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大地的馨香閱讀答案 我仿佛看到了那片綠海
題目

如果大地也有其獨屬的氣味的話,大地會是什么風(fēng)格的味道呢,?下面是小編整理的無現(xiàn)金社會現(xiàn)實嗎閱讀答案,,一起來看看吧。

《大地的馨香》閱讀原文:

①我仿佛看到了那片綠海,,微風(fēng)拂過,,搖曳著沙沙聲響,陽光溫暖,,伴著書香,。

②父親說,讀書和種地是一碼事兒,。那時,,我的腦袋搖成了撥浪鼓。

③春寒料峭的二月,,春風(fēng)猶如一把剪刀,,一夜間裁剪出了千樹萬樹繁花開的氣勢,藏在樹干里的嫩芽,,偷偷地窺視著即將郁郁蔥蔥的春天,。溫柔的陽光夾雜在春風(fēng)里,走到哪里,,哪里一片勃勃生機,。

④春天是播種的季節(jié)??諘绲奶镆?,勞作的人們?nèi)黾S、育肥,、播種,,趁著春天的到來,把希望悄悄地植入大地,。

⑤早晨,,剛剛起床,昨夜還睡在身旁的父親沒了蹤影,。父親年事已高,,已經(jīng)過了退休的年齡,還是一刻也不閑地從事著農(nóng)事,,近乎于樂此不疲,。每天看著紅彤彤的太陽從東方升起,又眼望日頭在晚霞中隱沒,,父親特喜愛這種“春風(fēng)花草香”的農(nóng)田生活,。身子雖有勞累,,卻神采奕奕。我知道,,父親有自己的規(guī)劃,,勞作等同于健身,既不能太累,,又得出點小汗,,身子微微受熱,即可,。所以我不擔(dān)心父親,。

⑥中午父親回來,,肩膀上搭著一塊泛黃的毛巾,,看上去氣色紅潤,好像剛剛晨練結(jié)束,。我早已備好了父親最愛的龍井茶,。父親坐在我身旁,望著長勢大好的玉米,,臉上掛著粲然的微笑,,喝一小口龍井,動作不急不緩地擦拭著額上細(xì)密的汗珠,。

⑦父親七十有三了,,寸發(fā)雪白,好像一根也不缺,,板板正正齊刷刷的樣子,,那古銅色的皮膚,經(jīng)過陽光的沐浴,,顯得十分的硬朗與矍鑠,。

⑧我在初中讀書時,不論學(xué)習(xí)有多緊張,,父親總是“不管不顧”,,甚至“不近人情”地叫我一同下地。即便是我手掌扎滿了黃豆莢的刺兒,,癢脹得鉆心,,也得照樣勞作。春寒料峭也罷,,烈日炎炎也好,,我成了父親的小跟班。那時的我,,睡不醒,,又極不情愿,。

⑨勞作中,我經(jīng)?;叵?,讀書和種地怎么會是一碼事呢?

⑩如今,,我卻能體諒到父親的良苦用心,,也會有一些好的事物與父親分享了,父親卻一改他年輕時的做法,,他起早做農(nóng)事,,從來不叫我,這倒讓我有些愧疚,。

過了不惑之年,,明曉了父親所言。一年之際在于春,,諺語說谷雨種大田,,春天是播種的季節(jié),萬物皆如此,。要抓住播種的最好時機,,才更有利于一年的好收成;青春是用來讀書的大好時光,,要不辭辛苦讀萬卷書,,要不負(fù)青春不負(fù)我,要有“雙鬢多年作雪,,寸心至死如丹”之恒心,。一旦錯過了,就不再來過,。

我和父親一同勞作,,讓年少并無多少體力的我去體會勞作的艱辛與不易,感悟生命的本真,,讓我更加珍惜青春讀書的好時光,,這是多么幸福的事情。“少壯不努力,,老大徒傷悲,。”感恩父親,他不僅以種地的方式養(yǎng)育了我,,還讓我在最平常的勞作中,,體會到了生命的美好。

父親就是養(yǎng)育我的“大地”,那里有“大兒鋤豆溪東,,中兒正織雞籠,,最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”的喜樂福景,;又有“翻空白鳥時時見,,照水紅蕖細(xì)細(xì)香”的詩情畫意;更有“花有重開日,,人無再少年”的殷切希望,、諄諄教誨和良苦用心。

春天來了,,陽光明媚而溫暖,,微風(fēng)拂過的綠海,搖曳著沙沙聲響,,我似乎嗅到了大地的馨香,,仿佛看到了寸發(fā)雪白的老父親。

(選自《新青年》2017年第4期,,有刪減)

《大地的馨香》閱讀題目:

11. 通讀全文,,說說標(biāo)題“大地的馨香”有何含義,?

