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2023年個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃范文優(yōu)秀5篇
2023年個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃范文優(yōu)秀5篇
時(shí)間:2023-08-03 10:52     小編:HLL

為了不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,保證工作效率和教學(xué)水平,,我將需要從各方面不斷的去完善自己,,提高自身綜合素質(zhì)。下面是小編為大家整理的關(guān)于2023年個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃范文優(yōu)秀5篇的內(nèi)容,供大家參考,。

2023年個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃篇1

一、積極參加集中,、校本培訓(xùn)

學(xué)校的每一位骨干教師要積極,、主動(dòng)的參加集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn),并掌握和理解書(shū)中的部分內(nèi)容,,在理解的基礎(chǔ)上應(yīng)用于實(shí)際的教育教學(xué)中,。記好教學(xué)筆記。并要保證完成上級(jí)規(guī)定的學(xué)時(shí),。

二,、組織觀摩課,突顯骨干教師的示范作用,。

我校教務(wù)處教研中心,、教研組及骨干教師,經(jīng)過(guò)反復(fù)論證探討,,擬訂了定期的觀摩課和研討會(huì),。由骨干教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際和個(gè)人的研究選題方向,組織相關(guān)教師共同觀摩及研討,。做到每堂觀摩課后由任課的骨干教師講述個(gè)人的研究方案和教學(xué)構(gòu)想,,每次研討會(huì)上由骨干教師相對(duì)完整地表述專(zhuān)題研究心得和教學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的階段性成果;做到科學(xué)理論和教學(xué)實(shí)例相結(jié)合。不僅提升了骨干教師個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,,而且也提高相關(guān)學(xué)科相關(guān)教師對(duì)教改教研的認(rèn)識(shí)和熱忱,。

三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教研教改第一線,,幫助骨干教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,研究對(duì)策及采取措施,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和參與下我校骨干教師個(gè)人的教研教改的研究歷程分以下三個(gè)階段進(jìn)行:

1,、理論學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),、創(chuàng)新理論及本學(xué)科業(yè)務(wù)知識(shí)等方面的有關(guān)論著,明確可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的各項(xiàng)因素,。2,、問(wèn)卷調(diào)查。重點(diǎn)了解當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)策略水平及非智力因素情況,。

3,、分析綜合。對(duì)調(diào)查所獲數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,對(duì)影響學(xué)生創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的因素進(jìn)行歸納,。

四,、上一節(jié)示范課

每學(xué)期骨干教師要上一節(jié)示范課,大膽創(chuàng)新,,勇于實(shí)踐,,要有教學(xué)的改革意識(shí)。

五,、在各方面進(jìn)行鍛煉

骨干教師一般都是我們的年輕教師,,我們要給他們壓擔(dān)子,給他們以展示的舞臺(tái),,骨干教師除上好本身要求的示范課以外,,在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)方面要起到帶頭作用,還要進(jìn)行課題等業(yè)務(wù)講座,。

管理與考核

1,、制定骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃。

2,、建立學(xué)習(xí)督察制度,,加強(qiáng)對(duì)理論學(xué)習(xí)的督促檢查,確保學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

3,、通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng)及獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)骨干教師積極參與,。

4,、學(xué)校對(duì)骨干教師所需要的參考資料,學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)等提供必要的保障,。骨干教師優(yōu)先派出外出學(xué)習(xí)

5,、骨干教師參與的各項(xiàng)活動(dòng)均與教師年底考核掛鉤。

6,、教導(dǎo)處組織每學(xué)年對(duì)骨干教師進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的考查,,并對(duì)考查情況進(jìn)行總結(jié)和通報(bào)。

總之,,通過(guò)培訓(xùn)使骨干教師不但要在觀念上轉(zhuǎn)變,,還要在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)能力,、教研能力方面有較大的提高,,發(fā)揮他們的帶頭和示范作用,使他們盡快成為本學(xué)科的帶頭人,。

2023年個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃篇2

一,、指導(dǎo)思想:

校本培訓(xùn)工作是推進(jìn)素質(zhì)教育,、深化課程改革、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),、全面提高教學(xué)水平的重要途徑,。為有效推動(dòng)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,學(xué)校將以新理念為支撐,,以校本培訓(xùn)為平臺(tái),,以提高教師教育、教學(xué)的能力和水平為重點(diǎn),,以現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)為突破口,以強(qiáng)化科研能力和過(guò)程培訓(xùn)為亮點(diǎn),,全力造就一支師德高尚,、主動(dòng)發(fā)展、業(yè)務(wù)精湛,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師群體,。

二、培訓(xùn)目標(biāo):

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛(ài)崗敬業(yè),,樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,深入進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,,各學(xué)科在課堂教學(xué)中探索具有我校特點(diǎn)的教學(xué)模式,并積極付諸于行動(dòng)中,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。

