
畢淑敏的作品一直是我們在進行語文學(xué)習(xí)時研讀的多數(shù)作品之一,,在其文章中有很多細(xì)節(jié)處值得我們細(xì)細(xì)琢磨,、深深品味,。下面是小編整理的《翻漿》閱讀答案,一起來看看吧,。
《翻漿》閱讀原文:
那年,,我五一放假回家,搭了一輛地方上運送舊輪胎的貨車,,夜幕降臨才進入離家百來 里的戈壁,。正是春天,道路翻漿,。
突然一根土柱,,遮擋了銀色的車燈,。 “你找死嗎,?”司機大喊。我這才看清是個青年,,穿著一件黃色舊大衣,,拎著一個系著鬃繩的袋子。“我要搭車,。”“不搭,!哪有地方!”司機憤憤地說。“我蹲大廂板就行,。” 司機還是說:“不搭,!想凍死啊,!”說著,,準(zhǔn)備閃過他往前開。
那個人抱住車燈說:“就在那兒……我母親病了……我到場部好不容易借到點小米…… 我母親想吃……”“讓他上車吧,!”我有些同情地說,。
他立即抱著口袋往車廂上爬。
夜風(fēng)在車窗外凄厲地嗚叫,。司機說:“我覺得他好像要干什么,。”我借著司機身后小窗的一個小洞,屏住氣向里窺探,。朦朧的月色中,,那個青年如一團骯臟的霧,龜縮在起伏的輪 胎里,。每一次顛簸,,他都像遺棄的籃球,被橡膠輪胎擊打得“嘭嘭”作響,。忽然,,我看到青 年手腳麻利地搬動著我的提包。那里裝著我?guī)Ыo父母的禮物,。“哎呀,,他偷我東西呢!”
司機很冷靜地說:“別擔(dān)心,。”只見他狠踩一腳油門,,車就像被橫刺了一刀的烈馬,瘋狂地彈射出去,。我順著小洞看去,,那人仿佛被凍僵了,弓著腰抱著頭,,企圖憑借冰冷的橡膠 御寒,。我的提包雖已被挪了地方,但依舊完整,。司機笑說:“車速這么快,,他偷了東西也不敢跳車了。”
路面變得更加難走,,車速減慢了,。 我緊張地盯著那個小洞。青年也不失時機地站起身,重新搬動了我的提包,。我痛苦地幾乎大叫,,就在這時,司機趁著車的趔趄,,索性加大了搖晃的頻率,,車窗幾乎吻到路旁的沙礫。 再看那青年,,撲倒在地,,像一團被人踐踏的草。虛弱但仍不失張牙舞爪的姿勢,,貪婪地守護著我的提包——他的獵物,。司機繼續(xù)做著“高難”動作。我又去看那青年,,他像夏日里 一條疲倦的狗,,無助地躺在了輪胎中央。
道路毫無先兆地平滑起來,,翻漿也消失得無影無蹤,。 司機說:“扶好你的腦袋。”就在他狠踩剎車之前,,我雙腿緊緊抵地,,雙腕死撐面前的鐵板……不用看我也知道,那個賊娃子可能要被卸成零件,,我心里安寧了許多,。“看他還有 勁偷別人的東西?”司機躊躇滿志地說,。
只見那個青年不時地用手抹一下臉,,把一種我看不清顏色的液體彈開……他把我的提包 緊緊地抱在懷里,往手上哈著氣,,擺弄著拉鎖上的提梁,。這時,他扎口袋的繩子已經(jīng)解開,, 就等著把我提包里的東西搬進去呢……
“師傅,,他就要把我的東西拿走了……”我驚恐萬狀地說。師傅反倒不慌不忙地說:“不 會出什么事了,,到了,。”我們到了一個兵站,也是離那個賊娃子住的不通車的村子最近的公 路,,他至少還要走 10 公里……
那個青年挽著他的口袋,像個木偶似的往下爬,狼狽地踩著轱轆跌下來,,跪坐在地上,。 他臉上除了原有的土黃之外,還平添了青光,,額上還有蜿蜒的血跡,。
他的舌頭凍僵了,把“謝”說成“學(xué)”:“學(xué)學(xué),,我知道你們是為我在趕路,,學(xué)學(xué)……” 他抹一把下頜,擦掉的不知是眼淚,、鼻涕還是血,,戀戀不舍地離開了我們。
看著他蹣跚的身影,,我不由自主地喝了一聲:“你停下,!我要查查我的東西少了沒有。” 司機贊許地沖我眨眨眼睛,。
青年迷惑地面對我們,,脖子柔軟地耷拉下來。我敏捷地爬上大廂板,,不放心地摸索著我 的提包,,每一環(huán)拉鎖都像小獸的牙齒般細(xì)密結(jié)實。突然觸到鬃毛樣的粗糙,,我意識到這正是 搭車人袋子上那截失蹤的鬃繩,。它把我的提包牢牢地固定在大廂的木條上,像焊住一般結(jié)實,。 我的心像凌空遭遇寒流,,凍得皺縮起來。
我的提包原是用一根舊繃帶拴在車上的,。經(jīng)過長途跋涉,,繃帶磨斷了,搭車人發(fā)現(xiàn)了這
個隱患,,他解下了扎米口袋的繩子,,想把我的提包重新固定。在寒冷與顛簸之中,,他操作了 一路……
(有刪改)
《翻漿》閱讀題目:
4. 下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
A. 小說以“翻漿”為題,開篇扣題,,但在文章中間部分提到“翻漿消失得無影無蹤”,,可 見后文與“翻漿”無關(guān),,篇末也未點題。
B. 司機起初不愿讓青年搭車,,主要是因為這個青年在夜晚攔車,,而且竟然不怕戈壁灘的春 寒,愿意“蹲大廂板”,,司機擔(dān)心他有不良企圖,。
C. 在懷疑青年是要偷我提包的賊后,我對青年的態(tài)度發(fā)生了變化,,從“張牙舞爪”“貪婪” 和“疲倦的狗”等文字,,可見出我的鄙夷和厭惡。
D. 小說故事發(fā)生在夜晚的戈壁,,氣氛緊張,;情節(jié)在窺伺中展開,扣人心弦,;人物形象塑造 得豐滿,、鮮明:三個要素的成功使小說格外吸引讀者。
5. 小說塑造了“青年”怎樣的形象,?請結(jié)合文章加以分析,。
6. 請結(jié)合作品,分析這篇小說在情節(jié)安排上的特點,。