全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，每天安排30分鐘大課間活動(dòng)，每節(jié)課件安排學(xué)生走下桌凳在安全距離活動(dòng)和放松。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi),、校外各一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。下面是小編整理的小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作總結(jié)范文5篇,，希望能對(duì)大家有所幫助,。
小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作總結(jié)范文 1
為全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作，確?！秶?guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到規(guī)定要求,，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，特制定學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康管理制度,。
一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)
中小學(xué)部要通過(guò)體育與健康課程,、大課間操,、課外體育鍛煉,、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo),，讓家長(zhǎng)和中小學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康,、預(yù)防肥胖與近視,、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。
二,、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,，一二年級(jí)每周4課時(shí)，三-六年級(jí)每周3課時(shí),，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng),。
三、保證體育活動(dòng)時(shí)間
全面落實(shí)大課間制度,，每天安排學(xué)生上下午各35分鐘的大課間活動(dòng),，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松，值周生督促檢查,。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間,，著力保障學(xué)生每天校內(nèi),、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,，及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。
四,、提高體育教學(xué)質(zhì)量
體育教師聚焦“教會(huì),、勤練、常賽”,，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式,，每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;要開(kāi)設(shè)多種體育社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加體育社團(tuán)等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開(kāi)展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng),，提高學(xué)生的體質(zhì)健康,。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué)，適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),。
五,、完善體質(zhì)健康管理評(píng)價(jià)考核體系
學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系,。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與,、體育鍛煉和競(jìng)賽,、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制,，積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的，要從實(shí)際出發(fā),，分類(lèi)指導(dǎo),，進(jìn)行評(píng)價(jià)。健全家校溝通機(jī)制,，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng),，形成家校協(xié)同育人合力。
六,、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)
全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2023年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求,，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系,。中學(xué)部認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度,，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實(shí),、完整,、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃,。
七、健全責(zé)任機(jī)制
學(xué)校將體質(zhì)健康管理工作納入部門(mén)的常規(guī)管理工作中,，定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題研究,，建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制,，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)信、家訪(fǎng)等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,。
小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作總結(jié)范文 2
一,、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2023年修訂)》實(shí)施及監(jiān)測(cè)工作，必須列入學(xué)校教育和體育工作近期計(jì)劃和遠(yuǎn)期規(guī)劃中,，學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)每學(xué)年第一學(xué)期組織一次(原則上在每年的10下旬至11月下旬,，新招一年級(jí)監(jiān)測(cè)成績(jī)不納入文明班級(jí)考核)。
二,、實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2023年修訂)》情況及監(jiān)測(cè)任務(wù)的完成情況列入學(xué)校的目標(biāo)管理考核中,，體育教師如不能完成每學(xué)年的體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作將不得參加本學(xué)年的評(píng)優(yōu)樹(shù)先,。
三、學(xué)生必須達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2023年修訂)》良好及以上等級(jí),，方能獲得五好學(xué)生(德智體美勞)評(píng)優(yōu)樹(shù)先資格,，方能擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員，參加學(xué)校少先隊(duì)管理工作(如文明監(jiān)督崗),。測(cè)試成績(jī)?cè)u(píng)定不及格者,，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次，補(bǔ)測(cè)仍不及格,，則學(xué)年成績(jī)?cè)u(píng)定為不及格,。
四、學(xué)生因病或殘疾可向?qū)W校提交暫緩或免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng),，經(jīng)街道社區(qū)服務(wù)中心及以上醫(yī)療單位證明,，學(xué)校體衛(wèi)藝處核準(zhǔn)，可暫緩或免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》,，并填寫(xiě)《免予執(zhí)行<國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>申請(qǐng)表》,，存入學(xué)生檔案。確實(shí)喪失運(yùn)動(dòng)能力,、被免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生,，仍可參加評(píng)優(yōu)與評(píng)獎(jiǎng)。
五,、加強(qiáng)對(duì)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2023年修訂)》工作的宣傳和教育,，幫助家長(zhǎng)及學(xué)生了解健康意義的鍛煉方法。
六,、學(xué)校體衛(wèi)藝處負(fù)責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作,，專(zhuān)人負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的收集整理、保存,、分析和上報(bào)工作。
小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作總結(jié)范文 3