4,、認(rèn)真落實(shí)課題研究工作,確保本學(xué)期課題出階段性成果,。

5,、積極推進(jìn)現(xiàn)代化教育設(shè)施的使用,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課件的制作,,著眼于評(píng)課能力,、授課能力的提高。

三,、培訓(xùn)措施:

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高教師師德水平。

1.深入開(kāi)展以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為目標(biāo),以“學(xué)規(guī)范,,做人民滿(mǎn)意的教師”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開(kāi)展做人民滿(mǎn)意的教師”大討論和師德演講比賽,。繼續(xù)把三月份作為師德建設(shè)教育月,。

2.深入開(kāi)展教師“愛(ài)心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”志愿服務(wù)和“愛(ài)心幫扶”活動(dòng)和評(píng)選校“三八”紅旗手、“十佳教職工”,、“優(yōu)秀師徒”等評(píng)優(yōu)活動(dòng),,引導(dǎo)廣大教職工潛心育人,樂(lè)于奉獻(xiàn),,努力做人民滿(mǎn)意的教師,。

3.深入開(kāi)展文明組室評(píng)選活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)《青島交通職業(yè)學(xué)校文明組室評(píng)選辦法》,,以教研組室或行政部門(mén)為單位開(kāi)展文明組室建設(shè),,以此為抓手,,形成團(tuán)結(jié)和諧的教師團(tuán)體,,并進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍建設(shè),。

4.完善師德激勵(lì)約束機(jī)制,大力選樹(shù)師德先進(jìn)典型,,加強(qiáng)組室建設(shè),,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校新修訂的《青島交通職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范 》,,努力提高師德建設(shè)的質(zhì)量和水平。

(二)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,盡快提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力

針對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,,面向全體教師,,以教師培訓(xùn)“四大工程”為抓手,做好教師教育教學(xué)能力的培訓(xùn),,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

2023年個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃篇3

1,、新理念:以實(shí)施素質(zhì)教育理念為核心,,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,透過(guò)多種形式和資料,,加強(qiáng)自己對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育思想觀念的教育,幫忙自己更新教育理念,,樹(shù)立與素質(zhì)教育相貼合的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀,,開(kāi)拓知識(shí)視野,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的主動(dòng)性和自覺(jué)性,,提高實(shí)施素質(zhì)教育的潛力和水平,。

2,、新課程:根據(jù)基礎(chǔ)教育課題改革工作計(jì)劃,,用心參加中小學(xué)教師新課程培訓(xùn),從具體案例入手,,科學(xué)地創(chuàng)新地解決新課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題,,進(jìn)一步幫忙自己解決新課程中的實(shí)際困難,,提高個(gè)人在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園實(shí)踐中實(shí)施新課程的潛力和水平,促進(jìn)新課程改革,。

3,、新技術(shù):認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體應(yīng)用技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù),,同時(shí),結(jié)合本學(xué)科以及我個(gè)人的教學(xué)實(shí)際,,使自己能獨(dú)立制作課件,,能夠靈活自如地上好多媒體課,。

4、師德教育:結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),,全面加強(qiáng)個(gè)人職業(yè)道德教育,,透過(guò)多種途徑和方式廣泛開(kāi)展宣傳,從板報(bào),、學(xué)習(xí)資料,、各類(lèi)報(bào)刊中全方位多角度選取典型案例,,增加師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)自己職業(yè)道德水平的顯著提高,。

5,、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn):認(rèn)真參加市局組織的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)活動(dòng),,力爭(zhēng)透過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)使自己更新理念,轉(zhuǎn)變主角,,切實(shí)提高教育教學(xué)潛力,,盡快適應(yīng)新課程改革,。

以“如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣”為具體研修資料,用心與同事交流研討,,力爭(zhēng)在提高個(gè)人教學(xué)潛力的同時(shí)也大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

2023年個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃篇4

社會(huì)發(fā)展的腳步不斷地在加快,,教育教學(xué)的方式不斷在變化,墨守成規(guī),,創(chuàng)新不足,,知識(shí)底蘊(yùn)不夠,,專(zhuān)業(yè)知識(shí)不斷更新,都是擺在現(xiàn)代教師面前的實(shí)際問(wèn)題,。進(jìn)修是基本途徑,,只有不斷地學(xué)習(xí),、不斷地充實(shí)自己,才能提高自身各方面的知識(shí)水平,,培養(yǎng)良好的素質(zhì),,來(lái)服務(wù)于教育事業(yè),,培育出更高素質(zhì)的下一代,。

一、個(gè)人教育宗旨:

