秋天一直被認(rèn)為是收獲的季節(jié),，不過其實(shí)有付出才會(huì)有收獲，沒有春季之時(shí)的努力付出,，又何談收獲呢,？下面是小編整理的收獲閱讀答案，一起來看看吧,。
《收獲》閱讀原文：
收獲
蘇雪林
一九二四年,，我由法國朋友介紹到里昂附近鄉(xiāng)村避暑,，借住在一個(gè)女子小學(xué)。因在假期,，學(xué)生都沒有來,，校中只有一位六十歲上下的校長茍理夫人和女教員瑪麗女士。
我所在的學(xué)校開課本來就遲,，我在這里住了一夏,，又住了半個(gè)秋天；每天享受新鮮的美食,，我的體重竟增加了,。
到了葡萄收獲的時(shí)期，村里處處貼了采摘葡萄的招紙,，大家都到田里相幫采摘葡萄,。
記得一天傍晚，我和茍理夫人同坐院中菩提樹下談天,，一個(gè)腳蹬木屐,、腰圍犢鼻裙的男子到門口問道：“我所邀請(qǐng)的采葡萄工還不夠，明天你們幾位肯來幫忙么,，茍理夫人,？”
我認(rèn)得這位威尼先生，他在村里頗有田產(chǎn),，算是一位小地主,。他平日白領(lǐng)高冠，舉止溫文爾雅,，儼然是位體面的紳士,，在農(nóng)忙的時(shí)候，卻又變成一個(gè)滿身垢膩的工人了,。
茍理夫人答應(yīng)他愿意幫忙,，又問我愿否加入。她說,，相幫采摘葡萄并不是勞苦的工作,，一天還可以得六法郎的工資，并有點(diǎn)心晚餐,，她自己是年年都去的,。
我并不貪那酬勞，不過她們都去了,，獨(dú)自一個(gè)在家很悶,，不如去散散心，便答應(yīng)明天一同去。
第二天,，太陽的第一縷光線由菩提樹葉透到窗前,，我們就收拾完畢了。茍理夫人和瑪麗女士穿上圍裙,，吃了早點(diǎn),，大家一齊動(dòng)身。路上遇見許多人,，男婦老幼都有，都是到田里采摘葡萄去的,。這里是產(chǎn)葡萄的區(qū)域,，幾十里內(nèi)，盡是人家的葡萄園,，到了收獲時(shí)候,，闔村差不多人人出場(chǎng)，所以很熱鬧,。
威尼先生的葡萄園,，在女子小學(xué)的背后，由學(xué)校后門出去,，五分鐘便到了,。威尼先生和他的四個(gè)孩子，已經(jīng)先到園里,。他依然是昨晚的裝束,，孩子們也穿著極粗的工裝和笨重的破牛皮鞋。另有四五個(gè)男女,，想是邀來幫忙的工人,。
那時(shí)候，麥隴全黃,，而且都已空蕩蕩的,，只有三五頭白色的牛，靜悄悄地在那里吃草,。無數(shù)參差不齊卻株距相等的白楊,，似一支支朝天綠燭，插在淡青朝霧中,；白楊外隱約看見一道細(xì)細(xì)的河流和連綿的群山,，不過煙靄尚濃，辨不清楚,，只見一線銀光,，界住空蒙的翠色。天上紫銅色的云像厚被一樣,，將太陽包裹起來,；太陽卻不甘蟄伏,，掙扎著要探出頭來，時(shí)時(shí)從云陣縫隙處漏出奇光,，似放射了一天銀箭,。這銀箭落在大地上，立刻傳明散采,，金碧燦爛,，渲染出一幅奇麗的圖畫。等到我們都在葡萄地里時(shí),，太陽早沖過云陣,，高高升起了。紅霞也漸漸散盡了,，天色藍(lán)瑩瑩的似一片清的海水,，近處黃的栗樹紅的楓，高高低低的蒼松翠柏,，并在一處,，化為斑斕的古錦；秋,，供給我們的色彩真豐富呀,！
威尼先生田里葡萄種類極多，每一球不下百余顆,，顆顆勻圓飽滿,。采下時(shí)放在大籮里，用小車載到他家榨酒坊,。我們一面采,，一面揀最大的葡萄吃；威尼先生還送來裝在瓶中榨好的葡萄汁和切好的面包片充作點(diǎn)心,；但誰都吃不下,，因?yàn)槊咳斯ぷ鲿r(shí)，至少吞下兩三斤葡萄了,。
天黑時(shí),，我們到威尼先生家用晚餐。那天幫忙的人,，同圍一張長桌,，都是腳蹬木屐、腰圍圍裙的朋友,，無拘無束地喝酒談天?，旣惻恐v了個(gè)笑話，有兩個(gè)意大利的農(nóng)人合唱了一闋意大利的歌，大家還請(qǐng)我唱了一支中國歌,。我的唱歌,，在中學(xué)時(shí)常常是不及格的，而那晚居然博得許多掌聲,。
這一桌農(nóng)家飯,，我們吃得比巴黎大餐館的盛宴還痛快。
我愛我的祖國,。然而我在祖國只嘗到連續(xù)不斷的破滅的痛苦,，卻得不到一點(diǎn)收獲的愉快。過去的異國之夢(mèng),，重談起來,，是何等的教我親戀啊,！
（選自蘇雪林散文集《綠天》，北新書局1928年版）
《收獲》閱讀題目：
4. 下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A. 這是一篇出色的把繪景與抒情結(jié)合到一起的散文,開篇幾段,近乎平直的敘說,簡練明曉,作者閑適的心情卻可感,。
B. 一大段描繪早晨景色的文字,既似一幅立體的油畫,又似一幅幅跳動(dòng)的畫頁,寫盡了綺麗動(dòng)人,、瞬間變化的晨輝景象。
C. 作品描寫到“我”與當(dāng)?shù)厝说慕煌樾?感受到他們的真摯情誼及勤樸性格和自己在與他們一起生活時(shí)的愉快心情,。
D. 文章最后突然一轉(zhuǎn),記憶中歡快的情形被時(shí)下破滅的痛苦感所替代,重點(diǎn)突出了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿;對(duì)比分明,有力深沉,。
5. 結(jié)合全文,請(qǐng)分析題目“收獲”的含義。
6. 作品中有一大段早晨的景物描寫,這樣處理有怎樣的藝術(shù)效果?請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析,。