為貫徹落實(shí)《健康中國(guó)行動(dòng)(2023—2030年)》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》等文件精神,，確保我校學(xué)生《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到規(guī)定要求,，特制定如下制度：
一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)
利用班隊(duì)會(huì),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳,，通過(guò)體育與健康課程、大課間,、課外體育鍛煉,、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),，讓家長(zhǎng)和中小學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)體質(zhì)健康的影響因素,，了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康,、預(yù)防肥胖與近視,、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。
二,、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程
嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,，小學(xué)一至六年級(jí)每周“5”課時(shí)，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng),。學(xué)生課間分區(qū)域分散活動(dòng)安排,，負(fù)責(zé)持續(xù)深入開(kāi)展健康教育，鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉,，保證正常作息,，增強(qiáng)身體素質(zhì)。學(xué)生課間分區(qū)域分散活動(dòng),，在各自班級(jí)及班級(jí)環(huán)境區(qū)內(nèi)活動(dòng),。
三、保證體育活動(dòng)時(shí)間
合理安排學(xué)生校內(nèi),、校外體育活動(dòng)時(shí)間,，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各“1”小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度,，每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，每節(jié)課間安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松,。大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng),，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求,，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí),。學(xué)校要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,，及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通,。
四、提高體育教學(xué)質(zhì)量
聚焦“教會(huì),、勤練,、常賽”，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式,，讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,。學(xué)校還開(kāi)展,、籃球、排球,、空竹,、跆拳道等社團(tuán)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加足球,、籃球等項(xiàng)目的訓(xùn)練,。組織開(kāi)展“低年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”等多種形式的活動(dòng)，構(gòu)建完善的“校內(nèi)競(jìng)賽—校級(jí)聯(lián)賽—選拔性競(jìng)賽”中小學(xué)體育競(jìng)賽體系,。體育老師積極參加校級(jí),、區(qū)級(jí)及以上的教研，進(jìn)行集中備課,。教師的指導(dǎo)要貫穿課程的整個(gè)過(guò)程,。學(xué)校教導(dǎo)處適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,。
五,、完善體質(zhì)健康管理評(píng)價(jià)考核體系
要把體質(zhì)健康管理工作學(xué)校的績(jī)效考核體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,，建立日常參與,、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí),、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制,，積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的,，要從實(shí)際出發(fā),，分類(lèi)指導(dǎo)，進(jìn)行評(píng)價(jià),。健全家校溝通機(jī)制,，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力,。要嚴(yán)格落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》要求,，完善中小學(xué)生視力、睡眠狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制,。
六,、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)
全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2023年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求,，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè),，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度,，建立健全數(shù)據(jù)上報(bào)工作制度,。
把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作列入工作日程,，結(jié)合實(shí)際制定出數(shù)據(jù)上報(bào)工作的規(guī)劃和實(shí)施辦法，從軟硬件配備,、技術(shù)培訓(xùn),、監(jiān)督檢查、工作考評(píng)等各方面,，采取切實(shí)可行的措施,，積極落實(shí)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。要繼續(xù)組織進(jìn)行相關(guān)工作的培訓(xùn),，明確學(xué)校數(shù)據(jù)上報(bào)工作的責(zé)任,，把工作落實(shí)到人，做到層層有人管,，層層抓落實(shí),。
七、健全責(zé)任機(jī)制
學(xué)校細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,，小學(xué)選聘“健康副校長(zhǎng)”,。將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理，定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題研究,，建立健康促進(jìn)校長(zhǎng),、班主任負(fù)責(zé)制，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)信,、家訪(fǎng)等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。
八,、強(qiáng)化家校聯(lián)系
學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系,，開(kāi)展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。暢通家長(zhǎng)反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道,，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,，切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。
小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作總結(jié)范文 4
為保證學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作順利進(jìn)行,，公正,、科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生體質(zhì)健康水平，為學(xué)生的體育鍛煉提供理論指導(dǎo),，特制定本管理制度,。
一、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)分工：
組長(zhǎng)：__(校長(zhǎng)),，全面負(fù)責(zé)實(shí)施健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施及監(jiān)測(cè)工作,。
副組長(zhǎng)：__(副校長(zhǎng))，負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)工作中的計(jì)劃調(diào)控和時(shí)間安排等協(xié)調(diào)工作。
組員：教導(dǎo)處主任,、總務(wù)主任,、體育教師及各班主任負(fù)責(zé)學(xué)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)及健康監(jiān)測(cè)的具體實(shí)施。