想學(xué)生之所想,,急學(xué)生之所急,,忙學(xué)生之所需。與學(xué)生建立起水乳交融的關(guān)系,,全心全意投身于教育事業(yè)。

二,、個(gè)人操守:

在教學(xué)中要與黨和國(guó)家的教育方針保持一致,,不違背黨和國(guó)家的方針政策與言行,奉公守法,,不做違法的事情。要廉潔從教,,做到不搞第二職業(yè),,對(duì)學(xué)生一視同仁,不偏私任何學(xué)生,。

三,、個(gè)人進(jìn)修措施:

1,、把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教學(xué)的實(shí)際能力。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,,并在實(shí)踐中不斷總結(jié),反思,,找出一條適合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式,。向名師看齊,學(xué)習(xí)他們的持之以恒樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,,學(xué)習(xí)他們的樂(lè)觀向上品質(zhì),,學(xué)習(xí)他們?nèi)菁{百川的胸懷,,讓自己不愧為人師。

2,、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果,。努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),,學(xué)活學(xué)精,同時(shí)還要達(dá)到與其他學(xué)科的整合,,讓自己樣樣通,豐富自己的頭腦,。

3,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求,大膽嘗試,、創(chuàng)新,使教育教學(xué)有新的突破,。

4,、努力爭(zhēng)取多一點(diǎn)外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),獲取新的教學(xué)信息,,提高課堂教學(xué)效果。

5,、多看一些有關(guān)學(xué)前教育方面的書(shū)籍,。以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學(xué)活動(dòng)中,,要積極上好一人一課,在參加評(píng)課活動(dòng)中要積極發(fā)言,,并注意吸取別人的意見(jiàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平,,做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

2023年個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃篇5

為不斷提高我校教育質(zhì)量,,努力建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,使我校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展化發(fā)展程度再上新臺(tái)階,制定本計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以“自主、多元,、實(shí)效”為主題,,以提高教師實(shí)踐潛力為根本,,更新培訓(xùn)理念,,完善培訓(xùn)機(jī)制,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,,豐富培訓(xùn)資料,,使培訓(xùn)更具自主性、選取性和實(shí)效性,,促進(jìn)我校師資隊(duì)伍向“師德高尚,,業(yè)務(wù)精諶,,結(jié)構(gòu)合理,充滿(mǎn)活力”的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展,。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)建立教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,初建以園本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度,。用心開(kāi)展以教師發(fā)展需求為著眼點(diǎn)的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn),包括園本培訓(xùn),、集中培訓(xùn),、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等。努力探索提高教師培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)效性,,努力打造一支師德高尚、“教有特色”的老中青相結(jié)合的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,為提高我校教育質(zhì)量帶給強(qiáng)大精神動(dòng)力和智力支持,。

三,、培訓(xùn)任務(wù)1、本學(xué)年在職教師參加專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)時(shí)光平均到達(dá)72學(xué)時(shí),,其中園本培訓(xùn)24學(xué)時(shí)。盡量安排每學(xué)科不少于10%的教師參加脫產(chǎn)集中培訓(xùn),。保證每位教師參加培訓(xùn)時(shí)光一般不低于48學(xué)時(shí),,不超過(guò)144學(xué)時(shí),。

2,、為完成班主任周期內(nèi)應(yīng)參加不少于30學(xué)時(shí)的專(zhuān)題培訓(xùn)任務(wù),用心開(kāi)展班主任專(zhuān)題培訓(xùn),。

3,、按要求組織園長(zhǎng)周期內(nèi)在職提高培訓(xùn),,完成相應(yīng)時(shí)數(shù)。

4,、在培訓(xùn)周期內(nèi)退休的教師(退休前)每年應(yīng)參加24學(xué)時(shí)的園本培訓(xùn)和不少于24學(xué)時(shí)的其他短期培訓(xùn),。

四、培訓(xùn)資料1,、師德專(zhuān)題培訓(xùn)。貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善師德建設(shè)的意見(jiàn)》,,深入開(kāi)展以學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn)的專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng),。

2、教育理論培訓(xùn),。從教育基礎(chǔ)理論入手,透過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng),、教育理論專(zhuān)著自學(xué)等途徑,,主動(dòng)吸收和借鑒國(guó)內(nèi)外教育發(fā)展過(guò)程中構(gòu)成的各種最新理論成果,對(duì)教師實(shí)施有針對(duì)性的培訓(xùn),,以提高教育水平,。

3,、學(xué)科實(shí)踐培訓(xùn)。著眼深化素質(zhì)教育,,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,充分運(yùn)用專(zhuān)題教研、等有效形式,,幫忙教師更好把握理念、駕馭教材,,并將其轉(zhuǎn)化為先進(jìn)的教學(xué)行為。