12. 請從修辭的角度品味第③段中劃線句的表達(dá)效果,。

13. “這倒讓我有些愧疚。”我為什么會心生愧疚,?

14. 文中的父親是一個怎樣的人,?請結(jié)合文本簡要分析。

15. “父親說,,讀書和種地是一碼事兒,。”對此,你是的觀點是什么,?請聯(lián)系學(xué)習(xí)實際,,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

可圈可點用戶
2021-07-19 12:24
優(yōu)質(zhì)解答

《大地的馨香》閱讀答案:

11. ①春天的大地上充滿著生機,充滿著活力,,散發(fā)著馨香,;②父親好比大地,給了“我”殷切希望和諄諄教誨,。

12. 運用比喻和擬人的修辭手法,,將春風(fēng)比喻成“一把剪刀”,將嫩芽擬人化,,生動形象地表現(xiàn)了春天蓬勃的生機和旺盛的生命力,。

13. ①年少時,父親催“我”下地,“我”不理解父親的用意,,極不愿意,;②“我”沒能及時領(lǐng)會父親“讀書和種地是一碼事兒”話語的含義;③過了不惑之年,,“我”終于領(lǐng)悟了父親的話,,但已錯過年少時光。

14. 父親是一個勤勞,、關(guān)愛兒子,、富有教育智慧的人。他在“我”年少時就教育“我”讀書與種地是一碼事兒的道理,,他帶著“我”下地,,為的就是激勵“我”的成長,讓“我”感悟生命的本真,,讓“我”更加珍惜青春讀書的好時光,。

15. 示例:我贊成文中父親的觀點,認(rèn)為讀書與種地是一回事兒,。種地是春種秋收,,需要付出艱苦的努力,才能有收獲,。讀書也是這樣,。只有努力學(xué)習(xí),不斷付出,,才能提高成績,,提升本領(lǐng)。如果想要不勞而獲,,恐怕最終只能是一事無成,。

《大地的馨香》閱讀解析:

【11題詳解】

此題考查題目的含義。題目含義解題技巧:先思考表層含義,,即內(nèi)容概括,。在理解深層含義(引申義、比喻義)即揭示主旨,。標(biāo)題“大地的馨香”表面指春天的大地上充滿著生機,,充滿著活力,散發(fā)著馨香,;實際上將父親比作大地,,寫出了給了“我”殷切希望和諄諄教誨。

【12題詳解】

本題主要考查的是句子賞析,??疾辄c包括詞語的妙用,、修辭手法的賞析、作者情感的把握,??梢詮男揶o手法和詞語運用的角度賞析.解析:指出修辭手法,分析修辭的用法,,然后分析表達(dá)效果,,最后看表達(dá)感情。畫線句將春風(fēng)比喻成“一把剪刀”,,將嫩芽擬人化,,生動形象地表現(xiàn)了春天蓬勃的生機和旺盛的生命力。

點睛:詞句賞析品味題的答題基本上從修辭和字詞角度切入,,答案的組織形式可以采用說出修辭名稱(找出關(guān)鍵字詞),,點出修辭內(nèi)容(點出字詞內(nèi)容),說出修辭作用(說出字詞作用)的思路,。

【13題詳解】

此題考查的是對重點句子的理解,,解答此類型的題目時,要結(jié)合文章的上下文和主旨來回答,。根據(jù)第12,、13、14段的內(nèi)容,,提煉相關(guān)語句即可解答此題,。

【14題詳解】

本題的考點是人物形象描寫與分析。概括人物形象,,人物形象是指人物的性格特征,,精神品質(zhì),,而不是指外表特征,。解題思路:從具體的人物行為事件和人物的外貌、語言,、動作,、心理描寫等;從正面,、側(cè)面描寫,;細(xì)節(jié)描寫;對比,、襯托手法等入手,,抓住抒情和議論語句,分析人物的性格特點,。父親在“我”年少時他帶著“我”下地為的是教育“我”讀書與種地是一碼事兒的道理,,激勵“我”的成長,讓“我”更加珍惜青春讀書的好時光??梢?,父親是一個勤勞、關(guān)愛兒子,、富有教育智慧的人,。

【15題詳解】

本題考查學(xué)生思維的拓展能力。解答此類題需要學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗,、閱讀感受,。表達(dá)上的優(yōu)劣會成為關(guān)鍵因素。要加強語言的系統(tǒng)訓(xùn)練,。對主觀題的基本要求是:第一,,簡明;第二,,條理清晰,;第三,表達(dá)要富于美感,,自然流暢,,有感染力??苫卮鹳澇筛赣H的觀點,,圍繞“種地需要付出艱苦的努力,才能有收獲,。讀書也是這樣只有努力學(xué)習(xí),,才能提升本領(lǐng)”來談理由即可。

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可圈可點用戶
2021-07-19 17:24
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