力學(xué)習(xí)，汲取他人先進(jìn)經(jīng)驗,，提高自身的教學(xué)能力,。組內(nèi)不少老師在本學(xué)期教學(xué)展示中取得不俗的成績：
邱蘭英老師的課例《堅持改革開放》獲20XX年XX市中小學(xué)思想政治課示范課初中組一等獎，被評為福建省第三批中小學(xué)思想政治理論課示范課,。
王瓊老師的課例《堅持國家利益至上》在20XX年西藏自治區(qū)初中教師教學(xué)競賽決賽中榮獲道德與法治組一等獎,，邱蘭英老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。
楊曉莉老師的課例《建設(shè)法治中國凝聚法治共識》被評為20XX年XX市“基礎(chǔ)教育精品課”,。
林仕團(tuán)老師的課例《遵守規(guī)則》被評為20XX年XX市初中道德與法治學(xué)科優(yōu)質(zhì)課,。
2、用心參加校內(nèi)外的交流研討活動,。
文體周期間,，陳雪華老師給七年級學(xué)生開設(shè)了題為《“我愛我班”班徽設(shè)計》的專題講座。
李秋平老師在校論文交流會上開設(shè)了題為《我關(guān)于論文這件事的一些思考》的講座,。
我校市級教學(xué)開放周期間,，組里老師群策群力，共同保證了本學(xué)科活動的順利開展,。蔡玲老師開設(shè)了題為《“讀學(xué)思悟”教學(xué)培養(yǎng)政治認(rèn)同》的專題講座,；王瓊老師開設(shè)了題為《天下興亡匹夫有責(zé)》的教學(xué)觀摩課；吳清彬老師開設(shè)了題為《促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)》的教學(xué)觀摩課,。
黃萍老師在XX市道德與法治學(xué)科會上開設(shè)了題為《提高道法有效教學(xué)的幾點做法》的學(xué)科講座,。
吳清彬老師在“福建省中學(xué)思政學(xué)科教學(xué)研究基地學(xué)校研討活動”開設(shè)了題為《循道優(yōu)術(shù)培養(yǎng)學(xué)生法治意識》的專題講座。
我們還加強(qiáng)了和市區(qū)兄弟學(xué)校之間的交流,。本學(xué)期我們?nèi)ト獏^(qū)第二實驗學(xué)校,、XX三中等多所學(xué)校聽課，學(xué)習(xí)取經(jīng),。在同城化教學(xué)活動中,，吳燕青老師開設(shè)了題為《師生交往》的觀摩課。
積極參加活動,，提高了教師的業(yè)務(wù)潛力,，增益課堂教學(xué)活動效果。
3,、積極開展課題研究活動,。
在課題研究方面,，各課題組按照各課題計劃正常開展工作,；蔡玲老師省級立項課題《基于立德樹人背景下的“真善美”道德法治課教學(xué)實踐深度研究》順利開題。
4,、配合學(xué)校教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。
按照學(xué)校教務(wù)處要求，對本組教師的教案、聽課本定期進(jìn)行認(rèn)真檢查,。對于學(xué)校組織的期中,、期末考試，我組老師都能認(rèn)真對待,，考前認(rèn)真組織復(fù)習(xí)指導(dǎo),，考后及時進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)，做好試卷分析和自我反思工作,，使每場考試成為檢驗工作的新起點,。
本學(xué)期教研工作取得了較好的效果，同時也存在不足,。今后,，政治教研在學(xué)校的關(guān)心支持下，發(fā)揚(yáng)成績,，克服不足,；在教育教學(xué)中，發(fā)揮集體智慧,，深入開展教研,，積極推動促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的調(diào)提高，發(fā)揮教研活動應(yīng)有的效應(yīng),。
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