大家在平時(shí)的練習(xí)中也要注意答題夫人規(guī)范以及書寫的認(rèn)真,，這樣持續(xù)的練習(xí)才能提升語文成績(jī)。下面小編整理了一篇一起來看看吧,。
①下崗后,，我開了一家糖果店，生意很不好,，覺得前途一片灰暗,。
②一天,，一個(gè)花白頭發(fā)的老太大來到我的店門前。我一眼就認(rèn)出,，她是我小學(xué)的班主任劉老師,，于是我趕緊低下頭去，不想讓她發(fā)現(xiàn),。我甚至暗暗祈禱：她千萬不要到我店里來買水果
③那是30年前的事了,。那時(shí)，文化大革命已接近尾聲,。一天早上，我很早就來到學(xué)校,。在教室外面的拐角處,，被劃為黑五類的劉老師正蹲在地上，用手把窗下一堆被毛孩子們破碎的玻璃片一塊一塊地往簸箕里撿,?？粗@個(gè)母親一般溫暖和愛護(hù)過我的老師，看到她被凜冽的寒風(fēng)凍得通紅的雙手,，我不由一陣辛酸,。突然間，我想到了一顆糖,，那是前一天下午,，小伙伴軍軍送給我的一顆糖，它的包裝紙上印著五顏六色的圖案,，名字還是燙金的奶油太妃,。晚上睡覺時(shí)，我曾幾次想要?jiǎng)冮_來吃掉,，卻一直沒舍得,。那年月，哪怕足嗅一嗅那奶油太妃的香味,，也是一種奢侈的享受!我掏出奶油太妃,，走到她身后，說：劉老師,，您吃糖,。劉老師緩緩地轉(zhuǎn)過身子，她呆滯的雙眸頓時(shí)生出光來,。她的嘴唇哆嗦著,，想說什么，卻什么也沒說出來,。只等我轉(zhuǎn)身離去,，才聽到她哽咽的聲音：謝謝你,，孩子。
④整整一天,，劉老師總有意無意地向我投來凝思的目光,，整整一天，我心里也感到無比的快樂,。只是等到了晚上,，才發(fā)現(xiàn)出了問題。軍軍問我：小余子,，我那塊包在奶油太妃里的肥皂泥你是吃了還是扔了?天啊,，鬧了半天，原來那不過是一塊包在淡淡奶油糖香里的假糖!我競(jìng)在她本就受傷的心里,，又插上了一刀!夜里,，我一個(gè)人躲在屋子里哭了很久，心中有種說不出的難過,。
⑤從那以后,，我開始害怕劉老師那凝視的目光了幾十年過去了，我再?zèng)]有顏面去見劉老師,，那顆假糖,，成了我心中永遠(yuǎn)的痛。
⑥我買兩斤水果糖,?；ò最^發(fā)的劉老師還是走了進(jìn)來。我迅速打量了她一眼她真的老了,，臉上已出現(xiàn)了老年斑,，但她那慈祥的笑容，使她顯得那么和善,。慶幸的是,，她沒有認(rèn)出我。突然間,，我想到必須把事情的原委告訴她,，劉老師!我禁不住叫了起來。她驚異地看著我,，看著看著,，她興奮起來：你是小余嗎?你真是當(dāng)年的小余子嗎?我含淚重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她緊緊地抓住我的手不松開,。突然,，她像想起什么似的，抓了一把糖果塞給我，說：來,，你吃糖,，你吃糖!
⑦捧著那把糖，我卻不知所措,。我有什么臉面收下老師的糖果呢?見我遲疑的樣子,，她笑了：怎么，不好意思吃老師的糖?你忘了,，你還請(qǐng)老師吃過糖呢!我還記得那是一顆奶油太妃!
⑧我語塞了,，不明白劉老師為什么要這樣，是揭我的瘡疤,，還是為了發(fā)泄心中的怨恨?我羞紅了臉,，真想躲到一邊偷偷地大哭一場(chǎng)!劉老師卻一點(diǎn)也不顧我情緒上的變化，接著說：我一直惦記著你,。那是在最困難的時(shí)候啊,，我一輩子也忘不了!那顆糖，讓我感覺到人世間的愛還沒有泯滅,，所以也給了我繼續(xù)活下去的勇氣。只是,，老師沒那福氣消受,。就在你走后不久，糖就被專案組的一幫人搜走了,。至今我還在后悔,，當(dāng)初，為什么沒舍得早點(diǎn)兒將那顆糖吃掉呢?劉老師感傷地嘆息起來,。我則仿佛突然撥云見日：原來,，幾十年糾纏在我心中的結(jié)，競(jìng)根本不是我想象的那樣!
⑨當(dāng)天晚上,，我買了禮物去劉老師的家,。我感到一種從未有過的解脫與輕松。(選自《臺(tái)港文學(xué)選刊》,，2007年第8期,，有刪改)
1.從全文看，第②段畫線句子的作用是____________,，從結(jié)構(gòu)看,，第③、④兩段的敘事順序是____________,。
2.我給劉老師奶糖時(shí),，她呆滯的雙眸頓時(shí)生出光來。聯(lián)系下文看，劉老師的情感為何會(huì)有這樣的變化?
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3.第③段中畫橫線的細(xì)節(jié)描寫有何作用?
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4.第⑧段中有一處情節(jié)安排也很巧妙,，請(qǐng)指出并回答作者為何要這樣安排?
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5.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言寫出你讀了本文后的感受,。
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