在我們的語文學習中，也有很多時候需要學習外國作者們的文章詩篇,，那么,，下面是小編整理的《嗨邁克》閱讀答案,，一起來看看吧。
《嗨邁克》閱讀原文：
邁克得了一種罕見的病,。他的脖子僵直,，身體僵硬，肌肉一點一點地萎縮,。他的病情越來越重,，最后完全失去了自理能力。他只能坐在輪椅上,，保持一種固定且怪異的姿勢,。他只有14歲，14歲的邁克認為自己迎來了“老年”,。不僅因為他僵硬不便的身體,，還因為，他的玩伴們,，突然對他失去了興趣,。
母親常常推著邁克，走出家門,。他們來到門口,，來到陽光下，背對著一面墻,。那墻上爬著稀疏的藤,，常常有一只壁虎在藤間快速或緩慢地爬過。以前邁克常盯著那面墻和那只壁虎,，他站在那里笑,，手里握一根棒球棒。那時的邁克,，健壯得像一只牛犢,。可是現(xiàn)在,，他只能坐在輪椅上,，任母親推著，穿過院子,，來到門前,，靠著那面墻，無聊且悲傷地看著面前三三兩兩的行人?，F(xiàn)在他看不到那面墻,，僵硬的身體讓那面墻總是佇立在他身后。
14歲的邁克曾經(jīng)瘋狂地喜歡詩歌?？墒乾F(xiàn)在,，他想，他沒有權利喜歡任何東西——他是一位垂死的“老人”,，是這世間的一個累贅,。
可是那天黃昏后，突然,，一切都發(fā)生了改變,。
照例,，母親站在他的身后,，扶著輪椅,，捧一本書,，給他讀一個又一個故事。邁克靜靜地坐著,，心中充滿悲傷,。這時有一位美麗的女孩從他面前走過——那一刻,，母親停止了朗讀,。邁克見過那女孩,，她曾和自己就讀于同一所學校,，但只是打過照面,，彼此并不熟悉。邁克甚至不知道女孩的名字,，可那女孩竟在他面前停下,，看看他，看看他身后的母親,。然后,，他聽到女孩以清脆的聲音跟他打招呼：“嗨，邁克,！”
邁克愉快地笑了,。他想，原來除了母親,，竟還有人記得他的名字,，并且是這樣一位可愛漂亮的女孩。
那天母親給他讀的是霍金的故事,，一位杰出的物理學家,，一位身患盧伽雷氏癥的強者。他的病情,，遠比邁克的嚴重和可怕,。
那以后，每天，母親都要推他來到門口,，背對著那面墻,，給他讀故事或者詩歌。每天,，都會有人在他面前停下,，看看他，然后響亮清脆地跟他打招呼：“嗨,，邁克,！”大多是熟人，偶爾,，也有陌生人,。邁克仍然不能動，仍然身體僵硬,?？墒撬辉僬J為自己是一個累贅。因為有這么多人記得他,，問候他,。他想這世界并沒有徹底將他遺忘。他沒有理由悲傷,。
幾年里,，在母親的幫助下，他讀了很多書,，寫下了很多詩,。他用微弱的聲音把詩讀出來，一旁的母親幫他寫下來,。盡管身體不便,，但他過得快樂且充實。后來他們搬了家,，他和母親永遠告別了老宅和那面墻,。再后來他的詩集得以出版——他的詩影響了很多人——他成了一位有名的詩人。再后來,，母親年紀大了,，在一個黃昏，靜靜地離他而去,。
很多年后的某一天,，他突然想給母親寫一首詩，想給那老宅和那面墻寫一首詩,。于是,，在別人的幫助下，他回到了老宅的門口。
那面墻還在,。不同的是,，現(xiàn)在那上面，爬滿了密密麻麻的青藤,。
有人輕輕撥開那些藤,，他看到，墻上,，留著幾個用紅色油漆寫下的很大的字,。那些字已經(jīng)有些模糊，可他還是能夠辨認出來,，那是母親的手跡：
嗨,，邁克！
（選自《感動你一生的微型小說全集》,，張采鑫高長梅編著,，九州出版社）
《嗨邁克》閱讀題目：
1.認真閱讀全文，根據(jù)提示在橫線上填寫邁克的心理變化過程,。
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2.母親給他讀故事或者詩歌時,，為什么要讓邁克“背對著那面墻”？
3.小說到最后才告訴我們,，墻上的“嗨,，邁克”是母親的筆跡。這樣安排有什么妙處,？
4.下列對本文內容和主旨的分析概括,，最恰當?shù)囊豁検?/p>
A．物理學家霍金的故事使得邁克看到生活的希望，增強了戰(zhàn)勝自己的勇氣和信心,。
B．那個可愛、漂亮的女孩和邁克打招呼,，是為了表達她對他的同情,、關心與鼓勵。
C．母親,、老宅和那面墻改變了邁克的命運,，所以邁克想要寫一首詩獻給她和它們。
D．身體的殘疾并不可怕,，真正可怕的是精神的殘疾,，有信心有勇氣就能克服困難。