二,、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施及監(jiān)測(cè)工作,，應(yīng)列入學(xué)校教育和體育工作近期計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃之中，每學(xué)年根據(jù)學(xué)生具體情況組織一至二次的體質(zhì)監(jiān)測(cè),。
三,、實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的情況及監(jiān)測(cè)任務(wù)的完成情況列入學(xué)校的目標(biāo)管理之中，學(xué)生達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》良好等以上者,，方可獲得三好學(xué)生及其它獎(jiǎng)勵(lì)形式的資格,。四、加強(qiáng)對(duì)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作的宣傳教育,，幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的,。全校各班級(jí)每月必須有一節(jié)以上班會(huì)課內(nèi)容與達(dá)標(biāo)相當(dāng)，教導(dǎo)處應(yīng)設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)檢查并記載,，此項(xiàng)檢查與班主任年終業(yè)績(jī)考證及獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,。
五、學(xué)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施應(yīng)與陽(yáng)光體育活動(dòng)的進(jìn)行聯(lián)系起來(lái),，加強(qiáng)大課間活動(dòng)的組織力度,，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。六,、認(rèn)真組織每學(xué)年《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,，測(cè)試時(shí)間及組織形式
要靈活多樣，既要節(jié)省時(shí)間,，又要方便學(xué)生,，除集團(tuán)組織的大型綜合性考測(cè)以外，體育教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)學(xué)進(jìn)度靈活安排測(cè)試時(shí)間及項(xiàng)目,。
七,、由教導(dǎo)處牽頭，專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)測(cè)試數(shù)據(jù)資料的收集整理,、分析,、保存及上報(bào)工作。
小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作總結(jié)范文 5
為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神,，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的體育鍛煉意識(shí)，培養(yǎng)體育鍛煉的能力,，養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,，建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長(zhǎng)效機(jī)制,，采取有效措施，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,。按照學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求,，制定本制度,，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
一,、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)中小學(xué)部要通過(guò)體育與健康課程,、大課間跑操、課外體育鍛煉,、體育競(jìng)賽,、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo),，讓家長(zhǎng)和中小學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì),、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視,、錘煉意志,、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力,。
二、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,，小學(xué)一至二年級(jí)每周4課時(shí),，小學(xué)三至六年級(jí)和初中每周3課時(shí)，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng),。
三,、保證體育活動(dòng)時(shí)間全面落實(shí)大課間跑操制度，每天安排中小學(xué)生30分鐘的大課間跑操活動(dòng),，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松,，值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi),、校外體育活動(dòng)時(shí)間,，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。中小學(xué)部要求班主任和體育老師利用QQ群和微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng),，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求,，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí),。中小學(xué)部要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通,。
四,、提高體育教學(xué)質(zhì)量中學(xué)部體育教師聚焦“教會(huì)、勤練,、常賽”,，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式，每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;要開(kāi)設(shè)籃球,、足球,、排球、乒乓球等社團(tuán)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加足球,、籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開(kāi)展形式多樣的“中小學(xué)生藝體節(jié)”活動(dòng),，提高學(xué)生的體質(zhì)健康,。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué)，適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),。
五,、完善體質(zhì)健康管理中小學(xué)部把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,，建立日常參與,、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí),、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制,，積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的,，要從實(shí)際出發(fā),，分類(lèi)指導(dǎo)，進(jìn)行評(píng)價(jià),。中小學(xué)部要健全家校溝通機(jī)制,，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力,。
六,、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)2023年修訂》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè),，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系,。中小學(xué)部認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,，真實(shí),、完整,、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃,。
七、健全責(zé)任機(jī)制中小學(xué)部要將體質(zhì)健康管理工作納入部門(mén)的常規(guī)管理工作中,，定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題研究,，建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制,，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信,、家訪(fǎng)等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,。
八、強(qiáng)化檢查評(píng)估學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系,，開(kāi)展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性檢查評(píng)估,，評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。
學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)：__,。暢通家長(zhǎng)反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道,，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作，切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理,。