4、教育科研培訓(xùn),。引導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)科研的先導(dǎo)地位,帶領(lǐng)和指導(dǎo)廣大教師開(kāi)展行動(dòng)研究,,從解決實(shí)際問(wèn)題入手,,幫忙教師確立基于教育教學(xué)實(shí)踐的科研課題,,同時(shí)進(jìn)行教育科研基本方法的培訓(xùn)。

5,、心理健康培訓(xùn),。推進(jìn)心理健康培訓(xùn),培育德育工作特色,。加快心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè),做好幼兒園心理健康教育教師上崗資格認(rèn)定上報(bào)工作,,切實(shí)提高心理健康教育者的專(zhuān)業(yè)水平和自我調(diào)節(jié)保健潛力,,使廣大教師能運(yùn)用心理學(xué)原理改善教育教學(xué)方法,,從心理健康教育過(guò)程中有所收獲,取得成就,,為心理健康教育工作做出更大的貢獻(xiàn),。五,、培訓(xùn)層面1、全員園級(jí)培訓(xùn),。培訓(xùn)資料主要為思想政治和職業(yè)道德教育,,現(xiàn)代教育理論,教育教學(xué)技能訓(xùn)練,,教育教學(xué)實(shí)踐研究。突出課程教材改革對(duì)教師知識(shí)潛力的新要求,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的培養(yǎng),。

2,、班主任培訓(xùn)。按照《中小學(xué)幼兒園班主任工作規(guī)定》有關(guān)要求,圍繞幼兒心理健康教育,、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、班級(jí)管理等方面資料,,提高班主任工作藝術(shù)水平,,營(yíng)造和諧班級(jí)氛圍,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),。

3、青年教師培訓(xùn),。繼續(xù)大力實(shí)施“青藍(lán)工程”,,指導(dǎo)青年教師科學(xué)制訂并認(rèn)真執(zhí)行教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年規(guī)劃和年度計(jì)劃,用心創(chuàng)設(shè)有利于青年教師快速成長(zhǎng)的學(xué)術(shù)環(huán)境,。

4、骨干教師培訓(xùn),。繼續(xù)探索實(shí)施“骨干教師工程”,,既要著眼培育市級(jí)骨干教師,、,又要探索校級(jí)骨干教師培育選拔,。把握因材施教,、分類(lèi)指導(dǎo)的原則,,為富有潛力的教師掌握前沿教育理念、拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)層面,、提高學(xué)術(shù)研究水平創(chuàng)造良好的條件,。

5、其他分組培訓(xùn),。要用心探索并充分發(fā)揮各小組的教育培訓(xùn)功能,促使教師在組內(nèi)互幫互學(xué),、內(nèi)化成長(zhǎng),。

六,、培訓(xùn)形式從加強(qiáng)針對(duì)性,、注重實(shí)效性出發(fā),立足園本資源開(kāi)發(fā)和利用,,充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的作用,,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際訓(xùn)練相結(jié)合,、集中研修與分散自學(xué)相結(jié)合,透過(guò)集中學(xué)習(xí)﹑專(zhuān)家講座﹑專(zhuān)題培訓(xùn),、讀書(shū)交流﹑樂(lè)群講壇,、教師沙龍,、自我反思等多種形式開(kāi)展培訓(xùn)。

七,、主要策略:

1,、建立教師培訓(xùn)機(jī)制。幼兒園建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,確定分管領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)科室,構(gòu)成專(zhuān)題研究園本培訓(xùn)工作的良好氛圍,。及早開(kāi)展科學(xué)規(guī)劃,,明確教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的目標(biāo)與要求,,制訂教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年規(guī)劃,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),。從提高辦學(xué)水平,,全面提升教師綜合素質(zhì)與執(zhí)教潛力出發(fā),,建立以園本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度,規(guī)范管理,,保證培訓(xùn)工作順利開(kāi)展,。

2、制訂教師成長(zhǎng)規(guī)劃,。根據(jù)幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年規(guī)劃和教師個(gè)人實(shí)際,指導(dǎo)教師制訂個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年規(guī)劃,。面向全體教師,,狠抓青年教師培訓(xùn),關(guān)注骨干教師成長(zhǎng),,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的潛力和水平,,提高教師的整體素質(zhì),。

3、有效開(kāi)展園本培訓(xùn),。繼續(xù)加強(qiáng)調(diào)研力度,,使教師教育教學(xué)管理中遇到的問(wèn)題和困惑成為教師討論的熱點(diǎn),堅(jiān)持幼兒園組織培訓(xùn)和自主參與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,。開(kāi)展重自主,講實(shí)效的園本培訓(xùn),,要求教師至少上交一份精心設(shè)計(jì)的教案,,上一堂觀摩課,參加一次論壇,,點(diǎn)評(píng)一節(jié)功課,做好一個(gè)博客,,撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文等,。

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