閱讀材料，完成下列要求,。
材料一 自封建變?yōu)榭たh，有天下者,，漢,、隋、唐,、宋為盛,，然幅員之廣，咸不逮元,。元東南所至不下漢,、唐，而西北則過之,，有難以里數(shù)限者矣,。立中書省一，行中書省十有一,。
——（明）宋濂《元史》卷五八《地理志》
（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,，指出“自封建變?yōu)榭たh”有何影響？元朝在地方管理上有何制度創(chuàng)新,？
材料二 1701年英國議會通過了一部《王位繼承法》,，被看作是《權(quán)利法案》的補(bǔ)充，這兩個(gè)法案確立了英國“議會至上”原則,，是邁向君主立憲制度的重要一步,，議會逐漸成為國家的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。
——百度百科
（2）結(jié)合所學(xué)知識,，指出英國君主立憲制度的特點(diǎn)是什么,？依據(jù)材料二，指出這一政治制度是怎樣在英國確立的,？
材料三 凡憲法未授予合眾國,，也未禁止各州行使的權(quán)力，均由各州和人民保留之,。眾議院應(yīng)由各州人民選舉之,。眾議員人數(shù)及直接稅稅額，應(yīng)按聯(lián)邦所轄各州的人口數(shù)目比例分配,，此項(xiàng)人口數(shù)目的計(jì)算法,，應(yīng)在全休自由人民―不包括未被課稅的印第安人——數(shù)目之外，再加土所有其他人口之五分之三。參議院由各州議會選舉兩名參議員組成之,。
——摘編自《美利堅(jiān)合眾國憲法》
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,，分析美國1787年憲法試圖解決當(dāng)時(shí)存在的哪些矛盾。
材料四 他們使它成為有限政府,。他們界定了它的權(quán)威,。他們將它限制在行使特定的權(quán)利，將所有其他保留給各州或者人民,。
——《美國憲法評注》
（4）據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,，美國在國家結(jié)構(gòu)形式上有何制度創(chuàng)新，分析其在政治和經(jīng)濟(jì)上的作用,。
材料五 1911年10月,，武昌起義后，對于正在醞釀的中央政府組織機(jī)構(gòu)是取美國式的總統(tǒng)制還是取法國式的內(nèi)閣制,，同盟會內(nèi)部存在著分歧和爭議。經(jīng)多次討論,，孫中山同意行內(nèi)閣制,，并擬議以黃興為內(nèi)閣總理。12月下旬,，南京各省代表會議上,，多數(shù)代表贊成總統(tǒng)制，會議通過《修正中華民國臨時(shí)政府組織大綱》,，維持總統(tǒng)制,。清帝遜位（1912年2月12日）后第二天，孫中山向南京參議院提出辭職咨文,，推薦袁世凱繼任大總統(tǒng),。同年，3月11日正式公布參議院起草的《中華民國臨時(shí)約法》,，規(guī)定政治的組織形式為內(nèi)閣制,。
——摘編自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》
（5）材料五反映了當(dāng)時(shí)革命黨人的爭論焦點(diǎn)是什么？結(jié)合所學(xué)知識,，說明頒布《中華民國臨時(shí)約法》有何目的,？
材料六 改革開放以后，中國進(jìn)入政治建設(shè)的新時(shí)期,。1999年3月九屆全國人大通過憲法修正案,，正式將“中華人民共和國實(shí)行依法治國，建設(shè)社會主義法治國家”以國家根本大法的形式確定下來,。與此同時(shí),，社會主義法律體系也在不斷完善。一個(gè)以憲法為核心的有中國特色社會主義的法律體系框架基本形成。
——人民版《歷史》必修Ⅰ
（6）依據(jù)材料六和所學(xué)知識,，新中國成立后開創(chuàng)了哪些有中國特色的民主政治制度,？結(jié)合所學(xué)知識分析中國政治制度變革的主要趨勢。
